《滥竽充数》读后感
当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！但是读后感有什么要求呢？下面是小编整理的《滥竽充数》读后感，欢迎大家分享。
《滥竽充数》读后感1
开学初，我读了《中国古代寓言故事》这本书，书中有许许多多的.故事，有揠苗助长、井底之蛙、愚公移山……等等，让我深受启发的就是滥竽充数了。
故事里讲的是从前齐国有位国君叫齐宣王，他最喜欢听乐队吹奏，有个南郭先生听到了这个消息就说自己是吹竽的高手，齐宣王非常高兴的请他加入到乐队里，可是南郭先生他只是做做样子，并没有吹出声音，齐宣王死后齐湣王也喜欢听音乐，但他喜欢听每个人单独演奏，南郭听到这个消息之后悄悄地溜走了。
这个故事告诉我们会就是会，不会就是不会，做人要诚实，不说谎话。同学们，不要像南郭先生那样自作聪明滥竽充数，要踏踏实实学点本领。
《滥竽充数》读后感2
今天，我读了一篇《滥竽充数》的小故事，这个故事发生在战国时期。相传齐宣王非常喜欢听人吹竽，又好讲排场，就在宫廷乐队设了一个三百人的乐队来为他演奏。南郭先生是个喜欢投机取巧的人。他听了这个消息，就跑到宫里报了名。其实他根本不会吹竽，每次演奏时，他就混在队伍里装模作样。没有人知道他是在假装吹竽。后来齐宣王死了，他的儿子继承了皇位。不过，齐宣王的儿子喜欢听人单独吹竽，南郭先生再也装不下去了，就收拾东西连夜溜出了皇宫。
在生活中，我也有过同样的经历。比如：老师经常问我们是否理解了这道题，有时，我没有听懂，却不好意思说不懂，就人云亦云地说听懂了。可是在遇到同样的`题目，自己根本就不会做。
从这个故事中，我懂得了一个道理：对于掌握的知识，自己会就是会，不会就是不会，不能不懂装懂，装模作样，那样只会害了自己。
《滥竽充数》读后感3
滥竽充数是一个成语，讲的是关于南郭先生的故事。战国时代，齐宣王特别喜欢很多乐师一起吹竽的热闹场面和宏大气势，所以招了许多乐师进宫。南郭先生是个什么也不会的`家伙，他装扮成乐师混进了皇家乐队，模仿别人吹竽的样子当起了乐师。
后来，齐宣王死了，他的儿子齐湣王继承了王位。新王也喜欢听吹竽，不过他只喜欢听独奏，便命令乐队里的人一个一个轮流吹给他听。南郭先生被吓坏了，连忙收拾行囊匆匆逃走了。
故事告诉我们，没有真才实学的人迟早都会被淘汰的。只有学到了过硬 的本领，才能永远立于不败之地。所以我们从小都应该好好学习，不要做像南郭先生一样的人。
《滥竽充数》读后感4
在寒假里妈妈给我讲了滥竽充数这个成语。这个成语讲的是战国时期，齐宣王有一个嗜好，就是喜欢听竽。于是，他召集民间听竽者，组成三百多人的吹竽乐队。有个南国先生，他本来不会吹竽，但他混进了乐队。因为每次都是齐奏，所以每当演奏的时候，他也躲在后面，鼓着嘴，晃着头，假装吹的很认真，谁也没有发现他的假相。几年后，齐宣王死后，他的儿子继承王位。他的儿子喜欢听独奏，这下南郭先生可慌了手脚，他再也混不下去了，便偷偷地溜走了。
读了这个成语故事，让我明白了不能怒虚作假，要脚踏实地的`学习，不然终于有一天，会露出马脚的。我们要好好学习，掌握本领，做一个有真才实学的人。
《滥竽充数》读后感5
今天我读了《滥竽充数》这个故事，这个故事说：齐宣王喜欢听很多人一起吹笙，就请了三百个人给他一起表演吹笙。有一个人叫做南郭先生，他不会吹笙，但是他看那些吹笙的人待遇很好，就混了进去给齐宣王表演，一直到齐宣王退位。后来齐闵当了皇帝，他喜欢听一个人给他单独吹笙，南郭先生知道后再也没有办法混下去了，只好在一个晚上偷偷溜走了。
从这个故事使我知道了如果你没有真正的本领就不要去表现，不然早晚会被别人发现的。学习也是一样的`，不能像南郭先生那样不懂装懂，不然到需要的时候害的只有自己。
《滥竽充数》读后感6
