文明活动月心得体会

时间:2024-06-23 15:13:05 心得体会 我要投稿

文明活动月心得体会

  我们心里有一些收获后,往往会写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的文明活动月心得体会,希望对大家有所帮助。

文明活动月心得体会

文明活动月心得体会1

  离实践结束快一个月的时间了,那一段时间过的仿佛很快,犹如盛夏里的一缕清风,当拂过耳边时就消失了。

  我是实践队里“特别”的一个成员,我老家在山村,从小在山里长大,对大山总怀有一种特殊的情怀,虽然而后移民到城镇,但是心里却种下了对大山衷爱之心。我从小在奶奶身边长大,爷爷早逝,父母远道异地他乡经商谋生。从小我就知道我与同龄人不同,他们有的我没有。他们有温暖的怀抱,我却是没有的。对于留守儿童的对爱的渴望心理,我完全可以理解他们。

  毕业在即,工作却还没着落,我慌了,每每奔跑于找工作之间。偶然从学妹那里听到关于爱暖童心社会实践的事情后,出于对大山的向往,想起那些大山里那一双双渴望的眼睛时,回想起自己的童年,心里不知觉一酸。毅然放下手里的事,加入了这支由14人组成的队伍中,朝素有“永嘉的西藏”之称的西岙乡进发。

  刚下车时,队伍里的学弟学妹都为西岙乡的偏僻与落后吃惊。而这一切对于我来说,是那么的熟悉和陌生。仿佛梦里见过,却又记不得是何时梦起过。

  到达西岙乡中心小学时,学校坐落在一个靠山的角落里,地处偏僻的山窝里,四面环山,条件极为艰苦。

  当我们安顿好之后,就迅速组织人员进行走访附近的村落。看望那里的留守儿童。摸清了周围村落的留守儿童情况后,我们就安排人员到各个村落招生。

  我们徒步两小时山路到达柴皮,印入我眼帘的是破败的房屋,还有几个穿着破衣服脏西西的小孩。他们正用好奇又略带惊恐的眼神打量我们这几个“外星人”。正当我们在用村里的喇叭来表明我们的来意时,一个老人家牵着一个小女孩来到我们的面前,对我们说明来意。老人家的儿子儿媳都在外地打工,家里就只有他和一个孙女,老人流着泪说家里就这么一个孙女,从小小女孩就懂事,老人说就算要了他的老命也要让孩子上学,也要让她和同龄的孩子一样快乐成长!听着老人的'话,我的泪就不知觉了,我仿佛看到了奶奶当年拉扯我长大的情景,酸酸的又是如此甜蜜。带着孩子们,我们离开了柴皮回到了西岙。当时的心情很沉重,觉得自己的担子很重很重。

  我教的是四五年级的语文,我在上课时下面的学生都很认真,个别女同学还在摘着我给他们教的要点,及好词好句,几个爱调皮的小捣蛋鬼也都趴在桌上盯着黑板发呆,我在课堂上布置了一篇小小的记叙文,学生都很认真的在学,更有几人咬着笔头在那里苦思冥想,虽然他们的错别字不少,但是一看到他们交上来的一篇篇文字各异的作文,心里就特别欣慰,当即把他们每人的作文全改了,并对他们的文章的优劣都做了点评。在他们的眼里,我看到了天真与善良,他们文章写的虽不是很好,但是他们写文章时那认真不懈怠的劲头让我开心不已。

  在信封里我还找到了她给我的一头小小玩具猪。

  离别西岙多日,每每念及,心里总有种难以割舍的情怀。我想人生的财富就在于此。每每想起那一双双渴望求学的眼睛,我的心里总会一酸,那种滋味太难受。留守儿童其实更需要社会的关爱,全社会都应该以行动关爱留守儿童,让他们期待的眼神不失望!只要人人都献出一点点爱心,留守儿童的心灵将因为这些无私的爱而不孤单,不独守!

文明活动月心得体会2

  近年来,随着交通运输的快速发展,公共交通成为越来越多人出行的首选。然而,在乘坐公共交通工具过程中,也会出现一些不文明的行为,严重影响了乘车环境和其他乘客的心情。为了提高学生的文明乘车意识和素质,学校开展了一系列的宣传教育活动,并引导学生总结心得体会。我深感受益匪浅,在此将我学习和思考的成果分享出来,与大家共勉。

  首先,我认为乘车文明的基础是礼貌。在上下车过程中,我们应该礼让老人、妇女和儿童,遵守人行进出的规则,等待乘客下车后再上车。同时,要注意遵守一人一座的规定,不做“扒手”,尽量不占用其他乘客的座位。有时候车厢拥挤,难免会有一些冲突和纠纷,这时我们要保持冷静和理智,避免大声争吵和推搡,以免引起更大的事端。文明礼貌的行为不仅可以提升自身形象,更可以创建良好的乘车环境。

  其次,乘车的安全也是我们应该重视的问题。每次上车前,我们应该先掏出车费,准备好刷卡或现金,避免在上车时匆忙寻找零钱或打开钱包,防止拥堵和延误行程。在车厢里,我们要抓好扶手、栏杆等防止摔倒的设施,尽量站稳、坐稳,不要随意往外探出身体,以免被外来物体所伤。同时,在隧道或桥梁等地,我们不得随意高声喧哗,不做调皮捣乱的`事情,避免引起危险的事故发生。

