回母校演讲稿

时间:2024-06-28 12:48:01 发言稿 我要投稿

回母校演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家收集的回母校演讲稿,欢迎阅读与收藏。

回母校演讲稿

回母校演讲稿1

尊敬的母校:

  经过将近两年的风风雨雨,在您的培育下,我慢慢长大成人。此时此刻,我有千言万语想对您说,可我不太会说话,我今天想用行动来表达我对您的爱。您可能不知道,我出生于海南一个农村地区,我叫李贤耀。我从小活泼开朗,调皮野性,但我热情大方,乐于助人。在学校里,我的成绩不算拔尖,但我幽默搞怪受到朋友们的热烈欢迎。我不算是个思想先进,文明好先锋,但我喜欢博览书籍,善于思考生活,善于表达思想。你知道吗?今天我翻山越岭,漂洋过海离开了我的故乡——海南,离开我亲爱的朋友,来到一个美丽的湖北省武汉市,在这里我遇上了你。你知道吗?当我初次见到你时,我已经喜欢上了你。你优美的环境,新鲜的空气,丰富的资源,鲜艳的花朵,您的整个淑女形象已经俘虏了我的心。时间过得真快,转眼间,跟你相处的时间快两年了。你知道吗?在和你相处的这段时间,我发现我改变了许多:

  我的双节棍水平得到一个很大的提升,我在这里已经创建了一个双节棍社团;我的篮球技术越来越灵活,受到很多人的青眯;我突破了我的零技术的排球,从一个讨厌排球到去院的排球队打球;我找到了一个漂亮的温州女朋友,我们相亲相爱;我学到了前所未有的专业知识和技术,我懂得了二极管三极管和焊电路板;我的这些变化虽然不是很光荣,但是我发现一直以来是你在默默地改变了我,是你让我看到我的进步,让我看到我自己的价值。在这里,我忠心感谢您给我提供这么好的一个舞台,让我在这个舞台发现了自己能力,展现了自己才华,实现了自己价值。然而,光阴似箭,转眼间,不远处开始传来离别的钟声,我想是准备和您说声再见的时候了。此时此刻的我,心里久久停留在忐忑不安中,难以自拔。不知道为什么,总感觉自己的心里好像缺了点什么。这时我才想起生活曾经告诉过我,做人要懂得感恩。顿时我才醒悟过来,作为一个在您的怀抱中长大成人的孩子,我想是时候该为你做出点什么事来了。我还记得是您曾经告诉过我:做人要学会奉献。我一直记住,很遗憾,我没有在您的培育下成为一个优秀的学生,没有什么惊天动地的成绩,给你带来举世闻名的教育成果,这令我抱憾终生。可是我还记得你曾经教过我:奉献不分高贵和卑微,不求轰轰烈烈,只求用心奉献,哪怕微不足道既是可贵。我想我一直牢记着一直在学习它。今天我已经长大成人,我想用最后一口气恳求您:给我一次机会,让我再次站在您这个舞台上展示我一直在学习的奉献精神,让我来为了做一件事吧。

  也许你不知道我要准备干嘛,但我知道您一直在操劳着某一些事情。是你曾经告诉我:大学生是学校的孩子,是为社会创造价值的创造者,是祖国未来的栋梁;大学生的就业和创业是社会以及国家所关注的问题;大学生的`思想道德和综合素质能力是您日夜为之操劳的事情。作为您的孩子,您是我们的母亲。当您很严肃的跟我说这些的时候,我已经知道您一心想把我们这些孩子培养成才。为此你花大量的精力和金钱去高教育建设,搞校园精神文明建设,你让我们去学雷锋做好事,教导我们好好学习,叫我们多运动锻炼身体,要注意卫生,还调教我们不要闹矛盾,要和谐相处。可是调皮的我们不听话,我们玩我们喜爱的游戏,看我们好奇的动漫,偶尔我们还互相打闹,我们自由自在无忧无虑的做我们想做的事。然而这些事情,让您更加为之操劳。但您没有责怪我们,您原谅我们还小,我们可以幼稚,可以调皮,可以无知。您一直在坚持,没有放弃对我们的教导和培养。岁月流逝,我看到您凸显的皱纹,你累了。您的沧桑让我这个做孩子感到心酸。今天,在你的教导下,我们慢慢长大成人了,我想代表全体大学生想对您说:“母亲,您辛苦了,让我来干活吧!”在这里,我愿意成为一个无名士兵,您是我的长官。我要听从您的任何指挥;我愿要接受你给我的任何使命;在这里,我郑重地向武汉软件工程职业学院总部发出请求:“我要用我的所有时间,精力,金钱乃至生命化作一辆残废的战车,来率领这支校园精神文明建设队伍上战场,您,让我去战斗吧!”

回母校演讲稿2

尊敬的各位领导、各位校友,亲爱的老师们、同学们:

  大家下午好!

  我是温职院财会专业的学生施经娜,今天非常荣幸能够作为学生代表在这里发言。在这校友重聚母校的喜庆时刻,我谨代表在校学生,对来自四面八方,各行各业的优秀校友,致以热烈的欢迎和崇高的敬意!当然我也非常感谢在校友活动筹建过程中给予大力支持的各位领导、各个部门。正是因为有你们的支持,和优秀校友的到来,我们在校学生才能更加了解现今的就业形式,更好得解决职业选择、求职面试和职业规划困惑。

  自我们温州职业技术学院创院以来,已成功举办了数场大大小小关于优秀校友的活动,校友活动搭建了母校与校友沟通和交流的平台,在推动母校建设发展,为校友个人发展提供支持的同时,也为我们这些在校学生的就业,开拓了更加宽广的.领域。

  各位优秀校友们,今天,当您们回到了阔别已久的温职院,除了激动喜悦,您是否还能依稀描画出或寻找到您学生时代的印象和事物呢?我想,任凭年华似水,这里一定留下了您最美好、最鲜活的记忆,留下了您曾经的理想和不懈奋斗的历程。曾经母校的优秀学子,已经成为了今天我们的优秀校友,而作为在校生的我们,更应该以优秀校友为榜样,好好珍惜大学时光,牢记我们学院“厚德长技”的校训,立志成才,等到将来的某一天,我们也能像今天的优秀校友们一样,用自己的一份力量,回报母校的培育之恩,为在校未来苗子的成长、成才、就业给予关心和帮助。

  在此我不得不再次感谢今天到场的各位优秀校友,感谢你们能在百忙之中抽空来参加校友就业导师团聚会暨就业指导帮扶系列活动,结合校友就业导师自身经历和人脉资源为相关班级和学生提供就业帮助和岗位信息,做我们在校学生就业求职道路上的引路人。 最后,我代表全体在校学生献上我们最真挚的祝福: 祝我们的校友、师长身体健康、事业兴旺! 祝我们的母校前景光明,桃李芬芳! 谢谢大家!

