教师述职报告

时间:2020-05-28 20:01:41 述职报告 我要投稿

精选教师述职报告3篇

  随着人们自身素质提升,报告的用途越来越大,其在写作上有一定的技巧。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编整理的教师述职报告3篇,希望能够帮助到大家。

精选教师述职报告3篇

教师述职报告 篇1

  时间过得飞快,一转眼我已经来这个集体半年了,在这半年里,虽然很累,但同时也很充实。对于刚入园的我,可以说一切都很陌生。刚上班园长给我们布置的第一个任务就是布置班级,自由墙,角区,听了后就让我眼前一懵,因为这些我从来没有布置过,虽然上班有两年时间了,但以前从来没搞过,我想还是要去问问老教师,经过他们的说解,我差不多明白了。就这样班级顺利布置了。我还是很么都不懂。不过每当我有疑惑不懂时都会去请教老教师,虽然每次的一些活动完成的质量都不是很好,但我们也真的是努力了。一些工作完成后要面对的就是那一个个天真可爱而又陌生的面孔。

  作为托班教师,我深刻的知道自己肩负的责任,但是面对新班里的一张张陌生的面孔还是很紧张,也没有所谓的爱,仅有的也只是责任。随着时间一天天的推移,每天我都去抱抱他们,俯下身来听听他们的童言稚语,帮他们拉拉衣服穿穿鞋,带领他们一起活动、游戏,渐渐地我发现自己班上的每一个孩子都是那么可爱、漂亮、能干,那份关爱由心底涌出,完全不同于刚开始见到他们的感觉,我知道那是因为我付出了,同时我也感受到了爱。

  半年下来,我也能很清楚的看到了我们的孩子有很大的进步,刚开学时有个别孩子会和别的孩子打架,我们看到后也告诉了他们一些道理,现在打架现象已经杜绝。半学期来,他们也知道了很多日常常规,知道在出去活动时接队离开活动室,知道自己的杯子该放在哪。早晨来园,大多孩子都会很有礼貌的和老师阿姨打招呼。我们看了真的很欣慰。

  作为一名幼师,我深刻的知道:幼儿教师要具备一颗博大的爱心,包容之心,对待幼儿要亲切、有耐心,精心去准备与幼儿每一个活动,努力缩小与家长之间的距离,增进师生之间的感情,取得家长的信任与配合,就能使幼儿在园里更好的生活并成长起来。我知道:付出就会有收获!我希望在以后的工作中自己可以更加努力,也希望班级的一切活动都可以顺利的开展,希望我们的孩子可以健健康康成长,快快乐乐上幼儿园。

教师述职报告 篇2

各位领导、老师:

  时间过得真快,走上工作岗位已有半年, 在学校领导及其他老教师的关心与帮助下,自己已从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手,在这半个年头里学到了许多东西。在这半年里,我承担了八年级一班的物理教学任务和学校实验室管理工作。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,接过教鞭已近半年,虽能很快适应了学校的教学工作,但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。

  我所教的那个班在整个年级来说,属中等水平。根据这半年的接触,在中等水平的班里,可能是学习基础和学习氛围较好等原因,大部分学生基本能跟进教学进度,较好地完成学习任务,学习的积极性也较高。以上是对我所教的班的大概情况的介绍。

  此外,现行初中教材也是最新修订过的,总共分为四册,内容较以前的教材有较大变动,删掉了一些内容,如比热容。

  平时,和老教师在一起探讨教学上的问题,期末复习迎考,大家精诚合作,采取了统一进度,统一教案的方法复习。

  在学校大刀阔斧的教育、教学改革的带动下,物理教学采取目标分层的教学模式,这是理科教学经过多年实践经验总结出来的较为行之有效的方法。在具体的教学过程中,以抓好基本知识为主,搞懂弄通书本上的知识结构、知识点、重点和难点。立足于中考,从长远以提高学习能力为出发点来教学,当然也是以提高学生能力为基本出发点来教学。由于物理本身的特点,积极利用实验,结合现实生活教学。因此,如何较为生动形象地传授知识也是我必须面对的问题。为此,在课堂上我尽可能举一些身边的学生感兴趣的实例来说明问题,并且尽可能用多种解题方法来培养学生的学习兴趣。有时也穿插一些物理学史的材料以激发他们的学习积极性。

