读《幸福是什么》有感

时间:2021-05-25 10:12:05 读后感 我要投稿

读《幸福是什么》有感

  当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的读《幸福是什么》有感,希望能够帮助到大家。

读《幸福是什么》有感

读《幸福是什么》有感1

  幸福是一个美好的字眼,许多人都在追求他,什么是幸福啊!人们的理解各有不同。

  就拿我来说吧。过去,我以为春节才幸福,过年有许多漂亮的衣裳和裤子,过年有许多压岁钱能买好吃的,好穿的!还有爷爷奶奶,姥姥姥爷给我做许多,好吃的家常饭。又能逛五彩缤纷的灯会。总之,仿佛吃好穿好就是幸福。

  我也觉得这似乎太孩子气了吧,但是就幸福究竟是什么呢?这个问题我感觉,有些迷惑,读了《幸福是什么》这个课外书的时候我受到了启发。这时我找到了答案。

  这篇童话故事主要有个写三个牧童通过共同的努力获得了幸福。三个牧童通过共同的劳动,坎了一口井,智慧姑娘代表森林里的花草,树木,动物来感谢他们祝他们幸福!三个牧童疑惑的问,幸福是什么呢?除非姑娘叫他们自己弄个明白,十年后再这里相见。

  十年后,三个牧童果然在小井旁边相见了他们各自谈了自己幸福观,当医生的,干杂活的和留在村子种地的他们都感到了幸福!

  智慧姑娘听了后说:你们三个都明白了,幸福要靠自己劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情,获得幸福!

读《幸福是什么》有感2

  一千个人眼中有一千个哈姆雷特。同样,一千个人心中有一千种幸福。

  从《幸福是什么》这篇文章中,我知道了对于医生来说,他的幸福就是他给病人治病,让病人恢复健康;对于农夫来说,他的幸福是种上许多麦子,然后用麦子养活许多人;对于消防队员来说,他的幸福就是尽量灭火救人,保护人民的财产少受损失;对于花匠来说,他的幸福就是修剪出漂亮的花圃,让别人得到美的享受……

  掩卷沉思,我的幸福是什么呢?我想:

  幸福就是每天早晨起来能吃到妈妈亲手做的早点;

  幸福就是每天中午吃到学校食堂提供可口的饭菜;

  幸福就是每天晚上睡觉前听爸爸讲一个童话故事;

  幸福就是端午节一家人一起包粽子、划龙舟;

  幸福就是六一节小朋友一起游戏,一起玩耍;

  幸福就是国庆节举着国旗和全国人民一起喊:“祖国万岁!”

  幸福就是中秋节亲朋好友围坐一起吃月饼、赏月亮;

  幸福就是除夕晚上家人能一起吃团圆饭,放烟花;

  幸福还是我饿时好心人递给我一个面包;

  幸福还是我冷时好心人递给我一件衣服;

  幸福还是我热时好心人递给我一杯凉水;

  幸福还是我伤心时朋友给我真心的安慰;

  幸福还是拥有自己的一个房间;

  幸福还是拥有一个心爱的玩具;

  幸福还是拥有一位知心的朋友;

  幸福还是拥有一位爱我的老师……

  细细想来,我的幸福还真多。这些幸福在许多人眼里可能微不足道,可是在我心中却是至关重要,因此,我快乐,我幸福!

读《幸福是什么》有感3

  幸福,是一个多么熟悉,多么美好的形容词啊!但我却找不到真正的它。幸福到底是什么呢?从小到现在我对“幸福”这个词的含义都没有清晰和准确的认识。因此,我今天带着浓厚的兴趣,怀着好奇的心情去阅读《幸福是什么》这篇文章。

  这篇文章主要讲了:有三个孩子亲自去寻找自己的真正幸福,十年后在约定的地方相见。

  幸福这个词可以用许多东西来代表,例如:有吃喝玩乐,有钱。这不就是现代人们所拥有的“幸福”吗?这不就是现代人们所追求的“幸福”吗?这也不就是现代人们所谓知道,所谓明白的“幸福”吗?虽然是这样但那三个孩字十年后找到的幸福与现代人们所拥有追求的“幸福”完全不同。他们的幸福是:做医生的,帮病人把病治好就是幸福;做工人勤勤恳恳地工作,觉得自己对别人是有用的,就是幸福;做农民,把农作物种植好,养活了人自己劳动没白费,就是幸福》……他们三个的幸福是那麽真,那麽充实。这不就是真正的幸福吗?可现代人们的幸福却是停留在追求物质享受上。两个相比来看对比度是相差多么大呀!我想这应该就是幸福的真与假的区别吧!

