高三励志演讲稿

时间:2022-01-17 10:51:45 演讲稿 我要投稿

高三励志演讲稿通用15篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编整理的高三励志演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高三励志演讲稿通用15篇

高三励志演讲稿1

  老师们,同学们,早上好!今天我演讲的题目是“鼓足勇气吹响号角准备战斗”。

  时光如飞鸟在草地上投下的阴影,一切都变得无影无踪了,仿佛只是弹指一挥间,我们便要投入这场看不见硝烟的战斗中。

  我们高三的同学寒窗十二载,只为这一战。第一次十二校联考,为我们拉开了这一战的帷幕。临近考试,同学们都已蓄势待发,生活在这充满紧张气氛的教室里,总能闻到硝烟味!人人都想在与衢二中、金一中同场较量中展现自我,所以我们现在就是在为这场战斗做准备,健康的体魄是我们拼搏的盔甲,知识与能力是我们作战的锋利的兵器,胆性与勇气是我们胜利的保证。

  高中三年,我们从来没有迷失过自己的梦想,三年的高中生活有着苦涩、疼痛与快乐,沉浸其中,我们收获了知识与方法。

  步入高三才发现,紧张的生活让人有点喘不过气,但是我们为了心中的目标,鼓足自己的干劲完成我们自己有能力完成的任务。回望过去,高三的生活已过半,但我们不必慌张,剩下的170天足以让我们完成自己很多未完成的事。我们始终坚信,只要每天都进步一点,170天能进步多少,连我们自己都无法想象。确定了目标,就要为之奋斗,华罗庚教授曾说:“勤能补拙是良训一份辛苦一份才。”是的,那些成功的人士不一定都很聪明,但他们一定都是勤奋之人。只要我们肯吃苦,终会成功。同时,我们也要养成认真思考的习惯,同学们有没有想过:同样是一壶水,普通人烧出的是开水,而瓦特烧出的却是蒸汽机;同样是看到苹果从树上掉下,果农看到的只是感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律,所以我们只有通过认真分析、思考每一道题目的来龙去脉,才能发现每道题目的价值,做到举一反三、触类旁通,达到事半功倍的效果。

  高一、高二的学弟、学妹们,你们是否也在为联考而作准备呢?你们是否也在为不知如何复习而烦恼呢?在此,我有一些学习方法与大家分享,我认为,首先要明确自己的奋斗目标,制定复习计划,特别是临近考试时,我们更要明确复习任务,并严格按照任务的要求去完成,比如,要求自己每个星期完成一份本学期学过内容的综合试卷,要求自己将平时容易做错的题目回顾整理,常看看错题集;其次是一定要按老师的要求去做,因为每个老师在教学过程中都很注重学习方法的指导;最后一点是每天都保证认认真真,保质保量地完成老师布置的作业,不可以放过任何一个不懂的问题。现在我要告诉你们的是:不要等到流水干涸了,才想着去保护;不要等到森林变成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。无论谁都应该带着最初的激情和豪言去努力,而不是让它在时光流逝中消融。

  心有多大,舞台就有多大,这没有硝烟的战场就是展现自我的舞台,若想凯旋,必须壮志满怀。

  有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪前却步,有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在苦痛中消沉;有未来的呼唤,就不能让凌云的壮志在虚度中消散。

  让我们不再做囚鸟,被永远襟固在囚笼中,因为我们有高出一切的信念,我们的努力会伴着行动一起奔向更高的天空,直到那充满期望的云层中。

  有首歌中唱道:“最初的梦想,紧握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航。”所以,高三的战友们,让我们怀揣梦想,迎接这即将到来的十二校联考,让我们携手为着共同的目标而奋斗,也祝愿高一、高二的学弟、学妹们在新年到来之际,向父母与老师交上满意的答卷。

高三励志演讲稿2

  今天,在距离高考一百天的时刻,我们在这里隆重集会,目的就就是动员全体高三师生再接再厉,顽强拼搏,创造性地做好最后一百天的复习工作,用好分分秒秒,短时间自主高效地创造佳绩。

  高三这最后一百天,就是一个人一生最关键的一百天,在某种程度上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人未来的生活质量,决定着一个人高中学习的最终效果,决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的果实。

  高三对我们师生而言,既就是一个巨大的挑战,也就是一个重大的机遇。谁能勇于面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

  高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以抬头”的深刻道理,树立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻胸怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的豪情,全体同学要满怀必胜的信心,满怀奋斗的激情,满怀崇高的理想,满怀高效的方法,满怀殷切的希望,不要把遗憾留给未来,不要让后悔缠绕一生,要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进道路!

