总结实习报告

时间:2021-02-20 08:04:45 实习报告 我要投稿

【精品】总结实习报告三篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的总结实习报告3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】总结实习报告三篇

总结实习报告 篇1

  实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学资料能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

  实习期间,作为实习班主任,每一天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的用心配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成必须的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

  实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要个性感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

总结实习报告 篇2

  一、地源热泵的概念及组成

  地源热泵系统是以土壤或地下水、地表水为低温热源,由水源热泵机组、地热能交换系统、建筑物内系统和控制系统组成的供热空调系统。

  根据地热交换系统形式的不同,地源热泵系统分为地下水地源热泵系统和地表水地源热泵系统和地埋管地源热泵系统。地源热泵系统组成主要有:浅层地能采集系统、水源热泵机组 (水-水热泵或水-空气热泵)、室内采暖空调系统和控制系统。 所谓浅层地能采集系统是指通过水或防冻剂的水溶液将岩土体或地下水、地表水中的热量采集出来并输送给水源热泵的系统。 通常有地埋管换热系统、地下水换热系统和地表水换热系统。 水源热泵主要有水-水热泵和水-空气热泵两种, 室内采暖空调系统主要有风机盘管系统、地板辐射采暖系统、水环热泵空调系统等。

  二、地源热泵的原理

  地源热泵是一种利用地下浅层地热资源既能供热又能制冷的'高效节能环保型空调系统。地源热泵通过输入少量的高品位能源(电能),即可实现能量从低温热源向高温热源的转移。冬季,热泵机组从地源(浅层水体或岩土体)中吸收热量。向建筑物供暖;夏季,热泵机组从室内吸收热量并转移释放到地源中,实现建筑物空调制冷。

  地源热泵系统在制冷状态下,地源热泵机组内的压缩机对冷媒做功,使其进行汽一液转化的循环。通过冷媒,空气热交换器内冷媒的蒸发将室内空气循环所 携带的热量吸收至冷媒中,在冷媒循环的同时再通过冷媒—水热交换器内冷媒的冷凝,由循环水路将冷媒中所携带的热量吸收,最终通过室外地能换热系统转移至地下水或土壤里。在室内热量通过室内采暖空调末端系统、水源热泵机组系统和室外地能换热系统不断转移至地下的过程中,通过冷媒—空气热交换器(风机盘管),以13℃以下的冷风的形式为房间供冷。地源热泵系统在制热状态下,地源热泵机组内的压缩机对冷媒做功,并通过四通阀将冷媒流动方向换向。由室外地能换热系统吸收地下水或土壤里的热量,通过水源热泵机组系统内冷媒的蒸

  发,将水路循环中的热量吸收至冷媒中,在冷媒循环的同时再通过冷媒-空气热交换器内冷媒的冷凝,由空气循环将冷媒所携带的热量吸收。在地下的热量不断转移至室内的过程中,以室内采暖空调末端系统向室内供暖。

  三、地源热泵的优点

  地源热泵具有如下优点:

  1、利用可再生能源,环保效益高

  地源热泵从浅层常温土壤中吸热或向其排热,浅层土壤之热能来源于太阳能 ,它永不枯竭,机组运行过程中,无废气污染物排放,不会产生城市热岛效应。

  2、高效节能,运行费用低

  在制热时,地源热泵可将土壤中的热能“搬运”到室内,其能量70%来自土壤,制热系数高达4.2-5.8,运行费用每年每平方米仅为15-18元(20xx年计),比常规中央空调系统低 40%-50%,比空气热泵低30%-40%。

  2、节水省地

  以土壤为热载体,向其放出热量或吸收热量,不消耗水资源,不会对水资源造成污染。省去了锅炉房及附属煤场、储油房、冷却塔等设施。埋管埋在地下,不占用土地使用面积。

  4、灵活多用

  制冷、制热兼提供生活热水,可做到一机三用。

  5、低维护

  地源热泵系统的运动部件比常规系统少,因而减少了维护,并且更加可靠。由于系统安装在室内,不暴露在风雨中,也可免遭损坏,延长了寿命。

  6、运行安全稳定,可靠性高

  地源热泵系统在运行中无燃烧设备,因此不产生有毒有害气体,使用安全。 由于突然深处稳定非常恒定,主机吸热或放热不受外界气候影响,运行工况比较稳定,优于其他空调设备。土壤源热泵地下换热管路采用高密度聚乙烯管,使用寿命长达50年以上,可与建筑物寿命相当。空调机组结构简单,操作方便,使用寿命在25年以上。

  四、现阶段地源热泵存在的问题

  中国有关地源热泵的现成技术资料不多,目前中国缺乏完善的地源热泵制造标准和应用规范,这一缺失容易导致很多地源热泵项目达不到节能的要求,不利于大规模的推广。规范标准是技术发展的基础。地源热泵供暖空调系统主要分三部分:室外地能换热系统、水源热泵机组和室内采暖空调末端系统,涉及建筑、机械、电能、水能等多个领域和学科,急需标准对接和统一。据了解,目前执行的标准仅有20xx年编制、20xx年修编的国家标准GB50366—20xx地源热泵系统工程技术规范和设备生产方面的国家标准GB-T19409—20xx水源热泵机组等少数几个,严重滞后于该产业的发展。

  地源热泵项目是一个系统工程,在实施过程中通常需要水文地质勘察、城市市政管理、地下水环保部门、机械、电力、建筑环境与设备等不同部门的协调配合,因此急需对热泵系统的建设及运行进行统一规划管理。并且目前政府的补贴、奖励资金管理制度也不够完善,对地源热泵项目的建设及运营监管不严格,项目技术风险大增,形成越奖励越不节能的怪圈。