  再次,我们需要注意保持车厢的整洁。上车时,我们应该主动寻找垃圾桶,不随意丢弃纸屑、果皮和瓶子等垃圾。在乘坐过程中,尽量不在车厢内进食,不吃有异味的食物,以免污染车厢和影响其他乘客。如果发现车厢内有垃圾堆积或异味较重,我们可以主动和车厢员工联系,提醒他们清理。保持车厢的整洁不仅是为了给其他乘客带来良好的旅行体验,也是为了提高自己的生活质量和环境卫生。

  另外,我们还要注意乘车期间的行为规范。在车厢内,我们应该保持良好的仪态和形象,不大声喧哗、不打闹和捉迷藏。尤其是对于学生来说,要特别注意自己的言行举止,不做与他人交流不当的事情,避免给其他乘客带来不适和困扰。同时,我们要注意注意讲话的音量,尽量把个人的言语和笑声控制在适当的范围之内,以免影响到其他乘客的休息和学习。

  最后,作为学生,我们应该树立正确的价值观和社会责任感。乘车过程中,我们要始终牢记自己的身份和角色,知晓自己的权利和义务。我们应该保护好公共财产,不在车厢刻画、乱涂乱画,不随意损坏车厢内的设施。同时,我们要知道乘车是一种共享资源,我们需要尊重其他人的权益,遵守车厢的秩序规则,不占用其他乘客的座位和空间。只有树立正确的价值观和意识,我们才能真正理解和践行乘车文明的内涵。

  总结来说,学生文明乘车是一个长期而复杂的过程,需要我们从小做起,从身边的点滴开始。通过学习宣传和自身的总结,我们应该时刻保持乘车礼貌和安全意识,保持车厢的整洁和文明行为规范,树立正确的价值观和社会责任感。只有不断的改进和提高,我们才能共同创造文明乘车的环境,为社会的进步和发展做出贡献。让我们以身作则,从现在开始,共同建设一个和谐美好的出行环境。

文明活动月心得体会3

  近年来,随着旅游业的快速发展,越来越多的学生选择利用假期进行旅行。旅游不仅可以开拓视野,丰富知识,还能增进友谊,培养个人品质。然而,学生作为旅游的一部分,必须始终保持文明的旅游行为和良好的素质。在我最近的一次旅行中,我深刻感受到了文明旅游的重要性,并从中得到了一些心得体会。

  首先,作为一名学生,我们应该从一开始就养成良好的旅游准备习惯。在旅行前,我们要搜集目的地的相关资料,了解当地的饮食、住宿和交通等情况,做到心中有数,有针对性地准备行李和旅游计划。同时,我们还需要对自身进行一番调整,以适应不同的地理环境和当地的文化习俗。只有这样,我们才能更好地投入到旅行中,获得更多的收获。

  其次,作为文明旅游者,我们要始终保持良好的旅游礼仪。在旅行中,我们往往会遇到各种各样的'人和事,有些可能会让我们不太舒服。但是,我们不能因为别人的行为或当地的风俗习惯与他们发生争执或冲突,而应该以宽容的心态对待,并尊重当地人的习俗和文化。同时,我们还要关注自己的言行举止,注意保持个人卫生,不随地乱扔垃圾,不破坏环境,不喧哗和放肆行为。只有这样,我们才能文明旅游,做到与他人和谐相处。

  再次,文明旅游还需要我们注重与同伴的沟通和合作。在旅行中,我们往往是和同伴一起出行的,大家互相关心、互相照顾,形成一个和谐的团体是非常重要的。我们应该及时沟通,相互协调,合理安排行程,不追求个人利益而忽视集体的整体利益。同时,我们也要包容和宽容,尊重他人的意见和习惯,不仅能加深彼此的了解,还能提高自己的人际交往能力。

  最后,对于学生文明旅游,教育的力量是不可忽视的。家长和学校应该在孩子成长的过程中,培养他们的文明意识和旅游素质。可以通过课堂教育、文明旅游经验分享等方式,引导学生了解旅游的重要性,学习文明旅游的知识,并在实际行动中落实。同时,社会和旅游机构也应加大对学生文明旅游的宣传和引导,提供相关的教育培训和奖励机制,推动学生文明旅游的发展。

  综上所述,学生文明旅游是我们应该重视和发展的一项重要素质。只有通过良好的旅游准备、保持良好的旅游礼仪、注重与同伴的沟通和合作、进行相关教育培养等方面的努力,我们才能成为一名真正的文明旅游者。学生文明旅游不仅是个体素质的提高,也是社会文明进步的体现,希望广大学生能够积极参与,共同推动文明旅游的发展。

文明活动月心得体会4

  近年来,我多次参与学生文明劝导工作,深感这项工作的重要性和必要性。通过这些实践经验,我有了一些总结和体会。在我看来,学生文明劝导工作应该从明确目标、理解学生、注重方法、加强宣传和持之以恒五个方面入手,以期产生更好的效果。

