主任述职报告

时间:2020-11-03 13:12:36 述职报告 我要投稿

关于主任述职报告汇总8篇

  在我们平凡的日常里,报告使用的频率越来越高,写报告的时候要注意内容的完整。在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的主任述职报告8篇,欢迎大家分享。

关于主任述职报告汇总8篇

主任述职报告 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  20xx年,我继续负责学校教育教学科研工作。在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下:

  一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围,初步创建书香型校园

  根据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了多次对课程标准的学习和考核,使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。

  通过不断学习和思考,我认识到:学习、实践、反思,是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此,自09年秋学段起,我们重抓第一个环节,坚持每月编写学校《教研简报》,对当月教师学习进行安排和指导;通过常规检查教师读书笔记,对教师业务学习的进度和效果进行督促;不定期组织相应闭卷考试,检查教师业务学习情况。

  从20xx年春学段起,教研室继续以《教师读书制度》为依据,对教师每月的读书学习情况进行了检查和验收,发现有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划。从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看,教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。

  20xx年x月x日,县局教研室下发征集优秀教学案例的通知,学校教研室组织全体教师认真撰写,经过评选,许玲、宋丽娜、宋艳丽等教师的教学案例被报送县局参加评选。

  “学高为师,身正为范。”老师们言传身教,为学生做出了示范和表率。现在,我们的校园里,无论是图书阅览室,集体办公室,还是教室、走廊乃至宿舍,都飘荡着浓浓的书香气息。

  二.以校为本,踏实教研,坚持教书和育人两手抓

  20xx年度,各教研组在学校统一安排下,积极开展专项教研活动,相互研讨课程、互听互评、交流体会,使校本教研活动正在一步一步地落实。

  20xx年x月份,教研室在全体小学教师中组织了“校级名师及教学能手评选活动”,通过校内外教学专家的认真评选,杨君霞、赵飞、韩秀丽、张黎芳、宋艳丽、李敏、李芳等13位教师当选,为广大教师树立了学习的楷模。

  x月xx-xx日,学校教研室组织了“名师示范课”活动,语文、数学、英语、科学等各科教师从中受益。针对学校部分学科教师专业发展相对滞后的现状,教研室xx月xx日印发了《关于开展“校级名师收徒辅导活动”的通知》。通知发布后,一线任课教师涌跃报名参加。后经校委会研究,确定了第一批教师培养名单为:

  语文组高段---刘敏,低段---李娜;

  数学组高段---宋丽娜,低段---李青青;

  综合组冯斐艳、崔帅路。

  在教研室的协调和指导下,她们在20xx年xx月初旬相继找到了自己的导师并签订了《辅导协议》,在xx月和xx月份坚持集体备课、互相听评课活动,收到了一些成效。

  三.继续审订、完善并印成了校本教材,整理编写了《教师节专刊》

  08-10一学年,经过全体教师的共同努力和相关专家的指导、帮助,我对校本教材草案又进行了多次审订完善和增补优化。学校在10年x月已将校本教材《为中华之崛起而读书》付印成册,并从10年秋学段起已经投入使用。

  建校两年以来,王校长带领我们全体教师创造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和老师们的协助下,我整理编写完成的两本07-08学年和08-10学年《教师节专刊》,就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史册。

  四.课题实验拉开能力评价的帷幕,课题研究向纵深发展

  五.持续开展了教师教学基本功训练系列活动

  六.继续发现培养中青年教师的教育教学创新行为

  我们所称的教育教学创新行为,是指在新课程新理念的指导下,教师积极转变教育、教学和评价方面的策略,主动运用创造性的教学方法,挖掘教材乃至生活中蕴含的创造性因素,引导、启发学生进行创造性学习。

  在教研室的鼓励和扶持下,一批中青年教师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行为,诸如连晶晶老师的《学生学科学习成长评价》、杨君霞老师的《小学语文科单元课文预习笔记卡》和王昆老师的《思贤语文教学评价积分尝试》等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和不足,但毕竟代表了我们襄矿子弟学校教师在创新教学探索方面取得的成就。

  以上是20xx年我校教研工作的一些成绩,同时我也发现一些问题。比如教研内容缺乏针对性,课题研究尚未形成浓厚的氛围,课堂教学中重知识传授、轻能力培养,部分教师对考试成绩的过分关注而引发的一系列问题等等。

  为了使20xx年的教研工作稳步向前推进,切切实实提升我校整体教育水平和教学质量,继续为我校“创名校、出名师”的总体目标而不懈奋斗,我有几点打算和想法:

