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小学学雷锋心得体会
我们在一些事情上受到启发后，可用写心得体会的方式将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学学雷锋心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学学雷锋心得体会1
六十年代,造就了一个雷锋,他只是一个平凡而普通的人物,却有着弘扬两个世纪不衰的精神,雷锋中国人的骄傲,雷锋世人的榜样.雷锋的人格——不朽的精神;雷锋的人格——引领着我们.
雷锋曾说过：“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”
虽然现在雷锋已经死了，但是他的精神在世界上一直流传着，永垂不朽。生活中处处都有着雷锋，你看：
在一个阳光明媚的早晨，大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，这时有位名叫李丁的同学路过看见了，就在那里开怀大笑像事不关己的样子，大声喊着：“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把李丁推开扶起了小弟弟。对李丁说：“你这人怎么这样，当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见，充耳不闻。”这时李丁反驳到：“多一事不如少一事，我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈，脸被气的通红，眼睛睁的大大的都快掉出来了，说到：“你知道吗?乐于助人是我们中华民族的'美德，你却~~~~~~”李丁听了眼圈湿润了，似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪，李丁也捡起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上学了。大哥哥帮助小弟弟就是乐于助人。
在我们班乐于助人的人很多，但周可薇最热心。别人遇到了困难，可薇总能第一个去帮助。有一次，我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天，我生病了，没法上学。这个星期一，可薇告诉我：“大合唱又新学了一首歌，叫《红星歌》，老师还教了动作。写完作业后我来教你吧!”我心想：可薇可真热心呀，我可要好好向她学习! 写完作业后，她马上把我拉到操场上，他被对着我，说：“你先看我做一遍。”说完，她边唱边做起了动作。
这首歌的动作，在左右转时，节奏老是跟不上，不过可薇马上多
教了我几遍，终于，第四遍时我做的动作才熟练。可薇说：“真是功夫不负有心人呀，在这么短的时间内，你竟然学会了!”我笑着说：“那是因为你教得好!” 她教的时候，神情严肃，在阳光的散射下，因为她教的很起劲，所以他满头都是汗。在下午大合唱时，我很紧张，生怕做错了。不过我心想：今天中午可薇已经教了好几遍，肯定不会错。老师开始放音乐，我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏，我起劲地做了起来，没想到这一遍下来，我竟然没做错一个动作。老师表扬了我，说：“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来，但这个“荣誉”还要归功于可薇，是她帮助了我。可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习。
小学学雷锋心得体会2
雷锋精神，激发了学生学习雷锋的积极性与主动性，使学生从中受到思想上的熏陶，使人文精神进一步传播，形成了人人是先锋队组织，个个是学雷锋的浓厚氛围，从而为构建和谐社会作出贡献。
雷锋精神的发扬与传播。
我校开展了多次活动，学生在活动中学习雷锋，在活动中实践，在实践中受到教育，使学生在活动中学习，在活动中成长，让雷锋精神在每个学生的人格、思想、品德、习惯上，不断发扬光大。
二、开展“雷锋精神伴我行”主题队会活动。
为进一步传承和发扬雷锋精神，增强师生的爱国热情和民族自豪感，弘扬雷锋精神，激励广大师生在学校做好本职工作，我校在开展了“雷锋精神伴我行”主题队会活动。我校以“雷锋精神伴我行”为主题开展了以下主题活动：
1、开展了“我为妈妈献爱心”的活动，号召全校师生向妈妈做一件有意义的事，让妈妈能够在劳动中体会到爱。
2、开展了“我的一帮一”“我爱学习”等活动，号召学生在劳动中感受，在生活中感触。
3、开展了“我与妈妈共成长”的系列主题队会。
4、开展“我与妈妈共成长”的活动。
xx月份：
5、结合清明节，开展爱国主义读书活动。
6、开展“美化校园，美化校园”的主题班队会。
7、开展“我爱我校”的.主题队会。
xx月份：
8、开展“美化校园，美化教室”的活动。
9、开展“美化校园，美化班级”的学雷锋活动。
10、开展了“学雷锋，做新人”的活动。
xx月份：
11、开展“我为妈妈献爱心”的活动。
12、开展“美化教室，美化环境”的主题队会。
13、开展了“美化校园，美化环境”的活动。
14、评选了优秀学雷锋队员。
15、评选了学生“文明班级”。
xx月份：
16、开展“我为班级做贡献”的活动。
17、开展了“我是小雷锋”的活动。
18、评选了优胜学生和先进小队。
xx月份：
19、开展了以“我为班级做贡献”为主题的主题队会。
20、评选了先进小队。
小学学雷锋心得体会3
xx年级第十一周是学雷锋周。为了更好地开展学雷锋活动，我们班开展了一次“学雷锋、树新风”主题队会活动，活动中，我给同学上了安全课。
通过这次活动，学生们了解雷锋叔叔们在平凡的岗位上工作，他们用自己的热情和聪明才智，奉献在了自己的岗位上，为祖国的发展做出贡献。
