主任述职报告

时间:2020-10-28 23:24:36 述职报告 我要投稿

【热门】主任述职报告模板集合六篇

  随着个人的素质不断提高,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的主任述职报告7篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】主任述职报告模板集合六篇

主任述职报告 篇1

  我是xx社区主任,20xx年即将过去,盘点自己在社区主任岗位的这一年,有工作的经验、有学习的收获、实践的感慨,也有反思的遗憾。一年来在高新区、华东街道党工委指导下,努力做好影响群众生活的切身利益上的事,求真务实,真抓实干,把解决群众的具体存在的问题放在首位。廉洁自律,努力工作,带领社区一班人,圆满地完成了我们社区的相关工作任务,也取得了一定成果。

  在xx社区工作已有10年多的时间,我已经融入到这个集体之中。在多年的工作中,我已经与社区的居民建立了感情与友谊并时常感受到亲如家人的居民给予的温暖,感受到居民群众给予我极大的信任和坚强有力的支持。就是这种信任和支持给了我信心和力量,一直不敢有懈怠,我知道只有勤奋工作才能不辜负大家的信任、支持与重托。籍此机会,我也将从自己学习、思想和履职情况等方面向领导们汇报:

  一、重视学习,不断提高个人综合素质;

  面对国家的政策、有关法律规定以及社区工作不断创新和发展的要求,唯有加强学习才能不断适应社区工作的建设步伐。因此在工作中,我始终以高标准严格要求自己,在思想上、业务上不断地完善自己更新自己,做到在学习中行动,在行动中学习,反思不足,总结经验,并把自己的学习心得用于团队建设、社区工作中,让个人的成长融入到集体的荣誉和进步中,为社区建设进一步发展尽职尽责。

  二、认真贯彻执行,上级部署各项任务;

  1、落实市长公开电话进社区工作

  为了更好地解决人民群众在生产生活中遇到的实际困难,阜新市政府决定建立更加畅通的沟通机制,将市长公开电话网络直接延伸到社区。广大群众可借助市长公开电话这一平台,将自己的难心事、烦心事、闹心事反映给政府,一解燃眉之急。我北方花园社区全面贯彻落实了此项工作,在受理各类问题中,我们采取了直办、交办、转办、催办、现场办、监督办等多种处理方式。不能立即答复的问题,均告知答复时限,并积极联系有关部门解决问题。小区四期有多位居民反映,入冬后供暖效果较差,我社区工作人员马上联系了供暖部门并于次日解决了此问题,居民十分满意。至此,对居民反映求助的问题,我社区都已解决并答复,在今后的工作中,将更好地利用好这一阵地,发挥服务大众的作用。

  2、切实做好“六普”工作

  在第六次人口普查工作中,我社区按照华东街道的统一安排及部署,积极组织普查人员进行培训及入户调查,不论是刮风下雨,普查员们都坚持每天的入户工作,节假日期间仍正常入户,不叫苦不叫累,勤勤恳恳。全体普查指导员及普查员全身心的投入到了人口普查的各项工作中,并按要求在短时间内较好的完成了人口普查的各项工作,本人也荣获了市级先进个人。

  三、勤奋工作,扎实干好本职工作

  服务是社区工作的生命力,而民生问题则是评价社区工作的“试金石”。因此,对群众反映的热点难点问题,我不回避不推诿,带头协调,充分发挥社区职能作用。

  1、做实事解民忧。

  随着国有企业改革,大量的失业人员回归社区,社区就业已成为再就业工作的重点。20xx年,我社区对45名失业人员进行了登记造册,针对国家对下岗失业人员的一系列优惠政策,为他们开通了绿色通道,主动与其联系,为他们办理了《再就业优惠证》。通过努力,我社区涌现出一批再就业典型,社区失业人员xx,原纺织厂一名职工,失业后,没有了生活来源,一度一筹莫展,社区了解这一情况后,帮助她创办了自己的小超市,如今她的超市生意红火,并且招聘了2名同样的失业人员,为社区减轻了负担,为失业人员做出了榜样。几年来,通过社区的联系和介绍,已经给45名失业人员找到了适合的工作,使他们有了生活保障,作为社区主任,我感到十分欣慰。