  高三全体教师要不负家长的期望,不负学校的期望,不负社会的期望,咬定常规,做透细节,革新方法,情暖三生,恪守抚育,把最有效的方法教给学生,把最动人的关怀送给学生,与我们的学生一起相伴百天,奋斗一百天,同生共长一百天。

  学校号召,全校上下要以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生尤其就是高三师生提供全方位,全过程,多角度的优质服务。

  学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的责任,肩负起振兴家庭的责任,拿现在的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在不久的将来冲击高三,冲击高三最后一百天积聚力量。

  学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天,要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。

高三励志演讲稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的学弟、学妹们:

  大家好!我是来自07届3班的zzz。很荣幸能够站在这里,此时此刻,我最大的感触就是:时间过得太快了。虽然现在我好像很有经验似的跟你们谈心得,然而就是一年前的这个时候,我还和你们一样——瞪大眼睛,望着迎面扑来的高三,心中紧张又兴奋,害怕又期待,摩拳擦掌,跃跃欲试,而又不知从何下手,不知所措。如果你也是这样,我想你还没有迈进高三的大门,也就是还没进入状态,不用说大家也都知道,这扇门是越早迈进去越好!所以我希望以下我要讲的可以帮助大家迈进这扇门。

  首先你要明确的是,迈进这扇门后要朝着哪个方向前进,也就是你的理想是什么,你想考的大学是什么。我们正处在人生中最绚烂的季节,每个人都有梦想,有梦就追,才不虚度此生。拥有一个坚定的信念,可以使你在前进的路上充满动力并为你排除路上的一切阻挡——困难、懒惰、挫折。

  这个时候你就可以从容的迈进高三这扇门了,也就是进入高三状态。进入高三状态应该是什么样的呢?你的心态是平和的,因为你要做的事情很简单,就是学习,不是为了考试,不是迫于压力,不是一种机械的运动,而是在获取知识。高三的生活有的时候会很乱,有很多机会,自主招生、小语种提前录取,还有国外大学……和自己有关的就抓住,和自己无关的就放手,不要犹犹豫豫让它干扰自己。高三中还会有很多大型考试,不要让这些考试打乱了你的复习进程,相反你可以利用考试2天比较空闲的时间稍适整顿,调整状态。更重要的时如果考试没考好,不要让挫折击溃你的自信,把它当作你必须要经受的一次考验。这样不管外面大风大浪,自己的小船始终驶在平静的水面。我觉得这就是高三应有的学习状态——心静。

  面对高考除了要有实力还要有临场应对的能力。就是说考试时不能太紧张这样会使你思维迟钝头脑空白,也不能太放松,因为这样会让你懈怠,无法抓紧时间做题马马虎虎,丢三拉四。我认为只要保证不至于紧张得手抖,就可以不考虑紧张的问题。考试时要专心,只想着面前的卷纸,不要把它当作考试,只是一些题,你要尽量做好这些题。

  最后我想告诉大家,高三并不可怕,它不是地狱,而是个战场,做个勇敢的斗士,微笑着走上战场。战争中会有胜有负,但只要没到最后一刻就不放弃,不服输,我希望并且相信每位同学都能够打好人生中的这场仗。

高三励志演讲稿4

老师们、同学们:

  走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们即将迎来了高三——这个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,从心理到行动,完成角色转换,是每个同学刻不容缓的问题。

  高三,首先是一种精神,一种状态。曾经在某个高三的教室内,挂着一张标语,上写:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。”这是学校历届高三精神的真实写照。不可想象,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大信念作支撑的人,能谈得上吃苦;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拼杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。

  高三是信念下的执着与顽强。

  高三还意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略。要提高学习效率,首先一条,就是要学会管制自己。无论是听课还是阅读,都要集中自己的注意力,不让各种杂念来扰乱自己的思想,认真进行思考。其次,要特别注意提高做题的速度,锻炼思维的敏捷性。这既是为了提高学习效率,也是高考实践的需要。要分秒必争,能够两小时做完的题目决不拖到三小时,宁可把节余下来的一小时用于休息,也不要养成拖沓的坏习惯。还有,学习要充分发挥自己的主观能动性。由表及里,由浅入深,不要搞简单机械的重复、不要搞所谓的“题海战术”,而应该抓住重点、难点、做到举一反三、触类旁通。

  同学们,在高三,我们将不再用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧精神上的磨砺与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。

  谢谢大家!

高三励志演讲稿5

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是高三B4班的xx,今天演讲的题目是《无高考不青春》。

  首先我想谈谈自己的经历,或许没有那么励志,但于我是我拼搏的见证。

  从小我就是个胆儿特大的女孩,除了爬树,上山下河无所不能,但是我却有些自卑。一个是因为我的名字,和三国时期一位猛将撞音,另一个是我的成绩,我特别羡慕那些成绩好的同学,家长们口中“别人家的孩子”。

  在三年级开学典礼上,我领到人生中第一张奖状——进步奖后,给了我极大的鼓励。我想,学习似乎也没那么难,于是我像变了个人似地,每天放学回家第一件事就是写作业,背课文背到深夜,之后我领到很多张奖状,我把它们整齐的叠放在一个盒子里,那些都是我努力的证明,我成功地成为了人们口中“别人家的孩子”。四年级第一次站在主席台上发言,我紧张极了,拿着发言稿手直哆嗦,但还是顺利的下了台,那次过后似乎是因为老师记住了我,我成为了学校的播音员,也愈加自信。

  直到从别人口中听到自己口齿不清的问题,我问爸爸,爸爸说:“你只是个别字讲的不清楚,经过锻炼已经好了很多了。”我没有逃避自身存在的问题,而是每天更加不厌其烦地练习播音稿,努力地咬准每一个字。爸爸骂我是“疯子”,我反驳:“当别人都认为我不行的时候,我要用自己的实力让他们闭嘴!”在后来初三演讲比赛中,我获得了第二名的成绩,站在领奖台上拿着沉甸甸证书的我却异常淡定,因为只有自己知道,在比赛前熬了多少个夜晚。

  我现在站在这里想说的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

  所以在激烈的竞争与角逐下,你选择退缩吗?若干年后,你真的甘心一生庸碌毫无作为吗?你真的甘心日日愁于温饱而四处奔波吗?你真的甘心要屈于人下被人漠视,只能在底层仰望别人的身影、羡慕别人的风华,而自己只能停留原地吗?如果你不甘心,你为什么不去拼搏不去奋斗?如果你不甘心你为什么不去争取,不去尝试?如果你不甘心你为什么还任由自己继续堕落下去?