雷锋的生日在我校举行，我给每位同学发一封信，让每个同学写一篇心得体会。我让大家每天都写一篇日记，我给每位同学发了一封信，让每个同学写一篇心得体会，我们班的学生写了《感动中国十佳少年》，这样学会了关心他人、热爱集体、尊重他人。
通过这次活动，学生们在日记中写出了自己的真情实感，写出了自己的感受。
二、活动形式多样，内容丰富
我们班开展了“学雷锋月”的活动，让同学们走出校园走向社会，走近社会，走进大自然。我让班会课开展了一次主题为“学习雷锋、学习雷锋、学习榜样”的活动，每位同学都写出了学雷锋、树新风的体会。
三、开展活动的体会和收获
1、学习雷锋活动是一种生活的态度
学习雷锋，不仅是学习，也是一种学习活动。学雷锋不仅要在学校做好事，还要在社会上做一些实事。我们一定要从小事开始，从身边做起，从小事做起，把雷锋精神内化为心里信念，外化为行动。
2、学雷锋活动是一种精神
雷锋精神是我学习雷锋的一种精神。
雷锋精神就是在平凡的岗位上，默默无闻地做自己的事情。
3、学习雷锋活动，就是要学会关心他人，帮助他人的活动。
我在教室开展了“为他人做一件好事”的活动，同学们在自己班级做了一件好事，在同学的帮助下，我帮助有困难的同学；在学校里做了一件好事，同学们在劳动中收获了快乐；在校级的劳动中，我帮助有困难的`同学；我班有个学生，有一位学姐帮助他，她对这件事感到非常感谢。
4、学习雷锋活动，要学做一个有心人
学习雷锋，是我的一种学习方式。
每个学期都要开展一次学雷锋的主题队会，学校还开展了“小学生学雷锋、做好事”的活动，通过活动，学生在实践中体会雷锋的精神，了解雷锋的故事，在实践中感悟雷锋的精神。
5、学习雷锋活动，就是学会关心他人。
我们班开展了“帮助残疾人，献出爱心”的活动，每位同学都写出了自己的感言，我们班在学校做了一件好事，同学们都热心帮助他人，他人也都乐意帮助自己。
通过这次活动，同学们在思想认识上有了一定的提高，也让同学们明白了学习雷锋的意义，并以此为荣。
小学学雷锋心得体会4
“雷锋同志”你如此伟大，是我们的大英雄。就让我们一起想雷锋同志学习吧。
一副黑黑的头发，一张纯洁的脸，一双闪亮亮的眼睛，两只勤快，为人民服务的双手。那就是伟大的英雄——雷锋同志。
在这个世界上，有多少人崇拜雷锋，向着雷锋学习，乐于助人，为人民做贡献。为了人民，甘愿牺牲自己，也要帮助别人的美德，值得我们学习。再让我们瞧一瞧雷锋的事迹吧。
我特别佩服雷锋的“钉子精神”在雷锋眼里，困难不是困难解决，而是你要不要克服困难。我明白了：“只要愿意学习，挤出时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”正所谓“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这就让我们明白时间是靠挤出来的。
雷锋还有着言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。
雷锋精神，不是自然产生的，而是有其历史客观必然性，从思想来看，雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的`继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华，具有重要的时代价值!
雷锋的“助人为乐、热爱劳动，以及无私奉献、舍己为人”的精神值得我们学习。
“让我们一起向雷锋同志学习吧!”
小学学雷锋心得体会5
有一位战士，他极其普通，但说起他的名字，却家喻户晓，他就是雷锋叔叔。
在我很小很小的时候，我就听妈妈给我说雷锋的故事，那生动的故事情节让我着了迷，但听完之后，我不禁冒出一个大大的疑问:“妈妈，雷锋叔叔好傻啊，自己的钱不拿给自己用，反而拿给别人用。”妈妈听了之后却笑了：“孩子，雷锋叔叔不是做傻事，而是做好事。”我却不信，正是因为我的'这一个想法，而改变了一些人的看法。
现如今，救人英雄变成了肇事者，扶老人过马路变成了诱拐，学习雷锋的人越来越少，难道雷锋精神要“灭绝”了?
雷锋精神不是一句口号，它是需要实际行动去实现的，雷锋精神是一种珍贵的品质，是中华人民代代相传的精神。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否愿坚守你生活的岗位?”每当想起雷锋叔叔，我就想起这段话，雷锋叔叔虽然早早的离我们而去，但他那珍贵的精神品质却永远活在我们心中。
同学们，让我们以雷锋叔叔为楷模，一起为人民服务，一起创造一个美好的世界。
小学学雷锋心得体会6
自从毛泽东主席挥起大笔，给我们留下“向雷锋同志学习”后，雷锋已经不再陌生了，这句话深深刻在我们的心里，全国上下掀起了学习雷锋的热潮。
从三月以来，我们学校也掀起了学习雷锋的热潮。在老师们的带领下，我校的同学们都开始按照严格要求，开展了“去敬老院探望孤寡老人、募捐钱资助贫困的小学和单亲家庭”等的学习雷锋活动。
在课下，当有同学遇到困难时，大家常常会向他伸出援助之手;当看见地上有果皮纸屑，会主动拾起并扔进垃圾桶;同学感到不舒服时，大家都会给他嘘寒问暖;当教室的公务被破坏了，大家都会帮忙修理……在学校里是如此，在学校外更是如此：扶老人过马路，给老人让座，扶老人上楼等我们都能一一做到。
雷锋虽然没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇，但它却成了我们学习的好榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。他是一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们。
所以在此，我大声呼吁：“我们要以雷锋为榜样，将他这种传统美德融入生活的点点滴滴。从小事做起，从我们生边坐起，将雷锋精神发扬光大!”