  在社区民政方面,领导班子经常深入基层走访居民,了解社情民意,通过了解得知我社区居民xx夫妻双双下岗,家庭生活困难,他还患有严重的帕金森疾病,丧失劳动能力,家庭生活陷入困境。社区积极与民政部门沟通,帮助他申请了低保,使他有了最基础的生活保障,让他们有困难及时与社区联系,社区会竭尽全力帮助居民解决生活实际问题。

  通过走访,使我们更了解居民情况,拉近了我们与居民的关系,更有利于今后工作的开展和为居民服务。

  2、努力构建服务平台

  今年8月1日,区就业管理中心组织全市各个社区平台管理工作人员参加市就业管理中心举办的培训,在全区展开《就业失业证》换发工作。按规定,从8月1日起正式开始换发工作,截止到12月31日享受扶持政策人员必须全部完成换发工作。与旧版《失业证》相比,《就业失业证》增加了就业援助、享受就业扶持政策情况等内容,功能性更强,所有内容必须打印在证上,换证工作复杂而繁琐。

  就业失业登记证的换发工作,关系到广大劳动者的切身利益,对下一步就业工作起到积极的作用,因此,我们克服时间紧、任务重等诸多因素,加班加点通过设立宣传栏、发放宣传材料等方式,做好宣传和咨询解答工作,营造新证发放使用的良好氛围,集中开展换发工作。在最快时间内,已为社区居民办理了相关手续。

  3、认真监督安全生产。

  我社区认真开展了安全生产的治理活动,重点突出了对公共聚集场所、烟花爆竹、食品药品卫生安全等方面的检查和督查,安全生产工作是一项长期并不能间断的工作,应时刻保持警惕的头脑,把安全生产工作放在时时刻刻,放在各项工作的前头,丝毫不能松懈,保障我社区的居民及各单位的生命和财产安全。

  4、倾心打造社区“文体服务圈”

  我所在的xx社区占地面积39万平方米,建筑面积21万平方米,居民楼89栋,共4151户,常住人口1万余人。社区设有文化体育健身广场,内设10余种健身器材,清晨,来到社区广场能看到他们蛇形鹤步般的扇子舞、剑舞的优雅身影和他们刚柔并济的太极拳身影;傍晚,能看到他们欢愉的秧歌和青春洋溢的健身操。

  社区建立以来,始终把服务作为学习实践活动的落脚点,坚持“用服务敲开百姓门,用真情温暖百姓心”的工作理念,着力搭建服务平台,解决社区治安、环境卫生、居民就业、帮老助残,便民利民等方面存在的突出问题,促进社区和谐。

  四、反思工作总结经验,明确目标再上台阶。

  在这一年的工作中,在领导的关心和同志们的大力支持下,社区的工作更加规范和系统,我清楚地知道,我的成长和进步,离不开领导、和社区全体工作人员的大力支持,我也清醒地知道,社区工作还有很多有待完善和解决的地方,随着创建和谐社区工作地深入开展,社区建设的道路任重道远,我将继续努力,不断充实自己,以居民需求为工作出发点,带好班子,抓好团队建设,使每一位同志能在工作岗位上一展所长,使社区成为和谐建设的基地,为建设社区美好和谐的明天尽职尽责!

主任述职报告 篇2

  今年人力资源和社会保障工作在镇党委、政府的正确领导下,在上级主管部门的指导和驻黄各办站所的大力支持下,通过我所人员的共同努力,人社所工作得以全面有序的进行,较好的完成了镇领导和上级主管部门交办各项工作任务。镇人力资源和社会保障所共有工作人员4人,在镇便民服务中心办公。

  主要工作包括以下几个方面:

  1、 征缴农村居民养老保险。

  2、 征缴城镇居民医疗保险。

  3、 负责农民进城落户相关事宜。

  4、 为外出务工人员提供就业信息和维权服务。

  5、 为返乡务工人员提供小额担保贷款和创业自导。

  6、 开展劳动监察工作。

  下面我将今年的工作述职报告如下:

  一、规范企业用工。为规范我镇辖区企业的用工行为,今年年初我所会同公安、工商、镇企业办对辖区各企业进行了监察,对存在的问题当场指出、责令限期整改。针对我镇企业用工规模

