珍爱生命演讲稿

时间:2021-12-01 17:56:48 演讲稿 我要投稿

珍爱生命演讲稿(集合15篇)

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的珍爱生命演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

珍爱生命演讲稿(集合15篇)

珍爱生命演讲稿1

各位老师,各位同学:

  早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命热爱生活》。

  世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。生命于人只有一次,生命该何时何地因何而终结,谁也无法预料。

  但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽奇珍的遗产?

  这都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让他们变得如此熠熠生辉。

  生命是短暂的,没有一个人敢保证自己长生不老,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的价值。

  珍爱生命,热爱生活,不只是口头上说说的,我们要将其转化为实际的行动。作为学生,热爱生活即是热爱学生生活,不要只是埋怨生活的快节奏,毕竟我们正处于一个竞争时代,我们别无选择。企图改变一切,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学习的节拍,做到“行动军事化,生活快节奏,学习高效率,做人当一流。”

  珍爱生命,热爱生活,要求我们要珍惜眼前的一切,珍惜我们所拥有的良好的学习环境,和睦的同学关系,良好的班风与学风,这都是取得优异成绩的重要保障,而这也都是需要我们去努力营造的,去用心呵护的。一个善意的微笑,一个肯定的眼神,无不给人以温暖、力量,彼此之间,学习之中,又何愁学业无成?

  珍爱生命,热爱生活,还要求我们远离庸俗,远离不良诱惑,做到不与别人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好坏。做学生该做之事,严格遵守校规校纪,以日常行为规范为行动指南,时刻以学习为重,努力提高个人素养,始终保持一颗高尚,积极乐观的心。

  “爱心汇甘泉,真情暖心田。”同学们,珍爱生命,热爱生活,让我们切实行动起来吧,为我们的明天努力奋斗吧!

珍爱生命演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  人类在很早之前就存在了,而在人类诞生之前,自然便悄然出现。人类企图征服自然,就像当初恐龙想要主宰世界一样。人类是多那么地不自量力,在自然面前,人类所当今所掌握的技术,只不过是凤毛麟角。人类的下场,只会重演恐龙的悲剧——自生自灭。

  人类企图征服自然的种种行为,最终只会被自然弄得不堪一击。我们没有理由,也没有资本去与自然相对抗。我们所能做的,只有敬畏自然,保护生态环境,用一种谦虚的态度,去向大自然学习,才能使人类继续繁衍、发展下去。

  人类今天所利用的自然资源来获得的经济增长,是在为我们的子子孙孙挖下了一个又一个难以填满的陷阱!我们要为自己的贪婪付出代价!我们获得的利益只是暂时的,而失去的资源却是永久的。如果人类再不停止无节制地使用自然资源,终有一天,人类会受到自然的惩罚!人类的智慧与大自然的智慧相比,只能用“相形见绌”来形容。人类必须要学会敬畏自然!

  事实胜于雄辩,一系列的事件都证明了一点:谁都不是宇宙的主宰者,人类只是大自然的一部分!人们常说人多力量大,可谁又能在自然面前拍着胸口说要征服它呢?面对地震、泥石流、火山喷发等自然灾害,人类只能望而兴叹,无可奈何,束手无策。人类发明了汽车,使生活便利了,但同时汽车尾气所排放的各种有毒气体,间接导致了温室效应。同时,也使人类遇到未曾有过的灾难,谁能说这不是人类自己一手造成的呢?极地的冰雪融化,导致海平面上升,使得像马尔代夫这样美丽的岛屿随时面临着被淹没的危险。这难道不是大自然给我们敲响的警钟?在自然面前,我们人类要学会控制自己的欲望,学会敬畏自然,否则人类会为自己的妄大付出灭绝的代价!

