学习的心得体会

时间:2025-01-16 21:18:34 心得体会 我要投稿

学习的心得体会范文

  心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是小编为大家整理的“学习的心得体会范文”,希望大家喜欢!

学习的心得体会范文

  学习的心得体会范文篇1

  每次远程培训学习,我都忙中抽空积极上网学学习,认真听讲座、学习教学相关策略,自己写日志、做笔记,看各位学员老师的评论,我学到了许多新知识,我在教学理论和教育观念上做到了更新,教学素质和自身素质等方面都得到了很大的提高。

  一、远程培训学习很方便,使我更新了的观念。

  通过培训,我的教育理念得到了更新,拓宽了教学思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。我深深体会到,一位老师,不单是教书,传授知识,还得教育学生怎样做人。教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素质是很关键的,所以在进行教学的过程中,教师必须要具备较高的专业水平,并自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自己的课堂教学水平。自己在教学除了有很强的敬业精神之外,还得不断提高自身素质,提升自己的教学水平,在教学中融入新的教学理念和教学手段,这样才能提升学习综合实践的兴趣。

  二、远程培训内容丰富,使我重新认识教师的角色。

  我懂得了指导学生自主学习,课堂上要提高学生的参与度,要充分体现以学生发展为本的`精神。在注重基础知识与基本技能的基础上,更强调学生的学习过程与方法。在以后的教学中要把课本的内容化繁为简,化细为粗。在课堂教学中要充分发动学生的主动性,新的教学理念更强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。

  三、远程培训方法多样,我学用结合,在实践反思中提高教学水平。

  在培训中研讨了很多问题,听了很多专家的讲座,我感受很深,不断反思,我觉得再不能用老一套的方式教学了,我们作为教师在课堂上要更多的引导学生参与,真正发挥学生的主体地位。一节课就四十分钟的时间,学生参与课堂的机会多了,老师的讲授时间必然减少,在有限的时间内,怎样让学生把要掌握的知识学熟学透,这也是老师要思索的。所以作为老师一定要认真学习新的教学理念,努力提高自己专业知识。 我一边学习一边实践,把所学和所悟运用到教学实践中,能让自己的工作更加得心应手。结合培训,我始终坚持把课程学习与教学实践结合起来考虑。同时,也运用教学实践检验所学理论的科学性性,从而加深对课程内容的理解,提高自己的认识水平和课堂教学艺术,全面提高学生的综合实践素养。

  四、远程培训是我认识到教学中的实际问题,是我教学水平的能力不断提升。

  在研修过程中有专家们地讲授,有许多优秀的教师在论坛中发表文章说出自己在教学中遇到的问题及解决的办法,有许多问题与自己的情况十分类似,这让我有机会学习别人解决问题的方法,认识到自己解决教学问题的缺陷,也有机会完善自己解决问题的办法。专家讲授的课程,有更多值得学习及借鉴的地方,运用专家的办法,可以更好的解决教学中的许多问题。

  总之,我在学习中,我学到了很多,随着现代教育体制的不断改革,教师的角色已经在不断的发生改变,要想做学生喜欢、家长放心、社会满意的好教师,我们必须努力学习,终身学习。不断充电完,努力完善自己。

  学习的心得体会范文篇2

  回顾这一学期,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。

  在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,从实际出发。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

  在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

  作为积极乐观二十一世纪新时代的青年,对于急需人才的.这个社会,我们时刻不能放松自己,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信用心一定能赢得精彩。没有什么事情是做不到的,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,尽自己一份力量。

  学习的心得体会范文篇3

  岳母重病,想行孝而不得力,唯有求佛开示,以便是孝心彰显,母体得以康复,究竟圆满,也许孝心所感,也许机缘巧合,因为医生已经束手无策,只有求佛,最终答案都在经典。

  首先顶礼感恩儒释道的古圣先贤,感谢给我们留下的教诲和财富!

