名著读后感

时间:2023-06-15 11:52:22 读后感 我要投稿

名著读后感(集合15篇)

  当看完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的名著读后感,欢迎大家分享。

名著读后感(集合15篇)

名著读后感1

  假如有一天,你的眼睛无法看到这可爱的世界了,你的耳朵无法听到世界上的动听音乐,你无法发出任何声音了,你会怎么做?《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒就是克服了重重困难,从黑暗走向了光明,给了我很大的思考。

  这本书讲的是海伦出生后第19个月时由于急性脑充血而丧失了视力与听力,且变成了一个哑巴。后来在她的恩师莎莉文小姐的教育和帮助下克服了沟通的障碍并在两所聋哑学校完成了一般教育。她在1900年秋顺利进入美国哈佛大学的拉德克里夫学院学习并在1904年以优异的成绩荣誉毕业,成为第一个完成高等教育的盲聋人。并讲了如果给她三天光明,她会去做什么,告诉人们要珍惜自己所拥有的健康!

  假如给海伦三天光明,她想去看望亲朋好友,去远足,参观自然博物馆与艺术博物馆,听音乐会,看戏剧,在平常人的日常生活中度过。而这许许多多的事,在我们看来是多么普通,在海伦眼中却是最美好又可望不可及的。她眼睛失明,只能想象自己会有三天光明,要利用这三天去实现自己未了的心愿,而我们都拥有健全的身躯,健康的.身体,相比之下我们是多么幸福啊!而我却没有好好地爱护自己的眼睛,想起来多么惭愧。

  记得那天下午,教室里已响起了眼保健操的广播,而我和身边许多同学都没认真做眼保健操。有的在写作业,还有人在小声讲话,只有等老师来了才装模作样地做起眼保健操,好像是为了老师而完成任务……现在回想起来,我真后悔,我们应该懂得做眼保健操的意义,要保护、善用自己的眼睛!

  我十分敬佩海伦,她是一个十分坚强的人,而且是在用心去感受世界,她远比我们这些正常人懂得珍惜幸福,热爱生活,她活得充实,活得有意义!

  读了这本书,我明白了我们应该珍惜所拥有的东西,珍惜拥有的幸福,用心灵去感受这个可爱而多姿多彩的世界!

名著读后感2

  巴黎圣母院作为雨果的经典著作,在世界上享有很高的声誉,尤其在欧洲国家,几乎是家喻户晓。巴黎圣母院用简洁朴实的笔调描写出了巴黎圣母院所发生的一系列的人和事,向人们徐徐的道出了什么事?真,什么是善,什么是社会的美,什么是社会中的丑恶!

  文中的人物卡西莫多,就是这样一位。他虽然年年“丑人王”都能夺取桂冠,但是它在人们的嘲笑中却毫不自卑,在坚强的毅力和信念支撑下,自信地走过十几年的风风雨雨。他作为巴黎圣母院的敲钟人,没有感到孤独和寂寞,在阳光下,在风雨中仍然接受着那一份平常人都不敢想象的孤独无聊的职业,用自己敲打的钟声为人们唤醒了黎明的希望。所以,他虽然长相丑陋,但是他的内心却很美,如同一块闪闪发光的金子,在微妙之中照亮了巴黎圣母院这块圣人的天堂!

  但是文中的罗浮斯这个人却是非常的丑恶,他不仅用高价金钱来贿赂高官以获得职位,而且还欺压百姓,甚至把巴黎圣母院一些附近的居民也欺负得痛恨不已。另外他的生活腐化,作风糜烂,就如同过街老鼠般,人人喊打!所以这种人在巴黎圣母院的光辉下只能显现出自己的丑恶。

  其实巴黎圣母院作为圣人的天堂,就像一块镜子。他用圣洁又美丽,用真诚用淳朴照耀着每一个人,让他们感到镜中的自己是多么的优秀或是多么的不可直视,从而洗头革面,改新自我——而文中的'艾斯美拉达却是一个非常真诚的人,卡西莫多是个丑陋的人,但是他却毫不嫌弃,甚至在监狱中受苦的时候也在热情地帮助他。所以他的真诚和善良最终也感化了卡西莫多,是他从原来的自卑变为了自信自立自强,从而继续坚守这份职业,获得辉煌!