每年的三月五日是学雷锋纪念日，人们都会在这一天做好事，体验雷锋精神;每年的`三月都学雷锋纪念月，人们都会在这一月做好事，发扬雷锋精神。
在今年的学雷锋纪念日中，我们七年级全体同学去了“xx公园”开展“学雷锋，世界因我更美丽”社会实践活动。
路上，同学们兴致勃勃，兴高采烈，向目的地出发，有不少同学在行进中，随手捡拾路边的垃圾，处处践行雷锋精神，我们约走了二十分钟，到达了目的地，三月的阳光让我们每个人都满头汗水，但我们的热情高涨，老师将我们按人数分了组，每组发了一个黑色垃圾袋，我们便向指定地点出发。
小学学雷锋心得体会7
我们在学校中树立起雷锋形象，学生们在班级中树立起雷锋品质。学习雷锋，就从小事做起，让学生们从身边做起，从身边的每一事做起。
我们班是xx年四班，这学期我们就有了一个好的班风，我们一起学习了雷锋精神，从小事做起来，从身边的每一件事做起，做到学习在小事中见真章，在生活中用小策略。这个学期我们学习了雷锋精神，这学期我们就有了一个好的班风。
我们班是学雷锋的一个班级，这学期我们就有了一个好的班级，这学期我们学习了雷锋精神，这学期我们学习了雷锋活动，从小事做起，让学生们从身边做起，从身边的每一事做起，做到学习在小事中见真章，生活在小事中用小策略。这学期我们学习了雷锋精神，从身边的每一件事做起，让学生们从身边做起，从身边的每一件事做起，做到学习在小事中见真章，生活在小事中用小策略。这学期我们学习了雷锋精神，从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，从身边的每一件事做起，做到学习在小事中见真章，生活在小事中用小策略。
我们班有一个很好的班风，这学期我们学习了雷锋精神，从小事做起，让学生从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，从身边的每一件事做起，做到学习在小事中见真章，生活在小事中用小策略。这学期我们学习了雷锋精神，从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，从身边的每一件事做起，从身边的每一件事做起，做到学习在小事中见真章，生活在小事中用小策略。这学期我们学习了雷锋精神，从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，从身边的每一件事做起，做到学习在小事中见真章，生活在小事中用小策略。这学期我们学习了雷锋精神，从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，把雷锋精神落实到生活的每一件事中。这学期我们学习了雷锋精神，从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，从身边的'每一件事做起，做到学习在小事中见真章，生活在小事中用小策略。
我们学习了雷锋精神，从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，从身边的每一件事做起，做到学习在小事中见真章，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小评价。我们班有一个特点，那就是学习雷锋的好习惯。
学习雷锋精神，从小事做起，让学生从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，从身边的每一件事做起，做到学习在小事中见真章，生活在小事中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略。
小学学雷锋心得体会8
雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大.近40年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人健康成长.
雷锋叔叔离开我们已经44年了，亿万人民群众由内心发出了呼唤"今天仍需要雷锋".需要雷锋,就是要弘扬雷锋精神.什么是雷锋精神?它是公而忘私,助人为乐的奉献精神;勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神;刻苦学习,奋进自强的"钉子"精神;爱岗敬业,忠于职守的"螺丝钉"精神.归根结底,雷锋精神就是全心全意为人民服务.
步入二十一世纪新阶段的今天,在祖国广袤的土地上到处都有雷锋的身影.人们像雷锋那样表里如一,言行一致,在生活中实践雷锋,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献.校园里,不论天气多冷多热,老师们都坚持给同学们上课,爱岗敬业的精神在闪闪发光.同学们发扬"钉子"精神,刻苦学习,奋进自强,为了祖国的.明天,为了报答培育他们的老师而奋斗.在车辆穿梭不息的大街上,两个小同学搀扶着一位盲人伯伯,把他送过马路去.烈日当头,一群带着红领巾的少先队员却起劲地擦着街上的护栏,为大家创造了良好的环境.他们不是为了自己,而是因为雷锋精神在鼓舞着他们,让他们为人民作贡献.
我们作为最有朝气的一代,作为二十一世纪国家建设的生力军,作为建设社会主义,共产主义的预备队和接班人,我们肩上的担子即沉重又光荣,实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上.我们要以雷锋同志为榜样,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传,使自己真正成为有理想,有文化,有道德,有纪律的一代新人,并努力学习科学文化知识,增长才干,练就一身过硬的为人民服务的本领,做个有用的人。
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