家长会心得体会

时间:2025-02-04 07:37:28 心得体会 我要投稿

家长会心得体会15篇【合集】

  心中有不少心得体会时,可以寻思将其写进心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编整理的家长会心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会心得体会15篇【合集】

家长会心得体会1

  自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的,最多也就通报加征求意见式,这次我参加了一场别开生面的家长会,不仅形成创意别出心裁,内涵意义更令人深思难忘。特将心得体会分享如下:

  一、会场由课桌式布置成圆形,便于大家认识和交流,说实话孩子们同班一年半了,我也算积极的家长分子,家长面熟十有八九而已,但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸或者宝妈,这次都看得见面孔便于对号!家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一起多玩耍,在校也更融洽了!

  二、开场的暖场舞,更像一场聚会,轻松活泼的氛围,乐在其中,大家都感叹忙碌的节奏中该锻炼了!

  三、车轮转转转游戏,特别像拓展训练时的团队做战,这是本次家长会我点赞最多的'环节,家长们随机组成一组竞赛,这考验大家的组织能力和团队协作精神,问题摆在组员面前,如何在有限的时间里相互信任达成共识并动手配合共同解决问题才能胜利!这正是我们要给孩子树立的榜样,回来给孩子讲述并演习很开心

  四、澎湃的心情下通报配合学生工作更顺理成章了!在此,特别感谢辛勤付出的老师们,从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图,将孩子交到这样一个充满活力富有创意的集体中让我感到骄傲,在最后我呼吁大家,学校生活是孩。

  五、生活的一部分,辛勤的园丁如此,家长怎么能落下呢?学校教育必须延伸融合到家庭教育中,孩子们的未来必将美好!

  转眼间,儿子在西幼生活学习已经有三个年头了,想起儿子在西幼园里不断的变化着,这让我们做家长的异常高兴。

  记得有一天,儿子回到家,拿回了一张奖状,告诉我,我被评为了“优秀家长”,这份特殊的荣誉,比任何奖项都让我激动,我对儿子说:“儿子,我们加油吧!”

  会想起儿子在园里成长的过程,我们做家长的都是有目共睹的,从吃饭·穿衣·到读书·认字,从做什么事情都依靠大人帮忙解决,到此刻变成一个乖巧懂事的小男子汉,这一切都离不开教师的细心教导,我们做家长的更要配合教师,做好家园共育的工作。

  在此,异常感激我们这三位教师,是她们给孩子一个很好的学习平台,让孩子拥有一个健康欢乐的童年。另外新年快到了,提前祝教师们新年欢乐!

家长会心得体会2

  我女儿正读九年级,昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次:“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次,在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌,也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。

  这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁,几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议,也让我们更全面地了解了孩子,给我们家长在教育孩子指引了正确的方向,对孩子的学习和成长都是十分有益的,把孩子交给老师我放心,也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习,尽最大的支持让她能考上县重点高中的.实验班。

  一场与众不同的家长会,一场老师用心的安排。在会中,我边倾听,边感受,想说的太多太多。

  我就说说徐老师给我们提问对孩子关注度吧。对孩子的关注度适合就好。太满的关注,对孩子来说是压力,对家长是负担。后来徐老师说是有质量的关注,在孩子需要你,你可以认真地倾听,用心的陪伴。孩子就是孩子,会犯错。父母对她知根知底,对孩子的更是清楚。放小抓大,不是原则上的问题,不要去指责孩子,让孩子去做,自己去体验。把握好大方向。不要时刻关注孩子,孩子会反感的。祺祺就是这样,我们因为太多的关注,造成一度关系很糟糕。所以对孩子的关注适当的就够了。孩子也需要独立的,不被打扰的空间。

  我的孩子在家长会上的表现给了我狠狠的一棒槌,一而再再而三的在打乱,而不自知,没有意识到自己的问题,伤心呀!

  我的孩子会埋怨人,在跟老师上次的沟通中,我知道了祺祺的这个问题。我会重视这个问题,谢谢老师。

  孩子的诸多问题,会影响你的情绪。作为家长,一定要相信你的孩子是好的,不能放弃她。要和孩子一起努力,一起成长。

家长会心得体会3

  毋庸置疑,初中三年对于学生的一生来说,是非常重要的。学生在这三年的成长过程中会发生很多变化。有些变化是积极的,有些变化是消极的。我想作为家长,对于自己孩子的在校表现,拥有知情权;而作为班主任,则有告知的义务。此时,召开家长会显然是一个非常直接与有效的家校间的沟通方式了。

  召开家长会,一方面在第一时间向家长呈现学生的考试成绩,另一方面对于近阶段出现的新问题加以强调,在班级管理方面与学生学习方面积极取得家长的理解与支持。我想在召开家长会前有以下几个问题需要加以注意:

  一、召开家长会,家长的到会率要高。对于在家长会上没有到席的学生家长,可进行电话交流或直接上门家访,另外,有个别家长确实无法参加的,也应该告知学生,由家长亲自电话请假。对于个别学生,近段时间学习成绩下降明显的,班主任不妨亲自电话邀请,以确保家长会的效果直接作用在此类学生身上。