  小、经济基础差的现实,我们允许采用灵活的用工形式,有效的规范了企业用工行为,同时为企业减轻了很大的负担。

  二、就业工作成效显著。

  20xx年我所提出了“找工作、到社保”服务承诺,我们利用过年逢场向返乡过年的务工人员发放便民服务卡和外出联系卡,保证和他们信息畅通,随时联系。为提升务工人员的就业质量和就业的稳定性,年后我所先后组织100多名在家,尚未外出的务工人员参加了县劳动局组织的两场农民工专场招聘会,现场签订劳动合同30余人。其余人通过参加招聘会,了解到了最新的用过行情和工资待遇,做到了心中有谱,外出务工不再盲目。

  三、城镇居民医保工作稳固推进。

  在前两年的基础上,今年我们在黄安中小、黄安初中、石关中小的大力支持下完成居民居民医保参保任务288人,圆满的完成了工作任务。

  四、农村养老保险扎实推进。

  20xx年我所收缴农村养老保险XX1万1700元,完成参保任务12252人,新参加88人,补缴20xx年费用的有108人,补缴20xx年182人。截止8月底,收缴的所有保险费已全部划转进入县农保办专用账户。

  五、养老金发放有序进行。

  待遇发放关系到国家的惠民政策在农村的落实,20xx年累计发放养老金160余万元。我们非常重视上报符合领取待遇的人员信息和资料这一工作。坚决做到不漏一个人,让群众少跑路,及时及早拿到养老金。

  20xx年全年到龄共有302人,我们本着对群众认真、负责的态度及时查找、统计上报每一季度的各种报表。全年无无错报、虚报和瞒报。我们安排有专人妥善保管缴费票据,无遗失现象发生。各种表格在上报之前,我们经过反复严格的检查,确保参保人员的姓名、身份证号和缴费金额准确无误。今年已上报死亡人员117人。每季度,我们都从计生部门筛查到龄的死亡人员,及时上报确保冒领现象发生。

  六、 严把养老金年检的关口。

  每年我们都按照县农保办的要求进行月审年检。今年截止10月底,全镇共年检到龄人员3726人。一方面是杜绝冒领养老金现象的发生,二是继续给群众宣传新型农村养老保险的各种惠农政策。

  今年来,在各级领导和同志们的关心支持下,我所的各项工作不断向前推进。我们将进一步总结经验,继续努力工作,以十八大会议精神为指导,不断完善各项服务措施。使人社所的工作再上一个新台阶。

  以上是我的述职报告,请各位领导和同志们评议。

主任述职报告 篇3

  xxxx年9月至今,担任了一年级一班的班主任工作,现将一年的工作情况汇报如下:

  一、拥有爱心、耐心和责任心

  我每天乘车大约一小时到校,几乎每天都是我第一个打开办公室的门,因为我是一年级的班主任。我从执笔姿势、认识小组、手握笤帚扫地等微细节教起,而且要反复强化,不断练习巩固。比如,打扫卫生,一开始,按教好的动作,分好的工,一字排开往前扫,速度和整洁度都不到位,放学后,我一人一手拿搓子,一手拿笤帚进行二次清理。那时,我心中没有埋怨与指责,因为我知道,我所面对的是在家中衣来伸手饭来张口的小皇帝,几乎是从零学起的。对待他们,只能是班主任的榜样示范,熏陶感染、循序渐进。大约过了半个学期,学生才能把地面扫干净。到现在大扫除,我还有分工,就是擦高处的玻璃,我们师生合作,其乐融融,创建了一个温馨的教室。我从中体验到了那份充实与愉悦。

  二、注重行为习惯的养成教育,培养学生的主人翁意识

  教师不但要教书,更要教会学生做人。学生大多是独生子女,自私、独霸是他们的共性。两个同学打架,问其原因,错都是别人的。有个同学忘带课本,理由是他妈妈没给他装上。面对学生的责任意识差,我就给他们立了一条规矩:不准随便打人,否则,后果自负。这一条规矩在家长会上也得到认可。好动手的宋续李把另一名学生拥倒,当时站不起来了,然后,我通知了双方家长,宋续李的家长护送受伤的学生到医院做了检查,还好,没什么大碍。事后,在班上,我让宋续李评价这件事,他说,他给家长惹麻烦了,还付了医疗费,我以后不再动手打人了。学生也通过此事,有了责任意识,注意约束自己的行为,养成守纪律的习惯。同时,还注重讲卫生、爱劳动、爱学习的教育。文明礼仪七字歌进课堂活动。如:“逢做值日早到校,各负其责效率高”引导学生按时做好值日。个人卫生,我一般双休日当做作业布置,周一举行“比比谁最讲卫生”活动。并说说自己做了些什么?注重培养学生的劳动观念,树立自己能做的事情做的意识。我利用七字歌:“早读记忆效果好,大好时光莫荒掉”培养学生,读书学习的习惯。注重评价机制的落实,有奖有惩。设立了“比比谁最棒!”栏目,学生某时某刻表现突出,随机可获得相应的小红旗一面,分阶段总结表彰,激励学生养成良好的行为习惯。学生不到位的也建立相应的处罚措施,如卫生清扫不干净,就罚干值日一天。一年下来,学生的行为习惯以初见成效。学生期末检测后,返校的两个早晨,依然听到在班长的带领下我班学生朗朗的读书声。办公室的老师开玩笑说:“考完试了,你班还那么努力。”这就是我们说的好习惯早养成,有教养,益终生。