  首先,明确目标是学生文明劝导的基础。作为一名学生,我们应该清楚地认识到文明对于个人和社会的重要性,并且明确自己作为一名大学生应该具备的文明素养。同时,我们还要明确劝导的对象和内容。毕竟,不同的学生有着不同的问题需要我们关注和帮助。只有明确了目标,我们才能有针对性地进行劝导,从而达到预期的效果。

  其次,理解学生是学生文明劝导的关键。毕竟,每个学生的心理和行为背后都有其原因和动机。在与学生交流时,我们要耐心倾听,了解他们的困惑和需求。只有理解了学生,我们才能更好地向他们解释文明的意义和价值,同时给予他们针对性的`建议和帮助。通过与学生建立良好的信任关系,才能在劝导过程中更好地获得他们的接受和支持。

  第三,注重方法是学生文明劝导的关键。不同的学生有着不同的性格和反应方式。因此,我们要灵活运用不同的劝导方法和技巧,寻找适合每个学生的方式进行劝导。比如,对于一些行为问题较严重的学生,我们可以采用耐心引导和激励的方式,帮助他们认识到自己的问题,并鼓励他们改正错误。对于有些学生,我们可以通过轻松愉快的方式,提醒他们注意文明行为,从而引导他们形成良好的生活习惯。

  第四,加强宣传是学生文明劝导的重要手段。文明行为其实很简单,但是往往容易被忽视。通过宣传文明的重要性和意义,我们可以让更多的学生认识到这个问题的重要性,从而提高他们的自觉性。我们可以通过海报、演讲、宣传栏等多种形式向全校师生传递文明的理念,倡导良好的习惯和行为。这不仅能提高学生的个人修养,还能够为整个校园营造和谐宜人的氛围。

  最后,持之以恒是学生文明劝导的重要原则。一次劝导活动并不能解决所有问题,需要长期坚持下去。我们除了给予学生正确的引导和建议外,还应该与学校、家庭密切合作,形成合力。更重要的是,我们自己要身体力行,做到身教先行,成为同学们的榜样。只有我们始终坚持下来,才能对学生的思想观念和行为习惯产生更深远的影响。

  总的来说,学生文明劝导工作是一项艰巨而又有意义的任务。作为学生的我们,不仅要注重自身文明素质的培养,更要积极投身到学生文明劝导工作中,为学校的和谐环境做出自己的贡献。只有明确目标,理解学生,注重方法,加强宣传,持之以恒,才能助力学生走上更好的发展道路。

文明活动月心得体会5

  随着社会文明的进步,作为未来社会的栋梁之才,学生在校园中起着至关重要的作用。而要使学生积极向上、良好自律,就需要进行文明劝导。作为一名学生,我参与了学校文明劝导工作,并从中获得了一些心得体会。今天,我将就我的体会与大家分享。

  首先,文明劝导需要关注学生的身心健康。学生在学习和生活的过程中可能面临各种压力和困惑,因此,有时候他们会有一些不理智的行为。作为一个文明的劝导者,我们要先理解他们的心情,并积极倾听他们的困扰,给予他们适当的关怀和安慰。只有在了解了学生的真实需求后,我们才能更好地针对他们的问题展开劝导工作,帮助他们重拾信心,克服困难。

  另外,文明劝导需要注重心理引导。学生的心理健康是关乎他们整个未来的重要因素,因此,在进行文明劝导时,我们要采取正确的心理引导策略。首先,我们应该注重对学生的自尊心的维护,不要对他们进行人身攻击或过多的批评。其次,我们要积极引导他们选择正确的行为方式,并告诉他们错误行为的后果。最后,我们要激发学生内在的自我驱动力,引导他们寻找适合自己的目标和梦想,并鼓励他们为之努力奋斗。

  此外,文明劝导需要与学生建立良好的师生关系。作为劝导者,我们要与学生保持良好的互动和沟通。我们应该充分尊重学生的个性和思想,不要苛求一致性,而是要尊重学生的独立思考能力,帮助他们发展自己的个性。同时,我们要与学生建立起信任的基础,增加彼此之间的亲近感。只有建立了良好的.师生关系,学生才会更愿意接受我们的建议和劝导,从而更好地发展自己。

  最后,文明劝导还需要发挥示范作用。作为一个劝导者,我们不仅要口头上劝导学生,更要以身作则,成为学生的榜样。我们要自己要具备良好的道德修养和行为规范,树立正确的人生观、价值观和世界观。只有这样,我们的劝导才会更加有说服力,学生也才会更加乐意去模仿我们的榜样,形成正确的价值观和行为习惯。

  总而言之,文明劝导工作对于学生的发展成长至关重要。在这一工作中,我们要关注学生的身心健康,注重心理引导,与学生建立良好的师生关系,并以身作则起到示范作用。通过这些方式,我们能够更好地引导学生,使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。希望在今后的学校生活中,能够有更多的学生参与到文明劝导工作中,共同创造一个积极向上的校园氛围。

文明活动月心得体会6

  作为学生,我们每天都要在学校的餐桌上就餐。而在就餐过程中,文明餐桌的重要性就摆在了我们面前。文明餐桌不仅仅是指不乱扔垃圾、讲究卫生,更重要的是要培养良好的餐桌礼仪和习惯。在这篇文章中,我将和大家分享一些我个人对文明餐桌的体会和心得。