  二、家长会的议程与班主任的发言内容,有必要充分准备。关于学生成绩分析,班级情况介绍、学生学习与生活方面出现的问题和解决方法等内容,我们都有必要在会前认真构思,这样可以使家长会开得紧凑。

  三、家长应邀参加家长会,应该不会想来听空话,套话,他们最关心的就是自己的孩子近段时间的学习成绩了。在家长会召开前,有必要准备第一手的真实的学生考试成绩。这样对于学生的进或退,家长就可以有个直观认识。

  四、家长会可以作为家长学校的一个补充。事实上,我们发现很多家长只有一个孩子,并没有足够的教育孩子的经验,所以我想利用家长会,对于孩子成长过程中的不同阶段出现的不同问题,与家长一起探讨,协商解决。有必要的话,还可以印发一些材料与家长一起学习。

  家长会家长心得体会3

  “属胆猴威”的视频,之前在家园共育备课中,多次备过,再次体验,还是触动着我,其实每次在体验中,也鞭策着担任妈妈角色的我,如何培养一个自信独立的孩子。“视频中体验”冲击着家长视觉、激发家长产生主动反思和调整育儿行为的欲望;难点在于如何选择好的视频,感谢匡老师给大家提供如此丰富的资源,让我们自己先受益,行动反思,在反思中分享给更多的人!

  在日常工作检视中体验,更是对老师的挑战,如何将自己宣扬的理念转化为实际的行为,在行动中去影响身边的人,这是知行合一的过程!

  三场工作坊,带着我重新回顾体验是家长会。20xx年,第一次听到匡老师分享体验是家长会,我记住了有趣的游戏,记住了不同年龄段的家长会主题,但是却没有体验更多的教育契机;20xx年阅读匡老师分享的电子文档,我对游戏的指导语和话题讨论有了更多印象;20xx年至今带领荣悦团队连续三个学期操练体验式家长会,我细细品读新版的体验式家长会书籍,在实操中感受组织家长会的要点和难点,更多体验到了教育智慧和与家长碰撞出来的教育乐趣。这次工作坊,匡老师突出了体验式家长会的`精髓,让大家在操作中有的方式,线索更加清晰。这是一次很好地提炼!我深深感悟到只有真正实操,才能知行合一!

  x本次家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满。

  此次家长会只有2名学生家长未到,到会率高达96%,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。

  家长会主要是学习了专家对不同孩子的教育方法,主要通过具体的个例来分析,既有学生的心生,又有家长的观点,专家指点穿插其中,让到会的家长、老师受益匪浅。班主任对学生的现状及八年级学习情况进行了细致分析,让家长明确了今后的努力方向。

  整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议,主要有以下几个方面:

  1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在重要位置设置安全警示标志。

  2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。

  3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量多质不高。

  4、部分老师素质有待提高,包括部分班主任老师。

  会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。

  这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,学校的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

家长会心得体会4

  昨日的家长会,是孩子升入四年级后的第一次家长会。作为家长,我深感责任重大,学校教育是孩子成长中极为重要的阶段,作为家长要尽力配合学校,帮孩子顺利度过这一关键期。

  这次家长会的收获很大。我认识到,孩子的教育不仅仅是学校的事情,家长在其中起着极为重要的作用。通过与老师的.交流,我了解到了孩子在校的表现,也发现了孩子身上的问题与不足。老师针对孩子的学习情况进行了详细的讲解,并给予了建议。

  通过这次家长会,我更加明白,作为家长,要时刻关注孩子的成长,积极与学校、老师沟通,及时了解孩子的情况,帮助孩子克服困难。同时,也要给孩子足够的自由空间,培养他们的独立性。

  感谢学校和老师为孩子们的辛勤付出。在未来的日子里,我会更加关注孩子的教育,与学校、老师共同努力,为孩子的成长创造一个良好的环境。

家长会心得体会5

  时光飞快,二年级上学期的时间已悄然过半,伴随着期中考试成就的出炉,家长会的召开,恰逢其时,让我深受启迪,两位特约专家的分享和两位宋老师语重心长、满是爱意的讲话,让我更清醒的意识到教育孩子中所存在的问题,同时也给我指明了前进的方向。

  一、学习环境的创造

  以往孩子在做作业的时候,我和爱人通常坐在孩子后边的沙发上玩手机,虽然没有声音,但是我们却忽略了正如卢老师所说的孩子内心世界的公平性,为什么爸爸妈妈玩手机,我在做作业,致使孩子不能完全静下心来投入到学习当中,通过这次家长会的召开,我们立马改变了策略,把孩子放在一个独立的空间专心做作业,而我们那么去做其他不影响孩子注意力的事情。

  二、习惯的养成

  〔一〕做一个懒妈妈,使孩子有方案自主行事的习惯

  针对孩子课上思想游离,做不完作业〔试卷〕,甚至不做的情况,我觉得主要责任在家长,是作为家长的我们把孩子抓的太牢了,放不开手,过于包办。早上起床开始像牵着木偶一样指挥着她〔他〕起床、赶紧吃饭、去做作业、快去看书、去……孩子总是在我们的指令下去做那些本该自己主动完成的事情,久而久之,失去了自主性、灵活性,因为她总是在等待着有人去指挥她该做什么,不该做什么,甚至在考试的时候也要在等待着有人发号施令,做题,赶紧做题。通过这次家长会,我深刻清醒的感受到了问题的严重性,从今以后,我要逐渐放手,培养孩子有方案的自主行事,养成有意识独立完成事情

