校园演讲稿

时间:2021-03-19 16:41:24 演讲稿 我要投稿

【精品】校园演讲稿汇总五篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会不断地进步,演讲稿与我们的生活息息相关,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的校园演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】校园演讲稿汇总五篇

校园演讲稿 篇1

  缘起:

  5月26日在北川中学开展的“热爱生命超越苦难”公益演讲终于在成都志愿者的全力协助下顺利完成。我只是一个平凡的读书人,能够有机会为灾区同胞做些事情,看到北川中学师生的脸上露出灾后久违的笑容,我感到很欣慰。

  在此,非常感谢成都的志愿者们背后的辛勤付出,让我有机会为灾区的老师和同学们做点儿力所能及的事情。他们这种无私奉献的精神正是中华传统文化中儒家“人性向善”的具体体现。

  热爱生命 超越苦难

  ——北川中学公益演讲

  从地震发生开始,到现在已经两周了,全世界的华人,还有许多各国人,都在为死伤的朋友们哀悼、哭泣。很多人都希望,能够在各方面给各位所有的帮助。但是我们知道,再多的抚慰、再多的鼓励也无法改变既成的悲剧。所以我们就要思考,在这么大的灾难发生的时候,到底人生的意义在哪里?很多人一辈子的苦难的总和加起来,各位同学在一天之中都碰上了,恐怕很难在短期内加以化解。我们也不要着急,可以利用这段时间好好去了解一下,到底人类的生命是怎么一回事,每一个人的自我这一生,应该如何去设法安排。

  这个地球上自有人类来到现在,据估计,有九百多亿人活过了,他们来到这个世界上,过完一生就走了,每个人都有不同的遭遇、不同的生命故事,但是很少有人可以完全随心所欲地照自己的想法来过他的一生,也就是说命运在每一个人的身上都加上了枷锁,加上了锁链,那种无形的锁链,各位同学今天所碰到的,是无形变成有形,这个锁链太大了,来得太快,完全没有办法预测,也不可能准备好。可它就是发生了,所以在这个时候,痛苦越深,思考得也要越深,有英国一位作家叫做王尔德,他说过一句话:“如果你有敌人,记得活得快乐就是最好的报复。”

  各位今天都知道,我们受到命运的挑战,命运就是我们的敌人,命运要我怎么走,我偏偏不照着走。它要我低头,要我认输,我偏偏就不要。所以有命运这样的敌人在对付你,你特别要记得,你活得快乐就是对它最好的报复,直到让你的敌人诧异不解:为什么中国人这么坚强?为什么各位年轻的同学能够坚持下去?

  我们接着就要说明一下:到底人生的意义何在?在座各位同学的年龄,是我们都曾经有过的阶段,就是中学阶段。我们要思考说,什么样的人生是有意义的人生?我们都希望这一生可以成功,但是什么是成功?它难道是社会上所谓的成就吗?或者它有不同的思考的方面?

  我愿意把有意义的人生分成四方面来看:

  第一, 要有明确的目标;

  第二, 要能够朝着目标全力以赴;

  第三, 要设法在过程里面自得其乐;

  第四, 要不断随着年龄而提升心灵的境界。

  这四个都是一个动态的过程,也就是说,有意义的人生,并不是一个人在人生里面找到一个安全的避风港,或者是让自己觉得我这样已经够了。真正有意义的成功的人生是一个过程,在过程里面有上述四点,我们先做一个完整的介绍说明。

  第一,要有明确的目标。一个人活在世界上,他从小开始会问,我为什么活着?但是你还要问另外一个问题——更重要的问题,就是:我活着是为了什么?“为什么”是问过去有什么原因造成现在的结果,但是你问再多的“为什么”,现在的事情已经成为定局,没有人可以改变。你可以追究:为什么会有地震?到最后得研究整个地球的结构了,那恐怕不是我们可以胜任的,你应该进一步会问,我们活着是为了什么?就是我们将来要如何去设计、去安排,让我们可以不愧此生,所以我们说:你活着是为了什么?人生有目标吗?有的同学在学校念书目标就是求学,将来要继续升学或者进入社会工作,但这个目标是短程的目标。

  人活在世界上不能只有短程的目标,他应该有一个全程的整体的目标。我们现在听到有人获得诺贝尔奖都会很羡慕、很崇拜,但是各位知道诺贝尔奖是怎么设的吗?瑞典的化学家诺贝尔他发明了无烟火药,获得专利赚了很多钱,从此过着有钱人的生活,一直到有一天,他早上起床看到报纸吓一跳,为什么?因为报纸的头版上登着:发明火药的诺贝尔死了。他想他还活着,为什么别人说他死了呢?因为他的哥哥死了。外国人的家族名字是一样的,他叫做阿尔福莱德·诺贝尔,他的哥哥叫做弗兰克·诺贝尔。记者为了赶新闻,抢消息,听到有诺贝尔死了,就以为是那个发明家兼有钱人死了,就赶快写报道,所以诺贝尔是在历史上极少数人在活着的时候,就可以看到别人对他死后加以进行评价的人。

