学习教育心得体会

时间:2024-11-14 05:39:50 心得体会 我要投稿

【精品】学习教育心得体会集合十篇

  当我们经过反思,有了新的启发时,就很有必要写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。到底应如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的学习教育心得体会10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】学习教育心得体会集合十篇

学习教育心得体会 篇1

  新课程倡导“一切为了学生的发展”,为教学服务,而不是一定恪守 以往的常规秩序,应当根据学生发展的需要来调整教学策略,有些课虽然没有完成任务,但学生在某一方面获得了充分发展,也应当给予肯定。课程改革要改变过于强调知识传授的倾向,但不是不要传授,必要的概念还

  要讲,但是学生自己探索解决的问题,要给学生提供机会,让学生自己去 解决,是在现今的教育中对学生创新能力的培养。在教师的角色上主要 讲述教师是学习者、发现者、欣赏者,教师是开发者、引导者、组织者, 教师是研究者、反思者、创造者这三个方面。结合《数学》课程,在课改的教学中有许多新的变化,这就需要我们 课改实验教师认真从学习课改的教育理论,从学生出发培养学生科学探究的能力和自己角色灵活转变入手。

  一、学习课改的教育理论。

  任何实践都应有理论的指导,没有理论的指导是盲目的,缺乏科学性 的。作为一名课改实验教师,应深深懂得这次自己所肩负的任务的重量,所以在教学实际中,应不断的学习,提高自己的业务理论水平。

  《课标》中指出:英语课程要面向全体学生。为每个学生提供公平的 学习机会与有效的指导,要充分考虑到每个学生各方面的差异,这既体现了义务教育的公平性原则,保证每个学生有平等的接受教育的权利,也反

  映了英语教育面向全体的思想。 也是初中学生学习英语主要方式,真正实现 学生的英文素养的有效途径。

  还有课程的内容要满足社会和学生双方面的需要;课程要具有开放 性; 把对学生的多样化评价引入课程等。

  当然是在前人教学的基础上发展与探索出来的。理论的学习解决了我们教学的方向性问题。

  二、让学生自主学习。

  让学生自主学习,并不否定教师“传道、授业、解惑”的作用,学生 自主学习的能力,是教师在教学过程中有计划有层次地培养起来的,学生自主学习的每一步,都离不开教师的`指导与帮助。面对全班学生,这个学生的学习态度要端正,那个学生的学习障碍要排除;课堂良好的学习环境

  要精心创设,学生个体的巨大差异要尊重;共同性的疑难要解答,独立思 考的问题要诱导……这些细致而复杂的内容,只是决定着教师在教育教学中的角色有了新的变化,即由传统教学中“教师教,学生学”变为“充分 发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”, “积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,不仅仅是让教师重新定义“传道、授业、解惑”的内涵与外延,让教师教的过程精彩纷呈,更要让学生学的过程充实、辉煌。

学习教育心得体会 篇2

  这次思想作风纪律整顿旨在提高我局的士气,提高同志们的工作热情,激发同志们的事业心和职责感。我认为十分必要和及时,透过这样的形式既是提高我们思想认识增强我们的工作干劲的一种有效方法,又是为我们下一步努力工作树立以局为家思想的最有效手段。

  这次思想作风纪律整顿,徐局长强调最多的就是事业心和职责感的问题。其中就给我们说到一个人不在于潜力的大小而在于要有一种强烈的事业心和职责感,一个单位不在于有多少能人,不在于有多少精明人,而在于要有一群干事创业有职责感的人。

  这对我们的启发很大。一个单位能人再多,出的点子再好,若没有一帮干事创业的人,真抓实干的人。再好的推荐,再好的点子,再好的制度,也只能是喊在嘴上,挂在墙上,而落实不到行动上的一纸空文。一个单位精明人再多,出的主意也不可为不高明不可为不到位,但却没有职责感没有以局为家的思想和意识心思不在工作上。一门心思的只操在自我的晋升上,自我的私事上,这样的职责观,是干不好工作的。

  这次思想作风纪律整顿就是要我们要有一种强烈的事业心和职责感。事业心顾名思义就是说要把工作作为自我的一项事业作为人生的追求目标,把事业作为自我人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事业为己任。而职责感就是说把自我所干的工作作为一项任务干好工作是自我的一项义不容辞的职责。有了事业心就会热爱本职工作干好本职工作。有了职责感就以工作作为自我的任务敢于负责敢于开展好工作。具体的讲结合这次思想作风纪律整顿应从以下几个方面入手:

