2022cctv《开学第一课》观后感900字（通用11篇）
认真看完一部作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，不能光会看哦，写一篇观后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的2021cctv《开学第一课》观后感900字（通用11篇），希望对大家有所帮助。
cctv《开学第一课》观后感900字1
今晚，我怀揣着激动和期待的心情，在8点的时候准时观看了《开学第一课》，主持人是我最喜欢的撒贝宁和何炅老师。
《开学第一课》主要是围绕创造向未来，一共讲述了四个主题，第一堂课是梦想，每个人都应该有自己的梦想，梦想是走向未来的灯塔，是拼博的力量，只要我们每个人都为自己的小梦想努力，就可以实现中国梦；第二堂课是奋斗，每个人都有自己的小目标，在奋斗的时候也许会遇见困难和挫折，但我们必须要有面对困难和战胜困难的勇气，就象会珠心算的王桐晶姐姐一样，12年演算过的卷子，可以铺满100间小学生教室，只要我们不断挑战自已的极限，就会如同她胸前的那些徽章一样闪着耀眼的光芒；第三堂课是探索，我们做为小学生，就要敢于去探索人世间的奥妙，不怕困难，坚持不懈就一定能创造出奇迹；第四堂课是未来，科技创造改变未来，无论是“京剧小达人”王泓翔和虚拟歌手共同演唱的《墨梅》，还是神秘“嘉宾”无壳孵化小鸡“小茶缸”，都是在展示我们的创造力。我们做为下一代的接班人，一定要充分地发挥自己的想象力与创造力。
《开学第一课》最让我印象深刻的是，摄影师解海龙老师以“我要上学”为主题的系列照片，改变了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光头”等人的命运。这个故事深深的震撼了我，让我深刻体会到，爱心可以获得希望，知识可以改变命运，梦想可以让人成长。我一生下来就可以在爸爸妈妈的关爱下生活得无忧无虑，是幸运的。可以在明亮的教室里上课，有像妈妈一样无微不至关怀我们的老师，是幸福的，所以我没有理由不珍惜现在的幸福生活。
关于梦想，可能每个人都会不同，我也有一个小小的梦想，那就是跟我舅妈一样，当一名边疆老师。曾听舅妈说，有很多少数民族的孩子一辈子都没走出过大山，见过最高的房子就是三层的学校，更不知电梯为何物，放学后一个个都变成了小牧童，家长们对孩子的学习完全不重视，更别提有机会学习特长了。我希望长大以后，能用自己的知识与特长去改变那些孩子们的命运，让他们都能有机会走出大山。
我想实现我的梦想，就要对自己设立一个长远计划，首先，要一步一个脚印，脚踏实地的向前走。其次，要学好语文，数学，英语等文化知识，还要坚持练好小提琴，舞蹈，音乐，书法等专业特长，因为我觉得知识可以改变命运，而特长可以提高文化素养。
加油吧，少年，未来由我们来创造！
cctv《开学第一课》观后感900字2
这一期的《开学第一课》讲述的是抗日战争时期的革命英雄的故事以及那一段抗战历史，令我感受最大的便是12岁的小八路海娃历经艰险去送一封鸡毛信的故事。
海娃是个放羊娃，也是个小八路。他每天一边放羊，一边站岗放哨。一次，爸爸交给他一个重要任务，送一封鸡毛信。爸爸对他千叮咛万嘱咐：“路上要当心，一定要亲手把信交给山王村指挥部的张连长。”
五星红旗迎着朝阳冉冉地升起，晨风中飘扬。它鲜红如血，仿佛火团，在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它是被革命先烈的热血染红的，包含着多少革命先烈对祖国的赤诚与火热。
中华民族的发展史，是中华儿女为祖国振兴而牺牲的英雄史，那些为了国家和民族利益前仆后继烈士，他们从星火燎原，到万里长征，从转战南北，到抗美援朝……他们为人民抛头颅，洒热血，他们是埋骨青山，无须马革裹尸还的英雄！
巾国英雄赵一曼，因叛徒告密，与所在部队被围困于道北一带，为掩护部队主力突围，身负重伤而被捕。关押期间，受尽酷刑，被折磨得奄奄一息，依然坚持斗争。郭沫若为其题诗纪念：蜀中巾帼富英雄，石柱犹存良玉踪。四海今歌赵一曼，万民永忆女先锋。青春换得江山壮，碧血染将天地红。东北西南齐仰首，珠河亿载漾东风。
革命烈士刘胡兰也因叛徒告密而被捕，她镇静的把入党信物——万金油盒交给母亲后，被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼和利诱面前不为所动，她被带到铡刀前，眼见匪军连铡了几个人，坦然躺在刀座上……
董存瑞舍身炸碉堡；黄继光用自己的胸膛挡住敌人的机枪口；邱少云烈火烧身，纹丝不动；狼牙山五壮士为了不做俘虏，而跳入悬崖，英勇就义……
他们是伟大的英雄儿女，他们是英勇的革命烈士，他们是我们最好的学习榜样。他们为国捐躯、勇于献身，他们的名字被深深刻在历史长河中，被刻在人们心里。
cctv《开学第一课》观后感900字3
我看了开学第一课，讲的是英雄不朽，我一听这个名字，嗯?什么叫英雄不朽呢?