  一.和各位老师一起积极探索并尽快建立适合我校实际的一整套的新课程评价制度,从而取代单一依靠月考成绩评价师生教育教学质量的应试教育体制,使评价真正起到促进师生和谐发展的作用。

主任述职报告 篇2

  作为系主任把握学科专业发展方向,研究发展思路,办法和措施,秉承办学以人为本,以教师为主体;教育以育人为本,以学生为主体的理念,与师生之间建立起互信,努力使教职工的责任心体现在育人工作的各个环节,紧紧围绕人才培养目标,建立起科学,灵活的人才培养模式,通过校企合作等方式,提高了学生的实践技能和就业能力,带领全体教师,齐心协力,使得本系的工作水平得到较大的提升。

  一、思想及廉政自律方面

  始终坚持政治理论的学习,严格执行上级和本系的规章制度,服从领导,团结同志,在管理工作中坚持民主集中制,系领导班子定期对过去工作进行总结和检查,对下一步工作进行研究和布置,对系经费开支情况进行介绍,做到了勤政,廉政。在学校下发的办公经费极为紧张的情况下,精心安排好日常办公,教师业务培训,学科建设考察以及学术交流等事项,保证了我系的正常运行与稳步发展。自己平常的科研活动,均出自个人科研经费。

  二、管理工作

  1、迎评促建,教学水平得到长足进步

  (1)强化责任意识,明确岗位职责

  明确细化了各岗位职责要求。规范教师教学行为(从备课,上课,批阅作业,考试等环节),规范行政人员管理。加强教师和行政人员的考勤与考核,全系教职工的责任心得到明显加强。

  (2)教师课堂教学达标的成功尝试

  鉴于本系教师多数毕业于非师范专业,教学基本功不够扎实,而计算机课程使用多媒体课件教学的现象比较普遍,一些老师没有做到有效的利用课件,而是读课件,演示课件。因此,我系结合精品课程的建设,与教务处和学校教育技术中心合作,对全体教师制作了教学录像,教师对自己的授课情况先自评,再挂到系内网站上让大家一起评,这样让每个教师先了解自我,然后再互相提高。下半年,我们又结合学校课堂教学达标创优竞赛活动,组织部分有经验的教师,对教师的课堂教学进行系统的指导。经过一年不懈的努力,全系教师的课堂教学水平有了长足的进步。

  2、专业与学科建设成效明显

  (1)计算机应用技术学科被确立为山东省十一五重点学科,学术队伍得到明显加强,下一步的工作是规划和重点建设。

  (2)按照学校部署积极申报硕士研究生招生培养单位。

  (3)研讨修改了专业培养方案,为了专业的共享,形成了基于课程组的课程管理体系。

  (4)教学模式的研究与实践。制定并实践了校企合作实践教学模式,以及基于是否考研的分流人才培养模式。与北京达内,上海杰普等多家企业进行了实践教学上的合作,为学生的就业打下了坚实的基础。

  (5)积极组织筹划承办全国第6届智能cad与数字娱乐会议。

  3、大学生科技创新成绩卓著

  在历届泰安市大学生科技创新立项中,我校计算机类专业的学生约占我校立项总数的1/2。上学期本系学生获得全国大学生电子商务设计大赛一,二,三等奖和学校最佳组织奖,优秀指导教师奖,在刚刚结束的山东省大学生电子商务设计大赛中,我系学生又获得全省大学生个人成绩第三名的好成绩。

  4、毕业生的就业明显改观

  届毕业生中仅在北京中关村高科技园区就业者就达到50余人,而且受到用人单位好评。

  5、积极进行特色发展,服务地方的尝试

  多次组织教师去肥城矿务局,宁阳等地调研,与一些企业合作开发了一系列计算机软硬件系统,产生了较好的经济和社会效益。

  三、不足与改进之处

  我的体会是,工作中想取得成绩一定要主动,更需要超前思维和预见力。但是,迎评促建和省重点学科建设是两大繁重任务,由于条件,精力,能力所限,一些计划的工作任务没有完成甚至迟迟没能开展。进步是我们的责任,有信心,在学校党委和行政的领导下,有各部门和系部的支持,下一步工作一定会有新的更大的提升。

主任述职报告 篇3

  本学期,我继续担任171班的班主任。在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了一定的成绩。现将本学期的工作总结如下:

