读《爱的教育》有感

时间:2024-09-15 11:56:03 读后感 我要投稿

读《爱的教育》有感

  细细品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编帮大家整理的读《爱的教育》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《爱的教育》有感

读《爱的教育》有感1

  爱默生曾经说过:“书是人类的主食。”德国作家歌德也说过:“读一本好书就是在和一个高尚的人说话。”由此可见,没有书我们的世界将会成什么样子啊!

  在这次读书活动中,我爱上了一本书——《爱的教育》。书中简洁流畅饿文字,寓意深刻、充满温情的感人故事深深打动了我……

  在《爱的教育》中,最让我感动的是小主人公安利柯的父亲写给他的一封信——《感恩》。在信里,父亲告诉安利柯,老师是最值得尊敬的人,我们应该爱戴老师。即使老师有时候态度不好,甚至还会犯错误,也要一如既往地尊敬老师。这本书给我印象最深的一句话是:“他们毕竟把毕生的精力、聪明都给了孩子们,是为孩子们牺牲了一切的人,是开发你精神的人。”是啊,常言说得好:“爱自己孩子的是人,爱别人孩子的人则是神。”老师把神仙一样的智慧送给了我们。也有人赞美老师是园丁。的确,老师就像是辛勤的.园丁。用自己的精力和能量呵护知识大园里的小苗,为使小苗茁壮成长,以自己的身体做土壤,用心血做养料,对小苗们精心栽培,耗尽心力只盼小苗们将来变成“有用之才”的那一天。我们还说老师是父母,这不是空洞的赞美词,因为老师用无私的爱开启了我们智慧的门,让我们走出懵懂的世界。所以,学生们感谢老师,对他们报以感恩的心事理所应当的。可我有时却不能理解老师的严格要求,跟安利柯一样抱怨老师。现在一想都惭愧。我觉得,安利柯父亲的这封信不只是写给安利柯一个人的,而是写给全世界所有学生的。

  “尊师”和“孝敬父母”是一样的,这是我们每一个人必备的基本道德。老师把所有的才智都奉献给我们,把所有的精力都花在我们身上,教我们做人的道理,让我们为自己的祖国辉煌的明天做出贡献,父母则拼死拼活地挣钱让我们读书,让我们穿得好、吃得饱,要我们堂堂正正地做人,我们不应该感谢他们吗?

读《爱的教育》有感2

  一本以一个小学生记日记形式讲述了发生在四年级的一个个动人而富有教育性的书,它就是《爱的教育》。

  故事里的人物各有各的性格。有善良高尚的卡隆,他身材高大,威风凛凛,在同学眼中他是一个十分有威信,乐于助人,保护弱小的人;有聪明懂事的德罗西,他家里很有钱,学习成绩也十分棒,但从不骄傲自满,;有勤奋好学的斯代地,虽然不善言辞,却有着非凡的毅力;有懂事的波列科西,他的爸爸是个“酒鬼”,喝完酒就打他,但他十分孝顺,最终以优异的成绩换来了爸爸的懊悔……。书中洋溢着父母子女间的亲情,老师学生间的深情,小伙伴之间有友谊,小小少年的爱国之心……。读着读着我想起了我的爷爷。在我5岁时他永远的睡在了家乡的土坡上。但是我和他的快乐时光我永远忘不了。每天下午放学,他总变着花样带好吃的.给我,在他临终时嘴中还说着“孩子好好学习,报答祖国”。但从此我再也吃不到那些爷爷亲手做的好吃的食物了。

  每每想起,我不经一粒粒“珍珠”不由的掉了下来,咸咸的。也许我喜欢读《爱的教育》,正是因为那平凡的爱感动了我,正是那平凡的爱让我感觉有股清泉滋润着我的心田,净化着我的心灵。我将永远把那平凡的爱一点点珍藏起来,化做学习的动力,好好学习,长大报效祖国。

读《爱的教育》有感3

  爱,就像空气,每天在我们身边,因其无影无形,总被我们忽略。其实它的意义已经融入了我们的生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置的一本孩子爱看的书;一有感冒咳嗽,就有父母辛勤的守侯和照顾;安静的晚上也不忘记再叮嘱一句:“早点睡。”读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗爱子如命的心。安利柯有一本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记本上都挂着一把精致的小锁,而这把小锁锁断了家长与孩子沟通的桥梁。最简单最贴近自己生活的往往是最容易被忽略,正如这博大的亲子之爱,很多人都没有感觉到,因为它是无形的吗?