  第一要想干好自我的本职工作,关键就是要加强理论学习。理论是行动的先导,只有理论掌握好了才能指导自我的行动才能干好工作。例如对于我们平时工作中遇到的涉法问题都有严格的法律法规及各项规定和标准。作为一名基层XX工作者对于这些规定标准制度务必了如指掌,对于这些理论务必到达熟知的地步,因为这是指导实践的基础。

  第二要想干好自我的本职工作还要加强对政治理论的学习提高自身的思想道德素质。平时的日常工作中我们与企业打交道多,因此平时就要加强政治理论的学习加强自我人生观、价值观和世界观的改造,增强坚守原则性的决心。因此作为一名XX工作者务必坚持原则性筑牢思想防线加强思想政治学习提高原则性这也是干好工作的前提条件。

  第三要想干好工作要善于做超多艰苦细致的工作要有仆下身子干好工作的决心。我们的XX工作覆盖面较广既与棉花加工企业、絮棉加工企业打交道也与服装生产企业及其他纤维制品企业打交道,加之这些企业都属于劳动密集型,平时的`日常事务务必做细做扎实。不能因处理不当而给工作带来被动。因此要有强烈的事业心和职责感同时还要有善于培养自我的耐心细心和敢于做超多艰苦细致工作的决心。再如对于企业反映的问题需要有一种对工作的极度热忱,能够仆下身子去干好工作而不能只是挂在口头上浮在表面上要深入调查广泛争取企业对于我们管理的意见,不进行深入的调查不深入到广大企业中间不可能了解到第一手资料。心操到,腿跑到,嘴问到。因此作为基层XX工作者要善于做超多艰苦细致的工作要仆下身子去搞好每一项工作。

  第四要干好本职工作还要善于拓宽自我的知识面。而不能只停留在低层次的水平。要看的更高更远。只有样才能算是一个称职的基层XX工作者,这就要靠平时的积累和学习了。放开眼界,以虚怀若谷的态度努力学习提高自身综合素质。

  总之,透过此次思想作风纪律整顿,使我的思想得到了升华,理论素养党性观念有了进一步的增强。下定决心努力为单位的发展做出更大的贡献。

学习教育心得体会 篇3

  20xx年7月12日,在学校的安排下,我参加了吉林省教育学院组织的中小学教师教育技术省级培训,在7天的培训学习中,培训教师认真的讲解使我受益匪浅。通过交流,使我对现代教育技术与学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。我相信现代教育技术的应用,不仅可以引起教育方式和教学过程的深刻变化,而且可以改变教师分析和处理教育教学问题的思路。因此此次学习意义重大。我真正地感受到现代教育技术给当代教育教学带来的挑战和强大冲击。

  这次培训是我参加的所有培训中最有意义、最有价值的一次。本次培训内容包括八个模块的内容:培训准备;初识教育技术;教学媒体与资源利用;授导型教学设计;探究型学习设计;教学实施计划设计;信息技术与学科整合探讨;成果整理与展示等内容。

  在这次培训中,我不仅学到了先进的技术,更重要的是学到了一种新的思想和新的理念。而这些理念将会对今后教研员工作有很大的帮助。此次培训是用先进思想武装每一位学员的头脑,用现代先进信息技术训练每一位学员的技能,从而达到使思想和技术融为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探索精神和创造能力的目的。我想:教育技术必然会为教师教学设计插上翅膀,使教学设计达到最优化。这种教育方式所包含的教育思想和教育理念必将改写人类教育思想的新篇章。

  在这次培训中,我被一种先进的思想和先进的教育模式所吸引。亲身感受着教育技术巨大冲击波的震撼力。在这种冲击波的影响下,思想在发生着巨大的变化。由传统的教育模式向先进的`教育模式转变。教师在教学中担任的角色发生着彻底的改变。整个培训过程是从教师讲解到分组讨论;从独立思考到团队探究;从被动学习到主动研究;是从单纯利用计算机学习到多学科整合的多元化智力发展过程。

