工作述职报告

时间:2020-10-26 23:14:29 述职报告 我要投稿

【热门】工作述职报告范文汇总七篇

  在现实生活中,大家逐渐认识到报告的重要性,不同种类的报告具有不同的用途。我们应当如何写报告呢?下面是小编为大家整理的工作述职报告7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】工作述职报告范文汇总七篇

工作述职报告 篇1

  大家下午好!

  我是发行中心XX

  感谢新金融给我提供这个重要的工作岗位。三个月的工作经历,使我不段的成熟、进步,同事也让我深刻体会到我所欠缺的不仅仅是知识的构成方面,还有经验的不足。

  作为一名发行代表,前期所作的是执行发行的本职工作——发行渠道的沟通与落实。调研的区域有河西、和平、红桥等。很多时候在做调研之前总是要介绍我们的报纸,。在后期的调研中逐渐发现,新金融被越来越多的人了解并接受。这也让我对自己将要展开的工作充满信心。

  另外的一项工作是贯彻领导的创新决策,即广布联盟商家。其间被商家以各种理由拒绝的时候,我并没有因此对我们报纸的前景丧失信心,因为任何事的起步都需要经过一个历练的过程。开拓联盟商家让我得到了一些经验,只要你积极主动的走出去,与商家面对面的交流,就已经成功了一大半了。之后就是反复的打电话商谈,本着诚心合作多个朋友的原则,我顺利的谈成了七家商户。虽然数量很少,但是对于我却是很好的开始。

  伴随着互联网媒介的迅猛发展以及读者变得越来越理性和隐性,读者对纸媒体的需求欲望逐渐减退,这对发行提出更高的要求,因此为读者提供超值的服务将是发行工作的重中之重。作为平面媒体,与网络媒体而言少了很多互动环节,给商家送报纸则是很好的互动方式。但是发行部仅仅是将报纸送到就完了,最重要的是及时,抓住报纸传播的黄金时段,同时把握好与商家面对面的良好机会,让新金融更加贴近读者,深入人心。另外,我们应该成为采编的眼睛,将读者的反馈及时的反映给采编,让发行的工作变得更有意义。

  我给了自己一个清晰地定位,是一个边工作边学习的角色,在工作的同时,不段的丰富自己,向各位前辈学习,让自己更加胜任这份工作,也能为集团的工作贡献微薄之力。

  在这里感谢领导的关心和同事的帮助。

  20xx年,让我们一起给力新金融,加油!

  谢谢!

工作述职报告 篇2

  学校安全工作事关千家万户的幸福,是构建和谐社会、和谐校园的重要保障,是推进学校素质教育顺利实施的重要因素。XX学年度,我校认真贯彻顺德区教育局和勒流街道教育组下发的各项安全要求,将创建安全校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、用电、用气等安全意识显著增强。现将一年来的工作述职如下:

  一、领导机构健全,责任分管到位。

  1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了冲鹤小学安全工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  学校还根据安全工作教师能力的实际,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到个人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全工作落实到位,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校以宙垣校长直接抓,分管黎汉清安全注册主任具体抓,与各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力、齐抓共管的安全工作管理局面。

  二、安全制度保证,措施扎实到位。

  1、健全与班主任签订安全责任书的制度。

  每学期开学初,学校制订相关安全制度与各班班主任签订班级安全工作责任书。各班班主任是本班学生直接安全责任人,是组织与实施班级活动的学生人身安全直接责任人。每学期将班主任工作和各班学生人身安全工作列入考核内容中,各班任也相应制定本班相关的安全守则供全班学生学习与遵守。凡各班发生安全责任事故和影响学校声誉的违纪行为,学校将取消该班为学校文明班集体的称号。

  2、与科任教师签订责任书。

  学校对任课教师明确各自的岗位职责。将安全教育工作作为对科任老师考核的重要内容之一,实行谁上课,出问题谁负责制度。贯彻谁管理,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。特别是上体育课与文体课的老师,由于我校场地限制,学生的活动空间不大,容易出现学生碰撞受伤事故,鉴此,学校多次召集这些科任老师,认真分析上课可能出现的安全事故,与他们一切研究制订上课的基本程序要求,有效地减少上体育课、文体课出现的安全意外。