  三、关注学生身心健康

  我们认真履行体育艺术“2+1”活动,感受到了课程制定的科学性规范性,很好地促进了学生的德智体美全面发展;眼保健操也起到了缓解眼部疲劳,保护视力的作用;在大课间活动中,我也成为了他们中的一员,与他们一起参与乒乓球、篮球、羽毛球、踢毽子等活动,与学生共同健康快乐地发展。同时,时刻关注学生的两姿:一坐姿,二写姿。

  四、关注学困生

  对待学困生,遵循两点教学思想:一是儿童是活生生的人,有情感,有独立人格,让每一个孩子有尊严地生活在集体中。二是儿童是发展中的人,有潜力,但尚未成熟。充分相信他们,开发潜能,包容保护孩子的成长利益是教师的使命,没有什么比保护学生的自尊心、自信心更重要。对他们更多的是耐心和爱心。

  我经常性的与任课教师召开班级教师碰头会,交流学困生的转化策略,因人而异,商讨最佳转化方案。

  五、创建有效地课堂教学模式

  对于一年级的教学,下学期,我为学生设置了课前预习作业:“一圈、二标、三读”。一圈就是圈出会认字;二标,就是标出自然段的序号;三读就是把课文读通顺。这是我于xxxx年4月研究的一项区级课题“中高年级预习作业设计的研究”的成果应用。这体现了“先学后教、以学定教”的教学理念,学生自己学会的不教,经过努力学会的不教,创建自主,合作探究的教学模式,由机械灌输教学变为学生主动积极去学,课堂在生生师生交流对话中展开,课堂上有学生成就展现,有共同质疑,师生活动中的得到新知。学生学得轻松愉悦,真正体现了幸福课堂。

  六、创建了班级文化墙———“我有一双巧巧手”

  “我有一双巧巧手”栏目有“我会写、我会算、我会画、我会拼”四个板块,并及时更新,展示学生特长的同时,提高了学生动手动脑的能力。

  七、家校共育,方式丰富多样

  1、家长开放月。

  2、建立校讯通。

  3、建立微信朋友圈。

  4、定期召开家长会。

  5、家访。

  八、取得成绩

  我校对于班主任评价是多元化的,即有流动红旗的次数,也有大型活动比赛成绩,还有所任班级学科教学成绩。本学年度,在班级评选活动中,我班成绩居第一名。“经典诵读”、“庆六﹒一”汇演均获校一等奖。所执教的语文教学成绩,及格率和优秀率均为100%。我感觉最高的奖励是这样的话语:“冯老师,我们家的老二最好也是你来教。”前两天,我去值班,路上碰到一位家长,不安地问:“老师,二年级还是你来教吧?”“应该是,没特殊情况的话。”家长听了我的话,欣慰地笑了。从这些话语中,我感受到了教师职业的幸福感、自豪感,我会一如既往地履行自己的天职——既教书,又育人。

主任述职报告 篇4

  一、保洁主任岗位职责:

  1、按照上级划定的保洁区域和制定的清洁工作标准,带领属下员工负责完成当日清洁工作。

  1)保洁的区域包括主通道和生鲜区,有时候根据卖场的发展状况会有改动。如原来保洁有三个主通道的划分,老服务台前为分隔线,左右各一区,卖场入口通道为一区。现在卖场改造后,服务台换地方,并且,原来的烟酒区通道改为餐饮变成小通道后,就有组内分开打扫,保洁不再负责。