  一、自我充电,蓄锐自强,树立威信

  初中是学生心理变化最大的一个阶段。一开学,我发现他们变成我“最熟悉的陌生人”,熟悉的是他们的面孔,陌生的是他们的心理,一部分学生学会了体谅,但一部分学生出现了逆反心理。俗语说“打铁全凭自身硬”。因此,要想要做好班级各项工作必须加强自身建设,提高自身的素质,树立权威。这种权威不同于上下级之间的权威,而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望,它是做好各项工作的无形资本。因此,上网搜寻资料、阅读书籍、与同事交流等各种手段提高自身水平,成为我本学期中的一个工作重点之一。

  二、观察学生动态,个别谈话,亲近学生

  班主任既要做学生的指导老师,又要做学生的朋友与助手。因此当学生情绪波动时,我就及时找他谈心,特别是当平时表现好、长期在顺境中成长的学生遇到挫折而无法从中摆脱出来时,通过谈心是班主任帮助学生重新找回信心;对于学困生,要有耐心,多一份宽容,发现优点及时鼓励,让学生认识到自己不是最差的,我能做的更好;当学生特别是住校生生病时,给予及时照顾与关心,帮助学生尽快恢复健康、督促学生把落下的功课补上。

  班级管理只靠班主任一人是不行的,因此要营造学生间互助的氛围,利用班会课让学生交流学习方法,学习心得,使学生会学习,要学习,营造了良好的学习氛围,激发了学生的学习积极性。

  三、加强与 任课老师的交流,引导学生与课任教师的关系

  经常和班级的任课教师沟通,从另一个方面来了解班级的实际情况,了解学生在课堂上的表现。注重优生的培养,稳定“千人赛”的人数;转换中等生;关注学困生,与课任老师交流,稳定学困生的情绪波动。

  正确引导学生对任课教师的偏见,做好学生的思想工作,让学生学会体谅他人,适应不同教师不同教学方式。

  四、丰富学生的课余生活

  我们的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必须五个方面一起抓,它们是相互相存,相互促进的。特别在体美劳方面不忽略,不轻易取消学生体育活动的机会,并积极参加他们的活动。通过课外活动,发现学困生的兴趣,培养其健康的业余爱好。并在活动中融入德育教育,如积极鼓励学生参与学校的感恩孝敬活动,并在活动中取得了一定的成绩:

  五、寝室管理

  寝室是住校生的第二个家,有条不紊的寝室生活,才能让家长放心,学生舒心。因此,我每天到寝室与住校谈心,了解并帮助学生解决生活中遇到的困难。

  不足之处及下一阶段计划

  班级管理工作千头万绪,形势和任务又在千变万化,在三年的班主任工作中,还存在着许多不足之处,特别是学困生的课堂常规方面的培养,还有待于改进。性格倔的学生的教育工作还不到位,影响到班级良好氛围的建造。

  因此,在以后的工作中我要加强家校联系,除了以电话方式外,还需加强家访联系;加大对班干部的培养,提高班干部能力;再多一份耐心与恒心,做好德困生与学困生的思想工作。

  在新的一年,新的学期中,我会继续努力在实践中探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

主任述职报告 篇4

  20xx年1月以来,在我院领导大力支持,尤其是下半年在新一届领导集体的正确领导下,经过科室全体医护人员团结努力,通过更新思想观念、改进工作作风、强化管理,进一步增强科室员工的竞争意识和质量意识,圆满完成了全年各项工作目标,现总结如下:

  一、不断扩大业务,顺利完成本年度目标任务。

  20xx年是我科稳步发展的一年,完成了从老病区向新病房大楼的整体搬迁,通过科室硬件条件的改善和自身软实力的加强,不断扩大业务,增加神经系统病人尤其是脑血管病患者的疾病谱筛查及颈动脉彩超等血管评估检查,经济效益大幅度提高,病人数量较去年同期增加。截止20xx年11月30日,共收住病人2315人次;病床使用率高达102.88 %,居全院前列;平均住院日10.8天;诊断符合率达98%;年收入达8497223.44元,同比增长60.02余万元,增长率

  7.6%;药占比仅31.1%,净收入明显增加。实现神经内科二线班独立化。实现神经内科门诊专科化,门诊就诊人数也明显增长,取得经济效益和社会效益双丰收。

  二、深入开展思想教育,鼓励及倡导主动服务意识。 工作中用我们的“细心、耐心、爱心”呵护着每一位患者,加强与患者和家属的沟通,用精湛技术、周到服务、贴心语言服务于患者,重塑“白衣天使”形象。在今年的“三好一满意”活动中,全科医务人员不断强化服务意识,开展自查自纠,深刻查找不足,加强自身素质培养,提高服务质量,使患者满意在科室。科室主任和护士长从自身抓起,严格律己,躬身听取患者及家属意见,寻找不足,以求改进。

