电气类实习报告

时间:2022-01-13 18:02:52 实习报告 我要投稿

电气类实习报告模板汇编7篇

  随着人们自身素质提升,需要使用报告的情况越来越多,报告具有双向沟通性的特点。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的电气类实习报告7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

电气类实习报告模板汇编7篇

电气类实习报告 篇1

  一、实习目的

  《电子工艺实习》是电子、电气类相关专业以工艺性和实践性为主的实践基础课程,是学生工程训练的重要环节。目的是让学生获得电子制造工艺的基础知识、基本技能,了解电子产品生产工艺流程,培养学生的实践能力和创新能力,在应用型人才培养的过程中占有重要地位。

  在电子工艺实习中引入世界主流组装技术即表面贴装技术(smt),并介绍ipc(美国电子工业联结协会)标准。将回流焊、丝网漏印技术等引进实习,可以使学生了解smt技术及其先进性,让学生亲手制作mp3,掌握smt的基本工作流程和制作过程。从而达到工程训练的目的。

  通过《电子工艺实习》,加强学生工程实践能力的训练,提升学生工程实践能力,为课程设计、毕业设计等后续实践环节的学习和今后工作奠定了坚实的基础。

  二、实习要求

  1、会查阅电子元器件手册,能正确识别、选用常用电子元器件及材料的型号、规格,了解其主要性能和常用的检测方法。

  2、初步掌握电子产品的手工焊接技术,能独立完成一般电子产品的组装和焊接技术。

  3、能根据电子线路图和技术参数,独立完成一般电子产品的测试和调试工作,使之达到技术要求。

  4、能进行测试数据的处理分析,并根据电子产品的组装调试过程、测试数据及结果写出具有一定水准的实习报告(论文)。

  三、电子产品组装工艺

  1、smt的工艺流程

  (1)单面组装工艺

  来料检测-->丝印焊膏(点贴片胶)-->贴片-->烘干(固化)-->回流焊接-->清洗-->检测-->返修(2)单面混装工艺

  来料检测-->pcb的a面丝印焊膏(点贴片胶)-->贴片-->烘干(固化)-->信电学院电子工艺实习

  回流焊接-->清洗-->插件-->波峰焊-->清洗-->检测-->返修

  (3)双面组装工艺

  a:来料检测-->pcb的a面丝印焊膏(点贴片胶)-->贴片-->烘干(固化)-->a面回流焊接-->清洗-->翻板-->pcb的b面丝印焊膏(点贴片胶)-->贴片-->烘干-->回流焊接(最好仅对b面-->清洗-->检测-->返修)此工艺适用于在pcb两面均贴装有plcc等较大的smd时采用。

  b:来料检测-->pcb的a面丝印焊膏(点贴片胶)-->贴片-->烘干(固化)-->a面回流焊接-->清洗-->翻板-->pcb的b面点贴片胶-->贴片-->固化-->b面波峰焊-->清洗-->检测-->返修)此工艺适用于在pcb的a面回流焊,b面波峰焊。在pcb的b面组装的smd中,只有sot或soic(28)引脚以下时,宜采用此工艺。

  (4)双面混装工艺

  a:来料检测-->pcb的b面点贴片胶-->贴片-->固化-->翻板-->pcb的a面插件-->波峰焊-->清洗-->检测-->返修先贴后插,适用于smd元件多于分离元件的情况

  b:来料检测-->pcb的a面插件(引脚打弯)-->翻板-->pcb的b面点贴片胶-->贴片-->固化-->翻板-->波峰焊-->清洗-->检测-->返修

  2、手工焊接的操作方法

  a、焊接工具

  主要使用的工具有烙铁、海绵、剪钳、和镊子等。

  (1)电烙铁的结构

  常见的电烙铁有直热式、感应式、恒温式,还有吸锡式电烙铁。

  (2)烙铁头的温度调整与判断。

  通常情况下,用目测法判断烙铁头的温度。根据助焊剂的发烟状态判断:在烙铁头上熔化一点松香芯焊料,根据助焊剂的烟量大小判断其温度是否合适。温度低,发烟量小,持续时间长;温度高,发烟量大,消散快。在中等发烟状态,温度约300℃,为焊接合适温度。

  b、电烙铁的使用须知

  a、电烙铁使用前应检查使用电压是否与电烙铁标称电压相符;

  b、点烙铁应该接地;

  c、电烙铁通电后不能任意敲击、拆卸及安装其电热部份零件;

  d、电烙铁应保持干燥,不宜在过份潮湿或淋雨环境使用;

  e、拆烙铁头时,要关掉电源;

  f、关电源后,利用余热在烙铁头上上一层锡,以保护烙铁头;

  g、当烙铁头上有黑色氧化层时候,可用砂布擦去,然后通电,并立即上锡;

  h、海绵用来收集锡渣和锡珠,用手捏刚好不出水为适;

  d、五步法训练

  作为一种初学者掌握手工锡焊技术的训练方法,五步法是卓有成效的,值得单独作为一节来讨论。不少电子爱好者重通行一种焊接操作法,即先用烙铁头沾上一些焊锡,然后将烙铁放道焊点上停留等待加热后焊锡润湿焊件。

  这种方法,不是正确的操作方法。虽然这样也可以将焊件焊起来,但却不能保证质量。从我们所了解的锡焊机理不难理解这一点。

  当我们把焊锡融化到电烙铁头上时,焊锡丝中的焊剂伏在焊料表面,由于烙铁头温度一般都再250℃-350℃以上,当烙铁放道焊点上之前,松香焊剂将不断挥发,而当烙铁放到焊点上时由于焊件温度低,加热还需一段时间,在此期间焊剂很可能挥发大半甚至完全挥发,因而在润湿过程中由于缺少焊剂而润湿不良。同时由于焊料和焊件温度差很多,结合层不容易形成,很难避免虚焊。更由于焊剂的保护作用丧生后焊料容易氧化,质量得不到保证就在所难免了。

  正确的方法应该时五步法:

  1.准备施焊

  准备好焊锡丝和烙铁。此时特别强调的施烙铁头部要保持干净,即可以沾上焊锡(俗称吃锡)。

  2.加热焊件

  将烙铁接触焊接点,注意首先要保持烙铁加热焊件各部分,例如印制板上引线和焊盘都使之受热,其次要注意让烙铁头的扁平部分(较大部分)接触热容量较大的焊件,烙铁头的侧面或边缘部分接触热容量较小的焊件,以保持焊件均匀受热。