  通过这三个孩子寻找自己的真正幸福这一事,让我重新去领会和感受幸福,让我重新去体会幸福的含义,再让我重新清析和明确地去认识幸福。

  《幸福是什么》这一文真的令我受益良多。

读《幸福是什么》有感4

  幸福是什么,我一直在问自己,直到我读了《幸福是什么》,才有了解。

  文章大致是说:三个牧童把已经不涌泉的井给重新砌好了,得到了智慧的女儿的称赞,牧童虽然十分高兴,可还不知幸福是什么,智慧的女儿让他们十年后再来见面,到那时就知道了。过了十年,三个牧童变成了青年人了,他们都说了这十年中做的最幸福的事,一个说自己当医生为别人治病是幸福的。一个说他在许多事情上帮助过别人,很幸福。一个说自己在农村里种麦子,养活了许多人,是幸福的。智慧的女儿听了,微笑地对他们说:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务做出对别人有益的事情。”三个青年人都十分开心,因为都知道了幸福是什么。

  智慧的女儿的这句话也给我的问题找到了答案,这句话深深地扎在了我的心里。以前,我认为有好吃的',好玩的,衣来伸手,饭来张口,要什么有什么才是幸福的。从现在开始,我要多学本领,长大了为人们多做有益的事,做一个真正幸福的人。

读《幸福是什么》有感5

  今天,我读了《幸福是什么》,这个故事告诉我们要靠自己的劳动和尽自己的义务,做对别人有益的事情这才叫幸福。

  这篇文章的主要内容是:从前,三个牧童在竹林清理了一口枯井,清理了这口枯井,为行人和其它动物带来了方便。突然一位仙女走了出来,喝了水,并对三个小男孩说:“你们把井修好了给他人带来了幸福,我代表动植物感谢你们。”说完便消失了,后来他们各自靠自己的劳动和职责对人们做出了有益的事情,并体验到了幸福,仙女又出现了说:“你们都找到了幸福,其实幸福就是靠自己的劳动和尽自己义务作出对人有益的事情。”

  三个小男孩做得对,因为他们修了枯井帮助了许多口渴的人和动物。

  我身边也有跟三个男孩像似的事例就是有一天,我看见了两位警察正在马路中间为车辆指挥交通,我心想:大热的天警察叔叔不在家里呆着而在外面指挥交通,为行人带来方便,真辛苦呀!我们应该向他们学习舍己为人的品质。

  我身边也有跟三个男孩相反的事例。羊肉串大家吃过吧!有的商家为了谋取暴力,杀死老鼠,吃了有的人都死了,他们的行为真令人讨厌。

  我们要做一个像三个小男孩一样的人,要靠自己努力做对别人有益的事情。

读《幸福是什么》有感6

  “幸福”是一个美好的词,。不过,什么是幸福,人们都有各不相同的理解。就拿我来说,过去,我一直以为过春节才幸福。因为既能得到压岁钱,又能穿上新衣服。总之,吃好的穿好的就是幸福,我就是这样理解的。其实,这种理解是错的。那么,幸福到底是什么呢?我始终感到迷惘。我读了《幸福是什么》这篇童话故事后,找到了答案。

  这篇童话故事主要写了三个牧童通过劳动,砌了一口井,做了一件好事,小学二年级作文《读《幸福是什么》后作文》。一个智慧姑娘来感谢他们。牧童问:“幸福是什么?”智慧姑娘要他们自己弄清白,10年后再见。10年一下过去了,他/她们果然又在小井旁相见了,他们各自谈了自己的看法:当医生的、干杂活和种地的,他们说,用自己的劳动为人造福就是幸福。智慧姑娘听了以后,说:“你们都明白了:幸福要劳动,做出对人类有益的事情。”这就是我找到幸福是什么的答案。

  智慧姑娘,你说的好!你使我变得成熟多了,你使我不仅认识了什么是真正的幸福,而且让我懂得今后该怎样做人!我立志我一生一世会在幸福的阳光下。

读《幸福是什么》有感7

  曾经在《恋爱 婚姻 家庭》一书中读了一篇名叫“幸福是什么”的文章,感触颇深。幸福其实很简单,她就在我们身边,在我们每一分钟的爱里,每一秒钟的期待里,关键是看你如何去感悟幸福。