  在经典的开示和善知识的讲解下,才晓得一切的不如意来自颠倒,人活颠倒了,佛讲得贪嗔痴慢疑五毒中的太深了,结果不言而语。

  学习一个月的经典最终明白,自己和周围的人的'生活就想花瓶里的花,呈现的是一时的浮华,如同最近流行的一句话,神马都是浮云。为什么鲜艳的花会短暂的凋谢呢,追根溯源是没有根,人何尝不是如此,没有了根基所以浮华只是一时的,这个根基就是孝,就是德,就是道。于是我放下高深从基础《弟子规》学起,从今天起,早起颂《弟子规》,晚回颂《弟子规》,而且同时对照践行,确实获益很多,首先自己身心和谐,其次影响身边的人也在改变。

  吾已经发宏愿回响,将无畏布施坚持到不能做为止,老婆也开始处处体谅,并发愿颂经回响.相信在不久就有好的果报,观相岳母最快8个月,最慢3年能达到不吃药完全康复,如此做我有信心。从现在起每日观相对照,以便能够迅猛进精。

  今日观相:7点老婆早起颂经回响,此为大孝,岳母起,3岁女儿已起,吾起颂《弟子规》。这些可赞叹!

  颂完,早饭时谈及医药费,老婆声高振耳,且有斥责之态,此为不孝,女儿反应敏感,捂耳反对,突然意识孩子是吾师,都知道说话要柔声细语,同时想到一句话:孩子不用管,全凭德行感,身教胜于言教。

  吾止语,佛说不可说,因为吾亦如此,常在和老婆讲话时斥责对方,学习《弟子规》后时有警觉,开始时打完电话才意识到,现在接电话前就开始警觉。

  岳母虽无语,可面色已变,面色变心情就变,情绪纠结身体气血郁结细胞就变,以至于老婆走后气喘不止,病上加病而无人能知。

  岳母,老婆都皈依佛们,可痛苦烦恼不断,观相只是形式上皈依而心未归。吾的体会佛的教导是解除人的烦恼,应该是越学越欢喜,越学越快乐,皈依佛还有烦恼就是没有修行------修正自己的行为,或者没有听从佛的教导去做,或者是修偏了,原因没有理解佛法的真实意图,所以需要多听善知识的讲解就不会修偏了。

  显然今天早上老婆做事有对有错,对的是颂经回响是孝,错的是说话声高并有怨意,此为不孝,可是这个孝和不孝是不能相抵的,这需要修正。可是事错人没有错,因为人没有标准,对照贤圣的总结,就是有了标准,才知道错了,所以还不能怪老婆不懂事,也不能怪岳母不开窍,因为他们没有学习践行《弟子规》,所以今天女儿做的最好。

  学习的心得体会范文篇4

  大家都知道,一分耕耘,一分收获。你付出多少,就收获多少。优异的成绩必须经过努力与艰辛。下面我就分几点来说说我的学习心得:

  1、贵在坚持

  正所谓:一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力最好的时间,所以我们一定要充分利用好早晨的时间。我们可以早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。不过,不能三天打鱼,两天晒网,一定要坚持到底,这样才能收到明显的学习效果。

  2、专心致志

  记得有一次级会,卢主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照卢主任所说得去做,上课时专心致志听老师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着老师的思路,积极思考,同时做好笔记,课后再认真整理笔记。其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就一定有收获。

  3、不耻下问

  在学习的过程中,在遇到不懂的问题时,一定要不耻下问。做到“知之为知之,不知为不知。”谦虚使人进步,遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学,这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候,我总是请教班上的数学成绩好的同学,向他们学习解题的思路,久而久之,我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。

  4、善用周末

  有很多同学觉得周末很宝贵,一眨眼就过了,我也不例外。因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学习后,适当的运动是有必要的,一来可以放松放松,二来可以锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有意义的课外书,增长见识。到了星期天上午,我就去学习剑桥英语,学习一些英语的课外知识,扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外习题,巩固知识。如语文的《精讲精炼》,数学的《一课三练》,英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的`时间多做一些课外的练习,我相信,一定有效果的。

  5、英语学习

  如果大家想学好英语,平时一定要多开口念英语,培养语感。俗话也说,三天不做手生,三天不念口生。所以对于英语我经常开口读,开口讲;与此同时,我们还可以多听,听英语录音,这样对大家的听力都有利。在这次月测中,英语的听力失分率是最多、最严重的,所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成绩好的同学,就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语,我们不仅要用耳朵去听,还要用心去记,也要加以模仿,模仿什么呢?当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速,我相信过一段时间你不但发音标准流利,而且英语成绩也一定有提到。

