幼儿教师工作心得体会

时间:2021-12-28 16:24:41 心得体会 我要投稿

幼儿教师工作心得体会15篇

  我们得到了一些心得体会以后,就很有必要写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家收集的幼儿教师工作心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿教师工作心得体会15篇

幼儿教师工作心得体会1

  我是一名幼儿教师,时光飞逝,转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里,我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有意义的。

  而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每天总是忙的我不可开交,不知所措,但是我现在已经适应了过来啦,其实只要自己认真做好自己的工作,合理的安排时间,这些都是没什么问题可在的!

  那么在此,我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会:

  一、常规管理常抓,体现班级特色

  我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的小朋友嗓门也不小,活动的量也较多。不过这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动,为了保持良好的常规,保证各项教学活动顺利地开展,我和配班梁老师下定决心。在常规管理中,把一些比较调皮、行动比较自由的孩子,我把他们放在老师的眼皮底下坐,便于老师随时对他们进行教育;一些接受能力强,但就是控制不住自己行为的孩子,我们特别留意他,对他严格要求;另一方面也及时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时,我一般采取多鼓励,少批评的方法,幼儿的积极性也就大大提高了,被表扬的感觉就找到了。

  二、爱心

  要做好班主任工作的首要条件是

  1:拥有良好的心态;

  2:对班主任工作的热爱,只要对这项工作具有积极的热情,才能把班主任工作做好。

  其次,对待孩子要有关心、爱心、耐心、细心,关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提,我们要像对自己的孩子一样去关爱他,爱护他、教育他、培养他,让每一个孩子都能感受到老师的关爱,感觉老师像他的家人、像他的妈妈,一样时刻关心他们的成长,让每一位家长也能够放心地把孩子送到我班里来

  三、家园联系

  认真做好与家长的交流和沟通工作,我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对老师的工作配合了、支持了,班主任的工作做起来也就容易了、轻松了。于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自己该怎样配合幼儿园的教育工作。另外,我通过校讯通及时地把每周的教学内容发送给家长们,让家长及时了解我们的动态。此外,我认真填写幼儿手册,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。

  一切为了孩子,为了孩子的一切,我相信只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园领导对我有信心。加油!

幼儿教师工作心得体会2

  端午节前夕,我们一幼、当湖、林埭幼儿园的全体教师在一幼的多功能厅一齐观看了上海红黄兰幼儿园的特级教师蒋静的大班科学活动《我的体重我知道》的录象。这一天,大伙来得早早的,静静地看着录象,领略着特级教师的教学风采与教学魅力。在这国定假期的第一个早晨,我们着实享受到了一份精神上的大餐。

  虽然,我发着高烧;虽然,我曾经在现场看过蒋老师的这一堂精彩的教学活动。可是,当我看完录象后,在心中涌起的是对蒋老师深深地折服。因为身体关系,没能在活动后及时写下点滴感受。今天,我还是决定写一点吧,虽然有点晚。

  我们在教学活动中,常常觉得难于回应孩子,当孩子有什么突发异想,我们要么就不切要点地回答一番,要么不予理睬,要么……,为此,我还做了一个课题《幼儿课堂问题生成的教师回应策略》,课题虽然已经结题。说实在的,在实际的课堂中,对于这一方面,我还是不得要领。

  看蒋老师面对孩子轻松地应答,她毫不阻止孩子有什么新的想法,她也乐于帮助孩子解决问题。在活动中,她以幽默、轻松的语言营造了一个宽松的学习氛围,让孩子感到亲切、感到快乐,使孩子乐在其中。我想:这就是她的魅力所在。

  蒋老师带给我们的何止是她在良好的师幼互动上的风采,她在目标的定位、活动内容的选择、活动过程的把握上均给我们一线的教师以有力的示范与引领。此次活动让我们收益不少,在教学上我们会进一步改进,形成自己的良好的教学风格。

幼儿教师工作心得体会3

  俗话说:国有国法,家有家规。我们天幼这个大家庭,为营造和谐和培植阅读、充满书香的乐园,在上周的星期一,各家庭成员在当家人的组织和带领下召开了一次家庭会议,每人持有一份《XX省学前教育保教管理指南》,进行了认真的阅读和学习。最后各家庭成员还提出了值得反思之处和自身认为所缺乏提高之处。

  《指南》分成:课程管理、保教常规管理、教师专业发展管理三章。其中给我感触最深的就是:

  1、克服教育形式和内容上的成人化和知识化倾向。通过学习,使我认识到教师应根据幼儿的年龄特点组织不同的游戏活动,把游戏、参观、实践、探索和操作等作为幼儿学习的主要方式。使我明确到了在活动中哪些地方不能成人化知识化,倡导以游戏为幼儿的基本活动,使他们在轻松愉快的游戏中学到知识,真正做到玩中学,学中玩。做到要从幼儿出发,遵循幼儿的生长规律,拓展幼儿思维的重要性。

  2、合理安排幼儿在园的时间。通过细细阅后,让我明白了要科学合理的安排幼儿在园的一日生活中,特别是要我们关注一些值得关注的细节,如在每个环节中的过渡,如幼儿在等待中应做些什么,短暂的时间也是可以妥善合理的安排,处理好细微的环节,减少幼儿无趣不必要的等待。

