《窗边的小豆豆》读书笔记

时间:2021-01-06 14:05:21 读书笔记 我要投稿

【精】《窗边的小豆豆》读书笔记

  当阅读了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时就有必须要写一篇读书笔记了!到底应如何写读书笔记呢?下面是小编整理的《窗边的小豆豆》读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】《窗边的小豆豆》读书笔记

《窗边的小豆豆》读书笔记1

  《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。校长却常常对小豆豆说:你真是一个好孩子呀!在校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  我觉得这样的学校才能让孩子茁状成长。现在仍然有些学校为了分数而读书,让学生早出晚归,回家还要做一大堆的作业,连喘气的时间也没有。应该用巴学园那种教育方式教育学生,让学生从玩中学到知识,学得轻松,学得愉快。

  有一次上笛子课,老师让我们一个个轮着吹上节课教的曲子,轮到我了,我心里紧张极了,手也发抖得连笛子都握不稳,自然也是吹不出来了,我心里很是着急,脸也变得通红,眼睛里也含着泪水,就怕老师批评我。没想到老师却安慰我说:没关系,不要急,不会我们再学过,回家再多加练习,下次来的时候你一定可以进步。听了老师的话我心里好多了。从那起,我每天在家里都会按时练习上一节课学过的内容,每次上课的时候我都大胆的吹,老师夸我可真棒,有进步。

  《窗边的小豆豆》教给了我许多道理,小豆豆表面上很调皮,内心却很善良,是一个乐于助人的小女孩,我们要向她学习帮助同学。

《窗边的小豆豆》读书笔记2

  刚接触到《窗边的小豆豆》这本书时我还以为讲的是一颗长在窗台上的小豆子如何成长的故事呢,翻开书后才知道,原来小豆豆是一个小女孩的名字。小豆豆能从一个人见人讨厌的“坏孩子”变成了一个朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌的好孩子,那是因为在妈妈的关爱下,她来到了一个改变她一生的地方——巴学园。

  巴学园的环境是那么贴近自然且充满童趣,长着绿叶的树是校门和围墙,废弃了的电车是教室,使孩子们一进这学校心情就不一样。巴学园很特别,有能让同学们接受的校规,还有一位非常和蔼可亲的小林校长,他对待同学不那么威严,反而像是关爱子女的父亲,教育起同学们总是循循善诱,在这个只有五十个人的团体中,你能感受到集体的温暖,更别提额有老师向家长告状,巴学园简直就是一个快乐的天堂。上课时的座位可以自由选择,每天的学习科目顺序也可以自己选择,一天的学习任务完成了就可以出去散步,通过散步同学们感受世界,学习理科、历史、生物等知识。大家在大礼堂里体会野营的快乐还可以带毛毯和睡衣住到学校里,这样就可以在凌晨时看电车的到来。小林校长让家长给孩子穿最差的衣服到学校来,只为同学们可以尽情玩耍,不用担心弄脏弄破衣服;他允许孩子们吃饭前叽叽喳喳先把话说个够,甚至还特意设计了每天请一个同学饭前当众说话的活动……这一切真的是太棒了。

  读完这本书我多少带着遗憾:为什么我的学校不是巴学园,我的老师们不像小林校长,如果有的话,我和我的同学该多幸福啊!真希望我长大后能办一个这样的学校,我要当一个真正了解孩子,以孩子们的方式来爱他们的老师。

《窗边的小豆豆》读书笔记3

  关于小豆豆的巴校园生活,那真是一次奇妙之旅!

  很能理解小豆豆以前的班主任会因为小豆豆的一些“奇怪”的行为而辞退她,因为这是与平常的孩子不一样的表现,一般的孩子适应了接受与温顺,而缺乏质疑,探索的想法,或是有想法也不愿意表露出来,《窗边的小豆豆》的读书笔记。这是对孩子天性的扼杀啊!联想到洛克的《大教学论》提议1到12岁的孩子应该尽情地玩,“浪费”时间,保留一块天然的,肥沃的土壤,待12岁后对孩子的智力等方面的开发就极具创造力和高效率了。果真是这样吗?现代中国的父母们忙着胎教,早教,像培养小天才一样带孩子参加各种特长班。这样激进的方法果真适合孩子吗?何不松松手,放养呢?

