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洞读书心得

时间：2024-09-05 10:11:19 读后感我要投稿

洞读书心得

　　我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样我们可以养成良好的总结方法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编精心整理的洞读书心得，仅供参考，大家一起来看看吧。

洞读书心得

洞读书心得1

　　夕阳洒在书页上，与我的目光相遇，与王溢嘉的《虫洞书简（给青少年的74封信）》相遇，仿佛也与书中的字字真言相遇了。

　　作者穿越自己心灵的虫洞，在飘浮的时空中，四处去挑选、剪裁某些英雄人物生命中所流露出来的、让人感到温热的特质，并由此发出回声阵阵的叩问。此书既是作者对自我过往的审视与对话，也是激励读者大胆演出人生舞台的剧本的强心剂。

　　在七十余篇不足千字的书信中，我钟爱于第九篇《我有一个梦想》。在文章的开头，作者引用了美国总统威尔逊的话：“人因梦想而伟大”。他旁征博引，举出了邓肯的成长历程。身为穷家女的邓肯却梦想成为一位伟大的舞蹈家，18岁时，她从旧金山远赴芝加哥，虽盘缠用尽，典当首饰，靠廉价的西红柿充饥，但是她还是不死心，“积一勺以成江海，累微尘以崇峻极”，在不懈努力下，她实现了自己的梦想。作者感慨道：“每个人都有梦想只是有的人梦想越变越大，有的人梦想却越变越小，而终至消失于无形。”

　　读完这个故事，我感慨万千，不免想起了自己当年的星空梦。遥想幼年，故乡屋檐下，姥姥手握蒲扇，和我一起坐在门前台阶上，月明星稀，苍穹浩浩，姥姥抬头望向天空，讲述着天空的故事，北斗连珠悬倒匙，织女牛郎遥相望，那幽蓝的天幕，星星的宴席，在我的心里留下了美好与梦幻，成为了我梦想开始的地方。

　　在夏日的一个傍晚，驱车来到郊外，晚风拂过发梢，露水抚过脚裸。扎好帐篷，便开始在安放望远镜，轻轻将背包里的，一个个目镜取了出来，放在望远镜上，激动地取下望远镜上的盖子，小心翼翼地摇晃着手柄对准月亮，把眼睛凑到望远镜前一看，里面的世界彻底震撼了我幼小的心灵。那月大如银盆，平时看上去光滑的银白色肌肤上，此时却布满了灰黑色的.沟壑，那沟壑里似乎藏着童年故事里所听到的嫦娥与玉兔，吴刚和桂树，我似乎看到了月亮上的琼楼玉宇，朱阁绮户。本来遥不可及的镜中月，此时离我是那样得近，又是那样得亲切与熟悉。

　　轻轻旋转镜头，光跃进望远镜，带来远方深邃而至高的宁静。三垣四象与二十八宿组成的九宫格中，星子在夜空闪，长空本如暗蓝深海般微澜不起，夜风一过，便撩乱了她宁静的心绪，于是星如浪起，潮潮叠沓，从星明灭，这样的星空是人间江海的倒影，是涌流绵长，流入了我的脑海，流入了我少年时的梦。

　　作者在文章的结尾说道：“没有梦想或失去梦想的人生，就好像黑白的影片。但一旦你有了梦想，即使是todreamtheimpossibledream，totouchtheuntouchablestar。也会让你的人生立刻染上一层瑰丽的颜色。梦想，使人生充满了灿烂的希望。”

　　望向窗外，夕阳欲颓，玫瑰汁、葡萄浆、紫荆液、霜枫叶——大量的染工，在层累的云底工作。无数蜿蜒的鱼龙，爬进了金黄色的云堆。我想这便是梦想的颜色，无限美好之后，便是粲然星空般的未来。

　　也许每一个人都该做一个梦吧，正如作者所说：“梦想一个美好的未来，并非奢侈，而是必然。”

洞读书心得2

　　斯坦利与零蛋的相遇，可以追溯到斯坦利的曾曾祖父和零蛋的曾曾曾祖母；

　　凯瑟琳与萨姆没有终成圈属，从此整个翠湖营变成一片荒地，自此未下过一滴雨。上一代人的恩怨终要有个结束，一份允诺，纯真的爱情，真善美，这些美好的东西是不容任何一个人去破坏的，否则将会被诅咒。也许你并不相信诅咒，可有些东西在你破坏以后，也许会有无形的东西也许会伴随着你，给你带来消极的影响，这就是我从这部小说中所体会到的。

