个人述职报告

时间:2020-10-06 19:45:41 述职报告 我要投稿

精选个人述职报告模板集合九篇

  随着个人素质的提升,报告的用途越来越大,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的个人述职报告9篇,欢迎大家分享。

精选个人述职报告模板集合九篇

个人述职报告 篇1

  20xx年8月,我怀着对工作的热情,对未来的美好憧憬来到了河南安装工程管理分公司,并从事于现在的鹤壁动力站项目部劳资工作。自入职公司以来,我受到了包括分公司经理等众多领导在内的关怀,在他们的不断引导与熏陶下,我渐渐的熟悉了公司的状况,并开始从事自己的分内工作,项目部的日子是苦的,但有了学习的氛围和人性化的关怀后,我的心情是灿烂的,我为自己所拥有的这个美好工作环境而庆幸!

  时光飞逝,眨眼间20xx年已悄然而过,我带着新的奋斗目标跨入20xx,并依公司相关规定特在此提出转正申请,下面是我近六个月的工作总结:

  一、 社会保险的管理:

  1、根据人员变动信息,及时上报各类人员的增减变动情况,办理相关信息的变更登记和个人账户的衔接、转移等手续,保证数据更新及时、准确。

  2、分阶段、分时期依据参保情况如实完成社保税的申报和缴纳。

  二、薪资管理工作:

  按时审核项目部人员的考勤状况,及时完成劳务费分配单和工资报表等相关工作,并协助会计完成工资的发放等工作。

  三、 劳动关系管理:

  1、按照公司规定协助部门领导,完成项目部员工的考核和岗位工资的评定。

  2、及时完成员工合同的新签和续签工作,并更新人事信息。保证数据的准确无误,协助分公司完成劳动合同备案等工作。

  3、严格执行公司制定的休假制度,在保证公司员工的切身利益的同时,做好非正常考勤的处理工作。

  四、其他工作:

  完成领导交办的其他工作。

  劳资工作相对比较复杂,需要有较高的理论水平和自身修养。在平时的工作中,我认真学习公司劳资方面的管理规定,坚定不移地贯彻执行公司的方针与政策,及时学习和了解公司对基层干部和技校生工作的新精神新政策,并运用于工作实践之中。在实际工作中,时时注意新文件的走向,正确理解政策、把握政策不断提高自己的业务素质。工作之余我还经常帮助同事解决疑难,并把我在各方面所学到的经验跟他们分享,也在一定程度上推动了同事间的良性沟通与交流。

  虽然这半年里我没有什么可供炫耀的业绩,但在自己的工作岗位上始终兢兢业业,认真对待每一件事,多思考,多关注,为更好地服务生产、服务工作尽了自己的一份力。在今后的工作中,我将更加努力的完成各项工作,不辜负公司对我的期望!

个人述职报告 篇2

  授权管理一般是指领导者把所属权力按照规定和工作需要授予下级,从而给下级提供完成任务所必需的权限、手段和资源,让众人共担。

  一、班主任责任制的内涵与外延

  现在,有的学校也在推行班主任责任制,但是由于内涵不清,外延无法落实,导致班主任责任制流于形式,很难收到预期的效果。那么班主任责任制的科学内涵和外延应该如何界定呢?

  1.班主任责任制的内涵

  班主任责任制的实质在于,班主任是学生健康成长的第一责任者和主要设计师,而不是单纯的学校规章制度的执行者。班主任应该是学生人生路上的引路人,是学生心灵的呵护者,是学生健康成长的导师。

  2.班主任责任制的外延

  班主任责任制的内涵决定了其外延应该具有多方面的自主权。班主任决不能成为“二传手”——不考虑本班级和每个学生的具体情况,单纯落实学校方方面面具体指示的传声筒。班主任的所有工作必须以学生的健康成长为出发点和落脚点。

  二、推行班主任责任制的必要性

  班主任是整个教育体系的终端,教育改革的成果要由此落实到学生的成长过程之中去。推行班主任责任制是教育改革不断深化的必然结果。

  1.班主任责任制是教育理念变革的必然结果

  随着改革开放的深入,教育理念已由“模具铸造式”的标准化教育转变为“以学生为中心”的个性化教育。就接受教育的主体——学生而言,我们的教育应该是同中有异,异中有同,既要强调共性,也要强调个性。

  所谓“同”是指教育的方针相同。党的十七大报告指出,要“坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”