  虽然培训过程非常辛苦,但却十分 值得。培训中,我们作为第一组奋勇争先小组,充分发挥团队精神,互帮互助,团结一致,解决了一个又一个难题。这次培训给我的感受是:教师这一职业要求我们紧跟时代步伐,不断地学习,才能满足学生的求知欲;只有拥有了更丰富的知识,才能更好地为我们的教学服务。让我们把所学到的知识运用到实际教学中。相信不久的将来,自己将会成为具有现代化教育理念能够善用教育技术的新型教研员。

学习教育心得体会 篇4

  为全面推进消防宣传社会化进程,不断提高全民消防安全意识和自防自救能力,大力营造社会关注消防、全民参与消防的良好格局,增强全社会抵御火灾的能力,5月27日上午,根据石嘴山市公共安全警示教育活动统一部署,平罗消防大队积极与县教育、卫生、公安、交管、质监等部门在平罗县会展中心联合开展“公共安全警示教育”宣传活动,多渠道、全方位、立体化的进行安全常识普及和安全知识宣传,努力打造消防宣传亮点,全面拉开“公共安全警示教育周”活动序幕。

  活动现场大队设置了不同的宣传展区,消防宣传展牌区集中展出了商场市场、宾馆饭店、学校医院、养老院幼儿园等场所火灾案例大型展板6块,用最直观形象的方式向市民讲述火灾的.危害,以及自救逃生和火灾防控的重要性,全面普及消防安全知识,警示教育市民关注消防安全;消防器材展区消防官兵向观摩人员详细讲解了各类器材装备的名称和用途,并现场进行了消防装备技能演示,依次示范了救生、破拆、防护、检测等器材装备的使用方法,消防官兵娴熟的动作,精湛的表演赢得了观摩人员热烈持久的掌声,消防模拟通道体验区,在介绍了疏散通道及安全出口相关知识后,消防人员带领着观摩人员走进模拟通道,用湿毛巾捂住口鼻,低头弯腰,贴着墙,紧张有序地通过模拟通道安全出口到达安全地点。营造了热烈的现场气氛,大大增强了市民的学习兴趣。活动现场热闹非凡,在消防宣传咨询台前,群众百姓积极向官兵咨询安全知识,官兵们对群众问到的如何使用灭火器、如何扑救初期火灾、如何报警等消防安全知识逐一的作出解答,消防宣传成为了此次“公共安全警示教育周”宣传教育的一大亮点。在短短2个小时的活动中,现场群众受益良多,在轻松的氛围中学习了消防安全意识和自救本领。

  此次宣传活动的开展,与支队的夏季消防安全检查活动遥相呼应,为消防宣传工作奠定了群众基础,弘扬安全文化,提高安全素质,让更多的人关注消防、熟知消防、参与消防,共创社会化消防大宣传的良好局面。

学习教育心得体会 篇5

  读书是一件很美的事,读书能使人得到美好的精神享受。这学期开学初,学校就为每位教师买了《新教育》一书,一方面是希望这本书能给大家充充电,老师们能够从这本书中汲取更多的营养;另一方面,希望这本书可以真正帮助每位教师成长、提高。这学期已经过去一半了,这本书的内容给了我很大的触动,让我对新教育又有了一个更系统更全面的认识。

  《新教育》这本书,让我有一种相见恨晚的感觉,新教育给我指明了工作中前进的方向,给了我前进的动力,还解决了我工作中遇到的不少难题和困惑,让我了解了更多、更好的教育方法,一瞬间恍然大悟,原来教育还可以这么精彩、这么有趣。这本书中让我感受最深刻的就是书中对阅读方面的重视,新教育中提到的六大行动之一就是“营造书香校园”,倡导阅读生活。