　　当斯坦利背着零蛋上了“上帝的大拇指”，并给零蛋唱起了那首曾经属于零蛋家族的`歌，好运顿时降临了斯坦利家族，斯坦利发明家的父亲研发出治疗脚臭的“斯坦露”。当鳟鱼家族的后人管理员大人最后没有得逞时，老天爷是不是被感动了，翠湖营下了场100年以来的第一场雨。我看到这里内心一颤，对凯瑟琳和萨姆的爱情深感遗憾。美丽、有学识的凯瑟琳的香桃，善良、健壮的黑人萨姆的洋葱，桃子和洋葱滋养着人们的灵魂，就在人们毁坏了那份美好的爱情，烧掉了校舍，人们应该受到惩罚。

　　我们应该有自己的信仰，去守护真理！

洞读书心得3

　　作为父母的子女，作为子女的父母。彼此的身份，是在一次又一次的目送中完成转化，只第一次的目送是成长，最后一次的目送却是永别。大概这就是生命和生活的本真。

　　?目送》一书中写了父亲的牵挂，母亲的老去，儿子的成长，朋友兄弟的牵挂。其中主打篇《目送》给我的感受最深。这篇文章分为两个部分，第一部分作为母亲，龙应台叙述了儿子华安从小学到中学，直至出国上大学十几年间的几个感人片段，他一次一次目送孩子的背影远去，一次一次目送他成长。第二部分，龙应台作为女儿，追忆自己成长岁月中，与父亲的一次次别离。直到有一天，在殡仪馆熊熊炉火里消逝。所以她说："我慢慢的、慢慢的了解到，所为父母子女一场，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的.背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你，不必追。”

　　冥冥之中，缘分将一个个孩子送到父母身旁，让鱼儿亲吻大海，让鸟儿拥抱天空。可是既然有相遇，也就避免不了别离。我们始终无法阻止自然规律的轮回，父母牵着孩子的小手一步步从时光深处走来，一个身影渐渐挺拔，两个身影渐渐弯曲。最后无论谁先放手，孩子也免不了独自成长的命运，有些路最终只能一个人走。龙应台说:"所谓父母，就是那些不断对着背影既欢喜又悲伤，想追回拥抱却又不敢伸张的人。”子女离开家时是欢快的，因为他们对未来世界有着憧憬与期待，然而他们的父母却是难过的，每一个孩子都是父母的宝贝，要离开家的时候，父母心里满是对孩子的不舍、牵挂和担忧，时光最终将父母和孩子隔成两岸。作为子女，不应该让父母和自己渐行渐远；作为父母，也应该给孩子自己体会人生百态。

　　身为子女的我们，总是在顾着自己飞，总是顾不上回头看看爸妈目送我们的深切眼神，总是来不及停下脚步等等他们。在我们的忽视中，他们的腰身不再那么挺拔，他们的鬓角早已生出白发，他们的手边多了那些瓶瓶罐罐的各种药......而我们好像已经对被爱与接受习以为常。这本书也体现了关爱与孝顺，父母是我们这辈子最亲近的人，也是无论我们变成什么样子也不会放弃我们的人。我们应该感恩父母，他们用青春养育了我们，带着一颗感恩的心，感谢父母的养育之恩，为父母做一些力所能及的事情，在父母生日时献上一句祝福和一张卡片，在父母劳累后为他们揉揉肩，捶捶背。帮母亲洗碗、扫地、叠衣服。与父母多说说知心话，多交流，有事就要让父母知道，不要让他们担心。要用心去体会父母的艰辛和不易，为了我们他们多么辛苦，要用心去倾听。

　　目送，当我们目送时光的背影渐行渐远，只要我们曾经踏实走过，即使有遗憾，也不必苛责。

洞读书心得4

　　闲暇时，我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的推荐》一书，受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一推荐给我印象深刻。

　　卢梭的“寓教于乐”总让我困惑，我常常思考：究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐，在快乐中学习呢？纵观这天背负着“升重点，考大学”沉重包袱。孩子们，他们哪还有心思去玩，哪里还有时间去乐呀！

　　“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”，虽然减负已不再是一个新鲜的话题，但我们仍能听到许多学生埋怨的声音，细问起来，原先，每一天做完老师布置的家庭作业，回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩，放学回家很少出门活动，就连寒暑假也不例外，每一天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题集，碰到难题（个性是些联系生活谈感受的题目）必过来问我，细看一下整本习题集，无非是些常见的题目，好些题目与学校统一的练习册雷同，甚至一模一样，而真正能开发智力的题目寥寥无几，孩子就在这样每一天练了又练的习题中荒废了自己完美的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。

　　每每想到这儿，初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的“家作”中解放出来，我会和她做游戏，看她画画，欣赏她唱歌跳舞，引导她读书明理，带着她去看路边艺人奇妙的手艺……带着她认识大自然，认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。

