主任述职报告

时间:2022-05-26 13:57:41 述职报告 我要投稿

【精选】主任述职报告范文汇总7篇

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【精选】主任述职报告范文汇总7篇

主任述职报告 篇1

  本人担任电教室主任职务,以服务教育教学为己任,负责安排电教室人员的日常工作,管理和使用好电教设备,建立健全电教设备的帐目,根据学校工作实际,及时向学校领导提出购买、维修电教设备的申请,以满足日常教学工作的需要。还要为学校的长远发展考虑,拟定电化教学的发展规划,提出可行性方案。我的工作目标是,在充分利用好现有设备和技术的基础上,有所创新,使我校的现代化教育技术应用水平达到全市领先地位。

  回顾一年来,我们主要做了以下工作:

  一、为教学活动服务。

  1、为开放课活动服务。中小学开放课活动是我校的光荣传统,是我校对外宣传的窗口,为了使该活动能顺利进行,电教室人员从课件的制作、修改、音响、摄影、摄像、采集、刻盘、存档等都做了大量的工作。共接待开放课数十节,授课教师和到校观摩的家长都很满意。

  2、为市教研活动服务。我校是一所对外开放的窗口型学校,校内名师荟萃,因此,市级教研课、示范课活动多次在我校召开。在这关系到学校声誉的大事上,电教室人员不敢有丝毫懈怠,尽全力服务好。共接待教研课等十多节,没有出现差错,受到教研室领导的好评。

  3、做好课件制作培训工作。随着我校电化教学的发展,越来越多的教师体会到使用课件辅助教学的优越,结合小学教务处举办的课件制作比赛,我们对小学青年教师进行了课件制作的培训,收到很好效果。

  4、管理和应用好电教教材。多年来,我校购进了大量的电教教材,是一份宝贵的资源库。本学年又增订了近三万元的教材,为了使用好这批资料,我打印了教材目录数十份,分发给中小学教研组,同时在校园内部网上公布教材目录,鼓励老师们借阅。

  5、利用好“电视演播双向控制系统”,服务教学。我校的这套系统,建的比较早,使用率比较高,学科覆盖面大,正常时每天平均有5节课之多。当然设备也存在老化问题,小毛病我们就自己解决,出现大问题,我及时同维修单位联系,尽最大限度地发挥其作用,为课堂教学服务。

  6、为青年教师比武服务。提高青年教师的业务能力,是我校常抓不懈的工作。在中小学青年教师基本功比武活动中,电教室人员积极参与,从拍摄素材、制作到录像、刻盘整理都做了大量的服务工作,为活动的顺利进行做出了贡献。

  7、为教师参加省市级优质课比赛提供服务。每年我校都有不少教师参加不同类型的'省市级优质课评选,电教室人员都能很热情地为他们服务,从课件的制作到授课现场去服务,解除了做课教师的后顾之忧,为他们取得好成绩而默默高兴。

  二、为教育活动服务。

  1、配合少先队开展活动。金明少先队为丰富学生生活,开展了多彩的活动,电教室积极配合,使活动能顺利开展。如元旦文艺汇演、“六一”文艺汇演、“金太阳”电视台广播站主持人播音员大赛等等,都进行了直播和刻盘存档。另外,月末和中午时间,也能按照大队部的安排,及时播出一些影视资料。

  2、配合政教处开展活动。本学年政教处开展了一系列的政治思想教育活动,每次活动电教室都能积极配合,无论是前期的音、视频制作,还是后期的整理,都干的紧张有序。如家庭道德教育月活动、纪念长征胜利歌咏比赛、家庭劳动小能手、菊香满校园……

  3、完成校领导安排的临时性活动。如各种报告会的、家长会的直播,会议的录像音响等。

  三、深化内部管理,完善各项规章制度。

  1、建立健全借阅借用软件硬件的登记制度,增加了借出人和签收人的记录内容,责任到人。

  2、按照学校领导的要求,对长期借用的电教设备及电教教材进行了清理,需继续使用的重新进行了登记。

  3、召开批评与自我批评的小组生活会,总结成绩,指出不足,进一步明确了每人的分工,讨论履行职责情况,要求将各自分内工作做得更好。

  4、对电教仓库进行了清理,建立流动记录本,使帐物相符,管理好学校的财产。

主任述职报告 篇2

  本学年我继续担任Xx小学教导主任工作,一年来我尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:

  一、政治思想方面

  我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。

  二、教学工作

  牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,坚持教学第一线带三年级两个班品德与社会,每一节课我都精心准备,认真上课。教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。

  本人坚持撰写教学反思、发表在阳城教研博客,谈自己的观点,向同仁学习。

  11月9日参加了县学校中层领导培训,增长了知识,提高了业务管理水平。

  三、管理工作

  作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

  日常工作

  1.及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,建立学生流动台帐,学籍管理规范。

  2.学期初按照山西省课程设置标准重新编排了课表。

  3.组织参加教研和教师培训。

  5.认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案文本上报工作。

  教学常规管理

  1.精心制订教学工作计划,各种活动方案,工作目标明确,工作思路清楚,要求具体,对教学具有指导性。

  2.对教师教学常规性的工作进行了检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

  3.围绕课堂教学改革狠抓课堂教学,逐周组织教师听课,开展全员赛讲, 组织教师相互听课评课活动。通过看备课是否与上课一致,查备课的.有效性。

  4.期中,对各年级的教学质量进行了抽测,并进行质量分析。为调整教学思路迎接期末测试作了准备。

  5. 围绕中心校生动课堂大家谈组织教师开展讨论。

  6.及时收集整理有关资料,装订成册,做到了档案管理规范。

  7.组织开展“第九届书信大赛”和“‘移动杯’网络作文大赛”,“阳光体育”等活动,取得较好的成绩。

  8.主持完成“体育艺术2+1项目”方案的制定、开展、考核登记,小学生体质健康测试和国家数据库上报工作。

  本人教学工作

  其它工作

  1.值班做到按时到岗,全身心投入教学管理。

  2.配合校长完成学校其它工作。

  任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:

  1.工作思路陈旧,缺乏创新精神。

  2.管理缺少力度,工作缺乏艺术性.

  3.偶尔也犯庸俗主义,与同事发工作劳骚,影响了同志之间的关系。

  尽管现实的脚步还是那样的沉重与艰难,但我的心中仍然怀着对理想教育的梦想,我相信,只要我坚持下去,我一定能走出一条幸福自己,也幸福别人的路来!

主任述职报告 篇3

  治理设备治理人,让动力车间重塑形象

  上任之初面对着车间全体职工,我郑重:三年后再看动力,一定会成为制度严密、岗位规范的样板车间。首先要改变目前普遍存在的把动力当成退休前的养老院,把岗位当成避风港的陈旧观念;其次要改变目前要这样“头顶着灰,脚踩着水,眯着眼睛闭着嘴”的工作环境;再次要改变跑、冒、滴、漏,低效运行的设备状况。我提出了“三个全新”即:以全新的思维方式快速转变观念,适应企业发展的内在要求;以全新的工作姿态积极工作,推动企业进步;建立全新的高尚的人际关系,创造合心、合气、合力的工作环境和良好的集体形象和“三个治理”即治理设备、治理环境、治理人的工作思路,拉开了动力车间治理年、落实年、管理年、规范年的序幕。

  设备是“硬件”,管理不好影响生产,破坏环境,工人累死不讨好,企业损失多少谁知道。锅炉设备不治住漏,工人就是一遍遍的擦也改变不了脏、乱、差。任何一台设备从安装到使用都会存在这样和那样不尽人意的问题,所以在使用过程中的小改小革就显得非常重要。我常听副主任、维修工说“这项工程是我们干的吗?是不是应该由设备部安排施工队”。我对职工们说:与其把精力都投入到说服别人等待时机上,不如自己动手去完成。由于设计的原因,动力车间有许多现场管理的死角。比方说,下水道口就在行人过道上,来回经过不小心就会溅一身污水;自来水管道在走廊上方,夏天产生温差后经常会有水滴落下,溅人一脖子;楼梯坡度大上下楼梯的安全问题多;随便乱接电源等等。我们不等、不靠、不要,在厂有关部门的协助下,先后改造锅炉房楼梯、排污系统废水再利用、下水道、二车间和烟丝房空调冷加湿、根治跑、冒、滴、漏等数项工程。

