小学生读书笔记

时间:2023-02-21 11:35:23 读书笔记 我要投稿

小学生读书笔记

  认真读完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的小学生读书笔记,欢迎大家分享。

小学生读书笔记

小学生读书笔记1

  会飞的教室讲的是,校园中所体现的同学之情、师生之情、朋友之谊等。其中有文采飞扬的姚尼;才华横溢的`戴马亭、;出身高贵的邬里;为人义气的马提斯。

  在校园里职校学生绑走了葛洛迪,还烧了听写薄。但是最后戴马亭他们成功救出葛洛迪。邬里因为自己胆小而招到别人的嘲笑,他想给别人看自己不是胆小鬼,就从高空摔下,但幸好只是腿部骨折。戴马亭因为家里穷无法回家。

  友谊的力量非常强大,使它们的同学被抓走了不惜一切去救他。 我也有过这样的经历,在二年级的时候我们同学被三年级同学欺负了,我看见了立马跑过去,我们两个一起打他,把他打跑了。

  从此,我们俩友谊更深了。

小学生读书笔记2

  放假前老师就安排,在假期有时间可以读读《小飞侠彼得潘》,而我现在才开始读这本书,谁知我是越想越看了,里面精彩的内容吸引的我忘记吃饭,晚上睡着还在看,哈哈!听我给大家介绍一下吧。

  这本书主要讲彼德潘是一个会飞翔、勇敢、灵活、有着绅士风度、又有些傲慢的小男孩。讲了一个晚上,彼得潘来到了一个叫温迪的小女孩家里,教她和她的两个弟弟飞行,并还把他们带到了一个叫永无岛的地方。他们来到小岛上以后,历险就开始连连不断来到他们身边。他们遇到了有好的印弟安人、无恶不做的海盗、善良又漂亮的美女鱼等。由于海盗胡克作恶多端,无恶不做,战争也源源不断的发生,使得整个无永岛不得安宁。但尽管不幸事件接踵而至时,彼得潘也总能大显身手,想出巧计搭救出小伙伴们。

  其中有一章是我喜欢的`《地下的家》,说了彼得是一个很有爱心的小精灵,在永无岛上为了温迪和她两个弟弟找在下的家,款待她们,在永无岛上做起了冒险的事情,特别是彼得与鸟的友好的故事,当鸟巢落到水里,可为了不惊动它们卵蛋,彼得下令任何人不能去惊动它们,还有在礁湖发生的故事,真是一个比一个惊险,让我不知先看哪能个好?从这些故事中看出一个有爱心的小精灵。

  我真想彼德潘一起带我飞向梦幻岛,过着无忧无虑又充满刺激冒险的生活。

小学生读书笔记3

  我和孩子一起读了此书,感受是:《月轮熊》描写了老板和一个叫荒木的车夫,因为对月轮熊宝宝的喜爱,决定去山里捕捉一只月轮熊宝宝,由于母熊时刻保护着月轮熊宝宝们,使他们无法下手。一次,一只小熊离开了母熊,独自行走在大瀑布潭下面。他们找准时机,及时围捕小黑熊,小黑熊不得不爬到树上躲避,发出求救声。而母熊此时站在三十米高的瀑布潭上,对围捕者发出吼叫声,然后,就跳进瀑布潭里救护小熊,老板和荒木被这种母爱震撼了!这时,母熊的`头部被岩石夹住,挣扎不出来,老板和荒木的内心充满了罪恶感。直到傍晚,母熊才得动弹,带着小熊走了。此时,他们心中喜悦,祝母熊和小熊平安离去。

小学生读书笔记4

  每个人都会有秘密,就连一只小葫芦,也不忘有个秘密,那个秘密就是:它可不是一只普通的葫芦……今天,我就带领大家走进它的秘密中。

  这本书讲的是一个小男孩,来到湖边钓鱼,意外地发现了这只神秘的.葫芦,并把它带回了家。之后,葫芦帮他实现了许多愿望,也给他带来了许多烦恼。最后,小男孩从睡梦中醒来了。原来,他那是在做梦呀。

  看完这本书的最后一章,我恍然大悟,哟!原来是这么回事!要是我也有一个什么愿望都可以实现的宝葫芦,那该多好!我不禁遐想起来……不过,后来我又转念一想,虽然什么都实现了,但那并不是靠自己的努力换来的,也不是自己做的,根本没价值、没意义,只有自己亲身体验过,才有做这件事情的意义。我觉得,做某些事都可以亲身体验一下,那样会变得很有价值,而且,要多做力所能及的事情。我相信,一些不可能的事,通过我们自身的努力,就能够变成可能的!