  所谓“异”是指教育方针落实的步骤和方法不同。每个学生的生活环境和成长环境是不同的,他们的理想追求、素质和能力也各不相同,这就决定了其接受教育的基础和接受教育的需求是不同的。要真正做到“育人为本”,则必须要坚持“以学生为中心”的个性化教育。实现“以学生为中心”的个性化教育,则必须由最了解学生的班主任依据学校的教育目标,结合不同学生的具体情况有针对性地开展。班主任责任制是实现“以学生为中心”的个性化教育的制度保障。

  2.班主任责任制能够提高学校教育的实效性

  目前,由于受到传统教育管理体制诸多因素的制约,中小学教育工作的实效性还有较大的提高空间。这些制约因素主要表现为:

  (1)三个相对封闭的管理系统所造成的耗费型工作效率低下。传统的学校管理体制由德育、教学和后勤三大垂直管理系统构成。这三个系统相对封闭,各系统之间缺乏结合点。如此带来的负面因素主要表现为:

  一是德育和教学“两张皮”,不能有效地结合。各个系统“各吹各的号,各唱各的调”,虽然系统内部投入很大,所有的人员都在奋力工作,但是从落实到学生个体的教育收益上来看,效果还是不很理想。

  二是 “政出多门”造成的工作混乱。各个管理系统都要提出各自的要求,下达定期和不定期的工作任务。对于本系统的管理人员而言,这一切都似乎很有条理,很自然,但是当这些来自不同方向的要求和指令汇聚到班主任那里的时候便会形成“千根线一根针”的管理困局。形成这种困局的原因固然有班主任个人能力的问题,但更多的是体制与机制的问题。

  (2)层次过多所造成的衰减型工作效率低下。现行的垂直管理模式形成了过多的指令传导层次:校长——主管副校长——处室主任、处室干部——班主任。传导层次过多必然会导致效率的衰减,具体表现为:

  一是时间效率和人工成本的损失。学校的指令要层层下达,学生的问题要层层请示,多级审批。传导层次过多所带来的效率的衰减是不言而喻的。

  二是传导过程中信息变化所导致的效能衰减。我们所说的“传导过程中信息变化所导致的效能衰减”是指垂直多层管理体系的决策指令在下传的过程中,中间环节的人员或因利益考量,或因能力制约,或因责任心不强,使决策指令变调。决策指令在传递过程中,无论信息变强或变弱,都会导致管理效能的衰减。

  3.班主任责任制是职业学校深化改革的必然要求

  随着职业教育的发展,职业学校的改革全面展开。其中教学方面以专业为依托的“部、系”制的管理模式改革尤为突出。“部、系”制的管理模式是基于各专业的发展方向和教育重点的不同点,而传统的班主任管理制度要求班主任对学生的管理是同一的。这种体制与机制方面的矛盾冲突必然会成为制约职业学校深化改革的关键因素,主要表现为:

  (1)专业部与职能处室功能重叠,职责不清,严重者可能导致相互掣肘的局面出现。

  (2)各专业学生教育特色不明。班主任执行者的角色使其不可能静下心来,按照本专业的职业要求以及每个学生的不同特点,科学地开展教育工作。教学和德育仍然是“两张皮”。

  而推行以“授权管理”为内涵的班主任责任制可以优化决策落实的路径,简化管理层次,让多方面的合力通过班主任的手“纫好一根针”——培育学生。唯有如此,我们才能“向管理要效率,创机制,求实效。”

  三、推行班主任责任制的可行性

  科学的管理机制是学校教育目标实现的制度保障。在管理工作中,人盯人易乱,机制管人则明。因此推行班主任责任制必须要从机制建设做起。

  1.建立责权利一体的班主任工作机制

  首先,班主任的特色教育权。班主任不是一个简单的管理者,而是一个教育家。教育是人对人施加影响的一种行为,人的行为是各具特性的,所以班主任的教育行为也应具有明显的教育特色和个性特征。在贯彻学校教育思想的过程中,班主任必须从本班学生的培养目标和学生的具体情况出发,进而形成本班级管理特色,学校应该尊重班主任的这种以责任为核心的特色教育。

  其次,班主任的教师选择权。班主任做好班级工作,必须有组织上的保证。没有任课教师的积极配合,班主任负责制就是空话。这就需要赋予班主任一定的教师选择权。

  第三,班主任的待遇。既然班主任是代表学校教育本班学生的第一责任人,班主任就应具有更高的工作自主权和学校决策参与权。班主任是学校最关键的岗位,自然需要各方面待遇政策的倾斜。