  三、规范医疗质量管理,提高医疗技术水平

  20xx年是等级医院复审启动年,科室以等级医院评审为契机,以20xx年版等级医院评审细则为规范要求本科室各项医疗活动,严格医疗核心制度管理,积极提高医疗质量,以最佳状态迎接等级医院复审。

  在科室加床多、业务量大、年轻同志多、工作经验少、业务不熟练的情况下,科室业务学习更是紧迫,科室领导积极组织业务学习,定期开展每周1-2次的科室业务讲座,要求有记录,严格三级医师查房制度。科室主任对全科室病人至少查房一次,一级护理病人查房2-3次,疑难危重病人随时查房。积极组织疑难危重病人科内及院内讨论,提高科室人员的业务水平。不断总结经验,查找不足,制定整改措施,遵循PDCA原则与方法,不断提高科室的医疗质量水平。

  制定切实有效的安全管理措施。安全是保证科室业务开展的重要环节,因此,每位职工必须树立牢固的安全意识,树立强烈的责任感和事业心。

  ①定期进行安全教育,做到制度化、常态化。

  ②定期对运行病历进行检查和评估,对归档病历做到严格把关。

  ③定期对安全隐患进行检查和评估:

  ④及时发现医疗(安全)不良事件并上报。

  ⑤做好急危值登记,合理用药监测,临床路径及输血治疗管理。

  四、注重人才队伍建设

  20xx年医院的学科建设飞速发展,为支持医院其他学科科室的建设,科室从医院大局出发,在人才、人员上做出了巨大的牺牲和贡献。在此情况下,科室积极与二病区配合引进新来医疗护理人员共计9人,其中神经病学硕士研究生2人,本科毕业生2人,护理人员5人。留住原本科室考取硕士研究生赵兴

  利同志继续在本科室工作,并任命为科室副主任,带动科室人才发展计划。

  五、加强护理质量管理(详见护理总结报告)

  继续实行护理质量管理体系,坚持执行检查、考评、反馈制度,设立质量可追溯机制,确保各项护理质量达到标准要求;重点监督护理核心制度的执行情况,加强对管理,定期对护理缺陷、护理投诉进行归因分析,从中吸取教训,提出防范和改进措施;重点加强对新上岗护士、低年资护士的技术考核。制定出年度护理人员培训考核计划和护士规范化培训计划,采取各种措施认真组织落实;进一步规范护理操作用语、告知程序和沟通技巧,培养护士树立良好的职业形象;充分发挥临床护理人才的优势,提升护理队伍科研水平和技术创新能力。

  六、通过宣传及健康教育提升患者的就诊率,定期板报宣传,加大神经内科疾病预防、治疗及饮食康复的宣教力度,并加强回访,使患者得到关爱,认可医院、医生。

  七、不足之处

  科室人才梯度建设仍然不完善,医疗及护理人员紧缺,并且由此严重影响和制约科室进一步发展及壮大,这是次年工作中亟需解决的大问题。

  科室的行政管理、经营管理水平仍有待提高,科室主任的学科带头人作用需要加强,专科影响力也有待提高进一步提高。

  总之,回顾过去,展望未来,神经内科一病区全体医务人员有信心与二病区协作努力,把神经内科建设成临泉县县人民医院乃至全市二级医院中的精品科室,在医院的发展蓝图上抹上重重的一笔!

  神经内科一病区

  xx年12月5日

主任述职报告 篇5

  我主要负责医院医保办公室的工作。这一年来,在院领导和同事们的支持配合下,我紧紧围绕医保工作特点和工作规律,认真履行自己的职责,集中大家的智慧和力量,扎扎实实地开展了各项工作,较好地完成了工作任务。

  一、XX年的总结

  我院医保工作于XX年2月底正式展开,到现在已经运行年,现将这一年的工作情况向院内作出汇报。

  ﹙一﹚XX年的工作

  1、从2月份开展工作至今院内医保系统运行良好,期间在五月份进行医院his系统改造,做好医保门诊住院接口顺利的'完成医保病人直接his录入然后导入医保工作计算机的工作。