  真是令人欣喜,小豆豆来到巴校园的第一天,校长小林宗仁给了她4个小时的诉说时间,管够。适合孩子天性的才是最好的吧。看看,这是一个怎样的学习娱乐天地吧!

  一、自由

  进入电车学校,每个班级有着独特的排座方式——自己选择喜欢的座。上课方式也很特殊——老师允许学生自主选择自己喜欢的课程,这样利于老师观察每个孩子的特性,便于发掘每个人的特质。而那些未选择的课程呢?不能弃之不顾,于是老师以放学为期限,要求学生完成一定的学习任务,这样构建起较为完善的知识体系。可谓“全面而深刻”喽。

  二、饮食

  对于学生而言,营养是很重要的。大人应关注但不应过分。校长是以怎样的方式来规定呢?——“请把海里的东西和山里的东西给孩子们带来。”校长在成年人里能把必要的事情表达得如此简单扼要。另外,校长夫人也会在就餐时帮忙打汤等等。校长独创《饭前歌》,让孩子们在愉悦的气氛中就餐。这样就保证孩子有一个均衡的膳食营养啦。

  三、课时安排与课程目标的设立

  第一堂课上老师会布置完全天的学习任务,促使孩子们抓紧时间完成。然后留足充分的额时间去实践。明媚的春日里,老师带领着孩子们去田野里散步,老师根据学生们看到的和想到的及时教育孩子们生物知识,历史知识等等,在自由游戏中给孩子们灌输了优秀的知识。

  孩子们始终学习自己喜欢的功课,不管外界环境如何都会集中注意力,成为了“具有巴学园风格的学生”。

  四、实践中成长

  电车学校的电车是怎么来的?恰逢学校即将迎来又一辆电车,校长请学生们带上帐篷还可以邀请家长在学校住下,以便在早上目睹大车运来点车厢和组装的过程。怎么练学生的胆量?学生爬树那是允许的,老师还会组织同学们玩“捉鬼”的游戏,让孩子们在玩耍中树立正确的鬼神观和培养自己的胆量,读后感《《窗边的小豆豆》的读书笔记》。天气正好,校长领着孩子们去做温泉旅行。在实实在在的生活中,培养学生良好的习惯和道德修养。粮食从何而来?不如参加实践。校园来了以为特殊老师——农民伯伯,他给孩子们讲谷物的种植,带领着孩子们在农田里学习怎么种田。值得注意的是这时正值二战期间,幸运的是小豆豆和她的伙伴们还能安定地成长。

  五、品德,做人

  男孩女孩偶尔会闹别扭,双方都不示弱,气呼呼的。这时校长教育男孩子“对女孩要尊重”,颇有绅士风格,这与校长接收了西方教育有关。孩子们犯了错,就一通批评啊?那可不行,这样会打击孩子的信心还会增加孩子与大人的隔阂。校长都会听学生的申辩,即使是文过饰非也会听下去。回顾小豆豆刚来学校时校长细心聆听了4个小时便可见一斑。

  小豆豆在轻松愉悦中完成了一年级。“而新学期里每一个必然会充满新奇和欢乐的日子正在等着已经开始二年级的小豆豆。”“那背在脊背上的书包结成了朋友。”多么美的描写!

  六、一个令人痛心疾首的结果

  进入三年级的小豆豆在这一年的成长太多。校园歌的出现让小豆豆和她的伙伴们树立了集体主义的荣誉感。师生共同营造了一种不管年龄大小都能互相理解的帮助的校园文化。小豆豆在遇上了卖“健康树皮”的江湖骗子,校长没有直面提出来而是让豆豆自己去认知。后来,班上来了留美归来的宫崎同学,他跟同学们分享了很多新奇的见闻。书中这样写道:“战争中,日本和美国是敌人,而在校园里是朋友”多让人动容!