  3.熔化焊料

  当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝置于焊点,焊料开始熔化并润湿焊点。

  4.移开焊锡

  当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。

  5.移开烙铁

  当焊锡完全润湿焊点后移开烙铁,注意移开烙铁的方向应该是大致45°的方向。上述过程,对一般焊点而言大约二,三秒钟。对于热容量较小的焊点,例如印制电路板上的小焊盘,有时用三步法概括操作方法,即将上述步骤2,3合为一步,4,5合为一步。实际上细微区分还是五步,所以五步法有普遍性,是掌握手工烙铁焊接的基本方法。特别是各步骤之间停留的时间,对保证焊接质量至关重要,只有通过实践才能逐步掌握。

  3、焊接注意事项

  【手工焊接】

  (1)掌握好加热时间,在保证焊料润湿焊件的前提下时间越短越好。

  (2)保持合适温度。一般经验是烙铁头温度比焊料熔化温度高50℃较为适宜。

  (3)用烙铁对焊点加力加热是错误的,会造成被焊件的损伤。

  (4)焊剂加热挥发出的化学物质对人体是有害的,如果操作时鼻子距离烙铁头太近,则很容易将有害气体吸入。一般烙铁离开鼻子的距离应至少不小于30cm,通常以40cm时为宜。

  (5)电烙铁拿法有三种。反握法动作稳定,长时间操作不宜疲劳,适于大功率烙铁的操作。正握法适于中等功率烙铁或带弯头电烙铁的操作。一般在操作台上焊印制板等焊件时多采用握笔法。

  (6)焊锡丝一般有两种拿法。由于焊丝成分中,铅占一定比例,众所周知铅是对人体有害的重金属,因此操作时应戴手套或操作后洗手,避免食入。

  (7)使用电烙铁要配置烙铁架,一般放置在工作台右前方,电烙铁用后一定要稳妥放置在烙铁架上,并注意导线等物不要碰烙铁头,以免被烙铁烫坏绝缘后发生短路。

  【回流焊】

  (1)、操作中注意不要把头、手放到机器可动范围内。

  (2)、出现紧急情况时,请按红色紧急停止开关。

  (3)、戴好防高温的手套或其它。

  (4)、把机顶盖打开降温。

  (5)、不得修改不允许进入的菜单内容。

  (6)、在生产过程中若发现过炉后的电路板有虚焊、短路或其它问题时,需要手工矫正。

  (7)、回流焊机运行时不可乱打开机器上的其他开关。

  四、mp3数码播放器的原理

  mp3播放机要分几个部分:中央处理器、解码器、存储设备、主机通讯端口、音频dac和功放、显示界面和控制键。其中中央处理器和解码器是整个系统的核心。

  中央处理器我们通常称为mcu(单片微处理器),简称单片机。它运行mp3的整个控制程序,也称为fireware(或者固件程序)。控制mp3的各个部件的工作:从存储设备读取数据送到解码器解码;与主机连接时完成与主机的数据交换;接收控制按键的操作,显示系统运行状态等任务。

  解码器是芯片中的一个硬件模块,或者说是硬件解码(有的mp3播放机是软件解码,由高速中央处理器完成)。它可以直接完成各种格式mp3数据流的解码操作,并输出pcm或i2s格式的数字音频信号。

  存储设备是mp3播放机的重要部分,通常的mp3随身听都是采用半导体存储器(flashmemory)或者硬盘(hdd)作为储存设备的。它通过接受储存主机通讯端口传来的数据(通常以文件形式),回放的时候mcu读取存储器中的数据并送到解码器。数据的存储是要有一定格式的,众所周知,pc管理磁盘数据是以文件形式,mp3也不例外,最常用的办法就是直接利用pc的文件系统来管理存储器,微软操作系统采用的是fat文件系统,这也是最广泛使用,即可以从fat文件系统的磁盘中按文件名访问并读出其中的数据。

  主机通讯端口是mp3播放机与pc机交换数据的途径,pc通过该端口操作mp3播放机存储设备中的数据,拷贝、删除、复制文件等操作。目前最广泛使用的是usb总线,并且遵循微软定义的大容量移动存储协议规范,将mp3播放机作为主机的一个移动存储设备。这里需要遵循几个规范:usb通信协议、大容量移动存储器规范和scsi协议。

  音频dac是将数字音频信号转换成模拟音频信号,以推动耳机、功放等模拟音响设备。这里要介绍一下数字音频信号。数字音频信号是相对模拟音频信号来说的。我们知道声音的本质是波,人说能听到的声音的频率在20hz到20khz之间,称为声波。模拟信号对波的表示是连续的函数特性,基本的原理是不同频率和振幅的波叠加在一起。数字音频信号是对模拟信号的一种量化,典型方法是对时间坐标按相等的时间间隔做采样,对振幅做量化。单位时间内的采样次数称为采样频率。这样一段声波就可以被数字化后变成一串数值,每个数值对应相应抽样点的振幅值,按顺序将这些数字排列起来就是数字音频信号了。这是adc(模拟-数字转换)过程,dac(数字-模拟转换)过程相反,将连续的数字按采样时候的频率顺序转换成对应的电压。mp3解码器解码后的信息属于数字音频信号(数字音频信号有不同的格式,最常用的是pcm和i2s两种),需要通过dac转换器变成模拟信号才能推动功放,被人耳所识别。

  mp3播放机的显示设备通常采用lcd或者oled等来显示系统的工作状态。控制键盘通常是按钮开关。键盘和显示设备合起来构成了mp3播放机的人机交互界面。

  mp3播放机的软件结构跟硬件是相对应的,即每一个硬件部分都有相应的软件代码,这是因为大多数的硬件部分都是数字可编程控制的。

  总结起来工作流程为读取贮体上的信号-→到解码芯片对信号进行解码(或解压缩)-→通过数模转换器将解出来的数字信号转换成模拟信号-→再把转换后的模拟音频放大-→低通滤波后到耳机输出口