  本学期我们学校也把读书活动作为重点在抓,大力提倡读书,努力让学校溢满书香是我们的奋斗目标。朱永新老师说,在学校就要读书,读书就意味着教育,学校就是一个师生共同读书的乐园。故此,我们也开展了“晨诵—午读—暮醒”的读书模式,别说,还真是取得了一些实效。学校每周提供一首诗,每天利用早自习的'时间来诵读,每周还有固定的表演时间。可以很明显的感觉到同学们对朗读的兴趣提高了。每天早上我还没进教室远远的就听到了朗朗的读书声。每天下午的第二节课默认为读书课,同学们已经不需要老师的监督了,每到这节课同学们会自觉地开始读书、自觉地做读书笔记、自觉地做好一张张精美的读书卡。看着他们读书的这股投入劲儿,让人从心里感到高兴,感到欣慰。翻开他们的阅读手册,一页页纸上满是孩子们留下的笔记,读后感更是一篇比一篇长,满满的都是对读书的喜爱,从书中的获益。再看课堂上,每次上语文课,同学们都能带动起我的激情,他们在课堂上的表现,积极踊跃,读书时的认真,朗读文章时情感的投入,无一不带动着我。尤其是每当我让同学们表演课本剧的时候,同学们的积极、认真,表演时的角色投入,都让我觉得这一群孩子真是太可爱了,他们有时候把角色诠释的不得不让人称赞叫好。在课堂上我一直提倡让学生做课堂的主人,我只是他们的组织者和引导者,在这一点上,我认为这群小主人做得还是不错的,我想这不得不说是得益于对新教育的学习,让我重新审视了师生的关系,让我懂得了新教育的精神,我的课堂、我的教育理念、我的教育生活,哪一个不是得益于新教育精神的提炼呢!

  现在的教室满满的都是书籍,孩子们能在他们的童年和这些美好而永恒的经典相遇,我为他们感到高兴。让这些经典为孩子们铺展一个丰厚的智力背景,让我们和学生共同阅读,共同成长,共同享受教育的幸福吧!

学习教育心得体会 篇6

  自纪律教育学习月活动开展以来,通过积极参加局机关和处室组织的一系列主题教育学习活动,个人在思想等各方面又经受到了一次冼礼,也对这次的活动有了更深刻的理解和认识。

  一、不断学习,充实自我

  随着社会发展速度的加快,知识更新日益加快,党的理论和思想也在随时代变化而进步,只有坚持学习,增加知识储备,不断充实自己,才能跟得上时代的步伐。要坚持思想政治理论学习,增强党性观念和纪律意识;要坚持现代经济、科技、管理、法律等方面的学习,拓宽知识领域,完善知识结构;要坚持统计专业知识和业务知识的学习,不断提升自身的业务水平,为做好本职工作打下良好的基础。

  二、坚守本职,完善自我

  在其位谋其政,这是作为一名公务人员所应有的基本操守。坚守自己的工作岗位,扎扎实实、认真负责地做好本职工作,是我们应具备的最基本的职业素养。作为统计工作人员,我们要秉承“真实可信、科学严谨、创新进取、服务人民”的统计核心价值理念,不断增强统计工作的责任感和使命感,确保统计数据的真实、准确、及时、全面。要坚持立足本职,端正工作态度,创新工作方法,扎实开展工作,切实履行职责,培养专业视角,提高工作效率,在做好本职工作的同时,不断地提升和完善自我。

  三、服务社会,淡化自我

  全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,也是我们工作的'出发点和落脚点。建设服务型政府即为人民服务的政府,就是要把政府定位于服务者的角色,作为政府工作人员,就要摒弃旧有观念,切实放下身价,回归公仆本份,真正做到“权为民所用,情 ,踏踏实实地为社会公众提供优质服务。为民所系,利为民所谋”对于统计部门来说,就是确保统计数据质量,提高统计服务水平,及时公布关系民生的统计数据,认真做好统计数据的诠释和答疑工作,使社会各界正确理解和使用统计数据。群众能切实享有应有的权利,也才会乐意去履行应承担的义务。如果我们能够真正做到淡化自我融入群众、服务群众,很多的问题也就迎刃而解了。这或许需要一个过程、一些时间,但我们可以为之坚持和努力。

  四、廉洁自律,保持自我

  在这次的教育学习活动中,通过《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及其《实施办法》等读本的学习和观看纪律教育电影《忠诚与背叛》,我们的纪律观念、保密意识和廉政意识进一步增强。只有严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,才能筑牢思想道德防线,不断提高拒腐防变能力,切实做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格要求自己,不断提升自身素质,做到清正廉洁、保持自我。

  总之,这次纪律教育学习月活动,让我更加坚定了“为民、务实、清廉”的理念,并将通过学习不断充实、提升和完善自我,廉洁自律,努力干好本职工作,更好地为社会公众提供服务。

