教师代表发言稿

时间:2020-06-22 20:01:50 发言稿 我要投稿

教师代表发言稿范文(精选7篇)

  在社会一步步向前发展的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的教师代表发言稿范文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

教师代表发言稿范文(精选7篇)

  教师代表发言稿1

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  今天,我能作为先进教师代表在这里发言,我感到十分荣幸与激动。首先,请允许我代表塘下教育学区先进教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的塘下镇教职工致以崇高的敬意。第36个教师节即将到来,在此,我祝愿所有老师教师节快乐!身体健康,万事如意。

  10年前我从台州学院毕业,分配到了塘下二中。记得那时工作的第一年,我就开始说,今后如果有可能的话,我再也不想当教师,尤其是当体育老师。因为体育老师在室外上课不仅要经历风水雨打,而且还要接受强烈阳光的暴晒与煤渣操场尘土的污染。每天上完课一下来,一脸的灰头土脸与黑不溜秋。尤其是在炎热的夏天,酷暑的炎热与太阳的毒晒,不管我是如果做好一切的防晒与保护措施,但是我还是被晒得黑黑的,脸上晒出了雀斑,还得了一脸的青春痘。大多数女教师都爱美,我也不例外。上课会变成这样,谁还喜欢,谁还愿意干这一行。只要是体育老师,一走出来,大家都会明显的认出来,这位肯定是体育老师。因为体育老师跟同年龄人相比人要显老,皮肤要黑。此外,体育老师的工作量也很大。除了上课之外,学校一切大大小小的体育活动都要体育老师去组织与管理,比如早操,大课间活动,运动会,篮球赛,广播体操比赛和带训练队等等。别说体育老师不用批改作业,也不用期中,期末的考试压力。但是带课余训练队,这是最累的,压力也大的。

  我们的训练都是其他老师下班之后,才开始训练的。偌大的校园,在黑夜来临时,剩下的是保安与我们一起训练的学生。训练的越晚,天越黑,天越黑就越想回家。那种孤独与疲惫只有体育老师才能体会。如果要想取得好成绩,任何一项体育运动项目,不是趁学生一时的天赋,也不是趁教师一时的临时抱佛脚,而是经过长期,系统的计划与训练得来的。所以工作的第一年,我是多么的害怕与厌恶教师这个工作,应该是体育教师才对。但是久而久之,2年、3年、渐渐的,工作的时间长了,接触过不同的学生,合作过不同的同事,挑战过不同的任务,取得过不同的成绩,让我渐渐喜欢上这行业。

  因为它让我的教师生涯变的丰富多彩,让我尝到工作酸甜苦辣,让我体会到工作的艰辛、挫折、沮丧、焦急、新奇、喜悦、欣慰等等。各种各样滋味的体验,不仅只是我们人生的阅历也是宝贵的财富。只有经历过,我们才能茁壮成长与趋向成熟。过去的10年里,尤其是近5年,我淋漓尽致地发挥长处,慢慢去摸索,去探索,找到了适合自己发展的道路,体现了自己存在的价值。从20XX年开始至今,随着瑞安市中学生健美操比赛的开展,我校每年坚持参加比赛,除了20XX年邱琪琪同学被瑞安中学健美操特招,每年的比赛成绩,一年比一年实现校历史上的突破与飞跃,直到今年终于取得了瑞安市初中组啦啦操比赛团体第一名的好成绩。在此,我非常感谢学校给予了我一个锻炼自己,提高自己的教学平台,感谢学校领导对我的支持与信任,感谢所有同事和我那些可爱而又懂事的学生们在工作中的配合与帮助!

  现在健美操已经称为我校的特色,健美操已作为校本课程进入课堂。自编的兔子舞与放松操与组织的健美操社团在学校大课间活动中成为一道亮丽的风景线。

  各学科有各自的特点与发展空间,希望在座的各位老师都能在各自的学科领域中,尽情挥洒热情,找到各自的位置。我想,作为教师,首先在思想上,要深刻认识到教师的重要性、使命与责任;其次,在行动上,做好自己的本分,脚踏实地,用心去工作,尽最大所能完成任务;最后,未来的路还很长,有时候我们也需要适当规划一下自己的道路,确定一个目标,努力朝这个目标前进。

  谢谢大家!

  教师代表发言稿2

尊敬的各位领导,老师们:

  下午好!

  金风送爽,佳果飘香,在这一年中最最美好的丰收季节,我们共同迎来了第36个教师节,请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福,祝老师们节日快乐,身体健康,万事如意!