  五、mp3数码播放器的制作与调试过程

  1..通过焊膏印刷机、印刷专用刮板及smt漏板将焊膏漏印到pcb的焊盘上。

  2.检查所印线路板焊膏是否有漏印、粘连、焊膏量是否合适等。

  3.由贴片机、镊子等按照工位图1—7工位完成功放(注意功放的缺口位置),10k、20k、100k、2.7k电阻,1uf、0.1uf电容的贴装。

  4.检查所贴元件是否放偏、放反或漏放,并修复。

  5.检查回流焊的工作条件,如电源电压、温度曲线设置等。

  6.通过smt回流焊设备进行回流焊接,并观察焊接过程和温度变化,焊好后在空气中放置2-3分钟,待完全冷却后检查焊点的质量,判断刷膏的优劣,并修复。

  7.回流焊后,按照工位图进行第8工位主控插座,第九工位usb接口,第十工位耳机插座,十一、十二工位电解电容(注意电解电容的正负极),十三工位功能按键,十四工位拨动开关,十五工位数码管显示屏的手工焊接,十六工位的主控芯片的插入主控插座中。

  8.所有的元器件焊好后,检测电路板的完整性。并进行十七工位测量电池两焊盘bat+、—之间电阻(开关闭合)。

  9.十八工位焊接电池连线,bat+,bat—和电池片。

  10.十九工位焊接喇叭连接线vo+、vo—和喇叭。

  11.二十工位焊接天线挂绳。

  12.一切焊接完毕后对应工位图复查,试播放,修整局部。

  13.装入三节五号电池,测量vin1、vcc3、3v对地的电压,然后在fm、mp3的状态下测试各个按键的功能。

  14.组装外壳,喇叭后面贴块泡沫胶,盖紧后盖注意将焊接的连线压在槽里,上紧螺丝。

  六、心得体会

  通过这次实习不仅自己动手完成了一个收音机,更过的是学到了很多东西。首先巩固了电子学理论,增强了识别电子元器件的能力,通过对元器件的测量,也增强了对万用表的使用能力。其次,培养了我们的动手能力,实践是检验真理的唯一标准,理论的东西只有通过实践环节的检验,才是真实的。

  通过组装收音机,我们明白了其工作原理、学会了焊接技术。还有此次实习还锻炼了我们解决问题的能力,在实习中我们遇到了各种各样的问题,通过此次实习我们懂得了面对一个问题,要不慌不忙,理清思路,寻找问题的根源,然后一步一步的解决问题。

  电子工艺实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名电子工艺人员的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。

电气类实习报告 篇2

  班级学号电仪09-2310908050229

  实习时间20xx年6月23日——7月1日

  实习地点河南理工大学配电房

  锅炉房龙源湖电视塔开封仪表厂焦作市污水处理厂带队老师王大虎李良曾志辉吕辉杜静静董爱华杨艺张新良成绩 前言电子信息技术及仪器,作为一个新专业,我们对我们的未来并没有什么很深的了解,我们到了学校之后做的便是学习基础课,专业课,这些都比较抽象,真正有一个形象的感性的认识机会便是这次的认识实践。通过这次认识实习,我们真正的知道了我们现在学的是什么,将来可以做什么,虽然在书本上看到东西有些确实难以和实际联系到一起,但是真正用起来还是很有用的,还有重要的一点就是我们所运学习的知识并非在未来的工作中都是有体现的,真正工作上的需要可能是只是其中的几个方面,但是可能在某系不经意的时候,我们学到的知识又可以成为帮助我们扭转乾坤的那支稻草。从真正意义上的电类工作例如配电房的配电,电视塔的信息的传递和处理。以及和一起有关的开封仪器厂的测量仪器,到污水处理厂的各种仪器的的监控,数据的测量和处理等。这些一切的一切,都和电子信息及仪器相互关联起来。给我们一点启示。总的来说,理论和实践是有差距的,但是学的东西以后都会有用的,我们还是不能放弃了理论知识的学习,但是同时也要进一步加强一些实践的活动。

  我们所实习的每一个地方都有着自己独特的浓厚特色,有的地方宽松而舒适,有的地方直接和裸露的大型机器打交道,像锅炉房。有的不关注机器的内部结构,只关注黑盒子之外带来的效应,例如电视塔的功率放大器。有的呢,直接是生产的厂家,必须对产品的原理和内部结构了解的透彻,只有这样,才能创新生产,立于不败之地。虽然有这样那样的不同,但是所有讲解员的热心讲解,和在场的工作人员的认真工作都感动了我,使我了解了学习之外的一些道理:不管是做什么工作的,不管是什么职位,不管工作性质是关注内部和外部内容,他们都是用一种极其认真的态度来对待自己的工作,这点尤为重要。一个企业单位,只有各司其职才能将效益最大化。下面,我便分开仔细的介绍在这次认识实习中我所认识到的,学习到的一些东西。实习目的1.通过在各个不同地点的实习,大致了解专业知识在实际生产生活中的应用情况。2.通过实习,让我们为未来的工作生活打下基础,适应未来的工作。3.在实习的过程中,不但学习,将专业知识与实际应用结合。实习时间本次实习时间从7月23日到七月1日,共五天。实习单位和部门本次实习分别在:河南理工大学高压控制室和高压配电房,河南理工大学锅炉房,焦作市龙源湖电视塔,开封仪表有限公司,焦作污水处理厂实习内容实习动员会具体内容:早上八点,王大虎老师带着我们在电气楼一楼104开了一个简短的电仪专业认识实践动员会活动。给我们介绍了一下认识实践的具体性质,具体内容,具体时间地点。是我们对认识实习有了个初步的了解,实习也是我们学习内容的重要组成部分之

  一,同时这是实习不是参观游玩,是应该有所得的。锅炉房:锅炉房:早上八点左右,我们在一号餐厅集合完毕之后,便开始了实习之旅。我们去的第一个地方是河南理工大学动力中心。我们所实习的地方是动力中心的锅炉房,锅炉房中有五个大锅炉,一个是提供蒸汽的,其他的是提供热水的,提供蒸汽供食堂做饭,蒸馍。其他的会在冬天的时候开放,给寝室,图书馆,教学楼供暖。我们随热心的工作人员一起爬上了二楼,我的第一个反应就是有一种热气逼人的感觉。在几个硕大的锅炉中,有一个在工作中。在工作人员的介绍下,我了解到:每个大锅炉都是由进料口,燃烧部分,和输出部分组成的——将蒸汽通过管道输送到各个食堂,在各个管道的仪表上,有显示工作状态。还有一部分废气通过学校的大的烟囱排出去,在排出去的过程中,还和水进一步的反应,使煤渣能够充分沉淀,从某些方面减少了固体粉尘的排放,这一点还是非常不错的。同时,进料口是直接接着楼上的煤堆的,这样,通过传送带的电机带动,可以自动的将煤原料通过此进行定量的传送到锅炉房之中,是燃烧过程可控制。周围还有几个鼓风机,用以向锅炉房里面股如空气,是煤可以充分燃烧。当然,需要注意的是,进入锅炉房的水需要被软化后才能送入锅炉中,因为水总含有的Ca类的矿物质元素,在日积月累的过程中会产生水垢等杂质,最终阻塞主锅炉。在锅炉的最高端,有一个仪表,反应一些工作的状态。

