窗边的小豆豆读后感

时间:2021-03-15 19:03:25 读后感 我要投稿

窗边的小豆豆读后感15篇

  当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的窗边的小豆豆读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

窗边的小豆豆读后感15篇

窗边的小豆豆读后感1

  在我心爱的书柜中有本《窗边的小豆豆》的书,看完后我感触颇深,现在我就把这边书介绍给大家。这本书主要讲述了作者黑柳彻子上小学时亲身体验过的一段真实的感人故事,作者小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护与引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基础。成了日本著名作家,著名演员,电视节目主持人,儿童基金会亲善大使。

  在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱、善良、乐观的举动逗得哈哈大笑,记得有一次小豆豆的钱包掉到茅坑里,但她并没有哭,而是将粪坑里的东西全捞出来,最后她还是没有找到自己的钱包。还有一次,小豆豆戴了一朵十分美丽的蝴蝶结,校长的女儿美代也很喜欢,天天缠着校长去买,小豆豆为了不使校长为难,就把这朵引以为傲的蝴蝶结摘了下来。令我感动的就是小豆豆这么小,就能考虑别人的感受,真是一个好孩子!还有令我印象深刻的就是小林宗作校长,他办的学校很新颖,教学方法很特殊。既不用整天抱着书本,也不是老考试,而是边玩边学。他总是努力的寻找一些小朋友容易接受和愿意接受的方法教育他们。小豆豆还有一个善解人意的妈妈,没有由于女儿的调皮捣蛋责怪她,也没有由于女儿被退学责怪她,她怕女儿伤心。因此小豆豆是幸运的,她在这么伟大的老师的教育下还有这么慈祥的妈妈培养下,最终成为了一个大人物。

  我喜欢这边书,喜欢书中的主人公小豆豆,喜欢她的校长还有她的妈妈,假如你有时间不妨看一下,这本书值得一看哦!

窗边的小豆豆读后感2

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。今天我和妈妈为了从书中获取知识,拿起了日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作:《窗边的小豆豆》,当我和妈妈翻开书后,就被黑柳彻子那精彩的故事所深深地吸引了。

  作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了他一生的基础。作品还描述了一所让人无限向往的理想乐园,一位让人无限崇拜的理想校长,一个宽厚仁慈的妈妈,当然,还有一个既淘气又可爱的小豆豆。我和妈妈都羡慕小豆豆那阳光灿烂的童年,羡慕她在巴学园里所发生的事情。《游泳池》、《试胆量》……一个个故事令我和妈妈无比的向往。但最让我们记忆深刻的是小豆豆的校长:小林宗作先生。小林宗作先生是一位爱孩子,懂得和孩子相处的人。小林宗作校长曾到欧洲考察了不少学校,吸纳了很多教育精髓,对儿童教育有独到的见解,他了解孩子的内心世界,知道孩子喜欢什么,接受什么样的教育方式,他用废弃的电车改装成上课的教室,他让孩子们自己选择喜欢的课程来学,他把孩子带到大自然中去“散步”,潜移默化地将知识传授给孩子,他让每个孩子都愉快地接受“山的味道,海的味道”,他细心地呵护每一个孩子,给予每个孩子足够的信心,他总是对老师说:“不要把孩子们束缚在老师的计划中,要让他们到大自然中去。孩子们的梦想,要比老师们的计划大得多。”从小林校长的教育中,我看到了宽容,看到了博爱,看到了顺从甚至是妥协,小林校长的那句话深深地记在我和妈妈的脑海里。让我们深有感触……

  《窗边的小豆豆》让我和妈妈学到了很多,不仅感受到了书的乐趣,还让我们看到小林宗作先生为教育事业付出的艰辛汗水。

窗边的小豆豆读后感3

  有一次,在书店里无意间看到了一本书《窗边的小豆豆》开始对它感了兴趣,不读不知道,一读很难忘!巴学园简直是我一直梦寐以求的学校啊,嘻嘻!想知道发生了什么?让我来给大家介绍一下吧。