回母校演讲稿3

  尊敬的各位领导、各位老师、各位同学、各位企业同仁:

  大家上午好!

  目前在湖南中一惠龙机械设备有限公司任职人事资源部部长;非常荣幸我能够代表本次参会用人单位上台与在座的各位分享,此刻的我心情无比激动,再多的话语确都无法表达出我此刻的内心,唯有一声感谢!首先我要感谢母校对我的栽培,感谢各位领导、导师对我的悉心教导,感谢大学生涯对我淘金般得淬炼,感谢社会对我严酷的历练,让我茁壮成长,让我百折不挠,让我坚强勇敢,自从母校出来工作后,我发现只有像我校各位老师一样每天在工作岗位上尽职尽责、不断的付出、不断的努力才会有成功的机会,当然这也是做人与做事的起点,感谢你们教会我怎么去做人与做事;其次,我以用人单位的身份在此感谢您给予我司湖南中一惠龙机械设备有限公司本次参会的机会,感谢您对我司的支持与帮助。 回想当初从母校出来时我也像在座的各位学弟学妹一样,怀着一颗懵懂的心到各单位面试,之间有过迷茫,有过欢喜,有过坚持,同时也有过放弃,但是现在,以往的所有坎坷与艰辛,都已被我征服,这一切力量的源泉都来自于态度,态度决定一切,社会上的大千世界,变化莫测,唯有不变的是一颗积极向上的心,一种“卧薪尝胆,百万秦关终属楚,苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”的态度。

  圣者有云:遇到某个人,打破你的思维,改变你的习惯,成就你的未来。这种人称之为:贵人。他能改变环境,充分散发自身的魅力,提供广阔的平台,从而实现自我价值。找到属于自己的贵人,找到体现自己价值的平台,改变的命运从此开始! 当你遇到一群人,能够点燃你的激情,觉醒你的自尊,支持你的全部,这群人称之为:团队。三国有云:吕布尚勇,匹夫一个。三国亦有云:三个臭皮匠顶个诸葛亮。没有完美的个人,只有潜力无限的团队,在团队中发挥自己最大的优势,你就是最棒的。即将踏入社会的学弟学妹们,定好自己的位置,为自己在新的`团队中做出贡献,这将是人生成功的第一步!

  当前正是我国经济发展、社会繁荣的大好黄金发展时期,作为这一时代的有志青年,应当胸怀理想,敢于创新,勇于拼搏。为自己辉煌人生路树起崭新的旗帜,扬帆起航,朝着自己的梦想勇往直前。

  据此,各大企业同仁在此召开招聘会议,面向全院学生招募有志之士,希望能为大家提供就业岗位,我们在实现自身发展的同时,要努力创造更多的就业岗位,把稳定就业队伍和帮助更多的人实现就业做为企业的责任和义务,为促进经济社会的和谐稳定发展做出我们应有的贡献!

  最后,祝长沙职业技术学院20xx届供需见面会圆满成功,也祝各位求职人员都能找到适合自己的岗位,实现自己的人生价值。

  谢谢大家!

回母校演讲稿4

尊敬的母校老师、亲爱的学弟学妹们:

  大家好!我是黄岐中学709班的李xx。

  很高兴能再次回到母校,见到我亲爱的老师、和六年级的学弟学妹。发言之前,我想感谢母校对我多年的培养,感谢六年级的班主任张西萍老师对我的耐心教导,还要感谢所有耐心教导我的'科任老师们!今天,我想与学弟学妹一起分享我的《我的成长故事》。

  我从小就是一个胆小、内向的女生,不敢和陌生人说话。就连同班同学,我也不敢和他们打招呼,上课也不喜欢举手发言。但现在,我却能站在那么多人的面前发言,这是多么大的进步!

  记得第一次踏进黄中的校门,一切都是那么的陌生——陌生的同学;陌生的老师;陌生的环境。我不敢主动跟同学们打招呼,只好坐在座位做着自己的事情。

  有一次,我报名参加了小主持人比赛,我相信这能锻炼我的胆量。一开始我还是信心满满,但我看到台上同学个个声音甜美,落落大方的时候,我不禁失望起来,心情也越来越紧张。“下一位同学”,伴随着老师的命令,我走上了台,双腿不停地抖着,说话也吞吞吐吐。说完最后一个字时,我长舒一口气,轻松地走下台。我心想:肯定没希望了。

  但出乎意料的是,我被选进了广播站,这让我既高兴又有点不知所措。第一次来到广播站,看到许多陌生的机器,让我有种想知难而退的感觉。但在学姐们的教导下,今天的我已经学会了操控各种设备。一开始的我总会犯很多错,但随着学习和实践各种错漏也渐渐减少。

  如今的我也已经成为了一名优秀的广播员,在广播站也学到了很多东西。除此之外,我还参加了小主持人社团。初中的生活让我变得更加大胆,读稿能力有所提高,在课堂上发言时也不会太过紧张。

  我很高兴能加入黄中这个大家庭。黄中多彩的课余生活和丰富的社团活动定会让你感到每一天都过得很充实。我希望在座的你们也能成为我们黄中的一员,欢迎你们的加入!我的故事就分享到这里,谢谢大家的聆听!

回母校演讲稿5

各位老师,同学们:

  大家好!喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。” 四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。 高中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“高考”这个熟悉名字时的强烈感应,我们不停的努力学习,使自己的“剑”不停的变锋利,去对付高考,考上一所心仪的大学!

  又到毕业季。再完美的毕业典礼,终有曲终之时。图书馆里的埋头苦读、课堂讨论时的针锋相对、田径场上的叱咤风云、志愿活动中的古道热肠、清晨食堂里的.狼吞虎咽,还有辅导员的叮咛、宿管阿姨的唠叨……忆往昔,“我的大学”时光匆匆。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师的关怀,同学的友谊,四年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的高中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在大学及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!我的演讲完了,谢谢大家!

回母校演讲稿6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!很高兴能在同学们高中毕业二十周年之际,与大家欢聚在母校,举行你们高中毕业后的第一次大型师生聚会。同饮汾河水,共叙同窗师生情。作为当年本届教师中年龄最小的一位,请允许我代表全体老师向在百忙之中抽空来参加本次聚会的同学们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!特别要向为本次聚会奔波劳碌的母校的老师和筹委会的同学们表示崇高的敬意!同时,也向因种种原因未能到会的同学和老师表示诚挚的问候和美好的祝愿!