  他就认真地看,结果发现很失望,因为别人都描写他一方面有贡献,发明了炸药,但是另一方面又有罪过,因为炸药发明之后适用于战争,又很残酷,会导致将来很多人会死于非命。于是他想,我作为科学家,本来是想要造福人类的,现在是毁誉参半,这可不是我的目标。因此,他做出一个决定,立刻捐出九百万美金,成立诺贝尔基金会。一百多年来,有能力捐出九百万美金的人很多,能够让人类怀念一百多年的却很少,诺贝尔是其中之一,为什么?因为他找到人生整体的目标,他知道一个人活在世界上,不可能只是为了自己。

  从小我们受到父母的养育照顾,老师的教导启发,社会上各方面的支持鼓励才能活下来,我们怎能不回馈社会呢?

校园演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  光阴似箭,日月如梭。泉外第十届校园文化艺术节仿佛还定格在昨天,而今我们又迎来了这属于我们每一个泉外人的节日,学校为丰富每一个同学的第二课堂生活,让我们在繁重的课业之余能放松自己,展开了第十一届校园文化艺术节活动,这仿佛给我们安上了一双放飞自我,放松心情的隐形的翅膀。

  丰富的校园文化艺术节活动需要我们每一个人的积极参与。如果你喜欢唱歌,那就请参加我校校十佳歌唱大赛,用你最动听的歌声献上一首青春的礼赞;如果你喜欢画画,那就请你拿起手中的画笔,用你最独特的视角去绘制一幅最棒的手抄;如果你擅于思辩,那辩论场上一定少不了你;如果你能用指尖弹奏出一曲曲美妙的旋律,那就来参加我们为你准备的器乐比赛吧。但比赛只是一个形式,重要的不在结果的高低,更重要的事我们从中收获了成长,重要的事我们战胜了自己,站上了舞台。感谢学校为我们提供了如此之多的展现自我的平台,这又仿佛给我们为一个人插上一双隐形的翅膀,让我们在艺术的天空中自由翱翔,让我们徜徉于洋溢着文化气息的校园中,陶醉在这片艺术的土地上。

  我们的校园正是有这些敢于秀出自己的泉外人,我们的校园才如此的多姿多彩,让我们成为那一根根雪白的羽毛吧,来丰满泉外艺术这个巨大的翅膀。如果你也想成为泉外的Superstart,如果你也想让我们为你而尖叫,如果你也想创造出属于自己的舞台,演绎出属于自己的那份精彩,那就请搭乘泉外第十一届校园文化艺术节这趟航班吧,它将带我们去一个文化艺术的殿堂。

校园演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  每当我们谈论到“家”这个话题时,心理总是暖暖的,家里有亲人,家是我们幸福的港湾。其实,在我们的人生中还有第二个家,我们的第二个成长的摇篮——校园。

  美丽的校园,我的家!

  春天来了,刚走进我校园,一阵阵沁人心脾的花香迎面扑来,抬头望去,学校的中心花园里一片姹紫嫣红的景象,品红色的桃花,淡紫色的紫藤萝,粉色的紫薇花互相争奇斗艳,令人陶醉在这盎然的春色之中,中心花园前面就是我们的校标,一只欲展翅高飞的老鹰,上面还写有大的“腾飞”两字,激励着我们奋发向上,展翅腾飞。

  每天早上6点钟起床,虽然起得很早,但每次到操场上跑步就能看到日出,与太阳赛跑,这也是在享受生活。

  我们的教学楼不是很高,但也有四层,在夏天的晚上,我们可以站在阳台上吹风,和同学们谈天论地,欢声笑语,其乐融融。

  由于瑞气候变暖,即使在冬天,也很少下雪,我们每天坚持跑步。记得我还是学校播音员的时候,从窗户望去,同学们五颜六色的衣服就像一朵朵鲜花,给这个万物凋零的季节增添了一丝生气。

  学校偶尔出出太阳,我们三个一伙,五个一群,在阳台上享受着温暖的“日光浴”,与同学们聊聊家常,感觉和在家里一样幸福、快乐。

  友好的同学,我的家人!