  并且上面有摄像头的监控。随后,我们一起参观了控制室,控制室里面是一些监视器,这些监视器的数据来源便是摄像头检测下的仪表。实时的反馈监控,同时有很多控制按钮,进料什么的都是由这个控制的。在了解的过程中,我们知道了此类的控制原理是plc:它主要用来代替继电器实现逻辑控制,也便是下个学期我们要学习的自动控制原理的内容之

  一,对此我们拥有了一个比较感性的了解。同时,老师向我们解释了我们使用plc的原因而不是单片机的原因,是因为plc的稳定性更加好,在稳定性方面,单片机是无法匹敌的。锅炉房为学校工作了很多年,而且也没有出过什么大差错,但是,这个体系还是有局限性的:例如,不能十分准确的确认煤的燃烧情况,只能通过那一个小口进行观察。也没有一个闭环的控制,火的大小最后还是要用人的双手进行控制,而不是可以自由的用当前的信息进行反馈控制,这是一点小小的遗憾吧。毕竟仪器是有点老的吧。河南理工大学配电房看完了锅炉房之后,我们便来到了旁边的河南理工大学的配电房中。我们学校具有两个配电房,一个高压配电房,一个低压配电房。低压电房通过将高压电房的电压进行降压。然后分配到宿舍,图书馆,教学楼等学校的各个地方提供使用。在讲解人员的介绍中,我们知道在传输的过程中,为了使电的传输效率尽可能的高,传输的电压也是越高越好,但是在传输的终点我们需要将这些电压转换成我们日常使用的220v交流电压。需要将电压进行变压,这样才可以正常的进行使用。而变电房的作用便是这样的。在变电房中,我们看到了许多的非常非常粗的电线,就像连接着人心脏的动脉。一样,而这个变电房的实质就相当于整个学校的动力的心脏,控制着整个学校的一举一动。

  我们的高压电房的引线,并不是直接引过来的,而是从李万变电站二次变电过来的。最后在经过两次变电最终被我们日常使用所使用。变电站的功率最终可以达到1250KVA,在这里使用的单位是千伏安,而不是w,这一点值得我们注意一下。在设计的一开始,解说的老师告诉我们,设计师需要有余量的,但是显然,随着现在的学校的不断发展,这几个变电箱的功率也显得有点不足了。但是由于寒暑假的分配,学生回家的一些问题,正好可以在暑假用空调的时期学生回家,所以避开了了用电的高峰期。其实,在这些电压不断转换中,产生了很多的多余的热能。所以,变电站里面也不比锅炉房凉快多少。然后我们便去了楼下的低压变电站,这里,电能输送到每个实际的应用的地点,每个变电箱中都有自己的小标签,学校的每个地方的电路来源都可以从这里面找到出处。我们大致打听了一下,每天我们学校所消耗的功率:得到了一个惊人的结果,这里我们每天消耗的电能竟然有5-6万度!这便是一种典型的积少成多。虽然平时用的时候有点不经意,但是所有的累积到一起便是一个大数目。这也进一步的表现出了我们一点一点节约的意义,累积到一起便是一个大数目。校区供电采用三相五线制供电,三根火线,一根零线,一根地线供电的装置,采用这种供电方式具有安全保障。是用电设备所连接的工作零线和保护零线分开,工作零线上的点位不能够传递到用电设备的外壳上,有效的隔离了三相四线制供电造成的高压危险,消除了设备产生高压的隐患。龙源湖电视塔首先是焦作电视塔概况:焦作广播电视塔高238米,设计发射7套电视节目,4套调频广播节目,由上海同济大学设计,是河南省建成最早的钢结构发射塔。

  目前发射4套电视节目,分别为焦作一套,发射功率10KW(分米波28频道);焦作二套,发射功率10KW(分米波46频道);中央一套,发射功率1KW(分米波1频道);省移动电视(试播)套调频广。2播节目,分别为焦作交通旅游广播(FM99.5兆赫);焦作人民广播电台(FM89.4兆赫)。发射功率均为5KW,电视广播信号覆盖半径均超过80KM。今天我们怀着无比激动的心情来到了龙源湖电视塔,一来到焦作,我们所见到的标志性建筑物便是这个龙源湖电视塔,今天终于有幸可以进入到这里看看这里的具体情况。在老师的带领下,我们到了龙源湖电视塔的底座,我们都在思忖着如何爬楼的时候,才知道我们这次主要要参观的部分就是这第二层楼。我们了解到电视塔建这么高的主要目的并不是建筑美观的需要,而是出于信号质量的需要,站得高,看得远。我们需要更高的高度来获取更好的信号发射质量。同时电视塔也达到了美观的需求。到达了二楼之后,我们看到了很多很多的监视器,后来了解到了这些监视器是用来监视信号的输出。还有非常重要的部分便是龙源湖的中心机房。首先来到的地方便是龙源湖电视塔的核心部分-机房。说是机房,其实也不然,我们所参观的是一个有一个的全固态的电视发射机。首先说一下第一台固态发射机吧,csd—1kw-v-1,这个发射机将上层的信号进行处理,之后功率放大,转化为无线信号,传输到覆盖焦作市各地,让大家可以通过天线来观看电视节目。从发射机的顶端,竖起了一根很粗的铜管,其中是两层结构,而信号就是通过这个发送到焦作的各个地方的。