  可怜的小豆豆因淘气被退了学,唉!苦命的孩子,谁上学还没有个淘气的时候了?这样的做法身为小孩子的我,也无法理解。小豆豆退学之后,又来到了一所新学校——“巴学园”。巴学园简直太好了!无拘无束的,有新奇的电车教室,不喜欢的课还可以放在最后上,如果上午的课都上完了,下午还可以去散步,还有每天的便当里都要有“山的味道和海的味道”而且巴学园里从来不会制定那些规矩,奇怪的就是,虽然巴学园无拘无束,但每个学生都养成了良好的品德。让我感触最深的就是巴学园的校长,校长第一次见小豆豆,站着听小豆豆说了四个小时的话,没有一丁点的不耐烦,可以看出来校长很尊重小豆豆呢!每到午餐时间,校长都会问:“同学们,山的味道海的味道带来了吗?”原来校长是不想让同学们挑食,“山的味道海的味道”是指蔬菜和肉,我不得不佩服这位校长的思想!如果把上午的课全都上完了,下午还可以集体组织去散步,夜晚的时候还可以搭帐篷露营,这是多么自由啊!真是羡慕小豆豆,也羡慕可以在巴学园上学的`同学们!

  巴学园将一切不可能变成可能,在巴学园,学生们完全丢掉了师生关系,而是变成了一对对很好的朋友,或许,有很多人觉得这种学校属实荒唐,根本就不可能教出来成绩好的学生,而我觉得,这种学校其实非常的好,孩子的脑袋里装着无限可能,必须要给他去创造的机会,而不是老师,父母整天对孩子要求高,拿着成绩强迫着孩子,这样他只会更厌倦学习,必须要引导从正确的方向引导,鼓励孩子。所以我觉得,这应该是很多同学的心声。也有可能根本遇不到这样的学校,可是校园生活毕竟是美好的,也要珍惜在校园的点点滴滴,将来,校园生活就很难得了!

窗边的小豆豆读后感4

  小豆豆有颗充满好奇的心,可就因为她的好奇,显得她“与众不同”,不被老师接受,第一次入学,没多久,她就被退学了。可幸运的是,她碰见了她一辈子都要感谢的、最了解童心的小林宗作先生。真是因为小林宗作先生,小豆豆才从别人眼中“怪怪”的小女孩,变成了一个可爱的小女孩,长大后还成为了一个出色的作家。

  读了这部小说,我和小豆豆一样十分喜欢巴学园这个学校。因为这个学校与其他学校截然不同:它允许小朋友们在地板上画音符;允许小朋友挑选自己喜欢上的课;允许小朋友玩“闹鬼”游戏。总之,它让每个小朋友在这里的每一天都是开心的、愉快的。可惜的是,太平洋战争带走了小豆豆的好朋友:泰明、洛基等,巴学园也在战火中毁于一旦,真让人伤心啊!

  起先看小说简介时,我很奇怪小豆豆怎么会有这么大的变化呢?看了整部小说,我恍然大悟,这里有两个原因:一个是小豆豆本身的努力;更重要的是小林宗作先生的“非凡教导”和他们之间的相互信任。每当小豆豆不开心时,小林先生总会对她说:“你真是个好孩子!你一定能行的!”这让小豆豆信心倍增;他还告诫包括小豆豆在内的所有小朋友:“动物都有灵性的,我们不能欺骗它们。”这是教育小豆豆为人要有诚信。真因为有小林宗作这样的好老师--他善解人意,循循善诱,在他的帮助下,小豆豆一步步走向了成功。

  读了这本小说,我最大的收获还是认识了小豆豆这样一个特别的女孩。她天真无邪、活泼可爱;她富有同情心,爱打抱不平:当身体有缺陷的同学被其他学生欺负时,即便他们人多势众,一拥而上时,她也要拼命保护他,哪怕被别人弄哭也毫不在乎,好像一只护短的母鸡,更像一个小侠女,泼辣而又勇敢;每当她遇见受伤的小动物时,她又变成了最温柔的“小妈妈”,无微不至地照顾它们。

  我喜欢巴学园,喜欢小林宗作先生,更喜欢小豆豆!