  在这个大家庭里,同学就是我的兄弟姐妹,大家共同学习,互相关心,有时候的小吵小闹也是很平常的,但这也让我们更紧地联系在一起,学会珍惜眼前许多值得我们去珍惜的东西。

  “叮铃铃……”终于下课了,有的同学早已饥肠辘辘,拿着饭盒就往食堂冲刺。“唉呀,完了,饭卡忘带了。”忽然听见一个同学在喊。“又要饿肚子了。”那个同学直叹气,忽然眼前出现了一张饭卡,“我把卡借给你吧”他的同班同学把卡递给他,他又惊又喜望着他的同班同学。“你下次回我一顿就是啦。”他非常感激的接过卡:“谢谢你!”“不客气”,两人都笑了。

  虽然,我们为了学习更多知识,我们离开了家,离开了父母,但时,我们却在另一个地方找到了另一个家,在那儿也有关心我们的亲人,也有家的温暖,也有舒适的环境,更有无穷无尽的知识宝藏。

  啊!我的校园,我的家!

校园演讲稿 篇4

  作为一名大一狗,每次有人问我谈过多少次恋爱时,我都会惊诧地说:“我怎么会谈过恋爱呢?”以表示自己的纯洁无暇。接着他们都是一脸鄙夷的看着我,说:“你装,你接着装!”

  然后,我就会跟他们说一下我唯一的一次恋爱经历——六年级,我转学到了她所在的学校,第一眼对她的印象就是,嘻嘻,长得还不错嘛,就是那辫子头发长得能勒死人。那时,分什么英语小组,老师体谅我是新来的,叫我选一个小组进,我委屈地跟老师说:“能不选吗?”她说不行,然后我在一个热心的男同学的邀请之下,貌似很委屈的选了她作为我的英语小组长。后来才知道那位热心的男同学是我的情敌。

  为了表示出我对小组长的冷淡,每次交作业都是采用地对空导弹发射的方式。可是,有一次也不知道是不是吃了过期菠菜,竟然来了个一击即中——黄金爆头!顿时我的心就拔凉拔凉的,只听见她“啊”的一声,捂着头狠狠瞪了一下我,然后就扬长而去了。啊,想想她生气的样子也是让人陶醉的!

  后来,也不知是她的哪个好姐妹,竟然在班上爆出了她竟然喜欢我!哈哈,我有生之年真要感谢她的那个好姐妹!让我知道了原来她也喜欢我。可是很快我们就毕业了,在不同的中学。三年初中我们几乎没有联系过,可是我内心还是喜欢她的。所以我在初三毕业那年的七夕节(嗯,很浪漫的日子)的第二天向他表白。可是,她拒绝了。我以为没戏了。可是,到了十10月2号,正好是中秋节,我在q上找她,很霸道很无理地说,我想见你,我就是要见!让人意想不到的是,她答应了。我们见面后,并排走在这月圆之夜下,我说着一些不知所云的话,尽量营造一种轻松的气氛。走着走着,我们各自的手背时不时不经意触碰到,就像电光火石,啪、啪!其实我内心就在挣扎着,到底牵不牵她的手呢?!就在那电光火石的一瞬间,我的手突然伸了过去,一把抓住她的手!我很意外,她竟然没反抗!!然后……然后我们就在这样的一个团圆的日子团圆了。

  放完十一国庆长假,我怀着一种前所未有的愉悦去上学了!可是,没过几天,也就是10月11号,她,跟我提出了分手。我问为什么?她说,她不想再次受到伤害。我也明白,当一个女孩子曾被狠狠的拒绝过后,谁还会安心依靠于他呢?可是,我不甘心,我对她说,我会等你的,一定会等!就这样,十天,十天不到……我的第一次爱情就这样告吹了。

  但是,三个月后,或许就因为我的一句我等你,她又回到了我的怀抱了!没错,经历了波折,我们最终还是在一起了!我们陪对方度过了各自最重要的`生日,我们去过海边骑双人自行车,我们曾狼狈的在屋檐下躲过雨,我们也在树荫下谈过未来的憧憬,我们还在冬日的夜里牵着对方的手……多温暖,多美好!一年半后,我们分手了!可我是无悔的,因为这属于我青春最美好最甜蜜的回忆!

  看着舍友都纷纷脱单了,心里甚是羡慕,但是恋爱不是赶潮流,而是能遇见一个你爱她她懂你的人。最后,我也衷心祝愿我以及在座的各位能尽快找到属于自己的另一半!谢谢!

校园演讲稿 篇5

  各位领导,各位同事大家好!

  我今天的师德师风演讲主题是:《情怀云小,爱洒校园》

  人们常说,教师是太阳底下最光辉的事业。是的,教师是孩子们理想风帆的导航者,是孩子们成长路上美好心灵的缔造者,是传道授业解惑的耕耘者。我爱我的教师职业,我衷情于我的教育事业!