  《巴黎圣母院》这本书真是一本好书,他虽然有些繁琐有些复杂,但是平凡的笔调中却透露着不平凡。它更是一本奇书,讲述了巴黎圣母院那些是人那些事,却暗暗隐含着对现实社会的不满和批判。

名著读后感3

  阅读 了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事 ,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!

  在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的'热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂 让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

  读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩 。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。

  贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难,但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们“借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想

  

名著读后感4

  读了这样一本书,我感受到了小豆豆的天真可爱和战争的可怕。小豆豆是一个好奇调皮的孩子,在一个小学里因为打扰大家的学习!因此转入另一个小学。在这所学校里她学到了许多......

  很快小豆豆被学校录取了,校长是个和蔼可亲的人。在学校里,那电车教室最为新奇,让我也希望在这所小学就读,不仅如此,午饭时间也很愉快,“海的味道和山的味道,都有了吗?”这句话最为平常,可却成为巴学园的.热烈语词。大家都非常希望自己的菜式丰富的呀!巴学园的学习的学习方式也不同哦!都是先把今天要学的的内容写到黑板上,再让大家学习,遇到不会的可以向老师请教,中饭过后,如果已经把一天的知识都学完了,下午又可以在大自然中散步,去观察去发现。这真是令人向往。

  学校也有活动组织,有运动会,试胆量温泉旅行,泉岳寺野炊......等活动,在这些活动中,小豆豆懂得了许多,比如:在野炊中,小豆豆亲自体验到了做菜的难点。妈妈的辛苦,而在试胆量中小豆豆感受到了其实有些东西并不可怕,是和善的.....

  但是好景并不长久,小豆豆的朋友泰明死了,真让人遗憾啊!战争也向巴学园逼近,茶色小狗洛基也不见了。校工,这和蔼可亲的校工总是帮助小豆豆他们的校工也参加了战争,于是大家天天开着令人难忘的茶话会,读后感《读窗边的小豆豆之后感》。事物也渐渐没了,可悲的是巴学园被烧为平地了,可怕的战争啊!

  这本书,给人带来欢乐,给人带来悲哀,总之谢了小豆豆(作者)上小学时的一段真实故事:小豆豆因淘气被原学校退学回到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础,这本书不仅带给我欢乐,也收到了大家的欢迎。

名著读后感5

  我读了很多很多书,其中我最难忘的就是《时代广场的蟋蟀》这本书。

  这本书是讲述了蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮,被带进了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人——男孩马利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助马利欧一家摆脱了困境,自己也成了震惊整个纽约的演奏家!然而成名之后的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在安静的生活来。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱故乡的故事。

  当柴斯特刚刚来到纽约时,老鼠塔克就邀请他一起享用自己存的粮食:塔克跳进排水管里,过了一会儿,他总算找到了它要的东西,一大块傍晚时捡回来的.腊肠。这本来是要当明天的早餐的,但是它心想,与生平见过的第一只蟋蟀会面,可是件别具意义的大事,丝毫马虎不得,于是它毫不犹豫地叼着腊肠,急急赶回报摊了。“你看!”它把腊肠丢到柴斯特面前,挺神气地说:“腊肠!我们一起来享受一点儿点心。”它把腊肠咬成了两块,并把较大的那块递给了柴斯特。从这里可以看出塔克老鼠热情、友好的品质。

  有一次,柴斯特因梦游而勿吃了一张价值两美元的钞票,作为惩罚,柴斯特被关在笼子里直到马利欧赚到两美元的钞票为止。就在这时,它的好朋友塔克拿出它一生的积蓄——两美元又九十三分,帮助柴斯特。从这里看出了塔克老鼠乐于助人和它与柴斯特之间的友谊深厚。

  在一个偶然的情况下,柴斯特出名了。可这让柴斯特的压力非常大,终于有一天,柴斯特决定回到它的故乡——康涅狄格州乡下的草场。于是,亨利和塔克协助柴斯特回到他的故乡。从这里可以看出亨利和塔克很善解人意。

  同学们,让我们向它们学习。让我们之间的友谊更深一层吧!