窗边的小豆豆读后感5

  “黑柳彻子,你站起来!你真是个不听话的孩子,你就喜欢看着窗外。”讲台上,老师发出严厉的喊声,班上的同学全都扭过头去,看着那个叫黑柳彻子的人。

  你听到老师叫你,从座位上站了起来,眼睛还不时的瞥向窗外。

  你上小学二年级,什么东西在你眼里都是新奇的,你都要观察个不停。那位老师已经将她妈妈喊到学校好多次了,可是毫无作用。放学了,你蹦蹦跳跳地往校外走,妈妈说要给你换一个学校。其实,妈妈没敢对你说:你被学校开除了。

  妈妈带你去了一所名叫巴学园的学校。你第一眼就爱上了它:操场四周有小树,小树上的叶子闪烁着金色的光芒。你张开双臂高声地欢呼着,在操场上欢快地奔跑起来。

  你欢快的笑声吸引了操场上的一位老伯伯的目光,他用手在你的头上抚摸了一下,说道:“你真是个好孩子!”你听了老伯伯的话,愣愣地望着他,眼泪突然就流了下来。老人吃惊地问道:“小姑娘,你怎么哭了?”你抹着眼泪,哽咽道:“我第一次听人说我是好孩子,在以前的那所学校里,老师都叫我傻丫头,总是骂我,一点也不喜欢我。”老伯伯拿下你的手,慈祥地说:“不哭了,我说你是个好孩子,你就一定是个好孩子。走,我带你到新班级报到去。”

  从此,你在巴学园开始了崭新的生活,你感到快乐极了。

  时间过得真快啊,你在巴学园度过了难忘的少年时光,渐渐长成了大人了。

  在一个温暖的午后,你又伏在窗前,眺望着窗外的精致,忽然,你的眼前闪现起了在巴学园学习的情景,一种灵感直冲脑际,你提笔写下了一行字:《窗外的小豆豆》,将自己的故事都通过一个叫小豆豆的孩子写在了书里。

  后来,这本书一经发表立刻引起轰动。成为了世界上发行量最大的图书之一。

  教育并不复杂,有时候仅仅一句话“你真是个好孩子”就能彻底改变一个人。

窗边的小豆豆读后感6

  最近一段时间,我一直在读一本书,它的名字叫《窗边的小豆豆》。这本书的作者是日本著名的作家黑柳彻子。

  这本书讲述了小豆豆因为非常淘气被原来的学校退学了,她的妈妈就带着小豆豆来到了巴学园。巴学园是一所非常特别的学校,是一所让我也很期待、憧憬能够去上学校。在巴学园里有特别的午餐,同学们每天都可以吃到“山的味道、海的味道”。在巴学园里有特别的学习方法,同学们可以从自己喜欢的课程开始学习,大家学习的兴致都很高。在巴学园里有特别的运动会,同学们可以自己策划,大家都能够发挥自己的特长。在巴学园里有特别的教室,教室是用一个个废弃的电车车厢改造的,在这样的教室里学习很新奇。最最特别的是巴学园有个独一无二、善解人意、令人尊敬的小林校长,小豆豆特别喜欢他。有一次,小豆豆特别想和校长先生谈话,小林校长就让小豆豆坐下,耐心地和小豆豆说了4个小时的话,小豆豆觉得这是唯一一个可以陪她说那么久话的人,她觉得特别温暖。在巴学园里,原本淘气的小豆豆在小林校长的帮助下变得越来越懂事,越来越听话。

  这让我想起了我上幼儿园大班的班主任景老师,记得有一次参加跳绳运动会,我一个绳都不会跳,我很伤心也很着急,景老师就手把手教我,当我跳过去一个的时候,她激动地抱住了我,我觉得她比我还要开心。在景老师的鼓励、支持、帮助下,我在最后的决赛中以1分钟跳121下绳的好成绩获得了冠军。如果没有景老师,我可能就要放弃学跳绳了!

  小豆豆的成长要感谢小林校长,我的进步也要感谢景老师!我喜欢《窗边的小豆豆》这本书,它让我知道很多新鲜的事情,读书时的我,真的很快乐!