  3、建立学校各类安全应急预案制度。

  为了及时快捷地开展工作,学校成立了安全事故应急预案领导小组。并对可能发生的重特大火灾事故、防地震等提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都安排学生进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,经演练,学生能按顺序、按要求集中到学校规定的集合地点,最快的班只需要二十秒时间。为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

  三、打造平安校园如虎添翼成立学校安全监督员机构。

  1、加强安全监督领导小组建设。

  组长:

  副组长:

  组员:

  一(1):一(2):二(1):二(2):

  三(1):三(2):四(1):四(2)

  五(1):五(2):六(1):六(2):

  2、定时召开安全监督会议,及时做好每周一次安全小结工作。

  为提高安全监督员思想觉悟,增强防范意识,我经常组织召开有关安全工作领导小组成员工作会议,学习上级行政部门的安全工作文件和落实上级有关部门的安全工作制度。

  (1)比如:我发现学校有出现安全隐患情况,立即召开安全工作领导班子工作会议,研讨安全隐患将会出现哪些事故,带来哪些严重后果。针对大家的提出的种种可能,由全体安全领导小组成员共同商量,立即制订有关防范方案,最后召开全体成员会议组织实施,确保方案做到有效、速度快、准确性高的效果。

  (2)根据安全员在会议上的提供资料,对各班违纪的学生进行安全思想教育,对于情节严重的学生(如:到学生玩水、捉鱼)我利用晨会的时间在校会上对该名学生进行点名批评,并要求该名学生的家长写保证书的形式向学校保证其的孩子不再违纪学校的规章制度。

  3、全社会总动员,群防群治群利。

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与勒流街道公安、交通警察、消防中队、村治安队等部门通力合作,做好学校安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制辅导员到学校开展安全知识讲座。节、假日(暑假、寒假等)都印发安全通知书,提醒家长要对学生在节、假日安全做好学生监督工作,并请村治安队协助学校在节、假日对违纪的学生进行制止和教育,多年以来,取得了良好的教育效果。得到社区、家长的一致好评。

  四、加强教育,提高能力。

  确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的重点。

  1、开展丰富多彩的宣传教育活动,提高学生自我保护能力。

  利用队活动、文体课、班会课等渗透的途径。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防骗、防盗、防火、防触电、防煤气中毒、防震等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  2、根据个别特殊情况,开展针对性教育,提高学生的自控能力。

  禁止未满12周岁的学生骑自行车上学。对未满12周岁的学生,学校坚决禁止其骑自行车上学;如满12周岁的学生,需骑自行车上学的,首先学生本人书面申请,家长签名同意,最后学校统一审批,并资料存档,方可骑自行车上学。学校还对学生骑车上学情况进行检查,严禁学生骑无刹制的自行车上学。

  五、加强安全检查,及时整治整改。

  本学年,我校坚持实行每周一小检,每月一月大检的安全检查制度,在检查中做到认真细致,坚决不走过场的形式检查,确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电器、消防器材等设备能正常使用,保证师生的人身安全。在检查中发现存在安全隐患的,及时整改,并做好存档工作。

  六、开展全校性五不承诺书签字仪式和宣誓仪式。

工作述职报告 篇3

  尊敬的各位领导、社区居民,大家好:

  首先感谢组织上对我的信任,感谢各位领导及社区居民对我工作上的理解和支持。

  我叫xx,男,25岁,中共党员,xx年中旬担任社区民警,分管xx社区、xx里社区和xx西里社区。xx年转瞬即逝,一年已接近尾声,在各级领导的正确指导下,在各个协作单位的积极配合下,我较好地完成了本年度的各项社区工作开展非常顺利,今天很高兴能有这个机会,把半年以来在这三个社区所做的工作向大家作一个总结和汇报。

  一、社区工作的基本情况:

  我是xx年年中接管xx社区、xx里社区和xx西里社区,这三个社区人员密集,外来人口多,出租房屋多,人户分离多,人员复杂,工作难度大。由于几个小区都是大型居住社区和老旧小区,人口多、居住密集,地下室和居民楼出租房屋相对较多,人员流动性大,管理起来相对困难。根据各个社区的特殊情况,我制订了管理方案计划书,做到心里有数,与社区居干及物业人员共同探讨怎样建立安全、和谐的社区环境,经过多次探讨将布置的工作任务下达,从领导到兵动员到每一个工作人员,让每个人身上都肩负一份重要责任。在分管社区的半年中,按照市局、分局的相关精神,在所领导的大力支持下,在居委会及社区物业的大力协助下,我对此三个社区组织了10余次的大型清理整治活动,核查录入流动人口千人,严查出租房屋登记,实行实名制登记,使这三个社区的暂住人员登记率相比往年有了大大提高。在此我要对在我接管社区以来,社区居委会、各楼门长、治保积极分子、社区巡逻员及广大社区居民对我的工作的支持表示感谢。

  二、社区治安防范工作;

  我分管的这三个社区治安形势相对紧张,并各有各的特点,xx社区由xx小区、粉丝厂宿舍及于家坟三块组成,既有楼房又有平房区,平房多为外来人口租住,防范意识也较薄弱且流动性强,平房胡同四通八达防范基础条件比较差;xx里社区为老旧小区,居住人员密集,常住居民及外来人口相对集中,有7个地下室出租,两个楼层底商出租,盗非案件相对高发;xx西里社区由水木天成小区、街道办事处及京北医院组成,小区内人防技防相对完备,但因毗邻龙岗路商业街,且有物美大卖场坐落,因此人员流动性大,有盗非案件及扒窃案件发生。根据各社区不同的特点,我制定相应的管理措施,在日常工作中,每天上班先了解社区当天的发案情况,并及时通报给居委会和治安力量,提示总结近期内小区发案特点和防范重点,及时调整案件防范思路具体做了如下工作:

  1、广泛建立信息员和义务巡逻员白天在小区进行不间断巡逻,让犯罪分子知到,看到我们的小区居民有良好的防范意识。

  2、加强与与街道综治力量的沟通与配合,今年7月份每天从20时到凌晨5时由社区民警带队组织街道联防人员队高发案地区进行巡逻,有效控制了盗非案件的高发。

  3、多方协调完善小区技术防范水平,到目前为止,三个社区的物技防措施有了大大提高,xx里社区的摄像探头还进行了更新升级,基本符合分局要求的技防要求,为成功防范侵财案件起到了关键作用(包括今年发生的张贴xx传单案件的证据保留)。

  4、组织民警、居委会、外管、治安积极分子集体对群众进行宣传活动,主动上门宣传发放防范宣传材料,清查居住人员并进行登记核录,教育群众如何防范入室盗窃,起到了良好效果。

  三、防电信诈骗工作:

  近年来,各类诈骗手段层出不穷,社会内发生短信诈骗、网络诈骗的等刑事案件,为避免再次发生类似事件,使居民的财产不受到损失,我协同物业居委会在小区内做宣传,发放宣传单,张贴横幅,讲解主要诈骗手段及案例。让居民有切身体会,提高自身防范意识,做到不听、不信、不汇款。有效地遏制了刑事案件的上升。冒充电话局、公安局、检察院、法院、税务机关工作人员进行诈骗,诈骗手段一般是拨打居民家中的座机电话,谎称您家电话高额欠费,或称您在某地办理了某电话号码,现已欠费多少元。如有疑问,请拨打某电话咨询。这些都是诈骗电话,如果你按照骗子所提供的电话号码进行咨询,骗子就会冒充电话局或公检法机关的工作人员告诉你,你的身份有可能被他人冒用,银行卡里的存款也可能受到损失等,并称可以将你的存款转到安全账户,避免受到损失,如果你相信了,骗子就会通过电话指挥你在atm提款机进行转账操作,从而把您的钱骗走。

  在此我想提示大家:

  公、检、法机关作为执法部门是绝对不会使用电话方式对所谓的电话欠费等问题进行处理的。因此,绝对不要相信此类骗术,拒绝上当。

  任何陌生人通过电话、短信要求您对自己的存款进行银行转账、汇款的,或者声称为您提供安全账户为您的存款进行保护的,请一概不要相信,防止受骗。

  四、专项工作

  xx年是社区工作的基础年,实有人口全覆盖工作对基础信息采集工作量非常繁重,基础信息采集的精确与否直接影响到实有人口全覆盖的精确程度和社区方方面面的稳定,社区的稳定是社区民警的首要任务。我在今年中旬接管社区后,赶上了实有人口大调查工作的尾声,但是我并没有因此而懈怠,二是进一步明确了责任,向老民警学习,结合本辖区地理现状和治安状况特点,及时与居委会和外管人员、企事业保卫部门沟通、分析找到解决问题的方法,落实管理责任,对实有人口全覆盖工作最大程度地做到了底数清情况明,圆满完成了实有人口全覆盖采集录入工作。

  五、工作感想及成绩

  我于xx年7月分配到xx派出所开始工作,起初干的是治安民警,于xx年接管社区,在接管社区后,首先我从思想上提高认识,由一名治安民警向社区民警转变,再次我以实际行动来做好工作,多与社区居民交流,多学习,以心换心,走群众路线,最后我感谢领导及居委会、物业人员对我工作的大力支持,没有你们的支持我不能干好社区工作。在我担任社区民警期间,我抓获全国在逃人员1名,涉嫌盗窃人员10名,扰序人员40余名,有效整治了辖区治安秩序,为辖区居民的安居乐业打下了基础。

  作为一名社区民警就是要将社区居民的事情放在心上,树立群众意识,想群众之所想、急群众之所急,为群众办好事、办实事,要经常深入社区开展工作,主动加班加点,利用休息时间深入社区开展工作,防范和打击工作两手抓。虽然取得了一些成绩,但在我的身上还存在着缺点和不足,今后,在工作中,我还要虚心学习,克服自身的缺点和不足,争取为社区居民办更多的实事。最后,再次向居委会及支持我工作的社区居民表示感谢,感谢大家对我工作的帮助、支持与理解。

工作述职报告 篇4

尊敬的老师,各位同学:

  大家好!

  首先感谢老师和同学们对我的支持与信任,给我担任班长的机会,借此机会,我向大家汇报一下过去半年的工作情况以及下半年的工作计划。

  我是在上学期刚接任的班长,由于没有担任过班长,缺乏工作经验,再加之新旧接替时交接工作不太完美,导致一些信息无法及时传达,给班级工作带来了极大影响,这其中我有着不可推卸的责任,在此向大家道歉。不过,请大家相信,现在我已经熟悉了班级的日常事务,完全有能力把班级的事情处理好。

  刚开始时感觉压力很大,很多工作在开展时没有想象的那么简单,在组织一些班级活动时,总是有一些同学只充当看客,不能参与其中。为此,我不得不服采用逐个了解的方式,询问其中的原因,在班委的协助下,现在班级建设工作进行的很顺利。在过去的半年里,我们举办了建环杯活动,在钟楼广场,大谢小学宣传团知识,组织宣讲,举办建环11级篮球赛,促进同专业同学的交流。

  在课余时间,我逐个了解班级学生的家庭状况及思想状况,力争及早发现问题。我认为只有充分了解班级情况时,才能做出正确的决定。在班级建设上虽然取得了一些成绩,但是我发现班级中学习气氛在下降,有相当一部分学生忽视学习,一到考试就想着怎样作弊,诚信在逐渐丧失,而且同学们班级纪律意识淡薄,个人主义太严重,责任心太淡薄。

  针对以上情况,我进行了反思,为什么学生一到考试就想到作弊,我相信没有一个人愿意冒这个风险,作弊的根本原因是他们不会,又担心不及格,然而导致不会的原因就是不好好学习,不认真上课,旷课,缺课太多,临近考试又不认真复习。所以,下一学期,我将加强班级的纪律管理,督促同学们积极上课,提高同学们对学习的热情,狠抓班级的学风建设,强化大学生的社会责任感。

  另外,针对班级个别同学(重点同学),如学习或生活上有困难的,思想上有问题的同学,我将逐个进行深度访谈,如果自己不能解决,将将情况及时反映给老师,切实做好同学们和老师之间的桥梁。