  幸福是什么?幸福就是从心灵深处感受到快乐。亚里士多德说过:“幸福意味着自我满足。”获得幸福说起来不容易,其实也很简单,懂得珍惜就是捷径。 笑是一种幸福,然而哭也是一种幸福。你知道伤心,才会感受到快乐。痛快地哭,痛快地笑,能酣畅淋漓地表达感情本身就是很幸福的事。 追名逐利,贪得无厌,那么 幸福就会离你而去。平淡中你才能感受到幸福,幸福就在我们身边,随处可见,重要的是你要学会珍惜幸福。下面这个小故事一定会让你对幸福有一个更深刻的领悟: 小狮子问妈妈:“幸福在什么地方呀?” 妈妈说:“幸福就在你的尾巴上。” 小狮子于是追着尾巴绕了一整天,也没有找到他想要的幸福。 妈妈说:“你只要一直朝前走,幸福就会一直在你身后。” 有时候我们不用刻意去寻找幸福,幸福就象尾巴一样跟在我们身后。一个人一生有几分幸福是早已注定的,你如果珍惜一分,便得到了一分;如果浪费一分, 便失去一分。从珍惜到浪费,这一来一回便是两分幸福。

  人生就是这样,有很多幸福就在你的身边,只是看你能不能去发现,发现了能不能去珍惜。珍惜了,也许会幸福一生;错过了,转瞬即逝,也许就再也找不回了。幸福,真的只是一杯白水,我们要懂得珍惜这杯白水,因为水在不经意间挥发了,就真的回不来了。珍惜幸福,珍惜生活中的点滴。懂得去珍惜,你会是世界上最幸福的人。当你面对一些抱怨自己如何不幸的人时,要笑着对他们说,“你们确实不幸,但你们的不幸就在于你们不懂得珍惜。珍惜幸福,你才会发觉自己有多么幸福。”

  其实幸福就这么简单。

读《幸福是什么》有感8

  今天,我们学了一篇课文,名字是《幸福是什么》。

  看完了这篇课文,我不禁深思:课文中,三个牧童只是清理了老泉,砌了一口小井,让周围的人都喝上了清澈的泉水。一件这么小、这么平常的事,就给人们带来了这么大的好处,也让他们懂得了幸福是什么。要想幸福,就得靠自己的劳动和付出做出对人们有益的事,别人快乐了,自己也会感到幸福。

  学完这篇课文,曹老师说,她勤勤恳恳的工作,培养了一代又一代对祖国有用的人才,她作为一名教师,她是幸福的;她辛辛苦苦的教育着自己的孩子,让孩子长大后成为一个对祖国有用的人,作为一位母亲,她是幸福的。

  作为一名小学生,我怎样才是幸福的呢?

  我要做一些力所能及的家务,给妈妈减轻一些负担,这样,我是幸福的;我要好好学习,取得优异的成绩,让老师和同学为我骄傲和自豪,这样,我是幸福的。

  我要牢记:幸福不会不劳而获,幸福要靠努力,要靠奋斗,要做出对人们有益的事情!

读《幸福是什么》有感9

  幸福是什么这是一个童话故事,这个故事主要讲了三个孩子在智慧的妇儿诱导下,经过十年亲身实践的故事,告诉我们只有用自己的辛苦劳动做出有益于人民的事,才是真正的幸福这个道理。

  这虽然只是一个童话故事,但他却把我从幼稚中解救出来。我小的时候,认为过年就是幸福,因为过年既能得到压岁钱,又能吃好穿好,还可以在过年那天晚上放烟花爆竹。现在回想起这些事来,我也觉得自己小时候太幼稚了,但对于幸福究竟是什么这个问题以前我也不知道,可是读了幸福是什么课文后,我受到了启发,找出了答案。

  这个故事中还讲了三个牧童通过共同劳动,砌了一口井,智慧的女儿代表森林的花草树木和劳动人民来感谢他们,祝他们幸福。可是牧童们不知道什么是幸福。便问她:“你祝我们幸福,那请你告诉我,幸福是什么?”智慧的女儿听后说:“你们应该去弄个明白。十年以后,让咱们再到这个地方见面吧。如果那时你还不知道幸福是什么,我就告诉你们。”

