毕业实习报告

时间:2021-12-07 11:01:07 实习报告 我要投稿

毕业实习报告范文汇编五篇

  在人们素养不断提高的今天,报告不再是罕见的东西,报告具有双向沟通性的特点。写起报告来就毫无头绪?下面是小编精心整理的毕业实习报告5篇,希望对大家有所帮助。

毕业实习报告范文汇编五篇

毕业实习报告 篇1

  专业班级:

  姓名(学号):

  指导教师(职称):

  实习时间:

  实习地点:

  一、实习概况

  1、实习单位介绍

  我实习的单位是xxxxxx公司,位于山东省xx市

  2实习岗位介绍

  我在xxxxxx公司第x苗圃基地工作,主要做一些园林植物栽植与养护的工作。园林绿化是我们园林的首要任务,如何在园林苗圃学到最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务,就必须做到认真的实践和谦虚的学习,充分认识到自己的不足之处,然后加以改之,不断地提高,不断地突破,最终达到提升自我能力,升华自我。进入园林苗圃最简单也是最重要的事情就是学习实践的植物栽植和养护工作。

  3实习目的

  通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为毕业后找一份称心的工作积累必要的经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做好准备。

  二、实习内容介绍

  20xx年3月--四月期间,我在xxxx第x苗圃基地实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

  从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力,参加工作后才能深刻体会这句话的含义。在园林苗圃会用自己的实践行动把在书本上所学的知识升华,同时,也把自己所学的专业知识用到实践之中,相互辅佐,相互补充。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方

  设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。园林苗圃的工作很忙,甚至晚上都要加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。每天跟着同事们外出去栽植养护树木,统计树木数量以及观察其生长状况等,显得枯燥乏味。

  三、实习工作方面

  在苗圃中的工作对象就是要在栽植的苗木,所以对于苗木的栽植都认真的做到了以下几点:

  1、苗木的运卸

  一般园林苗木都是从外地大量的运入苗圃在进行人工种植的,所以当苗木运入之后,首先要做的就是苗木的运卸,对于苗木要轻拿轻放,选择合适的放置地点,方便与假植。

  2、种植园林植物首先要对土地进行整理

  针对要栽培的一、二年生草本园林植物,我们了选择光照充足、土地肥沃、地势平整、水源方便和排水良好的地块,翻起土壤、细碎土块、清除石块、瓦片、断茎和杂草、镇压,以防土壤过于松软,根系吸水困难,做畦,一般都是采用机械来完成,一般宽度为2--3米不等,在不方便使用机械的土地上,只能使用人工来做畦,这样要具体情况具体分析,然后定点放线,工人根据所放线的位置来做畦。

  3、园林植物的假植与定植

  为了防止园林植物的国度失水,在园林植物运到苗圃之后,首先要进行假植,比如要把海棠的苗木价值与潮湿的地沟,灌水。

  苗木的定植,在假植苗木后要尽快对苗木进行栽植,这样可以促进生根发芽,促进苗木伤口的愈合,吸收扩大根系的吸收表面能力。

  4、园林苗木的种植,

  针对一、二 年生花卉种植深度为深20-30cm。针对宿根和球根花卉种植深度40-50cm。针对小乔木种植深度为60—80cm。

  种植过程中一般采用两人合作,这样可以提高工作效率,一人用铁锹在前方挖坑a,另一人把要栽植的苗木放入坑a中,前方的人把挖出的b坑中的土翻盖到a坑中,后面的人用脚踩实,这样以此类推。在种植的时候要根据不同苗木的种植株距和行距,每个小地块中,对于一二年生露底花卉一般种植4--5排,针对宿根和球根花卉一般种植3--4排,针对小乔木一般种植2--3排。

  5、浇水

  栽植之后要及时的进行浇水,浇水的方式一般采用漫灌的方式,虽然这种方式对水资源的浪费很大,但是在技术相对落后的农村,也只能运用这种方式了。首次浇水的时候要保证浇透,这样才能保证栽植后的苗木根系与水分充分的结合,促进生根,是苗木扎根。

  6、苗木的扶直

  针对土地情况的不同,以及一些种植过程中的不当,浇水后,导致少数苗木的倒伏,所以在栽植后的一段时间内要对倒伏的苗木进行扶正,扶正时要小心力度的把握,尽量做到不伤害苗木本身,以及根的损伤,保证在扶正后苗木可以正常的生长。针对比较难以扶正的苗木,必要的时候可做支撑。 7苗木的修剪

  针对不同的苗木,以及不同的目的,对栽植的苗木进行修剪,例如,对于栽植的榆树为了达到嫁接的目的,几乎全部修剪成距离地面只有10--15cm。对于高大的乔木,在种植前修剪及已经做好了修剪,栽植后针对树形进行修剪。