  2.形成科学的班主任工作评价机制

  现行的班主任评价机制主要是考察班主任的执行能力和效果,这是与传统的行政化垂直管理模式相配套的评价机制。新的班主任评价机制应该是怎样的呢?笔者认为应该涵盖以下要点:

  (1)考察的基础:班主任的工作是否做到了“以学生为中心”。

  (2)考察的关注点:不是完成上级任务的情况,而是“育人”的效果;不是班主任的执行力,而是班主任的创造力。

  (3)考察的重点:能否体现“育人为本”?这反映了班主任的教育理念和工作态度;如何做到“育人为本”,反映班主任的工作方法和工作能力;不同学生的进步幅度 ,反映班主任的工作效果。

  3.建立适合角色转换的管理模式

  学校教育要“以学生为中心”,学校的管理工作要突出服务功能。班主任管理模式的'改革不是靠个别职务的调整或处室名称的改变就能完成的。管理模式的变革需要观念的转变和角色的转换。

  (1)工作决策层:工作决策层是由校长、副校长及其所属的专业人员构成的。其主要的工作是依据教育的政策、法规和形势变化状况,确定学校的办学思想和理念,制定学校中长期发展规划,制定规章、标准,抓好队伍建设。

  (2)教育落实层:教育落实层是由专业部主任和班主任构成。专业部主任依据学校的办学思想和教育规划,结合本专业教育、教学的特点确定本专业学生的培养目标和教育质量标准。班主任依照学校的办学思想,根据本班学生的具体情况创造性地开展工作,努力帮助每一个学生达到专业教育标准,全面实现职业培养目标。

  (3)质量控制层:质量控制层的作用是对学校各层次的教育工作质量加以定性和定量的管理和控制,保证学校的教育工作在健康、高效的轨道上运行,而绝不是监视和约束班主任个人。因此,我们主张质量控制机制除去有“督”的作用,更要有“助”的功能。学校的质量控制层分为宏观督导和专业协助两个层级。

  宏观督导,是在校长的领导下,由主管副校长率领督导室成员进行,主要是对落实学校教育目标进展状况进行督导;专业协助,是在专业部主任的领导下,由专业部督导员负责组织,主要是对教育计划的落实状况进行督导,提供班主任管理质量分析的数据支持,帮助班主任解决学生教育中出现的难题。

  (4)服务协调层:在现行的学校管理体制中,以“处”“科”“室”命名的职能部门是权力部门,部门服务的主方向实质上是为领导服务。这样,职能部门在管理职能上与专业部和班主任均形成了权力交叉,造成管理混乱和效能降低。职能部门的基本任务是为教学服务、为学生服务。根据学校的工作实际,职能部门应该转换成为学校的整体教育和班主任工作服务的专业服务中心。

  综上所述,班主任工作的改革不仅是机构的改变,更重要的是管理理念和管理机制的变革。

个人述职报告 篇3

亲爱的同仁们:

  大家好!

  我于20xx应聘进入新阳光地下商场,从基层做起,着手开始基层的现场管理及办公文件的整理和收发等事务,随着工作深入担任了运管管理部经理的职务,20xx年随着商场规模不断的扩大和企业的发展,我有幸成为经理,我所涉及的业务工作更加广泛。在过去的时间里,从最开始的初来乍到到此刻的初窥门径,我学到了很多我所匮乏的东西,也对这个行业有了深入的了解,在此我将对自己所做的工作进行详细的阐述:

  日常管理工作:

  1、人员管理:每一天日常的巡场,检查员工行为规范、员工的业务知识潜力及员工的招商工作状况等,及时指正员工不当的行为。对于不合规范的经营方式的活动展示牌及时发现并整改,监督员工的出勤及在岗率,避免漏失厅内的管理、销售及招商。

  2、针对员工在工作中出现的共性问题,进行整理归纳,利用每周一、三、五开会时间进行着重强调,督促员工有则改之无则加勉。针对处理不合理的事件在会上进行研究,找出解决方案。对于相关业务知识潜力也会抽出有效时间群众进行培训,重点资料透过考试形式进行检验,帮忙员工扩大知识面,提升自身的综合素质,成为一名优秀的管理人员。

  3、妥善管理新进员工及离岗人员,尤其对于提出离职人员及时了解其心理动态,在不违背原则的状况下开导员工留任原岗位或调岗,尽可能减少运营管理部人员流动,保证商场有一个和谐、良性的发展。对于新进员工的要求严格把关,并协助其做好进场的相关手续,随后进行业务知识、规章制度、工作流程等资料的培训及考试,保证新员工的各项基本工作能够顺利完成。