  十年过去了,三个牧童又来到井边。他们谈起各自对幸福的看法。第一个牧童说他当了医生,为病人治病,他们恢复了健康,多么幸福,我能帮助别人,因而也感到幸福。第二个牧童说他到过很多地方,做出了很多对人发有益的事,他也感到幸福。最后一个牧童说他在村里耕地,地上长出麦子来,养活了很多人,他也感到幸福。

  他们的话刚说完,智慧的妇儿就出现了,她说:“我很高兴,你们都依照我的话,又来和我见面了。你们刚才说的话,我全都听到了。现在你们三个都明白了幸福要劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事。”

  读了这个故事后,我从智慧的女儿所说的话领悟到了幸福的真谛,幸福实际上是指只有靠自己辛勤劳动,要很好地做好自己该做的事,做出了很多对人民有益的事。这样的才是世界上最幸福的人。

读《幸福是什么》有感10

  我想,世上的人都希望得到幸福。人的一生,就是追求幸福的整个过程。那么幸福是什么呢?

  小的时候,我幼稚无知,总以为有新衣服穿,有糖果,巧克力吃,有父母宠爱我就幸福。现在想起来都为当年的想法感到好笑。

  今日,一篇<幸福是什么>让我完全改变了我的幸福观。智慧的女儿告诉我们;要靠自己的劳动,要靠很好地尽自己的义务。做出对人民有益的事情”才是幸福。智慧的女儿说的话才是真理。

  有人为了挣钱,去干一些损人害己见不得人的勾当。虽然他可能会得到一些想不到的好处或一叠叠的钞票。但这种人他是永远也得不到幸福。

  还有人总以为天上能掉大馅饼,整日坐在门槛上,等待着幸福的降临。可结果呢?换来的只是一头白发的沉重代价。而幸福?却与他无缘。

  我想,幸福是当你做了某件好事时,悄悄的来到你身边的一种触动心灵的感觉。

  当你让座给一位老人时,当你扶起摔倒的小朋友,拍净他身上的灰尘时,当你为班上做黑板报时。一个可爱的小天使会悄悄的伏在你的耳边对你说,你是幸福的!”

  是的,尽管我很劳累,但是我是幸福的。我总会听见小天使说;你是幸福的!”你听见了吗?

读《幸福是什么》有感11

  今日,读了了《幸福是什么》,颇有体会。

  本文写的是:很久很久以前一个村子,村子里有一口老喷泉,早已不喷水了,上边放满了枯枝败叶。三个牧童积极拿着铁锨和铁锹去清除这口喷泉。历经她们的艰难勤奋,結果把这口老喷泉清除好啦,再次又喷出来了水。村内的大家、花草植物、花草树木,又喝来到水。这时候,出現了一位聪慧姑娘,聪慧姑娘为她们的身心健康喝过三唾液,又祝她们幸福快乐。三个牧童问她幸福是什么,她没有告诉他们,她让三个牧童自己知道幸福是什么,十年后他们又相遇了。假如那时候她们还不知道幸福是什么,她就告知她们。十年之后,她们又相逢了。她们相互之间讲出了幸福是什么,过了一会儿,聪慧姑娘来啦,她小结了一下幸福是什么。

  今天,我明白了什么是幸福。 幸福要靠工人,非常好地尽自己的责任,做对大家有利的事。例如,我来为班集体清洁卫生,美化了课室自然环境,给学生们产生了优良的学习环境,学生们非常高兴,因为我觉得了幸福快乐。我还在大街上捡外果皮、碎纸,美化了社会现状,没了外果皮、碎纸,大家摔屹立不倒,因为我觉得幸福快乐。

读《幸福是什么》有感12

  在我们五年级上册的阅读书上,有这样一篇文章《幸福是什么》。读完这篇文章后,我对幸福也有了新的认识。

  幸福,人们对它理解的意义不同。在《幸福是什么》这篇文章里,一位诗人年轻,英俊,有才华而且富有,妻子貌美而温柔,带他却觉得自己过得不幸福。其实幸福就在他的身边,只是他没有感觉到。等到天使夺去他的一切时,他才明白了什么是幸福。

  其实我觉得,我们的身边到处都是幸福。肚子饿坏的时候,一碗热腾腾的米饭放在你面前,就是幸福;累得筋疲力尽的时候,倒在软软的床上美美地睡一觉,也是幸福;哭得伤心的时候,旁边有人为你递上纸巾,更是幸福。我们身边的幸福多极了,只是看你是否善于发现它。

  你曾觉得孤独吗?你尝过幸福的味道吗?孤寂,幸福本身就是一对相对的词语。没尝过孤独和失去,又怎知什么是幸福的人生?