  人类并不是宇宙的主宰者,跟其他生物一样,只不过是自然的一部分,我们要把其他生物看作是我们的兄弟姐妹,平等和谐地共同生存在这美丽的星球上。它们与我们一样,都需要敬畏,因为正是大自然那无与伦比的智慧创造了这一切。敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏宇宙,就是敬畏我们自己!

  谢谢大家!

珍爱生命演讲稿3

  今天是三月的最后一个星期一,但鲜少有人知道的是,早在1996年,3月27日便成为了“中小学生安全教育日”。罗斯金说过:“把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是你生命的小结”。世界万物,唯有生命最珍贵,没有生命就没有一切。在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编织了一条文明的生命之河,然而在三点一线的贫乏生活中,我们的安全意识正在逐渐被削弱。

  在校园中,不时可以看到教学楼的护栏外侧一个个身影呼啸而过,他们飞檐走壁的身姿,与凌波微步的精湛技艺,无不令人叹服,真真是做到了游离于大路之外,徘徊于草丛之间,不走寻常路。但这样做固然便捷,但同时也使我们的安全受到威胁。此时,不妨学一学黄公度的“道屈时危且茹藜,不妨去鲁尽迟迟”

  三月是春雨绵绵的时节,中午的下课铃一响,楼道中瞬间会出现千军万马,蜂拥而至。他们无畏于大雨的冲刷与泥水的飞溅,径直飞向学校食堂,颇有一副“小牛勇敢向前冲”的劲头,也许,他们是为了省出更多的时间来学习而不自觉的加快了速度,俗话说欲速则不达,其实慢下来,彼此之间相互谦让,不仅能够保障自己的安全,也能成就校园别样的风景。

  在食品方面,不论是关于食品安全的法律法规逐渐完善,还是在315晚会上对核污染食品的重大争议,都体现着国人对食品安全的重视。连卫龙的辣条也逐步走下国际化,由原来的五角钱,经一系列的“改头换面”后变成了五块钱。原来那个“辣条过街,人人喊打”的时代似乎随着潮流的推进而逐渐变成为过去式。但我们还要清晰的认识到:吃辣条的坏处也是不容小觑的。“珍爱生命,远离辣条”也许并不是一句玩笑话。

  在交通方面我们也应保持足够的警惕心,交通事故不仅给国家和社会带来了巨大的经济损失,而且还给个人和家庭带来了无消除的精神伤害。珍惜生命,就要遵守交通规则,有了规则,人与车各行其道才会安全有序,学校的教学生活才会有条不紊。

  “天地不仁,以万物为刍狗”安全隐患就潜伏在我们身边,安全需要措施,生命需要保障。以一颗积极昂扬的心去面对生活是珍惜生命的基础,生活作息有时,饮食习惯有节,人身安全有心,为生命源源不息的动力,遵守交通规则,生活中缓步前行,闲余时不疯不闹,行动于细微之处,收获于咫尺之间,让自己生命里的一切思想、品格盛开成三月如诗如画般的原野,在寂寥的人生路途上,用生命唱一支热烈而充实的歌。这样才算得上善待生命,不负年华。

珍爱生命演讲稿4

亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的主题是“珍爱生命”。

  生命是宝贵的,要比金钱宝贵千万倍,更何况每个人的生命只有一次,我们不更应该要珍惜生命吗?生命之花易开也易凋谢。

  最近因特大地震而发生了海啸,使得一些人无家可归,丧失性命,还有许多人下落不明,生死未卜。还有战争也让许多无辜的平民百姓因此而丧生,这些事例不都说明了生命容易逝去吗?

  难道世界上没有许多人都在珍惜着生命吗?难道他们珍惜生命的品质不值得我们去学习吗?

  海伦·凯勒是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮。莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。我们怎么不能向他们学习呢?

  有时不是人们不是不珍爱生命,而是一些自然灾害来得太突然了,让我们防不胜防,所以我们应该对各种自然灾害有所防备,减少灾害带来的损失。

  在此,我真心呼吁大家,一定要珍爱生命,让生命活得更有价值。

  谢谢大家!