  每个人都有秘密,我们要靠自己的努力,去获得那甜甜的果实!

小学生读书笔记5

  美妙的世界里,生存着五彩缤纷生物,不管他们是否心地善良,他们都是世界里的一份子。我们不能伤害他们。

  在这美丽的世界里,做为高级动物的我们--人类,也有自我的兴趣爱好,有的喜欢花草树木,有的喜欢新奇事物,有的,可是,我切喜欢可爱的动物们!

  相信大家必须看过一个叫《《斑羚飞渡》》这个著名的故事吧。

  这是一篇感人的故事,故事记叙了一群斑羚被人类逼到悲痛崖上,陷入绝境时,在老斑羚们的帮忙下,求生自救的全过程。赞扬了动物间伟大的'自我牺牲精神和团结友爱的精神。歌颂了老斑羚为了后代的生存,甘愿走向死亡的自我牺牲精神。

  在我看了这个故事后,我不尽为动物的惨剧感到同情,更为人类的所作所为感到气愤。在故事里,人类担任了一个不光彩的主角,他们是自然侵略者和掠夺者。要明白,动物是我们的好朋友,我们不应当对他们赶尽杀绝。从故事的角度看,斑羚比起人类更有高尚情操,她们能够不谓生死,一命换一命,为了年轻的一代,她们愿可牺牲。没有一只斑羚有自私自利的心态。如今的人类,只会为自我的利益拼搏,他们能够随意地从自然环境取资源,能够为了自我出卖他人。但他们切从没想过资源用完后,世界会怎样,陷害他人岂能应对自我的良心呢?看来,这一方面,做为高级动物的我们还比不上渺小的斑羚。

  做为控制里极大的人类,我期望你们要爱护小动物,不仅仅是国家保护动物,对于小小的生命我们也都要善待。还有,为了动物有一个“舒适”的家,请人类别再无计划第砍树木了。

  我明白,动物从前视我们为友,而我们切不领情。我们破坏了动物完美的“家”。使她们无家可归,慢慢的灭绝;我们残杀了动物的亲戚,使她们害怕我们。我们欠动物太多了,地球并不只属于人类。如果有《动物法律》的话,我想人类已经错犯了许多条。

  愿全世界的动物们都能不受人类的干扰,幸福愉快的生长。

小学生读书笔记6

  昨天是周六,一个阳光灿烂的日子,老公拉着我陪他去看了今年9月份上映的一部叫《地心游记》的`影片,好像还有一个名字叫《地心历险记》,呵呵,这部影片推荐给大家看看哦,我感觉还不错,周末放松心情的绝好选择。

  原来地下还有那么美丽的景色啊,当然希望是真的喽,佩服作者的想象力,佩服西方人的体力。小孩子看了能学到不少地理知识哦,早就忘了宝石、云母等是怎么形成的了,看了这部影片,我想我应该不会忘记了。

小学生读书笔记7

  今天早晨,我和妈妈一起读了一本叫《大林和小林》的小说。这本书是张天翼老爷爷写的。

  故事讲述的是:刚开始,大林和小林在爸爸妈妈去世以后靠自己生活了,可是去哪里呢?不巧,休息的黑山是一个大怪物,这时,聪明的'他俩分头逃跑,躲开了怪物。小林先被皮皮捡到了,卖到了咕噜公司,给四四格做金刚钻,天天挨打,有一次做金刚钻很多,得到了四四格送的一个铁球。受过欺压、变成鸡蛋的工人,告诉了小林如何打死四四格的办法,可他们打死了一个,又出来一个,于是他和乔乔逃到了中麦伯伯家,学习开火车的本领,靠自己的劳动生活。