  幸福本没有绝对的定义,平常一些小事也包含着幸福。幸福与否,只在乎你的心怎样看待。

读《幸福是什么》有感13

  “幸福是什么?”我原本以为幸福只是有父母的宠爱,有零食吃,有很多的玩伴。 可是当我读了《幸福是什么》之后,我对“幸福”这两个字,又有了重新的认识。 智慧的女儿告诉我们:幸福,是要靠自己的劳动换取而来的,只有付出,才会收获。是啊,只有付出,才会收获! 中国,受到了多大的屈辱才有了今天?但中国人没有退缩,而是勇往直前,为什么?因为我们拥有幸福!而幸福的源泉是付出。因为付出,让我们懂得珍惜。因为付出,我们收获了幸福!有人坐在门槛上,盼着天下掉馅饼,而换回满头银发的代价。因为幸福,也要你追求。幸福与此类人无缘。有人一心想要得到幸福,却不追求,而是投机取巧,换来一沓钞票,一阵欢喜又有什么用?幸福不会与类人相伴。 你们也许会问,那哪类人是幸福的人?幸福的人就是只懂付出,而不计回报.收获的人。 权钱只不过是一个外壳,一个好人变坏人的魔鬼!那怕我们过着清贫的日子,也不要被钱.权诱惑,但一个坏人!虽然有权.钱是很好滴!但他们却没有幸福。虽然我们没有权.钱。但是我们却拥有幸福! 同学们,你们明白幸福是什么了吗?

读《幸福是什么》有感14

  今天,我读了《幸福是什么》,颇有感受。

  这篇文章写的是:从前有一个村子,村子里有一口老喷泉,已经不喷水了,上面堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉。经过他们的艰苦努力,结果把这口老喷泉清理好了,重新又喷出了水。村里的人们、花草、树木,又喝到了水。这时,出现了一位智慧姑娘,智慧姑娘为他们的健康喝了三口水,又祝他们幸福。三个牧童问她幸福是什么,她没有告诉他们,她让三个牧童自己弄清幸福是什么,十年以后他们再见面。如果到时候他们还不知道幸福是什么,她就告诉他们。十年以后,他们又相遇了。他们互相说出了幸福是什么,过了一会儿,智慧姑娘来了,她总结了一下幸福是什么。

  今天,我懂得了幸福是什么:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。比如,我为班级打扫卫生,美化了教室环境,给同学们带来了良好的学习环境,同学们很高兴,我也感到了幸福。我在马路上捡果皮、纸屑,美化了社会环境,没有了果皮、纸屑,人们摔不倒,我也感到幸福。

  读幸福是什么有感幸福是一个美好的字眼,许多人在追求它。然而,什么是幸福,人们理解各有不同。每个人都想得到幸福。可是幸福究竟是什么呢?是无忧无虑的生活?是荣华富贵的家庭?还是得到众人的关爱呢?真让人迷惑不解。没有人知道幸福到底是什么!

读《幸福是什么》有感15

  “幸福”是一个美好的字眼,许多人在追求它。然而,什么是幸福,人们理解各有不同。过去,我认为过年才是幸福,但是我错了。幸福究竟是什么?这个问题再我读了《幸福是什么》后才让我找到了答案。这篇童话故事只要写了3个牧童通过共同的劳动,挖了一口井,智慧姑娘代表森林里的花草树木和动物来感谢他们祝我们幸福。牧童问:“什么是幸福?”智慧姑娘让他们自己去弄个明白,10年后在这里相见。

  10年过去了,3个牧童果然在小井旁边相见了,我们各自谈了自己的幸福。智慧姑娘听了说:“你们3个人都明白了:幸福要靠劳动,要好好尽自己的义务,做出对人们有益的事情!” 读了《幸福是什么》后我悟出了一个道理:幸福要靠劳动,要好好尽自己的义务,做出对人们有益的事情!

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