  3、避免组织无准备的活动。在教学活动中,教师必须事先对教材有充分的熟悉度,包括脱稿讲故事,说真的,虽有点难度,但这也是为了提升教师的教学实践能力和教学反思能力而制定的,所以,一定要克服,要做到有备而战,才能够有效地提高自己的教学能力。

  4、班级是实施保教任务的重要的场所。是幼儿主要活动的环境,幼儿的健康成长直接取决于班级保教工作的成效。所以我们教师要根据幼儿的特点,为他们创设良好的教育环境和确保幼儿的生活程序,同时要不断的注重常规的培养。

  5、教师自我成长的需求。不会被时代淘汰,要求自己做到多看、多想、多做,经常看一些有关幼儿教育方面的理论书籍,丰富自己的理论知识,并将自己的心得和其他老师一起分享,听听别人的意见。认真对待每次的业务学习,并经常反思自己的工作,想想近段时间自己做了些什么,收获了多少,还存在什么不足,来调整自己的工作。为了使自己能得到更多的锻炼,我还积极参加一些活动来提高自己的理论知识和教师技能。

  总之,通过这次家庭成员学习《XX省学前教育保教管理指南》会议,我知道了自己今后努力的方向,同时也给我今后的工作有了很大的帮助,就如当家人所说的,必须具有八颗心、八个气。

  八颗心:

  1、潜心研究教材

  2、细心分析学情

  3、精心教学预设

  4、全心课堂实践

  5、精心课后反思

  6、醉心教学创新

  7、爱心培育学生

  8、恒心专业成长;

  八个气:

  1、师德表现中要有朝气和锐气

  2、专业成长中要有底气和才气

  3、教学中要有大气和灵气

  4、团队中要有和气和勇气。才能尽心尽责地将自己的本职工作做到最好,才能在磨练中不断的成长自我和完善自我。

幼儿教师工作心得体会4

  幼儿教师不同于其他教师,我们的工作是平凡、琐碎的,作为小班的班主任,小班的一名老师,面对的是幼儿园里最小的孩子,他们只有23周岁,不但年龄小、自理能力差,,而且还是第一次离开自己的爸爸、妈妈,来到了幼儿园一一一个他们陌生的新环境,他们会把自己的一切依恋、期望和要求自然而然地从父母的身上转移到老师的身上,这样我们就必须付出更多的爱与关注。所以,我时时刻刻以“不是妈妈赛妈妈’’的准则提醒自己:要“保教结合”,用爱心去呵护、关爱他们,用耐心去教育、感动他们,用细心去体贴、帮助他们。为了孩子,我一一无怨无悔。现将我在小班的工作心得向领导和老师汇报如下:

  一、奉献自己的爱心是我的工作准则:

  爱,不是一句挂在嘴边的口头禅;爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的奉献来诠释。

  (一)我捧着一颗全方位爱孩子的心,全心全意地对待每一个孩子:

  今年新学期,班里来了12名新的小朋友,其中还有一名韩国的孩子,他们年龄偏小,最小的入园的入园只有两岁一个月。这些孩子来到幼儿园,刚开始的时候天天哭闹不止,我常常是抱抱这个,哄哄那个,有时还要怀了抱一个手里再拉一个,真是“一个头两个大”可当孩子轻轻抚摸我的肩头、眯着含泪的眼睛咧着嘴对着我笑时,那可爱的模样,又让我深深感到了教师肩上的那一份沉甸甸的责任!就这样在每一个工作环节中,我凭着一颗单纯爱孩子的心来对待每一个孩子,做到熟悉每一个孩子不同的个性特征,了解他们的生活环境,从他们的不同角度来倾听、看待、解决各类问题,真切地让孩子感受到老师喜欢他、关心他,让他们体验到:

  在幼儿园里,老师会象妈妈一样地关心他们、爱护他们,让孩子们感受到幼儿园是他们真正的乐园。

  一个跟随爷爷、奶奶生活的南方孩子叫郑可昊,来园只有两岁半,因为一直爷爷奶奶照顾,不会自己吃饭,不会自己大小便,而且还听不懂北方的话,生活习惯和我们也不相同。吃饭时因为太小,我都会抱着喂他,经常在饭桌上,孩子吃着饭就睡着了,睡在我的怀里,虽然我的胳膊累得很酸很酸;以后我就特别关注这个孩子,一天,一天,挑食的他渐渐地开始吃菜了,渐渐地小脸变圆了,渐渐地小脸上露出开心的笑容

  为了更好地照顾这些可爱的小宝宝,作为小班老师的我们每天从早上7:30开始,到晚上5:00左右孩子吃饭时,我们都一直和孩子在一起,虽然近十个小时的工作量让我们筋疲力尽,但当我们把孩子交给夜班老师的时候,我们总是对视一笑,因为我们知道孩子在我们身边又渡过了开心、舒心的一天!可是,我们不敢懈怠,因为晚上我们还要把白天应该用来备课的时间,再用自己休息的时间来补上,要不我们备课就落下了说真的,已经数不清有多少次了,为了喂饱孩子,我们俩没有吃上一顿热饭;数不清有多少次,为了让孩子好好休息,我们坐在孩子身边唱着摇篮曲轻轻拍着他们入睡;数不清有多少次,为了照顾孩子,我们中午没有睡过一个午觉;数不清有多少次,为了孩子更好的适应幼儿园生活,我们家访到很晚很、晚才回家;又有数不清多少次,为了孩子有个优美、舒适的环境,我们制作教、玩具,常常工作到深夜而这数不清的多少次,换来的是孩子们甜甜的笑脸、家长们声声的称赞,虽然非常辛苦和劳累,但我们的心里是那样的甘甜!

