母亲读后感
当赏读完一本名著后，你有什么领悟呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的母亲读后感，希望对大家有所帮助。
母亲读后感1
今天，我读了《母亲一生中的八个谎言》这篇小文章。我们都知道，撒谎是不对的，父母和老师从小就教育我们，要做一个诚实的孩子，那么，这个故事中的母亲，为什么还要撒谎呢？带着这个问号，我一口气读完了这本书。
这本书的主要内容是，一个慈祥的母亲为了儿子的成长成才在一生中撒了八个谎言，儿子后来终于不负母亲的期望考上了博士，而母亲，却患上了骨癌。当男孩儿第一时间赶回来，看着母亲因为疾病而萎缩的身体而痛苦的时候，母亲却说：“孩子别哭，我不疼。”哦，原来，这位母亲之所以撒谎，是为了不耽误孩子的成长和成才呀，她的每一个谎言都委屈了自己成全了孩子。
马克思曾经说过：还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最慈祥的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的火焰照耀温暖凝聚在我们心灵深处！母亲最能理解孩子的心灵，最能够为子女着想，宁愿自己受到伤害也不愿让孩子担忧。
我也有一个这样的好妈妈，我的妈妈常常督促我学习，也很关心我的身体。记得那是一个冬天的夜晚，妈妈半夜醒来，一摸我的`额头发烫，浑身颤抖，急忙从抽屉里拿出体温表给我量体温，过了一会儿，妈妈从我的胳肢窝拿出体温表，惊叫一声：“39度！”就赶紧给我穿戴整齐，骑着自行车，冒着凛冽的寒风朝医院飞奔。路上，我冻得上下牙齿直打架，妈妈把自己的羽绒服脱下来紧紧裹住我，自己却只穿了一件薄毛衣。到了医院，妈妈迅速到儿科找到值班医生，配合医生给我抓药，一直等到打上点滴，妈妈才松了一口气。
我的妈妈，不仅关心我的身体，还经常和我一起参加各种活动。去年，学校举行经典诵读文化节，妈妈任总导演，和我一起表演了一个情景诗朗诵《情越古今》，有妈妈为我助阵，我一点儿也不怯场，表现得可好了！
今天读《母亲一生中的八个谎言》，我虽然为文章中的母亲感动，却又对这位妈妈有一些小小的责怪，为什么不给自己的儿子感恩母亲的机会呢？这样的结果，会给孩子的心里留下多少的遗憾呀！我的妈妈就不会这样，有时候，她会故意说好累呀，等着我为她捶捶肩膀捏捏腿；有时候，又会在餐桌上等我为她夹菜，然后看着她大快朵颐满足的样子；她也喜欢我搂着她在街上溜达，说是好幸福…….我也为自己能够给妈妈带来快乐而自豪呢！
母爱是伟大的，母爱是无私的，父爱如山，母爱如河，让我们珍惜和妈妈在一起的时光，沐浴在母爱的涓涓河流中健康成长吧！
母亲读后感2
读完了柔石先生笔下的这篇《为奴隶的母亲》后，我的心情逐渐地变得沉重起来。在那一个腐朽没落的旧社会，封建制度的压迫下，使一位本分老实，善良的母亲被迫与自己的儿子分开。即使想拒绝却也无能为力，无可奈何……
柔石先生的文笔尖锐且无情，深刻又通俗，让我感受到了不一样的母亲。文中的母亲虽然十分疼爱自己的儿子，不舍与春宝分开，但是在那个夫权当道的旧社会，“典妻”现象十分盛行的社会，这位母亲的命运必定是十分悲惨的……
在去秀才家前，春宝妈把春宝破了洞的衣服都补好，对春宝说要好好听话，以免被他爸爸打，每月都会买糖回来给春宝等等，都体现了离别前母亲对春宝无限的关怀与疼爱。而到了秀才家后，母亲对春宝的思念也逐渐加深，即使生下了秋宝，夜晚做梦也会想起春宝，得知春宝患病后，日夜担忧，到处打听有关春宝的消息，打听不到便吃不下饭等。这让我感受到了母爱的强大以及一位母亲思而不得的痛楚。
接着是在秀才家中的生活，虽然说秀才是挺疼爱他的，但是在秀才的正妻表里不一的态度上，也受了不少的苦，即使是名义上的主人，却经常干了很多下人的活，饱受秀才正妻的冷嘲热讽，在生下了秋宝后，本以为地位会得到提高，却无法听自己的亲生儿子叫自己妈妈，只能看着他叫秀才正妻为妈妈，自己为婶婶，活生生的是一个地主家的生娃工具，即使是俩个儿子的亲生母亲，但却无法行驶自己母亲的权利。而2次的与自己的儿子分离，心中也饱含了许多的折磨，每一次分离的她都是面黄肌瘦，体弱多病。