  忆往昔,恰同学少年。二十三年前,还是懵懂少年的你们,怀着对知识的渴望和对理想的追求,相逢在分龙岗上,相聚在溧水县中,开始了为人生奠基的最重要时期——高中的学习生涯,度过了人生中一段最美好的时光。三载寒窗苦读,一千多个日夜的朝夕相处和共同生活,是你们给我们老师留下了许多刻骨铭心的动人往事:吃的是粗茶淡饭,住的是陋室旧床;然而,你们的思想是那么纯洁,信念是那么的坚定,精神是那么充实,学习是那么勤奋。曾记否,教室里,你们曾同声捧书诵读;运动会上,你们曾共同奋力冲刺;办公室里,留下了你们向老师虚心求教的身影;球场边,你们常捧着饭碗,欣赏着师生们精彩的球类比赛;路灯下,多少个夜晚,是你们在背诵课文,留下了你们的倩影,形成了县中一道靓丽的风景线┉┉当年的一桩桩往事、一幕幕旧景,至今依然历历在目、宛若昨天。正是你们以及你们的学兄学姐们的共同努力,铸就了省溧中良好的学风和校风,为省溧中后来的学子们树立了榜样,为省溧中校史谱写了光辉的一页,也让我们老师收获了更多的感动。在此,我向你们道一声:谢谢!

  当时间定格在1990年7月,(也就是二十年前,)当时十八九岁的你们风华正茂,意气风发,怀揣着对母校的眷恋,对未来的憧憬,满怀激情,高唱着《年轻的朋友来相会》,跨出母校的大门,踏上了崭新的人生旅途,开始在人生的长河中奋力拼搏。弹指一挥20年,20年的风雨、20年的打拼,你们经历了人生的喜怒哀乐,品尝了生活的酸甜苦辣。同时,20年的岁月也催熟了你们的容颜,磨平了你们的棱角,当年不谙世事的懵懂少年,如今都已肩负起了工作和生活的重担,在各自的人生道路上演绎着不同的精彩,创造了无比辉煌的业绩。“东风无一事,妆出万重花”,在座的有省、市、全国乃至国际知名的、优秀的、高素质的教授、学者、中小学教师、企业家,有各条战线上的.实干家、领导者、创业者。你们志存高远,立身严谨,与时俱进,敬业创新,在各行各业为盛世华夏这一历史长卷增添了一笔浓墨重彩。喜见你们的成长,喜见你们的成功,喜见你们的成就,我们又怎能不道一声:同学们,祝贺你们!你们是省溧中的骄傲,你们践行了二十年前以母校为荣,今天母校以你们为荣的诺言。

  抚今追昔,我们这些昔日之师,不少已光荣退休,颐养天年,我等也已步入中年。但是无论是已经退休的老师,还是仍然坚守岗位的老师,他们都还在默默地奉献着,关心着省溧中的发展。同时,也时刻在关注着你们的成长和进步,分享着你们为社会、为国家创造财富而带来的成功和喜悦。因此,我们没有理由不向你们再道一声:同学们,感谢你们!

  “再过二十年,我们再相会”,二十年前,同学唱出的共同心声,今天已变成现实。本次聚会虽是短暂的,但是,我相信:师生聚会,它又是一个平台,它是畅叙旧谊,互诉别情,展望未来的平台。请允许我代表全体老师向大家提出三点希望:

  一、希望大家珍惜同窗情、师生情,不断增进友谊。缘分使大家能母校相识、相知,结成同窗情、师生情。真诚、理智的友谊和感情是人生的无价之宝。因此,我希望大家要倍加珍惜这份情谊,并使之在今后的学习、工作和生活中不断的增进。

  二、希望同学们互通信息,不断加强合作。信息化的时代,信息在人们的工作和生活中尤为重要,愿大家在互通信息中互相帮助,在互相帮助中,共创事业,在共创事业中,享受成功。

  三、希望大家有空常回家看看。省溧中是在座各位同学的家,虽然同学们已经离开了这个家,有的同学可能已有20年没有回家了,但是,请大家永远记住:母校是你的人生扬帆启航的地方,无论你走到哪里,母校的领导、老师都会牵挂着你们,关注着你们的成长和成功。也希望大家有空时,经常回家看看,因为这里留下了你成长的足迹,记载着你曾经创造过的辉煌。

  亲爱的同学们:今天是8月14号,是个特殊的日子,请大家记住这一天吧,因为今天的相聚对很多人来说,是一次期待了二十年的聚会,希望同学们珍惜今天的相聚,把本次聚会当成人生的一个驿站,把它当作进一步增进同窗友谊、师生感情的桥梁。

  最后,祝愿本次聚会圆满成功!

  祝愿我们的同学情、师生情天长地久!

  祝福亲爱的同学们身体健康、家庭幸福、事业兴旺!

回母校演讲稿7

亲爱的学弟学妹们:

  大家晚上好!

  非常开心能够与大家在此相遇,更感谢大家能够接受组织安排来到今天活动的现场。可是当我看着你们忧郁的表情,自然的玩起手机,你们的行为告诉我,你们对大学的活动、大学的讲座非常疲惫,非常无奈,你们觉得大学一点都不幸福,一点都不轻松,对吗??? 那么今天来到活动现场的`同学,有组织要求过来的,有班级抽签不幸中奖的,有班级凑数的,对吗?

  我想你们和现在的我过得一样很累很迷茫。

回母校演讲稿8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

  晚上好

  我是----机电一体化专业四班的学生,今天有机会参与招生宣传和代表在会上发言,感到非常荣幸。可以站在舞台上,共享20xx年,我经历了痛苦和欢乐的招生宣传,我很高兴,因为天门招生小组的成员,我安排重新研究中心的招生宣传工作。在招生宣传社会实践锻炼了我的各方面能力,提高自我素质,在此感谢我的母校,我的学校给了我锻炼的机会。

  首先,我通过入学准备工作导致老师的面试,培训和其他相关程序,通过考试顺利加入了招聘组。在许先生在招生宣传的相关问题和处理方法,我受益匪浅,在培训学习和我又知道我的房子,和一些培训手册也让我更深刻的了解学校的基本情况。