  (二)用我诚挚的爱心赢得了家长的信任并建立了和谐关系:

  著名教育学家陈鹤琴说过:“幼儿园的环境与家庭环境是不同的,因而当一个孩子来到幼儿园的时候,在心理上会发生明显变化”是的,孩子从原来熟悉的环境来到另一个完全陌生环境,离开自己依恋的亲人,会产生一定的不安定情绪,进而出现一些不安定行为,尤其寄宿制的小班幼儿更是如此。

  作为家长,因为孩子生活在幼儿园,他们的心始终牵挂在孩子的身上,担心孩子不适应幼儿园的生活,担心孩子吃饭是否吃饱,睡觉是否哭闹尤其是当孩子身体不适时,顾虑的心理更明显了。所以,我非常理解家长的想法,从多方面入乎,稳定幼儿的情绪,主动和家长沟通,每天接打电话、面对面交流十几次,如有孩子生病,我还会买些孩子爱吃的东西去看他们。也就是这样,慢慢地,家长把我当成了他的朋友甚至是亲人;而我辛勤的家访工作,使家长们了解了我们的班级,了解了我们的幼儿园。

  赵一成小朋友是混血儿,来园两岁半。当时她的妈妈跟我说:孩子不吃菜、不喝奶。20xx年9月26日,我和宫老师去赵一成家访。针对这些情况,我又和她妈妈电话多次沟通,《家园联系本》上交流,做了不少工作。慢慢的,孩子开始喝奶了,先一点点,及时表扬之后是半杯,大半杯,一杯,最后喝完了还自豪地说:老师,我喝完了,自己去刷杯子;吃饭也是这样,现在什么菜都吃了,还高兴地说:老师我吃得光光的我见了开心极了!后来,她妈妈开地跟我说:“孩子挑食的坏毛病改掉了,看着孩子胖了,真高兴!”

  二、要耐心、细心:

  孩子一天都在幼儿园和我们相处、生活,他们天具、调反、他们的任性、他们幼稚、他们充满着幻想,他们似乎许许多多的理由,足以说明需要老师无悔的付出。因此,这就要求我们老师不厌其烦,不厌其细,时时抓,细细抓,工作上要更细心、耐心:

  小班的刘俞阳小朋友,一天早上,妈妈送来园后表现特别,不喜欢吃饭,嘴唇还紫紫的,我发现后及时找老师领他上医务室,一测体温接近39度,赶快联系家长并带去医院检查。家长说:老师真是细心,我摸他的头不热,大意了还有一个只有两岁一个月的辛美彗小朋友,来园哭闹不止,不正经吃饭,还不告诉老师大小便,开始的时候几乎天天尿、拉裤子,我们老师没有丝毫怕脏、怕麻烦,总是给孩子洗的千干净净,之后换上干净的衣裤;后来开始抓老师,下班时不让我走,于是我留下来喂她,看着孩子吃得香喷喷小模样,可爱极了!就这样我总是再喂她吃完饭后才悄悄地离开一天晚上王老师凌晨两点左右钟去叫我说:最小的孩子病了;我急忙起来,和王老师一起给她测量体温39.6度,赶忙联系医生同时给孩子喝水,没想到孩子吐了,一会又尿了,给我们弄得手忙脚乱;打完针后又和王老师一起护理孩子,给孩子不停地撮手心、后背,一直忙到天亮,之后疲惫的我又继续开始当班;可是孩子的情况还是不很乐观,于是在下午5:00左右,和主任、校医一起来到医院,给孩子查血、看病,抱着孩子的手真的有些抬不起来了,可是看见孩子那个蔫蔫的没有精神样子,再累也得挺过去呀。她的爸爸、妈妈已经赶来了,,就这样我们一起忙到晚上10:30才回到学校。第二天,我又赶过去看看孩子,不放心她,虽然是周末没有曰家,但看到孩子好了,心里就安稳很多终于,心血没有白费,孩子现在已经开始自己吃饭了,脸上的笑容也多了,虽然还会拉裤子,但相信慢慢地经过我们老师细心、耐心地引导孩子,以后一定会改掉的。

  一位伟人说过:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺本,都产生于教师对学生无比热爱的炽热心灵中。”那么,在幼教工作的琐碎、忙碌中,用我们的爱心、耐心、细心来呵护这些祖国花朵,为培养明天的栋梁之才而努力!让我们幼儿教师一一在这平凡而神圣的岗位上奉献自己的爱心,让我们在奉献中追求人生的价值,共同合奏一曲太阳底下最光辉的乐章!hehe,这是我的工作心得,希望对你用些提示!

