暑期实践报告

时间:2020-10-22 08:37:36 实践报告 我要投稿

【精品】暑期实践报告模板集锦五篇

  随着个人的素质不断提高,我们都不可避免地要接触到报告,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编为大家整理的暑期实践报告5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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暑期实践报告 篇1

  一、充分预备奠定活动基石

  为了展开一场难忘的三下乡活动,重庆邮电大学光电工程学院重庆国际半导体学院的10名同学自愿组成一支三下乡小分队,大多队员为团总支、学生会的干部,经过一年的干部生涯,他们的能力得到了多方面的锻炼和成长,队伍由院党总支副书记柏杨老师进行指导。经过量次讨论,确定本次活动地点——重庆市垫江县周嘉镇;队名取名“嘉约”,意为我与周嘉有个约定,前往周嘉展开活动,关爱留守儿童、老人,积极宣传农村城镇化建设和核心价值观等国家政策。

  经过一个月的讨论和策划修改,终究确定了一份完全的三下乡活动策划。拿着策划书,队长和一位队员前往周嘉,与政府进行活动的接洽,确定活动详情,以便更好的展开活动,让周嘉居民感遭到三下乡的魅力。

  二、多彩活动展现青春活力

  (一)建立实践基地 体验务农辛劳

  为了与周嘉镇长时间有效的合奏,建立学校和基层的共建机制,增强大学生社会实践机会与能力,“嘉约”三下乡小分队与周嘉镇人民政府在友好互助的条件下,于XX年7月7日签订《重庆邮电大学社会实践基地协议书》并举行了社会实践基地挂牌仪式。挂牌标志着本次三下乡活动已正式开始,同时周嘉镇已成为重庆邮电大学的社会实践基地,共同为周嘉镇居民生活做出努力。

  在启动仪式之前,我们已开始进进基层,体验农村生活。我们与农民一同除草、施肥等,体验务农之辛劳,了解农民之艰苦,在务农空闲时,我们与他们交换农村城镇化建设中,故乡、自己的变化。通过务农,让处于舒适环境的大学生,体验到了生活的艰辛,磨砺了意志,丰富了社会经验,坚定了生活的步伐。

  (二)以我之学 回报社会 展重邮学子互助价值观

  以活动作为践行和宣传核心价值观的桥梁,以便更好更容易让人接受社会主义核心价值。

  “嘉约”小分队在活动中坚持“以我之学,回报社会”的理念,展开了office技能培训、十九点课堂,分别对周嘉镇下属村委职员进行word、excel培训,对儿童进行单片机、英语、手工、ps等讲授,希看他们能在活动找到自己的爱好点,并加以发展。在office培训结束后,一位干部说到:“这次是真的学到了一些东西了。”

  (三)关爱老人 从健康做起

  经调查,周嘉镇虽农业发达,但大多数青壮年选择外出务农,因此,周嘉现居人口中老人、儿童较多。

  为了更好传承中华丽德中的敬老爱老,“嘉约”小分队携手康复药房展开“关爱老人健康,幸福万千家庭”健康知识讲座、免费测血压、发放《生活小册子》,希看老人更加留意生活中的小细节,健康度过晚年。

  (四)关爱留守儿童 游戏中建立团结协作力 展核心价值观社会篇

  幼吾幼和人之幼,留守儿童已成为现今社会热词很多年了。社会各界也早已掀起一场关爱留守儿童的关爱风。“嘉约”小分队也了解到周嘉的留守儿童较多,也加进了关爱的行列。

  通过“图书捐赠”,让孩子们人手具有两本书,养成读书好习惯;通过“趣闻运动会”,在游戏中学习,在游戏中成长,养成团队协作力;通过“变废为宝”设计赛,制作花瓶,播散种子,播下希看,书写理想,为自己加油!