窗边的小豆豆读后感7

  在一个寒风凛凛的冬日里,我看了一本充满温暖和快乐的书,它的名字叫《窗边的小豆豆》。

  《窗边的小豆豆》是由日本女作家黑柳彻子所著,书中讲述了她上学时一段真实的故事。小豆豆因为在学校很调皮,上课总是影响同学而被学校勒令退学。慈祥的妈妈没有责备小豆豆,而是把她带到了一所新学校——巴学园。

  巴学园是一所与众不同的学校,一共只有五十多名学生。教室是由六辆废弃的电车车厢改造而成的。在这里,小豆豆没有因为退学的事被拒之门外,学校不仅愉快地接纳了她,并让她在巴学园里度了过她一生都无法忘怀的快乐时光。

  巴学园的小林校长,是一位有耐心、尊重学生、且十分懂得呵护孩子天性的校长。他可以连续听小豆豆讲了四个小时的话不打哈欠,听到精彩部分时,还会问“然后呢?”让小豆豆感受到了尊重,同时也增加了对自己的信心。当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山时,他只说了一句:“弄完之后要放回去哦。”这一句话没有责备,只有理解。小林校长还常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子!”虽然这是一句十分简单的话,可它却一直是鼓舞着小豆豆前进的动力。

  在这所不同于其它学校的学园里,上课没有固定的课程,所有的学生可以从自己喜欢的课程开始学起,让学生们的兴趣自由地发展出来。上午上课表现出色的同学,下午还可以自由散步。学校一直以这种鼓励和自由的方式在教育着孩子们,让孩子们不仅学到知识,还完整了心灵的成长。就在这样的环境中,小豆豆从一个不听话的小豆豆变成了一个让大家都接受的小豆豆。

  巴学园是我们学生心中梦寐以求的学校,因为我们也向往着自由的学习空间,希望能和老师和校长成为好朋友。期待有一天,在我们的生活和学习中,处处都是巴学园。

窗边的小豆豆读后感8

  这本书的作者是日本电影员及儿童文学作家黑柳彻子。《窗边的小豆豆》是她享誉国际的代表作品。文章以清新笔调让我看到了不一样的儿童教育。

  看完了这本书,我对文中的“巴学园”无限向往,“巴学园”的门十分独特。其他学校的门大多是菱形的铁门,它的门却完全不同。说是“门”,其实就是两棵还挂着叶儿的小树。别的学校不少是在门口放一块大大的石头,在石头上刻学校的名字作为招牌的。它却不一样,它的招牌只是在“门”上挂一块牌子,也许是被风吹歪的,斜斜的牌子上写了小小的“巴学园”几个字。在“巴学园”不算大的校园里,停着几辆不会动的电车。你一定想不到这些电车是干什么用的吧?这就是“巴学园”的教室。走进电车,天花板还是原先电车上的,窗子和网兜也一样。透过电车的里的窗子,能看见一排矮矮的小树,这就是学校的围墙。想到这一切的就是校长小林宗作先生,他头发稀稀的,牙齿也松动了不少,人却显得十分和蔼。在这么有趣的校园里,和这么平易近人的校长一起,淘气可爱的小豆豆高兴极了,每天都过得很快乐。

  现在正值冬日,我常常捧着《窗边的小豆豆》倚在窗边,沐浴着温暖的阳光,慢慢读,慢慢品,仔细的思考。有时常捧腹大笑;她喜欢爬树,她希望好朋友泰明能跟她一起爬上树,在她帮助泰明爬树的时候,我们又是那么感动。我也想去巴学园上学,在那儿没有歧视,人人平等,大家都过得无拘无束。

  《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子心怀一颗童心,写出了有“童味儿”的书,对于小豆豆心理和表情的描写是那么真切,让我想:如果我是小豆豆,我也是这样的。 小豆豆真的很有意思,是言语无法表达的。有空的话,你一定要亲自看看哦。