第一课讲的是，爱国。爱国我们大家都知道就是热爱祖国，但是怎样才能爱国呢?我们开始上课，看到了许多老人不是老兵，或者说是一些老兵的家属。来到现场，讲了很多感人的故事。听他们讲故事让我明白一些英雄事迹这就算爱国吗?然后第一课上完了到课堂小结的时候，我就知道了，你只要记住那些战士和英雄，就算爱国，因为你珍惜他们，所以才会表达出你对祖国的热爱。
到讲第二课的时候了，第二课讲的是，勇敢。勇敢，大家都知道是什么意思，但该是怎样的勇敢，才能保卫自己，保卫国家呢?这是上课要起来了许许多多的老人，他们就是在抗战期间，英勇付出的烈士家属，或朋友。王二小大家都知道，他是一个小英雄。这次来的是一位老爷爷，当时他还是小孩呢，他管王二小叫二哥。他也是少年抗战团其中一员，他给我们讲了王二小的故事，因为，小学都学过王二小的课文，但是他讲的比课文里面详细，讲了之前他和这位老爷爷是怎么交流的?还有一些他的详细动作。我很感动，这一课上完后我，看了课堂小结，原来勇敢，就是要为祖国，勇敢付出，这样才能保卫祖国，保卫自己。
第三课讲的是，团结。团结?英雄们都是团结的一起抗战吗?嗯，想想的确是，那我要看一看这一课讲的是什么?这一课还是请了一位老兵的家属。课堂小结的时候到了，团结就是要你的战友，团结在一起，才能打败敌人，前面那个小动画的大圣，他虽然力量大，但是他没有团结，没有和其他的人团结在一起，所以最后被压在五行山底下啦!
最后一节课讲的是，自强。自强?自己内心的强大嘛!当时自强又有什么用呢?来听听老师讲课吧!这次讲的是在南京的一次惨案，日军在南京进行大屠杀。因为他们要把中国的武力全部破坏，所以还有两个日军在比赛看谁先杀100个人。在这样的情况下，几位外国人挺身而出，挡在鬼子的枪口前，这就是自强啊!被那些外国人救出的难民，其中一位也请到了现场。课堂小结，原来自强就是自己内心的强大，如果要救出在危机时刻的朋友，就得自强。
这次的开学第一课讲的就是英雄不朽，英雄靠的是爱国、勇敢、团结和自强，采用，生命换来了我们今天的和平今天的幸福。不管我们记不记得哪位英雄的名字，只要他为我们付出，我们就得铭记他。
cctv《开学第一课》观后感900字4
观看了今天的《开学第一课》，让我再一次感叹人类的创造能力。因为创造，我们的生活更加便利，因为创造，我们的生命更加精彩，因为创造，我们拥有美好未来。
鲁迅对许广平的《罗素的话》写下了“给90分，“拟其写下了中给你5分(抄工3分，末尾几句议论2分，其余85分给罗素。”的评语。鲁迅先生对许广平论文的评语表明：人必须拥有创造的思维。我们生活中的一切都源于创造，有了创造力，我们的物质生活更加便利;有了创造力，我们的精神世界更加丰富。
人与动物的区别便是人有创造力。动物没有创造力，它们没有自己的语言，没有精致的物件，没有坚固的房屋，所以它们生活在生物链的底部，沦为人类的玩物。人有创造力，有无尽的文学经典，有夜晚的灯火通明，有林立的高楼大厦，所以人类能成为世界的主人。
按照古代寓言书的记载，谁能解开奇异的高尔丁死结，谁就注定成为亚洲王。所有试图解开这个复杂怪结的人都失败了。后来轮到亚历山大来试一试。他想尽办法要找到这个结的线头。结果还是一筹莫展。后来他说“我要建立我自己的解结规则”，他拔出剑来将结劈为两半。于是他成了亚洲王。亚历山大之所以能够成为亚洲王，是因为他在困难中努力寻求新的方式，以独一无二的方法解决了难题。创造的思维就是敢于冲破前人的规则、敢于踏上荒无人迹的路，独辟蹊径，最终走向成功之路。
拥有创造力的亚历山大最终获得了成功，而失去了创造力的天才儿童方仲永却走向了平庸。
