介绍班级的演讲稿

时间:2021-11-10 08:56:56 演讲稿 我要投稿

关于介绍班级的演讲稿范文(精选6篇)

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的关于介绍班级的演讲稿范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

关于介绍班级的演讲稿范文(精选6篇)

  介绍班级的演讲稿1

  在同学们眼中,与其说是班级,不如说是我们的家,所以,就让我这个小主人带着大家一齐来我们家中做客吧!

  走进教学楼,进入2楼走廊,走廊墙壁上有我们攀岩之班的标识,这是我们班的雅称,代表着我们61个成员不抛弃,不放下,只要执着追求,挑战自我,执着追求,就必须能登上成功之巅。

  走进的我们家,首先映入眼帘的是班级文化展示板,包含了班级精神文化、物质文化和制度文化的主要资料。

  请大家看展示板左上方,这就是由我们班主任李爱民教师亲手设计的班徽,主体由数字“6”和文言虚词之首的“之”的变形体组成,“6”加“1”代表起始年级七年级,同时也是中央台“十分6加1”节目名称,代表着欢乐和谐,代表着青春活力;“之”是大写数字“二”的变形体,代表“二班”;其中的“6”和“之”又代表着自主组合的六个兴趣活动团队和班级日常生活小组,这双向并行的六个团队共同参与日常管理和学校班级组织的各项活动,为班争光,共同提高。请看展示板左下方,这是六个兴趣小组,分别有雅称、宣言、组长、组员。第一组“服务之乐”,他们的宣言是“助他人于危困,不亦乐”,只要日常生活中班级出现什么特殊状况,比如值日生迟到、病假、任务量大时,他们及时主动承担任务,组内做好事留名已经蔚然成风;第二组“自然之趣”,宣言是“切近自然,珍爱生命”,在他们的辛勤管理下,班级环境焕然一新,花香鱼跃,运动会上班级布置新颖,鲜花开放,展示了他们小组的风采。尤其是他们的管理细致,鱼缸和花盆都有专人负责,并贴有充满文化气息的宣传语,比如,负责养观赏鱼的同学的宣传语是:“明白你爱我,请不要随便喂我。”期末小组进行了总结评比,这个组被评为优秀创意奖。第三组,“读书之雅”,

  他们以“读书好,好读书,读好书”为宣言,创设了读书角,开展了“好书伴我成长”系列活动,定期开展读书交流活动,与经典名著对话以成为一种习惯,在学校和全市的征文比赛中取得了优异成绩;第四组,“奥运之星”,他们的誓言朴实但充满力量,“强健体魄,为班争光”,为校综合运动会两连冠立下汗马功劳;第五组,“艺术之路”,他们在大合唱、太极扇表演、绘画比赛、日常宣传中以行动诠释着他们的团队宣言“享艺术之美,展真我风采”;最终一组雅称是“知识之旅”,主要由学委和课代表组成,他们定期开展学习交流和学法探究活动,分工明确,管理科学,总结及时,课代表给班级同学讲课补差,班级成绩有了长足提高,在各类考试中成绩在全学年中遥遥,展示了他们团队的雄厚实力,成绩是对他们誓言“广博知识,厚积薄发”的证明默认分类。日常生活小组配合学校进行的“361有效课堂”教改实验开展小组自主合作学习,组长主动负责,科学管理,每月一次总结评比,评出综合性优秀组进行表彰。各个小组都有自我的公约,奖惩分明,实行青蓝计划,学习气氛浓厚,掀起了前所未有的学习高潮。他们善于反思,总结客观详实,团队特色鲜明,措施给力,为班级夺得学习班、卫生模范班、行为规范班以及皇冠班级做出重要贡献。

  班级文化展示板正上方,是我们班级文化的精髓———班级誓言:“海到天边天作岸,山登绝顶我为峰”,这也正是我们“攀岩”精神的体现,表达出我们勇攀顶峰的决心和顽强的意志。誓言下方有我们的班风:团结友爱,礼貌待人,勤奋求学,本分立人。班训:珍惜时间,热爱生命,把握此刻,成就未来。(班级活动和荣誉图片展示)

  展板右上方是在全班群众商定的10条班规,违反班规的同学自动理解相应的惩罚,在班规的约束下,全班同学已经逐渐构成了自主管理,班级秩序井然。展板右下方是经过班级广泛征集,选出的艺术之路团队成员延永胜同学设计的班旗,代表六个团队像六只箭,飞快地想着共同目标齐头并进,力争上游。

  另外,在我们班主任的博客带动下,班级还建立了博客“爱心六之队”,开辟了班级记事、美文欣赏、闪光足迹、温馨互动、班级文化、精彩转帖六个栏目,博客是我们第二个家,教师、家长、同学利用学习工作之余共同管理。欢迎大家有时间去看一看!

