五年级课代表竞选发言稿范文（精选5篇）
在社会一步步向前发展的今天，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的五年级课代表竞选发言稿范文（精选5篇），欢迎大家分享。
五年级课代表竞选发言稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天站在讲台上，是为了竞选数学课代表。我爱数学，它的难题催动了我的思考兴趣，费尽九牛二虎之力解开题目能体会到从未有过的满足感。如果我是课代表，我相信能带领全班同学进入数学的天地。
首先，我曾当过两届数学课代表，有一定的经验。知道如何上交全班的作业以及批改作业。
其次，就个人成绩而言，虽然之前我做到不够好，练习本上不是忘了约分带分数，就是计算性错误。就连试卷都从99,98下滑到95,94。可是我意识到自己的粗心大意，开始重新审视数学，有了新的进步。并且，我想跟大家分享下心得体会：
如果觉得数学太难，思考不出来，那么我提出几个小建议：
1、平息对数学的态度，重新体会一次，反复告诉自己不要厌烦接下来的过程。
2、从基础开始，认真地去完成，因为即使是基础，一旦粗心也会丢些分。
3、改进思考的方法，如果没有天赋，那就用笨法子，一遍遍地去看题，把思维改进到最严密，一个字都不要漏。因为一个不经意的字，就可能是一个洞，用思维夹子打开它，说不定就能得到答案。
如果一些题目清楚，却是没见过的题型，要么上网顺便多查些题型，要么用以往做题积累的方法试试看。多练习，以后总能用到的。
以上是我的一些想法，请大家投我一票吧！谢谢！
五年级课代表竞选发言稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好!
今天我依然竞选语文课代表。同学们，相信你也知道，我当语文课代表已经有几年了，多少也有一些经验吧?我知道，做语文课代表要具备以下几点要求:
一、能管住自己，不要让别人认为这个语文课代表真不称职;
二、必须一下课就去办公室抱本子，不要贪玩，不要想:不去一次有什么关系?去玩吧，反正有可能不抱本子，而且跑一次还浪费玩的时间;
三、见班主任需要帮忙时，随叫随到，积极完成老师给的任务;
四、见到班主任等老师，应上前打招呼，做一个有礼貌的.好学生。
以上这些都是我常做的事，而且我有责任心，应该可以继续当我的语文课代表。假如我可以继续当，我会更加努力的!请大家支持我，给我投上你那珍贵的一票吧，谢谢大家!
五年级课代表竞选发言稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!今天我竞选的职位是语文课代表!
此时此刻，我的心情十分紧张，也十分激动!
语文课是一门非常重要的科目，它是知识的桥梁，是学好其他课程的纽带。那些四四方方的方块字蕴含的文化给我带来了无穷乐趣，让我想去探索更多未知的知识。语文让我爱上了阅读，给我的生活增添了无限情趣。
我喜欢语文，从一年级起一直担任语文课代表，积累了一定的经验。如果这次大家选举我当语文课代表，我会继续全心全意的为老师和同学们服务。做好老师的小助手，收发作业，布置作业，督促学习，维持课堂纪律。带动同学们上课认真听讲，努力学习语文知识，提高阅读写作能力，争取做一个同学们的好榜样，和大家一起遨游在语文知识的海洋，不断提高学习成绩。
如果这次我落选了，就代表我在某些方面做得还不够好，我会学习他人的优点，找出自身的缺点，及时的弥补自己的不足，争取下次可以成功竞选。
真心希望大家给我投出宝贵的一票，让我们携手共创一个崭新的学期，相信我，没错的!
我的演讲完毕，谢谢大家!
五年级课代表竞选发言稿4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!今天能有幸登上讲台来我想竞选的是----数学课代表。
我之所以要当数学课代表，原因是我很想帮助老师，成为老师身边的好助手。其实我也想过语文课代表，但我总觉得我没有前任课代表优秀。所以就打消了这个念头。
我虽然没有当过数学课代表，但是我当过几年的英语课代表，有一些当课代表的经验，也知道作为一名课代表需要干些什么。比如：早上领读，抱作业，收八位小组长的作业，并且帮助老师干一些活。如果我当选了，我还是会向前任课代表再请教请教，作为一名优秀的课代表还应该干些什么，我会虚心地接受我的错误和缺点，并改掉他们，成为老师的好帮手。让我们的数学早读每次都得满分。
如果我没有被选上，也不会气馁，我会先反省自己，是不是哪里做的有些不对，或是还不够优秀。然后我会更加的努力改进，争取下一回当上数学课代表。
谢谢大家，我的演讲完毕，请大家投上你们那宝贵而神圣的一票吧！
五年级课代表竞选发言稿5
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务，我相信凭着我的勇气和坚强的毅力，说不定这次演讲带来了下次的就职演说。
我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一，数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好，但我有一颗上进心，凭着这颗上进心，我每次数学考试都差不到哪里去，即使有那么一次没考好，我都会自责，不停地想：这么简单的试卷，那么多人都比你考得好，你为什么这么骄傲，又不是数学成绩最好的一个了。
我们班的数学成绩并不是很好，几乎每次平均分都比xx班低，在这里，我向丈家提几点意见：
1、上课老师讲课曰时，不要做小动作，要认真听讲不懂的就要问，不要不懂装懂。
2、每次做作业、考试都要认真又对待，不要马虎。同学们，为了我们班的数学成绩好起来，大家一起努力吧！
也许有时我因为太激动，说话时伤了你们的心，愿你们凉解。
如果我当上了数学课代表，我一定加强自我管理能力，如果我没有当上，我也不会气馁，虚心接受别人提出的意见，改正不足的地方。
希望丈家支持我，谢谢！
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