  至今我仍清晰地记得在高考报纸上无意中看到的一张照片,文字是这样描述的:高考结束后,考点门外等待的父亲递给女儿一束鲜花。不知为何,看着女孩手捧鲜花与父亲相拥的笑脸,我哭了。我第一次认真思考了这个问题:一年后迎接你的是鲜花和掌声,还是遗憾和泪水?

  时间不待人,你要记住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你读什么看什么想什么做什么!你要学习,你要出人头地;你要学习,你要奋起直追。当你真正完成了高三一年的独处,你会明白,考出什么样的成绩,考取什么样的大学,选择哪个专业,哪座城市都不会是让你为难和痛苦的抉择,因为不管结果如何,那都是你拼尽全力后所得到的!所能接受的!所对得起你自己的!

  “寒窗十二载,数日决高下”,当你怀疑自己时,请问问那颗不甘的心:“If not me,who? If not now,when?”只要你的高三,你的青春,不虚度,不后悔,你就是最终的赢家!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

高三励志演讲稿6

  百年修行,成仙就在近日。

  说百年自然是过了,不过多年学习,其艰难险阻,枯燥乏味处一定会让人度日如年,那么现在脱胎换骨的时候到了,只要冲过这最后一段路,海阔天空,未来就真正牢牢的把握在了自己手里。

  高三励志,要明确自己现在的意志力是否坚定,是否真正调动了全身一切的力量,明面上的以及潜在身体里不曾被自己发掘的。我们知道,一个人若真到情急的时候,往往会发挥出远超自己本身能力的力量,比如有俄罗斯老妇为救卡车下修车的儿子,竟能将车托起。这就是人的潜力所在,那些对高考不报信心的学生,问问你们自己,是不是真的尽了全力?是不是有意无意的偷懒了?很多时候自己偷懒是自己觉察不到的。

  人身是一个巨大的宝藏,具体有多少好东西,我们自身都难以明白。打开宝藏的钥匙,是我们的信念。

  信念越强,对自己越有信心,你所能激发的潜力就越多,临阵磨枪,真的只是让枪亮一些吗?不然,或许磨一磨,凡兵就能化为神器。

  高三励志,是冲刺阶段最后握一下拳头,力量所聚,任前方是怎样的障碍,也是一击就破。这个时候一定不要想如果失败了怎样,如果达不到目标会怎样,那都是考试之后才可以想的问题,现在你要告诉自己,我赢定了,有这样的信念,你才能尽可能的发挥所有的能力,不至留下遗憾。

高三励志演讲稿7

  亲爱的读者朋友,大家好!非常荣幸也非常高兴在这里和大家一起分享一些我对高三的心得体会。我一直相信,快乐是乘法,痛苦是除法。同样,我相信经验也是做乘法的,我把我的经验传递给你们,希望你们能够从中找到适合自己的东西,如果我的经验能给你们带来帮助,这将让我非常开心。

  态度决定一切

  我最想和大家探讨和分享的,是一种态度。这种态度不仅可以用到学习上,还可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一个阶段中去,而且,你将终身受益。很多同学的成绩不好,或者是也许成绩不错,但是没有学习的欲望,厌学。我觉得这就是一个态度的问题,那我最想要告诉大家的不是怎样学习,而是我想通过我恳切的文字,让大家把一种热情、一种信念树立起来,真正端正大家的态度,激发大家的热情。

  大家可曾问过自己:我为什么要学习?我为谁而学习?我的学习跟我的前途有什么关系?我学的是什么?哪些东西是我终身受益的?其实,当你想明白这五个问题后,就再也不用任何人督促你学习了。可惜的是,大部分人都没有去想过,更不要说想明白了。我们应该明白,我们永远是为自己学习的,可能听起来比较自私,难道我们不为我们的父母?难道我们不为我们的民族我们的国家?其实对个体来说,对每一个在我们这个社会生存的人来说,首先想到的就是自己。这是很正常的,当然我们要报答我们的父母,他们为我们奉献了一切,可是你要想让父母过上很好的生活,你需要什么?首先是物质方面的富裕,从哪里来?学习是你过上幸福生活的途径,我们不排除有其他途径,但是我可以说,这是最简单的途径。而且,假如你学习不好,以后没有好的生活,你的父母为你操心一辈子,这怎么能说是对我们的父母尽孝?所以,学习首先是一件个人的事情,当你个人做好了,同时就对周围的人产生了正的影响——经济学上讲叫正的外部型。回到我们的话题上,我们再来想,学习是什么?学习不是单纯的记忆问题,而是一种训练我们思维能力和提高我们个人素养的过程,一个胸无点墨的人是不会让人觉得很有教养的。学习,更大程度上是一种个人能力的提升,是一个人慢慢优秀起来的过程。我们的社会需要的是优秀人才,会不会学习就是一个衡量你是否是人才的标准。你要明白你所学的一切都会在将来成为你的一笔财富。