  2、在医保单机运行开始阶段收费员在门诊操作中试验数据每人达到二十五次,操作正确无误,到12月21日底共计门诊结算医保1250人次,门诊数据上传准确,无上传错误信息。医院his系统改造后收费员积极的进行医保病人的收费操作练习,每人达到一百人次,6月份以后通过his系统完成医保病人收费720人次,数据录入准确,能够顺利的导入医保工作单机并上传。

  医院全年接待医保住院病人52人次,顺利结算49次,现有医保住院病人2人,需要细致的做好病人病历、费用的审核工作。

  3、关于持卡就医、实时结算的工作,全年共计参加市区组织的持卡就医工作、实时结算工作会五次,按照市区两级的要求顺利进行每一项工作。

  4、对于院内的医保单机及时的进行补丁的更新安装,在4月份由于系统原因导致医保单机不能正常工作,及时的与首信公司联系并将系统修理好,细致的查找问题发生的原因,及时的安装杀毒软件,并定期更新。

  ﹙二﹚存在的问题

  1、我院现在医保住院病人少,对于医保住院结算这一部分收费人员没有细致的操作机会,操作不熟悉。

  2、医保和his系统的数据对照工作还不能顺利的操作,导致医院的药房在有新的药品录入后不能及时的对照。

  3、医院新入职人员对医保工作不太熟悉,药品分类和诊疗项目不清楚。

  4、对于持卡就医、实时结算工作了解较少,政策和操作方法不了解。

  二、XX年工作计划

  1、针对XX年发现的问题制定针对措施并实施:加强收费人员的操作能力,做好院内数据库的对照,及时的对院内人员特别是是新入职员工进行医保知识政策的培训工作。

  2、按照市区两级的要求做好持卡就医、实时结算工作的顺利进行,保证我院医保工作的顺利开展。

  3、做好医保数据的上传工作,指导收费人员进行医保数据的上传工作,做到每人都能够独立的完成数据传输上报工作。

  4、加强业务学习,做好院内医保知识的培训工作,带出一支专业化的医保队伍服务医院,服务病人,保证医院医保工作的顺利开展。

主任述职报告 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  现将我一年来的工作、学习、管理情况作如下述职:

  一年来,我自觉用《中小学教师职业道德规范》指导自己的言行,与时俱进,廉洁从教,坚守高尚情操,从不利用工作之便谋取私利。

  今年的上半年我担任六二班的班主任兼数学、思品课,下半年担任五一、五二两个班的数学课并且分管学校的德育工作和少先队工作。回顾一年的工作,尤其下半年来,在各级领导的关心督导下、在同事们的支持帮助下、感觉自己在一步步成长。

  一、班主任工作:

  担任班主任期间,我不仅以身作则、为人师表,用自己的言行感染学生,还利用班队会、思品课等机会,对学生进行进步理念和健康人格的渗透,主动营造我们班文明、谦让、合作、竞争、互相帮助和积极进取的文化氛围。形成了我们班特有的班风班貌,得到任课

  老师们的好评。体现我们班级文化的黑板报,在板报评比中每期都是优秀板报。得力的学生干部的规范管理,保证了我们班多次获得纪律、卫生流动红旗。

  我带领我们班积极参加学校和上级组织的各项活动,我们班的白鹤同学在“迎奥运促和谐”征文比赛中获三等奖。周鹏凯同学在长安区小学生数学作品评比活动中,获二等奖。在我们学校组织的校园之星评比活动中,我们班的韩贺贺被评为学校的语文学科校园之星,高日月被评为英语学科的校园之星。

  二、少先队和德育工作:

  1、狠抓学生的常规管理,养成良好习惯。

  今年下半年,我们学校迁到了西古城新区,与村民的关系更加密切,塑造我们学校的良好形象就成了新学期开学的当务之急。最能展现我们校风校貌的就是学生的放学队。我们把工作重点放在对学生放学队的整顿上。老师们报到的第一天全体老师会上,我们就强调这一点,引起了各班班主任的高度重视,同时我们也加大监督检查力度:每天放学后,我和全体纪律卫生检查人员,同时站在不同的路口监管各班放学队情况。每天一小结,将信息反馈给班主任,再由班主任结合本班的实际情况制定管理办法。经过一周的努力,放学队初见规模,三周后已经整齐有序。

  纪律卫生工作我们常抓不懈:乡教办组织我们去建明小学、沿西街小学参观学习,我感触很深,回来后就组织我们学校的全体班主任共同想办法、定制度,在大家的共同参与下,我们将纪律卫生标准一个是具体化、一个是量化。标准明确后,班主任可以依照标准查找自己班级的问题,确定努力方向。为了将标准落实到位,我们每天指派两组共四个同学,同时按照不同的顺序进行检查,一天一小结,三周一评比,公布评比结果,颁发纪律卫生流动红旗。

