学生的实习报告

时间:2024-10-01 11:36:05 实习报告 我要投稿

精选学生的实习报告锦集5篇

  随着人们自身素质提升,报告的使用频率呈上升趋势,报告具有双向沟通性的特点。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家整理的学生的实习报告5篇,希望能够帮助到大家。

精选学生的实习报告锦集5篇

学生的实习报告 篇1

  白驹过隙,时光荏苒。转眼间我已经步入大学一年半了,在大学中,一直在强调要注重实践,可见在注重素质教育的今天,假期社会实践已经成为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,其一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

  学校是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的'基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

  为此,今年寒假我就想锻炼一下自己,去体验一下社会,感受一下生活,也体会一下父母生活的艰辛与挣钱的不易。本想自己找到活干,可是终究没有找到,于是在父母的联系下,我在一位亲戚家找到了工作。

  我在一个亲戚开的手机配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。每一天都很有意义,早上七点到店里开始点货,把新进来的产品都摆放一下,客人进来要笑脸相迎,不买东西看看也行,不要不买就不理睬客人,等到晚上的时候,要清点一下卖出去的货物产品,记下来,告诉店主,

  得有一次,一个买主是一位大爷,他买了一个软件,自己回家没有按上,我给他讲解了安装方式,他也没有听好,于是他说我们卖的是假货,要退,我当时很着急,但是我知道一定不能慌,老人就是要细心讲解,多沟通才能解决问题。终于在我细心的讲解,多次的讲解下,老大爷好像明白了一些,最后老大爷终于笑呵呵的走了!虽然这让我很是无奈,但终究解决了问题!很是高兴!

  二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的。

学生的实习报告 篇2

  文笔好的好处就是可以将来做一个作家或是记者,报社编辑也是不错的。我的专业就是中文,虽说不是很热门的专业,但是我还是会做到最好的。光有好文笔是不行的,我还要有写文章的素材,出去实习时一种很不错的选择。在实习中既可以接触到新鲜的事物,也可以锻炼我的实践操作能力。转眼一个星期就过去了,我的实习生活已经过了有半个月时间了。

  我的记者线上还是没有多少新闻,我只能自己想办法。在经济部不像在热线部,新闻不多,而且关键的是我没有新闻线索。正在寻找、整理自己要做的题目,确定题目以后可以自己有针对性地去外面跑,自己写了,算是自己策划、实施了。

  星期四时我听到朱总和省会新闻部的王海科记者说去采访,要带一个实习生,我马上就给王记者说那带我过去吧。后来我就和他去黄河饭店在郑州市咪表听证会场了。当天去会场的中央和地方的媒体有好多家,央视、中青报、河南电视台、大河报、河南商报等都去了,因为咪表听证案在全国来说应该是第一次,所以受到了比较大的关注。由于装备比较简陋,还好王记者拿了一个mp3可以录音,我就带了一个笔记本。回来后就以自己做的记录写了段稿子,给王记者通过qq传过去了。感觉自己写的稿子还是很差劲,因为自己对这个案子本身不是很了解,关注的也不够,所以有些基本的内容都会出现差错。写的稿子基本的事实是比较清楚,但是不像新闻,那种导语与串词不熟悉,不是那种流畅的新闻报导。

  星期五带我的记者说有一个会议要去,是“创新河南 产业河南”高峰论坛,主要是围绕《河南mba经典案例集》的编撰出版的,由大河报高级编辑王熙珩女士任总策划人的,由河南日报报业集团主办,河南各行业企业老总参加的会议。我和施彩英记者、经济编辑部主任陈素红、摄影记者阎义文去的 。我的工作主要是负责记录,施记者他们出去采访在会议上发言的比较著名的人物。中午在楼下茶座还对河南塞思口腔医院的何宝洁先生(塞思入编案例集)。回来后就以自己的记录写稿子,因为这次我吸取上次的教训,记录的比较详细,自己又拿了录音笔,加上有一些相关的资料,稿子写的还算比较顺利。不过还是存在导语、新闻事件串词的问题。