今天，我读了《滥竽充数》这个，这个故事讲的是，战国时期齐宣王非常喜欢听人吹竽
而且喜欢许多人一起合奏给他听，所以组成了一支三百人的乐队，当时，有一个名叫南郭的人也混进了乐队。可笑的是，这位南郭先生根本不会吹竽。每当乐队给齐宣王吹奏的时候，他就混在队伍里，学着别的乐工的样子，摇头晃脑，动摇西摆，装模作样地在那儿，吹奏，后来，齐宣王死了，
他儿子继位，他却喜欢乐师们单独吹给他听，南郭听到这个消息后，吓的浑身冒汗，整天提心吊胆的'，就赶紧溜走了。
听完这个故事后，我觉的人必须要学到真实的本领，才不用去滥竽充数。
今天我学到的成语有：
提心吊胆，装模作样，动摇西摆
《滥竽充数》读后感7
在火热的暑假里，我读了《滥竽充数》这个成语故事，里面主要讲了南郭先生本来不会吹竽，但他在乐队里面装模作样，国王以为他会吹竽，就给他舒适的房间和丰厚的报酬。后来，老国王去世了，国王的儿子上位。新国王喜欢听一个人一个人吹竽，南郭先生听说了，就悄悄地溜走了。
在生活中，我也见过滥竽充数的事儿。比如说我跳舞的同学小玉。在大家一起跳舞时，她就跟着大家舞动着。老师一眼就看出了。便让我们一个一个地跳，小玉傻眼了，准备溜走。老师叫住她，对她说：“你不会不要紧，不要装会，多练一定能会。”小玉明白了道理，以后在家多练习。经过她的努力和累积，很快她就能和我们跳得一样好了。
我从《滥竽充数》中学到了我们要做诚实的孩子。在学习的.过程中，不能装模作样，也不能不懂装懂，要勤学多问，严于律己。
希望大家都能看到这篇成语故事，明白更多的道理，在成长学习的路上更上一层楼！
《滥竽充数》读后感8
我喜欢读寓言故事，特别爱读《滥竽充数》这个故事。每次读这个故事，我都忍俊不已。
《滥竽充数》，主要讲的是南郭先生本来不会吹竽，却装腔作势地混在吹竽队伍里充数，最后要露馅，只好偷偷地溜走了。南郭先生多么可笑呀，不懂装懂。一想到他偷偷溜走的狼狈相，我就哑然失笑。在我们的生活中也有这样的'“南郭先生”。老师让大家一起读书，他也长着嘴读，其实没发出音。老师提出问题，大家一起说时，他也说，其实他根本不会。凭作假，靠蒙混是不会长久的，一考试，就露馅了。
陶行知先生说过：千教万教教人求真，千学万学学做真人。我们应该认认真真、老老实实地学习，用真本领，去创造美好的未来。
《滥竽充数》读后感9
今天，老师带我们学了《滥竽充数》这一文章。文中的主人公南郭先生明明不会吹竽，却装腔作势的混在齐宣王的.吹竽队里吹竽，后来齐泯王继位，只喜欢吹竽人一个接一个地吹给他听，南郭先生知道自己混不下去了，只好偷偷地溜走了。
学完这篇文章后，我不禁哑然失笑。因为曾经我也当过“南郭先生”。那是四年级的事了，有一次，班上在办黑板报，同学们七手八脚的忙了起来，我也便跟着去了，但我并不会画，我一会儿让那个同学帮我画小鸭，一会儿又让那个同学帮我画小人，她们帮我画的可漂亮了。老师以为是我画的，便表扬了我，我心里甜滋滋的。可是过了不久，老师把我们几个叫去了办会室，让我们一人办一张手抄报交到学校去比赛，好不容易找个借口推托了，可我以后再也不提这件事了，现在提起来真不好意思呢。
经过这件事，我明白了我们一定要认认真真学习，老老实实做人，做一个脚踏实地的文明人，将来靠自己的双手创造出美好未来。
《滥竽充数》读后感10
今天，我读了一篇文章，名字叫滥竽充数。就是说，不管做什么事情都要认认真真的做，不要在里面混。有一次，我们在上语文课的时候老师让我们读书，有些同学只张嘴却不发生音。
这就是滥竽充数的表现。还有一次，我和妈妈去看电影，电影里的小蚂蚁在唱歌的'时候，也是光张嘴，不发出声音。所以把这事也叫滥竽充数。
《滥竽充数》读后感