方仲永儿时下笔即成诗，为全乡的秀才的榜样，风光不可一世，却因父亲不重视对其的创造力的培养，使其最终成为一个平凡的人。如果没有了创造力，纵然有再好的天资，最终也还是与普通的人一样，庸庸碌碌。若仲永的父亲重视培养仲永的创造力，令其更上一层楼，也会名垂青史的吧。可惜，一时贪欲荒废了孩子一生。由此可见创造力对于一个人来说是多么至关重要。
如今，航天火箭直冲云霄，珠穆朗玛人迹可寻，南北两极科考站林立，无数高科技的发明创造令我们的生活更加便利，也推动着世界的进步。可是，又有多少人如许广平一样，在前人的光辉下，逐渐摒弃了创造的天性？又有多少人在丰富的物质生活中享受，每天庸庸碌碌地生活？而我们当前的生活需要人们的创造，只有这种创造，才能让生活丰富多彩，一日千里，像梦幻一样美丽。
人类需要创造力，创造不仅能使人们过上更幸福的日子，更重要的是在不断探索发掘的过程中寻找到精神的富足。
cctv《开学第一课》观后感900字5
今天是开学第一天，老师们也给我们上了一节有意义的课！
付丽娟姐姐、廖智阿姨还有王亚平阿姨等人，担任了这次中小学生课程的老师。他们带来了许多感人的故事。
第一节课的主题是有梦就有动力。我们都知道，飞机要起飞，必须要有发动机。而梦想就是发动机，有梦想的人就像装了发动机的飞机，能在天空中自由自在的翱翔。付丽娟姐姐十三岁了，她是一名优秀的跳伞运动员。在训练队伍中，她年龄最小，但是却是最努力的一个。她每天要训练六个小时，清晨的长跑尤其让她喘不过气来。有时她甚至想到了放弃。但是她想，这刚长出的幼芽不能就这么轻易折断了呀，每次她一想到这儿就仿佛黑暗的房间充满了亮光。每次训练结束，她第一个想到的人就是奶奶，“年近七十岁的奶奶一个人在家里，我多想去陪她呀！”但是为此就放弃了训练生涯，怎么能行？如果继续坚持下去，成功了，奶奶脸上的笑容一定会更加灿烂的！付丽娟姐姐坚强的毅力，深深的打动着她身边的人们，我十分佩服她的这种坚定信念。
第二节课的内容是：梦想是种幸福。方荣老师从小就有一个梦想——到山的那一边——到城里去上学。如今，她已经成为了一名老师，她的梦想成真了。虽然她一直是在快乐中学习，但是后来她才发现，想要成为一名合格的老师是多么的不容易。当她毕业后，她回到了思念已久的故乡，竟发现自己已经被孩子称作“最美老师”了。那时她激动的说不出话来，她想，这十几年的功夫没有白费。学生们都很喜欢她，不仅是因为老师的外貌美，更是因为老师的心灵美。她说，这是最令我感到幸福的事了！
第三节课告诉我们，有梦想就要坚持，有梦想就能出彩。潘其华奶奶今年八十八岁了，比我的爷爷还大六岁呢。如今的她已经白发苍苍，但是她却拥有六十年的教书经历。她教过八千名学生，她的学生们现在都从事各种各样的职业，有科学家，有画家，有医生，有老师等。她说，没有一个学生让我骄傲，因为，他们全都是最棒的！我知道，她心里一定把这些学生当做她一生的荣耀。她还说，等她一百岁了，她要教第一万个学生。潘奶奶一定是一个活到老教到老的人！潘奶奶的这种无私的奉献精神，让人敬佩不已。
开学第一课生动丰富的内容，使我受益匪浅，在今后的人生道路中，我要做一个有梦想，敢追求，有信念的人！
cctv《开学第一课》观后感900字6
今天，我在爸爸妈妈的陪同下一起收看了《开学第一课》。我被里面英雄的事迹深深地触动了，原来五星红旗之下藏着那么多闪亮的灵魂，我们今天平淡的生活却是很多革命先烈用自己的生命换来的。国旗象征着我们国家的荣耀，更象征着无数人前赴后继的抗争、无数人的生离死别、无数个妻子的眼泪、无数个儿女的期盼。在今天，我们为我们国家的富强而高兴，更应该缅怀那些为了国家的未来洒热血、抛头颅，有理想有激情的革命先烈,因为他们是鲜红的国旗背后最闪亮的灵魂.