　　在社会要求学校给学生减负的同时，我们也呼吁各位家长给孩子减负。此刻正是他们对世界充满好奇的年纪，正是他们好动好玩的年纪，如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题，欣赏他们童趣十足的举动，多给他们“最宝贵的财富”，我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。

　　我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。我们每一天应对的是人，我们的学生，他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想，他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱，得到的是更多的爱。

　　读过《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最多的爱。读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的主角不同，关键在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我，从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。但要想教好课不也是一门艺术吗？

　　有句话说：“活在当下”。其实，每个人的命运还是掌握在自己的手里。虽然从出生到长大，基本是家长在为自己做主。但今后还有漫长的几十年，仍然有自己选取的机会，是选取努力踏实地度过还是空虚而归，全在自己。在学校所学的专业直到此刻也拾不起来。工作上的杂事与生活中的事情搅得没有时间，没情绪（其实我明白这些都是找借口）。既然经常思考，我想这件事很快会提上我的生活日程的．

　　每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了，平凡得没有一双慧眼，去发现学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧手，把学生引领到更加广阔的天地中去。

　　工作几年，能够得到学校领导和家长的肯定，心里自然很高兴，但又觉得自己做得实在是太少了，有点愧对家长的信任，领导的表扬。

　　“公平公正”“爱心”“教师的发展”“教师的专业”等等，新教育为教师提出了那么多的努力方向。所谓坚持，所谓勤奋，所谓的所谓……。教师自身的前进动力，外在的推动力.不论怎样，都去做一个问心无愧的教师，努力的'教师。

　　在《教师人文读本》中，还收录了古今中外很多名家的各种类型的文章，每一篇都让我有所获益。《学习的革命》一文告诉我：“做教师首先要相信你所有的学生都是天才，你才会认真地教每一个人。”我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞；教育不是要改变一个人，而是要帮忙一个人。

　　教育的本体性是育人。如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚我想:一个品德高尚的人，不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗，正当的争取。在奋斗的过程中不忘父母，不忘时时去帮忙别人，他都能够说是品德高尚的人。

　　在教育学生的同时，新教育也教育了我，是新教育实验学校让我我进步了.谢谢新教育给了我成长的舞台。我喜欢我此刻拥有的一切：学生、工作、家人、孩子。

　　?教师人文读本》同时也为我们指明了新的教学观。这就是教师不仅仅要向学生传授知识，培养学生的潜力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践潜力。注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题、思考问题、解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。与此同时，作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。

　　?教师人文读本》给了我很多新的启示，我将在自己平凡的岗位上尽职尽责、努力向上。最后，让我用徐匡迪先生的一句话来结束此文吧！——教育是事业，事业的好处在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

洞读书心得5

　　我读了一本书名叫《荒洞求生记》，这本书的作者是袁毅。本书有三个主人公文一博是个正宗“书呆子”，王笑天是个精力十足的人，包小焱则是一个相信正义会战胜罪恶的人。

　　本文讲的是三个孩子因为一个狼的传说而建议周末去狼神山探险。三人一起走上山，文一博则选了一个地方坐下看书，与包小焱和王笑天分开了。包小焱和王笑天在山中探险，而文一博却不小心掉进了一个山洞，怎么也爬不上来。包小焱和王笑天走着走着决定还是带上文一博一起玩才好。但是，当他们回到和文一博看书的'地方时，并没有发现他，便开始寻找他起来。后来发现了一个洞，他们便滑进洞中再次开始寻找文一博。很快，他们果然找到了文一博，三人相遇后便决定在这个山洞中探险探险。

　　他们在洞中遇见了很多生物向他们发起攻击：大老鼠、蝙蝠群、水中怪鱼还有水底巨蟒，但都被他们用智慧战胜了。虽然他们中间因为关于方向而发生分歧，但是后来他们还是和好了。最后，他们被一条暗流冲出了山洞，却发现他们在学校后山，原来那条暗流可以通向学校后山的！三人被冲出去后，都有一种劫后余生的感觉，大家相视一笑，更加坚定了他们的“兄弟情”。

　　我们都应该学会自理，多学习一些生存知识，不应该总是依赖别人。这本书让我沉浸在欢乐的冒险经历中，体会到了主人公们团结勇敢、自信乐观，都具备勇敢、团结、坚强、智慧、自信、乐观等品质值得我们学习。