  并承当责任的习惯,为今后的进步和走向社会少摔跟头而准备。

  〔二〕独立完成作业,养成细心检查的习惯

  一年级的时候,我并没有教育孩子的经验,每天晚上跟着孩子一起做作业,有错马上指出,甚至还要发散式的讲一讲,后来我发现这样只会让孩子更依赖于我,根本不会自行检查作业的正确与否,甚至要求她检查的时候,她也只会粗略的.走个形式,失去了检查的意义。后来我改变方式方法,虽然陪着做作业,但是静静的坐在旁边,发现错误不提出来,而让她自己去检查发现,她会为检查出错误而欣喜,在过几天,我慢慢放手,让她自己专心做作业,我回避,并告诉她“做作业是你自己的事情,认真检查也是为了你自己更好的完成作业,你一定要课上认真听,如果课上溜号没学会,妈妈没在课堂,我可不知老师怎么讲的,一旦和老师说的不一样或者妈妈也不会,你回来我也帮不上你呦〞,后来她回来做作业的时候,我会假装不懂,她就把课上老师怎么讲的跟我再说一遍,这样既稳固了所学知识,又提醒了她课上一定要认真听讲。现在,每天放学她会主动第一时间做作业,我去做饭,当我把饭做好,孩子已经仔细检查完毕,吃完饭,我在做最后审阅,我告诉孩子“做作业,检查作业是你自己的事情,我不是帮你检查作业,我是检查你,检查你有没有认真思考,仔细检查〞。

  〔三〕养成与书交朋友的习惯

  以前总觉得孩子识字量少,拼音也不会,一年级的时候也未对孩子的阅读习惯加以重视,没有坚持每天阅读,直到一年级的暑假,老师要求必须读够几本指定刊物,期初是为了完成老师布置的任务,后来随着阅读量的积累,一段时间过去了,我竟然看到了意想不到的效果,孩子爱看书了,写话水平也提升的很快,我体会到了老师的良苦用心,原来阅读真的可以带来无尽乐趣,而孩子由原来的为完成任务而读变得主动去读,有时她会被其中的故事情节打动,或发出咯咯的笑声,或感慨如果是我我会怎么去做,起初为了陪着孩子读而读,后来我发现自己从中也受益匪浅,感谢亲爱的宋老师,她不但帮我们教育孩子养成良好的习惯,也让作为家长的我得到了心性的改变和提升。

  通过这次家长会的召开,我由衷的体会到了老师的良苦用心,老师不是专家,却在不断研究着如何帮我们引导教育好孩子,去发现每个孩子的优缺点,并有效的引导和教育,方方面面的在不断的研究着,操劳着,甚至整合社会资源来帮助我们把教育这份事业做得更强,本身已经超越了教师自身的职责,我觉得更多的是爱,是老师对孩子的爱,对教育这份事业的爱,孩子是我们自己的,连老师都如此精心培育,作为家长的我们是不更应该负起责任来呢?我一直在尝试着寻求方法如何更好的教育孩子,发现问题,如何更好的解决,教育不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,方显成效。未来的路很长,而我们所能给孩子的不是有多少物质可以挥霍,是有什么方法和习惯可以让她受益终身。

  以上感悟只是我个人拙见,只言片语也无法完全表达此刻心情,在以后的日子里,还需要老师的严加管教和及时指正,作为家长我会非常乐意并十分希望和老师一起把孩子们送上更高的巅峰,全力配合班级和学校的各项工作,最后,祝福宋老师工作顺利,笑口常开,还有全身心为了孩子们的同时也要照顾好自己的身体,愿全家幸福安康!

家长会心得体会6

  在刚刚结束的小学家长会上,我有许多感受和体会。这是我第一次参加孩子的家长会,作为一名新家长,我对这次活动充满了好奇和期待。

  进入教室,看到许多家长已经到来,我感到了一种强烈的归属感。我们都是为了同一个目标而来,那就是关心和帮助我们的孩子更好地成长。

  老师详细介绍了孩子们的学习情况,让我更加了解他们在学校的表现。同时,也听到了许多家长的经验分享,让我受益匪浅。

  其中,让我印象深刻的是一位家长的发言。她分享了自己与孩子相处的点滴,如何引导孩子树立正确的学习态度和价值观。我被她的智慧和耐心深深打动,这让我意识到作为家长,我们的一言一行都会影响到孩子的成长。

  这次家长会让我更加明白,作为家长,我们不仅要关心孩子的学习成绩,更要关注他们的.心理健康和成长过程。我要更加努力地与孩子沟通,了解他们的想法和感受,帮助他们解决问题,让他们在成长的道路上更加自信和坚强。

