我的实习报告

时间:2021-08-12 16:48:09 实习报告 我要投稿

【推荐】我的实习报告四篇

  在不断进步的时代,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编整理的我的实习报告4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】我的实习报告四篇

我的实习报告 篇1

  总是有一种情怀,让人说不清道不明,它叫做留恋,我的实习报告总结。

  我们转眼间已经在这个村子待到了麦收时节,四个月的实习时间也已所剩不多,悄然有一种莫名的情绪升腾起来。得知有实习阶段时,还有些老大不情愿,感觉好像要强行被安置在一个耗费时光的地方,不明所以。因此,实习动员大会上,我们大多数同学无奈的就像是等待被领养的孩子,神色紧张而兴奋的仔细听着自己的名字被叫到,然后跟随一支陌生而又有着相同使命的队伍 踏上看似漫长的实习道路。

  还记得分配那天学校里热闹非凡的场景,大家紧跟自己的领导队伍,看着装载行李和搭载我们的各色汽车,嘴里互相说着安慰或鼓励的话语,语气里不乏担忧,脸上却都隐隐约约挂着些许含蓄的自豪与光荣。我想,那一刻,平日里再虚恍度日的同学也分明感受到了一份颇显沉重的使命感吧。

  首先,想要感谢制定了这样一份实习制度的领导们,你们给了农村孩子接受更全面知识教育的机会,也给了我们这些未经风雨不知疾苦的学生们一个直面心灵的课堂。离校前的我们是一群有一肚子空泛的理论知识,对未来的工作生活乃至追求都有些掉以轻心的大孩子,论年龄,已然已经步入成人的行列,可是,学校和家庭这两座巍然的象牙塔把我们保护的过于完好,密不透风的优越感正在一点点吞噬掉上辈人留给我们的勤恳奋进的基因。可想而知,这样的我们被推上代表威严和学识的三尺讲台面对满屋子好奇而又充满求知欲的脸庞时,是怎样的手足无措。可正是这样的手足无措,和学生与教师突然之间的身份调换,让我和身边的同学们完成了一次心灵上的成长,并在这期间,对专业的理论知识以及各自的生活都有了更深一层的思考。

  来到任寨之前,已经从搭载我们的司机大哥那里了解了一些情况,他直爽而热情的讲解不但没让我们多么的心情澎湃,反而沉默了许多。一路上心里敲着小鼓来到这所小学,一眼就看到了一群奔跑在尘土飞扬的操场上踢着足球的孩子们,笑声爽朗明亮。笑声是可以感染人的,我尽量让自己的心情也明亮起来,可是仍无法掩盖对这里第一印象的目瞪口呆。

  任寨小学,这样一个拥有五个年级外加一个私人幼儿园的小学,总人数不过一百来个,作为教室和办公室的三排平房都有了些年头,其中一排更早年的房子已经和学校的围墙一起被划在三危范围,为危险地带,不容靠近。校园西侧便是那块尘土飞扬的操场,两边竖着被风吹日晒的略显腐朽的篮球架,从大门口延伸进来的唯一一条水泥小路两旁栽种着不足小腿粗的树苗,长得不尽如人意,倒是那一排危房前的簇簇杂草野花非常的生机盎然,为校园平添了几分绿意。这一切的一切与旁边只有一墙之隔的中小学一体的私立学校相比,确实有着醒目的悬殊差距。所以,保障生员一直是任寨小学的头等大事,而寨子里的好多家庭,都会冲着有大学里来的年轻老师而把孩子送到这里来学习。可想而知,我们的到来在这所学校乃至在这个村子具有怎样的影响力。了解了这些情况,肩上的责任又添了两分。这也让我初次感受到,教育,无论在哪里,都是家长想要送给孩子们最初也是最重要的礼物。

  落脚的第二天,我们便怀揣课本手握粉笔,初次以教师这个陌生的身份站上了熟悉的讲台,教书育人。

  实践是一切理论的老师。走进实践的课堂,面对犹如白纸一张的孩子们,我所说得每一句话所做得每一个动作都会在他们的小脑袋里画上或浓或淡的一笔。所以,我学会的第一件事是谨慎。