  我认为在实习时还是多比较自己写稿和老师的差距、注意看一些新闻观念比较新颖的报道(新京报、楚天都市报、中青报冰点周刊等)、见识记者真正的生活状态等是很重要的。我现在离毕业还有2年时间,在这两年里我认为只要找到自己和一个合格的记者的差距而努力,等我以后走上记者这个岗位会能更快的进入状态。

  刚来,报社企划部的夏老师接待了我们,后来经过较慢长的等待(部门之间协调加上记者也比较忙)我们几个人被分到了新闻采访部。我是跟着经济新闻部的施彩英老师跑新闻,施老师因为培训加上也没有她那条线上的新闻,所以我就在报社看看报纸、打扫卫生、上网看看新闻和评论等。我现在为止发的唯一一篇稿子是马纪朝老师让我写的关于用手机给小灵通发短信有望不加106的新闻,我写好后马老师加了一些内容也修改了一些说法,到发表时弄得像一篇可以的新闻了。

  没有来实习之前就听说实习的时候可以学到好多东西,现在实习的时间虽然不长,但是自己还是感觉自己学到了一些东西或者说注意到了一些平时自己没有注意的细节。自己以前在学校的《学生工作》编辑部做过学生记者,平时对新闻还算比较关注,但都是一般性的关注新闻事件。现在自己也算一个将要入行的准记者了,只关注关注新闻事件是不够的。我注意到马老师每天来了之后就是在网上找新闻线索,我写的那篇就是他发现的觉得有价值的新闻线索之后让我写的。

  来报社后自己看新闻也比以前有心了,会想一些和新闻背后记者的工作情况,从发现新闻线索到采访、新闻见报之间的一些细节问题。

  我觉得现在作为都市类报纸就是给市民的生活提供方便,服务读者。像商报这样只在省会郑州发行的报纸就应该抓住服务读者的功能。就像我写得那篇稿子,那是国家信息产业部7月10日发的.一个公告,一般的市民可能不会看到,而且公告写得比较专业,不容易理解。经过我们记者对河南本地的情况(这是市民最关心的)核实与了解,把具体的情况告知给读者,就是为读者服务。热线部记者的工作就不用说了,报纸为读者着想了,才会让读者感到温暖,这样报纸读者的忠实度才会提高,报社有发展。

  记者的生活是很累的,可是新闻媒体发出的声音必须保证采写是真实的,万一失实要保证问题不是出在自己这一个环节上。这次实习结束了,不过我对这次实习的思考还没有结束,我感觉实习真的是需要很多的素材的,写文章也不是那样的简单的,光有好文笔是不行的,还要学会怎么去写才能让大家接受,这是最重要的,我相信只要通过不断地锻炼,我的写作能力还是会得到巨大的进步的,这就是时间的问题了。

学生的实习报告 篇3

  我知道同学们学弟学妹们已经听过类似的报告、讲座、学会太多太多了,有些是心甘情愿来的,有些则是逼不得已来的,所以在此谢谢大家的捧场!我们的经验告诉我们报告会是非常枯燥的,所以让同学们在这段时间不至于那么难挨,我选择的是报告会的形势,交流会的实质。希望对同学们有所受益吧!

  我要讲的只有两大方面:

  一:在实习中我们的收获与遇到的问题和拥有的乐趣与痛苦。

  二:如要胜任实习工作,学弟学妹们应该注意的有哪些问题。

  (一)我们的收获与所遇到的问题。

  我不清楚分散实习的情况,但我料想选择集中实习的同学基本上有这样三种情况:

  (1)已经下定决心准备走进教育职业的同学。

  (2)还在犹豫自己是否当老师,想借此机会看看自己适不适合当老师的同学。

  (3)没找着其他实习单位,自己又不想无所事事度日的同学。经过实习,我想收获基本也有这样三种情况:①已下定决心当老师的同学进一步知道该如何当一名好老师;

  ②当初犹豫是否当老师的同学,在自己的职业规划选择上也更清晰明了了;