  从整体上看,市场不规范,缺乏市场准入制度和科学评价体系,是制约中国地源热泵技术推广工作的最主要的因素。以牺牲质量为代价的恶性竞争出现不断加剧之势。同时,各个相邻地源热泵项目间相互产生热干扰的风险都应引起高度重视。地源热泵技术起源于欧洲,20世纪90年代中国开始引进,目前在中国地源热泵还处于新兴行业,虽然热泵技术在中国已相当成熟,但行业成熟程度并不高,门派多样以及不规范是存在的普遍问题。

  五、地源热泵技术应用的展望

  地源热泵系统作为一种新技术,目前取得了很大的发展,虽然有许多问题尚待解决,但对于我国地源热泵的发展前景依然保持乐观,原因如下:一是由于我国地域辽阔,大部分地区夏热冬冷,各地的气候条件和土壤条件各不相同,适合地源热泵的使用范围。二是我国正在加强建设节约型社会,地源热泵可为社会节约常规能源,充分利用再生资源。此外,地源热泵还可考虑在其它行业使用:如现代化农业种植中,温室需要提供的热水温度一般比空调系统低,夏季降温的要求也比空调建筑低,利用地源热泵系统可以降低运行成本,很好地发挥它的优点。

  随着保护生态环境的深入人心和节能意识的加强,地源热泵系统因其节约常规能源、充分利用可再生能源、以及减少环境污染和资源破坏等显著优点,将会成为2l世纪最有效的供热和供冷空调技术之一。

总结实习报告 篇3

  很幸运,暑期获得了一次在联想实习的机会,暑期联想实习总结。接到电话通知我实习的时候,我的心情还是挺激动的,坦率的讲,这是我第一次真正意义上的实习,以前在假期也找过工作,不过那都是“兼职”,第一目的是赚点零花钱,这次实习完完全全是为了学点东西,当然也是响应学校的要求。

  其实,我在和同学去上地联想大厦签劳务协议之前,我曾经对自己的实习做了很多猜测,我上个学期在学校编辑过一期论坛志,有个模块名曰《职场路——我想对学弟学妹们说》,在排版审稿的时候,读了学长们大量的关于工作、实习的文章,有运营商的、运维的、设备商的、银行的、专利局的、创业的等等等等,因此多多少少对实习有些概念,有些憧憬。在实习前,我曾经把我想见、想学的东西列了一个清单:

  1、都说大学里学的东西没用,我想看看自己平时所学到底有没有用武之地,或者说平时里学些什么才是职场上需要的;

  2、我以前曾在中关村的一家小公司做过兼职,联想是大公司,我想看看大公司与小公司的区别在哪里,因为这也涉及到以后我在找工作时候的取舍,是不是小公司真的能比大公司更锻炼人呢;

  3、我想了解一下联想公司的文化氛围,比如公司员工的着装、考勤、绩效考核制度等;

  4、学长们差不多都在文章中提到要学会主动学习,希望在实习过程中切实认识到主动学习的重要性以及怎样主动学习;

  5、我特别希望能找一位联想的正式员工做导师,向他请教、学习;

  6、我到底适合什么样的工作,技术or非技术,不管把我分到什么部门,我想我都能得出一个该职位适不适合我的结论;

  7、提高自己的沟通能力,这一直是我的弱项,平时和别人打交道,熟了的还好,不熟的交流起来我自己总感觉自己的话一直太正式,交流能力弱,希望能得到改观;

  人确实是贪婪的,短短的半个月实习,肯定不能获得这么多东西,但是我的习惯是做什么事情之前都列个计划,最后完成多少只能靠自己努力,实习总结《暑期联想实习总结》。

  在7月28日签劳务协议,当时,胜华哥给我们讲了联想这个实习生计划,即京津冀大区精英会,跟我们说明了这个实习生是做什么的,坦白的讲我以前确实没有没听说过联想的这个精英会,听后我觉得简而言之就是在各个学校建一个社团,执行联想公司的方案,推销宣传ideapad系列、吸纳更多的同学加入到这个特殊的社团中,扩大联想的影响力,同时使自身得到锻炼,当时小平说精英会在北邮也搞过活动,后来实习的时候见到了佳 才知道,确实搞过活动,不过是在北邮分校区——宏富那边搞的,宏富校区基本都是大一的学生还有国际学院的学生,难怪。

  另外,那天谭姐(是这么叫吧)还有小平也给我们做了说明,讲了联想的文化,讲到联想人的责任、着装要求等等,让我受益匪浅,也大概知道了我们暑期实习的大概内容,因为我们三人参加的晚,不能参与到其他实习生那样的全程的任务中。

  说实话,虽然我之前有想过去给联想站店,但知道确实是去站店后还是有些心理落差的,我一开始担心是像学长们在文章中写的那样实习期间没人理我,无事可做,后来我发现我的这份实习没到那个水平,实习生大致分两种,一种就是那种被搁着没事干的,一种就是好多琐碎任务的,一般第一种算是公司有意向培养的,那需要自己去听、去看、去学,我发现我之前列的那个清单似乎是默认成这种实习生了,第二种大概就是公司短期需要的廉价劳动力,我想我应该属于后者,其实现在想来实习任务也不轻,也能学到很多东西,公司个人各取所需,就是双赢吧。

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