  要在我所担任的三至五年级的英语课和一至五年级的音乐课以及幼儿园的幼儿启蒙教育三种课程之间有规律有计划的交替进行,每天不停的往返进出于学校和住处以及各个年级的教室,,一开始确实繁杂而又忙乱。五个年级的课程进度和学生的程度都不同,为了避免在授课过程中出现串课的失误或漫无条理,备课变得十分重要,我开始学会利用晚上和课前的时间来充分准备,大到各个单元怎样串联 用几个课时讲完,小到这个单词有几种解释曾在哪篇课文里出现,以及在讲到哪里时缓解一下课堂气氛,用怎样的语言可以让枯燥的知识变得有趣而吸引到学生的注意力等等等等。事无巨细,一切都能够胸有成竹时,我才能更加坦然和自信的站上讲台面对我的学生们。

我的实习报告 篇2

  我本人实习是在武汉协和医院实习的内科和外科。实习说的不好听一点是给医生做事情。所以不要指望实习的时候你的老师可以讲很多的东西,不过他们多多少少是会给你主动讲一些的。

  首先要把《诊断学》的书写病历仔细的看几遍。如果到一个科室你连病历都不会写老师对你是没有什么好的印象的。内科的疾病都是**待查。所以内科的医生查房可以查一个上午。在查房的时候你务必要带一个笔记本,把他所说的重要的东西全部记录下来,包括他以前见过的很容易误诊的疾病,什么用药的方法,等等,就是说只要他说的'东西你自己不知道,而且教科书上也没有的,最好是记录下来。然后自己去慢慢消化。如果你的运气好的话,上级医生让你单独管床,你最好还要带一个本子,把你所管的病人每天上级医生查房他们所下的指示记下来,包括该做什么检查,用什么药。免的到时候教授查房的时候问你病人的进展你一无所知,他们是很恼火的。没有事情的时候要多看看生理,病理,药理一些基础学科的书。如果你对其中的一个学科很感兴趣的话,最好是到图书馆借一些关于此方面的书籍来扩展知识。我对外科很感兴趣,其中对胸外科很专,经常借一些胸外科的书看看。目前可以阅读基本的胸片和胸部CT。对胸外科的基本操作和急诊也有一定的了解,不为别的,“机会总是青睐有准备的头脑”。

  至于外科的实习。外科的疾病不象内科疾病那样诊断不明确。很多外科疾病都是诊断明确的,住院近来就是做手术。外科实习的时候首先把打结练熟。打结并不是要求你打的快,但是你一定要打的牢。至于手术方面,可能你真正操作的机会很少(象我们学校91,92 93 级的人可以自己做阑尾炎的主刀,不过我们现在只能在旁边拉钩)。所以我认为我们最好就是到手术室参观手术。最好是参观一些中等手术,对我们的帮助很大。另外如果你想从事外科工作的话,我可以接受给你2本书。《外科基本操作处置技术》这本书书店应该有卖的。另外就是美国的左陵格父子编的《外科手术图谱》这本书很难买,估计只能到图书馆借了,很大,绿颜色的封面。很经典。

  另外再跟你说一下实习的时候一些值得注意的事情:

  1。不要把自己当做一个实习的学生,就把自己当成是医院的住院医生。这样也许你会更投入。

  2。注意和护士搞好关系。可能大家都认为护士对实习的人态度不好。她们的工作也很辛苦,心情不免有时候很差,特别是我们刚进临床的时候什么都不知道。向她们请教或咨询的时候首先喊一声“老师”对你会有好处的。我们实习之前搞岗位培训时,我们的辅导员甚至要我们把科室里的清洁工人也要喊老师。但是我怕人家受不起,对于清洁工人我都是喊“师傅”(这是题外话)