  今天,在这个特别的日子里,作为获奖代表发言,我感到十分的荣幸。

  首先,我带着三个感谢而来。

  第一,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

  第二,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从课堂教学到事务管理,给我很多经验,让我能够不断成长。

  荣幸之余,我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。

  我想截取我近四年来的几个片段与大家分享我成长的经历与感悟,更恳请老师们给予批评和指导!

  感悟一:当你置身于强大的集体力量之中的时候,你也会获得强大的力量

  20x8年夏秋之际,我几乎在同一时间面临了两项新的任务,一是接手生物实验室的工作,二是参加通用技术学科的暑期研修、承担高xx级通用技术学科的教学。生物实验室在短短的几年内先后两位老师退休,由于时间的原因,两次变更人员,都没有进行完整的交接工作。我刚接手时间不久,就赶上省里清理整顿固定资产账目管理,所有的账目都要和实物一一核对,重新编号登记电子账。而第一次教通用技术课,基本是一无所知,必须一点一滴从头开始。在xx年的下半年,我几乎处于一种木偶状态,整理仪器、准备实验、登记帐册、备课上课,为各种繁琐的事物所困,就像一个机器人只是不停的运转,却毫无思想可言。

  重要的转折出现在20xx年的3月,通用技术成为为鲁中半岛六校联盟的第一次同课异构第一个学科,首先在青岛二中开展研讨,学校把第一个吃螃蟹的任务交给了我。在那近一个月的时间里,反复的听课、备课、试讲,我第一次感觉到自己的教学有那么多的欠缺,第一次经历的磨课的痛苦。同时,我又感觉到自己是如此的.幸运,有那么多人在帮我一起度过难关。高校长一次次去听我的课,一遍遍帮我修改课件,带着我去听其他优秀老师的课,亲自去青岛二中给我压阵;胡校长和李主席也多次给我提出建议;孙林主任和王明宏老师,反复的帮我录课;晓林妹妹陪伴我直至讲课成功;蒋峰老师帮我准备各种工具和材料,并且一路搬运到青岛,韩建国老师则对我进行了各种工具的突击培训,正是有这么多老师的无私帮助,我的课赢得了与会老师的一致好评。也正是从这次课开始,我逐渐找到了自己可以努力的方向。

  感悟二:一个人可以不成功,但不能不成长。也许有人会阻碍你成功,但没人会阻挡你成长。

  20xx到20xx年,是我自我感觉在教学中收获最大的两年。在这段时间里,所有的工作几乎都走上了正轨,能够静下心来给自己做一些规划,并且尝试着反思自己的教学。先后有两篇文章出炉,并且发表于教育部主管的相关杂志上。随着学科知识的进一步熟悉,在教育教学上的短板逐步暴露出来,怎样上好课,怎样让学生喜欢我的课,以往的教育学和心理学的知识怎样才能应用到教学中去?成为困扰我的最大问题!在xx年,我们学校有很多的老师考取了在职教育硕士,给我带来了一个新的提示,也许,到高校去听听课,了解一下最前沿的教育思想可以为我找到问题的解决思路。当时山师大有一个科学与技术教育专业招收教育硕士,于是xx年的3月我就开始准备考试,可是等到7月招生计划正式出来的时候,这个专业却取消了。

  考还是不考?既然准备了那么久,不考实在对不住自己。如果考,考什么专业?咨询了山师的几位老师,感觉教育管理专业可能会学到更多的教育教学的知识,于是又继续投入到复习备考中,并且幸运的被录取。为了能使自己做一棵不断成长的树,即便再次求学的路上有再多的困难,我想我都可以克服!

  感悟三:凡事只要自己努力去做了,就可以问心无愧!

  xx年,是我们学校发展的关键年,因为我们要面临省级规范化学校的复评。通用技术学科成为复评的一个关键指标,从实验室建设使用到课程的开齐开全,任何一个环节都不可以出错!xx年9月,投资近10x万元的通用技术专用教室,基本配置到位。第一次打开所有的教室,映入眼前的是到处堆积的仪器设备,墙面粉刷的泥灰落满了门窗,贴墙砖的水泥砂浆硬化后四处散落在墙角,桌面上和橱子上是近一指后的尘土。9月底,利用运动会的时间,供货方来校给予了简单的培训,并且初步清理验收了各种仪器设备。国庆假期回来,我用了整整两周的时间,一间间教室打扫卫生,一件件仪器收入橱中。10月23日又赴济南参加全省的骨干教师培训。在济南的20多天里,始终担心的是省规复评的事情。好在这样的检查工作总是姗姗来迟,等我11月15日从济南返回的时候,我还有时间继续做准备!在后来的半个月里,更加细致的工作一点点开展。