  后来,小豆豆喜欢的泰明同学去世了,小豆豆第一次参加了葬礼,然而她不知道今后还有多少苦难等着她。小良要出征了,朋友们为他举办了茶话会,掩不住的悲伤。突然有一天,巴学园燃烧了!小豆豆和父母开始了转移的艰苦路程。“火车在黑夜中载着忧心忡忡的人们,嘶叫着,奔驰着。”

  鲁迅说过“悲剧就是把世上美好的事物毁掉”。开头和结局的两重天,欢乐与悲痛鲜明对比,要珍惜的是小豆豆在把校园的幸福成长生活,要反思的是战争为这一祥和的生活带来的致命一击。要知道,这和平的年代来之不易,我们应该更要珍惜这,爱好和平。

《窗边的小豆豆》读书笔记4

  世界上最可怕的事情,莫过于失去童真。小豆豆却带领我们,来到了那个充满爱与纯真的地方——巴学园。

  小豆豆是一个天真又直率的小学生,她会在上课时与小燕子搭话,也会在写字时把桌子盖开开关关,因为太淘气而被学校退学。幸运的是,她遇到了与众不同的小林校长。在特别的巴学园里,小豆豆不再是那个“特别”的小豆豆,她成为了小林校长口中的好孩子。

  “你真是个好孩子!”这是小林校长最常说的一句话。每当我看到这句话,就仿佛回到了童年,和小豆豆一样大的年纪,和小豆豆自由的在电车教室里学习,在餐厅里一齐唱“好好嚼啊”,在清晨试着啃“健康树皮”,又一起在缀蛮阳光的田野里尽情奔跑。所有的烦恼都抛于脑后,是剩下满满的幸福和快乐。

  除了纯真,巴学院带给我的,更多的是感动。小林校长说:“无论什么样的身体,都是美丽的。”所以,为了让先天生理缺陷的孩子像其他孩子一样自信,他让孩子们光着身子游泳。有生理缺陷的孩子刚开始还很害羞,但不久他们就毫不在乎的放开了。在学校运动会上,全校个子最矮的高桥同学竟然每一项比赛都取得了最好的成绩,获得许多蔬菜做奖品。也许小林先生希望高桥同学依靠自己的本领吃一次属于自己的冠军菜;也许是希望高桥同学不要忘记争取冠军的自信心;也或许运动会上独特又有趣的运动项目,本来就是他为高桥同学获冠军而精心设计的。不论何时,都充满了小林校长对孩子的关爱。

  在故事的最后,美国的飞机投掷下的炸弹使巴学园燃烧起来。校长在远处痴望着大火将充满孩子们欢声笑语的乐园吞没。深深地爱着孩子又有真正同心的小林校长,是不会向烈火屈服的,不是吗?

  合上这本书,深呼一口气。忽然发现眼角已经湿润。巴学园的阳光,纯洁与温暖如同“你真是个好孩子”深深印在心里。

  是的,这样的美好,可不能忘记。

《窗边的小豆豆》读书笔记5

  记得妈妈刚从书店将这本书买回来,我从第一眼看到它,我的心就好像被他捉了进去,莫名其妙地喜欢上了。我翻开了它,去体味内容的情趣,去寻找它的精华,去挖掘它的“宝藏”,去结识故事中的主人公。静静的课堂上,孩子们都在写业,小豆豆突然站起来,跑到窗边同燕子说话,全班哄堂大笑,这种情况已经不是一次、两次了;把抽屉盖子打开,又“啪”地一声关上;用蜡笔将桌子上画满画;提一些古怪的问题让老师头疼万分……经过这么多稀奇事儿,学校决定让她转校。当我看到这儿时,我忍不住“咯咯咯咯”地笑起来,可后来一想,我刚入学时还不是和她差不多!一个天真无邪的小女孩跃然纸上。后来,小豆豆进了一所由电车做教室的“巴学园”,这座特殊的学校全校仅只有50人,教育方式更是别出心裁:每天上课的科目有同学们自己选择;去散步、到野外郊游,吃饭要吃“山的味道,海的味道”,还必须唱歌“好好嚼啊!”……