  由于学生自身的特点,在他们的学习过程中,总是不自觉地会有一些学生表现比较突出的能力,而又有一些表现出不太适应而产生掉队的现象,因此,针对这一些情况,我经常利用课外时间对他们进行培优辅差活动,以便使优生更优,差生进步。培优的活动与第二课堂的活动同时进行,主要是以培养他们的物理学习能力为主,对书本知识进行拓宽、加深,提高他们的解题速度和解决问题的能力。辅差的活动主要利用自学辅导和晚自修时间,主要采取单个辅导形式,有时也集体辅导,对他们主要是疏通书本的基本知识、要求其掌握基本的解题技巧,形成初步的认识和解决问题的能力。通过一个学期师生的互相配合,共同努力,他们在平时的测试中取得了较为理想的成绩。由此看来,这是一个值得采取的方法。罗嗦了这么多,我觉得要能较好地完成教学任务就应该落实好三个字――抓落实。要做到这一点,重在一个"勤"字。

  在实验室管理方面:积极配合各科任教师的实验教学工作,认真准备实验仪器及实验教具,仔细做好登记,及时解决实验遇到的各类问题,细致的做好档案的整理和装订工作,实验完后及时打扫实验室,并将仪器按类入库。

  以上是本学期我的教学工作和实验室管理的大体情况,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又将到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

教师述职报告 篇3

  在忙忙碌碌中一个学期又要结束了,因为忙碌感觉这个学期特别的快,也因为忙碌感觉自己有些疲惫,更因为忙碌感觉自己成长了许多!下面就本学期的工作从德能勤绩四个方面作一总结。

  一、德

  我不是个自我感觉良好的人,不过我在做任何事情的时候都是本着换位思考和认真负责的态度进行的。我看了一个关于教师德方面的.评价列表,主要包括热爱学校,爱岗敬业;贯彻政策法规,遵守师德规范;关心学生;同事关系真诚、和谐;主人翁意识强,积极参与学校管理,提出建议、设想;处理好个人与集体的关系;服从工作安排这些方面。我对照此表一一评价,感觉自己已经都尽了力。

  二、能

  教学方面:本学期我担任四年级数学和3-6年级信息技术课的教学工作。对于数学教学,在知识方面和授课思路方面经过前几年的摸索和本学期对立标课的学习,本学期没有遇到什么大的问题。只是在最后两周里,由于缺少印刷纸,故复习的思路和以往有些不同,感觉效果不是很理想。相对而言对于信息技术课我感慨更多些,信息技术是学生比较喜欢的课程之一,如何才能让孩子的计算机应用能力得到提高是这个学期我一直追求的。本学期各年级的知识,很多是我接触了但是缺少理论的支持,所以,开学初我自己利用晚上的时间进行了专门的学习,体会了“书到用时方恨少”的古训。后来通过教研室李明生老师的指导,我觉得自己对课的认知水平也有了很大程度的提高,对信息技术课理论的空白有了色彩。或许是自己的心态影响了孩子,他们的热情也比较高涨,对于每节课的知识掌握的还比较不错,对于我布置的探究式作业也完成的很好。学习末,我对每个年级进行了测评,我感觉孩子们比开学初的时候有了很大的进步。

  教研组方面:这个学期,在我们教研组所有成员的配合下,我们比较积极认真的完成了教务处和上级有关部门安排的工作。我认为自己失职的地方是对于达标课的认识和把握。下学期希望每位教师按照学标中的课型,结合自己的特长进行准备。

  班主任方面:说到班级管理,我总感觉我是个幸运的人,每年都遇上好的搭档。班级管理事务繁多对于班主任,我感觉本学期是我从毕业到现在感觉最累的一学期。不但是身体上,更重要的是心。之所以是这样,我感觉除了自己的方法和能力有限,更重要的是整个氛围。这个氛围包括学校和社会。

  三、勤

  我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与其他任课老师沟通好,做好班级的各项工作。

  不足之处是由于交通问题,早晨到校比较早的时候不多,不利于班级管理。

  四、绩

  1、本学期积极参加了镇教委组织的达标课验收活动。

  2、在县教研室组织的中小学信息技术培训会上出示了公开课。

  3、根据学校政教处安排积极组织3—6年级学生参加了滨州市交通安全知识大赛。

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