  然后,通过学习和训练在我回复在招生宣传部门领导的中心。宣传工作开展的'第一天,我的团队在指定的地点在8点时钟,正准备推出下一步的工作,但是遇到了麻烦,学校规则指导宣传,不是在我集团员工与学校负责人谈判和解释后,运行的机会,并得到了学校领导的鼓励和支持。俗话说:每一个活动都是一个新的挑战。这次经历让我真正理解,困难并不可怕,只要你有足够的勇气,最终会克服它。事实上,在夏天的烈日当头,我们遇到的困难是远远超过这些。例如,有一次我发送宣传资料通过考生,他被扔进垃圾桶,直接数据在这个时候我尝过被拒绝的味道,有一个的失败。看到这一幕,团队成员没有放弃,但更热情,更努力,我们努力的宣传工作做得更好。中午YuGangYi,蹭熊老师对我们的招生摊位参观,我们将招生宣传工作进展报告的两个老师,和认真听老师的分析和解释,积累经验,为下一步的工作。

  最后,招生宣传工作结束后我的团队将努力的整体进步YuGangYi老师做了一个详细的报告,老师进行了检查我们的工作表现和能力,还指出优点和缺点,让我们了解更多的工作。

回母校演讲稿9

  时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。

  昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!” 母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

  在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。

  想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕。

  母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

  母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得。

  亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。

  但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀! 亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀! 亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国! 再见了,我亲爱的母校! 我们轻轻地挥手,再见了,母校! 教室里的黑板啊, 可曾记下我们努力寻求知识的目光? 一排排整齐的桌椅啊, 可曾记下我们琅琅的读书声? 操场上的秋千啊, 可曾记下我们童年的欢笑? 操场边的大柳树啊,可曾尝过 我们洒在你脚下的汗水? 今天我们就要走了。

  请留住这些记忆吧! 怎能忘 运动场上我们奋勇拼搏, 一个人摔倒了大家扶, 为了班级的荣誉, 绝不让一个人落队。 因为我们是一个不可分割的整体! 怎能忘 校庆联欢会上我们激情演出, 听,音乐响起来了, 看,花环举起来了。

  母校的生日让我们欣喜若狂! 因为我们深深地爱着母校。 怎能忘 细雨绵绵中的秋游, 我们和学弟学妹手拉手, 走向果实累累的田垄旁, 感受着收获的喜悦, 体会着果实的珍贵! 怎能忘 食堂的叔叔阿姨 为我们做的一顿顿可口的饭菜, 吃不够的香啊, 吃得我们身高体壮! 保洁员阿姨 每天给我们创造了整洁的环境, 看到窗明地亮, 心旷神怡的感觉真爽! 不能忘 圆明园断壁残垣前的留影, 留在心中的是耻辱, 更是一种激昂, 为中华崛起而发愤! 校园里, 虽然我们脚步匆匆, 而攀登高峰的激情在涌荡。

  更不能忘 从刚入学时懵懂的顽童 到毕业时风华正茂的少年, 是老师伴我们茁壮成长。 多少个日日夜夜, 始终见您在不知疲倦的操劳。

  本该休息的时间, 伴随着您的还是 一摞摞厚厚的作业, 一张张习题和试卷; 一堂堂启迪我们智慧的讲课。 就像一幕幕精彩纷呈的电影 让我们久久回味难忘! 我们就要走了,让我们最后道一声: 亲爱的老师,您辛苦了! 请多多保重! 老校长更是为我们操碎了心。

  楼道里,教师里,操场上, 随处可见她那勤劳的`身影。 一句谆谆地叮嘱, 一句热情的鼓励, 一个温馨的眼神, 一次轻轻地抚摸。

  都给了我们无穷的力量和勇气。 敬爱的校长, 六年来您付出了太多太多。

  让我们为您送上一句迟到的问候: 敬爱的杨校长,请您注意身体! 祝您永远快乐健康! 敬爱的校长、老师: 我们会永远牢记您的教诲, 天之涯、地之角 不管身在何处, 我们都要拼搏,进取, 牢记:明天的我们是晓月苑的骄傲! 轻轻地,我们走了 正如我们轻轻的来。 我们要作展翅高飞的雄鹰。

  翱翔天宇,搏击长空! 放心吧!我们的母校,我们的老师。 带走的是知识和您的爱 留下的是我们对我们永远的怀念。

回母校演讲稿10

尊敬的老师们,亲爱的84级校友们:

  大家上午好!

  今天是一个令人振奋,让人激动的日子。在阔别母校20xx年后,潍坊医学院84级校友回到母校,欢聚一堂,共同回首往事,畅叙美好情谊。在此,我谨代表母校全体师生对各位校友的回家表示热烈的欢迎!对20xx年后再相会的校友们表示衷心的祝贺,并致以最亲切的问候!

  各位校友,20xx年前的你们,从四面八方,带着美好的'憧憬来到这里求学,求知,在这里相识,相交,相知,从此结下了不解的同学情缘。同窗的每一个日日夜夜,留下了太多美好的回忆。流金岁月中,你们演绎出许多动人的成长故事;艰苦的环境里,你们用智慧和勇气将校园装扮;每一天的拼搏与努力,都是你们一生中最难忘,最珍贵的记忆;每一次的辛酸和喜悦,都是你们不可或缺的成长阶梯。这里曾是你们挥洒青春的热土,这里曾是你们欢畅高歌的乐园。你们曾经的奋斗,曾经的汗水,曾经的快乐与悲伤,奠定了你们今天的成就与辉煌。30年来,你们在各自的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,在为国家,为社会,为家庭作贡献的同时,也为母校赢得了荣誉,增添了光彩!

  各位校友,学院历经沧桑50年,从古朴走向现代。校园面积由原来的不到100亩扩大到现在的20xx多亩,办学规模也由原来的师生1000余人增加到现在的近20xx0人,学校已经确立了创建现代医科大学的奋斗目标。

  各位校友,今天,你们回到了母校,为在校生设立奖学金,这是对母校的关心与支持,说明你们与母校的感情依旧。母校需要你们的关心,需要你们的支持,我真诚地希望你们能常回母校看看,继续为母校的发展献计献策,力所能及的帮助母校。我相信;有你们一如既往的关心和支持,母校一定会蒸蒸日上,兴旺发达!

  最后,我真诚地祝愿;本次聚会圆满成功!祝各位亊业有成,家庭幸福安康!祝老师们健康快乐,万事如意!谢谢!

回母校演讲稿11

文学院的学弟学妹,国培班的学员们:

  大家下午好!