在《开学第一课》里最令我感动的是左权将军的书信和左将军的女儿左太北奶奶相隔40年的回忆。左将军在左奶奶两岁的时候就已经逝世，左奶奶脑海里几乎没有与父亲的一点回忆，她十分想知道关于自己父亲的事情，哪怕是细小的点点滴滴。于是她只能不断地问身边的人，努力地拼凑出一些关于自己父亲的碎片。左奶奶对左将军的思念是那么的深，但是却一生不能与自己的父亲见上一面，如果每一次的思念都是一滴水，从两岁的黄发孩童到70岁的白头老人，左奶奶的思念已经化成了一个海洋。
40年后，左奶奶的妈妈将当年左将军写的信全部交给左奶奶，左奶奶一封一封认真地看，隔着记忆的长河，等到头发花白，才了解到父亲对自己的爱原来也是这样的深。左将军在信里写到：“看到太北的照片以及你对太北的描写，那样活泼可爱的孩子更增添了对我的思念，时刻想着如果有你们在身边，能够听听你们的声音，能够牵着太北走走，抱着它走走那该有多快乐。可是我却在千里之外的地方，只能看着你们的照片寄托一份思念”。左将军对亲人的思念是那么深，但为了国家的未来，只能牺牲自己牺牲自己的家人，毅然地奔赴战场并献出了自己的生命。
在左将军的身上，我看到了革命将士的热血与柔情。他们和我们一样，有家、有亲人，有着深深的爱与牵挂。但他们的胸中仍然燃烧着对革命的忠诚、对国家的热爱，这份使命感促使他们将心中的小爱暂时收藏转化为大爱。他们牺牲了自己的家庭，成全了祖国的未来，成全了我们今天的幸福生活。国旗鲜艳的红，都是用他们的鲜血染成的，他们是隐藏在国旗背后神圣的灵魂，是最值得我们尊敬的人。我们将永远追随他们的灵魂，奋发向上，将我们的国家建设得更加繁荣、美好。
cctv《开学第一课》观后感900字7
今天，我和妈妈一起看了《开学第一课》，今年的题目是——父母教会我。这堂课共分为四个部分：孝、爱、礼、强。
第一节课讲到了“孝”。童话大王郑渊洁买了一台电视机，他和儿子一起开车送到他爸爸家，儿子就问：“爸爸，咱们是不是开错地方了？”爸爸说：“没有，咱们是给爷爷送去。”儿子就问：“为什么呢？”爸爸说：“是因为爷爷在这个世界上待的时间比咱们要短了，咱们以后连原子弹电视也能看得到。”后来，爸爸买来大虾，由于大虾太贵，就买了几只，爸爸把大虾夹给了儿子，说自己吃虾过敏。儿子知道爸爸吃虾不过敏，又把虾夹了回去，说：“我以后连原子弹虾都能吃到。”郑渊洁用实际行动教会了儿子孝。
何红涛叔叔自己改装了一辆摩托车，他用这辆摩托车带着父亲去旅行，六年的时间，他带着父亲跑了很多地方。
看了这节课，我想，我应该孝顺爸爸妈妈，我现在虽然还很小，不能带着带着爸爸妈妈去旅行，但我可以在早晨我早起帮爸爸妈妈做早餐，帮爸爸妈妈挤牙膏，我可以扫地、擦桌子、摆碗筷，帮爸爸妈妈按摩捶背，尽自己的力量，帮爸爸妈妈做点力所能及的事。
第二节课是爱。摇滚爸爸秦勇本来是黑豹乐队的主唱，他甩着自己的长头发唱着歌，别人都觉得他很酷。他的儿子大珍珠三岁查出患有感统失调病，秦勇退出了黑豹乐队，用自己的爱来陪伴儿子，他用三年的时间，教会了儿子骑自行车，用三个月的时间教会了儿子系鞋带。秦勇说，没法决定孩子剩下来的样子，只能用爱改变他将来的样子，爱要及时表达，不能等待。
通过这个故事，我懂得了爱，我扑进妈妈的怀里，说：“妈妈，我爱你！”
第三节课是“礼”。容祖儿阿姨讲了她的爸爸妈妈教会她点点滴滴的礼貌。