  接下来说说这个内部结构,发射机的内部是由模块化结构构成的,而且设计的时候是有余量的设计,每个模块400w的发射机,就像电路工作时候的并联工作一样,一个出了问题,另一个立马接替,而出了问题的则可以送到厂商那里去修理,完全不影响使用。这些功率放大器的功率还是很大,所以发射出来的热量也是非常的惊人的。同时,解说的哥哥也给我们介绍了一下黑匣子的哲学。所谓黑匣子,便是我们所关注的只有黑匣子进出的两个环节,而具体内部的结构我们并不是特别的关心,因为这是厂商生产的,我们要做的是将这些东西拿出来去使用,而不是关心其中的原理,所得的信号,当然要经过调制,处理,整合什么的,这是我们下学期要学习的信息学的重要内容之一。但是,这次的了解也算是一个比较感性的认识吧。同时。对于发射机比较高的要求便是一年内的故障时间总和不可以超过一分钟,这个要求还是比较苛刻的。接下来便是与第一个比较相似的发射器,当然其中有两个与其他的与众不同,其中有一个是焦作本地的电视台的发射机,这个发射机与其他的具体区别在于,这个发射机有自己的一个独立的柜子去制作信号。而其转发中国的比较大的电视台则没有这个步骤。还有一个值得一说的便是数字信号发射机,从外观来说,数字信号发射机的大小要明显比模拟的要小巧一点,而且数字信号具有码分复用的特点,所以不会像模拟信号那样,不同频段的容易在一起干扰。

  解说的哥哥告诉我们,这些数字发射机主要用于发射cmmb电视信号,这信号作为一项国家自己特定的标准,主要用于移动手持设备,例如:mp4,手机等。当然,大部分频道是收费的,只有新闻频道目前是免费发放的。当然,既然数字信号有这么多不可匹敌的优点,那么为什么不都用数字信号呢,有同学问道。我们也得到了答案:升级换代并不是一簇而就得,而是一个缓慢的过程。所以并不能将模拟发射机全部舍弃掉,而换成全盘的数字发射机。在参观完了机房的内部之后,我们来到了监控中心的外部,首先引入眼帘的是那一墙监视器,监视器分上中下三排监视器,每一横排的监视器的内容都是一样,我们为什么要这样做呢,其实,这三排的信号代表三种不同的信号的来源,光纤,同轴电缆,和无线信号,其中同轴电缆的信号质量最差,用来做备用,在光纤信号工作不正常的时候,他们挺身而出,不影响用户的最终使用。在这种条件下工作还是比较辛苦的,要保持的一天24小时的信号不能中断,特别是在有大事件的时候,例如奥运会,春晚的时候,更是不能有一点点的差错。同时所有的信号信息都是可以控制的,都是在监视器前面的显示屏上面都有反应的。这样监控的更显得直观。通过这两个环节的控制,便满足了大部分焦作人民的对电视信号的需求。河南开封仪表厂首先是关于河南开封仪表厂的介绍:开封仪表厂开封仪表厂是国家大型骨干企业,座落在七朝古都开封市.

  作为目前国内最大的研制、生产流量仪表、流量校准装置及液位仪表的专业厂家,开封仪表厂在继承着四十多年优良的企业传统的同时,也成长为一个能够不断填补国内流量仪表空白、充满活力的高新技术企业。早上,我们怀着无比激动的心情,搭上了去开封仪表厂的行程。焦作仪表厂也算是一个与我们专业非常接近的实习地点。首先,我们进入的是一个具有展览性质的小房间,性质和我们的校史馆的性质相当。介绍了一些开封仪器厂的产品,历史以及荣誉。本来以为仪器厂的不会是一个很大的地方,进入公司,跨过公司的那一套楼之后我们才发现公司后面其实有很多很多的厂区,基本上都是各式各样的流量计。在实习的过程中,我发现一个问题,我们并不能总是拘泥于我们现在所学的专业的内容,我们有许多许多东西,都需要更深的了解。例如流量计,它并由于自身功能的限制(测量的范围,测量的东西是水还是油,测量的精度)所以产生了各式各样基于不同原理的测量仪器。,我们在各个车间中看到各式各样的仪器被打磨,最终成为测试品,最终通过测试以后便可以投入使用。金属浮子流量计金属管浮子流量计用于连续测量封闭管道中液体和气体的体积流量,结构坚固可靠,能适应于各种场合的流量测量,因此广泛的应用于流量测量和工业过程控制。浮子流量计是基于定压降,变面积测量流量的原理。测量部分由下小上大的锥管和能在其中自由上下移动的浮子组成。当流体流过时在浮子前后产生差压力,使浮子向上移动。当浮子所受的差压力,重力,浮力平衡时浮子停在某一位置,此位置与流量有相对应的关系。将此位置通过磁搞合的方式传递出来,就可以表示流量的大小。电磁流量计电磁流量计采用国际电磁流量计最新技术制造,用于测量封闭管道中导电液体和浆液的体积流量。

  采用电磁流量计的SMART转换器采用新颖励磁方式,功耗低,零点稳定,精确度高。电磁流量计流量范围度可达1500:10转换器使用16位高性能微处理器,2x16字符显示选择,参数现场设定方便,编程可靠。具有检和自诊断功能。双向测量系统内装三个积算器:正向总量、反向总量及差值量;正、反流量及多种输出(电流、脉冲、数字通讯、HART-);保证系统的兼容性。电磁流量计的测量原理是基于法拉第电磁感应定律。其传感器主要由内衬绝缘材料的测量管、穿通测量管壁安装的一对电极和用以产生工作磁场的一对线圈及铁芯组成。当导电流体流经传感器测量管时,在电极上将感应出与流体平均流速成正比的电压信号。该信号经转换器放大处理实现各种显示功能和输出功能。这些产品在生产完之后,还不能立即投入使用,二是要经过测试,通过一个精确的仪表和生产的流量计进行对比,如果得到的结果相同,就可以在上了漆之后最终投入使用。在看完各个厂区之后,我们来到了仪器厂的心脏部分,仪器厂的研发中心,这里陈列的,多数是一些模型,或者是电路板。这里都是要安装在各个流量计上面作为人机交流的主要工具平台。通过电流将信号传输,然后最终现在显示器上,这便是显示部分的基本原理。参观完厂子的主要部分之后,我们有马不停蹄的来到了了另一个本次实习的重要地点——国家水大流量计量站。

  对于这个计量站的读法,还是要注意以下的,是国家,水,大流量,计量站。国家水大流量计量站流量实验室拥有世界最大的恒水头(溢流水塔式)静态容积法水流量标准装置,流量范围:(200~16000)m3/h;准确度等级为0.1级。我站同时拥有对流量仪表及配套设备进行全性能测试的整套型式试验设备。我们在计量站中看到了许多大容积的储水罐,以及许多粗大的流水管,这些管子和储水罐的工作情况可以通过检测室里面的计算机的出来结这些管子和储水罐的工作情况,可以通过检测室里面的计算机的出来结果。焦作市污水处理厂焦作污水处理厂简介:焦作市污水处理厂位于焦作市东南距市中心约6公里,西临东环焦作市污水处理厂位于焦作市东南,距市中心约路,南临受纳水体新河。该工程是利用法国政府混合贷款项目引进法国思德获水工业公司该工程是利用法国政府混合贷款项目,引进法国思德获水工业公司(Stereau)提供的工艺设备。厂区占地厂区占地