幼儿教师工作心得体会5

  时间似流水,转眼间我在幼儿园工作已经两个多月了,想想这两个月来的幼教工作,有数不清的趣事、数不清的甜笑围绕着我。但细细品味起来,远不像我刚实习时想得那么简单、愉快,而犹如老舍笔下养花之乐趣“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。”即使这样,我也深深地爱上了幼教,与孩子们结下了不解之缘。

  在幼儿园里,孩子们并不是时时处处听老师的话,孩子们调皮打架是经常的,是非难辨的时候也是有的,有时真是让人大动肝火,然而当我把小朋友叫到面前时,火气也就消去了一半。瞧,他仰起那张稚嫩的小脸,瞪着一双噙着泪水的大眼睛,撇着那想哭而又不敢在老师面前放肆大哭的小嘴巴,真叫我不知如何是好,只有缓解语气、晓之以理、动之以情地教导一番,给他抹掉眼泪,擦净鼻涕,抚摸一下可爱的小脑袋,把他送到小座位上去。就是这样简单的一幕,我就与孩子们的心连在了一起。

  有人说“幼儿园好比是一泓没有任何污染的、清澈洁净的水。”那么,我们老师就是一群活动在清水里的鱼,我们的每节活动、每个游戏就是一首首生动抒情、富有旋律的小诗。孩子们就像一棵小苗苗,必须从小用春雨般的雨露滋润他,呵护他,才能使他健康茁壮地成长。是啊,真正的爱不需要语言和动作,它就在我们心中永远存留。让我们所有的幼教工作者奉献出自己独特的爱、理智的爱,让可爱的孩子们露出更加灿烂的笑容吧!

幼儿教师工作心得体会6

  时光总是匆匆而过,作为一个从事幼教六年的教师来说,今年的心情可以说忐忑又欣喜,忐忑的是一轮大班过后即将迎来小班新生,20几个刚刚从爸爸妈妈身边离开的小人儿,即将来到身边,这是忐忑的心情,而更让我欣喜的也是这群可爱又淘气的人儿。

  周一的一早我和配班陈老师早早地来到活动室期待着宝贝们的来到,不出所料门外传出来的一阵啼哭声和一句句“妈妈,不要走”,接下来的画面就是一幕幕的不舍和一次次的拉扯,脑子里也不断的浮现,我儿子去年刚上幼儿园时的情景,可是作为老师,我们所能做到的就是更加的爱他们,让他们减少恐惧和陌生喜欢上老师和幼儿园,就这样,在一声声“找妈妈”的声浪中我们度过了半天的时间。

  午睡时间到了,小朋友们又开始嚷着要回家,抱着枕头,说是要回家睡觉。我为孩子们讲他们最喜欢听的故事,这个方法果然奏效了,寝室内一片安静,大部分小朋友们也甜甜地进入了梦乡。

  看着一张张熟睡的小脸,有的还挂着泪珠,不禁感慨这些小宝贝们一天一天长大,再过些时日他们不再是拉着老师衣角,哭着找妈妈的小孩子时,我会不会感到失落,但是能看到孩子慢慢学会独立,心中不免也油生欣喜,细想一下我们作为孩子学习生涯的第一个老师还真的是收获了其他老师所收获不到的情感。

  经过一个多星期的适应期,班里的'宝贝们已经渐渐熟悉了幼儿园的常规,会安静地坐在小椅子上听课啦~三年一轮回,再次来到小班,一切又是从零开始,待到三年之后,目送一个个懂事聪明的宝贝们毕业,又将是满满的成就感。重踏征程,为爱起航~

幼儿教师工作心得体会7

  近期的工作当中我确实是有一番感悟,作为幼儿教师,我能够端正好态度,认真的去做好幼师工作,和孩子们相处非常的好,每天和孩子们沟通的很好,工作方面也有着自己的态度,在这方面我一直都非常认真,未来的学习当中我会发挥好自己各个方面的能力,通过这样的方式我也认真做好了很多事情,毕竟在这样的工作状态下面确实还是收获很大,特别是带大班的孩子,基本上孩们都非常懂事,经过过去两年在幼儿园的适应,还有平时和孩子们相处的`很好,非常的熟悉,在这样的状态下面,确实让我感觉到了很多进步,我相信我在这方面是能够发挥更好,这段时间我也有一些心得。

  既然是做了这份工作,就应该要保持好的态度,工作当中我一直都能够,清楚的意识到这一点,每天在和孩子们相处的过程当中然我感觉非常的舒适,在这份工作当中我一直都是非常开心的,和孩子们每天在工作当中不断的积累工作经验,虽然在这个过程当中一直以来比较有压力,和孩子在工作当中认真的思考怎么去把自己的业务做的更好,也能够在这样的状态下面认真的去做好分内的职责,相比之下我也能够让自己接触更多的经验,作为一名幼儿教师我这份工作的态度一直以来都是非常积极的,尽管有些时候会感到非常吃力,但是我还是非常认真的,我能够清楚的意识到这一点,也能够和孩子们相处的很好。

  在这段时间的工作当中我能够客观的去看待自己能力,作为幼师,我现在清楚的认识到了这一点,我也感激园长对我工作的支持,一直以来这都让我得有着深刻的体会,园长非常关心我们老师的工作,会给予我们足够多的帮助,孩子们有什么突发情况,园长都会第一时间过来处理,我知道很多时候这些都是我们自己的的本职工作,以后还会有更多的工作是应该做好,当然和家长们也是保持紧密的联系,家长们也是非常配合我们的工作,带大班的孩子还是感觉非常有意义的,这一点能够让我清晰的感受到,每天跟孩子们相处的非常不错,有问题也会及时和家长沟通,只有和家长们沟通好了才能够更好的工作,这段时间我感觉非常充实,也希望那个能够在以后的工作当中做的更好,得到周围的老师还有家长的认可,做一名优秀的幼儿教师。