  大林呢?他一直想做个大富翁。包包扮成天使骗叭哈先生,把大林送给了叭哈先生做儿子,从此过上了衣来伸手,饭来张口的富翁少爷生活,变得越来越胖,重新起了个名字叫唧唧,可笑的是,在一次五米赛跑中,和乌龟、蜗牛比赛,跑了五个多小时,才跑了个第三,就这样,大家还称赞他跑的快,蔷薇公主还嫁给了他。叭哈先生被鸡蛋人打死了,唧唧和公主去海滨城市的玻璃宫去结婚,开火车的刚好是小林,可是唧唧(原来的大林)一直坐享其成,不做任何事情,脑子都坏了,认不出弟弟了。怪物推火车太用力了,推到了海里,国王和蔷薇公主淹死了,唧唧被鲸鱼吞后又吐出来到了一个小岛,因为他不会做工,活活渴死了。小林从监狱出来后,靠自己的双手过上了幸福的生活。

  读了这篇小说以后,我深深喜欢上了弟弟小林,因为小林是靠自己勤劳的双手去工作,去生活,不像大林,不劳而获,最终饿死渴死。

  劳动最光荣,光有金钱是不行的,小朋友们,你们喜欢谁呢?读了我的读书笔记,你也去读读这篇小说吧,记住,网上就有哦!

小学生读书笔记8

  《给大象拔刺》选自《最后一头战象》出自被称为“动物小说大王”——沈石溪。

  这一章,用幽默风趣的语气将一个个生动形象的生命跃然纸上,把大象人性化。表现了大象爸爸和大象妈妈对小象baby无微不至的`照顾,更反衬出人性的爱。刻画了大象夫妻懂得知恩图报。

  总的来说,沈石溪的作品多用动物来反衬人。笔调风趣幽默。

小学生读书笔记9

  连续几天,阴雨绵绵,心情十分差,拿出抽屉中的《格列佛游记》,便慢慢地读了起来。

  《格列佛游记》既是一部脍炙人口的优秀小说,也是一本具有强烈讽刺意味的书。他讽刺了社会上的种种丑恶,把贪婪、为了谋权牟利的心机在小人国的大臣们身上体现出来。

  在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的'、透明的。

  我也很期盼能来到慧因国。在现实生活中,欺骗和撒谎无处不在,这也使得我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。

  在书中我非常喜欢作者的一句话:“如果一个人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事无补……”,那是他的人生体会,值得我去品味。

小学生读书笔记10

  书读多了,时间一长印象就不深了,模糊了,甚至遗忘了。这是因为人的记忆力有限,而要读的书是无穷的。要想以有限的记忆力读无穷的书籍而不遗忘,最好的办法就是写读书笔记。

  读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而矣。我觉得以失败告终,是因为你学而不用。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用。 你猜:一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧?再不就要说书山有路学海无涯的话?总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧?你很聪明,并且对书敬畏而疏远。电视、卡通书和流行歌已经瓜分了你的心田,可我还想为书开垦出一亩三分地儿。

  读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:

  1、摘要式读书笔记摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为:

  (1)索引读书笔记

  索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编着者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:庄照:《也谈为谁立传》,《光明日报?〈史学〉》

  (2)抄录原文读书笔记

  抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。

  2、评注式读书笔记评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种:

  (1)书头批注

  书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。

  (2)提纲

  提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。

  (3)提要

  提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的`内容。提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。

  另一种提要,是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。

  (4)评注读书笔记

  评注读书笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。后人磨去姓名,改题夏言。虽属可笔,然亦足以惩奸矣。

  案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可。寥寥六十字,写尽三态。(鲁迅《集外集拾遗?书苑折枝(二)》)

  (5)补充原文读书笔记

  补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充,而是要围绕中心思想加以引申或发挥。

  3、心得式读书笔记心得式读书笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种:

  (1)札记

  札记也叫札记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。

  (2)心得

  心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记,可以写读书时的心得体会,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记,一般是以自己的语言为主,也可适当地引用原文。