  我深深的被这精彩的故事情节打动了,读得如痴如醉,余香满口,不知“今夕是何年”了!读着读着,就读到第二次世界大战爆发了,“巴学园”被美国“B29”飞机摧毁了!我第一次感到侵略战争的残酷可恶,第一次感到和平的幸福与温馨。书中吸引我的一个原因是黑柳彻子写出我们儿童的真实和原貌,准确地说是写出了我们心灵的真实和原貌,而这种真实和原貌在其他教育方面的书籍里,几乎少见,可在现实生活里,在每个孩子的身上又都似曾相识过。记忆可以传染,当你看到别人把记忆翻新的时候,我也跟随作者回眸我的当年。小豆豆向往穿有很多褶皱的灯笼裤。

  因为她羡慕穿着灯笼裤的大姐姐,一跺脚,露在外面的大腿就会颠悠一下。而我小时候很想穿高跟鞋,以为穿上不仅更能够显出成熟了,而且感觉特别美。于是每当妈妈休息时,我就赶紧从床下找出要比自己的较大好几码的高跟鞋套在自己的脚上,然后得意地在屋里“哒啦,哒啦”的走上那么几圈,那神情绝不亚于现在走T台模特。我还特别喜欢小豆豆的妈妈,现在,大多数家长都习惯为孩子承包一切,不让孩子玩、做家务,认为孩子只要学习好就行了,错错错,应该把孩子放到大自然的怀抱中去,去发现、探索奥秘……别把孩子整天锁在书房里,使他们失去好奇心与童心,变成一个实实在在的书呆子。在我伤心、难过时,它给了我快乐;在我闲暇时,它给了我充实的生活;在我遇到困难时,它给了我勇气……这种种体会正是它带给我的.。它就是《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》读书笔记6

  小豆豆因为淘气被退学了,一个全新的学校“巴学园”接受了她。“巴学园”是一个与众不同的学校。

  “巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢。

  “巴学园”的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。

  “巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。 小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。

《窗边的小豆豆》读书笔记7

  《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的代表作。作品没有华丽的语言,没有跌宕的情节,没有刻意的遮掩。作者在书中用朴实的文风讲述了自己上小学时的一段真实的故事,描述了一所让人无限向往的学校——巴学园,一个非常奇特的电车学校,一个对教育投入毕生精力、用大爱进行进行教育探索的小林宗作校长,一群对有着教育理想的工作团队,更有一群超级可爱的孩子……《窗边的小豆豆》让我发现了一个属于孩子的幸福快乐的学习天堂!

  小豆豆,故事中的小主人公,是一个聪明机灵,淘气可爱,满脑子充满希奇古怪的想法的小女孩。在被原来的学校劝退后,惴惴不安地和母亲一起踏入了巴学园的校门,幸运地遇到了小林校长,从此开始了她精彩的人生旅程。在巴学园里,小豆豆可以自由选择座位;可以按兴趣做题、上课;可以外出散步;可以夜宿不归,可以做一些我们现代教育认为十分出格的事……这些在我们看来不可理喻地“放纵”,却让小豆豆在不知不觉中学会了遵守秩序;互助互爱,同时也让她爱上了这所神奇的学校;爱上了学校里的神奇的校长——小林宗作。巴学园还有许多这样特别的孩子,小林校长细心地呵护每一个孩子,给予每个孩子足够的信心。泰明是一个患有小儿麻痹症的孩子,但是小林校长从来没有让孩子们感到他的缺陷而嘲笑他,也没有让泰明感到过难堪;高桥是个侏儒,当他站在比自己还要高的跳马面前而不知所措时,小林校长鼓励他说:“没关系,你能跳过去的,绝对能跳过去的!”以此来增加他的信心,在学校召开的运动会上,这个永远长不大的孩子,却总是第一名,使他成为了每一年运动会中的明星,原来校长先生就是为了高桥这样的孩子而设立各种各样比赛项目的,这些都大大的鼓舞了高桥战胜自己的信心。小豆豆、泰明、高桥这些巴学园的孩子就像一株株小苗,沐浴着温暖的阳光茁壮地成长着,是小林宗作先生给了她们最适宜的生长环境!