  3。注意和本院的医生和进修医生搞好关系。我实习的时候和本院的医生进修医生的关系都很好。没有事情的时候他们很乐意给我传授一些他们的临床经验,这是对我们很重要的。也许他们给我讲的几句话,顶得上我自己在临床上摸索很长时间,甚至可以避免我翻一些错误。

  4。最好是少说话,多干事。好象普遍的医生都喜欢肯搞事情的实习医生。千万不要认为自己的理论扎实,就敲尾巴。他们是最反感这样的人的。

  5。跟病人打交道的时候态度一定要好,但是不能没有的尊严。病人进了医院我们是最先跟他们接触的医生,所以我们的态度一定要好。对于他们的问题,我们能解答的问题要耐心,详细的解答,拿不准的问题一定要说“可能是什么什么”,不知道的问题千万不要贸然回答,不知道就说:“不知道”如果我们什么都知道的话,我们也不会是实习医生了。不过最好私下看看书,实在不行了再问上级医生。很多病人有时候问你关于费用的问题,这个确实很棘手,我一般是碰到这种问题都是要他们去问护士。或者说“我们只是管治疗的问题,至于药品我价格我不是很清楚”。碰到难缠的人。我在急诊就碰到过一个,打破伤风蛋白。病人认为贵了(打一针,蛋白的价格是90人民币)他问我能不能便宜一点,我说价格不是我定的。跟他解释了几次,他最后说;“你们医生真是黑心狼,老子不看了。”我一听很严肃的跟他说:“我也知道你很困难,但是药品的价格是***定的,有意见可以跟***去提。你如果不看了,请在病历上签字,如果你出了什么问题甚至以外的话,由你本人负责。我们医院不负责的。”(原话如此)结果他真的签字走了。所以碰到这样的病人只能这样办。

  6。如果可以的话,最好是24小时呆在科室。这样可以有更多的机会去处理病人,使自己学到更多的东西。如果你运气好,碰到科室抢救病人,不要在吓跑了。最好是主动的上去帮忙。急诊和急救处理是最能检验一个医生临床技术的。我在外科实习的时候,周末经常到急诊外科去值班。在急诊外科是可以学到很多东西的。可以掌握很多外科疾病第一手资料。我们医院的急诊外科很多都是进修医生值夜班。碰到清创缝合的时候我就看他们怎么清的。再自己主动申请缝,开始也是很困难,他们在一边指导。搞几次以后,我的缝合技术就很熟练了。他们也很放心我了,来了清创的一般都交给我了。而且我的运气也很好,在周末一般急诊外科的实习医生都不去,所以没有人跟我抢事情做。呵呵。

  7。有的时候要理智战胜情感。我在急诊的时候一个病人足背破裂,进来的时候脚上缠着绷带,但是还在渗血。我老师让我帮他把绷带揭开。我就徒手解绷带,解到一半的时候突然问病人:以前得过什么病吗?他说得过丙肝。我当时就吓出汗了。后来又是用大量的酒精洗手,又是打电话到传染科咨询。还好手上无伤口,躲过一劫。所以我以后再解绷带都是带手套。

我的实习报告 篇3

  一. 实习前沿:

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识, 人情世故、生活态度、待人处事、职场的生存之道等,使得我们既开阔了视野又增长了见识。实习也是我们走向工作岗位的第一步。我们在获得基本知识和基本技能的基础上进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识加深对测量学的基本理论的理解同时将书本上的理论知识运用到实际当中用有关理论指导作业实践做到理论与实践相统一并且提前与实习单位对接为实习单位提供对口的技能人才。通过实习通过写实习报告总结这二个月的实习经历回望来时路总结经验教训进一步提升自己为以后的工作打下良好的基础为走上社会奠定基础。

  二. 实习专业简介:

  “测绘”顾名思义测量绘图之义。它属于大地测量学的分支学科,就是工作人员通过计算机技术、光电技术、网络通讯技术、空间科学、信息科学为基础,以全球定位系统(GPS)、遥感(RS)、地理信息系统(GIS)为技术核心和一些人为的操作仪器如:全站仪,水准仪、经纬仪、全站仪、GPS接收机、GPS手持机、超站仪、陀螺仪、求积仪、钢尺、秒表等,将地面已有的特征点和界线通过测量手段获得反映地面现状的图形和位置信息的一门学科。我的专修专业是建筑工程技术,实习的专业却是地形测绘。这两门专业看起来是两门不同的专业,但是测量这个岗位却紧紧地把这两门专业联系起来,使得我有了这次实习的宝贵机会并且积累了许多经验。

  三. 实习目的:

  实习是工程测量教学的重要组成部分,目的在于除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养我们的动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。此次实习的目的在于以下方面:

  1:学会熟练操作全站仪以及其他仪器;

  2:通过实践来掌握三角测量的的作业程序和测量步骤;

  3:学会以及熟练运用软件来绘制出地形图;

  4:学会基本的数据处理。

  通过实际的操作从控制点的建立到地形点的测绘再到手绘成图等等,可以增强测绘地面点的概念的认识,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。

  四. 实习安排:

  我此次毕业实习的进程安排大致如下:

  (1)20xx年12月---20xx年1月在成都光大测绘咨询有限公司测量岗位上进行顶岗实习并书写实习日志;

  (2)20xx年2月---20xx年3月书写实习报告并要与指导教师进行次的交流;

  (3)20xx年4月---5月上交实习报告、实习日志和实习鉴定表。

  五. 实习单位简介

  略

  六. 实习内容

  20xx的年末我们来都我们的实习单位——成都光大测绘咨询有限责任公司。经过初期的接触和侧面的简单了解,我得到了我们所做的工作是石油以及天燃气管线线路的测量。而我在此项工作中所从事的外业通俗的说法就是在野外搞实际测量。

  刚开始来到新公司从事新的工作以及面对新的面孔以及新的语言,一切在我的眼中都是“新”的。我在师傅以及其他老员工的带领下迅速进入状态,经过长达数十天的跋涉和跋涉,流过无数的泪水,当然也有略带有咸味的汗水,花费大量的人力,物力以及其他隐形的资源,最终拿下数十公里的管线测量工作。

  当然生命是永无止境的,我们的追求也是永无止境的,这个项目的结束对于我们也就是新的项目的开始,在首个项目结束的同时新的项目工作就接踵而来。我们的生命中以及生活中,会出现许许多多重复而又“无聊”的事,对于有些人就是许多重复而又无聊的事。当然在生活和生命中当然时不时惊现一些小小的插曲,有时候是高兴地,我们笑而已过;有时候是不愉快的,我们含泪已过;还有一些居于两者之间,我们每个人都会各自怀特有的心情度过。

  地球是圆的,真理是不变的!

  七. 实习总结

  通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了仪器的用途,熟练了仪器的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

  通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

  同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的 能力,增进了同学之间的感情。而这些,就是在测量之外所收获的了。

  总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对有些测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。

我的实习报告 篇4

  时间如白驹过隙转眼我的实习生活就即将画上句号,我的实习生活。回想我的实习生活那真的是酸甜苦辣咸样样齐全。那些让人开心难过的事情虽然已经过去但至今让人难以忘怀。

  要离校实习了,意味着即将开始一段全新的生活,它将是我人生踏入社会的重要转折,对这段全新的生活我期待着,兴奋着同时也些许害怕着。

  通过酒店的系统培训后我也开始了自己拜师学艺的旅程,到了客房才知道原来做客房真不是铺床那么简单,房间每个地方都不能轻视,虽然很多物品都说轻非重但件件都隐藏着杀机,一不留神就可能造成客人投诉。