洞读书心得6

　　今年五一，如来佛祖去英国度假了，二师兄趁机偷了许多金银财宝，私下凡间。（开篇的情节引入就非常有趣！）

　　二师兄带着金银财宝在凡间花天酒地，日子很逍遥。可是好景不长，短短的三天，二师兄就把带的金银财宝全都用光了，正当他走投无路的时候，看见一家餐馆正在招工，便“屁颠屁颠”地跑了过去。老板一见二师兄冲过来，不问他是什么厨师，也不问他要身份证，直接就把他叫进了店里。二师兄当时还不知道是怎么一回事，可一进店便傻眼了，原来招聘的人排着长龙大队。经过几个小时的等待后，终于轮到了他，专家一看他肥头大耳的样子，便以为他是美食家，赶忙把他招了进来。（想不到招厨师也是以貌取人啊！）

　　进入餐馆后，二师兄做的第一顿饭是一份快餐，他三下两除二地干完后，就端给顾客，顾客吃了后，向老板表扬到：“这顿饭真好吃，我愿意付两倍的餐费”，老板很吃惊，二师兄初试身手便有如此成绩，真是人才中的'人才，老板马上把他送到豪华部，还给他加了薪。

　　二师兄来到豪华部，招待的第一位顾客点了长长的菜单，什么燕窝啊，鱼翅啊……二师兄非常买力地做，可是顾客一尝，便非常气愤地说：“怎么回事？这菜那么难吃，枉我点了这么多菜，赶快给我退费，这一餐我不吃了！”，老板来到二师兄面前，问是怎么回事，他指指油瓶，老板当场就晕了，原来他做快餐时用了金龙鱼调和油，做豪华大餐时却用了地沟油……（老板是如何处置二师兄的呢？被炒鱿鱼了吗？）

　　当如来佛祖度假回来后，发现二师兄不见了，便派天兵天将把他抓住投进牛圈，永世不得变回人。

洞读书心得7

　　我读完路易斯写完的《洞》后，心里充满了惊讶与赞叹！

　　第一，《the holes》的中文为“别有洞天”，我觉得这个名字很新颖，让人联想到许多好奇的事物，与路易斯的冒险小说融为一体，让我感觉棒极了！所以便喜欢上了路易斯的冒险小说，每读一遍都会感到耳目一新！

　　第二，路易斯所写的《洞》事迄今为止唯一获得纽伯瑞金奖和美国国家图书奖的儿童文学作品，曾持续154周居“今日美国”畅销书排行榜，并录入了爱心树文学小说精选呢！这是路易斯在整个文学界创下的最高的作品，现已编成电影版的《洞》在大家的眼前焕然一新，使路易斯久久地披上了文学界的桂冠。

　　第三，路易斯对《洞》的.小说情节也十分的用心去完成，其中有几个片段作者都把任务的神态以及表情动作都写得淋漓尽致，让人能够细细的品味其中人物的特点。我觉得路易斯的写作真是让人赞叹不已啊！希望我也能够到它独特的写作手法，能用在上！

　　第四，《洞》这篇文章主要写了男孩们在翠湖营训练挖洞的过程，其中作者特意的插入了两个情节，分别是《伊莱亚被诅咒》和《凯特·巴洛的“死亡之吻”》。这两个故事的背景都发生在几百年的翠湖镇里，两个故事的结尾都并不愉快，同时也描述着管理员大人沃克尔的一个完美的阴谋计划……

　　整本书为我们讲述着斯坦利和零蛋在翠湖营的冒险之旅，作者的整体思路也十分清晰，值得家长和学生所看！

洞读书心得8

　　今天吃过午饭就特别期待把《洞》看完，因为有一个非看不可的理由：斯坦利和零蛋到底活着逃出翠湖营了吗？他们喝到救命的水了吗？不会真的喂了秃鹫了吧？带着这份急于寻找答案的求惑欲，终于带着心读完了余下的页码。

　　我读完后的感受是轻松，如释重负地长舒一口气，仿佛是卸掉了千金的重量。他俩得救了，翠湖营取缔了。莫伦格女士的确是一位正义而有良知的好律师，多亏了她的及时出现，两个历经磨难的孩子才能重见天日。他们的经历挑战了生命的极限，体现了可贵的友情。我印象最深的就是两个孩子互相竖起大拇指鼓励信念，咬牙坚持的情节，出现了很多次，没有对彼此的信任和我们能行的信心，我想他们一定早早地被干渴和饥饿击垮，吞噬掉渺小如沙粒的生命。顽强的意志和智慧的思考最终让生命之花大放光彩，想为孩子们也竖一个大拇指，我想说，是我发自内心的。零蛋的坦白也让我动容和感动，人之将死，其言也善。坦荡荡立于天地间，好男儿巍巍然如山川。还须提一点，那个美丽的故事无疑令黑暗紧张惊悚的'恐怖气氛有那么一刻真的在脑海里荡然无存了，只那么一刻，爱在胸中流淌不息。凯特、巴洛，萨姆，玛丽·露，我觉得他们不在过去，在现在，在我的心里住着，不曾离开。