  “无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”小林校长在巴学园里始终坚持着自己的这一信念,同时他也用自己的这种理念在潜移默化中影响着孩子们。在这里,“山的味道和海的味道”让孩子们不再挑食;光着身子游泳让泰明感受到了身体的美丽;精心设计的运动会让高桥重拾起战胜自己的信心;而“你真是一个好孩子”则让小豆豆在不经意间认识到了自己的价值……

  应该这样说,《窗边的小豆豆》这本书反映了一个值得我们教育者深思的问题,那就是:怎样的成长环境才是孩子成长最需要的?我相信,每一个父母都疼爱自己的孩子,都在尽自己最大的努力让孩子能得到最完善,最有效的教育。可是,当所谓的名校让家长们趋之若鹜的时候,成绩便成了衡量孩子好坏的唯一标准,而孩子们也随之成为了学习的“机器”,他们的天性在不知不觉之中被压抑,被泯灭。

  小豆豆是幸运的,因为她拥有了理解她的最好的父母,将她送入了巴学园这所神奇的学校,让她遇见了影响她一生的最好的老师,也让她拥有了一个美好而又灿烂的童年。其实在我们的生活中,也会常常遇到小豆豆这样的“特殊儿童”,他们有着天马行空的想法,有着常人无法理解的行为。而我们在面对这些“特殊儿童”时,总是习惯将自己的想法强加在他们身上,并试图通过反复地说教将他们改造成我们眼中的“好孩子”。

  在看完《窗边的小豆豆》这本书后,小林校长所倡导的自然教育和体验教育让我真正地感受到了孩子对自我价值认识的重要性。我想,当我们以平等地眼光对待每一个孩子,放手让孩子们以自己希望的方式来接受知识,在大自然的怀抱中学习的时候,他们也会如同小豆豆在巴学园中一样快乐!

《窗边的小豆豆》读书笔记8

  这个暑假,我读了一本书,名字叫《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家、著名节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子的杰作。它讲述了黑柳彻子小时候的生活,她因淘气,一年级就被退学,后来转入到新校园——巴学园后的一段真实童年生活时光。书中的一个个小故事反映了孩子们活泼可爱、天真烂漫的天性。

  读着书中有趣的文字,我不禁想到了自己小时候,有一次在姥姥家,我想吃棉花糖,可街上没有卖的呀!我翻箱倒柜,从阁楼上找了一团棉花,抓了一把白砂糖撒在上面,然后用筷子一插。OK,完工了!拿着棉花糖,我得意洋洋。我咬,我咬,我咬咬!咦?怎么咬不动呢?这时候,正巧姥姥走过来,看见我如此模样,听我讲了事情经过,笑得她直不起腰来。后来,姥姥告诉我,棉花糖不是用棉花做的,而是用白糖经过特殊加工制成的。看看,我的淘气是不是和小豆豆有一拼呢?

  听妈妈讲,还有一次,我才三四岁,胆子却大得很,古灵精怪的。妈妈带我去少儿中心玩耍,我趁妈妈不注意,自己爬上了五米高的攀爬梯,这可把妈妈吓坏了,一个劲儿地喊我快下来。我却丝毫不顾妈妈的焦急心情,在上面乐呵呵地直笑。一转身,上了独木桥,妈妈担心坏了。果然不出所料,我脚下一滑,差点掉下去。幸好有绳索,不然早就“泪流成河”了。过了独木桥,我顺着大滑梯下来了。妈妈见我下来了,开心地笑了,说:“ 你这个小家伙,胆子可真不小呀!”