  现在,我想问大家一个问题,你觉得你的时间够用吗?如果你的回答是“不够用”的话,我想你又向成功迈向了一步。因为你已经懂得珍惜时间了。

  学习的心得体会范文篇5

  前不久,学校召开了提高执行力大讨论活动动员大会,接着,我们处多次组织大家学习曾书记讲话和讨论如何提高执行力。汤处长专门为全处同志解读了什么是执行力?为什么要提高执行力?怎样提高执行力?我认为,这次执行力大讨论活动非常及时、非常重要、也非常必要,学校正处在“打基储谋发展”时期,迫切要求全校干部职工进一步强化执行意识,提高执行效率,增强执行效力,从而促进学校又好又快地发展。通过这段时期执行力的学习和讨论,使我加深了对执行力的理解,明确了学校对干部素质和能力上的要求,也确定了我自己今后努力的方向和重点。

  做为教务处教学管理科的科长,我从个人工作的角度出发对执行力的理解是:按时保质保量地完成领导布置的工作任务。那么,结合我们科室的具体工作来谈。按时,就是要在领导规定的时间内完成工作,只能提前,不能拖后。这就要求我们要进一步强化时间观念和效率意识,任务一来“立即行动、马上就办”。每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字, 做到争分夺秒,赶前不赶后。保质,就是按规定正确优质地完成领导交办的工作。要认真领会领导安排的工作意图,要不断修正自己的工作方向,使之不偏离目标,竭尽所能,想方设法地正确完成落实。保量,就是按数量不折不扣地完成领导交办的工作任务。领导交办的各项工作任务,都要尽心尽力、不折不扣地完成,决不能丢三落四、消极应付、敷衍了事。以上是我对执行力的理解。

  我们科的工作人手紧、任务重、头绪多,对外有教育部、教育厅每年的十几项申报项目,对内要组织各系(部)进行专业和课程建设、教学计划、教研教改、教学质量等各类项目的申报和评审工作,还有常规和专项教学检查、《教学简报》采编、督导员和学生教学信息员管理等等工作。面对各项任务,我们如何才能按时保质保量地完成,如何提高执行力呢?我认为,关键是要在工作中做到三点。

  1.进一步增强责任意识。我们要进一步增强责任意识和进取精神,要把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。凡事养成认真负责、追求细节的良好习惯。

  2.提高工作的计划性。凡事预则立,不预则废。我们要对自己的本职工作做好计划的,要结合自己的`具体计划做好合理安排,把事情想在前头,把工作干在前面,防止被动接受任务,贻误最佳工作时机,这样才能做到事情一来有条不紊、忙而不乱。

  3.创新地开展工作。我们要充分发挥的主观能动性,创造性地开展工作、执行命令。这就要求我们要养成勤于学习、善于思考的良好习惯,不断改进工作方法,提高业务水平,克服机械地、生搬硬套地执行领导布置的任务,要敢于突破思维定势和经验的束缚,不断寻求新的思路和方法来完成任务,使执行的力度更大、执行的速度更快、执行的效果更好。

  此外,我们科室的工作是和5个系(部)密切联系的,我们工作能按时保质保量地完成落脚点是系(部)的执行情况。经过两年多的磨和,我们和系(部)已经建立了良好的合作关系,工作顺利的开展也是系(部)的大力支持和配合的结果,在这次提高执行力大讨论活动中,我们希望个别系(部)能通过执行力的学习,进一步按时按要求完成我们安排的各项工作,配合我们按时保质保量地完成工作,一起共同提高执行力。

  以上是我个人学习执行力的一点体会,敬请各位领导和同事批评指正。

  学习的心得体会范文篇6

  这学期我有幸成为县骨干教师研修班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。本次研修班学习内容及形式丰富多样:有集中学习、课余自学、有学员间的互动交流、评课,交流说课,外出观摩学习等等。每一次的学习、培训及观摩都带给我思想上的洗礼,心灵的震撼,理念的革新。在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名年轻语文教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我是有所收获的。下面我将本学期参加骨干教师研修班学习谈一些自己的感想:

  1、通过学习让我在课改理念上有了进一步的认识。

  “学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础”。新课程改变了教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神。新课改强调教师是学习活动的组织者和引导者,而学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学。因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。在这里给我感触最深的就是石河子市一小举行的千课万人“生态课堂”汇报交流研讨会中石河子市一小的孙静老师讲授的一节研讨课《雨点儿》。整个课堂就是孩子们尽情施展的舞台。真正做到了把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人。

