感恩教师节发言稿

时间:2020-11-29 13:11:59 发言稿 我要投稿

感恩教师节发言稿(精选7篇)

  在生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的感恩教师节发言稿(精选7篇),希望对大家有所帮助。

感恩教师节发言稿(精选7篇)

  感恩教师节发言稿1

  九月金秋,教师佳节,心潮翻涌,往事如梭。

  多少年风风雨雨,多少载日日月月,多少寻寻觅觅,多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉,总会感念智慧之星火,总会吟唱礼赞教师之歌。教师之业,神圣而悲壮。古人云,师者,传道授业解惑也。

  古往今来,凡步入教师之行业,就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之师,默默无闻,辛勤耕耘,培育亿万民族之脊梁,谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史,耿耿星河,凡出类拔萃、功勋卓著者必有良师,而其师者,或许为此无怨无悔付出毕生之血。教师之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺讲台十数书桌;斗转星移,校园教室简陋寒舍。同样之路返返复复,平凡之事岁月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲欢离合,也知世事冷暖,也食人间香火。面对童真,擦干泪水,让春风轻拂蓓蕾;登上讲坛,激扬文字,让智慧洒满希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢着崇高,让人难以忘怀那激情之诉说。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

  相遇了,便是缘。感谢您,在这青春始动的年代里,为我们带来这一份不一样的记忆,未来,老师您必定会成为这一份记忆的代名词,象征这难忘的故事,象征这独一无二却又青涩美好的中学生活!

  同学们,当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师,让我们真诚地对老师们说声:“谢谢!”

  感恩教师节发言稿2

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  你们好!

  在教师节到来之际,我有幸站在这里作为学生代表发言,表达对老师对学校培养之恩的感谢,感谢学校给我这个机会。在此,我代表全体学生向我们敬爱的老师们表示最真挚的祝福和由衷的感谢:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

  步入长水乡中学两年来,我们看到了学校发生着蒸蒸日上的变化。校园里的学习氛围越来越浓厚,校园里的秩序越来越安定。我们因长水乡中学的日新月异的变化而骄傲,而这一切,离不开我们的所有的老师们。

  金秋九月,是收获的季节,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑;当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,能指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。你们带领我们投入到学校的各项活动中去,运动会,演讲比赛,书画展,书法比赛,你们的辛劳付出让我们得到全面的发展;你们带领我们美化校园,为我们创造充满生机的校园环境。在学校里,我们看到的是你们时刻忙碌的身影,不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。

  您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌每一株幼苗;

  您是马达,推动每一个学生前进。

  有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我更要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!

  面对老师的恩情,面对家长的期望,面对学校正在为我们创设的良好环境,我们无以为报,只有把对父母对老师对学校深深的爱,化作实际行动。

  作为九年级的毕业生,我们将用行动来诠释“刻苦”“认真”两个词,做好七年级、八年级同学学习上的榜样;将用规范的行为标准约束自己,做好七年级、八年级同学纪律上的榜样。我们将用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,让梦想在长水乡中学开花,让青春在长水乡中学写下美丽的诗行,我们有信心以好成绩回报老师,有决心成为长水乡中学的骄傲!

  最后,真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!

  感恩教师节发言稿3

尊敬的.各位领导、各位老师:

  大家上午好!我是来自苗桥中心小学六年级的少先队员xx,今天能作为一名学生代表站在这里发言,感到非常的荣幸。

  在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了全国第xx个教师节。首先,请允许我代表全镇的中小学生在这里发言,并向我们最敬爱的老师们首先道一声:“老师,您辛苦了!”

  在鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全镇的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心,再次祝愿关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们更希望我们的问候和祝福能抚平您脸上的皱纹,擦去您双鬓的微霜,让您那智慧的双眸永放光芒!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。您之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把引导我们通向美好未来的钥匙。您教会我们用自己的智慧和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能够永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。您常说您也曾经当过学生,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气,同时要求我们胸襟坦荡。您将美放在我们心中,给我们谆谆教诲、让我们受益一生,您为我们的成长做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们渐渐淡忘,但您的热情、勇气和慈爱永远会烙印在我们的记忆中。突然有一天我们发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时您却是如此沉默、恬静、刚毅而令人敬仰。红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定;那流淌的烛花浸染了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它却是世间最完美的雕塑。

  亲爱的老师们,你们的光热虽然是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起却引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  最后,再次祝愿全体老师节日快乐!谢谢大家!