　　挖洞磨练了意志，锻炼了品质。虽然实施者有着某种不可告人的卑鄙目的，但抛出不纯粹的东西，斯坦利和零蛋在这里收获了至高无上的友谊和生死之交的患难真情。试想：人生能有几个这样的死党？还要告诉大家一件事：洋葱可以对付红眼怪兽———黄斑蜥蜴或墨齿蜥蜴或白舌蜥蜴。还摘录几句我喜欢的话：

　　1、我从失败中学到了东西。

　　2、在上帝的大拇指上找到了庇护。

　　3、玛拉的脑瓜的确空得跟花盆一样。

　　4、他只是阴差阳错地在不该出现的时候出现在了不该出现的地方。

　　5、让一个坏男孩在炎炎烈日下挖上一整天的洞，他就会变成一个乖宝宝。

洞读书心得9

　　寒假中，语文老师许老师要求我们多读书，读好于是我读了《西游记》，这本书的作者吴承恩，字汝忠，号射阳居士，是中国明朝嘉靖公元（1522—1566）时期完成的，距今已四百多年了。故事以现实生活为基础，描写了各种幻想世界和神话人物，表达了人们为了征服自然或战胜敌人的美好愿望。在《西游记》中，主要人物性格有：

　　孙悟空：他天资聪敏，思想跟行动都敏捷如风，学得一身高强的法术，吹一口气，就能够七十二变，并且有法宝金箍棒，缩小如针，放大如铜棒，筋斗云一驾，就能够上天下地。悟空仍有猴性，他精明顽皮，爱作弄。

　　唐僧：诚心向佛、顽固执着，举止文雅、性情和善，佛

　　经造诣极高。

　　二师兄：八戒好吃懒做，性格温和，憨厚单纯有时也很英勇；经常被妖怪迷惑，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，是个被人们喜爱同情的喜剧人物。

　　沙和尚：沙和尚保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二；沙僧心地善良、敦厚朴实，老实忠诚，默默无闻。但同时又过于老实，缺乏主见。

　　以上这些角色，我们班也有，如XXX、XXX和XXX等就像“孙悟空”；如XXX、XXX和XXX等就像“二师兄”；如XXX、XXX和XXX等就像“沙和尚”；咱们的冯老师、许老师、任老师、何老师、王老师等等，他们举止文雅、性情和善，知识渊博，就像《西游记》中的'“唐僧”，不是吗？哦，我就是那“白龙马”，呵呵。

　　我相信，在老师们的帮助、关心和指导下，咱们会努力地学习，克服重重困难，也能取得真经，修练成为国家栋梁之才。

洞读书心得10

　　在平时的学习生活中，老师向我们推荐了很多书。其中有一本叫《洞》，我从图书馆里借来书后，便迫不及待地看了起来。

　　这本书中讲了一个叫斯坦利的男孩子，在立交桥下拾到一双鞋，却被人冤枉成偷鞋贼被押送到了翠湖营——一个专门训练坏男孩的地方。在那里每人每天要挖一个五英尺深五英尺宽的洞，而每天却只能吃一小盒发霉的谷物，喝一小口水，睡在一张臭气熏天、嘎吱乱叫的破床上。斯坦利在这样艰苦的环境下还遇到了种种困难险境，但是他却从来没有放弃，非常乐观，还写信安慰妈妈。直到最后法官查明真相，解救了他。

　　读完这本书，斯坦利那坚强乐观、不屈不挠的精神让我钦佩。现在大人们总是会把我们比喻成温室里的花朵——吃不了苦，受不了委屈。我们经常能在新闻里看到，有的孩子被家长或老师批评后就离家出走；有的孩子受不了学习的压力，自暴自弃，甚至跳楼轻生。

　　我也反省自己，当我遇到困难时我虽然不会像新闻里的孩子那样，但也还是差点做了逃兵。妈妈帮我报名学跆拳道，一开始我还觉得挺新鲜的，但后来教练每天要给我们压韧带。当教练把我的腿压下去时，我痛极了，眼泪不由自主地掉下来，压完后双腿又酸又痛，站都站不起来。我和妈妈说我不想去学了，但妈妈说交了一个学期的学费，叫我再坚持一段时间，学完一学期。

　　我学跆拳道的苦和斯坦利在翠湖营受的.苦相比，根本就算不上什么。斯坦利身上的坚持、勇敢、不放弃等很多优良品质值得我学习。我决定，等我学完这学期的跆拳道，我还要继续學，我要考上黑带，成为一名跆拳道高手。