  4、商场的最终目的是有一个良性的发展空间,从人员管理到店面管理最终都是为良性发展做准备,只要经营者有利润,才能到达最终目的,根据当地的风俗习惯和重要节令、在中厅有针对性的进行有奖促销活动,以更好的提升销售。

  5、装修管理:协助保卫部、设备部与进场装修人员进行前期沟通,装修时现场监督,发现问题立即指出,并对相关装修要求和注意事项随时给予提示,尽量避免不贴合要求的状况出现,要求装修做到无异味,无噪音,无灰尘。审查其装修图纸,约定装修日期,核定用电流量,审批装修防火材料,对接相关装修工作,帮忙办理装修审批手续。

  6、为打造一个和谐共建的商场,每日从考勤经营者的出勤率开始,规范业户的经营方式,坚决杜绝迟到早退,叫喊叫卖,悬挂自制pop,超摆超放,播放迪曲,办理进退户手续,核算各种费用,延时手续,装修结果的验收,投诉的处理与协调,漏水点的观察和配合维修,配合收取管理费用。

  7、能够营造良好的商场购物环境是作为一名管理人员应尽的职责和义务。未经商场允许商贩在商场内肆意兜售商品的行为本身已经严重影响商场的形象,督促管理人员对待此类事件一经发现,严肃清出场外。同时为保证商场内的环境卫生,散发与商场无关的宣传单如有发现,立即进行制止与清场。

  企划宣传:

  在日益激烈的竞争中,打造商场的品牌效益,树立良好的企业形象,商场的企划宣传务必落实到位。有效的营销不仅仅依靠新颖的创意,更需要强有力地执行与规范操作。对商场的企划宣传方面主要采用媒体投放方式。媒体投放主要以配合阶段的活动和节假日商场促销为主,以自有的电视广告,广播为重点,派专人制作精良的ppt、ps广告等。选取当地四家重点报纸(大众信息、四海传媒、供求世界、都市导航)进行活动与促销宣传。

  商场内外氛围包装。相较于商场外部氛围的包装,商场内氛围的营造显得尤为重要。每逢节假日,学生放寒暑假,都是商场客流的高峰期,这就需要迎合当前促销主题。为了更好的诠释和演绎促销主题,严格进行对色彩、图案、造型和材质方面的设计和筛选。商场内各个位置的装饰改造,广告设计样式及悬挂,都指派相关人员实施进行。

  工作中亮点和不足:

  亮点:

  1、培养专业人才,根据新进人员的特点和拥有的某种技能,安排相应的岗位以贴合岗位需求加以锻炼和培养。同时对现有不同性格和潜力的员工布置任务时,分出重点和细致交待。避免在工作中走型,走样。

  2、细化经营质保金,不需要做到无纸化办公,但要充分发挥现代实用的开发管理软件,将每间店铺都量身订制了一个进退户质保金的小单元,务必录入电脑,做到规范管理。

  3、引导业户装修向高档次发展,三期去年第一年开业,业户装修上不敢投入太多,经过优胜劣汰,对新进业户装修时,引导业户向商场内现有装修高档学习,只有这样才有市场。另外,领导给机会到其他商场学习时将自己认为装修、设计及货品摆放较为精典,值得学习的店面,用jpg的方法记录下来,考察后,让业户学习和效仿。以此来提升商场的整体效果。

  不足:

  1、跟经营业主的沟通还有待加强,前期主要局限于漏水点、费用的缴纳,租金的沟通,对于人员经营相关的沟通有所欠缺,在沟通技巧上也表现不足。所以,此刻要做的就是多于业主接触,与业主建立共存体系,加强感情联系,让业主了解商场的制度与管理方法,使政策、客诉等能更快更好得到实施和处理。

  2、提升敏锐度,对业主和员工的不规范的经营和不良行为和语言要有敏锐度,将不良因素和思想消除在萌芽。

  今后的工作计划:

  1、把自己放在更高层次去要求自己,努力把自己向着全面性人才的方向培养,尽早让自己学会独立处理商场一切事务,为总经理分担些许肩上的重任。

  2、培养员工的汇报意识,每项工作都要有安排,有落实,有汇报,随时掌握厅内的各项工作,以便下一步工作的开展。

  3、向管理要效益,透过管理提升商场的品牌,提高产权价值,让店铺在本年度续租时,在租金上有一个质的提升,让投资者拥有足够的信心将我们商场做为长期持有股来投资。

  4、培养整体观念和合作精神,克服本位主义倾向。增加员工之间的互谅互让,培养员工之间的友谊,满足员工的社会需要,使员工提高工作兴趣,改善工作态度。

  在过去的几年时间,曾流过辛勤的汗水,也流过激动的泪水,正因为经历了这点点滴滴的酸甜,才让我不断成长着,进步着。所以,我热爱这份工作,期望自己今后能快乐着工作,同时也能在工作中找到更多的快乐!更多的自信!更多的成功!