最后，在自己的苦苦哀求与秀才正妻的`嫉妒驱赶下，秀才终于是把她给抛弃了，结束这3年的“典妻”交易，而在这最后的离别中，秀才还背着正妻给了秋宝妈几块钱，以及前面的秋宝妈把传家宝给典当后，即使十分生气却也没有过多的责备，让我觉得秀才对秋宝妈其实是有感情的。倘若秋宝不执意离开，我想，秋宝妈的生活或许可以得到更好的改变。可惜，落花有意流水无情，对春宝的思念过深，固执的回到了那个丈夫不爱自己，儿子对自己变得陌生的家……
写到这里，我真的为这位母亲的命运感到悲哀与愤懑，为她所处的那个时代感到痛恨。鲁迅先生也说过:“私有制度的社会，本来把女人也当作私产，当作商品。”“男人是私有主的时候，女人自身也不过是男人的所有品。”而我只希望，在当今社会，女性的社会地位可以跟男性一样高，不要回到那个封建的旧社会。（经慕青）
母亲读后感3
周末我在翻阅在20xx年18期《读者》偶读《和母亲的最后约定》这篇文章内容深深触及了我内心深处的柔软....一生操劳的母亲，从没有走出过塔河这个偏远的村庄，在行至人生终点时，她渐渐燃起一个愿望，那就是出去看看外面的世界，在母亲展开的地图上，母亲用瘦弱手指画了一条斜线，从塔河到拉萨............这是两个老人的旅行，这是年过七旬的老人对百岁母亲的约定，这是一个不可思议的'真实故事，这是作为一个儿子陪母亲完成最后的心愿。
第一次旅行，王一民老人74岁，他的母亲99岁。一辈子生活在塔河这个山区没走出一步的母亲想去西藏，这是她最后的愿望。王一民老人决定用自制的一辆装了车篷的小三轮车，带着母亲，从中国最北端的塔河出发，去西藏。用了近3年的时间，单凭一辆三轮车，他们到达了中国最南端的海南岛。
为了母亲的身体健康，他们在众多好心人的帮助下，飞回了黑龙江老家。这个极之奢侈的梦，被极之朴素地实现了，用一辆脚踏三轮车，用900多天的时间，用餐风雨露，饥寒交迫，汗水泪水，艰难而壮丽地实现了。第二次旅行，是在母亲去世之后，王一民老人已经80多岁。为了老母亲在去世之前留下的遗愿——要把她的骨灰撒在西藏的土地上，老人再次上路，带着母亲的骨灰盒，放在三轮车上，就像当年他和母亲的第一次旅行一样。有人说，王一民老人是“本世纪最后的传奇孝子”和“现代大孝子”。而老人自己却说，“我不知道什么是孝，可我知道什么是不孝。我只是不想做一个不孝之子。仅此而已。”我想，对于王一民老人来说，能让母亲走出大山，亲眼看到祖国的大好河山，就是幸福的。艰苦的旅途中，能亲手做母亲爱吃的刀切面给她吃，能让母亲在小小的车篷中遮风避雨，哪怕自己在车外淋得瑟瑟发抖，就是幸福的。能看到母亲脸上的笑脸，再远的路程都是值得的。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这是为人子女最大的遗憾。王一民老人在母亲生命的最后时刻，陪母亲完成了这个看似不可能的愿望。5万多公里的路，留下了支支呀呀的三轮车的痕迹，留下了儿子对母亲的爱的痕迹。
母亲读后感4
曾经相依为命的两母女，后来相互疏远，到了共同面对母亲生命最后一个阶段的时候，又重新聚在一起。当年张洁《世界上最疼我的那个人去了》，无疑给这个时刻提供过一个符合大家想象的样本：母亲宽厚坚韧，女儿刚直率真，互相包含深切的情感，带着某种被升华的华丽感共同面对无能为力的悲怆，而现实时空拉开的母女的距离，被厚重的情感统统抹平，煽情得会让人因为自己缺乏等量的'激情而自惭形秽起来。
相形之下这本《我和我母亲的疼痛》显得无比克制和真实：母亲面对巨大痛苦日复一日的唠叨、抱怨，在坚持和放弃，软弱和不屈之间拉锯。女儿被迫归来，但只能无能为力地旁观，回忆里展开的母亲的过去，让现在的痛苦像过随着病程越拉越长的过去的影子，是所有美好的背阴面，残忍而且无法摆脱。
书里的妈妈在被生活磨砺之前，是一个意气风发，要强好胜的美丽女孩，富有才华，饱受拥戴和令人羡慕的激情爱恋。但为爱走天涯葬送了她的职业生涯，中年丧夫又敲碎生命另外一根支柱，到老希望女儿守在身边，但短暂停留后女儿也一定会逃离，妈妈好像一个不断受挫但始终维护最后尊严的理想主义者，孜孜不倦地维护着什么东西，但是那到底是什么呢?