  2、通过此次学习,我在教学方法上有了一定的转变。

  我们不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,学生掌握了方法,可以自己获取知识,终身受用。教育家诠释了授之以鱼不如授之以渔的道理。而在整个教育教学过程中我们还得注重启迪学生的智慧,给学生充分的'空间、时间,让学生更大程度的发挥他们的想象力和创造力。在石河子市一小举行的千课万人“生态课堂”汇报交流研讨会中石河子市一小的梁俊老师讲授的一节研讨课《我的爸爸叫焦尼》中,老师教给学生方法,使学生通过简单的语言体会丰富的感情,激发了学生学习的兴趣,让学生走进文本深入感悟、理解文本内容。这样的课堂也深深的打动了我们在场的每一位观摩学习的老师。

  3、通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。

  在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,新课改使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。课堂,不再是老师的天地,讲台,不再是老师的舞台。自主、合作、探究的课堂学习完全属于这些勇于攀登科学高峰的孩子们,在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断加强学习,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要我今后付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,我相信只要通过不懈的努力,树立终身学习的思想,提升了自己才能教会学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新。通过一学期的学习,这一点真正的体现于我们的汇报、交流、观摩学习中。如聆听各段教材分析;参加昌吉市八小教研活动现场展示会;参加我县骨干教师研修班男教师同课异构课堂教学活动;参加昌吉市小学语文学科名师班观摩、议课研讨活动;观摩我县小学语文教师素养大赛等各项活动中各位教师的丰富的知识、出色的表现都向我们证实了当代教师应具有丰富的文化知识,我们要用丰富的知识武装自己的头脑去塑造一代新人。

  4、通过学习,也让我以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

  作为一名骨干教师,我肩上的担子是沉重的。我要不断地更新教育教学观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新,一切从实际出发,实事求是,讲求实效,走上务实之路。我要以扎实的工作作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种积极的学习状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

  5、通过学习,让我深刻地认识到优秀教师的成长离不开反思。

  反思能让我认识到自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名合格的教师。听评课对每位教师都很熟悉,回顾我以前的听评课,对它的理解是片面地、单一的、浅层次的。在平时的教学中我也常常反思,但我的反思有时不及时,有时是浅层次的,缺乏对理论的提升。但是通过这一阶段的学习与交流,让我知道了在今后听课要从学生的角度听课,评课的视角和层次要考虑多方面因素,考虑问题也要细致、全面。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。我要及时认真的总结反思,在反思中不断地成长。

  总之,通过这一学期的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为一名骨干教师,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个学习型、探索型的教师。在工作中有目的地总结教学经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

  今后我要学以致用,将学习期间学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中,并结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电,他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中,此次学习使我更加明确了前进的方向,发展的策略,让我看清脚下的路该走向哪里,我相信,通过我的不懈努力,我的教学之路将会更加精彩。

  学习的心得体会范文篇7

  一、在抓教学质量方面。

  1、抓集体备课和每单元的重点课。据汪主任介绍,抓准抓好了各单元的教学重、难点对提高整个单元的质量有很大的促进作用,所以实小各备课组每学期初都把各单元的重难点拿出来,让大家一齐研讨如何把握、分解,每单元的重点课在集体备课后,由组长承担先上,起示范带头作用,其他教师观摩后再结合自己班级实际来上。坚持每周一节集体备课,坚持抓好每单元的重点课,语、数、英一样,形成制度,常抓不懈,确保了课堂教学的有效开展,同时也促使了同一个级几个班的均衡发展。

  2、对质量的监控。学校进行月考,每学期进行三次月考,交换监考,统一改卷。对在月考中成绩较差的.班科,全部行政去听课,召开学生座谈会,检查其教案及学生作业,为其分析原因,或成立帮扶小组进行帮扶,或要求其每三天交一次作业到教导处检查。必要时校长还要亲自找相关教师谈话。由于学校措施针对性强,并且比较得力,所以促使学校整体质量能较均衡发展,不至于有些班科出现盲点;同时也促使教师们的质量意识及个人素质要不断强化和提升,最终促使学校的整体质量提高。