  8.114hm2(不含预留用地),在污水厂出口区预留可作在污水厂出口区预留可作为将来污水过滤消毒深度处理用地,工程总投资10586万元人民币,其中法国政府混合贷款为将来污水过滤消毒深度处理用地其中法国政府混合贷款2517万法国法郎。设计服务范围市区老城区,设计服务范围所辖解放区、山阳区,收水区面积约为1

  7.收水区面积约为8km2,区域内人口约为1

  7.8万人。本工程设计城市污水处理规模为本工程设计城市污水处理规模为10万m3/dd。这一次,我们怀着无比激动的心情来到了焦作市污水处理厂这是我们实习之旅的最后我们怀着无比激动的心情来到了焦作市污水处理厂,这是我们实习之旅的最后一站,我们早上八点左右,来到了污水处理厂来到了污水处理厂。首先,我们进入的应该属于控制中心的办公我们进入的应该属于控制中心的办公室,听里面的主人给我们讲解了污水处理的主要过程其过程可以参考此图:听里面的主人给我们讲解了污水处理的主要过程:其过程可以参考此图由这个图片我们可以得知,城市污水进入污水处理厂后经过粗格栅,污水提升泵房,在经过细格栅,曝气沉淀池,选择池,氧化沟,分配井,再经过二沉池。最终可以排放出去。当然,提起污水处理,我们大家可能更多的第一反应是与物理化学挂钩更多的东西,但是实际上。整个工厂的控制过程还是依赖于自动控制的理论。而我们进入的办公室,直接可以从上面的图中直观的观察出每个部分的工作情况,通过指示灯,而摆在前面的电脑可以很实时的反映出每个部分的工作状态。以及各项指标,只有指标达到要求以后,才能将处理后的水派到外面去。下面是对各个部分工作内容的详细解释:粗格栅采用2台粗格栅以拦截污水中较大的固定杂物,栅渣由渣板先送到皮带输送机中,然后送到收集箱中集中处理。污水提升泵房通过污水提升泵房将污水一次性提升至一定高度,以满足整个污水处理系统中的水头要求,使后续工艺污水处理单元实现自流,达到节能的目的。细格栅采用2台机械弧形细格栅,安装在泵房之后,曝气沉砂池之前,以去除较小的固体杂物。曝气沉砂池砂粒在曝气沉砂池中被去除,通过轮式曝气器使气体沿着池子的一边进入,使水流保持螺旋流动,沿池底的旋流将是砂子下沉,同时去除砂粒表面所裹的油脂,砂由砂水分离器分离后外运处理,油脂则由设在沉砂池中除油槽分离外运处理。

电气类实习报告 篇3

  我作为一个电气工程学院的学生对这次认识有着特别深刻的体会。认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

  在为期一上午的实习中,我参观了学校的中心配电室、给水厂、锅炉房还有污水处理厂。在领队老师和现场工程技术人员的细心知道解说下,我具体了解了以下四个方面的'专业方向指的知识:高电压技术及高压输电输变电设备知识;地下水净化和加压供水知识;锅炉基本工作原理以及污水处理流程。这次实习的内容包含了当今电力行业和自动控制行业的主要内容。

  中心配电室

  榆中校区的中心配电室的主要负责将发电厂输送过来的高压电分配给榆中校区各个变电室,并不负责变电工作。

  学校中心配电室为高压配电室,由电源通过两条十千伏的高压线(112线和115线)引进电压,我校有9个变电站,由配电柜分成18路数据线, 18路数据线每两路引进一个变电站,再由各个变电站将电压分为380V和220V电压分到各个用电单位。

  配电室:配电室内有两排配电柜,每排各分为9个相对应的配电柜,一排配电柜由一条十千伏的大变115线供电,称为工作配电柜,另一排由一条十千伏的大变112线,称为备用配用配电柜,配电柜的链接方式由各个母线相串联链接起来,再由相应的配电柜各分出一条线引进各个变电站,当工作时一条线使用,另一条作为备用线,之后有各个变电站将电压分为380V和220V,配电柜上有三只指示灯,红色表示工作,绿色表示不带电,当正在出现故障时,可及时启用备用线,以确保正常供电,此工作方式为双电源备用,平时两条母线之间是断开的,这被称为单母线分段运行。

  模拟配电盘:模拟配电盘的作用是监控现场配电设备的工作情况,该设备用到最主要的装置是高压端路器(真空端路器)。

  开关柜:每个开关柜上都标有该开关柜设备的开关及电路连接图。

  自动装置分为远控和就地,当开关打到就地为直接操作,开关打到远控卫远程操作,操作人员则可坐在控制室内通过电脑发送指令进行操作,110KV以下的变电站基本上要求达到无人值守,所有的操作都是通过远方的调度室进行操作,一来提高自动化程度,再者以保证操作人员的安全及减少人力资源。

  变电站自动化装置:完成的功能是接收现场设备工作情况的数据以及监控现场设备的运行情况,将数据整合后传输到工业控制计算机。

  1、调度室:监控及管理现场配电设备的运行情况;即通过工业控制计算机检测现场运行的设备,将现场的各设备运行的情况的数据在显示器上呈现,以达到对现场设备运行情况的监控。

  2、综合保护仪:该仪器过压、欠压保护值,过流、缺相保护值可以数字设定,并时刻显示电流,电压值。是用于对三相交流出现的过载、单相接地、相间短路、断相、过电压、低电压、相序接反等故障状态进行检测,并能自动切除电源,从而实现综合保护的仪器。

  3、变压器的作用:在电器设备和无线电路中,常用作升降电压、匹配阻抗。安全隔离等。

  4、电气自动化控制系统的设计思想:

  (1).集中监控方式

  这种监控方式优点是运行维护方便,控制站的防护要求不高,系统设计轻易。但由于集中式的主要特点是将系统的各个功能集中到一个处理器进行处理,处理器的任务相当繁重,处理速度受到影响。由于电气设备全部进入监控,伴随着监控对象的大量增加随之而来的是主机冗余的下降、电缆数量增加,投资加大,长距离电缆引入的干扰也可能影响系统的可靠性。同时,隔离刀闸的操作闭锁和断路器的联锁采用硬接线,由于隔离刀闸的辅助接点经常不到位,造成设备无法操作。这种接线的二次接线复杂,查线不方便,大大增加了维护量,还存在由于查线或传动过程中由于接线复杂而造成误操作的可能性。

  (2).远程监控方式

  远程监控方式具有节约大量电缆、节省安装费用、,节约材料、可靠性高、组态灵活等优点。由于各种现场总线的通讯速度不是很高,而电厂电气部分通讯量相对又比较大,所有这种方式适合于小系统监控,而不适应于全厂的电气自动化系统的构建。

  (3).现场总线监控方式

  目前,对于以太网、现场总线等计算机网络技术已经普遍应用于变电站综合自动化系统中,且已经积累了丰富的运行经验,智能化电气设备也有了较快的发展,这些都为网络控制系统应用于发电厂电气系统奠定了良好的基础。现场总线监

电气类实习报告 篇4

  按照学校的教学计划安排,本人自20xx年6月份我到烟台东信电信设备有限公司实习。工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。组装、接线和布线,调试过程要严格按照电气调试步骤手册进行,一步步地发现问题并解决问题。此外,还做了焊接电路板,制作电线,组装模块和安装空插头的工作,主要涉及分压板、整流板、控制板、温度显示电路板和晶升限位等等。

  烟台东信电信设备有限公司是一个团结的整体,每一个员工都有自己的工作岗位,包括实习员工公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。有做技术工作的,有做市场工作的,还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此,我认为每一个工作岗位都很重要。作为一名未来电气控制方面的技术员工,我会始终坚持公司提出的“七事一贯制” 原则。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配,而不懂研发、设计和编程等工作。我对公司发展的理解,烟台电信设备制造公司自进行产业结构调整进入太阳能行业后,最近几年一直处于一个快速的发展时期。不管是国内还是国际上对半导体硅锗材料的需求同目前的市场供应相比,都存在着巨大的差距。因此,太阳能产业作为一种无污染的清洁能源,具有巨大的市场潜力,同时也为公司的发展提供了广阔的空间。

  通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括了技术工作的全部内容—“研究、试验、设计、制造、安装、使用、维修,七件大事技术人员要一竿子到底!”。我认为这里所说的“七件大事”就是技术工作。有些人认为只有研究和设计一些高科技含量的东西才是真正的技术性工作,而贬低看不起安装、使用和维修这些工作,认为技术含量低甚至没有技术含量。这种看法是片面的、错误的,从哲学的观点看,是一种唯心主义的观点。

  实践是理论的基础,理论都是在实践中总结创造出来的,用于指导实践。而试验、制造、安装、使用、维修就是我们的实践工作。这就好比是一台计算机,要想使其正常运行,硬件和软件密不可分、缺一不可。硬件是软件的基础,软件是硬件的灵魂。毫无疑问,我作为一名刚刚走出校门参加工作的实习生,实践方面的经验还很缺乏,在学校中学到的是更多的理论知识。因此,很荣幸上级领导给了我这次车间实习工作的机会,让我能够真正理解在实践中的技术工作,弥补在实践经验中的不足。

  从实践中发现问题才能解决问题。下面主要汇报一下我在调试过程中遇到的某些问题及其解决的办法。对于一般性的问题,如配电箱开关是否接错或安装是否到位等,通过观察可以通过目测容易地解决;对于一些偶然的、特殊的问题,在调试过程中要花费更多的时间。需要积极地思考,向有经验的员工请教,亲自动手进行各种检测和试验,问题解决后须做认真的总结,使自己能够知其然并知其所以然。此外,我认为整流主板的电路接线原理对于掌握维修的过程是很重要的,可是很多维修工根本都不懂。

电气类实习报告 篇5

  经过了大学三年电气自动化技术专业的理论进修,使我们电气自动化技术专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。因此,我作为一名电气自动化技术专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习电气自动化技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。以下是我的实习报告。

  一、实习概况

  随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的电气自动化技术专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在电气自动化技术专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

  二、实习目的

  为了将自己所学电气自动化技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过电气自动化技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力。

  通过电气自动化技术专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  通过实习,了解电气自动化技术专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

  三、实习单位简介

  xx公司是一家专业提供电气自动化领域解决方案的高科技公司,主要面向于污水、纯水、脱硫、脱硝、化工等行业,为客户提供专用控制器,变频器以及传感器等产品,并为客户提供完整的电气控制系统的解决方案。公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

  本公司主要从事于污水处理工作,为客户提供设计、编程、安装、调试、维护、维修等一系列一条龙服务,直到客户满意为止。

  四、实习内容

  实习期间主要是跟着企业指导老师学习,并到常熟一家材料厂进行长达一个月的出差。出差时工作内容主要就是对材料厂的污水处理方面进行设计、调试。其中使用了GXWorks2软件进行三菱PLC的编程,并使用iFIX软件做人机界面进行控制和监控。此次出差,使我受益匪浅。

  校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在电气自动化技术专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

  在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在电气自动化技术专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授给我们电气自动化技术专业的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”

  的确,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的电气自动化技术专业。因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。

  在实习过程,我有幸认识了我在实习单位的师傅,他跟我谈了许多从事电气自动化专业需要的技术和态度,并教了我很多应届毕业生所必需的经验,使我受益匪浅。并让我虚心地向那些辛勤地在电气自动化技术专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

  五、实习心得体会

  如果大学比作象牙塔,那么社会就竞技场,而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段,通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场,带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台,上演学生向职场人士的转换的舞台剧,在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事,而我学到的这些经验,相信会让我终生受益,并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。

电气类实习报告 篇6

  (一)了解电力系统整体概况

  28日上午,我们全体学生集合在一起,许老师向大家大致讲解了整个发电系统的情况,认识和了解了发电过程。

  我国的发电厂主要有火力发电厂、水力发电厂和核能发电厂。

  (1)火电厂的电能生产过程

  我国火电厂使用的能源主要是煤,且主力发电厂为凝气式发电厂。整个生产过程可分为三个系统:燃料的化学能在锅炉燃烧中转变为热能,加热锅炉中的水使之变为蒸汽,即燃烧系统。主要有运煤、风烟、灰渣等组成。汽水系统主要有锅炉、汽轮机 、凝汽器、除氧器、加热器等设备及管道构成。将热能转变为机械能。电气系统由发电机、励磁装置、厂用电系统和升压变电站组成。