  (五)基层宣讲价值观 文艺晚会展梦想

  小分队本次的活动主题为“宏扬核心价值观 共谋周嘉新规划”,因此在活动第四天,我们开始进行调研问卷的分发和城镇化建设、核心价值观的讲授。活动第六天,队员通过采访周嘉政府职员了解关于核心价值观和农村城镇化建设等题目。在整个宣讲活动中,小分队共发放调研问卷和宣传资料368份。

  为了更好的将核心价值观带到周嘉居民心中,小分队策划了一场“与你相约·离别周嘉”晚会,同时也作为本次三下乡活动的结尾。晚会上,我们通过脱口秀、歌曲、诗朗读来说解核心价值观的内容和意义。除我们的节目,孩子也主动报名,一首《我为自己代言》,表现出孩子的独立自强;一首《隐形的翅膀》,表现出孩子的坚强英勇;一首《虫儿飞》,表现出孩子的单纯美好。晚会最后由嘉约全体队员带来的《明天会更好》结束,祝贺周嘉美好的明天,祝贺孩子们美好的未来。

  三、活动成果多元宣传

  本次三下乡活动得到了周嘉镇人民政府的大力支持,在活动正式开始之前,政府人民便通过广播通知村民,了解三下乡活动。小分队也通过发放活动邀请函、张贴活动宣传单、前往街道宣传等情势,广泛向村民宣传本次三下乡活动,并邀请他们积极参与。最后,在多元宣传中,活动的参与人数、参与度超太小分队预期。在政府的共同努力下,本次三下乡活动被垫江电视台报导并宣传,同时遭到国家主流网站报导20余次。多元化的活动情势遭到当地居民的一致好评,活动结束后,一名居民感叹道:“哎,你们明天要走了啊,以后街上又少了一道美丽的风景了。”

  本次三下乡活动,“嘉约”小分队共展开志愿活动13次,建立社会实践基地1个,举行大型文艺晚会1次,office技能培训42人次,慰问留守儿童34人次,发放图书105册,免费测血压56人次,发放调研问卷和宣传资料368份。

  7月,酷热,炙烤着大地,城市中的居民大多呆在空调屋里享受着空调带来的低温,然而,有这样一群大学生不畏天气的酷热前往全国各地展开三下乡社会实践活动。“嘉约”三下乡小分队的10名队员带着热忱动身,来到周嘉,展开了为期一周的活动,这一周中,均匀天天展开2个活动,其中的不定因素很多,我们学会了冷静处事、有备无患,用青春的热忱展现青春的力度。一场三下乡活动,成绩了10个重邮学子的友谊,成了他们心中的不悔的青春记忆。

  三下实践报告(2)

  9月19日下午7:30,xx学院商学系XX年暑期“三下乡”社会实践活动报告会在xx学院xx校区图书馆报告厅举行。xx系党总支书记杨xx,党总支副书记李xx,团总支书记杨xx,系辅导员陈xx出席了本次报告会。本次报告会由实践团成员高曼主持。

  本次报告会上七位志愿者代表分别对自己在“三下乡”活动中的体会与感悟做出了分享。实践团成员李xx从准备工作,宣传工作,感悟思考等方面对xx系XX年暑期“三下乡”实践活动做出了总结;实践团成员胡xx与杨xx与大家分享了在实践活动中对留守儿童的认识;实践团成员王xx与大家分享了在实践活动中对农村绿色物流的'调研成果;实践队员马xx与李xx更是对国家森林公园鹰嘴界的旅游开发做出了详细报告。不仅如此,实践团成员杨xx在分享“三下乡”实践感悟之余对自己暑期的个人实践活动——穷游做了精彩的报告。

  据悉,在本次“三下乡”社会实践调查活动中,xx系团总支以“青春中国梦,高椅古村行”为主题,纷纷走向农村山间田野,直击社会热点问题,如:新农村发展调查,关爱农村留守儿童,农村物流研究,红色旅游研究等。实践团研究主题丰富多彩,在为期十天的会同县调查中,全面深入的反映了当代农村中出现的问题,且针对问题提出了自己独到的见解。

  会同县团委这样评价xx系“三下乡”实践团:该实践团将理论与实践相结合,不畏炎热,能吃苦,乐奉献,充分展现了当代大学生的青春风采。

  最后,xx系党总支书记杨xx用“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之”来勉励全体学生要敢于实践,乐于实践,从实践中找出真知。