  二、校园文化精心布置,充分发挥环境育人的功能。

  大良实小十分重视校园文化建设,校园文化显现出“润物细无声”的教育魅力,让学校真正成为陶冶学生情操的花园。

  三、每月的主题活动落实到位。

  学校围绕年初的计划每月一主题,每月的主题活动落实体现在班会课、班队活动课及每周国旗下的讲话。每周的国旗下的讲话及班会课的内容都围绕本月的主题工作而展开。班队活动课先指定一个班上一节示范课(围绕当月主题),全体班主任参加听课后各班参考来上,示范课的课件和教案都发上网,资源共享,其他教师在下一周指定的时间上,领导巡查。班队主题活动全部由学生组织、表演主持。内容结合校园内发生的事,所有学生都有机会参加,还邀家长来参加。反思我们当地各校,普遍存在每月主题不突出,哪怕是有主题,也是形式存在,没有对应有力措施落实。而大良实小,能结合实际,每月有主题,并有切实可行的措施落实,使得学校德育工作有效开展,对于形成良好的校风有了很大的保障。

  四、注重发挥团队力量作用。

  为了鼓励先进,鞭策后进,很多学校都有建立奖励办法,但我们当地很多学校都是谁取得好成绩就奖励谁,这样做虽在激励个人方面有一定的促进作用,但同时也有很多不利之处,如有个别教师有妒忌心理,造成教师之间不和谐;另外会出现单打独斗的现象,毕竟个人的力量是很小的,集体的力量才大。而大良实小的奖励以体现集体为主,个人只有小小的体现,如那一级组有一教师在辅导竞赛中取得理想成绩,那么这个级组的教师都受到学校的奖励。这样做既能充分发挥集体力量的作用,也能很好培养团队精神,促进整个团队的发展,同时对建立和谐的人际关系也很有帮助。

  顺德大良实小值得我们借鉴和学习的地方很多,在今后的工作中,一定要结合学校实际大胆借鉴顺德大良实验小学先进的管理经验,以促使我校的管理水平上一个新台阶。

  学习的心得体会范文篇8

  在省实跟岗学习的这十几天里,我每天都在收获惊喜,我发现自己每天都有不同的体会。在这些日子里,在省实的这两周,我真实地感受到了省实的厚重,感受了省实浓郁的文化氛围。通过两个星期的实地学习,收获颇多,受益匪浅,不仅拓宽了我的视野,使我对语文教学有更深层次的认识与感悟,更加明确了自己的职责,知道自己该如何做好一名优秀语文教师,在此谈谈这次学习的心得体会:

  一、相约名师,感受名师风采

  在省实的这段时间,我有幸聆听了罗易老师的讲座,楚老师的课,丁老师的课,陈建伟教授的讲座,董海燕老师的讲座。这些名师名家大大地开阔了我的视野。

  一直以来,我的文言文阅读教学都是带有严重的功利性。中考考纲上有的讲读课文就重点讲,考纲上没有的课件就简单带过。重点的课文,也是抓住重点的字词来讲,告诉学生哪些是经常考试的,哪些出过中考题。这种功利性的教学,一切以考高分为目的做法,老师教得很累,学生也学得很累,甚至厌学文言文,厌学语文。今天,丁老师的讲座,让我豁然开朗,以后的文言文阅读教学思路,一下字就开阔了。丁老师说得很正确,文言文的阅读教学,必须要做到文言统一,诵读得法,致力于培养学生的语文素养和文化修养,传承中华传统文化。作为一线的语文教师,我们要明确自己的责任。

  另外一个让我增长知识的讲座,就是罗易老师关于师德修养的讲座了。罗老师的语言很风趣,他通过自己的经历和切身的体会,来告诉我们,作为一名教师,应该有所为有所不为,明确自己的工作目标和工作态度,轻松对待自己的工作。罗老师引用圣经里的一句话,“上帝要成就你,必给你挫折的试炼”,让我体会深刻。一个人要有所成就,必须要有付出,要经得起挫折,教师如是也。

  董海燕老师的讲座《初中写作序列构建》,也带给了我们很大的惊喜。董老师妙语如珠,把我们觉得老大难的写作,讲得异常生动有趣,让我们受益匪浅。写作课,不管是学生也好,老师也好,都是一个比较棘手的问题。今天董老师层层深入地帮我们分析了写作的三种境界、形成作文训练的序列、中考作文指导经常遇到的问题、训练的关键点、作文结构安排等问题,让我们对写作指导课有一个全新的认识。最令我们感动的是,董老师无私地和我们分享她的研究成果和经验。非常感谢董老师!