  7、苗木的养护管理

  针对受伤枝条和栽前修剪不够理想枝条的复剪。发芽后注意选择保留有用芽,用于培养树型,以发挥更大绿化效果。另外注重了病虫害防治等养护措施,对于不同的苗木可能发生的病虫害作好预防准备,没有达到预防效果的,及时的喷洒了农药。

  对于比较矮小冠幅较小的花卉,在事后会有大量的杂草,带领农民工用手或者除草工具进行人工除草。最后场地清理,把清理后的杂物杂草全部放到指定的位置,避免不必要的麻烦。

  四、实习生活方面

  苗圃的生活远不如在学校的生活,在学校是可以安排自己的时间来做与学习无关的事情,吃住方面可以说是相当不错的,可是在苗圃,因为工作量很大,每天有时要工作九个小时,再加上交通工具的不方便,上班和下班都是用徒步的,每天上下班都要走路一个小时之久,开始很不习惯,后来慢慢地也就接受了,毕竟自己是一个学生,可是不再是学校意义上的学生,而是一个即将进入社会的学生。

  苗圃的生活安排的紧凑,可以说只有晚上开完例会之后才有属于自己的时间。不像在学校,有同学的陪伴,那是一种单纯的关系,而在这里有人际关系的处理,有各种方面的利益。所以说话做事方面都是小心谨慎的。工作环境的转变,也使自己慢慢地接受了从一个学生到社会工作者的转变。

  五、实习后的总结和感想

  虽然在苗圃还是以一个大学生身份,但是回想一个月的工作和生活,感觉到了自身很多的缺点,虽然优点也有,但是远不及缺点表现的突出,现针对实习做以下总结:

  开始感觉有压力,这是因为实习地点是公司新建立的苗圃基地,一切都要从头开始,从头学起,最基本的就是运用电脑软件的绘图,运用测量仪器的测量。新苗圃的建立,几乎都是苗木的种植,对于我来说是一个严峻的考验,因为家庭的原因自己没有过多的接触到农田的生活经历,要慢慢地接受这种生活需要一个过程。起初对苗圃一千五百多亩地进行了解,确定边界,分划自己管辖的区域。之后,开始了解基地的水源,做好标记,以及进行水渠的重修,为以后的苗木灌溉做好充足的准备工作。

  由于自己是还没有毕业的大学生,所以在管理方面我们是无法和其他有工作经验的同事相比的。所以,在很多时候都会因为经验不足多用以感情的方式来处理事情。虽然在大多数情况下没有大的过错的,自己和农民工之间的关系处理的还不错,在他们眼里我是一个小的管理者,在我眼里农民工都是长辈,在很多情况下有自己不懂的地方都会虚心向他们学习的。用以平等的地位来处理与农民工之间上下级的关系。而针对于领导,总是虚心接受他们的教导,在很多地方不足的情况下都是他们及时的纠正,才避免过多失误。

毕业实习报告 篇2

  一、 实习概况

  本次学生毕业实习分两批进行,其中第一批分为七个实习小组分别在海南省中级人民法院、海口市人民检察院、美兰区人民法院、美兰区人民检察院、龙华区人民法院、龙华区人民检察院、琼山区人民法院实习;第二批分为六个实习小组分别在海南省中级人民法院、海口市人民检察院、美兰区人民法院、美兰区人民检察院、龙华区人民法院、龙华区人民检察院实习。在与相关单位完成交接工作之后,同学们被安排到了公诉处(科)、抗诉处(科)、民事庭、刑事庭、行政庭等实践性比较强的部门学习,这对提高同学们的实践能力大有好处。

  在实习过程中各个小组都能以学院提出 “尊重导师、虚心求教、勤学好问、勇于实践” 的十六字要求为指导思想,积极、主动地投身到实习工作中去。同时广大同学都能自觉遵守学院的实习纪律和相关单位的纪律要求,按时到岗,不无故早退,不无故旷工。即使在天气十分恶劣的情况下,我们各个小组的同学都能够按时上班,并积极主动地搞好办公室卫生、打好开水。所有这些都为我们学院赢得了良好的赞誉。

  在对待实习态度方面,我们同学在积极、主动向导师求教专业知识的同时还自觉地向导师学习礼貌热情的待人方式以及认真细心的办事精神。虽然每天的工作量都非常大,而且工作也十分繁琐,但我们很多同学都时刻保持着很高的积极性和工作热情,这是十分难能可贵的!