  如今,我们又选定了自我的班歌————《我相信》,代表我们永不言弃的决心和勇追第一的信心。请大家欣赏我们的班歌xxxx。(视频)

  这就是我们攀岩之班,我们温馨的家。一片洁净的天空,一方情感的乐土,六十二颗心在那里交汇、相融;六十二双手共同编织梦想,将情深意重系于彼此心间。

  这是一个尽显“攀岩之班”本色的大舞台,也是我们大家同心耕耘的一块绿地,在班写作模板主任李教师的精心管理下,种植着关心和爱护,成长着感悟与求知,成就了我们追求卓越的团队——“攀岩之班”!

  介绍班级的演讲稿2

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!(敬礼)欢迎来到我们_年级六_班指导工作!

  我们班是一个健康、活泼、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。

  首先,请允许我给大家介绍班主任寄语:以自信为要,做阳光的孩子;以自学为主,做善思的孩子;以自律为重,做文明的孩子;以自强为本,做进取的孩子。在_老师的谆谆教导下,以前娇生惯养的我们慢慢地学会铺床叠被,学会梳头洗衣,学会合理地安排作息时间,学会面对困难不退缩。已成长为了在学习上,在生活中自理自立的小能手了。

  我们的班级目标是:时时讲安全,处处讲文明,事事尽全力,人人求发展。我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。黎校长也给我们提出了“‘公德、责任、感恩’展示端庄绅士风度,‘文雅大气创造’彰显谦恭淑女气质。”的目标,我们__班的同学们都能遵章守纪,做一个讲文明懂礼貌的人,所有的男生都能按照绅士的标准要求自己,所有的女生都能按淑女的标准要求自己,鞭策自己!我的介绍完毕,请老师们进教室参观、指导!

  室内布置

  老师们,您们好!由我来为大家介绍我们的教室布置。

  我们的教室是围绕|“学园·乐园”这个主题总体布置的。清新、淡雅,彰显了德学、乐学的班级风貌。

  老师们,请看教室_边的“红花榜”:造型图体现了学校以方针“德”立校的,“六大特质”和“五会”育人目标。小组红花榜呈现的是小组当天的变现。分数最高的小组奖3朵红花,第二名奖2朵,第三名奖1朵,每周红花最多的小组成员就是班级之星。我们班同学个个你追我赶,争当“班级之星”的劲头可足啦!

  老师们,请看教室_边的“佳作赏析”,展示的是同学们优秀的绘画作品。看,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的风格。我们画出了我们的内心世界,尽管我们画得不是很完美,但是,未来的画家可能就在这里。老师们,请看教室_边的“数学乐园”,展示同学们的优秀作业和数学小常识。激发了我们学习数学的积极性,让我们在生动、具体的情景中开展观察、操作、猜想等活动,感受到学习数学给他们带来的乐趣。

  老师们,请看教室_边的“习作园”,展示的是同学们优秀习作。这里记录了同学们的才华,同学们的成绩,更记录了同学们的勤奋与汗水。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,同学们以勤为径,以苦作舟,将来一定会圆一个个作家梦。

  老师们,请看教室_边的“多彩生活”展示是同学们优秀的手抄报作品。这些手抄报都是由同学们自己组稿、编辑、排版、插图、书写。小小的手抄报里,蕴藏着一个大大的世界。

  老师们,请看教室_边的“书法天地”展示是同学们的书法作品。春天来了我们的书法小能手们,蘸着翰香的墨花,一笔一划、认认真真地写字,字写好了,心也静下来了,能更好的把心思用到学习上来。

  老师们,请看教室_边是“植物角”。同学们把自己喜欢的植物带到教室,并向同学们讲解植物的种植、维护的相关知识。学生分小组参观、记录,逐步学习观察所种植物的生长变化情况。老师设立植物角意在鼓励同学们热爱生活,热爱大自然,强化环境保护意识。

  老师们,请欣赏教室后边黑板报。

  其他的公示栏、小组动态评价栏等各班都有,我就不介绍了。请领导、老师们给我们的班级文化建设提出宝贵的意见和建议,谢谢!