通过这节课，我认识到自己的不足。以后，我吃饭时要尽量不发出声音，不剩菜剩饭，一定要等长辈先动筷子再开始吃。我要从小事做起，从点点滴滴做起，做一个懂礼貌的好孩子。
第三节课是“强”。藏族的一些孤儿，他们来到北京学武术，他们学会了坚强、自信、坚持不懈，勇于面对困难。
看了他们的故事，我很感动，我以后也要向他们学习，坚强、勇敢，勇于面对困难，不再遇到什么事就掉眼泪，做一个坚强的男子汉。
开学第一课，真是丰富多彩，它让我懂得很多道理，也让我更加珍惜现在的生活。
cctv《开学第一课》观后感900字8
幸福在哪里？
妈妈曾经给我讲过一个他小时候的故事，她小时候时候曾经得到了一个泡沫文具盒，她开心极了，感觉非常幸福，如获至宝，十分爱惜的使用，用了整整两个学期都还没有用坏，我感到非常奇怪，无法理解，我有大大小小、各式各样的文具盒，数也数不清，却从来没有感觉到幸福。
前天，我看了《开学第一课》的节目，其中“最美女孩”孟佩杰的故事深深的震撼了我，孟佩杰很不幸在5岁时就成了孤儿，她被现在的养母收养，好日子只过了3年，不幸再次降临孟佩杰的养母在她8岁时就瘫痪了，养父又离家出走，8岁的她用稚嫩的肩膀挑起了生活的重担，它不仅要做繁重的家务劳动，还要帮助养母做每天几百次的康复训练，要把比自己重很多的养母背到轮椅上，推着养母出去散步，在这样的情况下孟佩杰还考起了大学，为了学业和照顾养母两不误，现在她带着养母走进了大学生活。
在我们看来孟佩杰和她的养母非常不幸，为什么我分明从她们母女俩灿烂的笑容中读出了幸福两个字呢？它让我开始认真地思考幸福究竟是什么？他到底在哪里？在孟佩杰和她养母这样一个充满爱的家庭中，大家和和睦睦，自然就会感到幸福。再想想我吧，而我有一个温馨的家庭，爸爸妈妈非常宠爱我，只要我的要求合理，爸爸妈妈一定会满足我，我不用做一件家务，为什么我没有感受到幸福呢？
我终于明白了，爱是孟佩杰和她养母之间的纽带，感恩让他们感受到了幸福，养母给了孟佩杰一个家，孟佩杰给予了养母一个可能连亲生女儿都做不到的无微不至的照顾。而我呢？我以为爸爸妈妈外公外婆给予我的都是理所应当，有多少时候我体会到了父母的爱意和用心良苦呢？就像残疾人认为幸福就是有一个健全的身体，而健全的人却没有体会到一样，我以前对幸福视而不见，那不就是我以前感受不到幸福的原因吗？其实幸福就围绕在我的身旁，只要我有一颗感恩的心，就可以感受到它，我是身在福中不知福啊！
细细的回忆，我感受到幸福的时候是在每个月的月末，因为爸爸的工作很忙，只有每个月的月末才能回家，回来时他总会给我带许许多多的礼物，吃饭的时候我们一家人其乐融融的坐在一起，家的感觉很浓很浓，每当这个时候就会觉得有这么多人疼爱着我，我真的`很幸福，很幸福。
我想好了，一次爸爸回来的时候我要给他一个大大的拥抱，在他的耳边说：“爸爸，我爱你！”相信那一刻我们彼此都会感到幸福。
cctv《开学第一课》观后感900字9
幸福是什么？我无法轻易地为它下定义，因为现在，我还无法捕捉关于它的踪影，无法感受到幸福所带来的阳光，无法真正用心感受幸福。直至有人问我幸福在哪里，我说，我还在寻找。
从名人话语中寻找幸福。叔本华说过，“幸福不过是欲望的暂时停止。”有点悟不出它的道理，或许，照我的简单理解，我们所想要得到的，能够让我们幸福，对于自己喜欢的才会有所欲望，不合自己欲望的我们何谈幸福。