  总之,这次小学家长会给我留下了深刻的印象。我相信,在老师和家长的共同努力下,我们的孩子一定能够茁壮成长。

家长会心得体会7

  8月31日,我参加了儿子班级组织的第一次家长会。由于捷歌小朋友之前有在私立幼儿园上了半年小小班,我原以为只是老师与家长之间的一次简单会面,没想到学校如此重视,老师又如此用心、细心。整个家长会上,我在赖老师、秦老师和尹老师的笑容里,感受到老师对孩子的爱和责任,与其说是家长会,倒不如说是一次亲情会,因为从头至尾就是一次心与心的沟通,爱与爱的交流。

  赖老师用心准备的入园前注意事项及幼儿教育内容,让我觉得受益匪浅。尤其,当赖老师讲到,一位记者对诺贝尔物理学奖得主卡皮察的采访,这段采访深深地触动了我。

  一名记者采访一位诺贝尔奖获得者,问:“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西?”那位诺贝尔奖获得者平静地回答:“在幼儿园。”记者接着问:“您在幼儿园学到了什么呢?”诺贝尔获得者说:“学到把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;要诚实,不撒谎;打扰了别人要道歉;做错了事情要改正;大自然很美,要仔细观察大自然。我一直按幼儿园老师教的去做的。”

  从赖老师分享的这个采访,让我得到以下的感悟:

  做人应先修德。也就是人们常说的先成人后成才。

  天真无邪的儿童,就像一张白纸,在幼儿园里第一次接受人生的`教育,比如把自己的东西分给别人一半,不拿别的人东西,东西要放整齐,学会诚实等,这些不就是做人的重要准则吗?儿童教育家、心理学家陈鹤琴教授说过:人类的动作十之八九是习惯,而这种习惯大部分是在幼年养成的。幼年时期,应当特别注重习惯的养成,习惯养得好终身受其福,习惯养得不好则终身受其害。幼儿的习惯养成不是一蹴而就的,而是一个慢慢的、不断纠正、演练、磨合的过程,是由上千上万次教导而形成的。好习惯的养成是一个庞大、细致入微的过程,是一场润物细无声的春雨。需要的是老师和家长的耐心、匠心、大爱。

  作为父母的我们,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。托尔斯泰曾说:如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师;如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体,他就是个完美的教师。身为家长,孩子们能够在小四班这样一个“以爱育爱”的班里,拥有这样尽职尽责、对学生视如己出的老师们,让我觉得感动和欣慰。

  通过这次家长会,我相信,只要我们家长与老师同心、合力,孩子们未来的成长道路上必定硕果累累!

家长会心得体会8

  作为一位幼儿园中班的家长,我深刻地认识到家长在孩子教育中的重要性和责任。在参加中班后,我有了更多的。

  我明白了孩子在幼儿园的学习方法和要求。老师详细地介绍了幼儿园中班的学习内容和教学方法,让我们家长更好地了解孩子在学校的表现和需求。通过家长会,我还与其他家长交流了孩子在不同方面的进展和问题,也更好地了解了孩子的性格和喜好。

  我明白了家长和老师之间的合作和沟通的重要性。家长和老师的.合作是促进孩子学习的重要环节。老师们鼓励我们在孩子的学习过程中给予更多积极的支持和关注,并及时与教师联系,了解孩子的学习进度和困难,共同解决问题。

  最后,我还要感谢幼儿园中班老师的辛勤付出和付出的努力。在家长会上,老师们展示了孩子们在课堂上的成果和发展,给我们留下了深刻的印象。老师们很有爱心,而且责任心强,他们对孩子们的关爱和教育让我们家长感到很满意。

  通过这次中班家长会,我学到了很多,也更加了解了孩子们在幼儿园的生活和学习,我决定更加努力地与老师和孩子们配合,帮助孩子更好地成长。

家长会心得体会9

  自从儿子入小学以来,他放学后的学习一直是课后老师在陪着他,白天,因为工作需要,我根本就没时间陪他,虽说儿子入小学快两年了,没有几次是我接他放学,每次他回来,和我说,什么同学的爸爸过来接他,我心中除了内疚就是心酸,只好和他说,下次爸爸有时间就过来接你呀!

  说起为人家长,我想自已是不合格的,虽说也填鸭式的看了不少如何做一个合格家长的书籍,但是总觉的书上所说的,我实行起来,根本就没什么效果,就比说《穷爸爸富爸爸》里所说的,当小孩子不听话的时候,我们可以和他试着说,你要当好小孩子还是坏小孩子,你这样做是坏小孩子的行为,好小孩子是不会这么做的,也许是我说话的方式不对?儿子就会说,我就是坏小孩子,我就是当坏小孩子,根本就没一点办法,其实我知道那是儿子在说气话,他是想要引起我的注意,想要我更多的关注他。

  比起儿子的同学,也许儿子的学力能力和接受能力是比较慢的,记得刚开学的时候,有一次我打电话给老师,老师和我说,孩子的数学理解能力慢了些,和班级上的一些同学已经拉开了一段距离,我当时心中那个急,不知用什么可以形容,只记得那一天,我到处打电话,和家人商量,要怎么办?