述职人:XXX

XX年X月XX日

个人述职报告 篇4

  银行会计个人述职述廉报告下面我将任职一年的工作情况向各位和同志们述职,请予评议。

  一、学习,更新观念,努力自身素质。优质文明服务是金融行业永恒的话题,但如何落动上,彻底我行社会形象,营业室全体人员确实动了一番脑筋。摆正位置,靠服务赢得客户,靠客户吸收存款,靠存款保住饭碗。消除了的松懈和,彻底更新了观念,以客户满意为标准,自觉规范的,我行服务措施。把技术和熟练程度衡量服务尺度,苦练功,办理的速度,失误,把握质量。营业室尽心尽力的搞服务,因因素,营业室的服务质量仍是不尽人意。努力学习新知识拓展营业室的领域,的发展环境。我本人来讲,尽力了三个服务。给客户服好务,我主要任务是分管前台,柜员几乎每天都有不好的和客户介绍给我,本着客户上帝的意识,每次我都能圆满的让客户满意而归,有较难的事情,我带着礼物上门,看到的客户满意的笑脸。就,客户甚至和我交上了朋友,也了建行的忠实客户。给本营业室的柜员服好务,柜员、设备了问题,我都能解决,柜员身体不适、家庭不顺心,我都能和帮助。给各网点服好务,因营业室是全行的中心枢纽,我和各网点的也较为频繁,工作中网点因设备问题或问题找到我,我都能为或者上门想方设法的帮助解决。

  二、勤奋务实,真抓实干,全力搞好银行工作今年,可以说是我行产品的营销年,今年我行新的金融产品层出不穷,我本人也抓紧在最短的内领会新,新技能,把我行的产品营销今年的,宣传和营销我行产品,、协助网点新的推销活动,努力发展中间。截止到年底,由我主持办理的基金有十余种,金额近200余万元,代理记帐式和电子国债200余万元,行排名中名列前茅。我还在行里的安排下对全行柜员就网上银行、CALL CENTER系统、贷记卡、VIP客户等新了多次授课。

  三、身先士卒,了党员的先锋模范作用新的一年是建设银行重大改革的一年,在20xx年中,我本人除学习与改革的文件精神,作好心理外,还的和营业室的同志们谈改革,探讨改革的必要性和性,同志们对我行改革的信心,端正同志们对改革的。日常工作中,身先士卒,加班加点工作多干,帮助他人,问题汇报,解决。尽最大的努力体现出党员、中层干部应的带头作用。

个人述职报告 篇5

  进入学生会也已有一年了,文体部在主席团的领导下成功地开展了一系列工作。我想在这一年内,文体部的成员都成长得很快,当然我也不例外。20xx年这上半年对于我来说是一个充满激情,充满挑战的半年。因为在这半年内,学生会的主要干部们都渐渐将权力和事情交到我们手上,在这个过程中,我学会了很多,也明白了很多。回顾这一年来在学生会的工作经历,带给了我太多的收获、太多的成长、太多的苦与乐。以下是我对自己这一年的述职报告:

  (一) 校运动会

  这应该是我进学生会参加的第一大型活动吧!来大学时, 很多都不懂,这次活动则给了我一个体会,那就是责任和团体精神!作为文体部的一员,自然有很多工作要做。我负责方阵和带运动员检录,因为刚进入大学,认识的人很少所以这两个工作开展起来也有点难,但是我还是坚持下来了,并在这个过程中也认识了很多同学。因为是第一次参加这么大的活动,所以总是有很多不足的地方,但在后来的活动中,有很注意这些。

  (二) 元旦晚会

  这也是文体部主要负责的一大活动,说实话在这次活动中,我有一个遗憾,就是没能当这次元旦晚会的主持人。但是我还是做好了我分内的工作,这次活动开展得很顺利,虽然也存在后台管理不是很妥当的问题,但是我还是想说这次活动真的办得不错。从活动的策划到活动最后的人员安排,从节目的筛选和融合到彩排等等,都做得很好。那时候我就在想呆在学生会里,我要学的还有很多。