新的学期，假期中憧憬了许久，直到它的到来，我才发现，压力愈来愈大，似乎能让人窒息。我并不想刻意地去重视成绩，名列前茅有多少人对它馋涎欲滴，我的家长，究竟是为了荣誉，或是一意地想培育我成为人才，让我百无聊赖地学习，学习。我要成长，学习固然重要，但健康快乐成长比成绩更重要啊，我希望全天下的父母都能够了解。我会快乐地学习，况且没有压力地轻松学习效果该是会更好吧。
第一是什么？好多人说是“工作中或学习上的优秀”，但第一课告诉我，“人生中有无数场比赛，只要今天比昨天有进步，你就是第一”，进步，步伐虽小，但我迈开了。我是‘第一’吗？
约翰·库提斯，上帝将不幸降临于他，带着自己残疾的身体，他终究成为了一位伟大的演说家，终究是实现了自己从小的梦想。我也行吗？也可以实现自己的梦想？我要自信，我一定有独特的价值！通往梦想的途径也许不只一条，尝试新的路，我也能做得很好。
校园生活，有友谊，也有竞争。第一课——“都在想着自己获取，可能什么都得不到”。的的确确，珍惜身边人，身边事，懂得对生活感恩，何必一直吵吵闹闹，好好对他人，下辈子不一定能够遇上了。要奉献，帮助别人能让自己更快乐。
幸福，《开学第一课》让我领悟了。对于自己的爱好，我不该放弃，即使有些事情错过了‘时间’，但是，现在，我明白了任何事情，从现在做都不晚。
山区的孩子，他们眼里的幸福是爱吧。因为，他们清楚最强大的不是苦难，而是爱。爱在大家心里何尝不是最强大的。
幸福，现在，在我心里，它已有了含义，不在受他人幸福的含义的束缚。我的幸福，简简单单的，只要我喜欢的人开心，我就感到幸福。因为，我总会为此而努力。而大家总而言之的幸福，也该就是课后总结的“成长、乐观、自信、超越、感恩、分享、宽容、沟通、关爱、赞美、努力及奉献”。
幸福。我懂的。
cctv《开学第一课》观后感900字10
“父母教会我什么?”这是今晚央视《开学第一课》的主题，也是最近几天网络讨论的热门话题。媒体调查中，南京某小学四年级学生豆豆说：妈妈教我想当三好生就要给同学送礼，结果妈妈的方法很有用，我真的当上三好生了。
想当三好生就要送礼——这位妈妈用成人世界的不良风气教育孩子，自然被很多网友质疑。可是，妈妈的方法完全错了吗?豆豆以前不会和同学好好相处，所以朋友不多。妈妈教她周末邀请同学到家里玩，或者一起出去组织活动，这是鼓励孩子多交朋友，多参与集体活动，并没有错。妈妈教她买些尺子、橡皮、漂亮的夹子送给同学，是为了加深感情，拉近距离，中国自古就注重礼尚往来，大方慷慨也是美德。事实证明，在妈妈的帮助下，同学们都愿意和豆豆玩了，她一下子多了很多朋友。可以说，故事讲到这里，是一个美好的“爱的教育”。
但是，当我们知道，交朋友送东西的目的都是为了当三好生，这一切立刻变了味道，原本积极阳光的交友行为，变得有些阴暗。其实，妈妈的方法并没有错，错在动机和理念上，她给孩子灌输了一种错误的价值观，虽然结果相同，但在孩子人格与品德塑造上，却大相径庭。
价值观决定着人的行为和态度，进而决定着理想、信念、生活的方向和目标。无论我们是否意识到，我们在生活中所做的一切都是为了实现我们的价值追求，教育孩子的方式也是如此，家长不知不觉中受自己价值观的左右，可遗憾的是，很多家长并未意识到这点;相反，主动对孩子进行价值观教育的情形很少，孩子只能在言传身教中领悟、继承家长的价值观，即使它们是扭曲和错误的。不可否认，现在社会中，某些成年人的价值观充斥着物欲化和功利化，多数家长当然不可能去用现实、功利的那一套教育孩子，但这些观念却常会在一些具体行动和生活小事上表现出来，对孩子来说，就产生了潜移默化的影响;同时，随着社会的进步和变革，年轻一代在价值取向上也有了更多的空间和方向，家长再按照自己的社会经验来指导孩子，也会产生脱节之感。