  回到母校,见到当年的恩师和至今还在使用的老校区,我倍感亲切。二十五年前,我从中原腹地的周口市淮阳县来到南阳师院求学,然后带着母校的恩惠回到家乡,在家乡的讲坛上耕耘至今。我要说,在南阳师院度过的时光是我一生最大的荣光。今天,我就以“有梦不觉夜长”为题,给大家做一下分享。

  有一张南阳师院毕业合影照片,我一直保存到今天,视为珍宝。这张照片定格了我在南阳师院毕业时的瞬间,见证了我的青春岁月。现在也有一张照片,是我和孩子们的合影,这是我教过的最新的班级合影。当年的懵懂青年如今鬓角微霜,不知不觉中步入了人生的中年,多少风风雨雨,多少坎坎坷坷,我昂首挺胸,神奇地走过来了。

  毋庸讳言,是高考时数学的发挥失利导致了我和南阳师院结缘。现在来看,这真是不幸中的万幸。是南阳师院选择了我,我当时是怀着极其复杂的心情来到了这所学校的。但是在南阳师院的求学时光让我越来越认识到:在南阳师院度过的岁月让我找准了自己的人生坐标。我本无能,长期的自卑压得我喘不出气来。气氛凝滞的时候,是南阳师院点燃了我的人生梦想,让我重新燃起对未来生活的信心和勇气。在南阳师院求学的日子里,是恩师的谆谆教导给了我成长的力量,是恩师的鼓励支撑着我义无反顾走到今天。我想说一句话,叫做“一句话,一辈子的感恩”。

  人的一生看似漫长,其实影响你的只有几句话,或者说一句话就够了。在南阳师院,影响我的岂止一句。我难忘我们中文系的尚爱雪老师,她其实比我大不了几岁,担任我的班主任;执教现当代文学的张书恒老师、执教外国文学的周庆贺老师、执教文学概论的陈长生老师、执教写作概论的刘克老师、执教心理学的刘芳老师等,还有其他老师,我向他们致以崇高敬礼。因为在以后的生活中,遇到困难时,我总会想到他们指点的方法,引导我走出迷津。来到南阳师院时,我的人生目标很迷茫,但是经过一段时间的接触磨合,我的人生航向渐渐明晰起来,我知道了该怎样选择自己的人生道路,该怎样走好脚下的每一步。

  对于南阳师院的感恩是多样的,值得我最大的感恩是,在这里,是文学大家的讲座激活了我沉睡已久的文字梦。我是一个文字爱好者,但仅停留在爱好而已,但是从这里出发,我一步一步走上了爱好文学的道路。我在一本书里说,幸运的是,南阳盆地浓郁的文化气息,加上南阳作家群的群星灿烂和博大精深,给了来自陈州地的我莫大的欣慰,真是不幸中的万幸。在这里我见识了二月河、周大新、姚雪垠、周同宾、秦俊……我真正喜欢上文学应该说从南阳师院开始。从此一扇窗户向我慢慢打开,我开始用笔观察社会记录心迹。

  在南阳师院求学,我感觉除了我文学梦想被点燃外,业余生活还是很丰富的。每天的晨跑健身是我坚持最好的体育运动,即便是下着雪我还在坚持晨跑,这是其他好多同学做不到的。大概是自己面容丑陋,没有异性吸引力,所以受到的来自异性的干扰近乎为零。所以,我的绝大部分时间得以一门心思泡在了图书馆。在图书馆里,我好像一头牛,冲进了青翠的菜园,如饥似渴弥补着高中因为高考造成的文学阅读的饥荒。我最爱阅读的是欧美一些关于哲学的书籍,康德、尼采、费尔巴哈包括波莱德尔的作品我都读。小说类的作品我读的小小说居多,读得最详细的小说就是《平凡的世界》。我很清楚地记得,我花了大概一个月的时间读完了它。阅读时每天做读书笔记,就读一章,最多不超过三章,画的有一个人物关系图。古典小说里读的最详细的就是《三国演义》,读书方法和《平凡的世界》一样。外国作家的小说读得最多的是马克吐温的各种历险类小说。我读得最多的作家是贾平,在手头不太宽裕的日子里,我省下伙食费,买了大量贾平的散文和小说类作品集。

  毕业后我最终要走上工作岗位,学会挣钱养活自己。毕业后我先是在远离县城的淮阳县朱集高中工作,后来到淮阳县城关镇回民中学工作,在这里工作了八年,可以说,我的青春都献给了这所学校。我更要感谢这所学校,是这所学校让我得到锻炼,让我得到不断成长的机会。在这所学校里,我从普通老师做起,踏踏实实做事,尽心尽力做好每一个细节。大概是没啥坏心眼,只会做事,我次第被学校委以班主任、级段长、级段主任、政务主任等岗位的工作。2001年,一场大病让我的身体元气大伤,这也改变我的好多关于人生价值观的认识。我感觉自己不再适合担任繁重的工作了,决心换个工作环境,潜心做点所谓的学问,以此打发余生。后来到了一所新的学校,是我高中时的母校。这是县里名气最大的学校,在豫东一带也是很有名气的。不幸的是,来到这里还是没能逃脱文字的工作,非专业出身的我一度干起了办公室文秘,搞起了学校的宣传,担起了校报主编,还义务当起了文学社辅导老师。这所学校又是个大舞台,文字的东西具有无限的魅力,我的影响力还是很大的。一届届毕业生多多少少还是对我的笔名“晨之风”有印象的,这成了我一笔不可低估的人脉资源。

  我现在工作的这所学校建校于1903年,在民国时期豫东一带首屈一指。这所学校连续30年保持“省级文明单位”荣誉称号;2003被评为“河南省文明学校”;2005年被确立为首批省级“示范性高中”、省级高中“宏志班”承办学校;2010年被评为“全国和谐校园先进学校”,同时是北大、清华、复旦、中科大、浙大、武大等全国著名高校指定的“优质生源基地”。2016年被评为河南省最具办学特色十大教育品牌。2017年11月,中央精神文明建设指导委员会授予“全国文明校园”的荣誉称号,周口唯一一所获此荣誉的学校。同年被河南省教育厅评成为首批河南省中小学创客教育试点校。说起来,这所学校还与南阳地区有一定的联系。抗日战争爆发后,淮阳成了敌占区,为了保存力量,1938年8月,学校迁往今南阳市方城县城西北五里大孟庄。随着抗战形势的恶化,当年11月,学校迁往了位于豫西伏牛山区的南阳内乡县靳岗区。直到抗战胜利,学校才回到淮阳。