名著读后感6

  他的文采飞扬,堪比西方文坛巨匠莎士比亚;他的口才咄咄逼人,如同法国政坛上叱咤风云的雨果;他的动人情感,又如英国作家约翰生。他的人性与人生让人捉摸不透,他就是北宋一代奇才苏东坡。

  但是,苏东坡一生风雨坎坷,饱受磨难,从密州一直被贬谪流放到詹州,他离政治中心越来越远,最终被贬到北宋的蛮夷之地——詹州。

  当我读到这时,静静地合上书本,掩卷沉思:苏东坡的`人生为什么是如此悲惨,他被贬到詹州时,会抑郁,甚至想不开自尽吗?心中种种疑问使我又翻开书本,继续往下读。

  苏东坡的做法却出乎我的意料,他豁达乐观,关心百姓,在蛮夷之地时也不忘“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,”处处为百姓着想,兴修水利,赈济灾民,减免租税,平反冤情……他把任何一个流放地都当作文化传播的场所,他曾在潮州韩文公庙碑中说:“浩然之气,不依形而立,不恃力而行,不待生而存,不随死而亡矣,故在天为星辰,在地为河狱,幽则为鬼神,而明则复为人。”

  苏东坡的故事,让我意味深长,他是一位豁达乐观的智者,才华横溢,我不禁想到他——霍金。霍金是现在最伟大的物理学家之一,又是“宇宙之父”。他二十一岁时患上肌肉委缩性侧索硬化症,全身瘫痪,只有三根手指可以活动,他的人生坎坷曲折,可与苏东坡相比。但他笑看人生,笑看风云,取得了伟大的成就,证明广义相对论的奇性定律与黑洞面积定理。他要是没有那顽强的毅力,豁达乐观的心,怎会取得巨大的成就,受到世人的赞誉。

  笑看风云,不是项羽挥泪别虞姬、乌江自刎的自尊;笑看风云,是司马迁被处以宫刑的坚贞不屈,努力谱写“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;笑看风云,是贝多芬双耳失聪后,依然努力演奏谱写一首首著名的歌曲;笑看风云是……

  苏东坡的肉体虽然会死,但他的精神在历史中则成为天空的星,地上的河,可以闪耀照明,可以滋润营养,维持众生万物。这一生,他只是永恒在刹那间的一颗微粒,生命却可以不朽。

名著读后感7

  读了一部很好的名著,叫《鲁滨逊漂流记》,因为内容与结局都很好,所以不得不说。

  开始时,父母是反对鲁滨逊放弃中产阶级的生活去航海的,因为海上凶险无比,可他不喜欢一成不变的生活,执意要去,几经波折,流落到一座荒岛,在只有一人的荒岛上,竟然生活了二、三十年,他自建房屋、储藏室,自己开垦荒地,耕种粮食,自制工具与衣服,还养了家畜,最后收服了一个叫星期五的野人,把野人改造成了文明人,并且解救了一个船长,在船长的帮助下重返家乡。

  鲁滨逊在艰苦卓绝的环境中自力更生、苦干实干的精神感动着我,强烈的求生欲望,还有他的聪明才智感动着我,主要是结局太好了,他从一个一无所有的人变成了腰缠万贯的人,并且用得到的`钱救济了一些曾经帮助过他和需要帮助的人。