  2)带领员工完成工作:早上上班后,到各个区域检查一下,看看员工是否在积极的工作,并且注意观察员工的状态,再与员工沟通,鼓舞干劲。

  2、接受领导的督导和检查,服从上级命令。

  1)只要是上级的命令,一切都是服从。保洁有固定的区域划分,员工的年龄段也偏大,所以非常辛苦,但是只要是领导指示的工作,都是开导自己的员工,让他们积极的`接受附加的任务,比如说新餐厅开业时,保洁中午加班清晰抽油烟机等。

  2)对于领导提出的意见会欣然接受,不找过多的理由。

  3)有检查才会有动力,对待工作不怠慢,随时准备好接受检查。

  3、合理调配员工,合理安排保洁员公休时间,保证不空岗或偏岗。

  1)合理调配员工:根据员工的工作能力和员工的性格,还有年龄特点,来安排员工的工作岗位。比如说:生鲜区,由于水渍比较多,需要经常推地,耗费体力比较大,所以将仅有的两个男保洁员安排到里面;大门口主通道来往的人比较多,顾客丢的杂物多,比较费腿力,必须来回走动,还要勤快,所以安排稍年轻的保洁员。

  2)16个保洁员,每人一个月休息4天,平均每天都要有2到3个人休息,为了不耽误工作,避免一天歇的员工数量过多,影响工作。在每个月初都会把保洁员召集到一块,

  商量着把调休事先安排好,如果员工有特殊事不能按照排好的班进行,就让她和其他人调班。这样既不影响工作,又让员工得到满意。

  4、对当班清洁重点、难点部位进行保洁,督导员工做好责任区清洁工作,不留卫生死角。

  保洁员不但要在早上将所有区域卫生打扫一遍,最主要的就是保持清洁。所以要不断地跟进员工的保洁状况,有句话说“员工只干检查的事”。必须经常对卖场装况检查,跟进。才能保证保证员的工作效率。

  一般在上午、下午、晚上都会在三晌的忙闲时间段分别检查一遍。发现不到位的及时的指出来,提醒员工做到合格。

  5、对部门的所有工作用具进行管理。要爱护保洁工具,合理使用各种器具,以免造成损坏,科学使用各种清洁剂,以免污染、腐蚀公共设施、保洁器具或对人体造成伤害。

  1)爱护保洁工具,比如要求员工在使用扫帚的时候不能推着用,职能顺着扫帚毛的方向,延长使用寿命。保洁使用的小铲子,每人一把,责任到人,让他们自己保管好等等。

  2)清洁剂目前使用过的只有洗衣粉,每隔一段时间都会让员工用洗衣粉把拖把清洗干净。有强腐蚀性的清洁剂,目前还没有接触过。

  3)清洁用具放在固定的位置,不能随意乱放。

  6、培训新员工对工作和企业制度的认知。

  虽然我们不开班前会,但是每次都让员工参加员工大会等,让员工了解了许多关于企业文化的东西。每来一个新人,首先会告诉他要视顾客为亲朋好友,视员工为兄弟姐妹。然后告诉他咱们的纪律规范。同时老员工带他的时候再经常的提醒他要如何遵守企业制度。

  7、对员工的纪律、行为进行管理。

  1)每天在跟进保洁员清洁效果的同时,检查员工的纪律,是否在聊天,是否倚货架,

  偷懒等。

  2)培训保洁员在打扫过道时,礼貌的提醒顾客让路,能让顾客通行的不能要求顾客绕路行走。

  8、负责公司临时安排的清扫工作

  随时接受公司安排的临时工作,比如7月份让保洁加班打扫活动室,8月童装换地方大挪动的时候,保洁员都积极的参与,没有怨言。

  二、车管主任的岗位职责

  1、对员工车辆和顾客车辆进行管理。

  1)根据部门领导和公司的安排,划分员工停车和顾客停车的区域。

  原来后院是员工和顾客共同的停车区,后来,领导决策将员工停车区域改为对面仓库。后院也变成了顾客专用的停车区

  2)保障车辆的安全。

  A、根据划分好的区域,严格的要求车辆在规定范围内停放。比如咱们的自行车区绝不允许摆放电车。而且公司不看管顾客的三轮车,只要有三轮车进入,都提醒顾客自行寻找停放地点。