暑期实践报告 篇2

  20xx年的6月26日,我与10几个队友一齐踏上了前往温州市永嘉县西岙乡小学暑期实践的艰辛之路。

  之中的艰辛只能自我体会。经过了4个小时的颠簸之后,过程可真是相当的坎坷啊!中途车子抛锚了!诶!就这样,我们抱着期待的心情到达了目的地。

  到达之后,我们就开始张罗吃住了,因为学校可以住,所以就在学校住下了,整理好了寝室,厨房学校里也有,一并打扫了。这第一天就这样度过了。第二天还有许多实践前的准备工作要做,那就是人员联系.将留守儿童召集起来进行辅导.我被分配做留守工作,为乡政府附近的留守儿童做好登记工作.队长带着另一批人到一些远一些的地方--泥坑界坑去联系学生,做好登记工作.这些地方有些远,需要走很长时间饿山路,不过为了实践成功,为了我们爱暖童心实践队,这些苦还是要吃的,一早上联系到了解情况0多名留守学生,我们还是非常有成就感的。第三天,开始了我们正常的教课工作,我教的课是小学三四年级的数学。在教课中,我体会到了他们对学习的热爱与渴望,看到了他们在学习之中眼神放出的神采,这使我非常感动。我们开设了各年级的语文英语常识以及数学课,还有兴趣课程,以供学生们在下午课余进行另类数学。兴趣课程有棋类球类手语演讲话剧。每天中午学生来得都很早,以致我们不得不将2点的兴趣课程提前开始。于是每天中午,我们都在同学们的"热情"中,不得不放弃午休,哎!苦啊!不过生活还算不错!下午时,我们还去摘野菜了,真是体味了一把农村生活!一个字——爽!我们一边采,一边有说有笑,可开心了。为了清理这些野菜,可费了我们不少功夫呢!不过煮起野菜来,还真是美味,也算值了!

  在实践中,我也去一次界坑去买菜,走了一个多小时的山路呢!脚酸了也肿了!哎!终于体会到同伴们出去买菜的辛苦了!我觉得我们实践队可算是奢侈的一个队了。吃得好,有时会有肉,有时会有西瓜和饮料呢!(羡慕吧!哈哈哈!~~~~)买了菜回去以后,就迎来了我们爱暖童心实践小分队的启动仪式了。到了乡政府办公室,看到一小部分的天花板塌下来了,于是我们就清理了一下,在桌上放上水,等待着乡政府领导的到来。时间飞快,仪式开始了,我们在乡政府领导的要求下做了自我介绍以及一些感言,领导们也分别发言,针对我们实践队做出批定和鼓励。结束了仪式意味着我们爱暖童心实践队正式在永嘉县西岙乡启动。我们大家豆油非常高兴,并在学校门口合影留念。

  后来的几天我们一部分人去了楠溪江景区做了募捐活动,一共募集到700多元人民币。我们还为留守儿童送去温暖,送去祝福,送去他们所需要的学习用具——书包。最后一天晚上,我们实践队在当地一所祠堂开了一场晚会,虽然来看的人不多,有些准备还没有做到位,可我心里还是很开心的,毕竟这是我们的第一次晚会,就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的。在晚会中,我担任了舞台设计的工作,为了舞台的效果,我们不惜找来了一些绿色植物来设计舞台,还借来了地毯和后台的幕布,还有演讲的桌子,以及音响电脑等。虽说不易,可我们还是做到了。费了一下午的时间设计好舞台,看到他们对舞台的热烈赞美,心里还是美滋滋的,也不妄费我们这么用心的设计了。