  我们不得不重新审视自己的人生观、价值观,虽然说多数人喜欢平静的生活,以为平静、衣食无忧就是幸福,可幸福的生活也容易滋长懒惰的情绪,如果不经历那种茺岛生活,鲁滨逊也学不会自己耕地种粮食,自制器皿,打造工具,如果没有这段经历,他也不会珍惜曾经拥有的幸福生活。

  金钱到底对我们有多少价值?在荒岛中,他是一文不值的,还不如几块面包,几件衣服,鲁滨逊的智慧就在于他懂得存钱,存炸药,掩藏自己的房屋,不受野兽攻击,还知道何时出海,何时闭关,虽然他的物质生活是极其贫乏的,可他的精神却十分富有,他拥有自己动手建造的房屋,别墅,还把野生的羊驯养成家禽,并且把文明社会的生活习惯带到野蛮社会中去,他显然就是一个布道者,他改造了世界,也改造了人类社会。

名著读后感8

  《意林》是我所有看过的书印象最深的一本书之一,曾经有一位著名新生代作家葛红兵这样评价道:通文意,博古今,意林者,学海也!《意林》以诗情和美感,以文化与哲理,以质朴和缤纷,让我爱不释手,让巧妙充盈每一个人的心怀。

  它的每一篇故事,美文,都会像婉转动听的歌曲一样,在不经意间悄悄打动我的心灵,愉悦我的精神。这里面描述了科学家童年的109个探索故事。其中有一篇故事是这样的:有一个名叫希帕蒂娅的10岁女孩和爸爸去埃及旅游,在参观金字塔的时候,她的爸爸让她动动脑筋,想一个办法测量金字塔的高度。希帕蒂娅朗声答应。当她绞尽脑汁的在那想办法,这时她的爸爸叫她下去骑马。西斜的夕阳把世间万物的影子拉得长长的,丢在它们的东边。看着影子,希帕蒂娅突然高兴的叫了起来,因为她想到了办法。于是对爸爸说:“只要运用前两天刚学的‘相似三角形对应边成比例’的定理就可以算出金字塔的高度了。”这则故事告诉我们要学以致用,光学习不运用是没有用的。

  富兰克林是大家耳熟能详的`伟大人物,但是他却生活在贫穷的家庭里,穿的衣服都是母亲捡回来别人不要的衣裳。在一次生物解剖考试中还被别人当面指出,这让他很难为情。他的妈妈知道这件事后,决定当一名老师,为此每天一边打工一边翻书学习,最后当上了一名教师助理,用行动向富兰克林证明面对逆境要勇于挑战,永不放弃。他的生物老师也在第二次考试中告诉他不是只有他从贫穷中长大。我们要记住困难是弹簧,你弱它就强!

  《意林》里的一则故事,很有可能改变一个人的一生,它能励志·感动·启迪·提升每一位读者。胡适有一句名言:“自古成功在尝试”,这句朴素的名言向我们反映了一个深刻的道理:无论处在什么样的环境,都要敢于尝试;不管遇到什么难题,都不要放弃继续尝试的机会,只有这样,才能走上成功的道路!

名著读后感9

  故事里的女孩葵花,从小就没了妈妈。她跟着雕刻家爸爸从城里搬到了大麦地。在那里,她认识了两个男孩。

  一天,葵花走在大麦地的小路上,遇见了一个名叫嘎鱼的男孩。这个孩子总是捉弄她,让葵花很尴尬。一次,葵花爬上了一艘小船。这艘船没桨,船在水面漂呀漂,不知漂了多久,也不知漂到哪儿去了。

  这时,葵花看见了一个小男孩,牵着牛朝她走来。他把船系在牛的角上,带她过了河。最后,葵花的'爸爸找到了她,得知那个男孩叫青铜。青铜是个哑巴,五岁时遇了大火,逃生了,但发了高烧,过后,一个说话流利的孩子成了一个不会说话的哑巴。以后,葵花天天找他玩,但不幸的事发生了——葵花的爸爸在葵花地旁的小船里画葵花,可一阵巨大的风把爸爸的画稿吹到了天空中。爸爸想捡离的最近的画,谁知那小船一翻,爸爸掉进了水中。从此,爸爸再也没上来。