幼儿教师工作心得体会8

  一直以来总感觉自己在幼儿教育这块领土中缺乏一定的经验和方法,苦于没有名师引导,业务水平不能得到快速的提升,可通过今天这次幼儿教师培训,聆听几位教师在幼儿教育中的知识讲授,犹如干涸的田地得到雨水的浇灌。

  高玉芳老师是闫邵屯小学的一名幼儿教师,富有爱心,德才兼备。听了她的——故事教学中的教师讲故事,使我对怎样给幼儿讲故事又有了新的认识。我有以下收获:

  1、 教师讲故事要掌握所讲故事的主体及结构。

  2、 抓住故事的重点、难点及对话。

  3、 注意故事中角色的扮演和语调、声音上的变化。

  4、 对故事中出现的幼儿不易理解的词要随即进行替换。

  5、 通过听故事教师注意引导幼儿获得新的词句,积累语言知识。

  6、 如果个别幼儿在听故事过程中出现注意力不集中,或做小动作时,为了不影响其它幼儿听故事的思路,教师不要停止讲述去呵斥他,而是用眼神或手势去引导幼儿进行改正。

  张玉荣老师是我们中心幼儿园的一名优秀教师,她从事幼儿教学十余年,尤其在美术教育这一块具备突出的才能,一幅画,一个手工制作,都会在她手中变得富有生命和灵气。她重点讲述了幼儿美术教学中不同年龄段的幼儿怎么教这一内容。

  我尤其对她讲解的小班幼儿美术教学感兴趣:

  1、指导幼儿认识几种简单的主调颜色,简单的线条和图形,都会给初与绘画结缘的孩子打开兴趣的大门。

  2、小班孩子喜欢形象化的东西,在教孩子画某种小动物时,可以通过老师说儿歌或讲故事的方法,给孩子一个完整的动物行象,再画效果会更好。

  3、老师画出某种物体的轮廓,让孩子填涂颜色,我认为这也非常适合小班孩子。

  朱霞园长从事幼儿教育几十年,身为北顺幼儿园的园长,更是经验丰厚,德高望重。听了她的幼儿园一日常规管理,更是让我拓宽了幼儿园一日常规教育的知识面,让我看到了一位名园长的创园、办园理念。一日常规体会:

  1、先把幼儿入园和晨检把好关。

  2、环境、玩具来消毒。

  3、入厕、换洗、活动分组进行。

  4、早操、间操来运动。

  5、区域活动样式多。

  6、教学活动来进行。

  7、户外活动不能少。

  8、孩子安全离开园。

  朱园长还通过视频内容,为我们展示介绍了北顺幼儿园孩子们的区域活动,这对我园区域活动怎样搞,提供了良好的经验做法,帮助很大。

  总之,这次培训活动虽然只有短短的一上午,却经济实效,让我学到很多实用性的东西,丰富了不同学科的教法,对幼儿园一日常规有了更全面、具体的认识。这次活动搞得好!

幼儿教师工作心得体会9

  20xx年9月,是我迈向人生的另一个阶段,是我离开校园,接触社会的开始,岁月流逝,工作的一年多的时间一晃已悄然溜走,回顾工作的点点滴滴,不经觉得作为一名幼儿园教师的幸福和满足。今天我在这里向各位说说的这一年多的学习与成长:

  教学活动是幼儿园每天的重要活动,所以我们要认真准备,注意每个活动的重点与难点,根据幼儿的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。认真写好教案,制作教具,争取每一课都做到“有备而来”,每个活动都在课前做好充分的准备。活动中注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多。记得刚入园工作时,由于没有经验,很多时候我都是急于让孩子们知道知识,没有一个让孩子思考的过程,在主班老师的多次指导下,现在这样的情况已经很少出现了,我会继续努力,扼制这种情况的发生,让小朋友们产生爱动脑筋的好习惯。

  在家园合作中,做好家长的工作也非常重要,家长把孩子交给我们,信任我们的同时,也是想让孩子在幼儿园这个环境中有所改变、快乐成长,所以,我们就要勇敢承担起这份沉甸甸的责任。孩子是天真好奇的,他们总会问我们为什么呀,如果我们答错了或者一时答不上,那我们在孩子心中的地位也会降低。因此,想要做好一名合格的幼儿教师,我们在平时工作、生活中就要不断丰富自己的知识,只有不断学习,刻苦钻研,提高自己各方面技能,我才能胜任这份工作。

  在幼儿园这一年多的时间里,我从前辈们身上学到了很多,但是我知道这只是开头,还有很多困难一直在等着我。比如说,我每次都会准备好教具,打算给幼儿好好的上一堂好课,但是发现幼儿在适应环境之后就不肯听我讲课了。只有偶尔特别吸引他们的课,他们才能停下来好好的听,其余的时间都是很活跃的,在经过和前辈们的交流和探讨之后,我明白了幼儿需要的是简单明了,生动活泼的课程,不是像我这么的死板,只会你问我答的方式,所以我需要改变我的教育教学方法。再者通过看了很多老师的优质课,也使我学会了很多上课的方法。

  都说任何工作越做越熟练,我也发现自己比以前得心应手了。从一个一点也不懂的应届毕业生进入这个职业,我觉得自己是幸运的,但是我会好好把握这份幸运,用心去学。我知道,只要用心的去做,随着时间的推移,有一天我也可以和别的老师一样棒。这一年多我觉得自己过的很充实,我发现孩子们进步了,我也在进步,我会加油的!