  在改造中大多数的管材、铁板等用料,都是从当时厂内其它工程拆下来的废旧料中挑选出来的,能修复的设备、零件、阀门坚决修复。粗略的算了一笔帐,大大小小十几项工程,让厂外的施工队干最少也得二十几万元,而我们自己动手只用五、六万元。维修工说,你当主任这几年,我们一年干了三年的活,三年干了十年的活。我说,这是一项自己解放自己的工程。现在,车间的工作和设备环境都有了根本性的变化。职工们都练出了一手好活计,一些简单的木工、瓦工活自己都能干,都学会了精打细算过日子,看到有用的废弃材料也拣回来备用,不怕让人笑话成“捡破烂的”。你走进任何岗位听不到跑汽声,看不到漏水处。用事实彻底转变了过去那种视“锅炉房漏点水,跑点汽,灰尘大”为天经地义的旧观念,塑造了一个崭新的动力车间形象。如果说对设备的治理、环境的改造是抓好管理的基础和“硬件”,那么人的素质的提高和行为的规范就是各项工作的根本和“软件”。

  我提出了“想在别人之前,行在他人之先,牢记保障宗旨,转换优质能源”车间的理念。要工从最简单而不容易做好的小事做起。厂里领导来检查,知道了也不通知,发现问题被罚款从不去说情。中国人习惯于家丑不可外扬,我这样做其实也有着一定的深意,宁可我丢几次脸,也要让职工形成自觉行为,把责任感根植在心中。有职工抱怨,桌子太破,屋子太小。我说桌子破但要擦干净,屋子小,物品摆放整齐,人站有站象、坐有坐象。管理人员下班离开办公时时要把椅子摆好,纸篓里不允许有杂物。要求职工变被动管理为主动管理,由有活等着我去干变为我去主动找活干;由出现故障才忙变为日常巡查保养忙;由规范我的行为变为我的行为规范。现在你动力车间看不到靠墙站着、蹲在地上、扒在桌上的不规范行为。职工的精神面貌有了巨大的变化,无论是参加讲演、演出还是在上,都能突出的'展现动力人的团结向上、进步的集体主义精神和凝聚力。动力车间真正成为了“管理实,工作精,观念新,环境美”先进车间。

  严实细的工作作风,使管理实现了制度化

  我是空军机械师出身,严、实、细是多年来在部队上养成的习惯。我始终坚持纪律、制度大于一切,制度就是车间的“法”,在管理中必须靠“法制”治理,没有生命力的制度不制定,但制定了就要去执行。有功必奖不过也,有罪必罚理在其中。

  车间为现场管理曾前前后后制定过数十条规章制度,可执行起来却难免顾此失彼,有些标准可以归纳为一句简练的话语做定义。在安全管理中规定:没有安全措施的活再忙不能干,有了安全措施的活再急不能乱;在现场管理中提出:岗位上只允许存放有规定位置的物品。一次我发现现场放有一卷皮带,调查结果是一位副主任让放的,理由是周六换皮带时用,我对他说岗位上不准存放没有规定位置的物品,没有任何附加条件,如果明天的活所用的物料今天放到现场,后天的用料明天也可以放在现场,那我们的定置管理不是空话吗?以前动力车间里很多岗位都有休息的床,参照规定,各岗位的床位必须全部撤掉。有些同志感到不习惯,我说工作间设休息床,说轻了将养成懒散的作风,说重了会给日常管理带来隐患,从此动力车间这一沿袭多年的习惯成为了历史。