  教室布置也是我们的常规工作,开学第一个月,陈老师组织我们四个学校的大队辅导员在我们学校开会,当他们深入到我们各个教室查看情况时,不住的感叹我们各班主任布置教室的有心、用心和创新。

  2、丰富多彩的主题教育活动

  少先队工作的特点是紧跟时代步伐,反映时代风貌,走在时代的最前列。我们紧紧围绕这一特点,开展多种形式的主题教育活动:开学第一天,一部以“开学第一课——用知识守护生命”为主题的公益宣传片在央视播出,这是全国人民必须要上的一堂课,我们当然不能错过,观看之后全体学生获益匪浅,希望全体师生在今后的生活中能真正做到“用知识守护生命”。

  “学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”是我们全校范围搞得又一个主题教育活动。首先,我们利用黑板报、宣传橱窗、国旗下的讲话等形式开展宣传教育活动,然后,各中队又分别召开“学习英雄少年,做一个有道德的人”主题队会,队会上,学生们用心触摸到了故事背后的感动,×——6年纪的学生上交了自己的学习心得。

  其他的如爱国主义教育、安全法制教育、传统美德教育、行为习惯教育等早已融入我们的日常教育活动中。

  3、注重理论学习,提高育人能力。

  我们要求我们的辅导员必须重视理论学习,来提高自己的理论水平和育人能力。每学期×篇的学习笔记是每个辅导员必须上交的。除此之外,我们还组织老师们积极撰写各种论文。本学期我们上交了五篇德育论文,五篇心理论文。其中何小伟老师的心理论文《亲近的力量》被长安区推荐到市参评。

  4、加强学生的心理健康教育

  学生的心理健康问题日益严重,这早已成为我们的共识。怎样开展心理健康活动课,才能预防学生的心理问题,让他们的心理健康发展,这是我们一直在探索的课题,本学期我们在学校领导和全体老师的支持帮助下,有齐艳丽老师推出了一节心理活动课。这次心理观摩课的意义在于,让更多的老师进一步明确了怎样开展学生的团体辅导活动,以及开展心理健康教育的必要性和有效性。为今后进一步开展这项工作打下了良好的基础。

  三、汇报教学工作

  我是多年的数学老师,但是本学期我们用的是改版后的新教材,这就要求我得尽快更新教学观念,了解新的课程标准。平时备课,我经常向参加了新教材教法培训并且已经使用过这套教材的宫静辉老师请教,集体备课时,主动和其他学校的老师交流切磋教学方法,期末考试,希望能收获一个比较好的成绩,来回报我的努力。

主任述职报告 篇7

恭敬的中间带领、各位同事:

  大家早上好!我是物业办理办事部树蕙园小区的xxx,在小区从事物业办理工作。时候过得真快,20xx年在不知不觉中就过去了,回过甚看看本身所走过的那些深深浅浅的脚迹里,有些成果,但更多的是留下了太多的遗憾。

  小区的紧张工作是为住户供给各种老例办事,经过议定历任带领和小区全部员工的互助竭力,小区的各项工作已根本成形。但为了欢迎下一步物业收费所带来的挑衅,就必须使小区的各项工作在本来的根本上,更上一个台阶,提早做好各项筹办。伴着学院迎评促建的春风,我最终在广泛收罗各方面定见的根本上,从美满各项规章轨制动身,前后订定了《小区员工岗亭典范》、《小区保安办理方法》、《小区应急处理程序》、《保安执勤文明用语》、《小区食堂办理履行细则》及《小区物品办理方法》等一系列办理轨制,并在小区内利用宣扬栏进行迎评促建宣扬,力图从工作实际动身,细化和典范各块办理。其次是狠抓细节办理:

  1、构造办公室人员和保安对小区内前期遗留的一些题目进行了周全的料理整治:

  1、 对小区内遗留的构筑废料进行了周全料理;

  2、 对与变电站交界围墙上的攀爬植物及排沟渠进行了周全料理,同时对东大门及别的一些卫存亡角也进行了周全料理,包管小区内无死角或盲区;

  3、 对扫数路灯进行了清洗,周全清除灯罩表里的混浊物;

  4、 对扫数消防及供水阀门、健身东西进行了加油防护,禁止了生锈腐化所酿成的不安定身分;