　　斯坦利的精神鼓舞了我，我也会把《洞》这本书介绍给更多我的同学、朋友看，让大家都学一学斯坦利的优秀品质，不再做温室里的花朵。

洞读书心得11

　　最近我阅读了《虫洞书简》这一本书，我大受震撼。

　　这本书的著作是王溢嘉，包括了他写给孩子们的七十四封信，都是作者在和儿女相处时的得到的感悟。这是一本和年轻人谈心、谈人生、谈自我追寻的书。王溢嘉说：“在书中，我不想给读者灌输什么，而是想引领年轻朋友踏进他自己的门槛，走出属于自己的路，实现自己的梦想。”

　　生命的意义是多么的严肃，深沉的话题啊！作者在书中就和读者一起探讨生命的意义。人生就是变化的，在变化的过程中才会有奇迹发生。尽力去尝试把不可能变成可能，你的人生就会不一样。

　　在书中，作者写道：“在生命的旅途中，当‘你是……’的断言从某些人的口中说出时，它们很可能就会成为你生命的魔咒。凡人受其欺虐，为之气馁神伤，而在不知不觉间成了魔咒的祭品；但英雄却‘不信邪’，披荆斩棘，为自己开创前程，不只摆脱那些魔咒，而且让它们成为笑柄”。在生活中，我们会遇到许多的挫折，是生活中的各种琐事，或是课上受到老师的批评，抑或是一方面的不足而收到他人的嘲讽。倘若只收到了这些只言片语的影响而无法自拔，一蹶不振，那只会葬送自己的未来。最终成为一个平庸，碌碌无为的人。事实证明，命运只掌握在自己手中。

　　爱迪生在八岁时，进入休伦湖唯一的一所小学就读，在读了三个月后，每次考试老是考倒数第一名。校长当面对人说：“他的头脑痴呆到了极点。”爱迪生一气之下跑回家，不肯再去上学。母亲带着他去找校长，她不相信自己的孩子是低能儿，但校长却“铁口直断”。最后，母亲在激辩无效后，只好带着爱迪生回家，自己教他念书。

　　这个“低能儿”后来却成为有史以来最伟大的发明家之一。

　　马歇尔·费尔特年少时到一个店铺学做生意却被说不够机敏，被建议回家种田。但马歇尔没有这么做，而是独自到芝加哥闯天下，后来成为长袖善舞、叱咤风云的商业巨子。

　　当别人否定我们的时候，我们却不能否定自己，应当审视自己的`不足，再努力去进步，让那些片面的言论烟消云散，收获成功与尊敬。面对别人的质疑、猜疑，我们要有“不信邪”的勇气，也要有披荆斩棘的决心，更要有持之以恒的毅力，才会有成功的能力。

　　在我这个学习生涯中，我也受到老师的几次批评教育，但有时老师也会一时急躁而误解了我。之后我的内心也会进行激烈的思想斗争，委屈和不甘涌上心头，想着老师这不好那不好，但冷静思考后，可以发现，老师的言语并不能决定或改变我什么，而我却可以用实际行动来打破老师的偏见，并且取得进步

　　我们要把命运掌握在自己手中，当他人的片面评价袭来时，我们不应相信长夜将至，因为火把就在我们手中。走过逆境，必见繁星！

洞读书心得12

　　马克西姆—高尔基的《童年》举世闻名。在这个漫长的暑假，我翻开了它。读着读着，我的情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。

　　可怜的主人公阿廖沙3岁丧父，无奈之下，只好随着母亲和慈祥的外祖母来到了一个濒临破产的小染坊――外祖父家。可是阿廖沙却经常遭到外祖父的毒打，两个舅舅也粗野凶狠，兄弟之间一点也不团结，天天打闹。在这个鸡犬不宁、乌烟瘴气的家庭中，只有慈祥的外祖母处处护着他。他还认识了聪明善良的“小茨冈”两个人成了一对无话不谈的好朋友，他一直觉得“小茨冈”是他唯一的知心朋友。可是好景不长，“小茨冈”因为两个舅舅的自私、贪婪和凶狠，在扛十字架时被活活的压死了。阿廖沙就这样失去了他唯一的好朋友，失去了友谊。不久后，一场大火将染坊烧成了灰烬，外祖父被迫让两个舅舅分家，阿廖沙的.妈妈回来后教他写字、算数。让他和萨沙上学。可是就在他11岁时，妈妈就去世了，外祖母不久后也去世了，阿廖沙就被外祖父赶出了家门，走向人间，靠捡垃圾为生。

　　读了这本书，我不禁为阿廖沙悲惨的命运而感到同情。我们从小被父母当“小皇帝”“小公主”般宠着，护着，衣来伸手，饭来张口，过着丰衣足食的生活，还整天嚷嚷这不好，那不好，现在想想，真是不应该啊!那么就让我们从现在开始，好好珍惜现在美满幸福的生活。勤俭节约、不怕困难、努力学习，在知识的海洋中度过欢乐的童年，走向属于我们的“人间”。