  ③打心眼里不想当老师的同学,在以后的职场中无可路走时,他知道至少还可以靠当老师养活自己,而实习的经验便给了他一个能当好老师的基础。

  前面这些都是很笼统的收获,具体的来讲,我想首先至少我们知道了该怎样去备好一节课,备好一节课的前提是:不仅仅把教材读懂,而且还要结合课后练习题与练习册上的题,更重要的是要对课件进行试讲,在试讲中要自己当一回学生,看自己提的问题是否恰当并且以学生的角度给自己提出比较刁钻的问题,这样做好应急方案,让自己在课堂上免于出现尴尬而不知所措。而不应该仅仅是翻来覆去拿着小学教科书漫无目的地空想。其次我们知道要做好一个班主任,很大程度上要会讲大道理,在学生情绪失控的情况自己能非常理智的来理清事情的来龙去脉,这时候的的老师像一个调解员,而不是一个法官。除此之外还得教会学生识善恶、断美丑、辨是非,让其养成一个良好的学习行为习惯。然后,在了解学生方面也不会再像当初那样高估或低估学生的能力,因为儿童和我们一样,不同的班级不同的人将有所差异,也深刻的懂得儿童的幼稚也并不代表着思维的贫乏。最后我们知道要想让自己尽快的成长,除了自我刻苦外,还得虚心让指导老师直言不讳地指出自己的问题所在,而不只是听着指导老师含糊其词地说着“还不错”的话语。

  有这么多的收获,当然也遇到了些许的难题,至少在我看来,作为一个实习老师,因为职权范围所限,很多时候我们在课堂上所说的话会有点言行不一(例如:说好抄课文但只限于说,却没能付诸行动。说好放学后留下来补作业,也没能实现)。但凡有一两次的这样言行不一,那么实习老师的威信力难以建立起来,也就增加了管理学生的难度。再者该如何去保持师生间的距离也是一个难题,和他们走近一点,就容易陷进作为他们大哥哥大姐姐的行列,难以建立起威信力;和他们走远一点呢?他们又会觉得你这个老师缺乏亲和力这样又不利于上课(因为很多孩子喜不喜欢听课,很大程度上取决于他喜不喜欢你这个老师)。据我了解,学生最反感的老师是那种一遇事儿就怒骂相加的老师,而一旦学生反感你这个老师了,那不管你怎样备好课都是多余的。所以我认为拿捏好与孩子们的关系也是一个难题。

  (二)实习时所拥有的乐趣和痛苦

  我想乐趣的源头主要来自于学生吧!大清早当他们碰到你就会死死地拉着你的衣袖问你许多奇怪且好笑的问题;会偷偷地告诉你他或他人很多不为人知的秘密;在吃中午饭时会主动递一张餐巾纸给你,还会把从家里带来的香肠、凉菜等食物兴致勃勃且毫不吝惜的分你几块,不管你要与不要,容不得你有丝毫的推辞;他们会在你讲课的时候冷不丁的冒出一句让你哭笑不停的话语;会因为你临时带管他们一节课,而课后塞给你许多纸条写着“老师我喜欢你,老师我爱你”青涩且直白的言词;会因为你请假一天没去学校,他很着急地打来电话问你为啥没去学校的怀疑;当你问学生冷不冷的时候,他们会反过来说老师不冷他们也就不冷;当他们已经喜欢上你,课间的时候会西张西望的四处找你,不为什么,只为能看到你和你在一起。有关实习期的乐趣还有很多很多,但这种乐趣的都有一个大前提,那就是你喜欢和孩子们在一起。除此之外的乐趣更多的还是于你备好课,站在讲台上,学生兴们兴致勃勃地听着你的话语,并在作业中达到你要的目的。这样一种乐趣是作为老师的一种权威感、责任感、意义感的主观表现形势的一种快感。

  实习痛苦的事情,我想有以下几项吧!大冬天儿的要想不迟到不得不起大早、挤公交;重重复复的备课、上课、评讲,但还是有些孩子不懂你在讲什么;在规范孩子的行为习惯方面,也得重重复复地讲,但孩子还是屡教屡犯,这样费唾沫星子的事还是非常痛苦的,因为让你感觉到自己在做无意义的事儿。最后我想是那些想抽烟的同学但在小学里边儿找不到地儿抽烟,这也是非常痛苦的事儿。

  (三)如要胜任实习工作,学弟学妹们应该注意的'有哪些问题?