  5、 对扫数球场及游乐场长条凳进行加固处理,并从头粉刷油漆,包管住户有一个安逸、安定的休闲场合。

  2、因为小区的四周都是开放式的围栏,给小区的安定防备工作造成了极大坚苦,所以我一贯将小区的安定保卫工作作为重点来抓。最终经过议定美满各项规章轨制,对保安仪容仪表、值班巡查、交代班典礼、文明用语,到宿舍的干净卫生等,都作了细致的法则,并由办公室人员监督落实。其次针对夜班的紧张性,专门安排由保安队长带队,我也不按期参加夜间巡查;再次是在中间带领的关心下,在暑假期间投资八千多元,在小区内的一些死角地带安置了铁蒺藜,并添置了保安东西。同时,为了办理小区围墙死角照明不敷带来的安定隐患,又投资四千多元,安置了八盏射灯。在连续美满内部办理的根本上,我也注意加大和派出所民警、社区,以及友邻单位的雷同和谐,力求经过议定将表里部相联合,来为小区住户营建一个安定安逸的栖身环境。

  3、美满水电办理,尽力做到住户有所呼,水电有所应,小题目及时办理,大题目篡夺在12小时内结束。对无力办理的题目,及时上报或商请有关部分帮忙办理。同时加至大家路灯的补缀保护力度,并根据气候变化,及时对路灯数量和照明时候作出响应调整,既包管小区内有充足的照明,又最大限度的节省电能消耗。

  4、 在对小区绿化做好平常办理保护的同时,构造绿化人员自动展开育苗补种工作,同时加大修整、除草和病虫害防治等的力度,提早做好防冻防霜办法,包管小区花木的平常发展和绿化景观的和谐联合;同时监督绿化人员利用二次用水灌溉东大门和南大门四周的绿化带,最大限度节省水资本。并在年底构造办公室人员和绿化组人员,利用化粪池内的肥料,对小区内的灌木进行根部施肥,既料理了化粪池,又为灌木发展供给了富裕的营养。

  5、在总结平常办理经验和听取保洁人员定见的根本上,订定了《小区保洁轨制》,细化保洁员工作流程和监督程序,将每人每天的工作量明细化,做到工作到那边,就监督到那边,同时加大了对室外球场、消防栓箱、废料小屋、休闲走廊、大家卫生间、佩服箱、房顶等的干净力度,使小区的保洁工作获得了极大提拔。

  6、订定了《小区食堂办理细则》,对食物采购、饭菜售卖等进行严厉监督,同时自动救助食堂主任办理一些工作中的实际题目,包管小区住户有一个安定卫生的就餐环境;

  7、在增收节支方面,除了大力大举展开水电节省办理外,我们对外单位在小区内的用电环境进行了查看统计。经过议定多方关联和谐,并经两边确认,追回电信局在小区内配置小灵通机站的电费15386元,但因为电信局年末结算,所以该笔费用推至20xx年1月份付出。别的在中间带领的大力大举赞成下,投资39000多元对小区食堂进行了改革,力求将其作为小区创收的一个增加点,但因为我个人的策划本领有限,未能兑现这一欲望。

  纵观本身这一年的工作,只能用“惭愧”两个字来形容,异国称职的工作本领,也异国能让人如意的工作成绩。因为我过去一贯从事详细工作,贫乏办理经验,再加上受本身本领的限制,导致小区的各项工作展开得很不睬想,既孤负了中间带领对我的盼望,也抱歉小区员工对我的大力大举赞成,以及那些关心救助过我的人。近一段时候我一贯在反思本身这一年的工作,结果有哪些不敷的处所?最终我觉得本身从一入手下手就犯了一个思维上的紧张不对,异国将本身的思维见解及时从实际工作转换到办理岗亭上来,把本身的紧张精神放在了如何做好小区的各项工作上,而贫乏大局观和经济意识,对小区经济运行的本钱核算和经费付出,异国引发充足的珍视,导致20xx年小区呈现吃亏的场面;其次是本身贫乏立异意识,未能富裕利用小区的有益前提展开创收活动。在策划小区食堂期间,又因为本身本领有限,没能创设出抱负的经济效益;再次是本身知识本领各方面综合本质,还达不到办理岗亭的要求,特别在本身自力主持小区工作期间,深深感触本身展开工作的难度很大,有一种孤掌难鸣的感触。