  所以的东西都会有负面,第一次做一件事不能尽善尽美,也是正常。晚会的演出在最后的环节——把合唱中,由于我们的匆忙忘带歌词导致了我们演出的不完美,这令我们很遗憾。当时我们的心里都很难受。可再难受也要勇敢的面对。面对错误,深思错误的来源,找出原因,做出决定,在下一次同样的情况下,我们就不会再犯错,再有遗憾了。在实践中,类似的困难有很多,比如说,晚上睡不好又热,又有蚊虫咬;有时男生的不合作;队员对队长的不理解;有时个人的任性等等。这些都是实践中的困难和阻碍,可是我们全部都越过了,感到欣慰,开心,坦然。在这之中,我们拥有了很多;坚强,勇敢,宽容,信任,克服了种种困难,越过了种种障碍,延续了我们的友谊,达到了我们即定的目标。实践之所以为实践是因为实践即体验另类生活,从中领悟做人的道理,学会对人处事,学会独立思考和解决问题。生活之中有太多的东西,需要我们去学习,去体会,去感悟人生的艰辛和美好。一个小小的细节就能体会出一个人的思想品德,一个细微的动作就能获得别人对你的信任,这在于你能否想到做到。对一件事有自我的见解,能被别人接受,采纳就是成功,这就是实践的成功。不管我们做得是否尽善尽美,只要我们有努力,有思考,有被接受,采纳,就是实践的成功!

暑期实践报告 篇3

  一、暑期社会实践时间区间

  本次暑期社会实践时间区间定于20××年7月4日起至20××年9月1日止。学生可在社会实践时间差区间范围内自主选择和安排具体实践环节的时间。其中,“社会调查实践”活动要求至少满1周时间,“社会工作实践”活动要求至少满2周时间。

  二、暑期社会实践内容及考核

  1、社会调查实践的内容要求:

  一切合法的社会调查或社会体验活动,建议学生充分参与热点问题关注或行业调查,提高自己观察问题和分析问题的能力。

  要求20××级全体学生参加社会调查实践活动。

  通过社会调查实践考核的学生授予1个学分。未通过则不授予学分,且需在以后的学习年限内补齐相应的实践活动。

  2、社会工作实践的内容要求:

  一切合法的社会工作,建议学生充分参与所学专业相关行业实践,将本人所学专业和实践内容相结合。

  要求20××级全体学生参加社会工作实践活动。

  通过社会工作实践考核的学生授予2个学分。未通过则不授予学分,且需在以后的学习年限内补齐相应的实践活动。

  3、暑期社会实践具体内容及考核要求请参见《北京航空航天大学北海学院社会调查实践实施办法(试行)》和《北京航空航天大学北海学院社会工作实践实施办法(试行)》。

  三、暑期社会实践组织形式

  各专业学院根据《北京航空航天大学北海学院社会调查实践实施办法(试行)》及《北京航空航天大学北海学院社会工作实践实施办法(试行)》的要求,在校团委的统一指导下,结合本专业实际情况,组织具体实施本专业学院学生的20××年暑期社会实践活动。

  各专业学院自行安排的暑期社会实践活动的组织形式可以灵活多样,既可以组织主题社会实践队、社会实践小组告等(各专业学院组织的社会实践活动的费用校团委原则上不给予支持),也可以建议学生分散自行安排,但实践内容必须严格准照上述要求来组织进行。社会实践推荐信及实践鉴定表由校团委统一发放。在学分认定上,社会实践时间必须满足相应的要求才能授予学分。若社会实践队统一组织的社会实践时间不足,原则上同意学生采用其它形式补足社会实践时间后再申请实践学分。

  四、暑期社会实践活动的工作时间安排

  1、6月17日,校团委公布《关于开展20××年暑期社会实践活动的工作安排》,各专业学院认真根据文件内容,结合本专业学院实际情况,开始着手安排本学院的20××年暑期社会实践工作。

  2、6月18日,校团委向各专业学院发放《北京航空航天大学北海学院20××年学生暑期社会实践个人责任书》,各专业学院组织学生(包括重修社会实践的06级学生)在责任书上签名,并于6月22日交至校团委处。

  3、6月25日,各专业学院安排布置本学院20××年暑期社会实践工作。校团委为暑期主题社会实践队做最后筹备安排。

  4、7月5日——9月1日,暑期社会实践时间。

  5、9月7日——9月16日,各专业学院收集和整理暑期社会实践材料(《北京航空航天大学北海学院学生社会调查/工作学分汇总审批表》和社会实践报告,包括重修社会实践的06级学生的材料)。

  6、9月21日——9月22日(截止到22日下午17:00)各专业学院学生辅导员根据学生暑期社会实践材料内容对学生暑期社会实践予以评定,并将结果(成绩单)及《北京航空航天大学北海学院社会调查/工作实践学分汇总审批表》上交到校团委。