  如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。因为爱是没有尽头的,就像生活,如果有人把生活看成是一次服刑,人们为了刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿,那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。再说旅游吧!大家也许会觉得旅游很浪漫,很愉快,但是总有一个终点,其实错了,真正的旅游是一次心路的旅行,虽然行程已经结束,但是自己的心还会依然带着旅游的心情继续跳跃,说的实在点,这就是回味。爱也是一样,当父母把他们的关心和爱护倾注在我们身上的时候,也许只是一句温柔的晚安,我们就可以回味很久,在回忆里,我们知道了爱的甜蜜。所以有的时候爱就是一次旅游,一种可以在回忆里遨游的感情,那就是爱。读了《爱的教育》,我走进了安利柯的生活,目睹了他是怎样学习,怎样生活,又是怎样爱别人的。在生活中,我发现了爱中蕴涵着对生活的追求。

  如果说爱是奔腾的`热血,是跳跃的心灵,那么我认为这就是对国家崇高的爱。也许听起来有点像喊口号,但是作为一个有良知的人,这种爱应该牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描述的一幅幅意大利人民为国家炸断了双腿,淋着弹雨死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸润了中华儿女的鲜血。同样是为了祖国的光明,他们可以抛弃一切厮拼,我被这至高无上的爱的境界所折服。我们不需要为祖国抛头颅,洒热血,但祖国需要我们的还有很多很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅是对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严和情操。

  在《爱的教育》中,它把爱比成很多东西,确实是这样但又不仅仅是这些。我想“爱是什么”很难找到明确的答案,但是我已经完成了对爱的思考——爱是博大的,无穷的,最伟大的力量!所以,让我们带着一颗圣洁的爱心,投入到社会中去,让我们的世界充满爱的气息。

读《爱的教育》有感4

  这个寒假,我读了一本一位小学生写的一本书,它就是《爱的教育》。这是由一本日记修改而成的书,《爱的教育》能教我们怎样去创造爱,怎样让世界充满爱!它讲述了一个小学生一学年的所见所闻见书中的每一个故事都深深地吸引着我、感动着我。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们的生活中处处充满了爱及爱的教育,这就是素质教育:大到国家、社会、民族的大我之爱大小至父母、师长、朋友的小我之爱。安利柯接受的爱虽不伟大,但多么有用啊!

  在我们的生活中,对爱的意识是多么淡薄,我们甚至不能理解爱,不能感受爱。在今天,我们没有一个充满爱的心是不行的,我们也应该向安利柯学习,成为一个有爱心的孩子。有爱国、善良的大我之爱;也有宽大、无私的小我之爱,这样,我们的生活才会更美好。

  我们在生活中常常遇到并不那么富有的人,有些人在生活中常常去鄙视、嘲笑他们,但在《爱的教育》中就批评了这种没有爱心的无耻举动,我懂了这样的一个道理:无论他们是从事什么工作的.同学,大家都需要像亲兄弟一样亲切,让大家时刻感受到来自大家无限地关爱,让他们也能享受这个世界的美好。

  我们学校的老师,也需要我们的感恩的爱。我们的老师,一生献身于对我们的教育,我们应该尊敬我们的老师,老师开启了我们的智慧,我们才得以成长。

  我们走在大马路上,也应该懂得街道上的文明,街道上的爱。记得有一次,在上学的路上,碰见同学,连理也没理,低着头就往前走。但书中写的,令我自愧不如:当在街上遇见朋友时,应主动打招呼;当用老弱病残及身披重物和出殡戴孝的队伍时,要主动让路,不要去议论他们,这会使他们更难受;要关心小孩子哭泣及老人是否需要帮助,这样,社会上会到处洋溢着爱。

  因为我懂得了爱是伟大的,是神圣的,还是至高无上的,有爱的人,他一定懂得付出,心灵一定是纯洁的。善待别人,等于善待自己;给别人幸福,就是给自己幸福;温暖别人的同时,也温暖了自己。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有真情的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀,真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