  当天晚上回去,逼着他做题到晚上10点才睡,但效果并不理想,他还是在一些题上不理解,当时心中根本就没有想到,儿子只是平平凡凡一个小孩子,他以前没接触过的题型,加上自已也没有用好的'方法正确的引导他,我这样逼着他,会让他产生厌学情绪,后来朋友说,慢慢的总是要一步步的来,我才把自己的心态放平一些,后来学校开了家长会,校长老师多有说到,现在一年级小学生,成绩不是很重要,重要的让学生养成好的学习习惯,让小孩子做最好的自已。

  后来班级里考试,虽然儿了多没有榜上有名,成绩也并不理想,但我多会鼓励他,没有逼他,有时候,我也在想,我这样的心态,会不会激不起儿子的上进心,让他对自己的这种现状听之任之。迷惘中还有要说起这个“狠心”,我想,也许我们对孩子已经是犯了这个错误了,虽说早就知道,温室里的花儿不会长寿,要像仙人掌一样,才会经的起风吹雨打,因为人生之路,我们不可能陪着他走完,新语文课本里的自立歌,也说过,靠天,靠人,靠祖上,不算是好汉,但我们就是做不到,就比如说他早上在家,说早餐吃不进去,我们就生怕他会饿着,连逼带哄一定要让他吃饱了上去学,现在细想来,他根本就没饿过,根本就不知饿是什么滋味。

  假如有一天,他长大一些,没有我们陪在身边,那时才知道,会不会太迟了,想想,自已以后真要放开手,让他在跌跌撞撞中长大。

  在我们身边总会有人说起,你儿子和你真像,其实不止是外貌像,举手投足之间的动作和影响我们一生的性格,小孩子多会学我们大人,所以说大家常说将门出虎子。道理,其实我们多懂,但是做起来,真的是坚持不了,说到底这就我们的没心,没有将这件事放在心上。今天看了《做个“三心”父母》之后,真的犹如醍醐灌顶,才发现自己的许多不足之处,也明白了何所谓子不教父之过,也懂得了为什么教授的子女基本上多是有识这士。

  希望老师以后多发一些这方面的知识,给我们指点迷津,也好解除我心中困惑。不过,这也真是为难老师了,在百忙之中还要抽空教育我们这些做家长的,真是感谢!以上写的虽然是乱七八糟的,但多是我心里的真实想法,虽然我比较贪心,我希望我的儿子以后不止是学习成绩优秀,还有一个优越的品格。呵呵,但两者比起来,我还是喜欢希望儿子能有一个优越的品格。

家长会心得体会10

  步入初一,作为初一的学生家长,除了焦虑更多的是心疼,心疼孩子每天作业到晚上11点,每天除了睡觉时间基本没有其他的休息娱乐时间,很希望尽力去帮她分担,但一切都无能为力。

  当我坐在孩子座位上时,我无意间发现嘉妮给我的小纸条,她告诉我,虽然现在没有达到她最理想的目标,但是相信通过她的努力一定能尽快达到目标。为了这张纸条,我感动了一晚,孩子确实在努力,作为家长,从来没有因为考的不理想去责怪她,从来没有要求她成绩必须多好,因为,对于自律的孩子,她的笔记、她的认真、她的努力她对自己的严格要求...其实我们都一直看在眼里,只希望,孩子能健康快乐的度过她的学习生涯。通过家长会分享以下几点:

  一、高质量的陪伴《陪伴=爱》

  父母是孩子的第一老师,工作可以重来,但是孩子的童年不可以重来,我们需要珍惜跟孩子在一起的美好时光,每天抽时间陪孩子谈些心里话,帮她分析和解决她无法解决的问题,或许等孩子长大了,她不再需要我们的帮助了。

  二、理解和鼓励孩子《理解=爱》

  孩子的内心世界,有很多想法,或许是正能量的,或许是负能量的,作为懵懂的孩子,我们首先要理解她,同时发现问题需要正确的引导她,当她受到挫折和困境时,来自家人的鼓励比什么都重要。她能在我们身上找到安全感。

  三、家校合一默契配合《严格=爱》

  通过昨天的家长会上班主任黄老师及各科老师们的分享,让我受益匪浅,她们是专业的教育团队,她们是辛勤的园丁,感恩孩子踏入这所优秀的学校,遇见一批优秀的老师们,在三年的初中生涯中,我们会全力配合学校老师的工作,我们的一致目标“一起为了孩子而努力”感恩老师们的辛苦付出!

  四、多换位思考,努力成为孩子无话不谈的朋友《换位思考=爱》

  昨天黄老师在分享环节提到,目前孩子抑郁的情况日趋严重,沟通将成为重要的桥梁,鼓励孩子的优点,包容孩子的缺点,理解孩子的想法,引导孩子的思维,努力走进孩子的内心世界,当和她成为无话不谈的朋友时,我相信不可能出现抑郁或走极端。

  五、信任孩子《信任=爱》

  信任可以最有效的减少与孩子之间的距离,让孩子放手去做她想要做的事情,彼此间的信任能够促进亲子间的情感

  感恩学校,感恩老师,感恩同学们!