珍爱生命演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  生命是一条美丽而又曲折的幽径。我的一生始终保持着这样的一种信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。

  生命,听起来是一个多么神圣而又充满活力的名词。的确,想这位伟大的作家所说的,生命的意义在于给予和付出,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍爱生命。着也是我一生必须做到的。

  大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,比如说一只蚊子、一只苍蝇的生命非常短暂,可是当我们用手正图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,珍惜生命,这也是我们一生中必须做到的。

  大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,比如说:一只蚊子、一只苍蝇的生命非常短暂,可是当我们用手正图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命、珍惜生命。虽然它们的生命很短暂,可活着的时候并不放弃。我们好好想想,蚊子、苍蝇尚且那么热爱生命,人怎能轻言不珍视生命呢?

  可在我们的生活中,经常会看到这样的情景:在走廊上,有些同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学的安;走廊栏杆前,有些同学踮起脚尖、甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;上下楼梯时,有些同学径直坐在扶手上滑了下去……

  每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子嘭嘭直跳。试问这些同学,有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦与旁边的同学相撞,往往鼻青脸肿,头破血流;走廊栏杆前的同学,一旦掉了下去,后果是可想的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,结果不堪设想。人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永恒的伤痛。

  在这里,我要提醒那些轻视生命的人:热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,用短暂的生命,描绘出一幅绚丽多彩的画!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

  

珍爱生命演讲稿6

  一个年轻的母亲站在窗前,看着刚刚上学的女儿第一次一个人穿过马路,心里对这个世界默默地祝祷:人们啊,从今天起,我把这个孩子交给了你们,你们会让她平安成长,让她有一个健康的人生吗……

  我们的一生,得到过多少呵护 ,那些欢乐的给予,不求回报的抚育,或者是痛苦的注视,无力的叹息和虔诚的祝福。有的我们感受到了,有的随着时光的流逝永远如春风如雨露悄悄地伴随我们的一生。这一切都是爱,它们一点一滴地流到我们的生命之中,可是我们没有计算过它们相加后的得数。在我们肆意透支着生命追寻快乐享爱的时候,在我们因生活艰难或一时不安而失去信心的时候,我们想到过那些用心血堆积起来的厚重的爱吗?

  我们的生命因此而不再简单,不仅仅是心跳的速度和呼吸的重复。无数次生命的结合创造了我们,在自然完成了它的神奇之后,我们开始以生长的渴望和精神的丰富延续人类生命的活力。是的,每一个人都具有这样重要的意义,这就是生命的神圣。

  也许,这离我们的生活似乎遥远了一些。我们平凡甚至感到卑微,我们的生命与那些伟人相比如同云泥,无法同日而语,走过的一生可能留不下值得别人看上一眼的痕迹。可是,我们的心在跳,血在流,喜怒哀乐同样也铺满了我们的一生。这一切如此自然和生动,甚至是多么美妙,值得珍视和自豪!我们用自己饱满的生命装点了这个世界,如果上天有灵,他该为我们生命的鲜活感到惊讶和赞叹。

  是的,美丽的叙述只能属于欢乐的心灵。生活当然艰难和不易,生命的过程因此找不到同样的轨迹。当人生的得意让一些人欣喜不已时,另一些人的头顶却正布满愁云。同样是早晨,有人为太阳的升起而兴奋,有人却仍为昨夜风雨伤神。这就是生活,这就是由我们一个个生命的运动组成的生活。在这生活中,我们时时刻刻留意着自己的位置,在它的变化中交替着喜怒悲欢的心情。我们年轻,因此敏感易动,一时的挫折会迅速在内心放大成无法挽回的绝望。这时,所有的对手消失了,因为不再想去应战,不用再去努力,不必再为克服艰难而操心。在这一刻,虽然软弱布满心中,但却可以充分感受自己的强大,因为那内心仅存的一丝勇气,足以击倒最后的一个目标,那就是自己无辜的生命!