  感恩教师节发言稿4

尊敬的老师们、同学们:

  大家好,今天是20××年9月10日,是什么节日呢?是中国的第xx个教师节,是一个倡导尊师重教的节日。

  “师者父母心。”老师们“爱生如子”,为了同学们的成长成才爱岗敬业,不辞劳苦,呕心沥血,默默奉献,任劳任怨,学生的进步和出色的表现是老师最大的幸福!我们每一个同学的成长,都离不开老师的教诲和指引,让我们用最热烈的掌声感谢我们亲爱的老师,给我们的老师送上最真挚的祝福——祝老师们节日快乐,健康幸福!

  老师爱学生,学生也应该用感恩的心善待老师,懂得尊重老师的礼仪:

  一、使用尊称。做到五点:

  1、对老师要使用尊称,对老师就叫老师。直呼其名,或给老师起绰号,都是没有教养的表现。

  2、在校道见到每一位老师都主动问好,停下脚步行15°的点头鞠躬礼。

  上课前师生问好,行30°的鞠躬礼。

  遇见两个以上的老师,问“老师们好”;

  全班排队在行进中遇见老师,由领队代表全体同学问“老师好”。

  2、进出学校和上下楼梯,给老师让路让行。

  3、进老师办公室喊“报告”,听见“请进”方可进入。不能随便翻阅老师的东西,不能私自打开老师的电脑,不能拿走老师的东西。

  4、在校园里遇到领导、老师或客人来学校听课或参观,要说“校长好、老师好、客人好”,他们离开时要说:“老师再见,客人再见!”

  5、学校里除了老师,还有其他的工作人员。见到清洁工阿姨,要说“阿姨好”;见到门卫叔叔,要说“叔叔好”,不能没大没小,直呼其名。

  二、服从管理,虚心听取老师的教诲,接受师长的教育,做到“五不”:

  1、不要当众顶撞老师,目无尊长;

  2、不要辱骂老师,不能说脏字和人身攻击;

  3、不要欺骗老师,对老师说真话、实话,诚实守信。

  4、在老师面前不能嬉笑打闹。

  5、上课不能随便说话,打断老师的上课。

  三、努力学习。

  珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务,认真完成每天的作业,及时改正作业中的错题,不给老师添麻烦,以最好的成绩最佳的表现回报老师的爱护、栽培和悉心教导。

  尊师礼仪是校园礼仪的核心点,是最基本的规矩。“做人先学礼。”礼仪教育是我们人生的第一课。因而九月份是礼仪教育月,我们还要学习更多的礼仪知识,每一个人都应该尊礼、学礼、知礼、守礼、行礼,以“礼”走天下。

  育才学生的三个礼仪基本要求:

  安安静静,大家一定感谢你;干干净净,大家一定夸奖你;恭恭敬敬,大家一定喜欢你。

  三个轻轻:说话轻轻 走路轻轻 动作轻轻

  三不准:不乱丢、不乱吐、不乱画

  六个仪表规范:头发整齐 面部干净 口腔清洁

  穿着校服 佩戴校卡 不穿拖鞋

  八个礼貌动作: 友好的目光 微笑的面容 亲切的问候 静心地听讲

  热情地应答 主动地帮助 真心地鼓掌 有序地排队

  十字礼貌用语:请、您好、谢谢、对不起、再见。

  九月份,学校发给每一位老师人手30个“大拇指赞币,”给文明礼仪做得好的学生“点赞”,发现文明礼仪行为奖励给学生一个大拇指“赞币”,关注学生课内外行为,也不仅限于本班学生,九月底集“大拇指赞币”最多的班级前五名学生由学校颁发“礼仪示范生”奖章。

  希望通过此活动规范学生行为,树立学校正气,和谐师生关系,让育才学校成为一所真正的文明学校。

  尊师明礼仪,爱师知感恩。育才学校是同学们读书习礼的好地方,祝愿同学们在老师的帮助下健康成长,懂事有礼!

  我给同学们布置一个感恩作业:在教师节的今天,给班上的各科老师发一条祝福短信,传递对老师的爱戴和尊重。好好爱你们的老师!教师节送祝福,送尊重,我相信这是老师们最喜欢的礼物!