  我没有丰富的经验,但我想在以后的工作生活中我会努力学习的,经验是在实践生活中慢慢增长的,我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师的。

幼儿教师工作心得体会10

  幼儿教师是在为人类塑造美好的灵魂。因此,教育好幼儿,离不开好的幼儿教师。

  在教育信息化的时代下,要培养和造就面向21世纪的新人,就必须要求幼儿园走在时代的前列,拥有先进的教育信息化理念、扎实的专业学科知识、与时俱进的教育教学技能等,不断提升自身的价值。

  那么,在幼教信息化时代下,有着十五年办学经验的博爱幼儿园是如何利用科技的进步时代的变革提升自身的呢?

  1:更新教育理念,创新教学模式

  幼儿园的教育理念有无超前性和时代性,不仅体现了一个学校的教学水平和能力,也反映了这个学校有无探索精神和创新意识。

  为了让家长更多的参与和了解幼儿在园情况,今年下半年我园相继创新开展了新学期家长会、金秋十月红歌会、冬季运动会、亲子游园会等丰富多彩的亲子活动。从活动筹备到顺利开展,老师和孩子们付出了许多的汗水和心血,在家长们的大力支持下,我们的活动都取得了圆满的成功!

  2:提高信息化教育教学专业技能

  现在的幼儿是伴随互联网以及移动互联网普及而成长的一代,在这样的环境下,如果他们所接受的学前教育仍以传统的教学教案为主,单纯地依靠教师的口头传授和单一的文字或声音媒介,难以调动幼儿的感官系统,更无法激发他们的学习兴趣,反而会压制他们的天性解放。

  从这一篇篇饱含老师们心血的公众号文案中我们也可以清晰的看到我园的与时俱进,幼师充分利用信息化教育教学,充分的调动和激发孩子们的学习兴趣。

  户外运动,我们样样在行,我园特色运动之占大篮球充分的运用到了各个年级组,让宝贝们爱上运动不分年龄!

  3:重视教育科研,提高自身素质

  在实践中,我园把加强教育理论学习放在教育科研工作的首位,努力转变陈旧的教育观念,有的放矢,切实地发现问题、正视问题、解决问题。

  从每周一的集体会议,到每周定期的培训活动、舞蹈学习活动,博爱幼儿园的老师们坚持学习,努力的提升自己!

  无论是校园大环境,还是班级小环境,我们都努力做到有规章制度,有痕迹可查,将纸质办公和电子办公充分融合!

  4:坚持自己的特色,独树一帜

  坚持园本课程不放松,蒙氏阅读+蒙氏数学+安全礼仪+创意美劳+智象拼读,在保证孩子们学会学习学会生活的同时,为孩子们以后的学习做好科学衔接,促进他们的健康成长!

  別小看我们的区域活动,益智区,绘画区,植物角,手工区,拼搭区等等区角活动贯穿在幼儿园生活的每一天,让宝贝们在园能开心学习快乐游戏!

  特长班课程精彩纷呈,口才班、舞蹈班、绘画班跆、拳道班可供孩子和家长们随心选择!

  5:用心做好每一天,周末不放松

  贴心的园长妈妈利用周末时间为宝贝们挑选了精彩的小故事和安全小知识,让宝贝们周末也能正常感受幼儿园的气息。

  除了上面这些文案,每逢放假节日前夕,园长妈妈还贴心的提前为大家公布放假时间,向大家献上全园老师们最真挚的问候。在换季时也会为家长朋友们献上温馨提示,为大家更好的照顾孩子出谋划策!

  通过这半年的微信公众号文章所涵盖的方方面面的内容,我们可以清晰的看到博爱幼儿园的不断创新与进步,时代在前进,技术在革新,老师们也在不断的充实着自己。

  相信博爱在做到与时俱进,紧随幼教信息化潮流不断提升自身价值,从理念到实践的努力下,一定会在激烈的幼教竞争中脱颖而出,越来越好。也欢迎各位家长朋友们随时关注我们的动态,并将你们想听想看的内容告知我们,我们一起携手为孩子们的童年打造一个开放美好的新时代!

幼儿教师工作心得体会11

  首先要当好一名幼儿教师,必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心,只有拥有了,这份心,你会得到更有益的收获。

  记得刚开始来幼儿园工作时,我什么都不会,天天围着孩子转,而不是孩子围着我转,但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情,也学会了怎样处理好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好老师,让孩子更加喜欢你,记得前不久有位朋友问我,你天天带小孩辛苦吗?小孩哭闹了,你怎么办?我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,但是我觉得我的生活很充实很满足,我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子,因为这群孩子我的笑容从没有离开过。

  只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏,以前每当孩子哭闹时候,我就会特别烦特别累,甚至不想从事这份工作了,但这时我自己总会在心里默默的安慰自己说这都不是事,没有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期,这个期间过来就会慢慢习惯,并且喜欢,所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时,你都要学会心灵的安慰,自我安慰也是得到进步的第一步法。

  孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热情,孩子们的爱,已经温暖了我的心,我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱,在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护。