  家长会的心得体会篇本学期,我担任五年级的语文教学。任教一学期来,在平时的教学活动中,我特别注重自主合作探究的学习方式。自主合作探究性学习是语文课堂新的'学习方式,它注重的是学习过程和方法,有利于培养学生分析和解决问题的能力和交流合作的能力。

  上课时我充分体现了这种学习方式。如上课时的小组内质疑解疑,小组内解决不了的问题让集体来解决;小组合作,让学生不但理解了在探究过程中发现的问题,从而进一步体会文章的中心。这样学生在学习中体验在合作探究中获得解决问题的快乐,感受学习的乐趣。

  另外,在课堂上也特别重视语言文字的训练。学生运用语言文字的能力较差,比如常写错别字,写文章病句多,表达不清晰等等。本学期我注重了这方面的训练。训练时做到词不离句,句不离篇。再如对生字的教学方法多样,有比较法,有重点突破法,有归类法等等。总之是想办法让学生记住易错的字。在整个过程中都本着求真务实的精神,扎扎实实,认认真真地研究。但是,在教学中也存在不足之处,主要表现在一下几方面:

  1、指导学生朗读过少。

  语文课的主要任务是学习语言的感受和积累。朗读就是对语言的直接感受,文章中准确、生动、形象的语言必须通过朗读才能更充分地体现出来。在平时的教学活动中,缺乏朗读指导,所以学生通过学习后朗读水平没有得到大的提高。通过这学期的教学后,我将在以后的教学中逐渐加强朗读训练这一环节。

  2、指导学生写作有待提高。

  是用文字或口头语言表达思想感情的活动,是对学生进行语文能力综合训练的重要方式,也是发展学生智力、创造力良好个性心理品质的重要途径。通过阅读教学与教学有机结合的重要方式引发学生进行积极的创造性思维,用新方式表达新思想。它要求老师通过创设的情境,使学生能有话想说、有事可叙、有情可抒,用自己的语言表达自己的思想,让学生写出高质量的。的基础是生活,生活是丰富多彩的,但对丰富多彩的生活,学生往往视而不见、听而不闻,因而写起来就难免空泛。培养学生联想能力既是整个语文教学的一项任务,也是提高教学质量的迫切要求。许多学生的思路狭窄、语言干瘪。与他们的联想能力薄弱有一定关系。从多角度有体裁上的、内容上的、主题上的。许多事实证明,变换角度能导致发现和创新。多角度可以培养学生多角度思考的能力,使学生想象丰富,学会全面地考察事物。

家长会心得体会11

  上周五,我参加了女儿升入四年级后的第一次家长会。从到会的家长人数可以看出家长们对这次家长会的重视,从三位任课老师的讲话能看出三位老师为这次家长会做了充足的准备。

  我曾经有幸听过英语刘老师的讲课,她的上课形式很活泼新颖,不是简单的照书念,而且能和孩子们很好地互动,充分调动起孩子们的积极性。在家长会上刘老师从口头作业,书面作业等方面做了具体要求,这让我们家长也从中学会了帮助孩子学习英语的方法,这也是这次家长会的一个收获。

  这学期换了一个数学老师,对这位老师我们都不太了解,通过班主任王老师的介绍,才知道数学伍老师是一位有着多年丰富教学经验的资深教师,我感觉女儿很幸运。通过伍老师的讲话,感觉这是一位很实在的老师,没有什么华丽的词藻,也没有夸夸其谈,有的只是真心交流。对这位伍老师说的不用检查当天的作业,但是有错一定要认真订正;课外可以做些题目,量不一定要多,但是做完了家长一定要认真批改等建议我觉得受益匪浅。

  最后讲话的是孩子们既爱又怕的班主任王老师。王老师陪着孩子们从一年级一路走来,她对这五十多个孩子的感情不比我们做父母的差。做家长的都希望自己孩子的每科老师都是优秀的,在这一点上我感觉王老师比我们家长是有过之而无不及,她希望能让另两位优秀的老师陪着孩子们一直走到六年级,可是这光靠她一个人是不行的,还要学生和家长们的努力与配合。回来后我就对女儿说:“你的数学一定要加把劲啊,如果你们数学成绩上不去,到五年级的时候伍老师就不选你们班了。”。王老师还将她自己教育孩子的方法和我们家长分享,比如英语的学习方法,值得借鉴。做为班主任,王老师像个妈妈一样关爱这群孩子,做为语文这门学科的任课老师,王老师是相当地认真负责。有一次女儿的作文要修改,可是她不知道要改哪里,于是打电话问王老师,电话里王老师很耐心地告诉她哪里要修改,全班五十多个孩子,五十多篇作文,每篇作文写得都不一样,可是王老师却能记得每个孩子的作文内容和需要修改的地方,这真的不是每个老师都能做到的.。还有每学期末的评语,不知其他家长感觉到没有,王老师写的不是那种套话,而是针对每个孩子很认真很中肯很正确地评价,这也不是每个老师都能做到的。

  从会上王老师讲的孩子们的一些趣事我也感觉到了四(七)班五十几个孩子对王老师的爱,那就是孩子们的集体荣誉感,孩子们是很单纯的,他们觉得如果他们班级在任何活动中都是第一的话就是对王老师最好的报答。

  杂七杂八地写了这么多,虽说是要写家长会后的感想,但有些感想并不是开了家长会才有的,只是借此一并表述。最后祝四(七)班的同学们好好学习,天天向上!