  第二段:尊重他人。

  在文明餐桌这个小空间中,尊重他人是非常重要的一点。我们要尊重其他同桌的餐具、食物和隐私。我们应该轻声细语,不大声喧哗,避免影响到其他人。同时,我们还要尊重服务员的辛勤工作,不随意要求他们的服务。在与同桌交流时,我们要注意语言的礼貌用语,不说脏话和伤人的话。尊重他人的行为,将为和谐的餐桌环境贡献自己的一份力量。

  第三段:爱护环境。

  文明餐桌不仅仅是指要保持餐桌的整洁和卫生,还意味着要爱护整个餐厅的环境。我们应该把碎屑扔进垃圾桶,不在餐桌上亂扔纸屑或食物残渣。当我们发现桌子上有食物残渣时,可以主动用纸巾擦拭干净。同时,我们要珍惜餐具,不乱扔、乱摔餐具,尤其是不要把筷子戳在饭菜上。保持餐桌和餐厅的整洁,展示出正面的行为和正向的`价值观。

  第四段:分享食物。

  与朋友们一起分享食物也是文明餐桌的重要内容。当我们拿到美味的食物时,不仅要享受它,更要与同桌的朋友分享。这样不仅表达了对食物的感激之情,也展示了我们的大方和友善。同时,当我们看到有同桌同学饭菜不多时,可以适当分一些自己的食物给他们,这是一种互助和关爱的表现。分享是一种美德,它会使我们的餐桌更充满人情味和友善。

  第五段:培养良好的餐桌习惯。

  文明餐桌的最终目标是培养良好的餐桌习惯。这种习惯不仅仅在学校餐桌上适用,更是我们日后生活中要养成的良好习惯。我们要用餐时有节制,不浪费食物,均匀分配自己的饭菜,不偏食。不随意乱动桌上的东西,保持良好的用餐仪态。吃饭时要慢慢咀嚼食物,不要大口咀嚼或说话。这些习惯的养成不仅是为了我们自己的健康,也是为了整个社会的和谐发展。

  总结。

  文明餐桌不仅仅是一种行为,更是一种精神和文化的传承。通过尊重他人、爱护环境、分享食物和培养良好的餐桌习惯,我们能够创造出一个和谐、友善并充满温馨的用餐环境。作为学生,我们要以身作则,用自己的行动去引领和影响他人。相信只要每个人都能从小事做起,我们的餐桌会变得更加文明、美好。

文明活动月心得体会7

  文明是社会进步的标志,作为学生,我们更加应该注重培养自己的文明行为。在我们的学习和生活中,我深刻体会到了文明行为的重要性,并从中受益匪浅。下面我就分享一下我对于文明行为的心得体会。

  首先,我认识到文明行为是一种力量。在我们学校的操场上,我曾目击过一场令人深思的场景:一名同学在操场上乱扔垃圾,而另一名同学却主动捡起他扔的垃圾并放入垃圾桶中。这一幕让我明白了一个道理:每个人的一举一动都可能影响到整个环境。一个人的不文明行为会带给他人困扰和不舒服,而一个人的文明行为也会影响到他人的行为习惯。当我们主动为他人着想,像那位同学一样承担起维护环境整洁的责任,我们也在帮助他人树立起正确的行为观念。所以,文明行为不仅是一种力量,也是一种影响。

  其次,文明行为是一种修养。在学校里,老师们经常强调我们要注意自己的言行举止,做到有礼貌、互助友善。久而久之,我养成了礼让他人、尊重他人的好习惯。刚入学时,我会经常忘记向老师们问好,也不会主动给同学们让座。但随着时间的推移,我开始意识到每个人都应该有一个良好的修养,这样才能和谐相处。我开始主动向老师们问好,微笑着与同学们交流,并时刻注意着自己的行为是否符合道德规范。文明行为不仅让自己变得更加成熟,也能让他人对我们印象深刻。

  第三,文明行为是一种责任。作为学生,我们要为自己的行为负责,更要为整个社会负责。在校园里,我积极参加各种义工活动,如清理校园环境、帮助弱势群体等。通过这些活动,我深刻地认识到我们每个人都有责任为社会做出贡献。我们的每一个行为都会对他人和环境造成影响,因此我们有义务去传播文明、树立良好形象。文明行为不仅是我们的责任,也是我们的使命。

  第四,文明行为是一种习惯。变文明行为为习惯,需要持之以恒、脚踏实地。在学校里,我养成了每天整理自己的`课桌、主动帮助老师分发作业等良好习惯。这些习惯的养成不仅让我自己变得更加整洁有序,也让我成为班级中的一员参与到集体中去。文明行为不应仅仅是偶尔的行为,而是我们每天都应该坚持做的事情。只有这样,我们才能在日常生活中真正地体验到文明行为给我们带来的幸福感。

  最后,文明行为是一种力量,是修养,是责任,也是习惯。作为学生,我们每个人都应该深入思考和实践文明行为的重要性,并且在日常生活中时刻注意自己的行为是否文明。只有每个人都以文明为本,以行为为力量,我们的社会才能更加美好。让我们从现在开始,用自己的行动去影响他人,用文明的力量点亮整个社会。

文明活动月心得体会8

  近日,我们学校开展了一系列的文明活动,为期一个月。这次的活动不仅丰富了同学们的课余生活,还让我们更加了解了文明的重要性。在这个特别的月份里,我学到了很多,收获也很多。