读《爱的教育》有感5

  读《爱的教育》接近尾声,不断地为里面一个个小故事感动着,不时还会眼泛泪花,真想去考证当年亚米契斯写这些故事的时候是否真有其事,因为里面的每一个人都被爱包围着,每一个人又都在付出着爱。

  “爱的教育”包括着众多方面,包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神。“爱”就是人类精神的最高范畴。

  在这部书里,老师对学生的关心和尊重是爱。当卡隆的妈妈去世了,老师读了一封有关安慰朋友丧母的信,用意是希望卡隆听后可以变得坚强。当可来谛由于天气闷热再加上早起帮父母干活在课堂上睡着的时候,老师让他睡了半个小时,才轻轻吹他的脸,把他吹醒,并说:“孩子,不要觉得羞愧,我理解你是孝顺的孩子,是一个懂事的孩子。”并在他的额头吻了一下。

  父母对孩子的关心、宽容是爱,对孩子的朋友的喜欢是爱,对福利院的儿童的照顾是爱,对聋哑学校的学生的亲吻更是爱。

  同学之间也有争吵,也有欺侮,但总会有一些学生同情弱小、乐于助人,并获得大家的'尊重和敬佩。

  在这样的家庭中,在这样的学校里,在这样的班集体中,每一个人都在幸福地生活着,或许贫穷、或许有疾病、甚至会有死亡,但都不要害怕,因为你的周围会有那么多的人帮助你,鼓励你,拥抱你,亲吻你。

  这就是爱的教育,这就是爱的世界。

读《爱的教育》有感6

  《爱的教育》11月讲述了安利柯在学校生活中遇到的感动和难忘的事,在这个月校长和老师们对安利柯和他的同学们进行了爱国教育,并运用具体事例刻画了一位位善良、正直的`同学和两位性格鲜明的父亲。

  在这个月中,安利柯感仍然处处感受到了温暖的爱意,第一篇日记里讲述了一个扫烟囱的小男孩把自己辛辛苦苦挣到的钱弄丢了,但是得到了女子学校里女生们的友善帮助,女同学们都纷纷伸出爱心之手,给这位陌生的男孩捐钱,展现出了孩子们金子般的心;在万灵节上母亲教导安利柯悼念牺牲的人们,体现出母亲是一个善良的人,让安利柯学会感恩;在士兵这个日记中,讲述了校长的儿子是当志愿兵时候战死的,学校里有同学嘲笑瘸腿走路的士兵,是多么的可笑、无知,校长抓住时机对孩子们进行爱的教育,告诉他们士兵这些保卫国家的人应该得到人们的尊重,每位同学从小都应该知道要热爱自己的祖国。

  在这个月里每一篇故事都展现出了积极乐观、正直善良的一面,对我起到了积极的影响,受益匪浅。

读《爱的教育》有感7

  你知道,什么才是真正的“爱”么?,如果你对这个问题还感到很陌生的话,那么就请你读一读亚米契斯的《爱的教育》吧!

  安利柯对社会上发生的一些事情而引发了感想做的纪录。但是从中我们能看到很多东西。

  在安利柯眼中的世界里,“好人”和“坏人”有明显的区别。“好人”是善良,诚实,会尊敬他人的人。“坏人”则是会欺骗、邪恶;心术不正;做错事不知道悔改,只会推卸责任的人。你看,是不是很简单?所以我们要用一种更简单的眼光去看别人。其实人都是善良,纯真和温暖的,用另一种眼光看别人,看社会,这就是《爱的教育》教给我们的。

  这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事讲述的是一个杂货店的孩子,由于赌博输了钱被奶奶发现了,奶奶语重心长地教导了他,并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说,心里早已被打动。正在此时,一场噩梦降临,两个强盗闯入家中,一个用刀威胁老人,另一个抢了钱,正当他们离开时,老人认出了其中一个,那强盗立即要杀人灭口,一刀向老人刺去,孩子舍身护住了老人,自己却被刺中。强盗逃走后,孩子不顾自己的伤,还安慰着老人,最后因失血过多而永远地告别了这个世界。

  故事当中有高兴也有忧伤,有懂事也有调皮;有对先生和身边优秀人物的尊重和敬佩,也有对嫉妒者和以强凌弱者的不屑一顾与厌恶。“在学校里,无论什么阶级的人,都成了平等的友人了。”;“卖炭者的儿子与绅士的儿子平起平坐。”告诉人们意大利孩子在学校是如何互帮互助、团结友爱地学习与生活的。