家长会心得体会12

  “我还是从前那个少年,没有一丝丝改变,时间只不过是考验,种在心中信念丝毫未减,眼前这个少年,还是最初那张脸,面前再多艰险不退却……”参加完昨晚的家长会,心头突然涌上这首《少年》,我想用两组关键词来表达家长会后的主要感言:

  1、放下与释然。孩子从小学进入初中,在思想心智、行为模式等方面表现出许多的不同,作为从未陪伴过孩子初中成长的家长,我也曾迷茫和焦虑,面对孩子的个性与叛逆,有些无所适从,但昨晚通过老师的.分享和引导,我更理解到这个阶段的孩子他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,他们都还是曾经那个少年,作为家长能给予他们更多的理解、尊重也许就是对他们成长的支持。

  2、陪伴与担当。孩子踏入初中,以为他们更渴望独立、自由,所以对学习、生活会放手更多,但其实不然,孩子在初中进入的却是一个“他律+自律期”的这么一个特殊时期,作为家长,把握好抓住与放开的这个度显得尤为重要,家长在这个时期应是怎样的一种担当这一点也启发着我重新的认识和思考。家长会时间虽然很短,但带给我们的启发却很多,需要我们在孩子成长的路上一一实践,一路向前。真心谢谢黄老师带领的七(六)班的老师团队带给孩子们的这份关爱、执着与温暖!

家长会心得体会13

  家长会以“家〞为主题,告诉各位学生你们的成就源于家的支持。这个“家〞包括了四个组成局部,分别是团结一致,发奋向上的班集体;大力支持,亲密配合的家长;辛勤耕耘,诲人不倦的教师以及英明决策,保驾护航的校指导,是这四个局部才组成了这个既温暖又让人成长的大家庭。在这个家中的每一个学生都是优秀的,出色的,班主任教师向各位家长总结了各位同学的优点,比方,有进步之星,舞蹈之星,演讲之星,还有最具有潜力的同学,最具有凝聚力小组以及最具号召力小组等等,通过这种方式来鼓励,开掘每个学生的闪光点。班主任还结合实际情况给家长提了几点建议,比方,家长要理解学生上学和回家的时间,时刻理解学生的动向;监视孩子在家或外面的玩电脑或手机上网情况;理解孩子和怎样的人交往;并希望家长和教师保持亲密联络。通过几点建议更能明确家长对孩子关注和教育的重点,使学校教育和家庭教育真正的结合起来。在家长会中最让我感动,难忘的是学生们准备的节目,分别是手语表演?感恩的心?,诗歌朗读?感恩父母?,还有学生写给父母的信,虽然只有三个节目,但是每个节目都是学生用心准备,用心表演的。这一群平日淘气,活泼的孩子在表达对父母那深深的感谢时都真切的流下了晶莹的泪花,在座的各位父母和教师也被他们的真情流露而感动的流下了眼泪。他们用最朴实的话语,最简单的方式来表达着心里最重要的情感,这一幕怎么能让我忘记。

  这次家长会学生,教师,家长一起分享了成长的喜悦,明确了前进的方向,更重要的是大家一起感受爱,理解爱,表达爱。相信这一群知道感恩的孩子将来会带给我们更多的精彩。

  今天是期中考试后的一个家长会,倾听各科教师的分析说明,还有一些同学的学习经历介绍,再就是家长的意见和建议。可谓是一次全面的交流与总结。

  全班的同学和家长一起参加的,你也不例外。不时地跟我交流你的意见。听了那么多,我觉得还是要好好分析自己的情况。针对月考和这次期中的考核比照,应该可以发现问题所在。感觉前一阶段的出发点是好的,但是,方法和时间的分配上是不是有些问题呢?还是说从精神上对某些方面放松了?这一段学习的成绩我是看到了,但是效果却不尽人意,相信你也有所感触。用你的话说是按下葫芦浮起瓢,顾此失彼,而且还有点得不偿失的感觉!对吧?随着时间一点一点的流逝,你们所要复习的内容会更多,更难。任务会更艰巨!但是,既然走上这条路,你就要坚强的走下去。知道你很累很累,妈妈都看在眼里,疼在心里。希望给你最好的帮助,尽我所能。还是要嘱咐你“要有一颗平常心〞你的好朋友是你学习的`典范。她的心态是最好的,你一定要向她学习,这一点比进步学科的成绩更重要。

  女儿,虽然要你放松心态,但不是放松自己,相信你也懂得。态度决定高度,细致决定成果。克制烦躁,调整心态。不让努力付之东流。先不着急,再不放弃,一步一个脚印的走下去,我相信功到自然成的道理。