  首先,在这个文明活动月里,学校安排了许多宣讲活动,让我们了解了什么是文明,为什么文明很重要。在一次宣讲活动中,我听到了一个故事,故事发生在一个小城市中,市民之间互相尊重,文明礼貌。这个小城市的街道上没有了垃圾,人们都有意识地保持环境的整洁。这个故事深深地触动了我,我意识到礼貌和整洁不仅是个人的素养,也是城市的面子。在以后的生活中,我将更加注重自己的言行举止,用实际行动参与到创建文明城市中来。

  其次,在这个月份里,我还参加了志愿者活动。这个活动是学校组织的,我们一行人去了一个贫困村,给孩子们上了一节爱国教育课。教室简陋,孩子们的穿着也很简单,但是他们的笑容却是那么灿烂。通过这次活动,我意识到,只有有爱心的人才能真正幸福。在以后的生活中,我一定会多做一些公益事业,用自己的力量为社会做出一些贡献。

  再次,这个文明月份里,我参与了学校组织的环保活动。我们一起去了附近的湖边,清理了湖边的垃圾。在清理垃圾的过程中,我深深地感受到了人类行为对环境的.影响。我们的环境变得越来越糟糕,不能再袖手旁观了。所以,我决定从现在开始,养成好的环保习惯,减少使用一次性物品,积极参与到环保行动中来。

  最后,在这个月份里,我还参与了一次学校组织的交通安全知识竞赛。通过这次竞赛,我了解到了很多交通安全的规则和知识。交通安全不仅关乎每个人的生命安全,也关乎社会的和谐发展。我会牢记交通规则,自觉遵守交通规则,为了自己的安全,也为了他人的安全。

  通过这次文明活动月的参与,我学到了很多知识,也收获了很多感悟。一个人的素质和城市的文明有着密切的关系,只有每个人都以礼貌待人,保持环境整洁,才能打造一个文明的社会。我相信,在以后的生活中,我会继续保持这一份文明的意识,用自己的行动影响身边的人,营造一个更加文明的社会。

文明活动月心得体会9

  中国全国助残日是中国残疾人节日,xx年5月17日是第25个“全国助残日”,5月16日下午助残服务队在体育南总站(公汽公司xx分公司)二楼会议室开展“牵手同乐”户外联谊活动,“牵手同乐”是助残服务队一大特色,是一种新的集体活动,服务队的所有小组各自带上帮扶对象,带上美食,带上爱心和笑容,带上各自精心准备的拿手好戏,或歌或舞,或颂或戏,或笑或逗,相聚一堂,一起相约投身到大自然的怀抱去,一起分享开心和快乐,一起涂抹期许和希冀,增进彼此之间的感情,体现义工和帮扶对象相亲相爱一家人的友爱精神,与简单的上门一对一帮扶不同,不局限于一个地方、相同的人,帮扶对象们可以接触到外面的世界和更多的人,敞开自己的心扉,融入社会。

  5月17日是全国助残日,我们作为义工联的助残服务队,为了迎来这个我们自己的节日,早就半个月前大家就开始策划了这次联谊的活动,其实这次联谊活动有三重意义,除了庆贺第25个全国助残日,还为我们的服务对象文龙庆生,同时也提前陪我们的服务对象庆祝“六一”儿童节,所以大家一直在积极筹备这次活动,由于我们队的服务对象都是行动不便的朋友,每次出行需要大量的爱心车上门接送他们,还需要义工们背或抱我们的服务对象上下楼,上下车,为了我们的服务对象能感受多一些快乐,我们的义工朋友们在背后默默付出了很多很多。5月16日活动开始前一大早天公不作美,下起了大雨了,雷声交作,原定在海滨公园的户外联谊是不能举行了,按平时常规的操作活动会自动取消了,可是想到我们的帮扶对象对这次活动的期盼,为了不让我们的帮扶对象有失落和失望,大家决定马上找室内场地让活动可以继续,在短短的一个多小时里,三家单位支持同意借出场地给我们开展活动,他们是翠香街道办,亲青会,珠海公交巴士公司xx分公司,在这里万分感谢他们的`支持,同时感谢服务队的义工朋友们为了团队的发展,为了活动的顺利开展在背后的辛苦付出,感谢我们的爱心车为了让我们的服务对象可以顺利出行所做的一切......

  恶劣的天气尽管给出行造成了很大的不便,活动也由原定的海滨公园户外联谊临时改到了室内活动,尽管大伙的衣服被雨打湿了,准备好的节目也因场地的改变而要临时调换,可不管条件变得多艰苦,大家却丝毫没有受到影响,义工们和服务对象及他们的家人欢聚一堂,个个都很投入开心互动,不论是歌舞表演或游戏,精彩迭出,笑声不断,整个活动气氛紧凑热烈,现场温馨而不失热闹,充分展示了我们这个大家庭相亲相爱一家人的团队精神,充分展示了义工朋友们的多才多艺,展示了帮扶对象和义工朋友们像家人般的深厚情谊,大家一起相聚在一起共欢唱,同快乐!尽情欢笑!过了一个开心的节日,让活动在精彩圆满中结束!