  我的痛苦你能理解吗?我经历的磨难你能体会吗?我的悲伤和绝望你知道有多么深吗?不,我们无法轻松地回答,但知道它们压在你的心上会有多么沉重。多么希望所有善良的人都能一帆风顺,多么想让所有年轻的生命都能永远沐浴春风。但这只是如诗如歌的祈盼,我们谁也看不到那纤尘不染的天空,所有的日子不会总是有欢笑和歌声。恰恰相反,我们一生要面对无孔不入的疾病侵袭,我们从认识自己的名字开始一点一点解除着无知和愚昧,我们用心血和努力增加着自己的出息,当我们好不容易长得与父母一样高大时候,他们的如霜白发又总是使我们记起岁月艰辛。这时问一声:你对生活的理解真的已经透彻了吗?你的选择真的是最后唯一的吗?

  生命虽属于自己的,这没有错。我们无法选择生,但可以选择死,这也没错。生的姿态有千万种,死也如此;生的意义可以判若天壤,死吼如此。那么,我们就选择吧。用死抗争厄运,是悲壮的,但悲壮的同时也是抗争的停止;用死逃避灾难,是凄凉的,但凄凉将会辗转在生者心中挥之不去;用死终止艰辛,这又是多么无奈多么不值!可是,什么样的选择才可以舒解心中的郁闷和无边的苦恼呢?

  珍爱生命!是的,这是唯一的选择。尽管将继续面对让我们感到心痛欲绝的现实,但那真的就是无法拒绝无法改变了吗?所有的希望其实就在我们的生命之中,热爱它,用所有的力气守护它,让它茁壮,让它以顽强的成长抵挡厄运和失败的嘲弄。既然生命是属于自己的,那么有什么样的理由允许自己把它交给残酷的死亡呢!

  还有生命的价值。如果我们再努力试一试热爱自己来之不易的生命,那么,会发觉它可以为自己,为亲人,为国家,为民族带来多少欣慰和多少骄傲。

  这是真的。

珍爱生命演讲稿7

  我是四(2)班的周孜涵,今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

  随着气温的升高,炎炎的夏季已经到来。游泳,是我们喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,很容易发生溺水伤亡事故。溺水事件在全国各地均有发生。教育部的调查显示,溺水正成为学生的“头号杀手”。现在正是天气逐渐转热季节,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

  如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生呢?

  首先,在任何时候都不私自或结伴到江、河、湖、塘、水库中游泳或戏水。

  在经家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时,要注意以下几点:

  1、游泳前要选择好的游泳场所,对水域情况要了解清楚。

  2、下水前要做好准备工作,先活动身体,头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开;若水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

  3、下水时不能猛然跳水或潜泳,更不能互相打闹。

  4、如果在游泳中突然觉得身体不舒服(如:恶心、胸闷、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

  5、在游泳中小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  如果游泳时遇到有人溺水,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。 同学们,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游泳事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水时如何自救,溺水事件还是可以防止的。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

珍爱生命演讲稿8

各位老师,各位同学:

  这天我演讲的题目是《珍爱生命,一生平安》。

  我明白,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、群众、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和群众持续稳定的最重要的保障线。

  当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的.杯具不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们完美的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们务必要防范在先、警惕在前,务必要警于思,合于规、慎于行;务必要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;务必要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潜力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且期望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。

  篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

珍爱生命演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  生命,对于每个人来说仅有一次,所以人们从不吝惜用各种完美的词汇来修饰它。但有的人浑浑噩噩过了一辈子,终其一生如同雪泥鸿爪;有的人却懂得珍爱生命,对生命充满敬畏、感恩,让有限的生命绽放出永恒的美丽。由此,对事、对物,我们都应当学会珍爱生命。