  B、为保障安全,顾客和员工的车辆都分有停车牌,保证每位员工都凭牌取车,每位顾客车辆上都挂有牌而且随身要携带对应点的存车牌。另外,提醒顾客停车后落锁。

  C、对车辆的安全要负责到底。对于员工的车辆:经常有员工晚上加班,车管员即使到了下班的时间也不能随意离开,一般都是等到最后,或者将们锁上,钥匙要给夜班保安。对顾客的车辆如果在等了很长时间后还每人来,就会将车辆拖到公司后院大门内并用锁套住,来保证车辆不丢失。

  2、保证停车场内的秩序和形象。

  1)保证秩序:大门前的顾客停车区。如果有顾客同时进和出,会先出后进,而且提醒顾客要在进入存车区以前靠右停放车并进行等候。除此之外还要提醒顾客将车上物品

  带走。

  2)时刻维持存车区内的清洁。及时的清理杂物。

  3)将顾客的车辆摆放头尾方向要一致,并且有序的摆放:先在靠路边的划线区内摆放,再摆到中间的划线内。

  3、对车管员进行管理

  1)为了车辆的安全,车管员一定要精神集中,不能擅离职守,所以对车管员首先要重视纪律培训。并且经常性的提醒车管员要遵守规定,不能松懈。

  2)有时候,车区的停车位满了,顾客无法停车,会对我们提出很多意见,甚至不满。这时候,就要要求员工礼貌的解释原因,并向顾客道歉,安抚顾客的情绪。

  3)不定时的抽查车管员的工作状态,看是否有松懈,检查车牌是否有丢失等。

  4)每天都要对存车牌进行盘点,确保与车辆对照,准确无误。

  三、车保课管理部分共性问题分析:

  1、如何保证本部门定性工作效果(6S、纪律)及部门的秩序和士气。

  1)保证6S,首先要让员工明白6S考核标准,按要求工作。同时要带头做起,如戴工牌,保洁员的工牌佩戴非常到位。

  2)对于6S和纪律要不断地跟进、检查,同时对经常犯的问题要着重的跟进并进行培训,比如保洁员在主通道上

  2、分析服务现状,亮点、存在问题及下步思路。

  1)车管员在主动服务方面做的不错,只要有人进车都会马上帮忙找出空位,让其停放。

  2)保洁一般不用接触顾客,只有在清洁地面大片水渍时,提醒顾客绕道走,以免滑倒。这一项做的也非常到位。

  3)相对比来说,保洁员比车管员在说话口气上稍好些,车管由于在外面环境嘈杂,所以说话非常大声,语气稍重些的话,都会让顾客觉得不满意。这一点,会继续加强提醒和培训员工。

  4)下一步思路是首先从自身做起,对顾客说话要讲求方式,用自己的行动树立榜样,来培训员工。平常注意跟进员工时要现场培训。

  3、管理的下一步工作重点及推进思路(理念推行、培训、人员成长)。

  4、人员结构分析:

  1)分析所负责组内有潜质及有问题的员工,下步调整思路。

  A、车管课,员工工作态度都非常好,很负责。由于工作环境问题,与顾客沟通时的态度也都不相上下。

  B、保洁课,表现非常好的是车冬梅,不但干活负责,而且非常积极,有问题交待时,总是冲在最前面。

  王福兰工作时,工作速度稍慢点,但是工作态度很好,不管任何人交待的事情,都会立即照办。

  C、车管保洁的人员年龄偏大,之前已经劝走了三人,根据公司规定目前还有车管上任桂英、刘爱文,保洁上王喜明都已经超出规定的年龄范围,干到月底还会继续劝退。

  D、目前为了平衡人员结构,急需年轻点的员工。

  5、对以后工作规划

  1、车保的工作都很简单,每天都是重复做同样的事情,我们需要的就是继续不断地保持,让每天做的事情都像第一次做时那样认真。

  2、公司在不断地进步,车管也不能后退,目前车管需要的是让员工的素质进一步的提高,来维护公司的形象。

  A、以身作则,不断地鼓舞员工士气,鼓励员工改进自身能力的积极性。及时的对表现好的和进步的进行表扬。

  B、关心、关爱员工,及时的与他们沟通,及时的给予帮助,不但要关心工作,还要关心生活中的问题。像以前那样,来新员工了,主动帮忙找房子,平时如果有员工生病

主任述职报告 篇5

  本年度的工作以我镇教育党总支关于全面提高全镇教学质量的阶段目标为导向,结合我校实际,坚持面向全体学生,以人为本求发展的办学思想,采取夯实基础抓质量,丰富活动促个性的发展策略,全面实施教育现代化工程,大力推进素质教育,全面提高办学质量和效益,培养德、智、体、美、劳等全面发展的优质接班人。