  我一直信奉一句话:“态度决定一切”。在高三的这段时间里熚蚁氪蠹矣Ω萌ê庖幌率肭崾胫兀一年的努力也许就可以换来一个更辉煌的前程,一个更理想的未来,其实是非常划算的事。也许有人会说很多人都没有上过大学,他也成功了,有的人上过大学,他也失败了,但是我们不能抓住特例不放。为什么大家注意这些,就是因为他们是特例,而我们是普通人。现在很多人问“文凭”有什么用,其实文凭是有用的,我是学经济的,经济学中有一种叫教育的信号理论,就是说正规的教育并没有真正的生产率利益,但人们通过在学校的数年教育向社会发出提高其内在生产力的信号。因为高能力的人比低能力的人更容易得到大学学位,社会更愿意接受他们。所以,文凭是什么,就是一种信号,告诉别人你有能力,你有潜力会成功。所以大家在这个时候心里应该都有一个坚定的信念了,那就是“为了自己的梦想全力以赴”,正所谓人生能有几回搏!这是一个挑战,更是一个机会,这就是我们为了自己的理想为了自己的未来最好也是最有效的拼搏时间了,这时应该说是最能把握自己命运的时候了。其实人的一生没有多少机会是能够完全把握自己的命运的,这是没有任何外界干扰的单纯时刻,所以我们就应该拿我们自己的努力为自己打拼。我们应该心无杂念,任何事情在这个时候都远远不如高考重要,我们心里要是明白而且坚守这个信念,我们就能自觉地努力。

  希望就在前方

  其实,对于高三的同学来说,我更愿意把高三看成是一个机会,一个难得的机会。尤其是对于文科生来说,高一高二的知识即使掌握得非常好,考试也得了高分,但是到了高三,你会发现,很多东西都随着时间的流逝被遗忘了。高三这一年,就是捡起这些知识的一年,而且,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。(励志名言)所以,面对高三,我们更应该高兴,12年寒窗苦读终于有了重新系统整理和展现的机会,我们马上就可以证明自己了。或者我们原来学得不好,终于有了补救的可能了。我们应该积极地响应高三的生活,即使它真的很苦,很让你疲惫,但你想到,有一个美好的大学,一种美好的生活在召唤着你,这种付出是值得的。

  高三,同学们更要做好心理准备,。压力大是必然的,每个人都一样,并不是成绩比你好的人就没有了压力。而且,大家都要记住,高三是非常变幻莫测的一年,什么事情都有可能发生,你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的变化的,大家在班里在年级里的排名也在不断地变化,所以,成绩差一些的同学,只要你在这一年里把握住所有学习的`时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落榜的可能。所以希望大家能够保持高度兴奋的学习状态,在这一年里,共同进步,共同超越原来的自己。

  高三是很严峻的一年,竞争很激烈,容易让人产生挫折感,一次的失败不算什么,要相信自己的实力,既然我已经储备了足够的知识,就算是一两次的失败也不能说明自己实力不行。要知道,除了高考,之前的一切考试都没有决定性的意义,只要你相信自己,用最好的心态对待高考,你不用担心平常出现的小波折。

  当你看书不进状态的时候,我建议大家去运动一下,让自己好好地放松,不然就去好好睡一觉,给自己充分的休息。不要因为看不下去书就很愁闷,这样处于愁闷状态很浪费时间也没有任何的效果,要知道,看不下去书是所有人都会遇到的,不是你一个人的问题,大可不必责怪自己。还有,如果你真得很难受,觉得自己有个坎过不去了,一定要说出来,学会倾诉,当你把一切烦恼都说出来的时候,不管有没有人可以帮你解决,你都已经很轻松了。

  我们常说,过程是最美的,有的时候真是这样的,我们今后走上社会,很少能用到我们高中的基础知识,我们用得更多的是我们锻炼后的思维能力、面对困难战胜它的能力、失败了爬起来的能力、成功了不骄傲的能力——这些能力,在我们的学习过程中会慢慢地积累下来,成为享用一生的财富。即使高考失败,只要我们具备了这些优秀的品质,我们就会在社会上有所作为。高考不是通向成功惟一的桥梁,所以我们应该用平和的心态对待它,当你藐视困难的时候,困难就自动地自卑了。成功首先要成人,学会做一个成亦淡然,败亦坦然的人是幸福的,也是成功的。

  当你想清楚这些问题的时候,就应该下定决心了,我的生活我自己把握,我不需要别人在我身边教育我好好学习,我自己知道我的命运掌握在自己的手里,我为我的未来而努力。我为我自己负责。决心已定,那么就要认真起来。我通常说,世界上没有什么不可能,就怕你自己先胆怯了,那么可能也将沦为不可能。我们既然瞄准了一个目标,就应该义无反顾地走下去。这种单纯是多么美好啊。大家总以为大学生活很自由,殊不知我们是多么怀念高中单纯的生活,那时我们的目标只有一个——高考。我们活得简单就没有太多烦心事,总会有老师学校在规定你什么时候干什么。可是大学不一样,自由给得多了人反而就迷茫了,就开始怀念高中时期虽然紧张但是充实的生活。所以高三真的很幸福,我们一定要好好珍惜这段时光,年华似水啊,别给自己的青春留下遗憾。要知道,很多事情,玩呀,恋爱呀,到了社会上,到了大学里都来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习。很多人上了大学感叹自己高中时基础没有打好,以至现在成绩不理想,从来就没有人感叹自己高中没有玩好。