  记得刚搬家时,为了点缀家室、净化空气,我们特意买了一盆龟背竹放在家中。

  因疏于浇水,没几天叶子便黄了一大片,等到我们惊觉时,整棵树的枝叶都低垂着,像一位垂暮的老人。亡羊补牢,为时不晚。我们连忙为它浇水,期望它能快点好起来。几个星期后,仍有大片的叶子逐渐枯萎,见此情景,我们暗暗叹了一口气,认为它必然活不长久。

  几个月后,一株新芽,悄然地探出了头,刚出生的它,像竹笋一样,叶身卷在一齐,尖尖的,给我们带来惊讶之余,也为整棵树增添了一丝活力。而这只是一个开始,自那以后,不断地有新叶冒出…...生命的潜力是无穷尽的,它总能给你带来意想不到的惊喜,正因如此,生命才值得珍爱!

  真正珍爱生命的人,不会因生命本身的残缺而轻视它。珍爱生命,不断为人生添注活力,让生命之树长出新叶,获得新生。

  史铁生便是这类人的代表。无论是作品或生涯,肉体或精神,他的生命意义都仅有一个:与“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍爱作调色盘,依然能使它变得五彩缤纷,他把自我的经历用文字书写成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍爱生命的真正含义,留下一笔永不磨灭的精神财富。

  生命没有“重启”,一旦结束,再也无法开始,我们所做的,仅有去珍爱它,守护它。

  每一天都有新闻报告:各种各样的人选择用自杀这种可悲的手段中止生命。也许,在他们眼里,生命已变得毫无价值,舍弃便是一种解脱,只可惜他们并不懂得去珍爱、呵护生命,不明白经过自我的力量改变它。没有认识到生命的本质,自然会轻率地作出决定,可悲可叹!

  生命本脆弱,因为珍爱,它变得坚韧;生命本渺小,因为珍爱,它变得伟大!

珍爱生命演讲稿10

  夏季即将来临,每年春夏之际都是学校各类安全事故的多发期。其中溺水事故尤为突出。昨天我们开发区一所学校就有两名学生因溺水而死亡。为了增强每个人的安全意识,提高大家的自护自救能力和自我保护意识。特提出如下几点要求:

  一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、水坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼摸虾。

  二、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。

  三、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

  四、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水。

珍爱生命演讲稿11

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我是来自x班的禾子,我今天给大家演讲的题目是————《善待自己珍爱生命》

  去年,我在报纸上看到,福州某小学一个学生,因与别的孩子吵闹,母亲骂了他几句,他就服用农药自杀;上个月,某地重点中学相继有两位学生,一个是殉情服用安眠药,一个是赌气跳楼自杀;前几天,在网上又看到四川音乐学院的一位学生自杀了。

  如花一样的生命啊,就这样因一时的冲动而凋零了!这一篇篇怵目惊心的报道,让人痛心,作为学生,我不得不大声疾呼:同学,请你善待自己,珍爱生命!

  珍爱生命,就要学会善待自己。要学会以一颗平常心对待学习对待生活,生活中难免有挫折,有失败,但要相信,人生没有过不去的坎。要超越自己,也要学会放飞自己。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西;学习累了,心情烦了,我们完全可以尝试着去做自己喜欢的事:听听歌,踢踢球、逛逛街,与朋友去郊游,看看飞瀑,听听涛声……让大自然陶冶自己,让知识充实自己,享受天地万物的和谐美好。

  珍爱生命,就要珍惜生命中屈指可数的时间。如果在有限的时间里浑浑慵慵,放弃追求进取,就等于浪费了宝贵的生命。有位哲学家曾说过:人类的天性就是不断地追求和奋斗。是的,是春蚕就会吐丝,是小鸟就会歌唱,是人就一定会懂得生命的意义。作为“八、九点钟的太阳”我们没有理由浪费光阴,更没有权力放弃生命;建设平安校园,构筑和谐社会,我们只有努力学习拼搏进取,这样生命才会因追求而绚丽、因奋斗而精彩。