  让我们共同想方法,找到解决问题的根本,更好地利用珍贵的时间。到达最正确的效果。

  知道你的压力已经很大,所以我和爸爸都没有给你更多的要求。只要你努力就好。因为人的一生中没有多少光阴可以让你在懊悔中度过。那可真的是浪费了光阴,虚度了人生!这个过程可能是让你刻骨铭心的,如今的感觉甚至是苦不堪言的,但是,在以后的人生中只不过是匆匆一瞬。以后的回忆也许是甜的,因为,你没有荒度这段光阴。

  女儿,就让我们一起努力吧!不管结果如何。我记得你的诺言----给我的鼓励:“放心吧,我不会让您绝望的〞。我希望你把这种自信坚持到最后,你就能笑到最后。

家长会心得体会14

  今天,我很荣幸能参加你们五(8)班的家长会。我尽管以前参加过几次家长会了,但今天还是有点小激动,早早地就想着这个事。在家长会上,我认真的听,细细的想,收获颇多,想与你交谈的话也不少。借着这股兴奋劲,想和你分享一下我参加这次家长会的感受。

  在今天的家长会上,黄老师给我们讲了很多有关你们在学校的趣事。开学初期你们还没有进入状态,经过这些天的调整,你们现在已经你追我赶,共同进步了!还展示了你们的作业、读书笔记、作文,让我们看到了很多平时我们没有发现的进步。作业不仅完成的及时,而且字也更漂亮了;你们坚持的读书笔记,不但发现收集整理了好词美句,而且有了更多自己的理解、思索和观点。你们也很容易写出400字以上的作文了。展示的优秀作文,不但词语丰富,语言优美,而且观察的角度独特,观点新颖,大大超乎了我的想象。这些进步说明:你们平时的付出和努力还有坚持,并没有白费。这些进步,尽管作为家长的我们可能平时没有发现或者看不出来,但经过日积月累,效果显著。我不禁感叹时间就是的眼睛,你们平时每点每滴进步都逃不过她的眼睛。

  黄教师还重点强调了,你们现在已是五年级学生了,是大小学生了。并向我们家长展示了五年级的大小学生应有的水准和特点。你们成长了,自己的想法和思想都更有主见了,“小秘密”也更多了。比如:如何面对个别同学因进步而受到老师公开表扬?从开始的妒忌和排斥,到现在的相互欣赏,互相学习,共同提高。还有个别同学逃避作业,每日的读书笔记,弄虚作假,偷工减料。

  爸爸也想起了五年级的自己,因为成长也不断遇到新问题和困惑,成长的道路上哪有一路平趟,一帆风顺的?你们现在见识比我们那时更广,面对的问题和想法也更多。但你们的兄弟姐妹比我们少,就算有个弟弟,也是年龄相差较大,你的'世界他不懂,可以倾诉交流的人少。可你们已经做得比我们那时要好,你们更会发现新问题,处理新问题。尽管有时犯错,处理不好,甚至还挨了我们不知情的批评。但你会自己肯定自己,超越自己!当今世界飞速发展,爸爸尽管也在不停学习,但也不保证自己的眼光是正确的,不能保证能跟上这个时代的步伐。你们只有靠你们自己的学习、思考和实践来强大自己。尤其实践最重要,说一千道一万不如挽起袖子加油干。只要学习一定会出问题,会犯错。如何发现问题,解决问题?如何对待错误、认识错误、改正错误?如何发掘自己的优点,发挥特长,在优点上精益求精?每个人都是独一无二的,这些都需要你们自己去探索!谁也不能替你完成!

  爸爸,没有成功的经验和失败的教训为你提供,但有点体会可供你参考,就是一定要诚实,诚实的面对自己的内心。你可以骗得了父母,也可以骗得了老师,甚至可以骗得了你自己,但你一定骗不了时间,更骗不了你的对手!

  今天家长会进行的非常顺利,离不开老师和同学的努力准备,更离不开黄老师和陈老师的相互配合,真是一对工作上的“黄金搭档”!你也可以选好自己学习上的搭档,共同进步。

家长会心得体会15

  开完家长会收获颇多,深感陪伴的重要性。

  之前总是感觉工作忙抽不出时间陪伴孩子一起学习,可是时间就这么过去了,孩子的成长,生活的一点一滴,不觉间已经错过了很多。以前极力避免的问题,随着孩子的成长也一点点的显露了出来,拖拉、沟通问题、各种生活学习的习惯问题一股脑冒出来的时候却一下子慌了神。

  一时间竟有些不知所措,以前孩子小时候的规划呀,设想啊什么的一下子都跑偏了。

  问题出来了,怎么办?

  还记得一次时间已经很晚了,跟宓老师打电话寻求帮助,是关于孩子学习习惯和各种学习问题,宓老师很有耐心的谈了很多,从孩子的心理到方法,从沟通细节到阶段性规划·······

  还好孩子在一点点的改变中,种种问题已经有所改观。现在深刻理解了教育孩子不是一个人的事,也不是一个老师的事,也不单是一个学校的事。

  宓老师说的教育合伙人很及时,的.确教育不是一个人想如何就能实现的,需要我们所有人一起努力为孩子营造一个环境,一种氛围,一种精神能让孩子感知到触摸到,能帮助孩子在成长的道路上走的更稳更远。在这条路上希望我们能够一起为孩子们的成长也为了我们的梦想。

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