  自信就是力量

  再说说信心问题,每个人都要相信自己,我们都是聪明的,我们应该庆幸自己有获得知识的能力。想一想世界上还有多少残困儿童没有这种机会,你们应该珍惜这个机会。每个人都是独特的,你一定能够同所有人一样优秀,别人能做到,你健健康康地为什么做不到呢?每个人都有无限的潜力可挖,问题在于你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上学的时候,对着朝阳,微笑,并在心里默默地跟自己说:“我是最棒的,我一定会成功”,我希望大家都能这样做,并能实现这句话,我会在北大看到你们的笑脸,我希望那时你们还能记得我,告诉我你是怎么成功的,告诉我你有多么棒。

  其实高三这个过程是我们人生难得的阶段,当你走过高考以后,转身看看这段时间,你会觉得你成长成熟了很多,高三一年很短,我们的身心可能会很疲惫,但是我相信大家都能找到放松的好方法,让自己保持平和的心态,拥有自信和健康的身体。我相信,只要你真正努力了,你就一定会有回报!

高三励志演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光如指间沙,不知不觉,距离高考只剩下xx天了。高考,已不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。

  高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。高三的学生经常这样讲:要成功、先发疯!不苦不累、高三无味;不拼不博、高三白活。

  同学们,不管你愿不愿意承认,在你的内心深处在你的骨子里面你一定一直都在渴望做个能让别人看得起的人,做一个父母永远为你感到骄傲和自豪的人。

  最首先的就是要明确个人目标,制定学习计划。

  一个人只要知道自己为了什么而活,他就能够忍受任何一种生活。古人云:人贵有志,当志存高远。这不是一句简单的口号,请大家想一下,当高考结束,面对高考志愿表时,有多少人能斩钉截铁地说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!

  其次是天道酬勤,哪里有什么天才,我只是挤出别人喝咖啡的时间来学习。天赋固然有助于取得成功,但如果离开后天的努力,也必然会像方仲永一样“泯然众人矣”。幸福不会平白无故从天降,付出努力才会有补偿,没有人能随随便便就辉煌,除非是好梦一场。时光能红了樱桃,绿了芭蕉,却不会使懈怠者出什么成果,抛弃时间的人时间也会抛弃他。而我们所能做的就是抓紧时间,勤奋、勤奋、再勤奋!

  最重要的,高三是信念下的执着与顽强。

  高三免不了许多考试,周考、月考、联考……免不了许多的挫折与失败,当成绩不如别人,而想到前景叵测时,当苦苦拼过一段时间后,考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注时,许多人会感到焦虑浮躁。对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己打败了自己。其实不必担心,要充满自信。一个人并不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。

  花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  珍惜xx天,让飞翔的梦想在六月里张开翅膀;

  奋斗xx天,让雄心与智慧在六月里自由翱翔;

  拼搏xx天,让父母和恩师在六月里畅想期望;

  冲刺xx天,让生命的礼花在六月里绚丽绽放!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高三励志演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这求学的漫漫长途之中,我们一次次的摔倒,一次次的爬起;一次次的被现实击垮,一次次的被理想撑起;一次次的憧憬未来,一次次去迈向远方。这些一次次都是我们在这条路上追逐的痕迹,也是我们在这个世界上努力的存在。已经到了高三最后的阶段了,亲爱的同学,你是否已经做好了准备,即将跨向远方呢?

  你还记得刚刚进入高中的誓言和初衷吗?让我印象最深刻的是军训的时候教官说的一席话,他说,“如若一个人经不起任何考验,那么这一生也可能只是碌碌无为。”我为什么会对这句话印象这么深刻呢?因为这高中三年走过来,无一例外让我感到彷徨的,是要经历一次次的考验,有时候在这样的考验之中,我想放弃,想退缩,因此彷徨不定。但每当我想起这句话的时候,就会告诉自己,每一次考验,都是我走向未来的一个阶梯。

  一个人经历越多,自己的成长也就越多了,所以不管怎么说,这一切都是我必定要经历的道路,而高考,也是我们每个高中学字需要去面对的一个难关。所以亲爱的同学们,请大家振奋起来,不要被现在的窘境打败,我们要相信,只要我们愿意在最后的关头去冲一冲,我们就有可能会收获到一些意料之外的惊喜。

  我的表姐比我大三岁,我高一的时候她恰好高三。那时候她的成绩一直都是处于中上的样子,并不是很突兀,但是也不差。她是一个非常沉稳的人,不管是在学习中还是生活里,她都可以安排的井井有条,她的心态也是非常好的。所以即使到了高考前一天,她还在看书。我那时候很好奇,我去问她这时候不应该好好放松一下自己吗?不要这么让自己辛苦会不会好一些。

  她接着对我说了这样的一些话,她说学习本不是为了一个目的地,而是我们人生之中一件可以陪伴我们的事情,她看书并不是为了高考,而是为了度过这时光。听她说完我就有一些震撼了。原来学习最终的意义是这样的,保持一颗平常心也是一件非常有益的事情。最后我的表姐以全校第三、全班第一的成绩考入了xx大学。几乎每个人都惊讶了,但是对于她来说,这只是水到渠成的结果。所以亲爱的同学们,不要紧张,不要慌张,把心沉下来,我们就一定可以取得自己的成就!