洞读书心得13

　　前不久，我在《小学语文教学》杂志上看了一篇《教师如何做课题研究》，正好我也在做个人课题研究，结合自己的实际情况，我掩卷沉思：教师搞课题研究是一个自我完善和自我成长的过程，在成长的过程中也发现了许多的不足与存在的问题。用一句话来总结那就是坚持得不够好。当然，这个坚持得不够好并不是说我们没有做，我们做了，但做的深度上不够好。当我们发自心底的想要做、必须要做的时候，我们才能品尝到她带给我们的快乐、幸福!为了更好的促自己成长，立足三尺讲台，研究课堂教学，不把课题研究当作一阵风，结题就了事，不断反思不断进步，为了在实践中做出更多的成绩，我想对一学年来的几点不足做一下反思、梳理：

　　一缺乏坚持

　　在成功的道路上有一个名字叫“坚持”，我们都能记住这醒目的话语。很多时候是行百里者半九十。时间倒流到前年九月，在学校教科室的倡议下我热情洋溢，勇敢且成功地申报了《运用现代教学手段增强课堂实效》个人研究课题。那个时候有点摸着石头过河的感觉，但我们每个人都非常努力的做着课题。每堂课都尽力做好与自己课题有关的工作，但是由于“忙”的借口，让我们逐渐激情勇退，这项工作的投入度与力度相对减弱。各种各样的借口成了“坚持”的绊脚石。我们都不会忘记奥运会上，我国体操男团在比赛场上完美的表现，我们都清楚在这成功瞬间的背后是他们忍辱负重、坚持不懈的结果。

　　二缺乏深度

　　其一，造成课题研究缺乏深度的最主要原因是我们缺乏对它的思考。再往下细追究还是我们处于被动研究状态，只浮于表面，在实际工作中我们有没有遇到问题，在问题面前我们选择的是什么?回避还是积极寻求解决的办法。举例而言，平时的课堂教学中有很多与个人课题有关的环节确确实实做了，心里也做好了整理的'思想准备，可是时间却一天天过去，总以“忙”“没时间”而懈耽搪塞，常常这样自我安慰，甚至有时候是任务迫在眉睫了，灵感也才随压力而来。课题研究工作是一个过程性很强的工作，我们只有把它时时放在心上，不断的思考，不断的实践，不断的积累，不断的总结才能做得更好。

　　其二，我们在课堂教学中必须践行。把在做课题过程中的点滴随时随地记录下来整理好，这就是一笔谁也拿不走的宝贵财富。好多时候，我觉得工作好苦好累，自己付出了很多却得不到自己期望的结果，甚至把上一节个人课题汇报课也当作一种负担甚至是烦恼，总觉得耽误了我手头的很多实质性的工作，其实，细细想来，这不正是在研究、在学习、在提高吗?我们在践行点滴的同时，也是在使自己不断丰满起来。读了这篇文章，我真想告诉自己：多一点现实，少一点虚拟;多一点勤勉，少一些埋怨!

洞读书心得14

　　《虫洞书简》，多么奇妙的名字。我仔细品读过后才能明白，那些跨越了重重时间的话语，有太多说不明道不尽了，于是就写成了一封信。我们中国人大多内敛含蓄，嘴上说不来情深意重，字理行间却是殷切的祝福。太多的感同身受，就像那些来自未来的耳语，像一个温暖的拥抱一样被感知，那都是无数个“我”的来信。

　　说是虫洞，其实更像是一种时间，我们都还年轻，有无数个未来，我们正处于最好的青春年华。正是因为未来是未知的，所以它才充满魅力，但是在虫洞的时间穿梭中，那些未知变成了已知，它将给予我们消除迷茫的力量。我们正当青春，我们愉悦、精彩、朝气蓬勃，一切都带有一种年少的青涩，而同样我们又迷茫、惆怅、多愁善感，前路未定，我们真的是那匹黑马吗？生长期那些难以启齿的小秘密；少年懵懂稚嫩的微妙情绪；拿不到好名次的黯然低落，都是青春里少不了的注脚。

　　对于初中生的我来说，青春好像才刚刚开始。那些半熟的生活实在是太有吸引力了，不管是生理还是心理的变化，也催促着我快快长大。我脸上冒出了更多痘痘，身体长高，而心里似乎也变得更加细腻敏感，我开始有自己的主张，我愿意去相信我看到的那个世界。我为与闺蜜关系的忽远忽近暗自神伤，也为考试拿不到好分数大哭，我太想证明自己，常常沉溺于奇怪的幻想。但我希望有一个人能穿越虫洞的时间来告诉我，没关系的，你需要等待，那些漫长时间里，用努力磨出来的坚持会在以后的时光里开花结果，而你的青涩也笨拙得可爱。