  作为一名文字爱好者,我起步是很晚的。初中高中只是爱读书,作文并没有什么值得可圈可点之处。可以说,是南阳师院引燃了我的文学梦。从那时起,我开始写一些随笔,打发自己的压抑的生活。在乡下的朱集高中,为了寻求精神的寄托,在写随笔时,我开始写日记,现在看来,那些东西是粗浅的,但是毕竟记录了我当时的心迹。在城关镇回民中学工作后,我在这里结婚生子,生活安定下来。我正式步入了文学之旅,异想天开做起了文学梦。在一些杂志上,发表些豆腐块,借以刺激一下寂寞的心灵,在这里我出版了第一本散文集《从小村上路》。在今天我工作的学校,业余时间我出版了《情漫陈州》《我在旅途读风景》《回望那片故土》。在这所学校里,我曾主编《晨风》《百年淮中》《羲陵文苑》等校报,编辑文字500多万字。除了完成单位交给的工作外,我的大部分时间就是写作。我是个爱好广泛的人,写作之外,对于旅游、摄影、户外、做公益,我都有所涉及。可惜博而不精,仅仅是爱好而已。其他时间,我还参与了地方文史整理,参编《细说龙湖》《寻访七台八景》《舌尖上的老陈州》《淮阳抗战》等书籍。为了传播地方人物正能量,我还参与采访“在外创业淮阳人”大型报道,走遍全国,独立撰稿二十多人。我虽然愚钝,但自我感觉是个勤奋的人,从大学毕业开始,我写作的笔没有停止过。这些年来,在各级报刊杂志发表了300多篇乡土类散文和文化类散文作品,曾被《读者》《散文百家》《华夏散文》《旅游散文》《美文》《天涯》等文学杂志刊登和转载。

  不管别人怎么看待我,但我始终清楚自己几斤几两。我清醒地认为,自己就是一块钝铁,是磨练让我发出了些许光亮。我是一粒遗落在荒芜土地里的种子,是庄稼地里硬拱出的弱苗,是勤奋使我实现了从自卑到自信的转变。我不是写作的料子,没有写作的悟性。但是靠着孜孜以求,靠着恒久的坚持力,一步步走到今天。今天的我回望走过的岁月,我不得不承认,是写作让我的生命质量实现了飞升。

  我始终认为,我首先是一名教师,其次才是文字爱好者。对于走过的二十多年的教育岁月,我无怨无悔。这么多年来,在教育大环境里顶住生活的压力,顽强地坚守在三尺讲坛上,这就是我最坚定的选择。我的境界在于,在别人认为的寂寞的讲坛上,我竟然站出了几许诗意来,这一点委实让一些人不可思议。我发自肺腑地说,这也是我的绝对心声。当然也有拔高自己的嫌疑,平常的日子里,我在播撒中享受萌发的希望;在唤醒中享受成长的快乐;在尊重中享受人格的档次;在坚守中享受价值的力量。个中滋味,也许只有自己知道。

  有梦想是值得尊敬的,但是实现梦想的道路绝对不是一帆风顺的。在多年来的道路上,我很孤单,因为没有人去理解去认可一个远离实际生活的人在一个角落里自言自语。这个社会很浮华,人心很浮躁,很难让人静下心来,寻找一块净土,放下一张书桌。很少有人让自己的走得很快的肉体停下里,等一等后面的灵魂。但是我比较幸运的是,在纷繁芜杂的'世界里,我竟然能够没有间断地爱好着属于自己的空间,让灵魂游走于精神的自由世界,在文字的三维里享受情感的愉悦。在生活中,我把“独立人格,自由精神”奉为了信条,在与别人交流时,尽量去掉奴颜和媚骨,做一个有尊严的人,做一个有骨头的人。尽管因此付出过代价,但是大体上守住了底线。在种种迷人的诱惑面前,我向往做一个博学者,远离世俗,因为“博学不穷”;做一名笃行者,兀兀穷年,因为“笃行不倦”。选择了这样的人生,你注定是一名精神世界的强者。

  大学生活是一个人最佳的提升期,但是把握不好就会稍纵即逝。我感觉在大学里,首先要确定一个适合自己的目标,这个目标应该是切合实际的。然后矫正好航向,义无反顾,坚定地走下去,一定可以迎来丰收的那一天。人的一生就是一场旅行,走的都是单行道,要学会欣赏路边的风景。人以何种方式活着并不重要,关键是要有个梦想,这样才能充实地活着。青春是一张最珍贵的照片,没有复制粘贴的机会,失去了就永远得不到。人的一生有好多缺憾,我们还没有来得及弥补的时候很快就掀过去了。如果可以弥补的话,我感觉,读书是不断提升自己的最好方式。我很羡慕大家,可以自由自在地汲取知识的营养。我要说的是,希望大家在大学里加足燃料,走上工作岗位才能活出自己的精彩,才能有飞跃的后劲。

  世界是属于有心人的,我只是平凡世界里的一粒沙,只是路边的一朵不起眼的野花。我只是一名凡尘里的有心人,因为有幸被欣赏而产生了光艳。在今后的道路上,我会继续用笔记录自己的心绪,书写属于自己的心灵史。在平静的生活里,我甘愿做一个观察者,做一个思考者,做一个整理者,做一个提升者。

  对文学青年,我想说,文学应该是一个人的标配。负梦前行,有梦不觉夜长。有了梦想,在前行的道路上,文学可以成为一味疗救心灵的良药。选择了文学,你就拥有了强大的内心世界,一切世俗的生活在你面前都会变得渺小起来。

  总之,有梦的人生才可以欣赏属于自己的精彩,有梦的人生才会在黑夜里不感到孤单寂寞,有梦的人生才可以最终等到春暖花开的那一天。

  随意言语,不成系统,如能对大家有一丝启发,那将是我最大的欣慰!

  谢谢大家!

回母校演讲稿12

尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是同济附中20xx届的学生,现在已经踏出母校大门,开始了崭新的高中生活,重回母校让我倍感亲切;而能够站在这里和学弟学妹们交流,我更是无比荣幸!

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。回到母校,一草一木都是那么的亲切、熟悉,老师们依然是那么和蔼可亲,但校园已然多了一些新的面孔,原本懵懂的初一同学已经升入初二,那么精神抖擞;而初二的同学们也将步入人生重要的关口,那么豪情满怀!