  一、本年度工作概述

  在本学年中,我担任xx小学的教导主任,并任五年级三班的年级组长;负责教导处日常管理工作;协助主管领导抓教学。在教学工作,教学管理,教研教改方面力求让家长满意,让老师安心,让领导放心。

  二、具体工作开展情况

  (一)教学工作

  本学年我任教五年级两个班的语文、校本教学工作,在合理安排教导处管理工作的同时,千方百计抓时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课,还是作业处理、培优辅差,都严格要求自己。期间,我的备课在每次的常规盘点中被评为一类a等备课;我所任教的班级在县级抽考中取得全县乡镇第二的成绩,在党总支组织的考试评比中多次获乡镇第一,并在历次校级月考、抽考中蝉联年级第一;多次代表我校参加县语文优质课评比活动,并获一等奖。

  一分耕耘一分收获,一分收获一分感悟。所有辛勤的教学工作换来的不仅是同事和领导的认可,不仅是自我价值的实现,更重要的是在教学的第一线,努力使自己不愧对为人师表的本职。

  (二)教学管理

  教导处工作量大而复杂。从学期初教学计划、教研计划的拟定,各种教育教学工作的安排布置,到市、镇、校三级教研活动的开展,上级检查的迎检工作,以及各类文件、任务的学习、筹备,都力求做要认真、负责,高效。本学年,教导处分学期制定了教学计划和教研计划,并依次开落、开展。

  在教学管理工作中,以党总支下发的常规检查评价明细为基础,狠抓常规检查落实,向老师们公布每一项的考核标准及盘点成绩,从而提高教师认识并到有据可依;制定教研员职责、任课教师职责以及教师课程表安排和调课制度等一系列规章制度,是常规工作有章可依;为提高教学成绩,在原有期中、期末、月考的基础上,增加对学生单项测试的次数;定期对老师批改的作业,以各学科组、年级组为单位,进行作业展览,由原来单一的教导处评价,改为学科组或年级组群体评价,以提高常规检查的效果和影响面,提高作业布置质量,侧面加大老师在教学工作中的投入力度;各类工作在开展之初制定详实可行的计划,定出时间、地点、执行人员和达到的目标,最后根据完成的质量予以量化评分;在执行和检查中,要求教导处人员每学期至少听课30节,并且听课有记录、有评价,要及时与被听课者交换意见,提高老师们对自身教学质量和课堂效率的重视程度。

  以上各类举措得到了同事和领导的大力配合与支持,并初见成效。本学年,我校在历次各级考试评比中均获得了较好的成绩,教学质量有了显著提高。

  (三)教研工作

  教研是提升教学质量,提高教学成绩的发动机,不论教学改革还是实践改良,都离不开教研这铺路石,只有把根基夯实,才能使今后的教学及管理工作中的种种举措事半功倍。教研工作不容忽视。

  本学年的教研工作,我推行“邀请听课”制度;坚持搞好每月一次的学校校本教研活动,两周一次的年级组组教研活动(单周周三、周四分别是1、3、5年级组,双周周三、周四分别是2、4、6年级组); 教研活动鼓励采用大面积听课方式进行,为了起到磨练教学技术,提 高教学质量的目的,各学年组根据过去设立的教研专题,围绕该内容组织老师进行上课,做到相同主题,同时备课,同样的内容根据各自不同过的理解,不同的设计行程各自;举办中青年教师赛课,各类型课过关、外出学习汇报课等活动,提高课堂教学水平。

  纵观本学年教研工作的开展,还存在一些不足和缺憾。比如,在下一学年教研工作的开展中,仍需细化开展形式,可以借鉴兄弟学校开展的教研活动,努力使我校的教研活动更扎实,更高效。 这一年来,在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,教导处日常管理工作顺利开展,教育教学工作有条不紊。但我明白,“雄关漫道真如铁”,经验让我丰富,教训使我警醒;“而今迈步从头越”,在新学年的工作中,我会轻装上阵,不因任重而心忧,不因资浅而畏怯,不因私事而轻公,为学校工作奉献我的力量。