心理学家诺克玛说：“作为一个价值观的催化者，需要奉献、弹性、参与和耐心。”其实，最质朴的价值观就是“幸福观”，我们活着就是为了追求幸福，教育孩子的最终目的同样是为了他能幸福。当物质生活充裕后，孩子们的价值观理应不再被束缚，向人性回归，向美德回归，如此才能成就丰富而有内涵的人生。无论是学校还是家长，不妨把帮孩子树立正确的价值观，作为最有意义的“开学第一课”。
cctv《开学第一课》观后感900字11
今年的《开学第一课》的主题为“中华骄傲”。中华骄傲，是文化的骄傲，是民族的自信。“字以溯源”“武以振魂”“棋以明智”“文以载道”和近年来提出来的“一带一路”都是中国的骄傲。这份骄傲和自信，深深眷刻在我们民族的记忆里，流淌在我们文化的血脉中。
其中，“文以载道”，文学体现了中国人的审美、情怀和志向。字里行间，有意境，有韵味，有风骨，回响着中华民族的文化共鸣。而诗词又是中国文学的重要组成部分。
“诗以言志，文以载道。”苏轼就是很好的代表。他既有“但愿人长久，千里共婵娟”的细腻，又有“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪迈。在他失意的时候写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》等名篇佳作。在他经历坎坷时，在他无人问津时，他依然积极生活，继续创作，为中国文学作出贡献。在他的作品中，依然能够看出那种积极向上的豪迈的英雄本色。
所以，人们常说文学就是一艘船，在这艘船上，承载着千百年来人类的思想情感、精神追求、道德伦理、家国情怀。如果说中国诗词也是一艘船，那么在这艘船上，从《诗经》到“楚辞”，从唐诗到宋词，甚至从元曲到明清小说，就仿佛是一盏盏的灯火，照亮了多少双眺望远方的眼睛。
路遥在他的小说《平凡的世界》里，有一句话是这样说的：“精神再独立的人，有时候也需要找到一种依附，一种归宿。”从某种意义上来说，文学就是人类精神的依附，情感的归宿。而古往今来中国文学宝库中的诗词，正承载着中华民族的许多情感和精神价值，传递着文化的共鸣。
节目中请到一位96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。看到这位银发苍苍的老先生，听到这位老先生70年来笔耕不辍，坚持将中国古诗词带向世界的感人事迹。我很激动，也很震惊。因为从小到大我的梦想，也是做一位翻译，我不仅想精通我的母语，我们国家的文字，更想去领略其他国家的语言之美，了解其他国家的文化。
虽然我不能像许渊冲老先生那样，将中国诗词研究得那么深，把中国诗词翻译得那么好，但我也想把中国的文化传播出去，梦想着在了解东西方文化的基础上，将中国的文字、文学、文化带向世界，让世界领略东方之文的魅力。
我会努力学习，争取早日实现自己的梦想，利用两国语言，甚至多国语言，向世界讲好中国故事，让骄傲的中国文化走出国门，走向世界。
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