高三励志演讲稿10

亲爱的同学们:

  可以用“依依惜别的深情”来形容此刻我们彼此的心境。

  青春,是一本太匆忙的书。高中的生活,一千多个日夜,正如一千多页精彩的书卷,每一页都是追逐梦想的激昂文字。遥想三年前的盛夏,同学们满怀对未来的无限憧憬,步入省赣中。在这三年里,我们彼此相识,相知,相伴。“练兵场”上你们挥洒汗水,运动会上你们尽展风采,艺术节里你们领略风骚,社团活动你们大显身手。在高考面前,同学们直面挑战,埋头苦读,理性抉择,磨砺品格。三年里,同学们坚持着对未来的向往,不怕挫折,孜孜以求,永不言弃。我很高兴能见证你们,在应试教育的土壤里,从受动到理解,再到融合,最终在一个看似不成熟的制度里,完成了自己向成熟的过渡,最终长成一株嘉禾。同学们,请将最热烈的掌声,送给最美的最后,和最精彩的自己!

  高中,或许并不是人生最精彩的部分,但它却能决定你一生的精彩。蓦然回首,你们已然将要离开,开始新的追梦之旅。新的梦想又将引领你们去游学四海,建树八方,去开辟新的天地。未来的道路上,我们无法携手并进。送君千里,终有一别,此时此刻,作为你们的师长和朋友,说一声“珍重”,道一声“再见”。此刻,我有4点希望,想放进你们的行囊,临行密密缝,愿它能伴随同学们走向远方!

  我希望,你们能成为一个感恩的人。

  感恩,并不意味着要你们给予帮助你们的人多少物质上的回报,它是一种发自内心的对爱的珍视。尼采曾经说过:“感恩象征灵魂的健康。”的确,人生追求的不仅仅是外在的一种成功,最重要的是内在的心境与品德。其实,衡量一个人是否成功,就在于他是否能胜任人生当中的各种角色,而胜任角色的过程,恰是一个人回报感恩的过程。生活的过程,本质上就是感恩的过程,此语不为过矣。

  我希望,你们能成为一个敬畏自然的人。

  今年江苏高考材料作文“蜡烛与蝴蝶”的一个立意角度就是要敬畏和尊重自然空间(当然还可以从改变大环境的角度去写)。人的不经意的闯入,蜡烛的微光,惊扰了蝴蝶。这里我要说的是,我们要敬畏生命。我们既要敬畏自己的生命,也要敬畏他人的生命。如果人人都有这样的敬畏之心,就不会发生复旦大学因分担纯净水费用而发生的投毒悲剧,就不会发生南京航空航天大学因开门小事而引发的喋血命案,就不会发生今年高考广东荔湾真光中学考生被捅伤的不幸事件。知道感恩,懂得敬畏,我们才会走得更远,飞得更高。

  我希望,你们能成为一名终身学习的人。

  没有比脚更长的路,没有比人更高的山。同学们即将带着母校的期望走向祖国的各地,甚至还有人远渡重洋。请记住,教育不可能仅限于学校。它是人生永恒的主题。一个人能力素质的高低,最终取决于能否锲而不舍地自主学习。华人首富李嘉诚,他每天晚上再忙都要去看书学习,这个习已然坚持了几十年。比尔盖茨说过:“在21世纪,人们比的是学习的毅力与速度。”能永远勤奋、理智而又诗意生活的人,即便今天你不是高考中的翘楚,明日,你也一定会是这个时代的先驱!

  我希望,你们能够成为一个有梦想、敢担当的人。

  国之命运系于青年,青年之前途系于志向,志向之价值在于高远。人为什么活着?是为了梦和责任。梦,让我们的生活有了理由,责任让我们的生活逐渐坚强。有梦想,内心会变得更为豁达,敢担当,灵魂会站得更高远。

高三励志演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  要高考了,每次听到这个话题,我想大家和我一样,心里都有一种沉重和无赖,因为现在学习太苦了,痛苦大于辛苦,但我们大家依然坚持如故,我想对高考的认识是我能坚持学习的唯一理由。

  高考既不是为了父母,更不是为了老师,它只是为了自己。读大学并非唯一的出路,也不会是在座所有人的出路,但它是一条稳定而又安全的出路。我为啥说高考是一条稳定而又安全的出路?我给大家讲个真实的故事:我有个表弟,在xx中读高一,由于忍受不了读书的辛苦,自认为不用高考一样打工挣钱,今年5月份不顾家长极力反对,自己死活不读书,要去打工挣钱,舅舅在百般无赖的情况下给他办了退学手续,然后,他去了xx一家面包店打工,干了4个小时,双手都磨出了泡,自己主动辞退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和责骂,又去xx打工,当初离开学校时的豪言壮志荡然无存,勉强干了两个星期后,主动要求舅舅重返学校,再读高一。从表弟这个故事我得到一个结论:读书不一定都找到理想工作,但不读书肯定找不到一个理想工作。

  我现在学习成绩不算优秀,高考留给我的时间不到一年了,来得及吗?相信大家都听过一个故事,一个母亲在楼下看到自己刚满周岁的女儿爬上阳台,即将坠落,她以超越奥运冠军的速度跑过去接住了她,这个故事告诉我们人的潜能是无限的。我现在最缺的就是坚定的信念,正确认识学习规律,这份信念就是相信自己,相信自己的潜能。所以我请大家现在就去相信,相信自己一定会考上,想象考上以后,你的爸爸会有多么高兴,你的妈妈会有多么高兴,你自己又有多么高兴。

  有时我在想我自己要给自己成功的信心,不要只把成功定义为高考的成功,那个目标太大、太远,成功可以是解决一道数学题目,可以是背诵十个英语单词,可以是终于考了一个及格分数。每次成功对要对自己说我能行,日积月累,我会取得意想不到的收获。

高三励志演讲稿12

  如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话,那么高二就是长跑的中段,与起点相比,它或许少了许多期待、鼓励;与终点相比,它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,但它也是一个坚实厚重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力!