  黑板上的泥点,用小刀一个一个刮掉,门窗上的石灰,用洗衣粉一块一块擦去,每一间教室的地面,一遍一遍的擦拭。在短短的10几天里,用坏了3副橡胶手套,6个拖把掉光了布条。每天的工作时间,除了上课,几乎一直是在整理卫生,甚至晚上还要加班!有时候,宋勋晚上不值班,就一起来帮我打扫。每天中午和下午下班的时候,我累的是一步都不想走,就让他骑车来接我。办公室的高小平老师和李立君老师都表示要帮助我,可是我谢绝了,因为她们自己的工作也不轻松。李荣国主任和我说,如果有困难,他可以帮忙找学生来打扫,我也谢绝了,因为之前曾经假公济私了一把,让老公找他班里的学生来帮忙,速度是提升了,可是学生的组织与管理,又耗费我更多的时间,反而不如一个人做的细致。好在,辛苦不会白费,省规复评中,我们的通用技术实验室建设是同期参评的三个学校中最好的!

  回首几年来的工作,所作的多是朴实无华的琐碎小事,而收获到的是领导的肯定与支持,体验到的是同事们的帮助与扶持,而我就像那一只小小的蜗牛,也品尝到了葡萄的甜香!

  最后,请允许我再次表达我最真挚的谢意,并祝愿所有的老师们节日快乐!

  教师代表发言稿3

尊敬的各位领导、各位来宾、各位校友,老师们、同学们:

  大家好!带着一份渴望与企盼,带着一腔激情和自豪,今天我们欢聚一堂,迎来了博中建校90周年的盛大庆典。作为教师代表在此发言,我感到无尚的光荣。校庆是一个节日,欢歌笑语,张灯结彩;校庆是一回展览,检阅成绩,放飞理想;校庆是一次聚会,盛满回忆,飘散芬芳。校庆是里程碑,校庆是誓师大会。

  回望博中90年的风雨历程,我们感慨万千!90年来,博中的前辈先贤,筚路蓝缕,备尝艰辛。今日,作为他们衣钵的继承者,我们倍感荣幸。正如校长所言:我们执教在博中,不应只感到光荣,更有沉甸甸的责任,是博中的历史赋予我们每一位博中人的责任。

  在博中,我们幸福地忙碌着。备课,上课,辅导,听课,选题,改卷,与学生交流,与家长沟通,与同行探讨……,踏着月色,迎着晨曦,虽然行色匆匆,但我们的工作充实而有意义。让每一株幼苗都沐浴着阳光是我们工作的最大动力。

  在博中,我们幸福地成长着。博中是年轻教师成长的好地方,“以老带新”是博中的优良传统。每位新教师走进这里,都会感受到大家庭的温暖,得到关爱,得到帮扶,而迅速成长起来。就我个人而言,20xx年,我怀着一份憧憬,走上教师岗位,我是非师范类大学毕业生,对教育一切从零开始,那时,是博中接纳了我,并给了我成长的平台。在众多同行的帮扶下,我一步一个脚印地走过,幸福成长。选择了教育事业,我们无怨无悔,选择了博中,我更是无怨无悔。因为这里是一片创业的热土,师生成长的乐园!

  在博中,我们幸福地收获着。这是一所享誉区内外的知名高中,我们拥有一大批国内外知名校友;同时,我们每年都向全国高校输送大批优秀学生。就比如说今年,我们考上一本线就有783人,其中4位同学被清华、北京大学录取,而我所带的班级就有44位同学超过600分,3位同学考取清华、北大。这些成绩的取得,凝聚了我们的智慧与汗水,身为奋战在一线的博中教师,我们深感骄傲与自豪。

  90年岁月流金,今天的你依然青春无限;90年自强不息,今天的你依然在一路奔跑,高歌前行。九十华诞,不仅是博中发展的一个重要节点,更是我们迈向未来的一个新的起点。我们全体博中人一定会牢记“任重道远,继往开来”的校训,秉承先辈的遗风,坚守这方沃土,耕耘这方园田。继续以艰苦创业的拼搏精神、精诚合作的团队精神、润物无声的奉献精神、敢为人先的创新精神,努力教书育人。把辛勤和智慧献给学校,把爱心和责任献给孩子,用激情与汗水缔造博中新辉煌!