  我处理职工的狠劲出了名。一次一台风机轴承缺油抱轴,经查明是油标管堵塞,责任是一名姓王的润油工没有及时发现,事发后从段长、班长到工友都来说情,理由是生活困难,家中没有老婆,二个孩子一名上大学,老父80多岁生活在一起。对说情者我给以严厉的批评,照章罚款。年底我对事不对人,提出给他困难补助,并从自己的年终奖中拿出500元让他给孩子交学费。一名夜班维修工酒后上岗,在中心操作室大喊大闹。我和车间金当时没有说他,怕他路上出事儿派人送他回家。第二天待他清醒了,按规定给予了严肃处理,成为烟厂个开220元基本生活费的职工。我挨过不少骂,什么“你想出风头,烟厂搁不下你了”、“你瞎折腾想把工人累死呀”、“你出门小心点”、“你***除了会罚款还会什么?”等等。的确,上任的前两年受到开除车间、调离关键岗位、工资拿220元的受处罚人数,我也记不清了。

主任述职报告 篇4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  伴随着20xx年的到来,一年的工作也即将结束。在过去的两个学期里,我主要负责学校的安全工作,学生纪律管理及学籍管理,同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁复杂,但我能尽自己最大的努力,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面,将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。

  一、师德修养

  本人能拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

  作为学校的一名中层领导,能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作能够鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

  二、竭尽所能,细心、耐心、真心地对待工作

  1、细心。安全工作学校各项工作的保障,凡是涉及到学校安全工作,我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查,发现隐患及时整改。安全演练,精心策划,力求实效。安全宣传教育长期进行,全校师生牢固树立安全防范意识。安全材料,按时整理归档,随时迎接上级领导的检查。学籍管理中,新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报,包含着大量的数据,并且关系到每一名学生的切身利益,更要加倍细心来做好此项工作。

  2、耐心。在学生纪律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在发现学生违反纪律之后,我会根据学生的心理特点及个人性格特点,和他们交谈,最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少,而且都成为了我的好朋友和好帮手。

  3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的.学校工作中,我总能和同事们进行沟通和协商,充分听取大家的意见,在取得共识之后,大家齐心协力,最后总能使每项工作都顺利地完成。

  三、出勤情况

  在过去的一年中,我很少请假,几乎没有迟到早退现象,周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺利进行,牺牲一下个人时间并不算什么,这也算是体现奉献精神的一种方式。

  四、工作成绩

  过去一年中,在领导的重视和支持下,在相关教师的努力下,我所负责的各项检查均得到上级领导的好评,组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。

  五、廉洁高效

  西柳小学外地学生众多,每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时,我总能热情接待他们,耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下,及时地为家长办好转学手续,把一种高效的服务提供给社会。

  虽然取得了一些成绩,但我的工作还存在有许多需改进的地方:

  1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致。

  2、学生参加体育项目比赛成绩不理想。

  我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题,也是自己努力的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

  最后,衷心地祝愿各位领导和教师身体健康,合家欢乐!谢谢大家!

主任述职报告 篇5

  教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构,通过一年在教务处的工作经历,尤其近半年的工作体会,感觉到教务处有如下特点:

  1.责任重大:教务处肩负着学校教育目标和专业教学计划实施的重任,平时还要接受来自教育局和教师进修学校布置的临时的和阶段性的工作,只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。

  2.事务繁杂:教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师,日常教学的管理,教师工作量的统计和调整,教育教学情况的检查,调课安排,教研活动安排,各种考试的组织,课程设置的研讨,运动会的安排,技术比武训练活动的组织检查,实习活动,审核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业,协助校长安排教师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着巨大的劳动。

  3.矛盾众多:有来自于教学计划与社会需求的矛盾。来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾,教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的矛盾,对教师教学情况检查,考核和管理的矛盾等。这些矛盾贯穿着整个学年,种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。

  4.批评集中:由于工作繁多,难以周全,加上生源素质差的影响,学风和教风均有待提高,招致“管理难,难管理”等方面的批评。

  总之,本部门的工作重要、繁杂,且处在风口浪尖上。作为本人在具体工作上向在座各位汇报如下:

  本人热爱教育事业,热爱教师岗位,拥护和坚持党的教育方针,能用正确的政治观点影响和教育学生,关心时事政治,关心世事的风云变幻,反对包括xx功在内的一切邪教组织,反对拜金主义,立誓终身献身于教育事业。本人热爱学校,关心学校的.命运和前途,学校的发展状大令我振奋向上,我愿做一块无名的铺路石,使强校之路更宽阔平坦,本学期我放弃休息不计个人得失,几乎所有的双休日均在学校度过,只要在假日中有教学活动,我定会赶到学校,将学校工作放在首位,也从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。本人平时注重言行的文明,时刻注意一个人民教师的光辉形象,注意对学生的正面影响,能倾听老师的意见和各种反映,忍受着许多埋怨,尽量以笑脸相迎,在与老师一起解决问题时,尽量听取老师们的意见,征询他们的不同意见,不将个人意见强行相加。同事间在工作上直言不讳,在友情上友好团结。作为一名干部,本人也注意以身作则,树立榜样,例如,坚持佩带胸卡;不假公济私;出门不管公事私事一律打出门证;上课坚持使用普通话,不上无准备之课,不开无轨电车,备课符合规范要求,如果白天没有时间备课,哪怕晚上回家开夜车,毫不例外上好公开课,并做教学科研课题;还参加了市教学法改革的授课比赛;担任了高三年级“机械制图”和“机械基础”二门专业课的教学工作。“ISO9001质量体系标准在职业学校教学管理中的实践探索”课题被批准为县级课题。总体上严格要求自己,要求老师做到的自己先做到,尽量做好。本人工作勤奋细致,在3月份的一天,校长要求在几天内制订好与上师大合作联办的“3+3”中高职相通班“机电技术应用”“计算机与应用”“电子技术应用”三个专业的教学计划书,接到任务后我边学边做边安排,几个白天连晚上连续工作,白天与几个教研组长相商课程设置和教学进程,安排相关教师编写课程要求,晚上在电脑中输入和编辑,有晚请黄建新老师带了几个99计算机班的同学分页输入,将近十点,综合、存盘,在节骨眼上忙中出错,一张计划进程表变成了一张空白页,使我两眼发直,急得直跺脚,为不影响进度,当晚在办公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身体冰冷,双脚冻得失去知觉,但想到能如期完成工作,心里还是热乎乎的,现在为了工作熬夜至深夜是时有的事情。另外本人还在紧张的工作之余代表学校参加县工会组织的“时代的先锋,民族的希望”为主题的演讲比赛。

  尽管认真工作,但本人在教务管理上还是个生手,只能应付日常事务性管理,离创新和开拓,提高校风还有一段距离,但我有信心,通过自己的努力和前任们的帮助,我一定能熟练驾驭教务工作的。本人正致力于研究ISO9001管理标准在教学管理中的实施探索,以期望科学、系统、标准化的管理求得教学质量的保证。

  另外在工作上本人也感到在以下方面还有不足:

  1.没能登高望远。在具体事务中花费了很多时间,但在部门工作中总体上缺乏开拓性工作的开展。

  2.教师的工作责任心和进取心没能进一步调动起来。

  3.部门内部管理急待提高。

  在工作职责方面,本人基本做到教务主任的18条主要职责。但今后在课外活动,第二课堂,实习实验与设备管理,教风、学风建设等方面将认真组织,加强管理。

  最后,汇报一下本学期教务主要工作:

  1.建立了课堂教学日志记录,批阅、汇总统计制度。

  2.3月份,高、中、初级职称教师的带教协议,共47对。

  3.3月和4月,完成了商校来我校的两次内审,审核结果第一次一个不合格,第二次顺利哦 通过。

  4.上学期不及格学科的辅导和补考工作

  5.2—3月组织了“英语一百句”的学习与测试工作

  6.3月份,高三、高复学生三次联考,体检、咨询、送考、录取、送档工作。

  7.3—5月份,7位参加7月份考试同学的报名、体检、英语口试、英语听力,档案组织,填志愿。4—7月份去招办7次,电话联系几十次

  8.3—5月份技术比武会议、动员、组织,中途检查、会议、誓师、比武。

  9.研究实施安排自3月份起高中班级早读课、自习课、夜自习、下班辅导。

  10.3月份,高一语、数、外补课的动员、报名、实施。

  11.3月份,英语市考的组织工作,6月份交际英语市考,7月7日计算机市考的组织。

  12.5月份,高二分流工作

  13.期中考试的组织,统考,统批,教考分离的试验,期末考试的组织。

  14.3次进行教案检查作业检查,2次进行教学计划自查,1次教案抽查。

  15.4月份制订了上课、听课、学生成绩考核的有关规定。

  16.6月份,计算机信息、生理化实验,高中会考的组织。

  17.毕业生的毕业,结业工作。

  部门的工作是大量的,零碎的,好在部门内其它三位同志经验丰富,工作主动,给予了我相当大的支持和信心,值此机会我衷心地感谢部门内的三位老师。本学期我校在市体育比赛中,在市县高中钳工竞赛中,在县技术比武中,在县高中数学竞赛中取得了优异的成绩,这是课任教师辛勤工作的结果。在此我还感谢学校党政领导对我的信任和支持,感谢老师们其它部门同仁的支持配合。我将继续努力工作,虚心学习,为学校工作作出新的贡献。

主任述职报告 篇6

  

  班主任工作也由初时的懵懂到现在的初步了解,其中感触最深的是孩子们的成长,在这个学期中,感觉班主任工作的压力突然加大,孩子们好像是突然间就长大了许多,这种成长带着些不安分和期盼,心理上的转变加大。这就需要班主任及时从他们的衣着打扮、一言一行中掌握他们思想上的异动,并作及时的引导。下面谈谈我在这学期班主任工作中的一些体会。

  一、从思想认识上来说,通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考,使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解,透过这普通的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。

  二、为人师表,率先垂范

  我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的'孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。

  三、加强教学的五认真工作

  备好课是上好课的前提。因此,备课在教学中的地位是举足轻重的。然而,长期以来,备课存在一些弊端。“以抄代备”、“课后备课”的现象相当普遍。这样的无效劳动不仅没有什么价值,还占用了教师们大量的时间和精力。一段时间来,我校一直在思考和研究“如何使备课更具有实效性”这一问题。

主任述职报告 篇7

  本人于20xx年1月21日入职,至今已有3个月的时间了,在这段工作学习时间里,我对单位有了深刻的了解和认识。同时我也感受到了单位近段时间工作的紧迫性。 现将我在这3个月工作学习情况作以下小结

  一、 加强学习,深入领会和贯彻执行中心领导班子工作部署,发挥部门工作职能; 在这将进三个月的时间里我首先了解和学习所和中心的制度及中心的`战略定位。对我来说汽车检测是一个新的行业,我做为单位办公室负责人要想做好各项工作必须了解单位的各个部门的基本业务工作和流程。同时我搜集了大量相关的资料进行了学习,平时在空闲之余和其他部门人员进行相沟通了解学习各个实验室任务。同时不断优化自身工作,提升工作能力和工作效率,并深入领会和贯彻执行中心领导班子的工作部署,确保工作准确、及时、高效。

  二、 积极努力,有序推进办公室各项工作。进入公司工作以来,我首先对办公室各项工作进行了梳理,并迅速进入角色。积极协调各部门、实验室工作,保持工作流程的顺畅,协助领导跟踪工程及仪器设备验收进度,确保按照计划完成。在中心领导的信任支持下,在同事们的协助下,主要完成以下工作:

  1、完成了中心管理手册基本项目的编写并下发试行;

  2、完成中心部分办公家具方案的制定和安装;

  3、完成中心各实验楼及质检楼房间的编号和标示标牌方案的制定和安装;

  4、完成固定资产的盘点;

  5、完成部份档案的收集及整理;

  6、完成实验室基本办公条件的配置及整理;

  7、完成各职能部门及实验室办公秩序及卫生的整理及规范;

  8、协调所后勤服务中心完成后勤服务保障工作等。

  三、 加强管理,努力营造办公室和谐、高效的工作氛围与作风。、

  办公室作为中心职能管理机构,是中心发展战略和领导经营管理意图的直接执行者。作为办公室负责人我在加强内部管理力度的同时,对办公室部分工作进行了明确分工并提出完成的标准及流程。日常工作中,我同办公室同事共同营造和谐的工作氛围,增强办公室人员的凝聚力与向心力。工作中做到了“分工不分家”,既有明确的工作分工,又在工作中团结互助、协调合作。

  以上是我这3个月的工作小结,请领导批评指正。

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