  这次活动共有61名义工冒雨参加,同时上门接送八名帮扶对象以及他们的家人一起来参加这次联谊活动,共出动七部爱心车,其中六部上门接送帮扶对象,一部运送活动所需的物资。

  感谢义工宋xx爱心赞助为文龙庆生的五磅蛋糕!

  有了大家的支持,相信今年助残服务队的活动会更上一层楼,越做越好!感谢!

文明活动月心得体会10

  随着社会的发展和进步,人们对于学生的素质要求也越来越高。为了培养学生的良好行为习惯和积极向上的个性特点,许多学校都引入了学生文明公约。作为一名学生,我也深切感受到了学生文明公约的重要性,并从中获得了许多宝贵的心得体会。

  首先,学生文明公约教会了我自律。在学校中,文明公约起着红灯引路的作用,帮助学生明确了行为规范。通过学习文明公约,我懂得了要文明待人、礼貌用语、有序排队等一系列的好习惯,这样不仅使我的行为更得体,而且也能够给他人树立良好的榜样。在加入文明公约后,我常常与同学们相互提醒,遵守学校规定,以此让整个学校充满自律和秩序。

  其次,学生文明公约培养了我良好的生活习惯。在文明公约中,除了行为规范,还有许多关于生活的要求。比如,保持卫生、节约用水、不乱扔垃圾等等。在遵守这些规定的同时,我感受到了家庭与学校的.关联。通过在学校中的实践,我发现养成好的生活习惯不仅能够为自己创造一个整洁、舒适的环境,还能够建设一个和谐的家庭和社区。

  此外,学生文明公约提升了我与他人的交往能力。作为一名学生,与同学之间的相处不可避免。在学习文明公约时,我理解到了要倾听他人的意见,与他人友好相处的重要性。在实践中,我努力避免使用侮辱性的字眼,保持平等和友好的交流。通过这样的尽力,我发现自己的交往能力得到了明显的提升。于此同时,我也体会到了与同学和睦相处的乐趣,学校的氛围也变得更加和谐。

  最后,学生文明公约引导了我的道德行为。作为学生,我们要尊重他人的权益,不欺负别人、不偷东西以及不作弊等。通过学习文明公约,我明白了为人的底线在哪里,懂得了应怎样对待自己和他人。这些道德准则指引着我正确选择,使我能够走上健康、积极向上的成长之路。从大家的努力来看,学校的集体道德观念也得到了前所未有的提高。

  总结一下,学生文明公约不仅仅是一些规定和要求的集合,更是一种对学生自身的塑造和引导。通过学习和遵守公约,我深深感受到了自律、良好生活习惯、交往能力的提升以及道德行为的引导。我相信,在学生文明公约的指引下,我们每个学生都能够发自内心地关注他人、理解他人、热爱他人,并树立起良好的品德和自身修养。让我们以文明公约为基础,为学校创造一个和谐、友好的环境而努力奋斗!

文明活动月心得体会11

  作为一名学生,我们常常会遇到各种各样的问题和挑战。在学校中,学生之间的相互交往和互动尤为重要。作为一名学生文明劝导员,我通过不断地实践和总结,逐渐获得了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我对学生文明劝导的理解和体会,希望能够帮助更多的学生更好地与他人相处。

  首先,学生文明劝导的核心是关注他人的感受。在与他人交往时,我们必须考虑到对方的感受和需求。只有真正倾听他人的意见和想法,才能建立起良好的沟通和合作关系。我曾经遇到过一个同学经常在上课时大声喧哗,影响了我和其他同学的学习。一开始,我决定直接制止他,但他的态度变得更加叛逆。后来,我决定与他坐下来好好谈谈,了解他的原因。原来,他的家庭环境困难,需要引起别人的注意才能获得关心。在知道了这些后,我不再对他发脾气,而是关心他的情况,并为他提供一些建议和帮助。这样,他改变了自己的行为,并且逐渐获得了他人的尊重和支持。

  其次,学生文明劝导需要运用正确的方法和技巧。在与他人交往中,我们应该学会正确地表达自己的观点和需求,同时也要尊重他人的意见。双方的沟通应该是平等和互动的,而不是单方面的命令和批评。我曾经在一个小组合作项目中遇到了一个同学,他总是在讨论中独霸了话题,不给其他人发言的机会。我意识到,与其批评他,不如尝试与他建立更好的合作关系。我选择在与他单独交谈时,对他的观点和贡献表示肯定,并提醒他给其他同学展示尊重和信任。在我与他的交谈后,他意识到了自己的问题,并开始更加注重与团队成员的平等合作。

  此外,学生文明劝导需要具备耐心和宽容的品质。在与他人交往中,我们经常会遇到不同意见和冲突。这时,我们不应该急躁和冲动,而是应该冷静思考和寻找解决问题的方法。我曾经在学校社团中见证了一个有关活动策划方案的争议。一些同学坚持自己的想法,而另一些同学则持有不同的意见。作为学生文明劝导员,我明白我不能站在任何一方,而是应该协助双方进行沟通和妥协。我主动邀请了参与争议的同学进行面对面的交流,并协助他们找到了双方都能接受的解决方案。通过耐心和宽容的劝导,问题得到了解决,而且双方关系也得到了改善。