  面高二的挑战,认清高二的自己,明确高二的目标,意义重大。因为,高二的这个岔路口,分出的是渐行渐远的两条路,指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然,这两条路,都会与高考面对面,但一个是与高考擦肩而过,同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练,走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼,遇高考而亮剑,战而胜之,或暂未胜之,但无论如何,他们都是成功者,他们都在挑战高考的过程中,掘到了人生至关重要的精神财富,人生道路上,必然有机会让他们成就自我,辉煌人生。

  完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务,需要以强大的意志品质,消弭高二学习中的“两级分化”,矫正坏习惯,保持好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚定,让学习更有效,为高三奠定一个无比坚实广阔的基础,甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。

  高二学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”,我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。

  可喜的是,进入高二,同学们普遍有了明显的进步:转变了学习方式,由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学习。转变了思维方式,能从长远看问题,能以理智看问题。早读时,书声琅琅;课堂上,凝神静思;自习里,奋笔疾书。真的长大了,成熟了。

  “在有梦想的地方,地狱也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行,那么你便会梦想涌动,希望长在;如果你在高二与浮躁,懒惰同行,那么你便会折损梦想,暗淡希望。让我们大声呐喊:高二,我要做最好的自己!

  愿欢乐与你们同在,愿梦想与你们相偎。有老师,家长的深深期待,默默支持,你毋惧风雨,前进!

高三励志演讲稿13

  各位领导、老师、同学们:

  上午好。我是高二B1班的周霈炀,我演讲的题目是《高三,当全力以赴》。

  虽然暑假刚刚结束,但对我们来说,今天是20xx届的航船走向高三启航的日子。此时,我想起了当年拿破仑远征意大利,率领大军翻越阿尔卑斯山时对士兵们说的话,他说:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”

  我们也可以说:在高三的这边是汗水和泪水,在高三的那边是鲜花和掌声。

  今天我想和大家分享三个问题。第一,什么是高考?第二,我们为什么要学习。第三,高三应该怎样度过。

  首先第一个问题,什么是高考?我在知乎上搜索过“高考”。几乎都是,高考作文怎么拿高分,高考阅读怎么得高分,高考压轴题怎么得高分之类的问题。我没有找到想象中的对高考的质疑。我想对仍旧对高考有所怀疑的同学们说,高考相当于一次洗牌,是一次教育资源的再分配,也是给很多身处逆境的年轻人相对公平的一次机会,如果你要说高考也有猫腻,我只能说,在同等程度的竞争中,高考的猫腻含量是最低的,而且几乎是仅有的一次机会。那些说“高考不那么重要”的人可能不知道,考得上就出人头地、考不上就回家种地,这是很多农村学生无可回避的抉择。在这个拼爹的时代,对于大多数的人来说,高考,是你整个人生中最后一次,公平竞争的机会。等你走向社会,会发现,再也没有像学习那么容易的事情了。而对于那些本身已经有很多选项的年轻人来说,嗯,没错就是那些有爹可拼的人来说,高考,它是相对而言最安全最偷懒的一套方案,所以大家趋之若鹜。如果你没爹可拼,还不想努力学习,请耐心等我说完,我想你会有些变化;如果你有爹可拼,听下去也无妨,因为我想不会有人拒绝变成一个更好的人。

  第二,我们为什么要学习。

  为什么要学习,为的是当你看到一片很美的时候你不会只说哎呀好好看呀真好看啊好看死了,而是会说,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

  对于现在的我们来说,高三意味着学习,学习意味着高考,几乎每个人的努力学习都只是为了高考时的一个好看的分数,而这个分数代表着你未来的生活,诚然,你买菜的时候用不着微积分,但是,你会不会微积分决定了你将来会在哪里买菜。大多数的我们学习的目的直白,那就是为了一个好分数,而对于少数的一些人来说,学习,真正的是一种乐趣,知识,是很美妙的一种东西。学习对他们而言是不断的认识世界、自己和他人。这个世界这么大,这么多有趣的事情,不多学点就死了简直可惜。

  人生好短,来这个世界走一遭,应该做一个海绵,让每个毛孔都去吸收那些你没听过没见过没想过的趣味。毕竟我们肉身很难遨游太空,穿越历史,但是思想可以,这是最大的恩赐啊。

  不幸的是,我刚刚懂得这个道理,但我想并不晚。

  如果你是大多数的普通人,像我一样。可能我们终其一生也没法体会到知识的美妙,那就为了一个好分数一个好未来为了你能在你喜欢的城市里买菜而努力吧;如果你觉得,你不是普通人,你是那些少数的一部分人,那就努力的去体会知识的美好吧,我想那不是很难的一件事,当你费尽心思地攻克下一道数学大题的时候,我想,你脸上浮现出来的笑容就是,知识的美妙之处。如果你既不想为了高考而努力也不想体会知识的美妙,你可以换个角度,努力的超越自己,感觉自己一年比一年强大,自己现在能做到的是几年前自己想都不敢想的事情,这是件很爽的事。