  葵花失去爸爸后,村长每天和葵花在一棵树下等领养她的人。最后认定的两家是青铜家和嘎鱼家。看到两家人争得不可开交,最终葵花选择了青铜一家。青铜家很穷。不知为什么,葵花一晚上就融入了他家。葵花是青铜的尾巴,青铜是奶奶的尾巴。要知道,葵花除了亲生父亲,最亲的人恐怕就是青铜了。从此,青铜和奶奶不让她担惊受怕,不管是风吹雨打,大雪飘飘,还是三月蝗灾,他们都尽力让葵花吃好穿好。从此,青铜全力以赴地尽了哥哥的职责,不管寻找葵花把脚刺破,还是给她做冰项链吹小洞吹得腮邦子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子打得屁滚尿流,他都尽了一份心给葵花。大概,在葵花眼中,他是天底下最好的哥哥。

  《青铜葵花》这本书里的情感丰富多彩,有乡情、友情等,但最多的还是亲情。爸爸为了葵花,费了不少心血;奶奶为了葵花,生病去世了;哥哥青铜为了她,受了不少苦。

名著读后感10

  “难道就因为我贫穷,地位低下,相貌平平而且身材矮小就没有灵魂,没有一颗心了吗?你想错了!我的心灵和你一样丰富,我心里所装的也和你一样充实。”

  她相貌平庸、出身贫穷,却坚信人人平等。

  《简·爱》塑造了一个生而不幸、历尽艰辛、敢于奋力抗争和顽强追求的倔强少女简。她从小生活在一个父母双亡、寄人篱下的环境,面对姨妈的嫌弃、表姐的蔑视、表哥的侮辱和毒打,她并没有坠入绝望的深渊而自我放弃。相反,她凭借自己坚强的意志和顽强的生命力,向命运挑战,勇敢地表现出自己独立的人格,最终找到了属于自己的真爱,拥有了自己所向往的美好生活。她用她的行动向我们展示了一种顽强不屈、独立向上的人格力量。

  最让我印象深刻的是简对罗切斯特说:“我们的灵魂,站在上帝面前完全是平等的`。”困难的压迫,并没有让简感到自卑,她觉的人性本来是平等的,没有高低贫富之分,这也让罗切斯特深深地被她打动,义无反顾地爱上了她。罗切斯特也曾多次对简说过我们是平等的,他跟简一样,一样追求的是真爱,一样追求的是美好的心灵,而不是美丽的外表,因为这样简也深深爱上了罗切斯特。

  在我看来,卑微而不卑贱就是简人生的写照,她虽然出身贫寒,看似柔弱内心却极具刚强韧性,拥有自己的理想和追求。在生活中,我们也要发扬她这种精神,努力学习不断进取。无论是在多么艰苦的情况下,我们都要有一个坚定的信念:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。”短暂的生活困厄,并不是我们一生的注脚,人生的精彩需要自我拼搏和奋斗才能绽放。

  文章点评:首先简述概括了《简·爱》的主要资料,然后引用材料观点,写出感悟,最后联系生活实际,提出应该学习主人公顽强不屈、独立向上的精神,努力学习进取。

名著读后感11

  前几天,妈妈给我买了一本新书——《昆虫记》。读了这本书,我发现,原来昆虫世界有这么多的奥秘。我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。而且还弄清了:那所谓的“螟蛉之子”是错误的,蜂去抓青虫并不是当作自己的儿子来养,而是为自己的后代准备好食物。

  这是我第一次读《昆虫记》,刚翻开这本书,它就吸引了我。这是一部描述昆虫们繁衍后代、辛劳工作、狩猎与死亡的科普书。法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

  《昆虫记》有着一个个有趣的故事,比如:“螳螂虽然是一种十分凶残的动物,但是在它还是婴儿的时候,也会被一只小小的蚂蚁吃掉。”丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们仿佛真的在我眼前。通过这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的`门。