  (三)20xx年建材系女生节活动

  这是我进学生会以来第一个由我策划组织的活动,说实话直到策划这次活动我才发现原来想办好一次活动真的容易。从提出一个想法到开展这个活动,都需要很多智慧,需要考虑很多东西。并且一个活动每一块的工作人员都需要找到适合的人,虽然这个活动成功开展了也有很多成功之处,但也有很多不足。也正是这些不足让明白很多东西,它让我明白宣传对于一个活动的重要性,当然还有其他方面和开展活动有关的东西。 这于我的人生也是一次成长的经历,我应该感谢学生会给了这样的一次机会。

  (四)“生存大挑战”活动

  这也是我参与策划组织的一次活动,说实话这次活动给我的感觉就是累和开心,这次活动对于参加活动的人来说是一种挑战,对于我也如此。在这里面,我学会了另一种坚持,不为了得到任何东西而坚持,只是单纯地为坚持地他人服务帮助他们解决自己能解决的一些事情。那个时候,作为工作者的我真的有觉得很充实很幸福,尽管很累,也许幸福总是与苦难相挂钩吧!从这次活动中,我还看到了责任、团结、坚持、友爱等。可以这么说吧,这次活动让我在学生会里的工作更有激情了,同时也学到了很多吧!

  到了换届的时候了,心里有种说不出的感觉。也许是因为即将来临的重任而沉重吧,又也许是因为即将迎来下一届学生会新成员的激动吧!我也说不清楚,但大一的生活即将离去这是一个不变的事实。

  以上是我在学生会中所参加的活动中,我从中学到最多的几个活动,当然还有我最爱的辩论赛。更有其他大大小小的活动教会了我很多,知识就是一个慢慢积累的过程,我感谢这一次次经历。我知道我还存在很多不足,我想待在学生会的接下来一年里,我一定会好好学习,履行我的职责,做好自己的工作,和建材系学生会一起成长,为建材系学生会尽自己的一份力,更为自己的大学生活添滋加彩。

个人述职报告 篇6

  财务工作是学校管理工作的一项重要内容。如何搞好财务管理,掌管并使用好数量有限的经费,使之更直接有力地为教育教学工作提供物资保障,四年来,我本着民主、公开、透明、节约、发展服务教育的原则,尝尽艰辛,排除万难,规范财务管理,合理使用经费,促进了小学教育又快又好的发展。

  一、摸清家底,落实科学规范财务管理工作措施

  我拿出一个月的时间,通过向会计了解、找校干和财务工作人员座谈、调阅并清理各校账目等多种途径,较为清楚地掌握了该镇小学财务管理和经费开支的基本情况:一是开支乱,有些手续不够规范;二是招待费偏多,支出不尽合理;三是重大采购渠道不畅,缺少透明度;四是欠账多,所撤并和保留的二十余所小学全部负债;债务达 万元。根据存在问题,我提出以下整改措施,并努力把这些措施落到财务管理工作的实处。一是修订财务管理制度,严格收支两条线,日清月结,张榜公布,以增加开支的透明度,推行阳光账务,接受群众监督。二是破除校长一人签定,所有开支均需主管会计审核并签字后方能生效。三是节约开支,把极少的经费用在刀刃上、关键处,精打细算,决不乱花一分钱。四是按规定标准报销行政办公经费,杜绝公车私用,最大限度减少招待费用,彻底消除请客送礼行为,推行节约财务、廉政财务。五是重大建设,采购项目,均经集体研究,指定专人负责办理,校长坚决回避,杜绝直接参与和暗箱操作。六是逐步减少并消化债务,本着因财办事、量力面行的原则,严格规定只准省钱还账,减少债务而严禁盲目花钱而扩大债务,采取硬性手段,消除扩大开支行为,有力地遏制了继续增加债务的倾向。任职期间,由于我坚决地执行了上级有关财务管理规定,严肃了财经纪律,严格了财务管理制度,从而使所在工作单位的财务管理步入了科学化、规范化的轨道。

  二、勒紧“裤带”负重走出债务泥沼

  经费来源枯竭,数百万元的债务,就像一座无形的大山,时时刻刻地压在我的身上。为数极其有限的经费,连教育工作正常运转都很难保障,更何谈偿还如此数额巨大的债务

  三、努力改善办学条件,大力推进教育现代化

  任职几年间,我始终把财务管理的立足点放在改善办学条件上,目标瞄准在实现教育现代化上。为达此目标,我作了坚持不懈的努力,改善办学条件的关键在经费,但我没有因经费严重匮乏而放弃,我始终以极大的热情,积极筹措争取资金,科学合理支配资金,努力改善办学条件 四项配套工程基础设施设备全部更新,“六有”工程、“四项配套”工程、“校校通”工程全部达到省定标准,全镇小学办学条件得到显著改善,向着教育现代化迈进了一大步。

  我把财务管理和经费使用始终重点放在科学规范合理上、尽力实现消除债务上、努力改善办学条件上,充分发挥了财务的保障供给作用,为教育又好又快发展提供了坚实有效地物质财力支撑。

个人述职报告 篇7

  各位领导、同事们:

  大家好!