  20xx年的8月,满怀热情的我背着行囊,怀揣着对未来的美好憧憬,来到云小这片热土。

  无论晨曦微露,亦或暮色黄昏,漫步于云小校园,一草一木,甚至于一片落叶,一缕微风,都是那么的令人熟悉和惬意。停步读书角,随手翻阅孩子们精心挑选的图书,就仿佛翻开云小生活的美丽画卷,仿佛体会到校园里的和风细雨,仿佛看到校园里老师们伏案批阅、辛勤忙碌的身影,仿佛听到孩子们的朗朗书声在耳旁萦绕!这一幕幕欣欣向荣的生活画卷,见证着云小的春华秋实,怎能不叫人心生感动,并为之付出所有的爱呢?

  走进云小,对我而言,是一次新的开始,更是一个崭新的起点,崭新的征程!

  作为一名美的传播者,我期待着孩子们的眼中流露出对美的热爱,都有着一双善于发现美的眼睛,和我一起翱翔在艺术的天空,感受艺术带来的真、善、美!我渴望孩子们能和我一起仰望蓝天白云,描绘繁星闪烁,描绘多彩童年!每一节课,我都认真地备课,精心准备有趣的教具,因为我明白,在我的画笔里,有孩子们绚丽的幻想;在我的课堂上,有家长们殷切的期望。

  也许是因为我执着的追求,我时刻不忘思索教学中存在的问题和困惑。我校的名师汪老师好像读懂了我的心思,那天傍晚我们在操场上散步,汪老师认真的和我进行了一番交流。在了解了我的情况下,他针对我出现的问题做了详细的分析,并且给予了我适当的建议和解决办法。那一天的晚间休感觉过得特别快,在铃声的催促下我们不得不结束了交谈。无数次夕阳下,操场上,办公室里,都有汪老师帮我解决教学难题的身影。他就像一个慈祥的长兄,只要我遇到困难,他都会非常热心的提供帮助,直到我面临的问题得以解决,使我更加有勇气、有信心战胜工作中的困难,做一个无愧无悔的云小教师。

  情洒云小,爱满校园。云小教师的无私和执着,团结互助的精神时刻感染着我,激励着我前行。曾经有过太多帮助过我的老师,他们的日常工作本来就非常的忙碌,而在我面临困难和挫折的时候,他们都会伸出援助之手,给予我鼓励和帮助。他们的真诚、他们的热情影响着我,他们的睿智、他们的从容感染着我,他们的不懈努力、他们的无私奉献震撼着我。他们像春蚕,像蜡烛,用自己最美好的青春,用自己最全身心的爱,来诠释和演绎教师这个职业的神圣所在。

  在校园里,每时每刻都在上演着各种感人的故事。

  在我们学校有着很多老师,很多母亲,为了学生的学习、生活,她们把自己的子女先放在一边,全身心的投入到自己的工作中,投入到自己的学生身上。她们为的是什么?也许只是为了心中割舍不下的对孩子的那份爱,也许只是为了一句简单的“老师,您好”。还有园林师傅,不畏酷暑,呵护着学校的一树一木,一花一草。当太阳炙烤着大地的时候,他们却顶着高温始浇花灌树,直至深夜。青翠的树木,绿茵草地、姹紫嫣红的鲜花,都是他们用汗水浇灌而成!如果你看到了这一幕,你还忍心去采摘、践踏他们的劳动成果吗?保洁员阿姨,她用微笑诠释着她对同事的热情,对工作的认真、勤劳、吃苦、肯干,干净整洁的校园不能忘了她洒下的汗水。门卫师傅,不论周假月假,不论白天黑夜,不论寒风暴雨,轮流值班,给我们一个安全校园。所有这些人,所有这些事,展现的不仅仅是对工作负责的态度,还有对学校的那份热爱,难道不值得我们肃然起敬吗?

  云小的一切随着岁月的涤荡,已在悄然中渗透到了我们的生命里。每天生活,工作在它的怀抱里,触摸着它的肌肤,感受着它的日新月异,看着它的成长腾飞。它的恬静淡雅,安之若泰,怎不令我心安然、愉悦?

  而今,我谛听着自己踩踏的足音,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师好”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢传道解惑,为他们开启智慧之门,帮他们点燃追求美的梦想。而他们,也在影响着我,丰富着我的生活,美丽着我的人生。

  情怀云小,爱洒校园!捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,带着希望上路,怀着憧憬前行,让我们在云小这片肥沃的土地上辛勤地挥洒着汗水,奉献着智慧,创造着属于我们共同的幸福!

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