主任述职报告 篇6

  我是去年下半年从事银水路小学政教工作的,到本学期期末已整整一年时间了。回顾过去一年的政教工作,我有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。

  一年来,在彭校长的领导下,在全校老师和班主任帮助、支持下,我顺利地完成了各项工作。现从以下几个方面进行汇报:

  一、不断加强自己的思想修养,努力学习教育教学理论

  1、本学年以来,我不断加强思想修养,认真学习和掌握党的教育方针政策,为做好学校管理、学生管理工作提供了丰富的理论基础。我时刻牢记自己是一名人民教师,坚持全心全意为人民服务的宗旨,服从学校领导,为人师表,廉洁自律,作风正派。严格遵守学校的各项规章制度,以学校的工作大局为重,维护领导的权威,认真履行岗位职责,勤勤恳恳,努力工作。在德、能、勤、绩、廉诸方面都取得了一定的成绩,圆满的完成了各项工作任务。

  2、刻苦学习,钻研业务,努力学习教育教学理论,学习新课程改革的文章,转变教育观念,不断积累学校管理经验,善于捕捉学校管理方面的各种信息,用现代教育理论武装自己的头脑,并不断运用于实际工作之中。

  二、立足本职,履行职责,努力工作

  (一)、加强学生养成教育,使学生从小养成良好的行为习惯。 对于学校来说,没有良好的纪律、卫生的校园,就不可能有安定的学习环境。本学年,我认真组织学生集中学习了《银水路小学一日常规》、《中、小学生日常行为规范》,让学生对照标准找差距。从纪律、卫生、安全各方面上加大了班级日常管理工作的力度,强化学生的养成教育,使学生从小养成了良好的学习习惯、行为习惯。大力宣传提倡学生做一个文明守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素的学生;坚决禁止学生打架斗殴、乱涂乱扔、违规上网、抽烟喝酒的行为。明确文明学生标准应是衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。

  (二)、强抓学校环境卫生建设,保持优美洁净的校园环境。各班级按照政教处的统一部署,根据所划分的卫生区域,不折不扣保质保量地做好常规卫生工作,保证了校园大环境的整洁、清新,充分发挥环境育人的效能。本学期来,学校环境卫生比以前有了较大的改观。

  (三)、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。本学年,各级主管部门和学校领导都非常重视安全工作,政教处通过各种形式开展了增强安全意识提高自我保护能力的系列教育活动。通过主题班会或其它形式,强化了对学生的交通安全、消防安全、运动安全、饮食卫生安全、防电防溺水安全等各项安全教育。

  (四)、狠抓班主任、大队干部队伍建设。定期组织召开班主任会,要求班主任每天早中晚了解班内情况,发现问题,及时解决,对班主任日常工作的考核具体有效,真正起到了表彰先进激励大家的作用。加大了对班主任常规工作的检查力度,定期公布班主任工作管理情况,认真执行学校班级量化考核细则,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。建立健全大队干部组织机构,定期对大队干部工作进行指导培训,并时刻监督各大队干部的工作。

  (五)、狠抓学生德育工作,提升学生德育水平。充分利用“班会、国旗下的讲话、校内外活动”等途径,有计划有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全等教育。

  三、存在的不足及今后努力的方向

  第二篇 小学政教主任述职报告

  本学年我担任土鲤小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学年来的工作向领导和各位老师汇报如下:

  一、政治思想方面

  我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。

  二、教学工作

  本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备。教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。

  三、管理工作

  作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

  (一)日常工作

  1、及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,建立学生流动台帐,学籍管理规范。

  2、学年初重新编排课表。

  3、安排好教师外出参加听课、上课、学习、参加教研和培训。

  4、认真完成各项电子表格档案上报工作。

  (二)教学常规管理

  1、精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。

  2、对教师教学常规性的工作进行检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

  3、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动。

  4、提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,学期中,对各年级的教学质量进行监测与质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。

  (三)其它工作

  1、值周做到按时到岗,全身心投入管理。

  2、及时做好学校信息上报工作。

  3、配合校长完成多项校园工作。

  四、反思存在不足

  任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:

  1、工作思路陈旧,缺乏创新精神。

  2、管理缺少力度,工作缺乏艺术性。

  3、个人深入到班指导听课的力度不够。

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