工作述职报告 篇5

  XX学年度,我校认真贯彻顺德区教育局和勒流街道教育组下发的各项安全要求,将创建安全校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、用电、用气等安全意识显著增强。现将一年来的工作述职如下:

  一、领导机构健全,责任分管到位。

  1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了冲鹤小学安全工作领导小组:

  组 长:吕宙垣校

  副组长:伍国兴 潘兴带 刘美环 邱少良 黎汉清

  组 员:陈佩如 钟国健 曾健波 黄兆强 江健英

  学校还根据安全工作教师能力的实际,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到个人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全工作落实到位,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校以宙垣校长直接抓,分管黎汉清安全注册主任具体抓,与各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力、齐抓共管的安全工作管理局面。

  二、安全制度保证,措施扎实到位。

  1、健全与班主任签订安全责任书的制度。

  每学期开学初,学校制订相关安全制度与各班班主任签订班级安全工作责任书。各班班主任是本班学生直接安全责任人,是组织与实施班级活动的学生人身安全直接责任人。每学期将班主任工作和各班学生人身安全工作列入考核内容中,各班任也相应制定本班相关的安全守则供全班学生学习与遵守。凡各班发生安全责任事故和影响学校声誉的违纪行为,学校将取消该班为“学校文明班集体”的称号。

  2、与科任教师签订责任书。

  学校对任课教师明确各自的岗位职责。将安全教育工作作为对科任老师考核的重要内容之一,实行谁上课,出问题谁负责制度。贯彻“谁管理,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。特别是上体育课与文体课的老师,由于我校场地限制,学生的活动空间不大,容易出现学生碰撞受伤事故,鉴此,学校多次召集这些科任老师,认真分析上课可能出现的安全事故,与他们一切研究制订上课的基本程序要求,有效地减少上体育课、文体课出现的安全意外。

  3、建立学校各类安全应急预案制度。

  为了及时快捷地开展工作,学校成立了安全事故应急预案领导小组。并对可能发生的重特大火灾事故、防地震等提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都安排学生进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,经演练,学生能按顺序、按要求集中到学校规定的集合地点,最快的班只需要二十秒时间。为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

  三、打造平安校园如虎添翼——成立学校安全监督员机构。

  1、加强安全监督领导小组建设。

  组 长:吕宙垣

  副组长:黎汉清

  组 员:

  一(1): 一(2): 二(1): 二(2):

  三(1): 三(2): 四(1): 四(2)

  五(1): 五(2): 六(1): 六(2):

  2、定时召开安全监督会议,及时做好每周一次安全小结工作。

  为提高安全监督员思想觉悟,增强防范意识,我经常组织召开有关安全工作领导小组成员工作会议,学习上级行政部门的安全工作文件和落实上级有关部门的安全工作制度。(1)比如:我发现学校有出现安全隐患情况,立即召开安全工作领导班子工作会议,研讨安全隐患将会出现哪些事故,带来哪些严重后果。针对大家的提出的种种可能,由全体安全领导小组成员共同商量,立即制订有关防范方案,最后召开全体成员会议组织实施,确保方案做到有效、速度快、准确性高的效果。(2)根据安全员在会议上的提供资料,对各班违纪的学生进行安全思想教育,对于情节严重的学生(如:到学生玩水、捉鱼)我利用晨会的时间在校会上对该名学生进行点名批评,并要求该名学生的家长写保证书的形式向学校保证其的孩子不再违纪学校的规章制度。

  3、全社会总动员,群防群治群利。

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与勒流街道公安、交通警察、消防中队、村治安队等部门通力合作,做好学校安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制辅导员到学校开展安全知识讲座。节、假日(暑假、寒假等)都印发安全通知书,提醒家长要对学生在节、假日安全做好学生监督工作,并请村治安队协助学校在节、假日对违纪的学生进行制止和教育,多年以来,取得了良好的教育效果。得到社区、家长的一致好评。

  四、加强教育,提高能力。

  确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的重点。

  1、开展丰富多彩的宣传教育活动,提高学生自我保护能力。

  利用队活动、文体课、班会课等渗透的途径。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防骗、防盗、防火、防触电、防煤气中毒、防震等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  2、根据个别特殊情况,开展针对性教育,提高学生的自控能力。