女儿不明白，似乎也不想明白，我读不出让这个女儿当初与母亲越行越远的原因，只看到行文当下，在母亲用来包裹痛苦的指责和挑剔面前，她日复一日趋于退缩。文章是日记体，常常一天开端已经疲倦，带有距离感的克制描述，收缩了所有的痛苦，也收缩了所有的关爱，放大了女儿的无所适从，恐惶无助，陪伴在身边的每一天都像昨天，母亲被病痛困扰，母亲强调它希望得到关照，唠叨抱怨，但又不允许这种关照是以怜悯添麻烦的姿态到来。对比着女儿记忆里永远微笑着面对同样病魔的父亲，女儿对母亲即使有三分不舍，也伴随着七分想逃。
我并不是想从道德评判角度来评价这部作品，每个人的感受和反应都有根据漫长生活经验积累下来的必然性，我甚至觉得可以这样诚实地暴露这种心态是非常难能可贵的，只是有点遗憾这样的诚实有点单调，展现了囿于疼痛折磨的彼此，却没有展开足够必然的原因。
当然就像我自己也始终没有想好，如果有一天与身边的人告别可以用什么样的姿态，因为我也不明白一些当初亲密无间互为骨血的人，为什么最后会无言相对。可能到不得不分开的时候，我依然想不通这个问题，因为忙着用力同情自己，所以无力同情他人，即使她是你的母亲。
母亲读后感5
《爱的教育》值得父母和孩子一起细细品味。首先要感谢新世纪小学给家长提供这样一个机会，让我们和孩子共同学习，共同成长。我到现在还只读了一半，书中有关于孩子、家长、老师的一个个感人的故事给我和孩子留下深刻印象。
作为一名家长同时也作为一名人民教师，看了这些故事深深感到其中的爱!《爱的教育》采用日记的形式，以一个叫安利柯的小男孩的角度讲述他在读书期间每天发生的有趣或有意义的事情，真实记录了他的成长过程。
书中的每一个小故事看似简简单单，平平凡凡然而一个“爱”字却贯穿全文，有大至国家、社会、民族的大我之爱，也有小至父母、师长、朋友间的小我之爱。插班进来的格拉勃利亚的小孩，通过老师的介绍不仅让孩子们感觉到祖国的伟大，还让代洛西代表孩子们展示同学之情，兄弟之爱。
这本原来我怀着完成任务的心态去读的书，竟然能够如此震撼我的心灵!当我看到父亲教育儿子的细节，我常常想，生活中的我好象少了些耐心，多了些浮躁;少了些宽容，多了些挑剔;少了些鼓励，多了些批评……自己希望孩子在怎样的环境下成长?又希望孩子成为怎样的人?孩子原本是可爱的.，在其成长的路上真的需要爱的精神，爱的教育，教会孩子学习，让她拥有爱心，让她懂得做人。
我相信世界上没有父母不爱自已的孩子的，广义讲社会做的一切也都是为了后代，《爱的教育》告诉我们，只有爱是不够的，还得有效地传递。《我的妈妈(爸爸的信)》是用信的形式来传递妈妈对孩子的爱的，给了孩子心灵上的震撼，加深了母子之情。书中爸爸或妈妈的信均是孩子处于认识的十字路口时所提供的一盏明灯，其实质是在有效地传递爱。纯粹的说教有时是没有用的，而应当通过各种途径有效地传递我们的爱，这种爱的力量就会真正成为其正确认识世界的动力。
《爱的教育》这本书让我领悟到了许多的道理，对我们教育孩子是大有禆益的。作者以单纯而幼稚的心，充分表达了心中有爱，所有的爱与情感都是人间最神圣的东西。世上有一部永远写不完的书，那便是爱。是呀，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有拥有爱，人生才有最宝贵的价值观;拥有爱，在前的道路才能迈出更强劲的一步。
母亲读后感6
母亲是崇高的，母亲是伟大的，同时祖国母亲培养了千千万万朵“花”。自从我学了《怀念母亲》这篇课文后，使我受益匪浅。
这篇课文通过回忆的形式，介绍了两位母亲——生母与祖国母亲，以及对他们的同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。充分表达了作者对生母永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱意。
是啊，古今中外的母亲都是一样的。在每一个家庭里，母爱都在无微不至的小事中体现出来。下雨了，母亲撑开了一把大伞；天凉了，母亲为我披上了保暖的外套；生病了，母亲把我马上送到医院。我们生活中的点点滴滴都充满母爱。母爱是伟大的、无私的。这样的小事常常发生在我们的生活中，也许我们没有注意到这就是母亲对我们伟大、无私的.爱。