　　除此之外，我在其中也感到了一股温暖，振奋人心的力量，它叮咛着我们要珍惜青春的美好。我曾阅读过席慕容的诗：“遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订的极为拙劣。含着泪，我一读再读，却不得不承认青春，是一本太仓促的书。”如此炽热又珍贵的时间不应该在我们手中白白流逝，我们应该在如梦的光景里去做更多有意义的事。去听一次溪流，去追逐一次夕阳，去见五点的早晨，去超越自己的目标，青春须为早，岂能长年少！我想，这也是未来的'我们跨越虫洞也会对我们说的话吧。

　　青春，在于黄文秀书记将青春无悔奉献给大山和国家的诚意；在于戍边战士陈祥榕满腔热血冰天雪地里长久的坚守；是用小爱换大爱，是16岁盲童李梦轶捡垃圾为绿化工程捐钱的真心。

　　不能白白“三千丈清愁鬓发，五十年春梦繁华”，青春短暂，应当值得珍惜，我想未来的我们给自己写信时也会回忆起这美好的从前。我很喜欢作者在自序里说的一段话：“年轻，是寻找英雄、追随英雄的时刻，在这些信件里，我穿越我心灵的虫洞，到漂浮的时空中四处挑选，剪裁某些英雄人物生命中听流露出来的，让人感到温热的特质。”

洞读书心得15

　　看了《人间失格》的第一部，心情非常的压抑，只剩最后一句话让我觉得一声叹息。

　　“我们认识的小叶，个性率真、风趣幽默。只要不喝酒、不，就算喝了酒，也是个像神一样的好孩子”。

　　错的不是他，是这错误失格的人世间。

　　小叶对自己的放纵，对自己的折磨，小叶，在时间，自卑，敏感而又脆弱的生存者，挣扎在人间的泥潭之中。

　　小叶聪明绝顶，细腻而又温柔，善良而又纯真的生存者。因为不幸。不幸的人，似乎很容易找寻到人群中的同类。

　　别人对他指责的话，无法反驳，一次又一次的将敏感的他钉在这耻辱柱之上。活在自己的黑暗世界里，活在对自己的放纵里，活在对人世间的绝望里。

　　活在这泥潭里。

　　太宰治的文章充满了灵气，一气呵成，读来非常畅快，畅快之后是深深的伶悯。对世间的绝望，对人性的参透，对黑色世界的描绘，让人对着这人世间充满的失望与无奈，为何本书命名为人间失格。

　　人间，我们所生活的人世间，充满了痛苦，疼痛与压抑，在小叶年幼的时候惨痛的经历，让他的一生都奠定了悲惨的基调。无奈而又滑稽的生存者，扮演这小丑，为博众人一笑，其实真正面具后的他充满了悲情，与创伤无可救药，无可逆转的生存。

　　你说这人世间，这人与人之间，所有的一切，几分真几分假?

　　太宰治从学生时代起已希望成为作家，21岁时和银座咖啡馆女侍投海自杀未遂。1935年《晚年》一书中作品《逆行》列为第一届芥川奖的候选作品。结婚后，写出了《富岳百景》及《斜阳》等作品，成为当代流行作家。1948年6月13日深夜与崇拜他的女读者山崎富荣跳玉川上水自杀，时年39岁，留下了《人间失格》等作品。

　　这位作家，极其聪慧与早熟，小说中的叶子与大她十岁的.侍女，双双殉情跳海自杀的事情，原来是他自己的亲身经历，怪不得读来让人很是震惊和难受。

　　英年早逝应该是他对自己这一生的终极选择。

　　他究竟是有多么的灰心和失望，多么绝望的活在这人世间啊。

　　我还记得其中的一段对话：

　　罪的反义词是什么?是法律。

　　是善良?不是善良的是恶的反义词。

　　是神?是罚。

　　罪与罚。罪与罚是陀思妥耶夫斯基的小说。人生的应有的基调是什么?不同人拥有的是不同的心境。他的心境决定了他的命运。每一个人都活在自己的心魔之中。或者毁灭，或者重生。

　　所谓涅槃重生，本就是需要打破自身，以血和肉，以血和骨，重塑其身，这方式重生。涅槃，存活于人事，得到的，收获的。作家的纤细而敏感的神经，让他对自己和周身的经历都会放大很多倍的。所以疼痛更加疼痛，美丽更加美丽。

　　有时最为罪恶的人，或许拥有最为纯洁的灵魂。

　　人生啊，还是钝感一点的活着，是不是会更好?

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