  从丁老师的身上,我学到了勇于开拓进取的气魄;从罗老师的身上,我感受到了,积极奋进永不言败的精神,从董老师的身上,我看到了什么叫作无私,这些对于我来说,都是如此的珍贵。

  二、同台竞技,互相学习

  最后几天,我们两个工作室一起推出六位老师来上课。

  全湛然老师的《喂——出来》这节课,充分体现她扎实的基本功。我觉得整堂课最出彩的就是它的.导入,设计了三个情景,由学生来回答,一下子就吸引了学生的注意力,调动起学生的积极性。这节课上得很扎实,思路很清晰,如果能够跳出梳理情节这一部分,我觉得会更完美些。

  许瑞恩老师的作文指导课《当作文遇上“爱”——请从细节开始》,充分体现出了他的大师风范,整节课,学生表现很积极,许老师侃侃而谈,通过化大为小、把小放大等环节,来引导学生如何抓住细节描写。如果能够在课堂上再加一个学生实践训练的环节,并展示出来,可能会更加好一些。

  张老师的课是上《醉翁亭记》。整堂课是围绕一个“乐”字来展开,想尽力做到“言”和“文”的统一。但是最终还是言不足而文有余。不过,张老师有一个非常大的优点,就是,上课的表情非常丰富,肢体语言的表现力很好。这一点是我必须要学习的。

  刘老师快言快语,给我们展示一节丰富多彩的《交际语境写作指导》课,精彩纷呈。刘老师的课很贴近学生的生活,让学生有话可说。李老师给我们上了一节温文尔雅的《华南虎》,如清风化雨,润物无声。周老师的《伟大的悲剧》展现的是一种大家闺秀的稳重,上得很扎实,充分体现了周老师雄厚的语文功底。这三节各有特色,也体现出了几位老师的风格。其实,更精彩的是评课。我觉得每次评课都是大家思想的碰撞,让我感悟深刻。

  通过几位老师的课,我发现了自己的很多的不足。在今后的教学过程中,我必须要从多方面去提升自己的教学技能,走出自己的路。

  三、在听课评课中成长

  我觉得使我进步最大的还是大家一起评课,我们在评课中不断成长。

  我们在一起评了很多课,其中印象最深刻的还是评省实两位年轻教师,陈老师和李老师的课。陈老师作为一名出来工作不到一年的新教师,能把一节古文课上得这么老练,真的是非常棒,课程的安排很有条理,思路很清晰。如果他能够把自己的表情丰富起来,再轻松一点,语言再幽默一些,这就是一节非常优秀的课。这对于,一名新教师来来,已经非常不错了。丁老师不愧是省的名师,他的这节语文课,把文言文的“言”与“文”,近乎完美的统一起来,朴实,又浑然一体,让我真切的感受到了名师的魅力。整堂课,老师教得轻松,学生学得快乐,让我望尘莫及。李老师上的是语文阅读活动教学课,作为一名年轻的教师,敢于挑战自己,上得也很成功,单是这份魄力就值得我去学习。之前,我们去珠海也听了很多节这样的课,感觉李老师的课上得比那些名师上得还好,课堂氛围非常热烈,学生很积极。看来,省实就是一个出名师的地方,不知道我们这批学员当中可以出几个?

  在我看来,大家坐在一起评课的过程,就是教学理念、教育思想的碰撞过程,也是产生智慧的过程。今天大家各抒己见。许瑞恩老师提出了要重视关注学生的回答的观点,大家比较赞同。楚云老师提出了教师的点评要有助于升华学生的见解,大家点头称是。丁老师告诉我们,上文言文不单单是要把握字词考点,更重要的是要让学生喜欢上文言文课,喜欢读文言文,这一点对于我来说,更为受用。总之,评完两节课下来,突然发现自己学习进步了,有种豁然开朗的感觉。四、培训使我教育观念得到更新

  通过集中学习,使我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。专家们深刻独到、通俗易懂的讲解,使我对以后的教学有了更充分的理论依据。这次骨干教师培训班的学习,使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。

  学习的心得体会范文篇9

  我非常有幸参加了公司组织的宁波生动化总动员及杭州办生动化总动员的拓展训练活动。我首先得感谢公司的各位领导,感谢公司领导给与我提升自我能力,锤炼自我意志,建立良好销售心态的机会。在这两次拓展训练中,我付出了汗水,收获了硕果,让我更明白一些东西,也更确信一些东西。我在此将我的一点心得体会总结如下:

  1、销售人员要有专业的知识。

  当然,这一点并不是每个人都具有,所以不具备的朋友应该努力的学习,培训。当我们有了一定的专业知识时再来销售才可得到客户的`认识,才能在销售领域定位。这是一个心、脑、手并用的智力型工作,必须要用我们所具备的大脑去尝试思考。

  2、加强学习不断提高自身水平,不断更新,不断超越,不断成长,蓄势待发。

  锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个销售人员,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的,我们能从客户那儿学来丰富的产品,外贸知识(我习惯到客人那边后,不管他有没有可能近期成为我们的客户,我都会花点时间,与他交谈。从而学到点他们行业的知识,下次我可以用在与他相类似的客户身上,日积月累,我们也会成为各行各业的行家)那时谈此类客户,我们多了一样至胜的利器。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而你是没在任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰

  3、对工作保持积极进取的心态,别人能做到的,我也能做到,还会做的更好。

  这是个信念问题,销售的压力很大,主要就是自身给自己的压力,时间一长,会有疲惫的反映,还有,当业绩领先时,会放松对自身的要求,所以在业务上了轨道之后,我们始终应牢记着“业精于勤荒于嬉”的至理名言,。一定不能输给自己,而战胜自己最实际的是行动。思考、观察、计划、谋略都得用行动来证明它们存在,再好的心理素质也得在实践报告中检验、锤炼、提高。脑在行动中运转,心在行动中体会,经验在行动中积累。

  4、自信、勤奋,善于自我激励

  这一点至关重要,对于新入行的业务员,自信、勤奋是非常重要的,俗话说得好,自信、勤奋出天才,销售亦是如此,我们都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果,我们也知道付出就一定有回报。所以我们在销售的过程中要不断的免疫自己,相信自己,让自己更加勤奋,用我们的超强的自信心让客户知道自己销售的信誉和产品是如何如何的好。

  学习的心得体会范文篇10

  我们常常困惑于智慧到底从何处来,到何处去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本与利润的衔接点上找到我们需要的平衡。我们也常常困惑,人的力量从何处来,到何处去,我们为何常常在庞大的市场面前惊慌失措,无从观察。能够回答这些问题,我认为只有——学习。列夫·托尔斯泰曾经说过:“没有智慧的头脑,就象没有蜡烛的灯笼。”俗话说“活到老,学到老”,这话一点不错。即使已经参加工作了,我们也不应该放弃对知识的学习。相反,作为企业的员工,在繁忙的工作之余,读一些开阔心智的书籍,吸取别人的成功经验,大有好处。聪明的人,总是善于用别人的智慧来填补自己的大脑。今年,在全集团范围内开展的学习《成长》一书,让我们受益匪浅。四季度,我们中邮设备沈阳有限公司就组织了"每天读书一小时,每月一本书”的读书热潮,我们分公司的学习也在如火如荼的进行。下面,就是我在学习之后结合自己的工作有的几点心得体会,希望与朋友们共享,也希望大家能提出宝贵的建议。

  一、销售计划

  销售工作的基本法则是,制定销售计划和按计划销售。销售计划管理既包括如何制定一个切实可行的销售目标,也包括实施这一目标的方法。每个人都有各自的特点,都有各自的方法,关键是要找到最适合自身的一套方式和方法。

  二、客户关系管理

  对客户管理有方,客户就会有销售热情,会积极地配合。如果对客户没有进行有效的管理,或者客户关系管理粗糙,结果,既无法调动客户的销售热情,也无法有效地控制销售风险。所以必须想尽方法维护好客户关系,关注客户的各个细节,随时让客户感觉到你与他同在。

  三、信息反馈

  信息是企业决策的生命。业务员身处市场一线,最了解市场动向,消费者的需求特点、竞争对手的变化等等,这些信息及时地反馈给公司,对决策有着重要的意义,另一方面,销售活动中存在的问题,也要迅速及时地反馈给公司,以便管理层及时做出对策。业务员的工作成果包括两个方面:一是销售额,二是市场信息。对企业的'发展而言,更重要的是市场信息。因为销售额是昨天的,是已经实现的,已经变成现实的东西是不可改变的;有意义的市场信息,它决定着企业明天的销售业绩、明天的市场。

  四、团队战斗力

  发挥团队的整体效应很重要。充满凝聚力的团队,她的战斗力是最强大的,势不可挡。所以每一个人,不管自己是哪个部门或哪块业务,都必须时刻记得自己是团队中的一分子,是积极向上的一分子,记得我的行动离不开团队,我的行动会影响到团队。团队为了不断巩固和增强其战斗力,也会义不容辞地支持每一位销售人员的积极行动。共同努力,共同进步,共同收获。

  五、“销售当中无小事”

  “管理当中无小事”,一位出色的经理同时也是一位细心的领导者。同样,“销售当中无小事”。销售更应慎重、谨慎,去寻找一个双赢的法则。在学习、总结、实践、摸索、尝试中提高。

  以上几点心得体会,希望对大家有所启发与帮助,也希望大家能与我共同进步!