  出师了,自己单独做房间了,事实证明没过多久我就开始觉得厌烦了。倒也不是因为累因为苦而是因为每天做着同样的事,看着同样的色调,生活中没有新鲜的元素注入,让我觉得自己就像是一部不停运转的机器。于是再和经理交流中我说到了自己的感受,经理告诉我说:“人生中只要我们去选择了自己的职业就要去爱它,即使不至于说爱,但一定不能去排斥它,如果做不到这点那么上班就会产生各种负面情绪,那么就真的是上班的心情比上坟还沉重,所以一定要调节好自己的思想和情绪,这关系着我们每天是否能开心的完成工作,甚至联系着我们的工作效率。”然后经理给我分享了他从业的一些事情让我从中受益匪浅,于是我告诉自己坚持不懈一定成功,坚持不懈直到成功。

  我还记得自己第一次查退房时傻傻的一直想要笑;我还记得自己第一次查漏酒水时不知所措的慌张;我还记得第一次做VIP时大家同心协力的场面;我还记得第一次打坏杯子时内心深深的懊恼;我更记得人生中的第一次“抢房”。那时住房率很高,布草房对楼层上的大被套供不应求,“抢房”没有被套犹如战场上的士兵没有刀枪,我求助老大,而老大却让我自己搞定,于是我决定去其它楼层上借,谁知世态炎凉啊,谁也不愿意分出自己最后的一勺羹,多次碰壁后我改变了自己的策略,先将被套紧紧抱在怀里在告诉姐姐我拿走了,然后迅速的逃离“作案现场”。我清楚的记得当时自己都进电梯了还在担心姐姐会不会追上来。房间是抢出来了,但心情却怎么也好不上来,往后的一段时间里当看到那个姐姐的时候都是一脸的愧疚。于是我向哥哥诉说了这件事情,哥哥平淡的问我“你是愿意听卖火柴的小女孩的故事还是愿意让小女孩生存下去呢?”我沉默了,我想谁都愿意小女孩生存下去而不是听她的故事吧。

  随着做房间速度的加快,房间数量也在不断的更新中,好不容易觉得完成一天的工作还有点闲余的时间的时候有开始学着做楼主,楼主可不是像说这两个字那么简单,不管是大小事主管找的总是楼主。一天我很认真的对老大说我的最新目标就是有一天把楼上所有事情都做完,让你再也找不到事情安排我去做。老大笑着说要知道你所在的是客房部,那就意味着事情是永远也做不完的,就算房间公区做完了还有地毯除渍,高空除尘,家具打蜡......天呐,真的是头都听大了,于是我宣布自己这个伟大的目标就此破产。

  9月22日那天发生了实习中一件惊心动魄的大事,那天开完夜床在回工作间的时候一不留神就把门把手给撞坏了,工程部没办法维修,于是找大副。那天真的吓坏了,说是六神无主真的是一点也不夸张。我吓,是因为我真的不知道该怎么办;我吓,是因为不知道会有什么样的结果;我吓,是因为怕连累身边的人;感觉自己真的是太不争气了,而最后的结果是我写了人生中的第一份报告,老大和经理都没有骂我和说我,反而在安慰我,经理让我回去好好休息,剩下的事情他来解决,当时真的是想哭的慌。

  房间做的越来越多,楼主事情也多,于是各种状况也多,各种压力也多,突然感觉找不到上班的意义所在,于是我不想上班,我想休息想要透气,但却没有足够的假期让我自我调整,于是便有了旷工的念头,只是因为老大的存在这个念头被扼杀在了摇篮中。而过不久一直觉得很好的小伍老大就辞职离开了,心里真的很舍不得,初到酒店真正教我,让我学到最多东西的就是小伍老大了,我记得他走之前还告诫我说要好好坚持,并且夸我说是能干的人,也许他说的无心但却也真正的鼓励到了我。

  总的来说,我的实习生活丰富多彩,实习让我在校的理论付诸于实践,也更加让我明白为什么说顾客是上帝;让我深深体会到做酒店专心、用心、细心的重要性;更让我切身感受到当今社会真的是靠山山到,靠人人跑,靠自己最好的社会;即将告别我的实习生活心里真的依依不舍,也许我会离开看着我在酒店成长的老大和阳姐,离开一起共事的兄弟姐妹们,但我一定不会忘记你们对我的帮助和教导。

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