既然母亲的爱这么令我们感动，那么祖国这个不寻常的母亲也做了多少令我们感动的呢？在祖国母亲的爱中，让我感触最深的便是5.12大地震。在四川大地震中，祖国母亲纷纷伸出援助之手来帮助受灾群众。你们说祖国母亲是不是也默默的帮助我们？在祖国母亲的爱中，让我感触最深的便是九年义务教育。在贫困的小山村里，有许多孩子都上不起学，后来自从有了九年义务教育，免去了学杂费，给村民们省下了一笔不小的钱，从此小山村里的孩子，都上起了学。
而我们的妈妈又是怎样令我们感动呢？记得有一次，早上阳光明媚，可妈妈却说今天会下雨，让我带雨伞，可我不听妈妈的劝告执意不带雨伞。第三节课时，乌云弟弟来替太阳公公接班，一会儿天上便下着倾盆大雨。放学了，我站在屋檐下等待雨慢慢变小，可是雨好像没有要停下来的意思，我看着别的同学一个个被自己的爸爸妈妈接走，我开始后悔没有听妈妈的劝告，我便淋着雨朝家的方向跑去。突然，一个黑影在我眼前出现，我仔细一看，原来是妈妈，我三步并成两步跑向妈妈。回到家时我发现妈妈的背上全湿了，我的眼泪情不自禁的往下流。
高尔基曾经说过：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”现在，我已是六年级的学生了，不再是母亲怀里撒娇的小娃娃了，我应该帮助母亲做一些力所能及的家务活，做一个孝顺长辈的好孩子。
母亲读后感7
年仅6岁的孩子支撑着生命的脊梁；哽咽着痛苦的泪水；面对困难的生活，他选择了坚持。他用他那稚嫩的双手，向人间证明了爱的真实，爱的伟大母爱的伟大。
曾几何时，我仰着稚嫩的小脸，对母亲说：“我要携着歌声去浪迹天涯。”母亲只是笑而不语，单身驻立在风中，若有所思地望着那飞在天空的白色的蒲公英。母亲告诉我，她知道我的梦在远方，天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。她说，她会永远支持我。当时，我的内心深外只是朦胧地感到母亲对我的理解，而那时的年幼无知，却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与怜惜。
时光拉长了我的身影，长大的我又重新审视了母亲的一切：当阳光驱散夜的残暮时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上，光明和黑暗都无法阻止她的脚步；当星斗满天，我和同学在月下嬉戏追逐时，母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里；当严寒冬曰，我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时，母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服……
于是，我的心被深深地触动了，被重重地击痛了，此时此刻，我开始怀疑，我的梦还在远方吗？我还能坦然地携着歌声去浪迹天涯吗？
“感恩！”理性的思想向我发出圣命。然而，我是应该厮守在母亲身边，让她享受天伦之乐？还是先闯出一片自己的天地，再让母亲安享后半生？
清晨的朝阳已缓缓升起，又是新的一天了。我重整思绪，理智问我：“你没有坚实的臂膀，如何报恩？你没有生存的能力，何敢言报恩？你没有任何资本，拿什么偿还母亲的恩情？”我仍不能释怀，为年幼时不懂报恩而惭愧，更为现在懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。
此时，母亲说，她希望我铸炼一双坚硬的`翅膀，造就一身独闯天涯的勇气，然后去打造自己的未来，这是她最大的欣慰。她说她会为我守一片平静的港湾，那里有一股长流的爱的源泉，无论何时，我都是她永久的牵挂。
我豁然开朗，感恩像圣命，激励着我去浪迹天涯，打造自己的一方新天地。我会携着圣命去独创未来，像远飞的蒲公英种子，载着母亲的爱与恩情，飞向天空的尽头，落地、生根、发芽、开花。那时，我会含着泪水捧给母亲一片新天地。
母亲读后感8
今天，我读了现代文学家季羡林的《怀念母亲》。文章语言简短，字里行间流露出对母亲浓浓的爱意。读了之后给我很大的震慑。 《怀念母亲》这篇课文，主要写了作者小时候很早的离开了母亲，一起生活的时间并不长，当他上大学二年级的时候，母亲却去世了，让他很悲伤，恨不得和他母亲一同而去。后来他又到国外留学，异国他乡，他不但怀念母亲，更怀念自己深爱着的祖国，文中有两点让我感动。
