幼儿园演讲稿

时间:2022-06-23 08:25:24 演讲稿 我要投稿

幼儿园演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编精心整理的幼儿园演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园演讲稿

幼儿园演讲稿1

各位家长朋友们:

  上午好!

  我来到绿豆班大概也已经有三个月了,在这三个月的时间里,我非常感谢家长朋友们对我工作的支持与配合!绿豆班的宝宝们很听话、很懂事、很聪明、很勇敢、很坚强也很漂亮。但是,同样的,通过这三个月的学习和生活我发现了各位共通的一点,就是家长对宝宝们的年龄特点和情绪波动方面不是很了解,所以导致很多的家长朋友们在孩子刚刚做出一些一反常态的事情的时候就很困惑,很焦急。所以我希望各位做一次交流,既方便各位相互探讨,又可以让各位分享一些好的应对方法和措施。下面我就总结一下这几个月在班中所遇到的孩子情绪方面的问题,各位也可以一起来说一说!

  总体概括,幼儿情绪的主要特点有:易变性,冲动性,稳定性和社会性。但2―3岁幼儿的年龄特点又分的更加的细致化,而从这三个月中我发现班中很多位家长遇到的主要问题大都是孩子情绪不稳定,有强烈的情感依恋和自我中心倾向明显,出现反抗现象这两点。不知道各位家长朋友们有没有同感?

  下面我就为各位家长朋友们详细的解释一下这两点:

  一、情绪不稳定,有强烈的情感依恋。

  2岁―3岁幼儿情绪发展的明显特征是易感性和易变性,他们的情绪非常外露,极易受环境的影响。如一个孩子想妈妈哭了,便有一群孩子跟着哭。他们一吓就哭、一哄就笑,高兴与不高兴、愿意与不愿意都流露在脸上。

  幼儿对亲近的人有强烈的情感依恋,当与亲人分离时,大多数都要经历或长或短的分离焦虑过程。他们用啼哭等方式表示分离的痛苦,这种因情感依恋而产生的分离焦虑表明该年龄幼儿对依恋对象的存在和消失十分敏感。幼儿2―3岁时,情绪曲线呈波动状,或许昨天还十分热衷的一件事情,今日一觉醒来却变得非常的反感,处在这种阶段的幼儿智力方面的发展同时也会发展的十分迅速,比如,他们会为自己所反感的事情找各种各样的理由,从而达到他们想要的结果。这种情绪会持续一段时间,等过一阵又会突然一下喜欢了。

  二、自我中心倾向明显。

  出现反抗现象2―3岁幼儿由于动作、语言和认知能力的发展,扩大了社会交往的范围,逐渐习惯与同龄伙伴及其成人的交往,如在游乐场愿意到小朋友多的地方玩。但在交往中带有明显的自我中心倾向,常常以自己的需要作为唯一的标准,如在与小朋友玩时常常会抢别人的东西,不能满足时甚至会抓咬别人。此年龄段出现了人生的第一个反抗期。所以如果您发现孩子最近总是很叛逆,不听话,千万不要呵斥甚至动手打他,他正处在一个很微妙的阶段,他的心情也是不知所措、躁动的。在此建议您及时和老师进行沟通,在家中也要尽量营造一个比较宽松、舒适、气氛祥和的环境,当他犯错误的时候和他好好讲道理,这样就可以帮助他轻松顺利的度过这个反抗期。如果反之,孩子就会变得烦躁不安、情绪不稳,会对他的交往方面造成很大的阻碍。我希望各位家长在了解了这两点以后,能针对这两点发表一下自己的看法并说一下您的宝宝在家中所表现出的有关这两点的一些现象,我们好一起讨论一下,针对您的困惑,我们可以集合全班家长的力量尽量帮您解决这方面的问题,我也会对您进行适当的指导,以便我们能够更好的配合,教育好孩子。在此,我要感谢各位家长在过去的三个月中对我的工作所表现出的支持与理解,希望我们在今后的家园共育中能够一直这样相互多沟通、多理解、多帮助。真正做到家园共育。

幼儿园演讲稿2

尊敬的老师:

  大家下午好。

  在新学期的路上,当前行的序曲响起又响起时,我们又将开始忙碌,因为热爱责任、荣誉,我们又会更加忙碌。我们愿以我们平和执着、谦逊而无畏的力量在点点滴滴的持续改进中追求经典,追求进步,以我们不变的执着让幼儿园的常规走向品牌,走向精致,让传统积淀成我们的积极文化,责任文化!

  首先致力于团队文化建设。一个团队发展只有数字是不够的,只有拼杀是不够的,只有明智是不够的。我们需要互相沟通,需要共同的精神成长,需要1+1》2的文化力量来保持,聚集,生长我们的战斗力,竞争力。不是吗?自己的困难,自己的努力,会因为周围的一句赞同,一声发自内心的理解与信任,你所遭遇的一切辛苦,委屈会在瞬间消失,生命的暖意会如花盛开,反之则如入冰涧,如入深渊。因此维护和营造这样的'积极文化应该是我们这个团队每个人的职责和义务。我们要充分利用周例会,教师活动,教研活动等多种阵地开展积极文化建设,并通过行为跟进的服务,倾听,随时随地随人的沟通,倾听来推进积极文化建设,以此获得团队良性发展,自我成长的能力。

  第二全力关注教师队伍建设。专注才能专业,专业才能成功。专注于细节,细节体现专业,而脚搭实地的执行和持续改进的执着是处理细节的关键。我们将继续推进‘读名家书,听名家课,走名家路’学习实践活动,并通过日常活动的锤炼,日常细节的练历,关注细节,细化要求,规范流程,让每一个环节发挥出最大的效益。通过现场观摩交流,推广实践,分步达标,从内容到形式,积累积淀成本园教师专业专注的工作样式和工作习惯。

  第三以幼儿发展为我们工作的出发点和归宿。我们将以‘常规传统’为承启,把简单事做好,把平常的事做深,把传统的事做成品牌。我们继续充分利用一日活动对幼儿进行生活,文明,礼仪等行为习惯的培养,旱冰课程,英语课程,早期阅读课程,生活与爱的教育等彰显幼儿园特色的基础课程持之以恒,深入开展。整合多方资源丰富幼儿园的拓展课程,拉丁舞、珠心算、健美操、爵士鼓、围棋……

  天下难事做于易,天下大事成于细。我们将以‘平和、执着、谦逊、无畏’来打造我们幼儿教育的华士品牌,江阴品牌,上海品牌,编织我们美丽的教育故事!

幼儿园演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

  大家早上好!

  我叫xx,是大二班的小朋友,我是一个活泼可爱的小男孩,今天站到了鲜艳的五星红旗下,我非常高兴。

  我爱画画,画里有奇思妙想在飞翔;

  我爱唱歌,歌中有快乐幸福在飘荡;

  我爱跳舞,舞蹈里有小精灵在跳动。

  在幼儿园里,我们无忧无虑的幸福成长。我的每一点进步都离不开我们亲爱的老师。在这里我想向所有的老师说一声“谢谢”!请老师放心,我们会好好学习,天天向上。

  最后,祝全体老师工作顺利,身体健康,祝幼儿园的小朋友们天天开心,快乐成长。

  我的演讲完毕。谢谢大家!

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