  一年又在我们忙碌的脚步中匆匆而过,现我就XX年的个人工作做个述职报告。。

  在这一年里,我在院领导,和护士长的正确领导下,紧跟卫生改革发展的步伐,尽力完成护士长交办的各项工作任务,自觉遵守医院的各项工作制度,严格履行岗位职责,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,保质保量的完成工作任务,全年无差错事故发生,严格要求自己,刻苦钻研业务,积极参加医院、科室组织的各项学习活动。

  住院部作为医院对外的窗口之一,反映了单位的形象,我作为本院其中一员,应该用我的热情和努力,以敏锐的观察力,弃旧图新,锐意进取,以顽强的意志和坚韧不拔的毅力,奋力拼搏,不断完善自己,充实自己,学习,借鉴,取长补短,在以后的工作中,我会更加努力的完善自我,为医院的发展、壮大尽绵薄之力。

  当然,在日常工作中,我也有很多不足和业务上的欠缺,比如:工作不够细心。护理工作本身就是一门精细的艺术,完美的工作就要求:全心投入,真诚相待,从心做起。护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。有人说:“护士要有一颗同情的心,还需要一双愿意工作的手。”以后的工作中我会继续努力提高自己的专业技术素养,严格执行三查七对;学会换位思考,多体谅别人的难处,端正工作态度,时刻做到讲究文明礼貌,事事遵循职业道德,始终热爱自己的工作岗位,增强事业心,给大家留下好的印象。希望通过我的努力可以获得病患好评的同时,也能得到各位领导,护士长的认可。

  我所从事的工作很普通,都是些点点滴滴,琐琐碎碎的事,没有什么丰功伟绩,但我从不觉得护理工作是一项简单的工作,这是我人生中要长期从事的一份重要事业,是一份光荣的事业,我会尽我所能,不辜负头顶上的这顶雪白神圣的护士帽。

个人述职报告 篇8

  一年来,在部门领导的关怀和全体工会会员的大力支持下,按照岗位职责、工作分工,认真履行协助部门领导做好教代会、工会等日常工作,分管工会组织宣传、文体青工和办公室等工作。工作始终围绕“建博增硕、深化改革”为中心,按照学校建设“五型”机关的要求,立足为教职工愉快工作、幸福生活和成长发展服务,为构建和谐校园服务,以“认真学习、服从领导、团结同志、扎实工作”为准则,不断总结经验,创新工作,提高服务质量,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况向大家汇报。

  一、解放思想、虚心学习,争当一名好学生

  认真贯彻《广东海洋大学关于加强“五型”机关建设的意见》的要求,把学习放在重要位置,牢固树立终身学习的理念,以学习促提高,以提高树形象。一是坚持个人自学,通过利用业余时间阅读各类报刊、杂志、网络和观看电视节目等形式加强学习,扩大知识面;二是积极参加省、市和学校组织的各类学习培训班的学习,特别是参加学校《干部在线学习》、广东干部信息能力提升工程网络培训,及时更新自己的知识结构,提高工作创新能力;三是参加农业推广硕士学位学习,本学期完成全部课程的学习,通过了毕业论文开题,现正在准备论文答辩;四是虚心向部门领导、兄弟单位及其他同志学习,取长补短,提高工作业务水平。通过加强政治理论和业务知识学习,不断提高自身的党性修养,不断增强服务学校发展和服务教职工的能力,增强解决难点问题的能力,努力使自己成为一个综合素质比较好的工会干部。

  二、准确定位、积极配合,当好领导参谋助手

  作为部门副职,主要扮演好三重角色:参与决策、主持分管工作和在管理中创造性地执行集体决策的角色。认真找准自己的工作定位,扮演好尽辅助之职,尽分管之责的角色,积极配合部门领导协助做好教代会、工会等工作。一是做好三届一次“双代会”的各项筹备工作,参与起草《工会工作报告》、《工会经费审查报告》、《“职工之家”建设活动工作报告》、,工会财务工作报告》、《教代会代表提案工作报告》等报告;二是加强教职工队伍建设,开展“以身立教,为人师表”师德建设主题教育月活动,开展“关爱学生”十佳教师和“师德标兵”评选和表彰,举办教师授课观摩竞赛和师德征文等活动;三是做好工会干部培训和表彰工作;四是组织教职工外出学习考察活动;五是做好“五一”劳模座谈会、教职工节日慰问、劳动争议调解、教职工申诉处理和困难帮扶等工作。