第一点：作者爱母亲。这一点我和作者有同样的感受。我也有一个慈爱的母亲，原来的时候，总觉得妈妈太唠叨，总是叨咕个不停，我说一句话，她能接上20句，烦都烦死了。可是，就有那么一天，妈妈要回姥姥家，她刚走的'时候，心里很高兴，心想：她总算走了，她要是再唠叨几天，我的耳朵都要听出茧子了。到了晚上，总觉得少了什么！我左思右想，原来是妈妈没有念“紧箍咒”，我立即把妈妈的话重新在脑海中回忆了一遍。“不能看太长时间电视，晚上睡觉盖好被，别忘了洗澡。”我的思念渐渐加深，脑海里越是想妈妈的话，就越想念妈妈，我就像一个没有灵魂的人，妈妈回来了，我的想念才渐渐消失。我现在才知道没有母亲的日子是多么痛苦啊！
第二点：作者爱祖国。一个人能把祖国和母亲联系在一起，这是多么高尚啊！由作者我想到了我们学习课文中的一位人物，他就是中国第一位修筑京张铁路的“詹天佑”。他是一个不怕外国人的嘲笑和讽刺的人，他能在外国人嘲笑中修好京张铁路，成为了铁路界的名人，他是多么了不起。那时候中国是贫穷的，工地上没有抽水机，詹天佑亲自带头挑水，没有挖土机，詹天佑也带头挖土，不到两年就把京张铁路修好了。 作者真是我的榜样，可是我还小，只能靠学习来报答祖国，我也有一个远大的理想，那就是用自己掌握的科学知识回报祖国。 这篇文章让我想到了我自己，我只有好好学习，就是我对母亲最好的报答，如果我不好好学习，就没办法报答母亲对我的爱。 母亲是生我养我的人，祖国是我成长的地方，我爱她们，我离不开她们，离开了她们，我就无法生存了。
母亲读后感9
今天，我学习了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇课文。这篇课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲—亲身母亲和祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，”充分表达了作者对亲身母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。
我读完这篇课文，想起了自己和妈妈。
记得有一次，下着大雨，我忘记了带雨伞，别的同学都被自己的爸爸妈妈接走了，我知道妈妈生病了，爸爸出差了，他们两个不能来接我，便开始像大雨中跑去。突然，一个黑影在我眼前出现，我仔细一看，原来是妈妈，我三步并成两步跑向妈妈。
回到家，我看见妈妈的衣服都湿透了，眼泪情不自禁的往下流。
记得还有一次，我骑自行车不小心摔伤了，我的脚由于摔得太严重了，几个月都不可以走路，妈妈更是细心的照顾我。我每天上学都要妈妈背着我，我读六年级在5楼，妈妈更是背我爬了多少步楼梯。
我知道，天下的母亲是伟大的，我们应该想季羡林爷爷那样好好学习他哪种对母亲的爱。
“母”“亲”两字何为其意也?“母”为已母也;“亲”为与自己有血液关系并对自己有不一般的感情的人也。但“母亲”并不是一方面的母亲，比如“祖国母亲”。
读了《怀念母亲》这篇课文，我的感触很深：我何时能理解生我的母亲对我的良苦用心呢?又何时能清楚那些漂泊在外的海外学子对祖国的思念呢?惭愧!惭愧!
《怀念母亲》这篇文章以回忆的形式，表达了作者对两位母亲——一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的'敬意和同样真挚的爱慕”，充分体现了作者对亲生的母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。
读完这篇文章，我便想起了我那母亲。我的母亲对我的那份“爱”，但那种“爱”我又能理解几分?说来惭愧，我小时候体弱多病，如果没有母亲，我能像现在这样健健康康的成长?人言“父爱如山，母爱如海”，母亲对我的爱就像海一样宽广，我又能如何回报?正如“谁言寸草心，报得三春晖”一样，我能给我的母亲什么?物质上的并不是母亲真正想要的，她想得到的只是一点点心灵上的安慰啊!难道我们连这点也不能满足母亲吗?不知道母亲几时离去，到那时我不知又会如何伤痛!
假如我离开了我的祖国母亲，我又会怎样伤痛?这点，我现在无论如何也体会不到。像“钱学森”是多么想回到祖国母亲的怀抱啊!历经了千辛万苦才回到了自己的祖国。
这两个母亲，我对她们没有回报任何好处，这样又怎能让自己的心，得到安慰呢?