  最后,学生文明劝导需要不断的自我反思和提升。我们无法一蹴而就地成为优秀的劝导员,只有通过不断的学习和改进,才能成为更好的自己。我每次参与学生文明劝导活动后,都会回顾自己的表现和效果,并寻找改进的`空间。我发现自己在劝导过程中有时会偏向于批评和指责,而忽视了尊重和理解。于是,我决定加强自己的倾听和表达技巧,并通过与其他劝导员的交流和分享,提升自己的劝导能力。通过这样的自我反思和提升,我能够更好地帮助他人解决问题,也提高了自身的沟通和合作能力。

  学生文明劝导是一项需要耐心和智慧的工作,但也是一项非常有意义和有价值的工作。通过不断的实践和总结,我慢慢体会到了学生文明劝导的重要性和影响力。在我与他人的交流中,关注他人的感受,运用正确的方法和技巧,具备耐心和宽容的品质,以及不断的自我反思和提升,这些都是我所体会到的学生文明劝导的核心要素。我相信,只要我们始终坚持并运用这些要素,我们将会成为更好的学生和更好的社区成员。

文明活动月心得体会12

  文明学生是我们每个学生都应该追求的目标,文明学生不仅在学习上表现出色,更在行为举止上能够做到从容大方。随着社会的发展,文明的概念不再停留在表面的礼仪上,而是融入到个人的品质中。作为高等教育的学子,我们更应该懂得文明的重要性,认识到文明的好处对我们产生的积极影响。在学生生活中,如何做到文明,我有些心得体会,将在以下几方面谈论。

  作为学生,我们要带头做出高尚的行为举止。例如,遇到老弱病残的人或孩子,需要优先让出座位;在饮食中,注意文明用餐,保持良好的餐桌教养,不让周围的'人产生不愉快;在校园中,遵守学校规定,不乱停车、乱扔垃圾和乱写乱画,保持校园环境整洁。我们应该尽最大努力去影响他人,去发扬有益的人性光辉。

  学生不应该表现出过度激动、情绪泛滥、冲动的言行,应该理智地表达自己的观点。在寻求别人的帮助和牵扯到一些争议话题时,我们需要辨析自己的想法,并言之有物。同时,用温和、雅致、不刻意的语言方式,尤其是在争论中,能够体验到思想的交流,而不是仅仅认为是对自己观点的认同或否定。这不仅能够让我们更好地表达自己,还能够顺畅地把握对方的思想。

  作为大学生,助人为乐是我们应该做到的。在居住区、超市或在校外,我们能够遇见很多需要帮助的人。若是在此时好心伸出援手,那么帮助别人就是我们应尽的义务。在帮助别人的过程中,同时提醒那些出现危险情况的人,这不仅为别人改善了生活,也让我们更加热爱生活。况且,当你需要别人的帮助时,那些曾受到你的帮助的人,将会毫不犹豫的伸出手拉你上钩。

  在学生活动中,我们通常需要与老师及长辈进行互动。如果我们能够心应口合地与老师交谈,尊重老师的工作和观点,通过优秀学习表现回馈老师的教育,那么这才是一位真正的文明的学生。在家庭中,我们也应该爱护关怀长辈,像做好家务、照顾长辈的身体健康等等。一方面可以减轻长辈的负担,另一方面也可以表扬我们对长辈的尊敬。

  在实现文明话题中,我们不仅是要达到表面文明,而应该将文明的标准深深刻印在心中,把文明当作一种信仰一样践行。彼此间散发出温暖有益的光芒,同时也要努力争取更高的文明水平,不断追求卓越和追求尊严。文明学生是追求和平、文明、自由、公正的骄傲标志,让我们携手努力,为文明建设做出更多贡献!

文明活动月心得体会13

  文明活动月,指的是在一定的时间段内,开展一系列的文明活动,旨在提高人们的文明素养、培养社会公德心和道德观念。作为学生,我们也积极参与了文明活动月,下面我将从个人表现、社会影响和收获三个方面谈谈我的心得体会。

  首先,我在文明活动月中的个人表现有所提高。文明的核心是尊重他人、理解他人和关爱他人。在活动中,我更注重自己的言行举止,不随意乱扔垃圾,不在校园内随意大声喧哗,更加注重礼仪和待人接物的方式。在与他人相处时,我更加耐心倾听对方的意见,尊重他人的选择和决定。通过这些个人努力,我感觉到自己的文明素养得到了一定的提高,我更加善于处理与人的关系,更加注重自己的形象和言行。

  其次,文明活动月对社会的影响也是显而易见的。通过一系列的文明活动,社会公德心和道德观念得到了广泛的宣传和普及。不仅学生们通过参与活动知道了应该如何行为,在校园内外得到了不同程度的改进,而且很多活动还吸引了社会上的人们关注。从活动的举办地点,到参与的人数,再到活动后的反馈,整个社会都为之震动。在文明活动月的`影响下,人们更加重视社会公德心,尊重环境、尊重他人并更加注重文明的行为。这无疑是对整个社会都起到了潜移默化的积极影响。