  千言万语道不尽心中的感受,有一句话可以表达我们的心情:“为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉”。最后,祝愿各位领导、来宾、校友们事业有成!祝愿同学们快乐成长!祝愿老师们幸福执教!祝愿博中的明天会更好!谢谢!

  教师代表发言稿4

尊敬的领导、亲爱的老师同学们:

  大家下午好!

  硕果九月,踏着清风的足迹,伴着瓜果的甜美,怀着愉快的心情,我们迎来了第36个教师节。作为教师代表在这样一个特别的日子里发言,我感到十分荣幸。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导和跟我一样奋战在教学一线的老师们表示最诚挚的祝福,道一声:节日快乐!

  年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无尚光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

  我和所有的教师一样,选择了教师这个职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜深人静时,还为班级的发展辗转反侧。真是俯首甘为孺子牛啊!

  记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。

  最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!

  最后我再次祝愿老师们节日快乐,幸福安康!

  谢谢大家!

  教师代表发言稿5

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:

  早上好。很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。在这夏秋交替、繁花似锦、蒸蒸日上的美好日子里,我们又迎来了新的学期,欢迎同学们回到这可爱的学校。沉寂的校园,因同学们的到来又焕发出新的生机。同时迎来了高一新同学。在此,我代表全校教职工向升入高一的新同学表示热烈地欢迎和衷心地祝贺。

  回顾上个学期,在我们全体老师和同学的努力下,我们取得了很不错的成绩,达到了我们五中低进中出、中进高出、高进优出的目标。新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

  俗话说:“一年之计在于春”,那么,新学年的连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。学高为师,身正为范,在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,时代赋予我们教师新的责任感和使命,作为教师我们要不断地学习,甚至终生学习,不断地完善自己,正如孔子所说的“学不厌,教不倦”。爱是教育的基础,爱是教育的前提,爱是教师的天职,我们时刻要以一颗赤诚的爱心对待学生和工作。教育是爱的教育,是幸福的教育,在工作中发现乐趣,做一个幸福的教师才是正确的心态,享受教育才是最高境界。

  新的学期,我们要有新的起色;新的学期,我们要拿出新的学习精神;新的学期,我们要做得更好!在这里老师想送给同学们一句话:“人生无草稿,错了难更改!”

  希望同学们从今天起能够认真对待每一时、每一刻,能够将每一天、每一年过得充实而有意义!

  借此机会,对同学们提几点希望:

  高三的同学们,你们是五中新的期望,社会、学校及家长对你们寄予厚望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于挑战自我和他人,以优异的成绩回报家长、学校和老师,时时处处给高一、高二的学弟学妹们做表率,为母校争光添彩。

  高二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉、努力拼搏、夯实基础、提高能力,争取一年更比一年好!

  高一的新同学们,进校来的军训展示了你们不怕吃苦、顽强拼搏、团结向上的精神,希望把这种精神发扬光大。你们是五中的新鲜血液、新的希望,希望你们尽快适应新环境,养成良好的学习习惯和生活习惯,努力做到自尊、自信、自主、自强。

  亲爱的同学们,祖国xx世纪的基业要靠你们去创造。让我们携起手来,为了我们伟大祖国的繁荣昌盛,为了五中更加辉煌灿烂的明天去学习、奋斗、拼搏吧!

  最后,我想对大家说:收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,让快乐永远与咱们相伴,让我们的学校温馨四溢,和谐永驻。“谁持彩练当空舞,且看今朝五中人”祝全体老师在新的学期中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

  教师代表发言稿6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很荣幸作为教师代表在此发言。

  金秋送爽,丹桂飘香。告别了假期的安静与沉寂,校园又充满了欢声笑语,很开心我们美丽的校园又迎来一批充满活力新生,我仅代表音乐学院教师真诚地欢迎你加入这个大家庭,祝福你成为一名优秀的“同大人”。

  灵憧憬梦想的风景,用善感的思绪感悟岁月的变迁,用敏锐的头脑洞察世事的变幻,用蓬勃的生机焕发青春的活力。未来四年,我们将和你们一起为梦想而奋斗和拼搏,同大音乐学院将为大家的成长和发展奠定坚实的基础、提供良好的平台,四年的高职学习,一定会成为大家一生中最美好的记忆。