母亲读后感10
每个人都有的七情六欲，不论你是掩埋在心中，还是都表达在脸上。喜怒哀乐，都不可回避。
也这是如此，季羡林也的确是一个善于表达情感的人——泪水——正是母亲的怀念。
如今差不多入秋了，而秋天也正是一个让人多愁善感的季节，海外的游子也正是在这个“秋“中，勾起了对故乡的思念，思念故乡的亲人、故乡的朋友……
“但愿人长久，千里共婵娟“一首千古名词，是多少人的心声呀。一个“四分五裂”的家需要的时重逢。当你被外面的大千世界所迷惑住了时，你想到过自己还有一个温暖的家吗？想到过自己还有亲人在时时刻刻盼望着你回家吗？但是，季羡林知道自己还有一个温暖的家，也知道自己还有亲人在时时刻刻盼望着自己回家，为何他又不回家？其实他心中也是茅盾的，有种说不出的味道浓浓的糊在他的心头，所以我们说——思念会让人多愁善感。
这就是一颗游子的心，思念中渐渐产生了爱！
季羡林眷念母亲的同时又有着对故国的思念，对故国的思念中，又蕴含着对母亲的眷恋。季羡林不仅有对母亲的小爱，还有祖国的大爱，这也证实季羡林明明知道自己有一个家等着他，他却迟迟不回的原因了——他漂泊海外正是为了要学好知识奉献祖国，为中华之崛起而读书。他在大爱与小爱之间做了抉择，但是他却后悔自己抛弃了自己的母亲，这也正是为何他心中矛盾的.缘故了，还正是如此，所以他在《永久的悔》写到：当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边，即使她一字也不识，即使整天吃“红的”。“ 世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣。”可以看出季羡林对自己到处的抉择是多么多么的后悔，他选择了名誉或是尊荣但是他却忘记了自己的那个家，那个苦苦等待他数十年的母亲，以致他抱着终天之恨，写下来这篇《永久的悔》。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”不可避免的只能接受。在这多愁善感的秋，你也多去怀念你的过去吧，若漂泊海外，也打个电话回家，报个平安，虽是凄凉的，但这凄凉并不同普通的凄凉，它会时甜蜜的，浓浓的。
母亲读后感11
“母亲”这个词语在我心目中是伟大的，但不能代替“父亲”。可是当我读了梁晓声的《母亲》后我突然发现我的想法是错误的，因为作者的母亲是顽强的、坚持不懈的、永不服输的。
文中，作者的母亲为了孩子不挨饿以至于出卖一个底层女人的廉价的体力到铁路那里做临时工去翻砂。大家知道翻砂是很累很重的男人做的活，可是作者的母亲却冒着被铁水烫伤或被铸件砸伤压伤的危险去工作怎么凸显不出母爱的伟大呢？母亲为了让孩子们每天吃到鸡蛋，她不顾自己那劳累的身体用自己那双瘦小温暖的双手代替母鸡去孵化那一只只小鸡，当她看到鸡蛋里的小生命在缓缓蠕动时，母亲兴奋地让她的孩子们看。可作者看到的确是母亲那只手也变成了红色的，是血红色的，血仿佛要从母亲的指缝滴滴下来！是呀，那个生命体会吸血！把母亲全部的心血全都吸走了。还有顶着“洋拉子”爬树、在又小又闷的破房子里工作……
虽然母亲经济平困，但她的尊严却丝毫不比任何人差。在最贫苦的时候孩子摘来的食物被别人抢走。当母亲了解此事的原委后她却丝毫不生气，并教导孩子有好事情要与别人分享，这样不但他人快乐了，而且自己也会快乐。
就是这样善良劳苦的母亲，一辈子都在为别人操劳。待她老时眼睛都因从前在若光下缝补而模糊不清。在古惑之年被烫伤还未痊愈的.母亲还不忘赶去孩子家帮孩子忙。
母亲就是这样，比任何人都伟大。
世上母亲千千万，但她们有一个共同的心愿，愿孩子健康、聪慧、善良、真诚；世上母亲万万千，但她们一个共同的特征，那就是施不图报，无偿付出。母亲的全部含义只有两个字，那就是奉献。即使儿女再孝顺，也报答不了母亲的恩情。我们给母亲的仅仅是一把土，而她给我们的却是一座山。我们给母亲的只是一条小河，而她给我们的却是汪洋大海。
母亲是一本无字的书，她教给我们无限的慈爱，也教给我们如何去奉献爱；母亲是一首无声的歌，她默默地劳作，谱写出一曲曲美妙的乐章，播撒着人生的真谛。母亲滋养着人间真善美，洗涮着世上假丑恶。母亲是一团不熄的火，她将自己燃烧，把世界照亮。失去母爱，天地将一片黑暗。
让我们牢记母亲的深沉与博大，无私与温暖。