  1:在去实习之前,我想学弟学妹们应该想清楚的是自己去集中实习还是分散实习,自己在实习中想要达到什么样的目的。如果去了又随时打酱油、睡大觉、整天无所事事,那我还是劝您别去了,因为整天在小学里边儿瞎逛悠是最痛苦的事儿了,也是一种浪费时间的表现,还不如去找份兼职做呢?

  2:如果到了学校,准备去和孩子们建立关系的时候,要非常慎重地考虑建立关系的方式,如果以博感情的方式,那孩子们很快就能和你打成一片,但你非常容易沦为一个孩子王,而不是他们的老师,那么之后你想要去管理他们就难上加难了,因为你的威信很难再建立起来。在我看来,要想当好一个老师,首先你得是一个好的管理者,如果你连管都管不了他们就甭提教他们了。我觉得先严肃后慢慢放松的这种方式会更好一些,并且要跟他们讲清楚,该严肃的地方就得严肃,在私下的时候也可以像朋友一样谈心聊天。从师生关系到朋友关系的顺利转换是至关重要的。

  3:在备课的时候,一定要试讲,要多站在学生的角度想想自己的教案有哪些问题,并以小孩子丰富的想象力提出刁钻的问题。在教案中的每一句话,都要考虑是不是在学生的能力接受范围之内,是不是他们都能懂你所说的每一句话。其中有一个例证:在学折线统计图时,他们能懂图形的变化程度,却不懂变化“趋势”,他们不懂“内敛”、“焦虑”、还有“理性和感性”,所以在教案的遣词造句也要十分的注意他们的理解能力。

  4:在情感方面孩子比我们成年人更敏感,对于他们付出的纯粹情感,你也必将以同样纯粹的情感回馈给他们,如果你掺假似的敷衍他们,那么你很快就会看到他们一张张对你冷漠的脸了。再者你付出的感情除了要真实,还要比较直白,因为他们喜欢的方式是真心换真心,真情报真情。

  5:到了学校一定要多笑,这样不仅能很轻易的拉近与学生之间的距离,更重要的是不至使自己在学校烦锁的工作中感到枯燥无味,而笑的作用正是平衡调节自己的心态往积极方位靠近。

  总的来说,就是要多站在学生的角度想问题,这有点像我们现在所说的“学生主体论”,如果你让学生深刻地体悟到学习是为了他自己而不是其他任何人,那么你以后上课就会非常轻松了。

  时光易逝,实习已止,在此讲了同学们这么多缺点,但我觉得我们需要认识到自己的不足在哪里,就像我们需要知道前方的路通往哪里,那我们才能走向那里。我也欢迎学弟学妹们实习的快乐是建立在我们的痛苦与不足之上的。最后希望成都大学师范学院日新月异、蒸蒸日上、红红火火、欣欣向荣、越办越好,希望同学们开开心心过大年,顺顺利利找工作,踏踏实实过日子。

学生的实习报告 篇4

  一、实习目的与要求

  转眼间为期一个月的专业实习学习到现在已经全部结束了,现在就把我在这段时间在实习过程中的所见所闻所学作以简单的总结:

  1、实习目的

  作为工程管理专业学生必须经过的重要实践性环节,本次专业实习主要是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。通过这次专业实习,使学生对企业生产经营的实际流程有一个感性认识,为学生把4年所学到的理论知识与生产实践相结合提供途径,为学生适应社会提供实践的机会,并为为学生进行毕业设计打下基础。其次在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。通过实习,找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

  2、实习内容

  深入到工程专业相关单位,类如工程咨询机构、施工企业进行实习,熟悉企业运营、工程管理实际情况。通过到实体公司的实习,使学生了解招投标代理、工程评估、测绘、估价、拆迁、项目实施、项目管理、工程造价咨询等工作流程;通过实习促进学生提高专业技能,积累工作经验,为学生进入社会提高竞争力奠定基础。