  大同大学音乐学院是在原艺术学院音乐系的基础上于xx年1月成立的,设音乐、舞蹈2个教学系,包括:声乐、键盘、管弦乐、民乐、理论、舞蹈、艺术实践共7个教研室和1个图书资料室。现有专任教师70人,其中,教授5人,副教授5人,讲师26人,具有博士、硕士学位39人。有1个综合音乐厅,1个多功能排练厅,3个电子钢琴教室,1个MIDI音乐制作教室,3个舞蹈教室,琴房103间。资料室臧书3800余册,专业期刊40余种,音像资料300余盒,教学用面积达3000多平方米。

  办学13年来,学院在学科专业及课程建设、科研方面都取得了显著成绩。音乐学专业被评为校级重点扶持学科。《声乐》课程被评为校级“精品课程”。专著《声乐理论与教学实践》被评为校级教学成果二等奖。教师在国家级、省级刊物发表学术论文99篇、出版专著8部,发表原创歌曲35首,在国家级、省级大赛中获奖项59项,主持承担山西省“十一五”规划项目、教育厅、文化厅科研项目8项。

  学院以培养服务地方经济社会音乐人才需求为向导,以培养高素质应用型音乐人才为根本任务,不断深化教学改革,积极探索应用型人才培养模式,突出对学生实践能力和创新精神的培养,形成了较为鲜明的办学特色。学院的交响乐团、民族乐团、军乐团、合唱团和舞蹈团为实践教学保证。

  在这里,我们有平易近人、全心投身教育事业的专业老师,有尽心尽责的辅导员,只要你们肯努力,在大学四年期间学到的知识和获取的能力是最为珍贵的。我也是从你们这个阶段过来的,因此,我想告诉大家一些大学生活的经验,同时也是对你们的几点期望:

  第一,进入大学校门,你就是大学生,你们要尽快转变角色,适应大学的学习和生活环境。在中学里,面对高考的压力,老师和家长都对你们提供了无微不至的关心和照顾,你们难免会养成听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走的更快、做的更好。而大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。在这里你们将变得更加自由、更加独立,但同时你们可能会遇到各种困难和问题。因此,希望同学们要敢于经历挫败,学会独立自主、自我约束,坚强地面对一切,尽快寻找和发现自己的人生目标,从生活的自立走向人生的自立,把握自我。

  第二,大学的学习生活并不轻松。在大一和大二,你们会接触到与高中稍有衔接的大学语文、大学英语等基础课程,这些课程也是你们的必考课程,较快的讲课速度可能让你一时不适应,但同学们一定要刻苦努力,紧紧跟住,打好基础。进入大三以后,你们会学习到各学科领域的多门专业课程,每个专业都会有多名具有硕士、博士学位的专业讲师、资深教授给大家授课。希望同学们抓住大学阶段这一人生中最为宝贵的黄金学习期,做好学习规划,把有限的时间、精力投入到学习与实践中去。

  第三,走进大学,便意味着你的一只脚已经步入社会,你们要学会承担社会责任。因此,希望同学们在大学期间,注重培养高尚的道德情操和顽强的意志品格。要积极参加学校为大家提供的各种文体活动,积极参加大学生社团实践,展示特长,锻炼能力。同学之间要相互关心和体谅,学会理解和关爱、学会处理同学之间、朋友之间以及和师长之间的人际关系,锻炼交往能力。要文明上网,不信谣,不传谣,更不造谣,只传播正能量。希望同学们毕业时,带走的不只是老师教的知识和方法,更多的是自己综合发展的潜力和良好的人文素质,能为社会承担更多的责任。

  同学们,作为你们的教师,我们深知自己肩负的责任和使命,在此,我代表全体教师向学校领导和所有新同学承诺:

  我们会爱岗敬业,为人师表,严格地要求自己,真诚地关爱学生,做同学们的良师益友。时刻铭记“厚德,博学,慎思,笃行”的校训,按照“因材施教、理论联系实际”的教学思路,搞好课程建设,讲好每一节课。努力学习、勇于创新、拓宽视野、更新知识,不断提高自己的专业水平和教学能力。我们会全力以赴,担当起教书育人的重要责任和光荣使命,为培养适应新时期祖国建设发展需要、具有创新精神和实践能力的有用之材而奋发进取!

  最后,祝愿全体新同学在大学期间,放飞梦想、收获成功!

  谢谢大家!

  教师代表发言稿7

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第36个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,xx年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

  沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!

  我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

  谢谢大家!

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