  7、9月23日——9月25日,校团委对各专业学院上报的暑期社会实践成绩及相关材料进行汇总审核,审核通过提交到教务处进行最后的认定并给予相应学分。同时,各专业学院对本次暑期社会实践活动进行学院内部总结。

  8、9月21日——9月25日,各专业学院学生辅导员按参加社会调查、社会工作实践学生总数的5%比例向校团委推荐在暑期社会实践活动中表现优秀的学生名单及材料。

  9、9月28日——10月14日,校团委对各专业学院推荐的学生名单及材料进行评价,评出校社会实践优秀奖一、二、三等奖(总数不超过参加社会调查、社会工作实践学生总数的5%),并给予相关荣誉和奖励。

暑期实践报告 篇4

  本次假期哈尔滨医科大学基础医学院包括基础七年制、临床七年制、临床本科、日疗、俄疗、影像口腔及麻醉护理各专业在内,累计社会实践个人36份、团队16份,总参与人数达到148人;实践领域多样,包括敬老院义工、参观红色经典、问卷调查、发放讲解健康传单、关爱留守儿童、探望空巢老人等,涵盖了大学生优势社会实践的各个方面;实践地点也遍布全国的各个省市,其中不乏远在外省的成都都江堰、山西武宁甚至云南大理,他们将医大学子的热情带回到自己家乡。

  此次上交的实践报告中,凸显出了一批批优秀社会实践团队及个人:基础七年制“北斗七星筑梦团”连续两年在哈尔滨市太平区团结镇恒星小学义务支教,用自己的知识和能力关爱着花儿般成长的孩子们;临床七年制“医疗知识进社区”的团队已坚持两年的时间走基层、深入社区开展医疗知识普及与扫盲工作,用自己的专业特长帮助人们认识健康、享受健康;麻醉护理与影响口腔的实践团队利用假期,组织宣传活动,向居民倡导“关注饮食健康,吃出健康身体”。临床本科的同学也积极参与到社会实践中,他们有的走基层、探查农村新型合作医疗的落实程度;有的利用专业优势深入医院各个科室学习;有的将自己所学转化为简单易懂的理念向群众宣讲;有的充分发扬爱国主义精神参观红色经典。

  但无论何种形式,社会实践最终目的都是在锻炼自己、提升能力的同时服务他人、服务社会。在这个过程中,收获远比结果更值得让我们关注。在一份实践报告中看到这样的话 “通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。”确实是这样:艰辛知人生,实践长才干。实践是检验真理的唯一标准,也是实现个人理想的必经之路,只有在不断地实践中获得经验,我们才能将下一次的实践做得更好更完美。我院必将发扬风格,做好每一学期的实践工作,积土成山风雨兴焉;积水成渊蛟龙生焉,相信在我们的共同努力下实践志愿者会成为哈尔滨医科大学一张最美丽的名片!

暑期实践报告 篇5

  这一次的暑期社会实践确实让我增长了不少见识,让我认识到了社会的一面,认识到了自己的渺小,短短的两个星期对我来说真是受益匪浅啊。

  我所实习的单位是我家乡的一个滨湖区人民法院所属的一个基层法院——太湖人民法庭。在实践老师的教导下,让我深深感到作为一民法官是多么的令人骄傲,在这里我不仅找到学术理论体现和验证,更能找到一种神圣的使命感。

  通过实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己2年来来本科学习的知识水平。实习期间,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间,我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时,我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。

  实习期间我主要对以下案件进行了深入研究,参加了一些案件立案审判的过程,并提出了自己的一些意见。

  一、 买卖合同起用简易程序审理案件:

  这是我第一次看见简易程序在审理案件中的具体运用。这个案件案情清晰,事实清楚、证据充分、争议不大,太湖人民法庭属基层法院,符合简易程序的条件。在整个审理过程中,只有一名审判员,我们趁之为法官,原告和被告的当事人都没有到场,双方都由各方的代理律师出席,法庭还有一名书记员,负责记录法庭审理整个案件过程。我便出席了这一场法庭审理。先让我叙述一下案件的梗概。