  介绍班级的演讲稿3

  1205班班级介绍怀着对青春完美的憧憬,怀着对未来无限的展望,我们聚到了一齐。从那一刻起,我们30个人的名字,就化为了同一个符号——12级5班。我们,是一个整体;我们,是不可分割的一支血脉。纵然有过羞涩,纵然有过隔阂,但一切的不愉快都会随风飘逝;纵然有过失败,纵然尝过泪水,但一切的挫折都是为了练就一双翱翔云间的铁翅。或许此刻的我们不够聪明,不够优秀,但我们坚信:有这样一个进取和睦的团体,我们的青春会绽放绚丽的火光。同心山成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协力!在学校活动方面,总能发现班级同学活跃的身影:足球场上,我们的队员团结一致打的是最有活力的,场下我们的啦啦队齐心协力喊的是最响亮的。

  运动会上,绿茵场地上有我们拼搏的身影,领奖台上有我们喜悦的微笑。学校歌手比赛,有我们优美动听的歌声,一张张朝气蓬勃的脸庞诉说着我们会是最棒的!学校的优秀晨会展示更是少不了我们班,精彩的展示得到了领导、教师的一致好评。团队训练挑战88秒游戏比赛,取得了最优秀的成绩,班级同学的心拧成一股绳朝着一个方向努力,鲜花和掌声最终属于我们。班级后墙一张张奖状的背后都有一个个动人的故事。每一天的心语心愿说出了每个人的心声,班主任认真负责的回复架起了我们沟通的桥梁。在学习方面,我们取得了“大连市三好班级”的荣誉称号,每一天的晨读晨会无不展示着每个人的本事,课堂上我们进取回答问题课后我们保质保量的完成作业,自习课上,班级的学习氛围很浓厚,有同学们讨论问题的身影,我们互帮互助,因为我们相信明天会更好。班级的.每次活动都有同学们热情参与的身影,我们不断的摸索,不断的总结经验,不断的想出新颖的方式方法,激发每个人的潜能,使得每个人都能在班级成长,得到锻炼的机会。

  每一次班会都会有一些鲜少露面的面孔参与,每周三的大扫除,大家都能进取主动的参与劳动中去,没有怨言,态度端正。正是这一天天的努力我们赢得了“优秀班级”及一月一评的“班容班貌示范班”的称号,也正是这些成果,将1205班支撑的稳定而坚固。我们一步步走来,我们成长成了一个互帮互助、发奋向上的班团体,一个博学务实、博学不殆的团体。因为我们是一家人,我们要永远在一齐!1205班就是这样一个优秀的班团体,她犹如大河流水,能滋润每一颗年轻跳动的心;犹如巍巍雪山,为每一位同学一飞冲天积蓄力量;更犹如大海,汇集着新时代中专生博学济世的梦想。我们坚信,在未来,我们会收获爱和真诚,收获提高和成长!

  介绍班级的演讲稿4

  xx年9月一个集体”横空出世”,这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为五中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高一四班,我们的高一四班,我们痴爱至深的高一四班!

  ”海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼——坚韧,勤奋,拚搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。

  一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高一四班,你永远不用担心自己拥有的只是一个”我”字,因为在你进入四班,成为四班人的那一瞬间起,你的那一个”我”字就已被其余的50个”我”字紧紧包围,这一个个”我”字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后,都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师,给这科学得不好的一些同学补课,台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义,有模有样的认真讲解,台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力,我们的学习小组已经步入正轨,小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力!

  ”恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从四班走出去的时候,都会赞一声:”这个班真阳光,真有人情味儿!”

  ”求索不止,推陈出新”是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对四班最深沉的爱!

  四班如浩淼大海,汇集了50条欢畅淋漓,奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙,闪烁着50颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们为四班而奋进,四班因我们而光辉绚烂!

  这个月是诚信教育月,班里组织了这么一个教育宣传活动。站在这里我代表130的全体成员,针对活动主题和活动要求做一次演讲。为什么是我呢?好理解,所谓杀鸡焉用宰牛刀,这么一个小小的演讲理所当然也就由我这小将出来亮亮相。因为以下文字并非是百度里面的点击物,所以不具备权威性和普遍性,仅仅只是个人的观点和见解,因此呆会儿说的不好请不要扔我,也不要砸我,你们要做的就是:鼓励我!