  3、时间安排及实习要求

  时间要求:本次专业实习从20xx年2月24日到4月4日,总共30个工作日。实习要求:本次实习要求选择在工程管理专业相关单位进行实习,要求学生能够熟悉招投标代理、工程评估、测绘、估价、拆迁、项目实施、项目管理、工程造价咨询等工程流程;了解企业经营范围;积极参与,至少一个项目;注重积累,实现专业实践技能的提高。另外要求学生必须必须服从实习单位有关人员的领导。虚心向实习单位的同事学习,尊敬师长、诚恳待人、团结友爱,处理好工作关系和人际关系。并且能够遵守国家法律、法规和实习单位的规章制度,遵守劳动纪律,以保证实习的顺利进行。

  二、实习内容

  本次实习从20xx年2月24日到4月4日,总共30个工作日。在这30天内我有幸来到了哈尔滨远大房屋建设开发有限公司,进行了这次重要的实习任务。哈尔滨远大房屋建设开发有限公司是综合了小区开发,房屋建设,工程咨询,物业管理,投标代理等业务的一家综合发展的`企业单位。本次在哈尔滨远大房屋建设开发有限公司实习的主要内容有以下几个阶段:

  2月25日的实习任务是熟悉办公环境、了解公司的情况、了解单位的各项规章制度、和同事们相互认识、初步了解、明确工程造价的操作过程,为以后的实习工作做准备。

学生的实习报告 篇5

  我们20xx届根据广铁实习安排我们从20xx年9月实习到20xx年6月,我很庆幸的分到长沙机务段实习。到长沙机务段之后在顺利完成素质拓展培训,军训,安全教育等一系列入职培训后,我们从20xx年10月开始,分成几个实习小组,段里结合公司要求对我们进行了人身安全的强化学习,考试合格后安排到班组,进行了具体的岗位实习。

  工作上:

  我们在9月12日到长沙机务段报道后,开始了井然有序的实习过程。在结合机务段日常安全规章制度的基础上,我们在段里完成了电气化铁路和铁路劳动人身安全的学习和考试。考试合格之后,我们分到检修车间实习。我被分到了检修车间柴油机备品组,紧接着我参加了由检修车间组织的安全考试,于10月开始正式进入岗位实习阶段。在此实习过程中,我和师傅们一起上下班,学习师傅们的日常作业流程,并动手参加到机车的中修作业中去,尽自己所能进行一些简单的操作和学习。长沙机务段中修主要是对柴油机进行修理,我在活塞连杆小组,跟师傅们修车的过程中让我体会到铁路行业的严格性。我们这一批在长沙机务段检修车间实习了5个月,在车间总结我们的时候说我们这一批不错,非常的好。并且我们的考核都是优秀,当我听到车间领导和师傅们这样说我们,我感到很欣慰,证明我们的付出是值得的.。20xx年3月份开始我们实习小组开始到机务段运用车间报道,开始了在运用车间的实习。在此期间,在运转车间实习的期间被抽调到段里进行机务段段管线的卫生清扫和运用车间的相关安全理论的学习,并参加了运转车间的安全考试。考试合格后,我们正式开始了运转车间的具体实习。在车间的安排下,我被安排到石长车队,我跟着司机师傅,在由长沙开往石门的司机室里具体的学习了运转车间的工作流程,司机的日常工作和规范。让我感觉到我们在这里要学的东西实在好多。我们只有努力前进奋勇拼搏为我们自己的未来、为我们的铁路、为我们的中国梦奋斗。

  生活上:

  我们XX铁路科技学院和XX铁道学院的被安排在一起实习一起住宿。刚开始我们去我们住的寝室,第一感觉就是气味太重了,离单位远了一点,太吵了一点,我们住在远大一路翔铭广告街。在我们宿舍楼下全部是制作广告的

  工厂,但是我们要想我们现在有这样一种工作这点困难算什么了。比起其他的我们还算幸运的。实习开始了我们开始适应我们的新环境,在这个环境中我们只有去改变自己来适应这里的环境。开始时我们在长沙机务段食堂就餐时,令我们没有想到的是这里的生活还是不错的,现在我们已经在这里生活的非常习惯了。

  至此,机务段实习快步入尾声,虽然我们学的东西不是很多,但是作为快毕业的我完成的第一个岗前实习,我获益良多,以后我们要不断学习新知识新技能,才能适应新的工作要求。我相信只要自己有足够的信心没有什么事情做不成的。业精于勤,而荒于嬉。行成于思,而毁于随。这句话将一直伴随我。

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