  原告:制造机动车公司(公司名称不是记得很清楚,下面只好用原告被告来代替了)

  被告:代理销售机动车公司

  原告与被告系合作伙伴关系,在去年就将原告公司制造的机动车运输给被告,被告诉称资金周转不灵,希望原告能晚些要求付清货物的全部货款,可是直至今年,被告还未将货款付清,几经原告的追讨,被告仍然没有全部偿还,还有

  1万6千元的货款,原告认为被告没有合作诚意,便提起诉讼。

  双方争论的焦点是,被告曾还了XX元给原告,原告称没有收到。被告还提出原告的货物不符合双方订立合同的质量标准,所以才迟迟未将货款付清。

  经过法庭的审理:被告所称曾汇款给原告XX元,事实上,收款人的姓名不是原告并且是一个与原告素不相识的人,可见被告提供的证据并不符实。第二个焦点是产品的质量问题,在这件事情上,被告拿出了许多信件称是客户反映质量出现问题,要求退货,被告还称曾致函给原告要求退换有质量问题的产品,原告对被告的这些证据提出质疑,因原告当事人没有出席法庭不能确认事实真伪,要求与当事人求证后给予答复。

  在整个审理过程中,审理时限很短,而且感觉开庭审理只是走下过场,法官对于此案如何判早有结论。

  通过这起适用简易程序的刑事案的审理,我看到虽然审理时限很短,必备的程序却很完备的,法院在这方面控制得很好。但是,另一方面了我认为法院在庭审制度方面还是存在一些缺陷的,就拿这起案件来说,被告拿出的证据并不充分,法官亦认为如此,这样的民事经济案件很大程度上是可以双方调解的,并不必弄得要上法庭,在场的两为律师也希望双方当事人能够各退一步。尽管这次法官没有作出判决,但是后来的一些场面上的事情还要继续下去,也就是我上面所说的走下过场。不过从案件的侧面来说,我发现现在的人都懂得用法律的武器来维护自己的利益,说明现代社会的文明程度高了啊。

  二、 一起离婚案

  本案中被告在结婚之前就怀有身孕,通过欺诈骗婚。婚后不久就有一女婴,原告对此怀有疑虑,认为不是自己的小孩,就带着自己的孩子到上海一家医院进行亲子鉴定,结果证明该女确实不是本人所生。原告系于被告的欺骗行为便起诉,要求与被告离婚。财产均分。

  法庭判决同意离婚,在分割财产时,照顾到女方的利益,作出了公平的判决,可是女方的父亲认为法庭的判决有失公正,不断的到法院进行干扰,法院工作者告之正确的解决途径他不采用,给法院工作带来了很多的不便。

  通过此案不由得联想起新实行的《婚姻登记条例》在简化婚姻登记程序给人们带来方便的同时,又在一定程度上增加了婚姻的风险,一系列的问题也将随之而来。政府和个人谁该承担婚姻风险?个人在婚姻风险中如何自我保护?政府又如何加强管理降低婚姻风险?我想,这些问题应该是新条例所做的改革出台后,作为法律工作者和行政工作者应该考虑的问题。

  在实习过程中还有些其它的案件也让我学到了很多东西。在两个星期的实习时间里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节,这一系列的事情可都是要认真细致的,目录上要写好案号,原告,被告,事由等等,判决还是调解不能写错,案卷一定要分正卷副卷,并且案卷的内容还要按照证据材料,法庭材料整理好,将它们装订好,贴上封条。看着自己的案卷整理好真是很高兴。

  同时我还主动要求参与外调工作和法院工作人员一起进行送达,还参与财产保全。

  这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,其收获和意义可见一斑。通过实习,我将自己所学的知识应用于实际的工作中.理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对专业用语有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多法官和律师朋友,我们在一起相互交流,相互促进,从他们身上我学到很多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。在整个实习过程中,作为一个淮师学生,我竭力成为一名淮师文化的使者,向社会各界的朋友们介绍淮师,使他们走近淮师,了解淮师。

  最后,我想借此机会,再一次向为我的实习提供帮助和指导的滨湖区人民法院的工作人员及我的实践老师,在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢!

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