  现在切入正题,我要讲的是:文明成人,健康成才,和谐成功。总结下来就是如何做个成功人。我想如果我说在座的各位都是人应该没人会反对吧?但是如果我说在座的各位将来都会做个成功人,那不要说别人,我自己就反对。不说别的,就说这三个主题,也未必有人敢保证能完全做到!

  首先是“文明成人”。大家知道,中华民族向来是个讲究文明礼仪的民族,无论是什么时候,放在什么地方,那都是以礼服人的。所以,作为中华民族的一份子,本着维护国家形象,捍卫国家尊严的想法,我们更应该自觉地做文明人,讲文明话。从小老师就教我们要讲文明,懂礼貌,做一个受欢迎的人,说白了那叫“有礼”。然而,一些觉悟不高的人并没有听从老师的话,平时话一出口就知道是没有经过精加工的,满口的粗话脏话,歪礼斜礼,搞不好你吃点亏还会被他们打一顿,就冲他们的嘴和拳头,还有谁敢跟他们接触呢?这种人的行为简单说来就叫“无礼”。不过最严重的要数下面这群人,根本谈不上什么觉悟,压根就把老师的话当耳边风,平时行为不检,对女的又毛手毛脚,这种人在各地区的监狱里多的是,我们给他们的行为简单的定义为“非礼”。由此看出:从“有礼”到“无礼”再到“非礼”,虽然只是一字之差,但其结果绝对不是几个字的差别就能说清的,这就充分说明了做文明人的重要性。至于具体怎么做,我想作为大学生应该都清楚,我在这里也没有资格教你们怎么做,只是举一下利害关系来和大伙探讨研究一下。

  接着是“健康成长”。很明显,这里所说的健康不仅仅是生理方面的健康,也包括心理健康等。对于生理健康我也不必多说,自己的身体自己把握,我要说的主要是心理方面的健康。大家知道,现代社会是个竞争激烈的社会,因此对我们每个人来说,各方面的压力都比较大,也就导致了许多人的心理发生了扭曲,甚至出现“变态”的现象。为了避免这种事情的发生,就要求我们在任何困难和挫折面前都要学会及时调整自己的心态。不要因为自己长的胖而把墙给撞,也不要因为自己长的丑而去跳楼,这些都是没必要的。人们向来就把“在哪里跌倒就在哪里爬起”这句话视为真理,然而我想说的是:我们不能老是“思维定式”。对我来说这个世界没有绝对的真理,适合自己的,不管是什么方法什么话都能成为真理,在哪里跌倒为什么就不能在那里躺下,歇一会,养足精神,明确方向后再爬起来呢?老是跌倒爬起,跌倒爬起有时并不说明勇敢,只会显得你无知,只会让你越跌越伤,直到最后连爬起来的力气都没有了,到那时,你就会变得气馁,绝望,长期下来,你的心理就会出现问题。说到底,这些问题都是自己用错了调整的方法所造成的。再看看那些成才的人,哪个不是在困难和挫折中走出来的呀,如果他们没有健康的心态,没有好的调节方法,那么他们早就被困难困死,被挫折挫死了。今后,我们还将面对不同的困难和挫折,所以,拥有一个健康的心态,才是我们成长所必需的,否则,心态不健康你可能又会走上“无礼”和“非礼”的道路,那么我前面说的这么多就全变成了扯淡。

  最后就是“和谐成功”。我想,如果你做到了以上两点,那么你离成功也就不远了。但是大多数人的成功不是光靠个人的力量就能获得的,有时还需要别人的帮助,团队的合作。这时你就必须学会与他们建立起和谐的关系,要充分发挥好团队精神,只有这样才能合作愉快,获得成功。就拿我们这次的实训来说,它本身就是一个团队合作的过程,作为组长,你有什么决定有什么想法都必须和组员进行讨论,只有全部通过才能实施,否则难免有人会不服气,时间一长就会产生抵触心理,试问,在这种情况下,团队以后还能更好的合作吗?当然,作为组员,也应该积极配合组长的工作,不要故意挑三拣四,吹毛求疵。组长有困难要帮,没有困难制造困难也要帮,当然,这只是一个玩笑。意思是说只有在互相帮助,互相谦让的情况下,团队才能和谐的搞好合作关系,才能更好的取得成功。