  我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫们与环境息息相关,又让我感受到了作者细致而仔细的观察。《昆虫记》告诉了我们许多不为人知的昆虫的秘密。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,就能读出很多知识,读出很多享受,我们需要这样的书。

名著读后感12

  我只是一名普通的初中生,没见过真正的大海,更没有去海边,对海的了解更是少之更少,可〈海底两万里〉描写的一切,经历的一切,都给了我太多太多的震撼,仿佛亲自走了一番一般。

  曾经有人说过海和天是一对双胞胎,同样是纯真的天蓝。

  以前通过电视机看大海时,确实有过同样的感受,可是当我看完一正本〈海底两万里〉时我突然觉得,大海和大陆是一对双胞胎,同样有着数之不尽的精彩,刺激,给人已震撼的事物。

  这本书使我感受到一个我不可能感受到的世界。

  海底世界震撼了我。

  精彩绝伦的.海底世界各具特色的鱼,五花八门的腔肠动物,软梯动物,已及凶残无比的鲨鱼。最让我惊叹的是那个人头般大小的珍珠,不知道经历了多少年的洗涤才有的,不得不感叹世界的创造力。

  船长与船员的团结勇敢震撼了我。

  在海里,大家与章鱼肉搏,当船员被章鱼吸在吸盘上时,船长立即用匕首刺章鱼的身体,希望救出同伴。虽事不如人愿,反船长这种行为却着实另我敬佩!另外当所有人被困在严冰下时,没有人退缩,大家都在奋斗,在凿冰,为争取彼此的生命而努力。这该是一种多么伟大的情谊呀!

  阿尤纳斯教授,康塞尔和尼德的友情同样震撼了我。

  阿尤纳斯教授在船行使时不幸被甩入水中,康塞尔没有丝毫的犹豫,也跟着跳了下去,与教授同生共死;在厚厚严冰下空气稀薄,当没有空气再供人呼吸时,而阿尤纳斯教授也昏倒的时候,康塞尔和尼德把自己肺中的一丝洁净空气献给了阿尤纳斯教授,他们愿意为朋友付出一切,包括生命。

  尼摩船长的智慧,勇敢更是震撼了我。

  尼摩船长精通各国语言,且对各学科都有很深刻的见解,在他每一次的语言中,都不难发现这一点。物理中的大气压,以及其它的生物,地理知识,都是一般人所不能完全了解的。对于各种得不可能,他勇于也敢于尝试,对一切都充满期待。

  《海底两万里》教会了我太多太多,是在课堂上所了解不到的。同时,也给了我太多不可思议的震撼。

名著读后感13

  当你一个人流落在孤岛上,你会顽强地活下来,还是等待死神的降临?如果你选择了坐以待毙,那么就应该去读一本书——《鲁滨孙漂流记》。 日记

  《鲁滨孙漂流记》这部历险小说内容扣人心弦:在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有鲁滨孙活了下来。

  在那座荒无人烟的小岛上,鲁滨孙长达28年的历险生活开始了。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。

  种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性

  读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

  小说的.主人公鲁滨孙是一个聪明机智而具有坚强毅力的人。在这荒无人烟的小岛上,他没吃的自己找,没穿的自己做,没住的自己盖,再寒冷的天也要用心中一丝火苗去温暖。

  作者笛福曾经说过:“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍。”事实的确是这样:小时候,妈妈让我自己睡一屋,可我眼一闭就出现那些妖魔鬼怪恐怖的样子,就连忙用被子把头蒙起来,这时妈妈便用福迪说过的话来鼓励我。

  我鼓足勇气慢慢地把头从被窝里伸出来,在心中默念:我能行,我能行。渐渐地我进入了梦乡……

  如果你也想学会勇敢,学会创造,就同我一起来读一读这本书——《鲁滨孙漂流记》吧!