  三、不辞劳苦、默默无闻,全力做好组织宣传员

  分管组织宣传、工会办公室工作,负责组织建设、文化建设和队伍建设等,主要抓好以下几项工作。

  一是加强工会制度建设,主要修订了《广东海洋大学教职工申诉处理暂行办法》,起草了《广东海洋大学教代会代表巡视活动暂行办法》、《广东海洋大学教职工外出学习休养活动方案》和《广东海洋大学教职工文体活动方案》等文件。

  二是加强信息队伍建设,做好宣传教育工作。筹备召开20xx年工会信息工作会议,评选20xx年度优秀通讯员,举办“信息员培训班”、开展“法制宣传教育”知识讲座。努力提高工会网页信息量和质量,一年多来共审核编辑工会新闻动态稿件100多篇,撰写新闻稿件20多篇,被学校新闻网采用20多篇、湛江市总工会《湛江教卫通讯》采用20多篇、《湛江日报》采用1篇。我校工会被湛江市教育工会授予信息工作先进单位,个人被评为优秀信息员。

  二是规范工会办公室管理,做好文件和文字材料的把关工作。明确办公室人员岗位职责和分工、规范办文程序和办事流程,提高办事效率。认真收集整理工会日常工作资料,起草和审核各类文件,把好工会文件准入关,规范工会文件。

  三是认真开展调查研究,积极撰写调查报告。认真配合湛江市总工会开展我校教职工思想经济状况调查,发出问卷调查表1500份,收回1250多份,撰写调查报告;其中在《湛江工运》发表调查报告1篇;积极撰写材料向湛江市总工会申报工会工作创新奖和普法先进单位。

  四、创新载体、完善服务,努力当好管理服务员

  以开展“全民健身月”活动为载体,开展形式多样的文化体育健身活动。一是举办教职工田径运动会、游泳、篮球、排球、羽毛球、扑克、登山和摄影书画等体育文化竞赛活动;二是支持群众团体协会常年开展活动,增强团体协会活力,组织参加省、市各种体育竞赛活动等;三是抓好各校区活动场所管理,修订了《教职工活动中心管理规定》,做好宣传标语上墙,及时进行更新维护,提高服务质量。

  五、团结同志、廉洁自律,当好学校特邀监察员

  在日常工作中,注重加强与领导和同志的沟通,营造良好的工作氛围。一是经常主动向主管领导汇报自己的工作和思想动态,正视自己的不足,端正自己的思想,为做好工作提供思想保证;二是加强与同志们的交流,平时多和同志们沟通工作和生活,尽自己最大的努力帮助同志们解决一些工作困难;三是管好自己的言行举止,不犯自由主义,不利于团结的话不说,不利于工作的事不做,坚持自己做人的原则。

  平时时刻注意加强自身党风廉政建设,虽然不在执法管财的岗位上,但廉政建设一刻也不能放松。一是要加强党风廉政教育,主动参加学校廉政建设教育活动、看廉政片,读廉政书,学廉洁人,加强自身的廉政教育,牢固树立廉洁从政意识;二是当好学校特邀监察员,自觉接受社会和全体工会会员的监督,及时纠正自己行为和思想上的偏差,时刻保持清醒头脑,保证不犯纪律、不触红线,保持洁身自律的良好形象。

  在过去一年的工作中,在各级领导和同志们的帮助下,经过自己的扎实工作,虽然取得了一定的成绩,但与领导的要求和适应新时期工会工作的需要还有一定的差距,主要表现在以下几个方面:一是学习抓得不够,不管是政治理论学习还是工会业务知识学习,都只停留在表面,缺少深入的研究,只求一知半解,不求精益求精;二是创新精神不够,不论是文字工作还是日常工作,工作比较保守,缺少创新精神;三是工作不够大胆,存在老好人思想,不敢大胆管理,不轻易得罪人。为了适应新形势、谋划新发展,我决心在今后的工作中,进一步解放思想、发扬成绩、克服不足、加强学习、努力工作,为学校的稳定和发展尽上自己的一份微薄之力。

个人述职报告 篇9

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