窗边的小豆豆读后感9

  今天我看完了一本题目为《窗边的小豆豆》这一本书。这本书讲得是小女孩小豆豆在一个学校上一年级时的事。在这所学校里小豆豆在学习时,写一个字,觉得字写的不好“啪”一下打开盖子,又“啪嗒”一下关上盖子。一上课就做上百次,又和小燕子说话把全班同学弄得哄堂大笑,学校终于忍无可忍的将小豆豆退学。小豆豆又来到了一个新的学校,叫巴学园。这是一个多姿多彩的学校,教室在电车中,想坐那就坐那,一天的功课写在黑板上,你想学哪门就学哪门。在上午如果将学习内容写完了的话,下午可以去散步、游泳、追逐打闹,不加额外作业。小豆豆在巴学园中认识了很多朋友和校长小林,同学朔子、阿泰、泰明、美伐……他们在这一所学校中度过了很多快乐的时光。成绩单发下来了,帮助泰明爬树,不能随便跳,不停的问然后呢?学校举行演唱会……可是在第二次世界大战时,巴学园毁灭了,被一个汽油弹毁灭了。

  我读了这本书,觉得小豆豆是一个性格开朗,喜爱和同学一起玩的孩子,不仅这样,她还是一个不嘲笑别人的孩子。小豆豆在“巴学园”里认识了很多新朋友,唯一一个男孩泰明,从小患了小儿麻痹症。所以走路很不方便,有一次小豆豆带泰明一同来到自己的那一棵树那儿,想让泰明看到更远的地方,去校方那里拿来梯子,和泰明一起放眼看世界。从这一件事中看出了她不是一个嘲笑别人的孩子。

  说完小豆豆,现在来说说我们自己吧!既然在二战时期的小豆豆都可以这么快乐,那么,为什么我们不可以像小豆豆一样过好每一天呢?原因只有一个我们不自信。为什么我们不自信呢?就是生活中有各种各样的挫折,你不断的失败,也不断的成功。然而失败却在你的脑海里留下了阴影,使你不敢再面对挫折,信心也就自然的飘散了。所以我要像小豆豆一样做一个有自信的人。

  我相信,只要我有自信,就一定能够成为最好的自己。

窗边的小豆豆读后感10

  今天,我要向大家介绍一本有趣的书,这本书的名字叫《窗边的小豆豆》。

  这本书的作者是日本的黑柳彻子女士,她不仅是一位了不起的女作家,还是世界上最有名的女主持人哦!书的主人公是小豆豆(既作者本人)上小学的真实故事。小豆豆因为淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,从那个刚开始“怪怪”的她变成了一个人见人爱的乖孩子。正是因为巴学园自由、独特的风格,才呈现了现在这个调皮而又不失乖巧的小豆豆。这里面的故事有“不能跳”,“健康树皮”这些让读者们捧腹大笑的故事,也有“泰明死了”一些让人泪流满面的故事。恰好,这本书讲述的时间是在世界二战结束前,巴学园被美国导弹炸毁,因此后部分让人觉得悲哀。

  我最喜欢的人物是小林校长。他在第一次看到小豆豆时,认真的听小豆豆说了四个小时的故事,让小豆豆感受到了不一样的温暖。在后来的学习中,他还常常夸赞小豆豆是一个好孩子,给小豆豆不断地鼓励。小豆豆觉得长大一定要像校长先生一样,当巴学园的老师,报答校长先生。她好好学习,变成了乖孩子。小林校长是一个爱孩子、了解孩子的人,在他的教育下,黑柳彻子也被联合国委员评为最了解小孩的人。

  书的整个内容都非常优美,也幽默有趣,仿佛我面前就有一个小豆豆正在跟我打招呼呢!读完书后,小豆豆给我留下的印象很深刻:她善良开朗,自信乐观,时不时还有点小调皮。这让我觉得小豆豆很像小时候的我呢!

  听完我的介绍,大家有没有对这本书动心呢?那就赶快去买来看看吧!