  禁止未满12周岁的学生骑自行车上学。对未满12周岁的学生,学校坚决禁止其骑自行车上学;如满12周岁的学生,需骑自行车上学的,首先学生本人书面申请,家长签名同意,最后学校统一审批,并资料存档,方可骑自行车上学。学校还对学生骑车上学情况进行检查,严禁学生骑无刹制的自行车上学。

  五、加强安全检查,及时整治整改。

  本学年,我校坚持实行“每周一小检,每月一月大检”的安全检查制度,在检查中做到认真细致,坚决不走过场的形式检查,确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电器、消防器材等设备能正常使用,保证师生的人身安全。在检查中发现存在安全隐患的,及时整改,并做好存档工作。

  六、开展全校性“五不承诺书”签字仪式和宣誓仪式

工作述职报告 篇6

  秋收冬藏,半个学期过去了,我们收获了许多,也储藏了许多。转眼间,高一学年即将过去。作为高一四班的班长,我在感慨时光如梭之余,也为班级的点滴进步而欣喜不已:这说明了高一四班这个集体正在不断的学习、成长。

  在此,我要感谢我们的班主马洪霞老师——在管理班级工作过程中不遗余力同我们管理好班级,同时也感谢所有的班委,因为班级的点滴进步都离不开大家。

  以下便是我一学期来的工作总结:

  一个班级如果没有良好的班风和学风,那么这个班级是没有发展潜能的。一方面,通过平时的班级活动(包括文体、娱乐等活动)来促进同学们互相之间的了解和情谊,增进同学们之间的交流。在学风上,本班绝大多数同学能认真遵守学校的规章制度,按规定作息。班里同学还分了“学习小组”增进学习交流,同时积极参与晨读和集体自习,在学习上,全班同学你追我赶,积极备战临近的期末考试和三年后重要的高考。

  同时积极参加学校及学院组织的各项比赛和活动,让同学们对我们的班集体产生一种荣誉感和自豪感,这样自然而然的塑造了一个良好的班风。

  军训是我们高一新生入校的第一课,虽然只有短短的一周时间,但是在这一周的时间里,同学们展现出了坚强的意志和高度的集体荣誉感,对于增进同学间的情谊,加强班集体凝聚力和向心力有着重要意义,正是由于同学们的共同努力,我们班在军训中被教官多次夸奖,这不仅是对同学的肯定,更是对同学们往后学习中刻苦精神的一次检阅。

  班级在黑板报旁设立了学习角,由同学提供各种学习经验、各科手抄报,供同学参考,创建、营造了良好的学习氛围;

  班干部带头主动学习,特别是自习时间以身作则,认真自学,为同学树立榜样!每次考试后评出成绩优秀的同学(前五名)与进步最大的同学给予奖励。

  在班级中有很多可圈可点的地方。比如:通过召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的`默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

  合理安排班费使用,安排生活委员一人管钱记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。

  我认为,在同一个地方学习生活久了,那么那里的人们一定是关系不一般的人。更何况是学校,不管是哪个班级的同学,都是我们的兄弟姐妹。与其他班级建立兄弟班级的关系,与其他班级和睦相处。避免了会有班级之间冲突的发生。

  作为班长。不能只说好坏,更要说实话!班级中,身为班级管理者的我们没有让班级成为年级中璀璨的明星就属于我们的失误。在这里我总结了几条:

  1.不能让每个同学个发其长,没有在年级的各项活动中有精彩表现。

  2.临近期末未能取得一次平行班第一的成绩。

  3我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过不良现象,没能完全为同学起好带头作用。

  4. 午自习及课间的秩序上还有很大的不足。

  5.本学期在班级管理上的这些不足之外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

  班委表现也可分为优劣:优点:每一次的集体活动,班委们都会以身作则,积极地去参与;在生活中,我们的关系都非常好;在学习上,我们也没有丝毫的放松,在本次的月考中我们的成绩都在班上名列前茅。不足:工作分配有时候不到位,造成很多不必要的误会;很多时候,有的人也会出现懒散懈怠的情况,上课聊会天,或自习课掏出手机等等。

  下面一个大环节恐怕就是别人不会和我讲的一样了。那就是班级品牌!在年级十二个班中,我们之所以成为四班,是因为我们有自己班级的品牌。个性在四班中随处可见,正是因为这些自己的品牌才上年级中其他同学都深深的记住了四班或四班的每一位同学,这其中包括门前的小电视展播,还有班级博客等。

  我们不喜欢别人用“团结有爱的大家庭”来称呼每一个班集体!我们就是我们。四班!独一无二的四班。一个火力全开,勇往直前的四班!