  介绍班级的演讲稿5

尊敬的各位领导、老师:

  你们好,我们二年级二班是一个团结、奋进、和谐的集体。你们一走进我们教室,就会立刻发现那里不仅仅有四十五张可爱的小脸蛋,四十五个天真的微笑和四十五双期待的眼睛,更可以体会到我们心中蕴藏着的,那远远大于四十五度的热情。班级里的每个小朋友都有一颗善良的心,愿意帮助身边每一个人,一个个孩子就像一只只萤火虫,努力地绽放出自己微弱的光亮为别人照亮前进的方向。

  请听,这是我们二二班的班歌萤火虫,请看这是我们二二班富有自己特色的班名、班训、班风以及班规。我们的班训是我努力,我进步,我自信,我成功。我们的班风是和谐温馨,快乐分享。班规是刚开学时,在老师的帮助下,由学生自己制定出来的,对于自己制定的班规,同学们遵守起来也格外自觉。我们的班级总目标是诚实、守信、责任、明理、感恩。

  这是我们左墙的心灵相约栏目,是同学和老师之间的心灵对话,倾诉师生间的喜怒哀乐,从而拉拢师生间成为他们的好朋友。这是我们的成长足迹和展示栏两个板块,展示学生的优秀作品,主要是培养学生热爱学习、热爱生活,做生活的有心人。

  这是后面墙上的卫生角以及黑板报,黑板报的主题是阳光生活,它让学生了解更多的名人,读书的好处,开阔了学生视野,丰富他们的知识,他激励着二二班每一个人努力学习,快乐生活。这是我们的班级小书库品书台,里面的书全都是课外读物,都是同学们自己捐的。品书台全天开放,我们充分利用课外时间,保证大家每天的读书时间不少于一小时,我们把每周四、五的午间活动作为阅读时间,大家可以讲故事,诵读自己喜欢的古诗文。

  这是教室前面的班级管理栏,深受大家关注,这里记载着学生日常学习的生活表现:如认字、听写情况统计,表扬与批评本,以及每月评分记载单等,并以此为班级每月都要评选优秀学生与进步学生,并颁发奖品以示鼓励,同学们的努力在这儿得到同学与老师的肯定,同学们的付出在这儿得到体现,因此,同学们能够规范的管理自己。请看这是光荣榜,也是同学们最感兴趣的栏目,设有每周之星,艺术特长,好人好事栏,展示同学们自己评选出来的学习之星,劳动之星,文明之星等,将其照片贴出,每周更换一次,使每个同学都有表现自己的机会,为同学们的个性发展营造了良好的文化氛围,让孩子们都有了积极向上努力进取的欲望,同学们你追我赶,极力地展示着自己的闪光点,他们都希望自己的照片贴到专栏上。

  班级就是我们的第二个家,良好的班级环境文化建设使我们更加团结,上进,这就是我们温暖的家,我们将在这里开心地学习快乐地成长,谢谢大家。

  介绍班级的演讲稿6

尊敬的各位班级老师、同学:

  大家好!

  我叫陈馨语,是葛沽实验小学五年三班的同学。今天站在这里竞选大队长,我很激动,也很紧张。因为我知道担任大队长是一种荣誉,更是一种责任。

  从一年级开始,我一直担任班长。班级老师经常告诫我:当班干部,要脚踏实地、以身作则。因此我处处严格要求自己,无论班上的大事小情,我都认真对待,从来没有一丝松懈。这几年来,我先后被评为区级三好学生、区级孝敬标兵、市级文明学生。今天,参加大队长的竞选,我相信自己能够承担起这份责任,成为大队辅导员的小助手。

  平时,我喜欢唱歌、写作、绘画,还利用业余时间学会了游泳。在妈妈的影响下,我逐渐成为一名小国学迷,背了不少唐宋诗词。借助这些活动,我开阔了眼界,提高了认识和审美能力。

  一位外国学者说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有一定的才华,你就应该争取担当这个或那个职务。”这段话鼓舞我大胆报了名,参加这次竞选活动。

  如果有幸当选,我将以良好的精神状态,积极的工作态度,想方设法帮助大队辅导员搞好少先队的各项活动,丰富校园生活。

  如果我落选了,也不会灰心,仍然会是学校各项文体活动的积极支持者。

  谢谢!请队员们、同学们相信我!支持我!

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