  是啊,随着年龄的增长,现在的自己比以前乖多了,也沉稳多了。但唯一不变的是是自己拥有一颗童心。

  我喜欢《窗边的小豆豆》这本书,它让我再一次走进了童年,感受了童年的丰富多彩!

《窗边的小豆豆》读书笔记9

  寒假期间,学校要求家长和学生共读一本书,我们的共读书是《窗边的小豆豆》。当我一口气读完这本书时,不禁为小豆豆的天真无邪、诚实善良而开颜,为豆豆妈妈的宽容大度、豁达耐心而感动,更为小林校长独特的教育理念而折服。

  本书中让我印象最深刻的是《校长先生》这一篇。小豆豆刚到新学校,小林校长听她讲了四个小时的话,中间没有打一次哈欠,没出现一次不耐烦的表情。这是怎样的耐心和毅力啊!他将孩子爱在心里,落实在实际工作中,他将全部的爱都奉献给了教育事业。在他创办的巴学园,他为每个健康或不健康的孩子创造了一份同等的尊重;他尊重每个孩子自由发展的个性;他将自信勇敢深置孩子们的心中。每个孩子都是他心中的天使,正如他所说:“你们大家都是一样的,无论做什么事情,大家都是一样的。”当巴学园后来被毁掉时,小林校长并没有灰心,他仍然充满热情地说:“下一次,我们办一个什么样的学校呢?”可见,小林校长对教育的热爱比熊熊燃烧的大火还要炽热。

《窗边的小豆豆》读书笔记10

  翻开《窗边的小豆豆》这本书,我就倒吸了一口凉气——“故事发生在第二次世界大战结束之前的东京”目录上这样写着,直到看完了书,我还是深有体会。

  我先把目光聚焦到小豆豆身上。在她身上,我仿佛回到了自己阳光灿烂的童年。可是,有个问题使我百思不得其解:小豆豆为什么能在第二次世界大战中,而且在被退了学的情况下如此享受童年生活呢?

  当时,小豆豆并没有一种排斥感。起床、上学、放学、玩耍、睡觉,这就是她的生活。她并没有想太多,只是在轻松的学习生活中度过了她愉快的童年。在小豆豆眼里,生活是美好的,这正是因为她幸运地进入了巴学园,且遇见了小林先生。

  但我们现在,几乎每天都要抱怨作业太多,压力太大,但巴学园的还在们从不。他们甚至把学习当作生活中必不可少的一部分。要是我们能热爱学习,那,我们的生活必将会变得更加精彩吧?

  小豆豆之所以能无忧无虑地度过黄金般的童年,是因为她走进了巴学园,而且遇到了小林先生。

  巴学园的校长——小林宗作先生的教育方法是独一无二的。他想到用电车做教室;他想到让孩子们带“山的味道,海的味道”的便当;他还想到让孩子们在礼堂里露营……小林先生所做的每一件事都非比寻常,却能给孩子们带来更多的欢乐……

  总之,《窗边的小豆豆》给我带来无限感动,无限欢笑……

《窗边的小豆豆》读书笔记11

  总的内容就是:小豆豆在上一年级时就被学校退学了,才去了巴学园。在周围人的教育和影响还有交流之下,原来顽皮、淘气的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受、理解的好孩子、乖孩子。可最后罪恶的战争还是毁灭了巴学园。这真是太可惜了,都是这罪恶的战争让多少人的生命都消失了。但是,巴学园的学生都非常非常地优秀。这还是很让人满意的。我非常非常地喜欢这本书,这最后的结局真是很美好。同时,小林宗作先生的余生也是在战争中度过的,也死在了战争中。

【【精】《窗边的小豆豆》读书笔记】相关文章:

1.【精】窗边的小豆豆读书笔记

2.《窗边的小豆豆》读书笔记

3.窗边的小豆豆读书笔记

4.《窗边的小豆豆》的读书笔记

5.《窗边的小豆豆》读书笔记范文

6.窗边的小豆豆读书笔记600字

7.《窗边的小豆豆》读书笔记15篇

8.《窗边的小豆豆》读书笔记(15篇)