  感恩教师节发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  今天,注定是一个令我铭记终生的日子。适逢第xx个教师节,我有幸代表学校名师在这里发言,实在是盛名之下如履薄冰,恐负众望小心翼翼。

  一分激动,源于能在这里为我的同行们第一时间送上节日的问候;

  一束温暖,源于能在这里真切地感受到台上台下为人师者心灵的热度;

  一些忐忑,源于“名师”这厚重的称谓可自己却只有痴长的年轮;

  一种信念,源于植根骨髓的由善良、爱与责任支撑起的教育长路。

  古语有言:以令率人,不如身先;知行合一,行胜于言。

  今我深感:学高为师,德高为范;万古师风,心灵河畔。

  我想说的第一个话题——为人师者的幸福指数。

  一直固执地认为,幸福就在身边,触手可及。一些小小的幸福也可汇聚成爱的海洋,为人师者的幸福真实得让人抓狂。

  幸福是孩子们扬起的一张张笑脸,我们的生活因此诗意盎然;幸福是孩子们求知若渴的眼神,我们的生命因此多了指点迷津的喜悦;幸福是孩子们轻轻地一声“老师好”,我们的内心因此充盈温暖,甚至赛过窗外这九月的阳光。

  学生们也曾在教师节写来这样的短信:“仰沾时雨开生惑,如沐春风报子恩。”

  其实,这些便是教师这个职业独有的小幸福。

  我们真的可以对自己说一声:辛苦了,踏实了,拥有了,幸福了。做老师,也挺好。

  我说的第二个话题——为人师者的人格魅力。

  “师也者,教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时,流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文,记录下陈先生对他的“耳提面命”:一个人站在讲台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,万不可讥诮学生,以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的,都要尽力找他们一小点好处,加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服。

  作为教师,我们给予学生的不仅是知识,还有我们的行为、生活方式以及对日常生活的态度。我们不仅是用自己的学识教人,而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识,而且还用自己的心灵去唤醒学生的心灵。

  其实,人过留名雁留声,铁打的学校流水的学生,名师之名,名于三尺讲台上年复一年地坚守,铭于学生、家长、身边人树起的口碑;

  其实,金钱有价心无价,师者无忧智者无惑,名师之师,师于四季轮回中日复一日地执着,师于爱生如子不误人子弟的坦然无惧。

  身为教师,矢志教育是一种本分。不务虚名,不慕荣利,摒除浮躁,远离喧嚣,则会内心笃定,荣辱自知。

  学识是一种水平,人格是一种传承。

  身为名师,我们会尽力发挥自己的示范和引领作用,不骄不躁,淡泊从容;潜心学问,不愧盛名。真正做到:学识魅力与日俱成,人格魅力香远亦清。

  我谈的第三个话题是为人师者的专业提升。

  面对新的课程改革,我们在座的所有老师都需要学习、提升和发展。我们都在同一个起点,共唱同一首歌。新课程,恰如半开的花,微醺的酒,很是让我们教者向往。新课程的到来,更像一场场及时雨,滋润教者心灵花开,换得教坛万紫千红。

  新的课程标准促使我们每一位教育者树立新的教师职业观,树立新的教育价值观,建立新的学生观,形成新的教学过程观,形成新的教学评价观。新的课程改革,给我们的教师提供了更大的教材空间、课堂空间以及个人素养的提升发展空间。大庆一中,潮平两岸阔;科研兴校,风正一帆悬。舟大者任重,马骏者远驰。走在课改的路上,负重的我们,格外地坚定。

  忽然想到了苏州沧浪亭的一副对联:“清风明月总无价,近水远山皆有情。”我想,清风便是新课程带给我们的心灵享受,明月便是新课程高悬的指路灯塔,近水便是我们身边的教材、学生和自身资源,远山便是我们期待达到的境界。我们和新课程一起成长,我们和学生一起成长。

  最后我想说说为人师者的境界人生。

  很喜欢王国维心中“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的三重境界。为人师者,我们当与学生一起求索,一起收获;

  很喜欢禅宗里“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水”的三重境界。为人师者,我们当与同仁切磋感悟、探究本真、领悟真谛、享受教学:教者无穷尽,境界百万殊。山水有真意,千径归一途。

  很喜欢冯友兰笔下“自然、功利、道德、天地”的四重境界,为人师者,我们当与自我对话,正视自然远离功利,秉持道德瞩目天地。

  年年教师节,今年花更红。举杯邀相看,不醉情亦浓。

  秋来知恩重,一中伴我行。他日丹青手,泼墨绘苍穹。

  最后再次祝愿大家:教师节快乐,天天快乐!

  感恩教师节发言稿6

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家好!天高云淡金秋爽,春种秋收硕果香。在这个充满喜悦和丰收的季节,我们又迎来了一年一度的教师节。今天,作为城关小学教师队伍中最平凡的一员,能站在这里,我倍感荣幸。请允许我代表城关小学全体老师对一直以来给予我们亲切关怀的领导表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福;对奔波在教学一线的老师们致以节日的问候,祝你们节日快乐!