学习教育心得体会 篇7

  针对我校农民工子女较多的现状和个别教师心理问题比较突出的问题,我选择了到西南大学心理学部参加为期五天的xx区第一期中小学心理健康教育专兼职教师脱产培训。

  20xx年10月8日上午七点正,在度过国庆长假后上班的第一天,我怀着激动的心情,从学校开车前往西南大学心理学部,拉开为期五天的学习,报道后拿到学校给我们的培训指南才发现,课程安排十分紧凑,每天的学习从早上到下午六点半,有两天晚上的课程安排到晚上九点半才结束。看后心理难免有些想法:一方面,觉得课程内容安排丰富,可以打发漫长的夜晚;另一方面,觉得是成人学习时间安排太不合理,没有自己的活动空间。带着这些想法,参加完简单的开班仪式,通过第一天的紧张学习,我有了新的认识。

  1。我是带着问题来学习的。通过学习希望能够找到解决学校农民工子女的学习问题、良好行为习惯的养成问题、教师的倦怠等问题的切入点。

  2。自觉学习是收获的前提。我是向区教委主要领导请假,经教委陈主任同意后才有这个脱产培训的机会。因此只有通过自己自觉学习后,回到学校将自己学到的.知识,内化后才能找到解决学校问题的途径和方法,力求改变学校师生的学习生活现状,才是对上级领导最好的感恩。

  3。第一天的课给了我学习的信心。徐展博士的《中小学生心理发展与心理问题》专题讲座,从中小学心理发展的特点与规律、中小学生心理问题的主要表现等方面,以自己教育女儿和学生的鲜活事例,让我受益匪浅。

学习教育心得体会 篇8

  新义务教育法的诞生,标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段,它是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上,形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想,并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面问题作出了规定。新法律着力建立和完善促进义务教育发展的各项制度,在很多方面有创新、有突破,为我国义务教育的持续、健康发展提供了有力的制度保证。

  新《义务教育法》的颁布实施,对于进一步深化教育体制改革,促进义务教育的发展,是一件具有里程碑意义的大事。新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段,对全民族素质的提高和国家未来的发展,都将产生积极的作用。

  真正以人为本,保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的'基本权利,这是我读新《义务教育法》第一条到最后一条最深刻的感受之一。新《义务教育法》立法的理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间。新的《义务教育法》更加突出公益性,还有统一性和强制性。这三个基本支点,虽然不是直接的教育行为,但是对于教育工作者转变观念却非常关键。

  新法明确了对义务教育质量的要求,第一次将素质教育明确写入法律,提出要面向全体学生,促进学生全面发展,强调要把德智体美有机地统一在教学的活动中。这些内容必然影响到校长的办学思想和教师的教书育人行为。同时,各级行政机关和教育行政部门也必须肩负起提高义务教育阶段质量的责任。在实施新《义务教育法》过程中,我有这样的思考。

  总之,新《义务教育法》要求我们在教育教学中要为学生创设主动参与的机会,提供主动发展的空间,引导学生主动参与,从而落实学生的主体地位,促进学生的主动发展,使学生的素质得到提高,成为一名德、智、体、美、劳全面发展的孩子。

  我们应该熟读新的《义务教育法》,在不断的理解和应用中,为学生们真正的发展和成长尽一份心,效一份力。

学习教育心得体会 篇9

  近日来,通过学院党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动学习读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解,党的群众路线教育实践活动心得体会。党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的'作用。

  作为一名环保行业的教师党员,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

  首先,应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。作为环保专业的一名教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时,要注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感,心得体会《党的群众路线教育实践活动心得体会》。

  其次,要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,把学院和系部交予的任务落到实处。

  然后,应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生举办的活动当中去,比如专业竞赛、社团活动等,增进同学生之间的感情。

  最后,应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

  总而言之,作为教师党员,通过这次的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

学习教育心得体会 篇10

  按学院要求,我系于4月22日中午系部例会上,组织全体教师学习了《20xx—20xx国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以下是本人经认真学习后的心得体会。

  《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将是进入21世纪以来我国第一个教育规划纲要,是指导未来12年教育改革和发展的纲领性文件。它将明确到20xx年我国教育改革发展的指导思想、总体目标、发展思路和基本政策取向,提出20xx年教育改革发展的阶段性目标和重大政策措施。

  《纲要》的出台,既是国家意志的体现,也反映了人民的期盼,更表达了广大教育工作者的意愿。《纲要》是指导我国未来十年教育发展的纲领性文件。它优先发展教育的战略地位非常突显,要实现我国由人力资源大国向人力资源强国转变,必须高度重视教育的发展;提出了今后十年教育发展的战略目标、战略主题和发展任务,对我国教育实现科学发展具有十分重要的指导意义;对今后教育质量的提高提出了更高要求,更高标准,树立新的科学质量观,我国教育必将跨入更加注重质量的发展新阶段。