  二、 实习收获

  通过本次实习,同学们的理论应用能力和实践操作能力都有了很大程度的提高,取得了令人满意的实习成果:

  1、巩固了已有的理论知识,将理论联系到实际增强了法律实物能力。在实习过程中,同学们接触了大量现实案件,在检察院实习的同学通过办理这些案件了系统地解了从受理案件到审查起诉、出庭公诉等各个环节的法律程序和工作要点;在法院实习的同学熟识了从立案到法庭审判、判决执行等各个环节的法律程序和工作要点。这在很大程度上巩固了同学们已有的法学理论知识,同时也使同学们熟识了刑事诉讼程序和民事诉讼程序,增强了广大同学的法律实物能力;

  2、学会了多种法律文书的制作和填写,实践操作能力有了很大提高。在实习期间,同学们基于本部门的工作特点和工作需要学会了许多种法律文书的制作和填写,而且在按要求制作和填写法律文书的同时我们同学还积极提出了自己的一些建设性意见,这些意见对司法系统法律文书的规范以及工作效率的提高都是大有裨益的。同学们也在法律文书的制作和填写中提高了自身的实践能力;

  3、积极参与案件讨论,增强了自身的理论应用能力和法律分析能力。在实习期间,同学们都能够积极参与到疑难案件的讨论之中,主动、积极、谦虚地表达自己的意见,为相关单位办理疑难案件提供了十分专业和有效的解决意见,深得各个单位的赞许。这也使我们同学的理论应用能力和法律分析能力有了很大的提高;

  4、进一步培养同学们谦虚、谨慎,对人热情的做人风格和认认真真、注重细节的办事作风,增强了同学们的综合素质。作为法科大学生我们同学比较注意自己这方面品格的培养,这次实习让大家更加认识到谦虚、谨慎,对人热情的重要性。在实习期间,许多检察官、法官谦虚、谨慎,对人热情的作风给同学们留下了很深的印象,也让大家受益匪浅。由于导师对同学们要求特别高,这些要求很重要的一点就是认认真真、注重细节,这与同学们对提高自身素质的需要一拍即和,也使得同学们的自身综合素质得到了很大的提高。

  5、很好地向社会展现了海大法学院学生的风采,进一步提高了学校和学院的知名度。

  总之,在实习期间,同学们的收获是良多的,而且这些收获也引起了我们同学的许多思考,这里仅就一些重要的收获谈一下其余的不做赘述。

  三、 实习中存在的问题及解决方法

  在这次实习取得不斐成绩的同时,我们也认识到了其中存在的问题,虽然瑕不足以掩玉但我们也应该积极努力以求把以后的实习工作搞的更好。

  我们认为存在的问题有:

  1、将同学分成两批分别开展毕业实习不利于学院统一管理。鉴于一些同学考研的实际,我们学院本着“服务同学、灵活对待”的态度安排考研的同学作为第二批成员实习虽然在一定程度上有利于同学准备考研,但却加大了学院管理的难度,同时也造成了学院的一些工作难以统一进行;

  2、实习单位虽然比较多,但类型比较单一,仅限于法院、检察院。这次实习安排了七个单位,但都是法院、检察院等司法机关,对于热心律师工作和公安工作等其它法律相关工作的同学的要求尚未满足;

  3、在本次实习期间,许多同学虽然的表现出了非常强的实践能力,但我们同学的实践能力和法律实物能力还需进一步提高。

  解决这些问题的方法有:

  1、将所有同学安排在同一批次实习,统一管理和指导,同时为照顾一部份同学的考研实际将实习时间稍做调整;

  2、与律师事务所等法律机构联系,积极增加不同类型的`实习单位,努力满足同学们的不同要求为提高广大同学的实践能力服务;

  3、进一步加强学生的暑期社会实践工作,同时积极策划、开展其它活动,能力提高同学们的实践能力。

毕业实习报告 篇3

  在实习中,总结出几点做业务员的经验:

  首先,对于自己公司的优势船公司有充分的理解,有时候,客户会问我船的价格,船期,到岗天数的时候,我通常不能很快回答出来,需要参照价格表。这时候他们会觉得你不够专业,而会转向其他货代公司。

  其次,要有非常强烈的时间观念。如果客户要形式发票,需要一些单证,在可以的情况下要尽快赶出来,千万不可以拖延。有的客户会好心提醒你,请快一点,不然我们以后也无法合作了,有些时候你的生意就莫名其妙的被别人抢去了,却只是因为时间上晚了一步。

  第三,英语口语能力依然要加强,实习期间也经常碰到外国客户,有些能将中文,有些根本不会,而我的英语或许听得懂一些,但是由于激动或紧张一时语塞,有些根本不知道说什么,所以平时还需要加强锻炼,做一个出色的货代,讲一口好的英语无疑更具竞争力。其次,电脑输入英语能力也要锻炼,用MSN和客户交流的时候,老外讲话非常快,我根本跟不上,很是郁闷。