  最后,我在文明活动月中也有了一些收获。参与文明活动,我不仅仅是提高了个人的文明素养,更多的是学到了一些与人相处和沟通的技巧。通过与不同的人交流,我明白了沟通的艺术和技巧,学会了更好地表达自己的观点和尊重他人的观点。通过一些团队合作的活动,我也提高了自己的团队合作能力和组织能力,学会了协调与他人合作,共同完成任务。这些都是我在文明活动月中所获得的宝贵财富,对我以后的学习和生活都有着重要的影响。

  总的来说,参与文明活动月,不仅让我个人得到了一定的提高和收获,更让我明白了文明的重要性,对于社会的影响力也有了更深的认识。文明的举止和言行是我们每个人都需要积极培养和坚守的,通过文明的举止,可以提高社会的整体素质和文明程度。希望以后每个月都能有文明活动,让我们的社会更加和谐、美好。

文明活动月心得体会14

  文明修身,我想,不应该只是一句空话,我们每一个人,每一名大学生,作为国家建设将来的最有力的后备力量,都应该把这四个字,落到实处。

  从我们学院开展的相关活动形式看,很多时候,我觉得,我们作一些事情,已经习惯了形式主义。我们写心得体会,我们开一些座谈会等等,这些类似的活动形式,我想适可而止就可以了。我们可以把目光放到其他的层面上。当然,在此并不是不赞同写心得写体会开会议,这些形式在很多情况下能够直接的反映问题,它们的作用我们不应抹杀。只是,在此之余,我们是否做到了我们所写的内容。很多时候,我们会养成类似“语言上的巨人,行动上的矮子”的不良习惯。

  事实上,我们可以借鉴其他高校的做法,做一些实际的事情,开展一些实在一点的活动,把“文明修身”的精神,融入进去。如清理校园,像这样的文明修身活动,看似平凡但却非凡,是一种简简单单的劳动,同时却也是一个渠道,让我们大学生认识劳动价值、共建文明的一种渠道。一校不扫,何以扫天下!同时,我想,这也可以发展成为我们大学生的“内省”活动,因为经历了文明修身,我们更能体察每一个清扫工的辛苦;更能体会每一份工作都有其独具的、不可替代的价值;更具有积极的环保意识和坚定的责任意识。

  作家梁晓声曾经说过“修身养性强调心灵感受的.质量,以达到心中理想的自我形象塑造,没有一个不善于修身养性的人是思想者。”所以,我想文明修身,上升到一个哲学高度来说的话,它实际上是一次“修身养性”的活动。现代社会的人们的心里,多了许多“浮躁”的心理成分,在这种情况下,我想,我们更应该借此机会,来发展自己的内心,让自己的心灵多一份平静,多一份安宁,努力做一名德才兼备,内外兼修的合格青年。我们可以从现在开始,从身边的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!

文明活动月心得体会15

  作为现代社会的一员,每个人都应该积极参与到文明活动中。为了增加对道德伦理、礼貌礼仪、文明行为的关注和学习,我们学校举办了一次文明活动月。这个活动的目的是通过一系列的宣传、教育和实践活动,提高学生的自觉遵守社会公德、职业道德和家庭道德的意识。

  在文明活动月期间,我们开展了许多有趣而有意义的.活动。首先是文明礼仪教育课程。我们学习了一些基本的礼貌礼仪,如如何给长辈问好、如何与人交谈、如何用餐等。这些知识不仅在日常生活中能够派上用场,也对我们今后的人际关系有很大的帮助。

  其次是社区志愿服务活动。我们分组前往社区进行志愿服务,为社区老人打扫卫生、帮助他们买菜、给他们送去温暖。通过这些活动,我们感受到了帮助他人的快乐,也增强了团队合作的意识。

  除此之外,我们还参观了一些文明展览和展示活动。这些展览给我们展示了一些成功的文明项目和案例,让我们对文明行为有更深入的了解。我们还有机会参观了一些文化机构,如博物馆和图书馆。这些地方不仅有丰富的文化资源,还让我们明白了文明行为对于文化传承和社会发展的重要性。

  通过这次文明活动月,我个人获得了很多收获。首先,我对文明的重要性有了更加深入的理解。文明不仅是一种外在的行为表现,更是一种内心的修养。只有从内心深处去尊重他人、关心他人,才能真正做到文明。

  其次,我的社会责任感得到了增强。通过参与社区志愿服务活动,我明白了每个人都有义务为社会做出贡献。无论是大事小情,我们都能通过自己微薄的力量改变一些人的生活。

  最重要的是,我意识到了要从自己做起。作为学生,我们要树立良好的行为榜样,做到学生守纪、诚信学习。只有从自身做起,才能影响更多的人。

  在文明活动月结束后,我将会继续影响和倡导他人去关注文明行为。首先是在校内,我将与同学们一起参与到各种文明活动中,积极传播和推动文明行为。我还计划组织一次文明行为主题班会,鼓励同学们分享自己的文明行为经验和体会。

  其次是在社区中,我将积极参与社会志愿服务活动,通过自己的行动影响更多的人去关注和参与到文明活动中。我相信,只要每个人积极参与,我们的社会将会变得更加文明和和谐。

  通过这次文明活动月,我们不仅学到了更多的文明知识,更懂得了文明的重要性和价值。作为学生,我们应该树立正确的文明观,传播文明理念,践行文明行为。只有通过每个人的努力,我们才能共同创造一个更加文明、和谐的社会。

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