  书中提到了这样许多感人肺腑的事情:“二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。“一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并“请”肇事者亲自承认错误。最使我感动的.是一个名叫《小抄写员》的故事。讲的是一个叫叙利亚的五年级学生,为了分担父亲工作上的压力,深夜悄悄地爬起来,替父亲抄写白天没有抄完的稿子,为贫困的家庭换得一点微薄的生活费。刚开始,他不知情的父亲还以为是自己的抄写速度加快而高兴,可是不久便发现叙利亚上课打瞌睡,功课成绩也从头几名降了下来,不免对叙利亚感到失望。叙利亚自己也感到很痛苦,不知道该怎么做才好,直到有一天,父亲看见了深夜伏案抄写的叙利亚时,才恍然大悟,父亲一下子把叙利亚抱到床上,满怀愧疚地对他说:孩子,你辛苦了!爸爸错怪你了》”。

  还有《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等一些故事都令人潸然泪下。

  读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情,博爱的亲情。无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲述了他在学校、校外的所见所闻,并且写成一个个很小的故事。让你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那份情感。充满爱心、献身教育事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生,还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。它会让你感动,让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。

  爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗······爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义

  让世界充满爱,这就是我们梦想的天堂!

读《爱的教育》有感8

  感恩之心就像一把钥匙,它打开了爱的大门:爱心就像一阵微风,它无时无刻都在我们身边。

  在这个暑假中,我有幸读到一本好书——《爱的教育》。《爱的教育》是以小学三年级的学生恩里科在生活中看到的一件件平凡、细微的小事、老师讲述的“每月故事”和恩科的父母亲写给儿子的一封封蕴含着人生哲理的信,娓娓地记述并向我们讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊。

  《卖炭人与绅士》的故事令我印象最深刻,仿佛还历历在目。这个故事为我们讲述了有钱绅士和贫穷的卖炭人高尚的品质:卡罗·诺比斯是个绅士的儿子,有一天他和卖炭人的儿子贝蒂吵得不可开交。诺比斯气急败坏地对贝蒂说他的父亲是个叫花子。诺比斯的绅士父亲知道了这件事后,非常生气。那位善良的绅士抓起诺比斯的手,希望他的儿子能和贝蒂道歉。卖炭人知道后,急忙挥挥手,表示这不行。但是,绅士坚持这么做了。最后,诺比斯取得了卖炭人的原谅。卖炭人与绅士握了手,还让贝蒂去拥抱诺比斯。

  这件事在我们眼中是非常微不足道的,但是它却蕴含着我们都懂,但很难做到的道理:就像绅士与卖炭人,他们有爱去教育了自己的`孩子,我相信,在诺比斯、贝蒂长大之后,有了自己的孩子,他们也会像自己的父亲教育,让自己的孩子学会宽容,学会尊重别人。

  学会感恩,学会宽恕,学会尊重,让我们做一个心地善良、懂得奉献的人!

读《爱的教育》有感9

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。……”这是《爱的奉献》里的歌词,每当我读《爱的教育》这本书时,总会想起这首歌,那歌词声声入耳。

  《爱的教育》的作者是意大利著名作家亚米契斯。看了这部风行全球、催人泪下的作品后,我的心被深深地感动了。我的.心灵仿佛进行了一次爱的洗礼,让我真切地感受到爱是多么的神圣、高尚;让我明白爱原来是如此简单;让我领悟爱就是如此纯洁……

  记得有一次,恩里科的同学加罗菲玩雪时,不小心打伤了一位老人的眼睛。加罗菲很害怕,但在同学加罗内的劝告下,承认了错误。这是同学之间互帮互助的爱!在加罗菲承认错误的那一刻,许多人举起拳头想揍他,加罗菲吓得差点晕倒。这时,校长说话了:“既然他有勇气承认错误,我们就不要伤害他。”这是校长真切的关爱!那位老人并没有责怪加罗菲,回家后,对家人说:“唉,我想起那可怜的孩子被吓得脸色苍白的样子就难受。”老人是受害者,但他宽容的心包容了加罗菲的过失,这是老人宽容的爱!几天后,加罗菲来探望老人,他为了感谢老人的原谅,把自己的心血——小集邮本送给了老人。这是加罗菲真诚的爱。老人暂时收下了集邮本,痊愈了后,他把集邮本还给了加罗菲,还加了三张邮票。这是老人以德报怨宽大胸怀的爱!