  同学们,属于人的生命,只有一次。雷锋同志说过,要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。那么,作为新世纪的年青一代,我们的责任是掌握知识,打好基础,在学校和社会的大课堂中与同学与老师与父母一起弹奏和谐的乐章,这样才能在不远的将来,挑起建设祖国的重担。同学们,让我们对那些脆弱的人们伸出关爱的手,对他们说一声:超越自己,完善自我。

  最后,让我用一首小诗与我的同龄人共勉:

  我微笑着走向生活,无论生活怎样回敬我————

  报我以平坦吗?我是一条欢快的小河,不息流淌;

  报我以崎岖吗?我是一座巍峨的大山,庄严思索;

  报我以幸福吗?我是一只雏鹰,搏击长空;

  报我以不幸吗?我是一杆劲竹,经得起千击万磨……

  谢谢大家!

珍爱生命演讲稿12

  尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

  金秋十月,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?

  据统计,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。为让学校安全的警钟长鸣,为我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我代表学校向全体师生发出以下倡议:

  一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中小学生。

  二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教室内打球、踢球。

  三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

  四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人,不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

  五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

  七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

  九、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

  同学们,校园是我们的家!为创建文明的校园,为大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

珍爱生命演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学:

  生命诚可贵,父母给予我们生命,我们就应加倍珍惜。对于每一个人而言,宝贵的生命只有一次。花朵凋谢了,可以重开;小草枯萎了,可以再生;而生命结束了,那就意味着人生的尽头,意味着生命将永远失去生命和光泽。生命之花不会重开,要想让它开得精彩,我们就必须珍爱自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。

  生命安全高于天,我们作为新时代的青少年,是祖国的花朵、未来的希望。然而在我们身边,有多少和我们一样的同龄人,由于不注意,不重视这一问题,不懂得生命的意义,从而失去了可贵的生命,失去了人生的价值,又有多少家庭因此而支离破碎眼看着一幕幕惨痛的悲剧发生,难道,我们就不该吸取血的教训而引以为戒吗?

  他,年仅12岁,正是朝气蓬勃的年纪,然而,一场突如其来的车祸无情地夺走了他年轻的生命,给他的家人带来了无比的痛苦和打击,给他的师友 带来了深深的同情和惋惜。就这样,一个年轻的生命一闪即逝。是因为他没有重视交通安全问题。我们每天都要面对种种类似如此的问题,这些问题至关重要。稍不注意,便极有可能遭受到突如其来的灾难,因此,交通安全不可忽视,家居生活也是如此,我们必须严格遵守交规制度,谨慎行路,重视家居生活的基本常识,服从父母、学校的管理,才能保障我们的生命安全,才能幸福地生活。

  我们的生活也存在在着许多不良的诱惑。而有毒的物品,便是其中诱惑力最强、危害性最大的。

  她,年仅18岁,已经吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就试着把自己的手铐在床头上,仅仅两天时间,就忍受不了毒性摧残,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去寻有毒的物品,就这样,她永远地离开了人世,大好的前途,美好的未来也永远地与她断绝了。有毒的物品万恶无比,沾上它就别想再甩掉,毒性在不断蔓延,毁坏人性,毁坏家庭,毁坏社会。有毒的物品,它是一把杀人不见血的刀,是一个吃人不吐骨头的白色恶魔!而吸毒,只会引人走向深渊,陷入死亡的沼泽。同学们,记住吧,有毒的物品千万沾不得,千万碰不得,它害人!毁家!祸国!

  当然,珍爱生命,并不是贪生怕死,必要时可以为了他人和社会的利益而献身。虽然自己的生命被放弃,但换来的却是他人的平安、社会的安定。将自己的生命在别人身上延续,将自己的精神在人与人之间发扬,如此牺牲精神更是伟大。

  同学们,让我们珍爱自己的生命,让自己的生命之花开得更加绚丽多彩,伴随我们在胜利的道路上不断奋进!