真想把自己化作一团火，温暖母亲的心；真想把自己变成一座山，将母亲的重负托起；真想把自己变成一泓清泉，洗去母亲的倦容，擦亮她明亮的双眼；真想将自己铸成一块钢，为母亲架起通向希望的桥梁，好让母亲跨越苦海，走向光明。
母亲读后感12
今天，我读了一篇文章，它的题目是《母亲的耳朵》。
这篇文章主要讲述一位母亲发现自己刚出生的儿子没有了耳朵，成长中饱受嘲笑，于是母亲悄悄地给儿子捐献了耳朵。儿子多年后才发现，捐出耳朵的恩人竟然就是自己的母亲！
读了这篇文章，我最大的感受是母爱的伟大。文中的母亲为了儿子，竟然把自己的耳朵都奉献出来，这是多少人都无法做出的事啊！当我读到“两年过去了，终于有一天，父亲对儿子说道：‘孩子，告诉你一个好消息，我们已经找到一个人，他愿意为你捐献耳朵，只是他要我们为他保密’”这句时，我不禁想：怎么可能会有人愿意呢？没有人会放弃自己美丽的外表吧。没有了耳朵，在人群中等于一个“怪物”，别人都会看不起他，他甚至没法找到工作，世上真有人这么无私，这么伟大吗？
世上真的有一个人会这样无私，这样伟大，这个人就是母亲。“他温柔的.用手梳理着母亲那有点花白、几乎从未理过的厚厚头发。他一下子惊呆了：“妈妈，妈妈没有了耳朵。””当我读到这时，我也惊呆了。原来那个为儿子捐献耳朵的人就是他的母亲。她为了自己儿子以后的人生奉献出珍贵的东西——耳朵。这样的母亲是伟大的，是无私的，也是坚强的！只有母亲才会愿意无条件为孩子付出！
我们的身边，也有这样的母亲。我的妈妈非常辛苦，每天起早为我煮早餐，中午为我做饭，晚上为我洗净校服，还要辅导我们功课。当我生病的时候，妈妈既要出外工作，又要回家照顾病床上的我……这些的忙和累我都看在眼里。而我，只能以优异的成绩来报答。我深深的知道，妈妈对我最大的期望就是我能考上外语学校，她把所有的心思寄托在我身上。我绝不会让她失望！妈妈，相信我，等等我，一年后，我一定能能迈进外语学校的大门，那张录取通知书将是我送给您最好的礼物！
《母亲的耳朵》这篇文章令我动容，不管是文中献出耳朵给儿子的母亲，还是现实中日夜照顾我的妈妈，都让我们知道，母爱永远是最伟大的！“谁言寸草心，报得三春晖”，为人子女，一定要懂得孝，懂得感恩！
母亲读后感13
今天，我怀着无比激动的心情，读了季羡林爷爷写的《怀念母亲》这篇课文后，让我思潮起伏。其中这篇文章说到了“古今中外的母亲都是一样的”时，我的心早已热血沸腾。
这篇课文主要讲了，季老读大学二年级时，母亲去世，十分伤心。后来，又去德国留学。他这下既怀念自己的母亲，又怀念祖国母亲。有一天，他在日记中写道：今天，房东太太对我说，她的儿子今天要回来，十分思念他。季老突然想起了自己的母亲，也十分怀念她，说道古今中外的母亲都是一样的。
是啊，古今中外的母亲都是一样的。在每一个家庭里，母爱都在无微不至的小事中体现出来。下雨了，母亲撑开了一把大伞;天凉了，母亲为我披上了保暖的外套;生病了，母亲把我马上送到医院……我们生活中的点点滴滴都充满母爱。母爱是伟大的、无私的。这样的小事常常发生在我们的生活中，也许我们没有注意到这就是母亲对我们伟大、无私的爱。
既然母亲的爱这么令我们感动，那么祖国这个不寻常的'母亲也做了多少令我们感动的呢。在祖国母亲的爱中，让我感触最深的便是5.12大地震。在四川大地震中，祖国母亲纷纷伸出援助之手来帮助受灾群众。你们说祖国母亲是不是也默默的帮助我们?在祖国母亲的爱中，让我感触最深的便是九年义务教育。在贫困的小山村里，有许多孩子都上不起学，后来自从有了九年义务教育，免去了学杂费，给村民们省下了一笔不小的钱，从此小山村里的孩子，都上起了学。
读完到“我的祖国母亲，我是第一次离开他。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。”后，我思绪万千，和作者比起来，就惭愧了脸都红了，看看作者，再看看自己，简直是连他的一根小指头都比不过，我以前让自己很丢脸，就是：唱国歌的时候，经常乱改歌词，故意跑调子。有时还把红领巾摘下来，乱丢，还把红领巾玩起来，把红领巾蒙在脸上当神秘的蒙面人，还用来擦椅子、擦桌子，还用来抹脸。还有，我把垃圾乱丢，很不讲卫生。见到同学摔倒在地上了就哈哈大笑，还故意地讽刺、嘲笑。
我们深知：不管是自己的母亲，还是祖国母亲，都对我们有着深深的爱
母亲读后感14