  其实,爱就在我们身边。回想“5.12”四川地震,就是因为有了广大人民群众的团结一心、众志成城,才能让在灾民重建家园,重新找到幸福。看看我们平时的生活:公共汽车上,人们主动腾出座位,让给有需要的人;马路上,有关心老人,扶着过马路的动人画面;商场里,人群拥挤时,互相礼让的文明行为……只要你用爱看这世界,爱就到处可见。

  让我们人人都献出一点爱,让世界真正成为美好的人间;让我们的爱照亮世界的每一个角落,让世界到处都有温暖;让我们的爱都为文明社会添光彩!

读《爱的教育》有感10

  爱是什么?爱是关心,爱是帮助,爱是奉献。读了《爱的教育》这本书,我明白了爱是生活中无处不在的关怀。

  假若今天有一个人做了好事,他就播撒了一粒爱的种子,那么这粒种子就会在肥沃的土地生根发芽,结出的果实可以让更多的人分享,这就是爱的传播;如果今天你在电视上看到玉树地震使许多同胞伤亡,就捐出了自己的零花钱,那你就成为了爱的使者,鼓励受难同胞增强信心战胜灾难;当医院急需献血时,你毫不犹豫地献出自己宝贵的几百毫升血液,也许就能挽救一个垂危的生命;如果……

  《爱的教育》内容丰富,描写生动。当我读到一篇名为《吵架》的文章时,我被其中的故事深深地打动了。主人公是两个同学,一个叫艾利克,一个克列谛。“小石匠”病了,老师叫“我”(艾利克)替“小石匠”抄写每月故事。抄的过程中,“他”(克列谛)碰了“我”,墨水滴到本子上,本子脏了。“他”笑着向我道歉,“我”却以为“他”在炫耀自己得了奖。于是,“我”也碰了“他”一下,把“他”的本子也弄脏了。放学后,当“我”拿着戒尺准备抵挡“他”的侵犯时,没想到,“他”却是诚心地来表示与“我”和好的,“我”感到羞愧万分。

  读到这里,我知道克列谛是个宽容的人,想和朋友友好相处,不想闹出是非,我也得像他一样冷静点了。想一想,如果我是克列谛,将得到多少次表扬啊,如果我是他,将会为自己的一举一动感到多么的'自豪啊!我也犯过像艾利克这样的错误。有一次,表妹来我家玩,她因一件小事令我情绪不好,于是,古筝不让她弹;学习用品不让她碰;滑板不让她玩;电视不让她看……我这样对待表妹,而她对我却不记仇,到现在一直对我都很友好。

  我是姐姐,却不懂得“孔融让梨”,先人后己,我没想过别人,不顾及他人的感受,真不应该。我要从友好待人开始,学学表妹,学学克利谛了!

  《爱的教育》给我的启发很大,它告诉我:想拥有更多的爱,必需靠我们每一个人都宽容地对待他人,真诚地关爱他人,让爱心传递下去,才能让爱永存!

读《爱的教育》有感11

  爱,是人类最美好的情感;爱使人间充满温暖。《爱的教育》这本书中讲述了许多爱的故事

  《爱的教育》通过一个小学生记日记的形式,记述了小学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的情况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一福福生动的人生画卷,带给我们爱与没的享受。这本书中,《扫烟囱的孩子》使我感受很深。

  书中讲述了这样一个故事:

  在十月一月的一天,安利坷去了一趟女子学校。他在对面的大街上看到一个扫烟囱的`孩子正在哭,原来,那孩子挣的钱全掉了。大家知道后,都把钱捐给他,这个故事没有任何虚伪的说教,没有骗人的宗教宣传也没有豪言壮语和标语口号,它是通过对生活的朴素描写的,使人感受到人类是多么需要相互关怀,相互理解,相互帮助!而这种关怀,理解,帮助都离不开一个字—————爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。

  朋友们,请你带着一颗真挚的爱心投入到世界中去。你会发现只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,

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