  最后,我相信,有志者事竟成。从学校自由轻松的环境中转化为朝九晚五的上班族,在陌生的环境陌生的人群中要有适应能力。

  虽然我的工作只是拉单子,但是其他方面的一些流程和单证操作什么的我也理解了一些,单证是制作什么的也有练习过在学校里。

  很多的时候,货运代理要替货主做主,因为你遇到的情况 不一定shipper知道该怎么做。不要总是打扰货主这个该怎么做,那个该怎么做。你做的每件事情只要为委托人的利益着想就可以了,鸡毛蒜皮的事都要货主做主的话,要你代理干毛用啊。所以很多小事自己消化掉就可以了。 每一个客户也都是人,只要是人就要讲感情的,第一次他利润压的很低,第2次压的很低 ,但是合作久了,成为了一个流畅的程序后,客户就不愿意换了。因为那样很麻烦的。他也会给你利润空间的,因为都不是傻瓜,肯得基会有免费餐,但是不能天天有,客户也不会次次都向你要免费餐的,只要你作的好,人家会来找你的。

毕业实习报告 篇4

  转眼间一个多月的实习就这样轻轻松松的结束了,在这一个多月里我学到了许多实际有用的东西,现将我的实习情况总结报告如下:虽然这份工作需要的是仔细,认真,有时还需要变通,但从总体上感觉做会计工作还挺有趣味的。

  开始师傅让我看前几个月的凭证,他说:“我们厂小,现在也没什么活可以做的,你先看看凭证,过几天我再教你怎么样做会计。你可不要小瞧了这项任务,这可是做会计的基础任务,里面还有许多的学问呢!”我点了点头说:“哦!我知道了!”刚听师傅那么一说,我觉得很奇怪,凭证里怎么还有学问啊?

  我开始认真的看起前几个月的凭证来了,真是不看不知道,一看吓一跳!里面有好多的资料都是我们老师在课上没有讲到的。而且感觉每个厂的凭证都是不太一样的,以前我也有看过别的厂的凭证,可那些我看到后来都是稀里糊涂的,不知道这个怎么会是借方,那个怎么又会是贷方呢!到头来还是不懂。可师傅做的凭证就不一样了,他做的我一看就知道为什么是借,为什么是贷。而且就连往来客户和日期也写的很清楚,这时一位同办公室的出纳对我说:“你师傅做凭证是一笔笔做过去的,有的公司为了方便是把同公司发生的同笔业务合在一起做的,可是这样的话到时总账错了就很难找到错误点。师傅这么一做的话到时候查起来就很方便了。”“哦!原来是这样啊——我说师傅这么账目看上去那么简单啊!看来这招我得好好的向师傅学学。”

毕业实习报告 篇5

  院系:专业:

  姓名:学号:

  一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产

  实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

  我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

  通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  四、设备内作业须知:1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场

  所内部进行工作均属于设备内作业2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离3、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换4、应采取措施,保持设备内空气良好5、作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施7、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防爆型灯具8、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工9、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段10、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容

  (三)、学习和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。

  (四)、学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料,包括:各种技术标准,图纸,专用设备说明书等。(五)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。

  (六)、了解工厂的生产组织管理情况,劳动定额和成本核算的方法。(七)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。

  (八)、实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱

  劳动、守纪律教育,进行安全、保密教育。

  三、常规型变电所设备选型(a)、设备的选择配置应力求小型化,要保证技术先进、工作性能稳定可靠,质量有保证且售后服务跟得上。(b)、所内应采用两台主变,要求节能且有载调压型,一般采用s10或sz10型变压器,s11型也

  在发展之列,变压器容量要根据电力负荷情况而定,但两台主变容量比不应超过1∶3,阻抗电压、变比、接线组别应相同,误差不超过5%,为以后变压器并列运行提供条件。

  跌落熔断器控制。(d)、高压断路器应采用sf6断路器,35kv断路器采用lw8-35型,10kv断路器采用lw3-10型。(e)、35kv进线采用双回,为环网工程做好准备。(6)35kv母线使用lgj-120铝绞线,采用单母线不分段接线,10kv母线采用分段接线,出线4~6回为好。(f)、无功补偿容量按主变容量的10%~15%而定,采用bwf-200-1w型电容器,电压为星形接线。(g)、避雷措施:35kv线路采用避雷线,所内采用避雷针和避雷器两种。避雷针使用镀锌圆钢焊接,装设在所区的4个角;避雷器采用金属氧化物避雷器,35kv侧装在母线上,10kv侧装在出线处。(h)、所内隔离开关操作机构上应设"五防"闭锁,由人工或由计算机综合自动化系统实现"五防"。

  (i)控制、保护、测量部分采用计算机综合自动化管理系统。

  四、实习过程1、安全教育在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

  2、组织参观在实习开始时,学校组织我们对实习单位的参观,以便了解其概况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

  3、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

  4、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

  5、实习日记在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

  五、其它活动在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织联欢、球赛等活动,并加强进行思想政治教育活动等等

  (mm)——300+d/2孔板阀

  七、实习感悟生产实习是学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

  通过生产实习,使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

  在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

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