  (2)水力发电厂

  水力发电厂又称为水电站。把水的位能和动能转换成为电能的工厂。生产过程为:从河流较高处或水库内引水。利用水的压力或流速冲动水轮机旋转,将水能转变为机械能,然后由水轮机带动发电机旋转,将机械能转换成电能。

  (3)核能发电厂

  核能发电厂简称核电厂,利用反应堆中核燃料裂变链式反应所产生的热能再按火电厂的发电方式,将热能转换为机械能,在转换成电能。

  我国还有其他发电厂如风电厂、地热发电厂、潮汐发电厂等。

  (二)高压走廊

  28日下午,我们集体参观了从校西门到龙源湖之间的高压走廊,主线路为10KV输电线路,共有两条即李万左线和李万右线。我们学校用电也由它供给。这条线路外非裸线,因为典雅较110KV线路低,线路离地较近,以防伤人或车,故未用裸线。

  通过今天的学习,我了解到以下知识:

  1、送电线路主要设备

  送电线路用绝缘子以及相应金属导线及架空地线悬架设在杆塔上,连接发电厂和变电站,以实现输送电能。

  a 导线:目前常采用钢芯铝绞线或钢芯铝合金绞线为提高线路的输送能力常采用每相四根或两根导线组成的分裂导线型式。

  b 架空地线主要用于防雷,也可以降低不对称短路时的工频过电压,减少潜供电流。兼有通信功能的采用光缆复合架空地线。

  c 绝缘子:将导线绝缘地固定和悬吊在杆塔上的物件。常用的有盘形瓷质绝缘子、盘形玻璃绝缘子、棒形悬式复合绝缘子。

  d 干架:支撑架空线路导线和架空地线。本次实习所接触的杆距为50m高压输电线采用裸线输电。如果输送的是交流电,一般采用空芯输线。

  高压输电线上最上面有两根电线为避雷线,输送的三相电采用分裂式。线路与干架连接部分有绝缘子,以固定线路,防止因经常抖动将电线扭断。在输电线路上有许多铁环,用于挂线。通信线路经常借用输电线路铺设的杆架,以节省基础投资。二者并列运行,以将互相之间的干扰降至最小。输电线路遇到难以清除的障碍物时采用地下电缆。

电气类实习报告 篇7

  一、实习时间:

  20xx-7-3至20xx-7-10

  二、实习地点:

  西藏农牧学院教学实习水电站

  三、实习目的:

  生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

  我们在实习中了解到了所谓的电力系统,尤其是了解到了发电厂的组成及运行过程,为小区电力网设计奠定基础。通过参观西藏农牧学院水电站,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  四、实习电站的基本情况

  水电站1979年开始筹备建设,到1982年完工并使3台发电机投入运行,总装机容量575KW(2×250KW、1×75KW),水电站采用引水式电站,最大的工作水头31.5米,发电机最高电压为400V(0.4KV),现在由于机组老化只能带420KW左右,发电厂主接线采用单母接线(发电机变压器线路组成扩大单元接线),发电机均采用自励式励磁系统、属于卧式机组,电站的厂用电直接从发电机出口电压取有两个原因:一个方面是发电机的极端电压为400V,另一个方面是发电机绕组采用Y型接线,这样就是典型的三相四线制既可以用380V来带动厂用电动机,也可以用220V来照明,1号机组装了保护,2号和3号机组无保护,1号机组采用手动调速,2号机组采用自动调速,3号机组停运。

  五、实习内容

  该电站发出来的电主要通过一台变压器,变成10kv送往学校的配电房,再由配电房送至学校各用电区。进入厂房内,首先看到的便是主控屏,主控屏上主要有电流表、电压表、有功功率表、无功功率表、频率表等,工作人员主要通过对主控屏上各表数据的记录来监视个发电机的运行情况。厂内两台发电机都是自动励磁方式,其定子绕组二次侧均经限流电抗器有效接地。模型有发电机,变压器,断路器,隔离开关,单项电压互感器,电磁操动机构,电动机屋内,外配电装置,还有一切展示弧过程的小白木通过观察屋内、外配电装置,我了解到它的所有设备,高大的门型构架支掌着母线,断路器与隔离开关配合使用,电压互感器,电流互感器对于母线电压,电流进行监测,测量,其中三台单项电压互感器的作用相当于一台三相无柱式电压互感器的作用,其解成星星开口三角形接线,可以测量各相电压,相间电压,以及监视时地绝缘。一台800KVA的变压器,将发电机发出的400KVA电压升至10KV电压后通过输电线将电能送到学校,变压器的周围由一圈护拦围住防止人员通过接近变压器,保护人身安全。

  1、两发电机主要铭牌参数如下:1号发电机:型号TSWN-8531-8相数容量额定电压励磁电压额定转速3312.5KVA400231V46V750rmin频率功率因数额定电流励磁电流飞轮转速50HZ0.8451A114A1800rmin生产日期1980-32号发电机:型号TSWN-8531-8相数容量额定电压励磁电压额定转速3312.5KVA400231V46V750rmin频率功率因数额定电流励磁电流飞轮转速50HZ0.8451A114A1800rmin生产日期1978-122电站生产流程:发电机低压交流屏母线隔离开关。

  2、矩形导体主变压器输电线路少油式断路器高压熔断器(跌落保险)至农牧学院

  3、保护装置有过电压保护其最大值为600v、差动保护、负序过电流、零序过压等。其继电保护屏上有电流继电器、时间继电器、信号继电器、负序电压继电器、差动继电器等用来保护监测系统运行情况。

  4、按照一次接线图了解各设备的安装位置及他们的接线形式,观察各种测量仪表的额定电压、额定电流、准确级等。

  5、记录一组发电机组的有功、无功、电压、励磁电压、励磁电流、功率因数等对他们进行计算分析。

  6、掌握电流互感器、电压互感器的安装地点。

  六、实习总结:

  生产实习是一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

  通过生产实习,使我们了解和掌握了水电站的主要结构、生产技术和工作过程;使用的主要电气设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对水电站的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了水电站的工作原理和结构等方面的知识。加深了对所学专业课程的理解及为进一步学好以后的专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

  在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。在实习中我也发现了自己很多的不足,对于很多实际缺乏经验,理论离不开实际,所以在学习理论知识的同时还应多联系实际。

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