珍爱生命演讲稿14

尊敬的老师、亲爱的同学:

  生命诚可贵,父母给予我们生命,我们就应加倍珍惜。对于每一个人而言,宝贵的生命只有一次。花朵凋谢了,能够重开;小草枯萎了,能够再生;而生命结束了,那就意味着人生的尽头,意味着生命将永远失去生命和光泽。生命之花不会重开,要想让它开得精彩,我们就务必珍爱自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。

  生命安全高于天,我们作为新时代的青少年,是祖国的花朵、未来的期望。然而在我们身边,有多少和我们一样的同龄人,由于不注意,不重视这一问题,不懂得生命的好处,从而失去了可贵的生命,失去了人生的价值,又有多少家庭因此而支离破碎……眼看着一幕幕惨痛的杯具发生,难道,我们就不该吸取血的教训而引以为戒吗?

  他,年仅12岁,正是朝气蓬勃的年纪,然而,一场突如其来的车祸无情地夺走了他年轻的生命,给他的家人带来了无比的痛苦和打击,给他的师友带来了深深的同情和惋惜。就这样,一个年轻的生命一闪即逝。是因为他没有重视交通安全问题。我们每一天都要应对种种类似如此的问题,这些问题至关重要。稍不注意,便极有可能遭受到突如其来的灾难,因此,交通安全不可忽视,家居生活也是如此,我们务必严格遵守交规制度,谨慎行路,重视家居生活的基本常识,服从父母、学校的管理,才能保障我们的生命安全,才能幸福地生活。

  我们的生活也存在在着许多不良的诱惑。而,便是其中诱惑力最强、危害性最大的。

  她,年仅18岁,已经吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就试着把自己的手铐在床头上,仅仅两天时间,就忍受不了毒性摧残,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去寻,就这样,她永远地离开了人世,大好的前途,完美的未来也永远地与她断绝了。万恶无比,沾上它就别想再甩掉,毒性在不断蔓延,毁坏人性,毁坏家庭,毁坏社会。,它是一把杀人不见血的刀,是一个吃人不吐骨头的白色恶魔!而吸毒,只会引人走向深渊,陷入死亡的沼泽。同学们,记住吧,千万沾不得,千万碰不得,它害人!毁家!祸国!

  当然,珍爱生命,并不是贪生怕死,必要时能够为了他人和社会的利益而献身。虽然自己的生命被放下,但换来的却是他人的平安、社会的安定。将自己的生命在别人身上延续,将自己的精神在人与人之间发扬,如此牺牲精神更是伟大。

  同学们,让我们珍爱自己的生命,让自己的生命之花开得更加绚丽多彩,伴随我们在胜利的道路上不断奋进!

珍爱生命演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  流星划破天际,与岁月的长河承接递进。

  看不尽的尘烟,游不尽的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。感悟生命不由从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。大江东去,璀璨的生命镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。

  当你明白人们活着的信念,多半是为了得到赞美,获得更多人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时,你要快乐、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻放自己,不要因为些微的不如意而自卑自弃,更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。

  你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。

  生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。

  生命是短暂的、无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的价值。

  生命会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待回忆,世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上,等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。

  追寻你的梦想,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你所想做的事。

  感受生命,珍爱生命,生命之花盛放出永不凋谢的花朵!

  谢谢大家!

【珍爱生命演讲稿(集合15篇)】相关文章:

1.珍爱生命,远离危险演讲稿

2.珍爱生命演讲稿(15篇)

3.关注安全珍爱生命演讲稿

4.珍爱青春演讲稿

5.珍惜生命演讲稿

6.生命至上演讲稿

7.热爱生命演讲稿

8.珍爱生命预防艾滋病心得体会(精选5篇)

9.《生命 生命》说课稿