  那一年,如烟的小雨中,踩着积水,我第一次跨入同济附中的校门。那秋风,将我对初中的向往濡染的又深又厚,而在那一刻,这校园就刻进了我们的心中,藏住了我们的情思。

  我非常高兴看到你们也选择同济附中,你们的到来为母校注入了新鲜血液,亲爱的学弟、学妹们,三年的生活也许短暂,但能做的事却有许多。我相信每一位同学都渴望成功,然而成功不会像路边的落叶,可以信手拈来,它是树上的桃李,必须付出汗水和努力才能摘取。人生就像一场马拉松赛跑,只有坚持到底的人才能笑到最后。现在刚刚开学,相信各位同学都充满信心,愿你们能持之以恒地用饱满的热情对待学习,正如一位哲人说的:成功就是坚持做简单的事情,如此而已。

  同时,我也提几点学习建议:

  1、注重基础,关注细节,做任何事情,基础尤为重要,学习也是这样,基础扎实任何难题都会迎刃而解;

  2、积极思维,提高效率,上课要聚精会神,做到当堂吸收消化,不留死角;

  3、梳理思路,加强记忆,勤奋出天才,多反思、多练习寻找规律,储备知识;

  4、掌握方法,灵活运用,有错就问,善于总结,稳扎稳打,寻找解决问题的捷径才能事半功倍。当然,以上几点也要因人而异、因科而异。春去秋来,四季轮回,秋风送来了又一个金色的九月,我在同济附中的三年学业已经结束,但它依旧那么让我魂牵梦萦。

  在这里,我学会了团结合作;在这里,我学会了拼搏奋进;在这里,有每一个老师对你们精心的指导和谆谆教诲,有同学们的互相鼓励和相互信任。是这里让我有了鹰击长空的.憧憬,有了飞得更高的能量,我相信你们的初中生活将会是精彩而绚丽的,你们的学习也将是紧张而愉悦的,青春如朝阳一般灿烂,但仍需不断的历练;时光像小溪一样川流不息,但我们得学会珍惜。希望大家少一份躁动,多一份宁静,朝着梦想努力,用智慧和汗水谱写青春的华章。我坚信三年后,你们的笑脸将更加灿烂,而雨后的彩虹不只是七色,而是五光十色。

  今天,你们以同济附中为荣,相信在不久的将来,同济附中将以你们为骄傲,这三年学习生活也会深深的烙印在你们的记忆里。

  最后,祝各位老师身体健康,祝同学们学习进步,祝我们的母校蓬勃发展,再创辉煌!

回母校演讲稿13

叔叔阿姨们:

  大家好!

  能在名师荟萃的xx接受三年的教育,并在时隔两年半后重返母校向您们作报告,是我的荣幸,但在郭老师的引导下走过的时光,更让我幸福而骄傲。我在实验举行的校长直荐面试中脱颖而出,很大程度上得益于郭老师的课堂。因为在外界公认的“填鸭式”xx里,郭老师从不把课堂内容局限于书本和应试,她对于课外知识的拓展延伸、对时事热点的评论都帮助我提升了语文素养、拓宽了视野和思路。这样的老师能成为学弟学妹们的班主任,我都有些嫉妒您的孩子了!

  上高中后,我觉得高中学习最大的特点是自主性增强。再也没有老师画重点,发提纲。我深切领悟到了自主学习的含义:自行解决、主动完成。外界压力的减少并不能成为我们放松的理由。真正为前途负责的,还是我们自己。高中如此,初中也如此。

  接下来,我将结合自身习惯并借鉴学长们的经验介绍一套自己总结的体系,概括起来,很简单:五四三二一。再详细点,就是五意识,四建立,三学会,二利用,一根本。

  五意识包括沟通、积累、复习、取舍和反思。

  先说沟通。它包括与老师和同学。与老师的沟通是很重要的,有时候旁观者清,而且老师更有经验,会帮助我们找到要害,这样我们才会在一次次的磨砺中逐渐变得富有战斗力,更加自信地随时迎接挑战。初一时,我的作文常只达到起评分,一看到周末作业要写作文就头疼,甚至连周末都不想过了。但郭老师要求我们写完后找她面批,前几次固然很是忐忑煎熬,但日积月累,翻看着一遍遍修改誊抄后的成摞作文纸,特有成就感,遣词造句的技巧和自信心也在和老师的交流中逐渐提高了。因此,我觉得我们要乐于并敢于常找老师交流。而与同学沟通,可以在学习方面互通有无,彼此交换经验,这有时比闭门造车会更加省时有效,这除了增进友谊,无意间形成的竞争氛围也会加速彼此的进步。

  第二是积累。语文的基础知识和文笔、英语的语感都离不开持之以恒的积蓄,这两方面的提高很慢,而一旦有所前进,总会是爆发性的跨越式进步,这绝不是临阵磨枪所能换来的。

  再来看复习。我把它划为两类,阶段性复习和大考前的总复习。阶段性复习需要每天先于作业进行。及时复习既与遗忘曲线相适应,又能提高作业质量。试想,若不复习,面对一纸习题绞尽脑汁却丝毫回忆不出时,内心将多么受挫?这时再回看笔记或翻找答案更不可行,这种一点就透和不点自透有天壤之别,有时我们会发现有的题目用到的知识点我们都明白,就是关键处的衔接想不到,答案或者别人的指点帮我们搭上了这座桥。但请注意,考试的考点就在于此,而考场上是不会有人帮我们捅破那一层窗户纸的。阶段性复习也许会对有这种习惯的同学有益。面对大考,我的心得有二,一是重视课本,回归教材,二是不只浏览笔记,更要整理笔记,结合辅导材料为它注入新血液,再加入自己的`思考和灵感,达到整合提高的目的。

  第四是取舍。写作业时,越头疼的科目越应该优先做,而轻松的可以留在相对疲劳时。,大考题量大而难时,为了在短时间内拿更多的分数,我觉得需要在实战中掌握取舍什么、怎样抉择。这有时靠应变和感觉。建议适时舍弃难题。

  最后是反思意识。我们不是一头只知前进的老牛,而是要知道我们的前进是否离目标越来越近。虽然有些弯路不可避免,但我们能做的就是尽量减少走弯路。除了考后的试卷分析,平时我们也可以多做一些反思。落笔分科反思或按“预习、听课、复习、作业”四部曲逐一分析,我常会发现问题、尽早弥补并使躁动的心恢复平静。这对我很有效,不妨尝试一下。

  四建立指建立笔记本、错题本、问题本和积累本。务必要有笔记本。密密麻麻写在书上,记忆时会失去框架感,时间一久自己也会看不懂。听进去比记下来更重要。因此,记录时要快且准,自己能辨认即可,听课时可以先记到纸上,课后总结时再誊到笔记本上,但不应为了整洁美观而使之成为美术作业。课后整理时,可以添加典型题和易错题。要广泛参考手头的各种资料,但不应照单全收。我觉得错题本需要多复习。一是个人的错题,比重点题更体现自己的特点。二是就我个人而言,也许由于健忘,常常屡做屡错,但我屡错屡做,我还是满怀信心全部记住的一天会到来的!问题本上的疑问可以是写作业和复习时产生的,也可以是听课过程中出现的。无论哪一种一定要尽快解决,否则时间一长自己都忘了要问什么、为什么问了。但听课时遇到的一定下课再问,不要影响后面知识的学习。积累的重要性已有所涉及,如果我们认可的话,不妨把语文的字词成语、英语的单词佳句记到上面,集腋成裘。我坚持了一年,收获颇丰。复习时,注意边写边记,因为考的不是看、读、而是写和辨别。