  同时也需要老师悉心的照顾、关心着他们,我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容,同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们,孩子们的心灵是最纯净的海水,孩子的世界是一个充满“真、善、美”,的童话,所以有不开心的事情,不要在孩子面前表现出来,要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸,每当我走进幼儿园都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们最喜爱的老师。

  生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏,而我要告诉生活,我爱上这群吵闹孩子,因为这群孩子,我更加我爱上了这份幼教工作。

幼儿教师工作心得体会12

  所谓师德就是指每位普通教师所必须具备的职业道德,当然也包括自身的内在修养。不管是教育谁,都应该以人为本,树立自身形象。毕竟教师是孩子的学习榜样,在孩子心中是一面屹立不倒的旗帜。每位教师都应该有主人翁精神,应该把塑造人,培养人,教育人作为自己的目标,这样才能体现出真正的师魂。

  师德是所有教师人格的具体体现,你必须要把关心学生、热爱学生、了解学生放在首位。从实际出发,勤业爱生,那样你才可能收获学生真挚的感情。天天和孩子们在一起,使我深深体会到他们的纯真,活泼。俗话说,亲其师,则信其道,信其道,则循其步,喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是学生的向导,旗帜。不是说教师是人类灵魂的工程师吗?因为我们时刻肩负着为祖国培养重要人才的历史使命。我认为好的教师首先必须有敬业精神,充分认识教师工作的重要性,才能做好教师。

  在家里面,父母是孩子的启蒙者,在学校,老师就成了孩子的表率,我们的一言一行,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。这也就是古语“近朱者赤,近墨者黑”的意义所在了。比如最近天气渐热,在课间时,孩子们都感觉很口渴,会争抢的拿杯子去倒水喝,很容易会发生不小心踩到脚,或不小心把水倒到了别人身上等小事,从而发生打架骂人事件。在这时,老师不应只用嘴巴说让他们排好队倒水,不推不挤,这样虽然会有一定的效果,但是有些孩子是不太会来听,他只想喝到水就可以了。所以老师应发挥老师的榜样作用,也拿着杯子在排好队的孩子后面来排队倒水喝,他们也就会学着老师来排好队喝水了。这样有助于培养他们的生活常规意识。

  我曾经在一篇文章中看到过这样的一段话:老师就是给天使缝补翅膀的人,刹那间我感觉到我背负的教师这个词意义是多么的重大啊。原来在我身边的都是一群美丽的天使啊!是啊,他们是天使,可以会给你带来惊喜,带来幸福,带来一些你所意想不到的是事。

幼儿教师工作心得体会13

  首先,要成为一名好的幼儿园老师,你必须有一颗童心,热爱孩子和工作。只有有了这颗心,你才能得到更多有益的结果。我记得当我第一次开始在幼儿园工作时,我一无所知。我每天都围着孩子们转,而不是孩子们围着我转。但是在今年的工作中,我学到了很多以前不知道的东西。我还学会了如何处理同事之间的关系。我也学会了成为孩子们心目中的好老师,让孩子们更喜欢你。我记得不久前一个朋友问我,你每天都很辛苦地照顾孩子吗?孩子在哭,你会怎么办?当时,我笑着告诉她,社会上没有什么不辛苦或不累的。虽然很累,但我觉得我的生活很充实,很满足。我的微笑来自这些活泼可爱的孩子。因为这些孩子从未离开过我的微笑,只有你真正给予的才会被别人认可和欣赏。过去,每当孩子哭的时候,我会特别累,甚至不想从事这份工作。然而,在这个时候,我总是默默地安慰自己,这不是一件事,没有什么是不可能的,只有你不想做的。随着时间的推移,孩子们会习惯的。不管他们做什么,他们都会开始有一个适应期。在此期间,他们会慢慢习惯并喜欢它。因此,每当麻烦或不愉快的事情来到你身边,你必须学会安慰你的心。自我安慰也是进步的第一步。

  孩子们年轻的脸庞,他们的热情和爱温暖了我的心。我清楚地知道,我正从事着世界上最辉煌的事业。我走在一条充满青春气息的绿色道路上。我对孩子的爱应该是真诚无私的。当孩子生病需要照顾时,父母最需要给他们带来照顾和保护。同时,老师也需要照顾他们。我知道孩子们需要老师给他们带来美丽的微笑。同时,我也知道当我心情不好的时候,我不能给孩子们这样不好的情绪。孩子们的心是最纯净的海水。儿童世界是一个充满真、善、美的童话。因此,如果有不愉快的事情,不要在孩子面前表现出来,而要让他们看到张的笑脸。每当我进入幼儿园,我都要换一个角色,不是女儿,而是孩子们最好的朋友和孩子们最喜欢的老师。生活在向世界上的每一个人重复着昨天的节奏,我想告诉生活,我爱这些吵闹的孩子,因为这些孩子,我更爱这个学前教育工作。

幼儿教师工作心得体会14

  在工作方面我作为一名幼儿教师还有许多要去完善好的事情,在不知不觉之间我也得到了非常多的锻炼,这份工作让我也把心态摆的很稳,作为幼师其实工作并不轻松,跟孩子们相处有些时候确实会很美妙,但有的时候也会出现各种问题,让我很是忧愁,现在回想起来的时候确实还是有很多问题的,工作上面我一直都坚信自己是做的没问题的,这一点我始终都不怀疑,这段时间下来我也静下心想过,感触颇深,接下来要调整一下工作状态,这让我对自己幼师工作也有了一番感悟。