窗边的小豆豆读后感11

  而如何尊重自己,爱自己呢?那就是通过实现别人对孩子的尊重,让他自己赢得信心,和自尊,那么自重也就在心中建立起来了。所以在这里,还是请家长和老师们注意一下,怎么样培养孩子自重,及自信心。而且对身体上有缺陷的孩子要给予特别爱护,这种爱护不是溺爱,而是适当地用一些方法帮他跨越一些自己因为身体缺陷而无法完成的任务。在书中有一个得了侏儒症的孩子,校长为了他举办了学校的小型运动会。在他根本无法跳过比自己高很多的木马时候在背后暗暗地帮了他一把,使他得到了自信。也赢得了同学们的赞叹。这么一来,培养了残疾孩子最需要的心理补偿———自尊和自信。这对他的一生都有很大的帮助,因为在后来这个男孩过着正常人的生活,他也有完美的婚姻还在一家公司担任了专门融洽同事们人际关系的职位。

  诸如此类的例子,多不胜数。

  其实天下没有坏学生,只有坏老师和坏家长。每个孩子生下来都是一样的,只是某些孩子生性好动(比如小豆豆)和一些孩子比较大咧咧。但是不管他们因此犯了错误还是怎么样,都不可以妄下坏学生的定论。他们都需要尊重。老师和家长在教育学生的时候要注意,先尊重学生,尝试从他们的那个角度想一下这件事情,弄明白他们为什么这么做。跟他们平等地交谈,解开他们的心结,然后再教导。而巴学院就是这样,比如说,巴校长第一次见小豆豆的时候听她讲了四个小时话,不打断,知道她想停的时候才停。这就是尊重。有了尊重才能够沟通。而现在很多教育者和家长恰恰忽略了这一点。

  还有一点很重要的是,教育者对孩子们的热爱。和对教育事业的热心。这是源源不断的动力!

窗边的小豆豆读后感12

  最近,我读了一本书《窗边的小豆豆》,这本书是日本作家黑柳彻子写的。读了这本书,我感到理解和尊重是那么美好,那么重要

  这本书主要写了:小豆豆在学校读书不认真,被退学了,后来小豆豆进了一个叫巴学园的学校,这个学校很特殊,每个教室都是用电车做的,里面的校长——小林宗作先生也十分的和蔼可亲。小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。但就在1945年,美国的飞机向巴学园投下了炸弹,这座学校仅仅只存了八年。

  这是在第二次世界大战前,黑柳彻子读巴学园的一个真实的故事。在这个故事里面,我最欣赏小林宗作先生,他非常地尊重孩子们,让孩子们有信心,有自尊;他把学校打造成了孩子们的理想乐园,让每个在巴学园读过书的孩子都会记得那段美好的回忆,记得那些在巴学园里发生的事情。我还很喜欢里面的小豆豆,她虽然很顽皮,很淘气,但是她有着乐于助人的精神和绝不放弃的优良品格。一个敢于追求理想的人,在受人误解的情况下,也会坚持追逐。在种种挫折与打击下也能无所畏惧。勇敢地去面对,去克服。小豆豆的这一点非常值得我去学习。

  这本书不仅让我永远地记住了巴学园、小豆豆、小林宗作先生,还让我明白了一个道理:人与人之间要互相尊重,互相理解,在纠结时,两人互相退让一步,也许就不必发生争吵,就能省下很多力气,世界就会更加和谐,美好。

窗边的小豆豆读后感13

  于教师而言,幸福就是获得成长。能在促进孩子们发展的同时让教师个人的专业能力得到不断的提高,那么幸福感就会在教师的内心油然而生。职后研修正是努力帮助教师获得幸福感的重要途径之一。通过加入教师成长课程队伍。我们开展不同的研修活动。

  著名的教育家苏霍姆林斯基曾这样说过:“如果你要想让教师的劳动能够给教师一些乐趣"。使天天陪伴学生不至于变成一种单调的义务。那你就应当引导每一位教师走上从事一些教育研究的幸福的道路上。我们积极探索有效的研究模式。我们读不同的专业书籍。希望真正促进自己幸福成长的共同愿景。

  巴学园的孩子们上课可以从自感兴趣的学科开始,这样做的好处是“随着小学生们年级的升高,老师就能逐渐掌握每一个学生的兴趣所在,以及他感兴趣的方式。对问题的思考方法等。由此,老师能够清楚的了解每个学生的个性,对于老师而言,在了解学生的基础上因材施教,是最有效的上课方法。”