  可是一样在这一年傍边,我也学到了很多很多的知识,这最终要感谢中间带领给我的此次机遇,让我在一个全新的平台和环境里,兵戈到了差别的人和事,既广阔了本身的眼界,也学到了很多册本上不大略学到的知识。这段经历,对我走好今后的路,乃至于我的平生,都将是一笔特别宝贵的财产。同时我还要感谢那些赐与我关心、赞成和救助的人,是你们让我感觉到了亲情以外的暖和,也给了我克服坚苦的决议信念和勇气,你们对我的好,我将永记于心。我要感谢的人还很多,能到师院后勤办事中间工作,是我的侥幸;能和大家认识,则是我的福分,无以回报,只能临时将这份情深藏在内心。

  在部分归并今后,我切当感觉到,压力小了很多,小区各项工作的展开也顺畅了很多,这使我对物业部20xx年的工作富裕了盼望。我在内心对本身说:“相信本身,你是最捧的!”我也想对中间带领和各位同事说,请相信本身的眼睛,我想用我20xx年的表现来表明我本身!最终,谨祝大家在新的一年里,身材好一点,笑声多一点!感谢大家!

主任述职报告 篇8

  在过去的一年里我学习了很多,思考了很多,收获了很多。在总结**年工作之前先谈谈我对办公室工作的三点感受。其一,办公室工作有如“一根针,千条线”,繁琐而忙乱,几乎每天都需面对着各种错综复杂的事务。其二,办公室工作无小事,大到辅助决策,小到接听电话,一举一动都体现着办公室的水平,代表着院(中心)的形象。其三,办公室的工作核心是服务,服务就必须注重细节。工作中把握好分寸,考虑方方面面的关系,做到周密细致。有了以上的感受,同时也意识到自身工作的不足。所以在此由衷的感谢各领导和同志们对办公室工作一直以来给予的谅解、关心、理解和支持。

  现就工作情况汇报如下:

  一、**年工作回顾

  (一)明确职责,合力做好办公室工作。

  **年我院(中心)定为的优质服务年,而办公室一直以来是各机关事业单位的一面旗帜,是形象的集中表现,特殊的地位和作用,表明办公室各项工作都要走在前面,也决定了办公室工作人员要“任人难任之劳,承人难承之重,挑人难挑之担”。为此,我们根据每个人的特点和专长,从建立和完善各项工作程序、标准和规范入手,制订了《办公室人员岗位责任制》,明确制定办公室工作人员分工,强化职责和责任,基本上做到事事有人管,人人有专责,办公室的各项工作都有了质和量的提高。

  (二)着眼全局,努力在服务协调上求作为。

  搞好服务,是办公室工作的天职。服务和协调工作是办公室工作的一项基本内容,也是衡量办公室工作水平的重要指标。所以在工作中我们办公室人员努力做到接好每一个电话,通知好每一个会议,写好每一份材料,落实好每一个批示,做到急事急办、特事特办,事事有回音、件件有落实,不断提高办公室的协调服务水平。

  (三) 真抓实干,全力完成各项任务。

  **年办公室协助院(中心)领导组织开展了“优质服务年”、“文明单位创建”、“基层党组织建设”、“反腐廉政基地建设建设”、“优争先优”、“创卫生城市”、“基础地理信息平台验收”、“绩效考核”九项主题活动,撰写文字材料78篇,开具财务票据204张,计生、综治维稳等工作完成到位,管理的住建局网站运转有序,在平时接待中,做好细致准备,周到服务,做好各个部(队)室的协调工作,当好领导和各部室的帮手。

  二、**年的工作思考

  (一)当好贴心人

  一是服务领导。为院(中心)领导班子提供优质服务、充分发挥参谋助手作用,始终是办公室工作的重点。

  二是服务各队(部)室。始终坚持“多交流、多沟通、多汇报”,抓好工资福利、办公用品、仪器管理、卫生保洁等各项后勤保障工作。

  (二)当好有心人

  办公室事务多且杂,如何在任务不断加重的情况下确保办公室高效运转,迫切需要提升现有人员的工作能力和水平。办公室全体成员将进一步加强学习,努力做到政治上“强”、业务上“精”、作风上“实”,精心办文、悉心办事、细心办事,为领导和各部(队)室提供良好周到的服务。

  (三)当好责任人

  牢固树立优质服务理念,增强抓落实的责任和效率意识。通过优化办文、办会、办事的各项制度和程序,形成高效的工作运行机制。通过办公室的居中协调,保证领导的决策和批示落实到位,推动全院(中心)各项工作有效实施。

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