  三十载星月曾伴书声;xx年青葱遗下记忆。从第一个教师节至今,xx年的时光匆匆而过,也正是这三十个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日子有了不寻常的意义。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,城关小学的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为有了我们千千万万个基层教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

  记得小时候,“当老师学生”是我最爱玩的游戏;上学后,知识渊博、多才多艺的老师是我最崇拜的偶像;中学毕业,志愿表上的“师范”二字是我不悔的选择。从踏上三尺讲台的那一刻起,一个执着而坚定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,倾我所能,做一个学生喜欢,家长放心的好老师。08年,一个偶然的机会,我走进了城关小学,走进了这个温暖、团结的“大家庭”。在这里,我学会了爱岗敬业,学会了爱生如子。是的,毫不夸张地说:在我们学校里,我接触过的每一位教师的事迹都可以撰写成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个饭时误过他们守班在课堂,多少个静谧的夜晚他们笔耕不辍,多少个节假日他们还奔走在家校之间。为了备好一节课,他们研读教材好多遍;为了准备一份讲稿,他们不辞辛劳,翻阅大量教参;为了完成学校交给的紧急任务,他们牺牲休息时间,熬红了双眼。正是有了他们,这一群可敬可爱的城小人,才造就了城关小学辉煌的今天。

  老师们!如今,全社会尊师重教,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表全体老师作出几点保证:我们要爱岗敬业、关爱学生;我们要刻苦钻研、严谨笃学;我们要勇于创新、奋发进取;我们要淡泊名利、志存高远。让我们携起手来,以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为城小教育开拓新的篇章!最后,再次祝愿同志们节日快乐,幸福安康!

  谢谢大家!

  感恩教师节发言稿7

  “一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩,日月星辰展现着我们灿烂的笑容。今天是第xx个教师节,这是我们自己的节日,我谨代表学校全体中层领导祝所有教师节日快乐!让我衷心地向你们道一声:大家辛苦了!任何一个职业都有她独特的美丽。

  人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都可以自主选择。教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。在我们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是朋友,教育不仅是科学更是艺术,教育不仅关注今天更关注明天。所以,我们是幸福的。

  当我们一起健步走过这个充满幸福感的学期,北街小学又发生了一系列可喜的变化:校园环境整洁靓丽,班级建设温馨舒适,学生行为规范标准,教学质量持续提升,师德先进事迹感人,社会声誉日益提高……这一切的一切,全得益于全体教职员工的共同努力,全仰仗于各位老师辛勤的劳动、无私的奉献!在这里我再一次向各位老师表示诚挚的谢意!

  从今年新生报名情况来看,用“趋之若鹜”来形容,一点也不为过。这一方面说明我们的努力得到了社会的认可、家长的满意;另一方面,我们身上又要承载更多的社会期盼和教学任务。随着生源的大面积增加,我们面临的困难和出现的问题也会日益明显,再加上当前素质教育的全面展开,老师身上的担子日益沉重。

  “为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基”是我们永恒的宗旨,我相信大家一定会主动去想办法克服困难。学校也正在尽最大努力,逐步改善和提高我们的办学和办公条件,希望全体教师能够共同携起手来,争取走出一条适合我们自己的办学之路。

  我知道,在踏入教师这个行业之初,大家都是怀着美好浪漫的憧憬,相信自己能够最大限度地使学生得到发展,而实现自己的人生价值。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

  回首过去,有太多的老师,正是抱着这样的信念去践行着自己的美好理想的,并且也涌现出了一些当之无愧的师德典范:有教师心系学生,不顾医嘱坚持在工作岗位;有教师爱生如子,早出晚归以校为家;有教师顾全大局,有困难不给学校添麻烦;有教师工作为重,不到万不得已不请假休息……同时我也向请在座的每一位都认真反思一下自己:为了“灵魂的工程师”这个光荣的称谓,我们应该怎样当老师?或许,这就是我们对教师节最好的纪念。

  生命之花的绽放是绚丽的,生命之果的采摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校发展的重要转折点。我真诚地希望全体教师能拥有弘文励志、启智求真的教育理想,拥有修身立德、淡泊明志的师表风范,拥有上下求索、教研并举的进取精神,拥有以生为本,诲人不倦的育人情怀,爱岗敬业、严谨笃学、求真务实、勇于创新,用睿智和责任共同铸就北街小学更辉煌的明天!

  谢谢大家!

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