  校长先生鼓励学生光着身子游泳,借此来告诉大家“每个人都一样”的道理,通过试胆量活动让学生不再害怕妖魔鬼怪,韵律操的学习去开动学生的心灵,利用吃饭的时间让学生练习说话,让学生向旱田老师学习耕地,……

  这本书里的每一个故事都很平常,但是平常并不等于平凡,朴实并不一定无华。

  这本书不仅让我们记住了一个名叫“巴学园”、由六辆电车改成教室的学校,更读到了一个儿童成长的旅程。这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。作为教育者,我们无力去改变一些制度环境,但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们,以他们需要的方式来爱他们。也是人与人之间试探着相互理解和尊重的过程。

窗边的小豆豆读后感14

  暑假里,妈妈给我买了很多书。其中,《窗边的小豆豆》这本书就像藤蔓似的把我紧紧缠住,让我爱不释手,让我感慨万千……

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学。后来,她转到了巴学园,在小林校长的关爱下,小豆豆渐渐变成了能让人们接受的孩子。

  说实话,我很羡慕小豆豆有一个这么棒的小林校长。记得有一次,小豆豆的钱包掉进了厕所里,她在淘口挖呀挖呀,粪便堆成了一座小山。可小林校长看见了,竟然只说了:“弄完了,要把这些再弄回去。”这一句话,真让人敬佩小林校长对小豆豆的理解和关爱。不但如此,他还不停地对小豆豆说:“你真是一个好孩子。”这句话给了小豆豆很大的鼓励。

  其实,天下没有坏孩子的,只是有些孩子生性好动,就像小豆豆似的。他们大大咧咧,喜欢闯祸,让同学、家长和老师头痛,有时也被归为坏孩子一类,其实我们也有好的一面,正如书中小林老师常说的:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”我想:我们每个孩子都有自己的优点,只是老师和家长们没有发现我们的优点,只要他们多给我们一些鼓励,引导我们正确对待所有的人和事,培养我们全面发展,我相信坏学生也会变成好学生的。

窗边的小豆豆读后感15

  今天我再为大家分享一本书,书名是《窗边的小豆豆》我已经把我读后的感受大体分为三段。

  激动:小豆豆是一个一年级就被退学的孩子,由于她不断的在课堂上捣乱,妈妈把她转到了另一所学校――巴学园。在这里,小豆豆的好奇天性得以展现,因为这是一个特别自由的学校,课可以随便上,你可以把喜欢的课早点上,不喜欢的课就最后上。下午基本上是自由活动。午餐的时候,校长小林宗作让大家带海的味道、山的味道,总之就是山珍海味。校长为了让孩子们营养均衡,才特意这么做的。校园很小,奇特的是这个学校竟用电车当教室,两棵自然生长的树当门,让孩子们完全回归大自然。读到这,你一定会非常激动而想到这么一个学校吧,接下来,就是你悲伤的时刻。

  悲剧:巴学园是在二战期间成立的,那时,太平洋战争顷刻间爆发,日本多数地区都惨遭轰炸,巴学园也没逃过这一劫,被轰炸机轰的惨不忍睹,校长先生看着自己创办的学校慢慢灰飞烟灭,他没有哭,而是问旁边的妻子:“嗯,接下来我们该去哪重建校园呢?”。

  欢乐:小豆豆给我们带来许多的搞笑事件,我就挑几件给大家讲讲。一年级时,她在原来的学校捣了很大的乱,比如说:她会跑到窗边跟燕子说话啦,跟马路上的宣传艺人打招呼啦……等等事件。还有一次,小豆豆在马路上看见一张报纸,她就奋力的跳了上去,这一跳她可就惨了,原来那是下水道,工作人员应该是临时有事,所以放了张报纸来遮掩臭味,小豆豆掉到了下水道里,读到这里我不禁捧腹大笑,还有许多小豆豆因为好奇而引发的?事,总之是说也说不完,道也道不尽啊!

  这本书总体告诉大人们要给孩子一个开放、自由的生长环境,还反映了二战期间社会的腐败、黑暗。更告诉了我们孩子要懂得探索未知的食物,拥有好奇心,读到这儿,你是不是想看看这本书了?赶紧买过来,跟小豆豆打个招呼,让小豆豆逗你开怀大笑吧!

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