今天晚上我看了滥竽充数这个故事，它讲的是战国时，有一个叫南郭的人不会吹竽，却装做会吹，最后被人发现了。通过这个故事让我明白了：我们做任何事情都要有真本领，不能不会装会，就算装会早晚也会被人发现的。
我要想有真本领，唯一的办法就是好好学习，才能学到真本领。
《滥竽充数》读后感11
翻开了寓言故事这本书，我又读起了这个寓言故事——《滥竽充数》。
这个寓言主要表达了：在战国时期，齐宣王很爱听竽声，并且300人合奏，他对每一位乐师都有重赏。有一天，南郭先生也入对了，可是南郭先生并不会吹竽，于是每次吹奏时，他便装腔作势，蒙混过关。齐宣王过世，齐缗王继位。他也宠爱爱听吹竽，但到了后来，却宠爱听独奏，南郭先生知道了之后，就吓得连夜逃跑了。
读过《滥竽充数》其实无异于是是为我们敲响了警钟，告知我们做人不要像南郭先生那样不学武术，经不起考验。
要想有一番好成就，就必需勤学多思，认真求实，干什么事情都不能弄虚作假，自欺欺人。
这不正所谓眼望高山，脚踏实地，我明白了一个人要做国家的栋梁就必需求实，不能有半点虚假，更不能滥竽充数哦。
《滥竽充数》读后感12
今天我读了一篇成语故事——滥竽充数，是讲在古代，一个国王特别喜欢听吹竽，特别偏爱竽合奏，那声音既悦耳动听，又雄浑壮丽。乐手们也享受很高的待遇。有一天，国王感觉乐队还不够大，想组织一支三百人的大乐队，加上原来的，还差一名。这时有一个叫南郭的人，根本不会吹竽，他想混有人群里，应该没什么事。所以他跑到国王面前吹嘘自己吹得怎么好，国王信以为真，让他参加了乐队。
国王去世后，他的`儿子也喜欢听竽，不过，他偏爱听竽独奏，这可吓坏了南郭先生，他趁人不注意时，偷偷地逃跑了。
读完这个故事，我明白了，我们不能象南郭先生一样，我们必须要做一个真才实学的人，不能混在人群里滥竽充数，就象我们学英语，全班一起读时要会，一个人单独读时也要会，我们要学会每一课，知识只有学牢固了，考试时才会考一个好成绩。你们说我说得对吗?
《滥竽充数》读后感13
今天，我读了一个成语故事叫《滥竽充数》，讲的是这样一个故事：战国时齐国国王喜欢听竽吹奏的.音乐，于是他就让会吹竽的人来宫里为他演奏。有个叫南郭先生的人带了一支竽，他对国王说自己吹得非常好，国王就叫他留下了。其实这个南郭先生一点也不会吹，每次为国王演奏时他就在里面装出吹竽的样子，就这样，他混过了好几年，也没被人发觉。国王死了以后，他的儿子喜欢听独奏，就叫乐师一个个为他演奏，快到南郭先生演奏时，南郭先生傻眼了，只好偷偷溜走了。
这个故事告诉我们：做事情要脚踏实地的去做，不要不懂装懂，否则终有一天会被人识破的。
《滥竽充数》读后感14
当我读完《滥竽充数》这个寓言故事，让我感触很深。
这个寓言故事主要讲了：战国时齐宣王很喜欢众人一起合奏吹竽给他听。谁去吹的`话，就有丰厚俸禄。南郭先生很羡慕，他不会吹竽也混了进去。后来齐宣王死了，他儿子继位，他儿子喜欢别人一个人吹，南郭先生知道后，便逃之夭夭了。
这个寓言故事告诉我们：不会吹芋却冒充会吹芋的人，虽然会得逞一时，但最终会露馅。比喻没有本领的人冒充有本领，只能靠吃大锅饭混日子，当要他拿出真实本领时，就会原形毕露。
《滥竽充数》读后感15
故事说的是，有一个叫南郭的人，生活贫困，实在没有办法，准备投奔齐宣王，可是他听说齐宣王是个喜欢听竽的人，于是他假装自己是吹竽能手，要求为齐宣王吹竽，齐宣王很高兴，看他随着音乐吹的摇头晃脑，经常重赏他。
齐宣王死后他的儿子泯王继位泯王不喜欢听合奏，喜欢听独奏，这个装模作样的南郭先生，就混不下去了，于是悄悄的溜走了。
像南郭先生这样不诚实的人，骗得了一时，骗不了一世。假的就是假的'，最终逃不过实践的检验。只有真才实学，才能经的住考验。所以我们要认真学习，决不做南郭先生那样的人。
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