  (3)综合读书笔记

  综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己看法的笔记。

  上述三种类型的读书笔记,不论采用哪一种类型,目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式,以后读书多了,有了比较,产生了看法,就可以写译注式,至于心得式是更进一步了,它是属于科学研究的范畴。

  归纳小结:

  作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲。

小学生读书笔记11

  《白雪公主》这篇故事讲述了一个叫白雪公主的人,她的皮肤像雪一样白,心地善良,她的继母也就是皇后很忌恨白雪公主的漂亮。皇后命令仆人把白雪公主杀掉。于是白雪公主跑到森林里,遇到七个小矮人和他们在一起生活,皇后知道她没死就想方设法害白雪公主。最后,一位王子在山里迷路了遇到白雪公主,她们决定结婚,皇后来参加婚礼,被侍卫捉住让她穿上烧红的铁鞋,疼的她乱跳,直到累死。

  这篇故事让我们知道了白雪公主是一个心地善良善解人意的人,并且最终得到了王子的`相爱。我们也要相互爱护,不要嫉妒别人,心地善良的人终究会有好结果的。

小学生读书笔记12

  只要努力就会成功,每一个人都一样,学习也一样,天天上课认真听讲,加回家按时完成作业,加每天练习,就可以取得优秀的成绩。

小学生读书笔记13

  爱的教育中,有许许多多的感人故事其中我映像最深的就是《帕多瓦的小小爱国者》了,故事的主要内容是:在一艘从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚的船上,有一个穿马戏团。有三位乘客给了得破破烂烂孩子,他用仇恨眼神盯着这里的所有人,因为他曾经被父母卖给了戏班子。有三位乘客同情与喝醉了酒,便给了他一点钱,然后开始聊起意大利,百般侮辱意大利,第一个说:“意大利人是一个肮脏的'民族”“一个愚昧无知的民族”第二个人补充道,“强盗”第三个人说“我”非常恼怒说:“我不准你们侮辱我的祖国,这些钱还给你们!”说着,把钱砸在了他们的头上。

  故事中的“我”宁愿不要钱,也要保卫自己国家的尊严,这精神值得我们好好学习。

小学生读书笔记14

  上周,老师发了一本名叫《狼孩》的书,回到家,我便津津有味的读起来。昨天,我读完这本书后,爸爸让我。

  这本书主要讲的是:主人公毛克利年幼时,差点儿就被一只大老虎吃掉,幸亏一只狼救了他的性命。从此以后,他就被狼父母哺育成长,成为狼群中的一员。他在丛林中渐渐长大,他的智慧和勇敢使他获得了许多动物的尊重。他自己也十分喜欢丛林的自由生活。但随着年龄的增长,她的人性也渐渐显露出来,有一些动物也开始他,他最终只好回到人类社会中。

  在作者的笔下,丛林中的许多动物都十分可亲,他们也有,也有动人的亲情、和信义。在整本书中,最的是猴子镇之战、决战大老虎和丛林的浩劫;最感人的是毛克利的春天。从毛克利差点儿被撕的'粉碎,到回到人类的世界,毛克利经历了无数磨难,但也使他和丛林的动物们产生了强烈的情感,直到回到了人类的世界,也会不时出现在丛林中。

  读了这本书,我懂得了一个道理:人类必须善待动物,才能与他们和睦相处。

小学生读书笔记15

  我读了本书叫《笨狼旅行记》故事里面讲了:一只小笨狼在世界各地旅游,为的就是找到他的爸爸妈妈,他让一个叫失眠的草原沉睡了,又治好了神秘谷的皇上的病,又让一只很有钱的财富猫找到了他的真爱。

  我读了《笨狼旅行记》的`感想是:大家出去旅游的时候,要注意以下几段话:1不能在别的地方乱拍照,因为有些地方的人会讨厌闪光灯;2不能乱碰别的地方的东西,因为那里的东西不能随便乱碰;3不能在别的地方大吼大叫,因为会打扰到别人;4大家如果有了困难要坚持不懈的努力,因为如果放弃了,就解决不了困难。

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