校园演讲稿

时间:2021-06-09 13:06:48 演讲稿 我要投稿

【必备】校园演讲稿5篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展,演讲稿对我们的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的校园演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】校园演讲稿5篇

校园演讲稿 篇1

  大家好!我是来自高一(2)班的万子微,我很高兴能在大家面前做这个小演讲。

  我的主意愿是摄影。我对此充满了兴趣,我热爱这个美丽缤纷的世界,我希望能通过我的镜头,描绘出世界的绚丽和美好。虽然我对于摄影的专业设备的使用没有经验,但我相信我会在前辈们的指导和自己的努力下,用摄影机摄下我们高中三年的汗水和笑颜,记录我们成长的足迹。

  我的次意愿则是主持。在初中的时候,我曾经主持过班会和课堂,在主持方面多次得到锻炼。主持使得我变得大方,开朗,懂得了如何与人相处。我的性子虽然比较急,但做事严谨。对交给我的每项任务都十分认真的对待,希望能够交出一个最完美的,最令人满意的答案。

  我平时特别喜欢看CCTV10频道的《百家讲坛》,《探索发现》和《奥秘》,并且还喜欢看CCTV11的戏曲;我还喜欢看新闻。

  而且我的兴趣爱好也十分的广泛。我三岁时开始学跳舞,6岁学钢琴。交给我的事情,我都会尽力去做,努力地去完成。

  我十分诚挚地希望能够加入树德中学校园电视台,希望能够从前辈们那里学到更多的知识,能够在电视台丰富自己,尽自己的一份力量,与前辈们一起创造电视台的辉煌!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇2

老师们,同学们好!

  金秋送爽,万谷飘香。在这丰收的季节里。我们东青初中全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,隆重举办20xx年秋季田径运动会。我建议,我们以最热烈的掌声对这次运动会的即将召开,表示最真诚的祝贺。(掌声)同学们, 今天,我们在这里举办20xx年秋季田径运动会。具有非同寻常的历史意义。举国上下,不,应该是整个宇宙,为之欢呼,为之振奋的中国神舟五号载人飞船。于10月15日—16日已胜利完成了发射和回收。这不仅是我国航天航空科技事业的一大飞跃,它的成功发射和回收,还标志着沉睡着二十多年的东方“雄师”再次腾飞。如果说60年代原子弹和中子弹的爆炸是中华民族科技事业和国防力量的一次伟大复兴。那么,今天神舟五号载人飞船首次发射成功,它就是改革开放以来。中华民族高科技事业和国防力量。又一次伟大复兴。这一切都标明中国人是聪明的人类,中华民族是伟大的民族,我们要坚信,在中国共产党的领导下,在改革开放的大好形式下,中国将在更加富强,民族,文明的社会主义下阔步前进。让我们再一次以掌声对伟大祖国取得的伟大成就,表示最自豪的祝贺。

  祝愿我们的祖国蒸蒸日上,祝愿我们的人民幸福美满。团结,文明,竞争等,都是中华民族优秀的道德修养,我们祝愿各位同学,十年,二十年后,都将成为祖国伟大复兴的建设者和接班人。

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《共建绿色校园,同护地球母亲》。

  同学们,我们都知道,有了树,才有清爽、新鲜的空气,才能让我们自由的呼吸;有了树,才会有和谐美丽的大自然,才有爽朗清晰的蓝天白云;有了树,才会有生机勃勃的绿色地球。

  然而,你可知道,我国作为世界上最大的发展中国家,全国森林覆盖率却只有全球水平的三分之二,排在世界第139位,人均森林面积不足世界人均占有量的四分之一。近几年,我国的北方长期干旱无雨,南方却洪水泛滥,导致酸雨、泥雨、赤潮、龙卷风、沙尘暴的频繁侵袭,看到这些,我们仿佛听到了地球的呼喊,她在呼唤越来越少的绿色。

  雨果曾说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类对环境不够珍惜,随心所欲,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。在中国,年人均二氧化碳排放量2。7吨,一个城市白领即便只有40平方米的.居住面积,开1。6L车上下班,一年乘12次飞机,碳排放量也会在2611吨。

  有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告,如果只顾盲目的吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。

  同学们,在日常生活中,你是否留意到我们身边常常会有这样的行为:随意践踏草坪,攀折花草;经常使用一次性筷子;没用完的白纸揉成一团扔进垃圾箱;在课桌上用刀子刻下大名……殊不知,正是这些看似微不足道的生活细节,却与森林的命运息息相关。

  同学们,不要以为你浪费的那滴水不过只是一滴水;不要以为你随手扔下的纸片不足为患。积少成多,蝴蝶扇动一下翅膀可能会带来一场风暴的“蝴蝶效应”大家都听说过吧?我们决不能做残害环境的凶手,环境被摧毁,我们将何以立足?!