  三学会意思是学会列计划,学会提问题,学会抓重点。

  如果事先能够有一个计划,先做什么再做什么心中有数,每项活动占用的时间也基本清楚,再处理起来就会轻松一些。制定计划的依据是事件的紧急性和重要性。如果一件事紧急而不重要,另一件重要而不紧急,我们会选择哪一个呢?有所成就的人,往往先做好不紧急但重要的事情。制定计划还要关注两点:一是计划的详细程度,不要太粗略,失去指导意义;也不要太详细,把大部分时间放在制定计划上,耽误了正事。常言道,“计划赶不上变化”。二是要坚持,否则就是纯粹的浪费时间了。

  爱因斯坦有句名言:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。而提不出的原因除了少数情况的确实完全明白,要么是很糊涂,想提问题却无从下手,要么是并未积极思考。提不出问题,就找不到自己的缺陷在何处,更谈不上弥补。因此不妨在预习时思考一下,提出问题;在课堂上积极互动,大胆表达疑惑。

  关于第三个学会抓重点,一靠预习,二靠老师提示,三靠经验。如果老师添加副板书或者框起或者用彩笔书写某部分内容;如果老师反复念叨某内容等等,往往预示着重点的到来。各个科目都有各自的侧重,也需要学弟学妹们们长期的积累和揣摩。

  二利用是合理利用课外教辅材料和校印材料。教辅材料,选择要慎重。不要着急抱回一大堆,其实最后真正能踏踏实实用完的没有几本。因此要根据自己的情况决定买什么样的书。为了巩固校内所学,课后练习时追求的不是单纯的数量,而是题型的多样性。同时,做完也要总结,笔记本、错题本都是我们最忠实的听众。校印材料是我们的老师自己编写的,融合了一个教研组老师的智慧,更符合我们考试的“口味”。既然老师上课以它为模板,我们拓展也应当以它为基础,而不是一味捧着自己的书猛啃、狂刷题,忽略这个现成的宝贝。个人觉得保存好每一张学案和习题是有价值的。

  当然,所有的五四三二都不及一句“上课认真听讲”的分量。随着课堂容量的加大,学习的枯燥感也许会于不觉中滋生。尽管育英确实还有像郭老师一样能始终保持课堂活力四射的好老师,但请学弟学妹们意识到,我们不再是小孩,对某一科的热情也不再需要老师的幽默培养。

  大主题介绍完了,另有几点校内生活小贴士:

  1、早自习时请听从语文、英语老师的朗读安排,不要做理科题目,不要补觉;万不得已不要补作业。

  2、第四节课不要惦记吃饭。

  3、学习是最主要的,但并非全部。要加强体育锻炼,适度参加活动,学会劳逸结合。

  介绍了那么多,也只是我个人认为行之有效的。之前的好方法可以延续,他人的经验也可借鉴,同时也需要探索新的思路,自成更加适合的体系。但愿我的报告会对您的孩子有所帮助。岁月从不为人的怠惰而停步;时光永不因我们的叹息而驻足。最后,希望我亲爱的学弟学妹们能把握初中的最后两年,珍惜有郭老师陪伴的日子,我相信,他们定会在后年的中考中收获辛勤付出的回报。

  我的报告到此结束,谢谢。

回母校演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。今天,我演讲的题目是《感恩母校》。一直以来,我在寻找,“母校”到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案是很肤浅的。“母校”,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧。她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量。这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。而今天,在这里,××就是我们的母校,虽然我们还刚进入这个学校不久,无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好,但已经生活了几个月之久,我们也感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为,当初我会在众多的学校中偏偏觅到××的名字,是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱,享受她的教导,我一直在心中窃喜:自己是多么的幸运啊。相逢自是有缘,因为有缘,我千里而至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝。

  翻过浩浩的历史长页,今天再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今天浓郁的文化。而,是什么,使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的,这就是我们的母校××,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩。不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的.母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去希望,带去智慧。

  三十而立,正值健壮,一片大好前景。在母校三十年校庆即将来临之际,我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的老师们。是他们耗费着自己的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能。付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。而我们也终于明白了:青山原不老,因雪白头;绿水本无忧,因风皱面。母校啊。此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心。母校啊,听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您。谢谢大家,我的演讲完毕!

回母校演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。今天,我演讲的题目是《感恩母校》。时光匆匆如流水,转眼我们初中毕业已20xx年了,每当回想起在母校就读的三年半时光,总是对母校、对老师、对同学充满着深深地情感。过去我们大多为事业拼搏,为家庭忙碌,与各位老师和同学交往和联系不多,在事业和家庭比较稳定之时,忽然发现我们都已过不惑之年,几位同学沟通,都有相聚的期盼,于是大家分头联络,才有了今天的相聚。首先,我们要向各位老师表达我们内心真挚的敬意和感激之情。各位老师在过去艰苦的生活、简陋的工作条件下,辛勤耕耘、无私奉献、传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是为我们的创造了愉快、积极的学习环境,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在成长的路上有了良好的起步基础。

  时间冲刷着我们的记忆,很多事情都已遗忘,但老师培育之情不忘,我们的感激之情与日俱增。看到学生们成长成才是你们最大的快乐,老师不求回报,但学生的感激之心也很重要。让我们永远记住曾经引领我们从混沌的少年成长为知识青年的老师。不论我们攀登多高,都记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。一直以来,我在寻找,“母校”到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案是很肤浅的`。“母校”,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧。她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量。这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

  而今天,在这里,××就是我们的母校,我们要感谢母校。我们感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为,当初我会在众多的学校中偏偏觅到××的名字,是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱,享受她的教导,我一直在心中窃喜:自己是多么的幸运啊。相逢自是有缘,因为有缘,我千里而至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝。翻过浩浩的历史长页,今天再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今天浓郁的文化。而,是什么,使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的,这就是我们的母校××,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩。不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去希望,带去智慧。三十而立,正值健壮,一片大好前景。在母校三十年校庆即将来临之际,我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的老师们。是他们耗费着自己的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能。付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。而我们也终于明白了:青山原不老,因雪白头;绿水本无忧,因风皱面。

  母校啊。此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心。母校啊,听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您。谢谢大家,我的演讲完毕!

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