  《纲要》刚刚公布时,就十分引人关注。近月来,自觉的收看了中央电视台、中国教育电视台对纲要的读解的很多期节目。在院长布置学习之后,自己对《纲要》又进行了认真的研读。读后深深的感到《纲要》充分分析和评价了我国教育的现状,并详细地制定了教育发展和改革的目标和任务,为未来的工作制定了方针政策,指导教育工作的前进方向。对于高校的教师来讲,《纲要》中尤以第七章关于“高等教育”的两部分内容:“全面提高高等教育质量”、“提高人才培养质量”与我们联系的最为密切。本章中指出:“高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的重大任务。提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求。《纲要》计划到20xx年,高等教育结构更加合理,特色更加鲜明,人才培养、科学研究和社会服务整体水平全面提升,建成一批国际知名、有特色高水平高等学校,若干所大学达到或接近世界一流大学水平,高等教育国际竞争力显著增强。”实际上这与我院的办学宗旨:“高水平、有特色、国际化”是完全吻合的。本章中还指出:“牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,教师要把教学作为首要任务,不断提高教育教学水平。”这对于像我们系以年轻的教师为主的.集体来说,是很有指导意义的。

  沈阳音乐学院南校区以“让音乐舞蹈走向大众”为办学理念,全面贯彻党的教育方针,把育人为本作为教育工作的根本要求。在适应我国国情和时代要求下,随着办学规模的不断扩大,办学理念也不断得到更新。在沈阳音乐学院南校区10年发展历程中,因时而动,因势而变,不断调整办学思路,逐步形成“先育人后教书”的教育理念。

  学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》后,我更加深刻的感受到,对教师自身素质的培养、加强教学考评、强化教育育人是十分重要的。

  教师,是人类灵魂的工程师!是一个神圣的职业。遗憾的是学院一部分教师把这个职业当成一个养家户口的工作,缺乏必要的爱心和责任心,忽视了“育人”的根本。

  如果把教育作为一个服务性的行业,那么教育的消费者就是学生!一个教师是否教的好,学生的反馈应该要占很大的比重,但这种比重无法在现有的考评体系里面真实的反映出来,就算有这方面的条款,也是比重轻或者无法真实反馈。

  现在有些学校要对学生进行淘汰制,出发点是好的,鼓励学生好好学习有上进心。但我觉得更应该对教师进行淘汰制,而不应该对学生实施淘汰制,学生是消费者,花钱来学习,学校就有责任教育好,可以对学生实行末位刺激制度来激发学生的上进心。学生不想学习的原因之一也是因为老师授课太乏味,没有工作经验的老师只会读课本,也难怪学生不想听。教师在教学之余,不能放弃对本专业的继续深造,应不断的学习。补充新鲜血液。如果你有一桶水,才能在教学过程中给与学生一杯水。

  对于任课老师,也要根据专业,不断完善自己的教学方法,和学生形成积极互动。中国学生的普通现象是不积极发言,这是缺乏自信和自我思维的一种表现。所以教师更加需要从日常的教学细节中培养学生应对社会工作的各种能力。世上无难事,只怕有心人,我相信教师用心授课,学生一定会感受到,进而认真学习。

  建议在今后的师资考评里面,要突出学生对教师授课的评价以及往届毕业生对教师的评价,让教师可以根据学生的反馈意见和用人单位的需求来不断的调整、改进自己的教学方法;教师需要有爱心和责任感!

  美国总统肯尼迪曾说过,不要问国家为你做了什么,要问你为国家做了什么,这句话在当时的低落时期给与美国民众以极大地鼓舞。过去的美国普通百姓尚且有如此的爱国之心,何况先今的中国教师呢?更何况是在国家给了我们教育以极大支持之后呢?作为教育工作者,我们唯一要做的就是如何履行好我们的职责。每一名管理者要把办好学校,伴有特色的学校,提高教学水平作为目标。扎扎实实的做好基础性工作;每一名教师要全身心的投入到教育、教学、科研工作中,教好每一名学生;每一名学校的职工要立足岗位,做好本职工作。

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