  在这半学期我们班的班级建设图大概就是这个样子的了!

  过去的就像是云烟。终究不再回来.我们能做的就是把那些一起走过的岁月当成人生最美好的回忆.好的继续发扬.不好的慢慢改正.争取让我们班越来越好.始终坚信我们班的未来就是班级里所有同学的未来。

工作述职报告 篇7

  我们小学现有2个教学班,10名学生,4名教师,学校的规模虽然不大,但在日常的教学工作中,全体教师热爱本职工作,爱岗敬业,遵守国家各项法律法规,并以教育教学规律进行教学,秉承学高为师,身正为范的教育理念。教学中以课堂为中心,向40分钟要质量,让学生在快乐的气氛中接受知识,在学习中感受成功和收获的快乐。

  全体教师虽然年龄结构偏大,学历结构较低,但在日常的教学中,仍尽量以新理念为指导,使用较科学的教学方法。学生少,不能向其他学校一样,使用课堂改革的新成果,但我们仍然以课堂改革为契机,学习兄弟学校的管理和教学经验,结合本校实际,进行适合于本校实际的教学探索。课堂上让学生的思维动起来,让他的各种感官配合学习,让学生积极地,愉快地学习,是我们四位老师的最终追求。学校购置适量铅笔、橡皮、笔记本,及时鼓励学生的进步。

  课后少量布置带有巩固性,挑战性的作业,既能及时复习所学,对学生的能力也是一种提高。我们决不允许以大量的练习剥夺学生游戏及休息的时间,没有学生的快乐参与,快乐学习就是一句空话。为了创造处处学习的环境,我们在学生常常背书,游戏的地方,画一些简笔画,在适当的地方写上拼音,英语字母,古诗等,学生在玩的过程中只要看一眼,就是一种复习,一种巩固,一种提高。同时,对学生的思想品德教育也不放松,我们的老教师,见识广,阅历深,在上课的过程中,能结合自己的见闻,经历,深入浅出,从做人做事方面,对学生进行品德教育,语言朴实,举例真实贴切,贴近学生生活,效果非常好。由于学生少,学生间出现一些问题,也能及时发现,处理,所以,我校在这一年内,各方面都比较好。

  我校实行请假不请课的制度,教师请假,班主任代课,班主任请假,教师或校长代课。万一出现校长开会,教师请假,学校只有一名教师的情况,我们预留的方法是:一个班上课,一个班在外面读,背课文,写生字,但绝不会给学生布置一大堆作业,以作业促安静。在外面读书,空气好,记得比较好,在外面写字,字写得比较大,横平竖直,字写得也就规范了。当然,在外面20分钟左右,也就该休息了。学校规定8点到校,教师在7点30就已经到校,王钦老师为了早点开门,7点前就已经到校,石玉祥老师虽久病缠身,但也风雨无阻,按时到校。他们的这种精神,时时激励着我们。经过我们的努力,我们的成绩有所提高,8门考试科目,有7门科目的及格率,平均分都居学区前列。成绩已属过去,未来还很艰辛。更因为我校学生少,所以我们的成绩不能和兄弟学校相提并论。

  看看其他教师的付出,我们的成绩,不足为道,我们深感惭愧。当然,学校的教学,管理,还有些不足,甚至存在问题。课程改革还不深入,教学陈旧,更由于经费不足,对教学的投资,也是捉襟见肘。困难时存在的,但我们有克服困难,解决问题的决心。我们将紧紧围绕教学和安全,立足实际,为了大岔小学的明天,我们将继续努力。

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