  接触孩子们到现在我也发现了很多细节,我带的是小班,孩子们对对上课对学习是没有什么概念的,这个时候小朋友是一张白纸,所以是不能够马虎大意的,保持好耐心,这一点在什么时候都是要有的,一开始我是希望能够融入到孩子们中间,用同等的身份去接触孩子,不给孩子太多的压力,一步步的来,从接触孩子到让孩子有一个上课的意识,让后建立各自的身份,一个小集体就是要有一个带头的角色,而我就是这么一个角色,我非常愿意在这个小群体当中跟孩子们和睦相处,每天做一些小游戏,游戏的过程当中让孩子们学习一些小知识,我认为这个过程非常好,也很轻松,这一点不管是在什么时候都是没错的,我也一定会保持积极乐观的工作状态,毕竟跟孩子们相处没有什么压力。

  工作方面其实有时候也会很忧愁,毕竟孩子们小,有些时候也是会出现一些突发情况,部分孩子一开始后融入到这个集体当中,或多或少是有些不适应,也有哭的闹腾的,作为一名幼儿教师也算的上是半个家长了,很多事情也是需要操心的,让孩子们适应幼儿园的坏境,有些时候还是需要去做出示范,虽然这样的情况不多,但有些时候确实还是会出现问题,这是我需要去面对的,不能够马虎大一,在工作当中必须要鉴定信念,保持一个好的心态耐心去接触孩子们,这段时间以来的工作让我深受感触,毕竟不是所有事情都能够稳定好心态,有些时候还是要尽职尽责的,落实到位,成为一名优秀的幼儿教师,从一开始我就抱着这种心态,我还有很多工作要去完善到位,这段时间以来我确实体会了工作当中乐趣,我会进一步融洽跟孩子们的关系,用实际行动去完成对自身的要求。

幼儿教师工作心得体会15

  在与孩子接触的这些日子里,我切实感受到了孩子们的可爱,也切实意识到工作的不简单:每一个环节,每一次交流,每个孩子的脾气、个性,每句话的轻重缓急都不容丝毫懈怠。当一个哭闹的孩子在我的安抚下快乐地玩耍;当闭口不吃的孩子咽下最后一口饭;当不认真上课的孩子在我的教导下积极举手发言;当午睡室里的孩子一个个进入甜蜜的梦乡;当孩子们拿着插好的玩具得意地向我展示我的心被快乐所包围。我由衷地觉得我的付出是如此地被需要!无论做什么,需要就是存在的理由。

  前段时间身体不好,我休息了三天,后来来上班,想不到孩子看到我都非常的兴奋,对我也特别地亲热,几位孩子还关心地问:“老师你到哪里去了?”“老师,你身体好了吗?”“老师,我很想你。”“老师,你还会走吗?”一句句关切的话语让我感动万分,这发自内心的关爱出自孩子们之口我有点喜出望外,平时孩子并不善于主动与人打招呼,特别有几个孩子很少主动与人打招呼,有时连自己的老师也“懒”的理会,可是今天他们都勇敢地说出了自己的爱,想想我们自己,在付出的时候我们从没有对孩子大胆地说:“我喜欢你,我爱你。”孩子的感受是直观的、直接的,我们不懂得表达,他们怎么懂得感受,孩子不会感恩真的能怪孩子吗?当孩子们真诚地话语在我们耳边响起时,我们得到的何止是一句关心的话语,而是更多地关注到了孩子们主动去观察周围的事物,去关爱生活周围的人,孩子们从内心逐渐地健康、快乐地成长。

  我想当好一名幼儿园老师,对孩子就要充满爱。教育是爱的教育,作为教师,就需要付出爱心,微笑的对待他们,蹲下身子倾听他们的心声,用温柔的话同他们沟通,让他们感觉老师其实就像妈妈一样疼爱他们,关心他们。平时总觉得孩子小不懂得感恩,只有我们对孩子不断地付出。同时我们也应该尊重他们。孩子是顽皮的、活泼好动的,孩子们在一起,难免会有磕磕碰碰,或者犯一些小错误。此时,我们不能立刻扳脸,大声呵斥,孩子也许立刻变乖了,可是,从此以后,孩子打心底就会抵触我们。问题就这样产生了,再想解决就变得相当困难。所以,为了避免这类问题的产生,我们在处理这类问题时要做到细心、耐心,重要的是,用心观察并分析孩子犯错原因,根据不同的犯错情况耐心教育孩子。

  做好家长的工作也非常重要,家长把孩子交给我们,信任我们的同时,也是想让孩子在幼儿园这个环境中有所改变、快乐成长,所以,我们就要勇敢承担起这份沉甸甸的责任。孩子是天真好奇的,他们总会问我们为什么呀,如果我们答错了或者一时答不上,那我们在孩子心中的地位也会降低。因此,想要做好一名合格的幼儿教师,我们在平时工作、生活中就要不断丰富自己的知识,只有不断学习,刻苦钻研,提高自己各方面技能,我才能胜任这份工作。

  我没有丰富的经验,但我想在以后的工作生活中我会努力学习的,经验是在实践生活中慢慢增长的,我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师的。

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