  当拥有知识,你会变的美好。

  第三,高三我们应该怎么度过。

  高三就要全力以赴。

  如果你可以在录取通知下来之后不后悔;

  如果你可以在以后因为没有好的文凭找不到好工作的时候不抱怨社会不公;

  如果你可以在你因为没有工作吃不上饭而父母为你拼尽最后一分力的时候不感到羞愧;

  如果你可以在女友死心塌地跟你,你却连杯星巴克都请不起的时候不大晚上抽着烟骂自己无能;

  如果你可以在孩子上学时候连个关系都托不上最后只能进很差的学校的时候不觉得自己对不起孩子;

  如果你能在一事无成的时候不自己躲在被窝里流泪;

  如果你能担得起上面所有的羞愧、自责、心痛和自卑,

  别说高三,你这辈子都可以不用全力以赴。

  我会告诉你做选择的时候只要不后悔就行。但是你要明白,“后悔”这两个字包含了上面所有的情感,而不只是一句“我当时要是怎么怎么样就好了”。一句不后悔说着简单,做起来难。

  你可以不在学习上全力以赴,凭借特长进个好大学。但是无论是竞赛还是才艺,想要达到被好大学接收的境地,不是也要全力以赴吗?

  高三,就要全力以赴。

  纵然路有荆棘,途遇坎坷,我们也会勇往直前,即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。

  辛酸、痛苦我们不怕,因为我们心中有梦。 单调、乏味我们无畏,因为我们志存高远。

  没有比脚更长的路,没有比人更高的山。 昨天,我们以别人为榜样,

  今天,我们将为别人的榜样,

  走进高三,

  我们满怀信心,

  走进高三,我们将踌躇满志,

  走进高三,我们刻苦踏实,

  走进高三,我们坚持不懈。

  让我们一起呐喊,高三我们来了!

高三励志演讲稿14

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们

  大家早上好!今天我演讲的题目是“信心留给自己”。

  在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩。但是,我们中间的许多人却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈得上描绘色彩呢?今天,我想对大家说:“相信自己,把信心留给自己吧。”

  步入高三,这一切对我来说,除了痛苦之外,还是痛苦,每次成绩都是那么不理想,学习压力如同千斤巨石般向我砸来,一下子把我的自信心击得粉碎。这次适应性考试,我的成绩被落在了千里之外,这无疑把我推向了痛苦而绝望的深渊。

  抬头望望天空,在无垠的天空中布满了绚丽的彩霞,那是太阳的余晖在顽强的燃烧。我冰冷的心在那神圣的时刻接受了夕阳与晚霞的抚慰,开始一点一滴地融化了。再观看一下被余晖染红的天空。一种庄严的激情回到了我的心中,即使是落山的夕阳燃烧了最后一丝光芒,也能留下一抹如此绚丽的彩霞,一片如此灿烂的星空!

  失去了的自信和喜悦又洋溢在我心中。我对自己说:站起来吧,在未来的人生道路上,即使一无所有,但只要有信心,我依然能搏,能拼,能赢,能拥有最后的辉煌!

  每个人与世界相比总是渺小,面对复杂多变的社会环境,能安心,愉快地生活下去,需要依赖一个人的信心。信心是什么?信心是一种永不服输的精神,是任何情况下都不动摇,并永远为之奋斗的动力源泉。信心虽然不一定使人成就伟人的业绩,但它最起码可以使你成为一位出色的普通人。

  相信自己就是一种信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。而正是因为有了这样的信念,我们才会坚持到底,自信永远。

  同学们,你有权利去相信自己。把信心留给自己,让自己的人生变得更辉煌吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高三励志演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是《无高考,无青春》。这篇演讲稿里有一位女孩,她跟大多数人都一样,没有什么亮点,在人群中都会被埋没。她跟多数人一样,有着自己的梦想,却跟梦想的距离隔了好远好远。

  她很努力,每天最早到班上,也是最晚离开的。但是,她的成绩就是很一般,不管怎么努力都没有起色。

  她也跟多数人一样,控制不了自己的情绪,但每次哭后都会勇敢向前。即使自己已经到了瓶颈上的时候,她还是不放弃自己,她每次都会背哲学课本的第66页的那段知识来鼓励自己,那句话就是:量变引起的质变,量变是质变的必要准备,想要成功,必须要埋头苦干的做事,才能为质变创造条件。

  终于不辜负苦心人,她终于等到了质变。通过2个月的努力,这次的模拟考试,她的成绩突飞猛进,排名第一。

  我们看到了她的排名是第一,她取得了成功,她进步很快。但是,很多人都没看到她为了这一点点的质变,堆积了多少的质变才能成功。她成功的背后需要忍受多少个孤寂和悲伤。

  当你听完这位小女孩的励志故事之后,告诉我们:努力过后是有回报的。在自己想要放弃的时候,一定要擦干不服气的眼泪,要告诉自己:坚持,坚持,再坚持。

  高考不是为了创造赢家,而是为了创造奋斗中的英雄。高考虽然很苦、很累。但是,在我们读书生涯中,没有高考,好似没有青春。它会成为我们生命中最美好的时光。面对高考的重重压力,我们没有退缩的理由,我们只能勇往向前。

  亲爱的老师、同学们,目前距离高考还有xx天,好好加油吧!争取让自己的青春无悔!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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