  因此,在这个繁花似锦、草长莺飞的春天,我们呼吁全校师生共同做到以下几点:

  1、不破坏绿化,不采摘花朵,不践踏小草,不穿越开放式草坪,到花坛等绿地附近游玩时不攀折花木;

  2、请拒绝使用一次性筷子,请节约每一张纸。我们今天种下的一棵树远不及你手下留情救下的一片森林。

  3、积极向周围的人宣传环保理念,倡导绿色文明,及时劝阻破坏环境的行为。

  4。积极参与社区、校园的绿化行动,到社区、校园附近的绿化地做保洁工作。

  古语说得好,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。

  最后,在此提醒大家,本周就要迎来本学期的期中考试,我希望大家明白的是:考试不单单测验了我们的能力,也是一次诚信的考验,希望大家以真诚、自信和从容的态度面对考试,不抄袭、不作弊,让我们在考试中证明自己的努力,证明自己的进步,证明自己的智慧!祝各位同学能在期中考试中搏出精彩,拼出风度,考出自己理想的成绩!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

校园演讲稿 篇4

  甲:当下午的第一缕阳光洒进教室的门窗,一个美好的下午开始了。

  乙:是的。感谢同学们准时收看校园电视台。我是( )。

  甲:我是( )。 乙:同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第二十一个教师节。 此时此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?

  甲:也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白。 乙:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  甲:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头 苦干早已是便饭家常。 合:亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐! 乙:淳淳教诲,桃李芬芳,成长有您,师恩难忘。

  甲:下面为您播出的是我爱我师。

  乙:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听听他们想对他们的老师说什么呢?

  (念信)

  甲:佳篇佳作,美文美学,美文欣赏与你一起体味感动心灵的文字。

  乙:下面是美文欣赏。

  甲:为了表达对于老师满怀的感激,在此分享一篇名为【赞美老师】的文章。 你献上一朵花,

  我献上一朵花,

  让我们编织个大花环,

  献给亲爱的老师妈妈。

  是您给了种子,

  太阳般的温暖;

  是您用汗水,

  把幼苗浇灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  闪烁着迷人的光华;

  你的歌声像春天的小溪,

  把欢乐带给了大家。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住你的情;

  无论我们走到哪儿。

  永远记住您的话。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住您的爱;

  无论我们走到哪儿,

  永远是您的一朵花。

  乙:老师为我们辛勤工作,用智慧浇灌着我们。我想对您说【老师,您幸苦了】。 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁——把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!

  我也只能帮到这里了老师。

  老师——您如春天中的细雨,

  滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

  老师——您如秋天里的一丝风,

  吹黄了大地,唤金了稻谷,

  而我们得到了丰收的硕果。

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  甲:同学们,在未来的日子里,让我们从向老师主动问好做起。

  乙:让我们从认真听课,认真做作业做起。

  甲:让我们用实际的行动来向身边的老师问好。

  乙:让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师吧。

  甲:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

  合:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

校园演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  泱泱中华,素以礼仪之邦著称,讲究举止得体,谈吐优雅,向往谦谦君子、温润如玉。身为华夏儿女,我们应讲文明、懂礼仪,不仅要弘扬民族文化,更要传承展示民族精神。

  文明,是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在体现。它胜于智慧与学识,是为人之本,处事之道。

  文明源于生活,是红灯前的止步,是纸屑前的俯身,是冲突间的宽容。文明源于生活又胜于生活,它展现了一个人的自我修养,一个集体的处事方式,一个国家的良好形象。荀子亦有言:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”因此,文明习惯的养成至关重要。

  尽管如此,校园中仍存在些许不文明现象。有些同学乱扔垃圾,增加值日生的负担;不遵守实验室规则、损坏实验室设备;午睡时窃窃私语,影响其他同学休息;在走廊内大声喧哗、追逐打闹……诸如此类的行为值得我们每一个人去反思。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,殊不知,这一次次小小的自我放纵终会积羽沉舟,群轻折轴,令不文明的习惯在自己的行为中逐渐自然而然,甚至为形成自私自利的品行埋下祸根。我们崇尚文明,应是多多学习,学会律己,学会尊重,提升社会责任感。我们践行文明,应是多为他人着想,做利人利己之事。

  展现校园文明从你我做起:

  首先做到举止文明:见到老师热情问好,与同学和谐相处,净化语言环境,使用礼貌用语,真诚待人,讲求诚信,集体活动时保持安静,遵守秩序。

  还有,要做到课堂文明:上课不迟到、不早退,课前做好准备,课上集中精力。自习课自觉自主,不闲聊、不随意离座,为班级营造良好的学习氛围。

  还应做到环境文明:节约水电,主动拾起地上的垃圾,爱护校园中的一草一木和各种设备,保持校园环境的整洁与完美。

  校园之美,不仅仅是风景之美,更重要的是内在之美。我们作为学校的核心元素,理应做文明人,行文明事,以成就学校真正的大美。让我们从此刻做起,严于律己,宽以待人,为创建校园文明贡献力量!让文明之花盎然绽放,让我们的青春与文明同行!

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