名著读后感14

  温故而知新,可以为师矣”“己所不欲勿施于人”这些我们从懵懂时期就开始接触的人生智慧,一直在潜移默化的影响着我们。《论语》的思想一直是具有超前性的,其魅力也是世界性的。《论语》流传至今,其中既有圣人的智慧,还有幽默生动的故事,也有发人深省的寓言,更有从孔子言行中悟出的人生道理。大哉孔子,博闻精思。在今天,繁忙的紧张学习之余,我们也要品味国学的魅力,感受孔老夫子带给人们的思想启迪,心灵震撼。

  一、《论语》校园

  在岔河中学的校园中,我们所接触的论语并不少。进入校园,浓浓的`校园文化在心中油然而生,首先映入眼帘的校训:仁、义、礼、智、信。时刻提醒着我们仁德、义气、礼貌、智慧、诚信才是做人的根本。在岔河中学,我们倡导的并不是学习第一位,而是做人放在首位!

  二、潜移默化的影响

  进入楼道,墙壁上挂着一幅幅老师们自己烙的画,边上放的是老师们用镌秀的粉笔字写在小黑板上的人生格言。开始老师要求我们背全本《论语》,说实话我们挺愁的,但是背起来后发现并不难,因为有多一半都是我们在楼道中所熟知的,所以背起来自然容易!

  在每个班级的门口如果你想寻找班牌,那你就错了。因为我们岔河中学从来不挂班牌,比如:“八一班”命名为“笃敬厅”。还有更多的,这些都是论语的精髓!

  三、《论语》专修课

  每周三下午第四节课是我们的论语必修课,在那节课中,我们可以尽情享受论语带给我们的智慧,我们可以尽情的朗诵,可以在论语的世界里陶冶情操。在论语课上,师生齐读,诵读经典,那是一种令人陶醉的境界!

  如果真正的了解岔河中学的论语文化,那么用胡适的话来说就是:岔中的文化太深,我的笨笔写不出一万分之一二。的确如此,虽然来到岔河中学已经一年半的时间了,但我仍然不能深入的了解它的独特魅力,在以后的日子里,我要将论语融入我的生活,将自己作为君子之人。

名著读后感15

  法布尔是法国著名的科学家和科普作家。今天,我怀着极大的喜悦读了法布尔写的一部作品《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家。他一生致力于昆虫世界,在自然环境中观察和实验昆虫,真实地记录了昆虫的本能和习惯,写成了昆虫学的巨大昆虫,受到了全世界人民的尊重和爱法布尔努力学习,牺牲了私人时间观察昆虫。《昆虫记》详细描述了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等。这对后人做出了巨大贡献,使人类社会迅速走向现代文明。

  法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一个农民家庭,从小生活贫困,自学获得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强吃饱,但法布尔并没有屈服于各种困难。他勤于自学,精心选择研究方向,不懈观察和研究昆虫和植物,不断取得新成果。法布尔一生中最大的兴趣在于探索生命世界的真面目,发现大自然所蕴含的科学真理。他写《昆虫记》是因为他热爱真理。

  我多么渴望像法布尔一样在知识的海洋中旅行,探索科学的世界,揭开自然界中的一个又一个奥秘,造福人类啊!然而,与法布尔相比,我真的'感到非常羞愧。法布尔可以在困难的环境中学习昆虫。通常我甚至不认真地做数学问题,不努力工作,不能一次又一次地做,我不想用我的大脑,有时会发脾气。

  读了《昆虫记》作者的生活和《昆虫记》后,我深深地感受到了它。《昆虫记》不仅充满了对生活的敬畏,更蕴含着追求真理、探索真理的求真精神,给了我很大的启发:在生活和学习中,我们应该学习法布尔探索世界、追求真理的勇气和毅力,无论我们做什么,我们都应该像法布尔一样有严谨的科学精神,坚持准确描述观察到的事实,既不添加任何东西,也不忽视任何东西。一切都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为理想而奋斗。

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