摘抄：让青少年感受到博大的母爱，升华一种纯洁而高尚的情感，从而爱自己的母亲，爱自己的祖国。作者用十分优美的写作手法表达意思，插入优美动人的神话传说，富有儿童情趣地讲了女娲造人的神话：“她用水和泥，捏了一些同自己相仿的泥娃娃，有男、有女，……这些‘泥娃娃’一放到地上就活动起来，动动手脚，摇摇脑袋，睁眼望世界，张嘴出声音，叽里哇啦地吵着、笑着、蹦蹦跳跳地奔忙着。他们围在女娲氏身边，亲亲热热地呼叫，那声音整齐划一，是我们最熟悉的声音‘妈妈’！”—完全是一幅诗意盎然的创世图画。接着写下的就是他的独特感悟了：“我们的民族都源自一位伟大的母亲，不论我们居住在哪里，都是同胞兄弟。当我们的先人都从女娲氏手里的泥巴中化为人的时候，那一刻是多么神圣和庄严。女娲造人是神话，也是中华民族共有一位伟大母亲这一史实的诗化象征。“母亲是生命的.源头，成长的摇篮”热爱母亲是人类共有的天性。
心得：终于，先驱者的热血复苏了千年冻土。一九四九年，新中国成立了！全国上下欢欣鼓舞！人民终于不用再受到压迫，中国迈上了一个崭新的阶梯。几乎是在一瞬间，改革开放的春风吹遍了神州大地。过去想都不敢想的彩电，汽车，现在早已变成了现实。小康生活真真正正的走进了寻常百姓家。
还记得在２００８年的５月１２日，四川汶川发生里氏８级大地震。那一刻，全国上下紧紧的团结在了一起，汇款单像雪花一样飘向汶川。一方有难，八方支援。灾难无情人有情。
中国这位沉睡的巨人已经醒来，他将令世界为之震撼。２００８年的中国北京奥运会，２００９年的山东济南全运会，２０１０年的加拿大温哥华冬奥会，运动健儿们用一块又一块的奖牌，一束又一束的鲜花，一阵又一阵的掌声证明了“中国是最强的”。
啊！祖国，我的祖国！您是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色；祖国，您是土壤，我是禾苗，输出您的全部血液为了我的收获；祖国，您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色；祖国，您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁！
母亲读后感15
在这个世界上，有一个人叫做“母亲”，有一种爱叫“母爱”。读了冰心写的《我的母亲》后，我开始对母爱有了更加深刻的理解：“我”曾在小时候问母亲，她为什么爱“我”，她说，这一切只因为“我”是她女儿。”在“我”成长的历程中，“我”越来越清晰地感到，无论何时何地，她对“我”的爱永不悔。古往今来，普天之下的母亲都拥有一样的爱。
读完这篇文章，我百感交集，有心酸、有感动、有自责、也有丝丝自豪。记得冰心奶奶的妈妈曾近这样对冰心奶奶说过：“不为什么，——只因你是我女儿。”多么朴素的一句话，多么意味深长的一句话！这句话，诠释了多少母亲的心声，涵盖了多少母亲的爱意啊！母亲的爱，是纯粹的、是无瑕的、更是至高无上的。它如一朵玉莲，出淤泥而不染；它如一片汪洋，浩瀚而广阔；它如一只乳燕，勇往直前……这是一种多么高尚的爱呀，它可以恒古不变，也可以瞬息万变。这种爱：不需要理由，就可以光照大地；不需要利益，就会燃烧自己；不需要磨砺，就会晶莹剔透。这种爱直扣人心，既能让人痛哭流涕，也能让人无所畏惧。拥有了这无上的母爱，就不会再畏惧任何困难。这种爱如同一座灯塔，只要感到害怕，只要感到寒冷，就可以躲到那温暖的港湾，那里没有风暴，没有危险，那里是最安全、最平静的心灵归宿。此时此刻，这个世界在变、这个时代在变、这个社会在变，甚至每一个人都在变！只有那一个人，那一个用母爱默默保护你的人，依旧会站在某个不起眼的角落，用宠溺的眼神望着你，见证你的成长。冰心奶奶在文中说道：“她对于我的爱，不因着万物毁灭而变更！”也许，直到世界的尽头，母亲依旧会站在你我的身旁，用她所拥有的一切，保护你我、支持你我，用她的行动来表达世间最为神圣的爱——母爱——的全部含义。
记得汶川大地震的.时候，搜救人员自废墟中发现了一个女人的尸体。她跪在地上，姿势有点像古代对神明祭祀的模样。搜救人员们都感到非常奇怪，他们小心翼翼地移开了女人的尸体，他们发现：这位女士的身体下有这一个熟睡的婴儿！这位母亲在她生命的最后一刻，选择了保护自己的孩子。大家还发现，婴儿的襁褓中有一部手机，上面写着：亲爱的宝贝，如果你还活着，请记住，我爱你。
这就是母爱，这就是世间最伟大最神圣的爱！感谢你，我的母亲！是你让我拥有了一片爱的海洋。
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