  我相信我们的明天会更好!

  学习的心得体会范文篇11

  “教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”在素质教育的这天,我清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化职责意识,不仅要教好书,还要育好人,是社会对职业道德教育的必然要求。

  有人说,要成为一个好老师,必须要具备几个“心”——爱心、耐心、细心、包容心、责任心。班上出其调皮的孩子——睿睿,让我对此话深有体会。

  睿睿,他聪明活泼却调皮好动,从一年级起,他一直以任性、不守规矩而出名,他上课从不听讲,或者玩弄些小玩意,或者看课外书,偶尔弄出些小事件来扰乱课堂。有时他会装病来逃避锻炼或苦力活,有时会在值日时选择逃跑。我还听说,因为他过于调皮捣蛋,很多课外托管机构都不收他了(他中午要去托管)。据说,有一次,他太调皮被托管老师批评,他跑到窗边,威胁托管老师说自己要跳楼自杀,吓坏了托管老师,虽然他妈妈一再说他只是吓吓人而已,但托管老师当真不敢再收他了,把钱退还给他让他回家了。

  有一次在学校,同级另一个班的一位孩子惹恼了他,他气呼呼地拿起一把美工刀,在门口咆哮着:“XXX,你来呀!”,吓得班上的班干赶紧跑来我办公室叫我赶快去处理。

  还有一次,足球操后回班的途中,长长的队伍在行进着,突然一个球飞向空中又猛地砸向地面,还好当时没砸到人。当然,这事端的肇事者又是他,事后问他为什么这么做。他说某某同学说了他什么,他心里不爽,于是不计后果地把球踢上天去。

  他脾气易躁,跟他爸爸简单粗暴的教育方式有关,而喜欢哗众取宠得到关注又跟他长期被忽视有关,妈妈喜欢打麻将,少将心思陪伴他。

  对于他的所作所为,我一直教育班上其他孩子们,他虽然惹祸捣乱,但请孩子们不要去排挤他,毕竟他也是我们的一员,让我们一起帮助他。调坐位时,我安排他跟乐于助人又学习优秀的蓉蓉或可誉坐;他喜欢看课外书,有空时,我跟他一起探讨书中内容;学校的月“阅读之星”评选中,因为他爱看课外书,我推选了他成为阅读之星的一员。这个学期刚开学不久,我发现他课堂上认真了一些,刚好学校有个“校长相约”栏目,这周是轮到我班推荐校长相约同学,借此机会,我毫不犹豫地选择推荐他。实事求是地写了一份材料,内容如下:

  睿睿是一名聪明活泼、调皮好动的孩子,很多人都认识他,当然并不是因为他有多优秀、成绩有多好,相反是因为他的调皮好动而惹出的出格行为。他很调皮,却也很聪明,不管是做题或背诵,他只要用点心,准难不倒他。他虽然调皮,却也善良,助人为乐,有好几次,我都看到他主动帮助其他同学。很多时候,有关他的小是非最终调查后会发现并不是他主动去招惹的,他是一个有原则的孩子,当然,如果他可以脾气更温和一些就更棒了。这学期,政睿有了较大的变化,上语文课时挺认真的,为了小组荣誉加分,朗读时大声而响亮,作业也能按时完成,由衷希望他能持之以恒地认真学习,做一个身心灵和谐发展的兴和娃。

  周一升旗仪式结束后,在全校同学地注目下,他光荣地登上升旗台,接受校长的'相约,台下的我看得出他当时的心情有激动、有自豪、也有不好意思。之后的每天,我发现只要在我的课堂,他总是能坐好听听讲、读读书、或举手小手回答我的提问,或大声朗诵课文为小组加分,一改往年的捣乱行为。今年的“三八”节,他做了个手工小礼物给我,虽然不是很精致,却看得出很用心。看到他的改变,我心里甚是安慰。

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