职业规划职业规划

时间:2021-02-27 10:01:50 职业规划 我要投稿

【精华】职业规划职业规划模板8篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,如何才能提升自己,职业发展顺利呢?我想我们需要好好地做个职业规划了。职业规划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编收集整理的职业规划职业规划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】职业规划职业规划模板8篇

职业规划职业规划 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是xx体教(xx)班的xx-x同学,专修篮球。

  经过XX年那场紧张而沉重的无硝烟战斗,我们迈着轻松而愉快的脚步步入大学的大门,相对于高中忙碌与严格的学习,大学的丰富的课余时间与轻松的课程让我开始迷茫,不知何去何从,有时就在想:“明天开始努力吧!”可每次醒来后却不知如何努力,这时,我需要职业计划来指引我前进方向。

  确定努力的方向之前,首先应该认识自我,避免走错方向,通过360度评估,在父母眼里,我是个乖巧的的孩子;在老师眼里是个勤奋好学的学生与认真负责的班干;在同学眼里是个直率、活泼、乐于助人的伙伴;在邻居眼里我是个勤劳懂事的人。我一个热情开朗、外向坦率、执着追梦的女孩,以“阳光总在风雨后”为信条,在自己的人生道路上不断地探索着。

  “兴趣是最好的老师”,我对这句话深有感触。我最大的兴趣就是运动。所有人对此都表示惊讶与怀疑,我依然坚持自己的决定。经过两年的苦练,我成功的考入大学。所以面对职业选择时,应先了解自己的兴趣爱好。通过霍兰德职业测评法,知道自己的职业兴趣是sei型,喜欢社会沟通,管理事务,研究探索。

  综合各种分析,我觉得自己更适合当老师,考虑到自身情况,我想毕业后回到乡下去当一名体育老师。随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,更多人意识到身体健康的重要性,并且最近国家提倡全民健身运动,而对于那些想以后发展体育事业的孩子来说应从小培养。乡下的体育设施几乎没有,除了中小学学校有几个不规则的破篮球场和几个水泥乒乓球桌,再无其他设施了。而乡下的体育课纯粹只是个形式,只是上下课集合一下,并未教任何有用的东西。我想改变那种现状,我要让那些孩子体验到上体育课的乐趣,让他们在那种应试教育的情况下学会放松自己,劳逸结合。为了这个目标的实现,我制定了以下几个小目标:

  短期目标:(XX-1015年)扩展和加强专业知识,顺利拿到篮球裁判证,教师资格证并且走上教师岗位。

  中期目标:(20xx-2020年)在所在的工作单位提出增加体育课的节数和体育设施建设方案并努力争取获得实施权。

  远期目标:(20xx-2025)推广中期目标,带领大家发展全民健身运动,增加公共的体育设施。

  为了这些目标和职业的实现我必须做到:

  1、 认真学习。学习永远是第一位的,作为学生,学习好是所有事的本钱,作为大学生,有了更多的精力和时间参加更多的活动,生活固然丰富多彩,但更应该重视学习,处理好学习与工作,学习与活动的关系。学习目标的实现要使自己在知识和能力上都有进步。

  2、 认真的等待专业知识与训练:专业课要学好,包括术科、理论、扩充课外知识。这是当老师的基本要求。

  3、 保持良好的交接关系,这会成为以后工作的助力,并且朋友可以让我保持良好心情,而且作为一名老师,一定要学会如何与学生,同事,上级相处,所以,这很重要。

  4、 课余时间学习管理方面的知识。

  “天有不测风云”。如果说由于某一环节出错导致无法当一名教师,那么我将选择的第二职业是:自主创业:开一家儿童服装店,在乡下几乎没有专门卖儿童服装的店,那些服装店只是顺带卖儿童装,并且款式也很老,随着生活水平的提高,人们也更加注重穿着打扮了,父母常会想:“以前自己是个孩子时衣服都穿不暖,现在我不但要让我的孩子穿暖,还要穿好穿漂亮,让其充满自信向前奔跑”,现在的儿

职业规划职业规划 篇2

  网页设计毫无疑问是一门技术,职业定位是网站设计、网站美工、网络编辑等,许多较高水平的技术人员能获得不错的职位和薪金,但大部分人可能并不能达到这个水平,比如美工这个职位,较好些的网站都要求美工需要具有美术的功底、手绘的能力,大部分半路出家的美工很难达到这个要求。就以我来说,本人从事网页教学,很多学生毕业却不能就业,一方面是市场问题,虽然看起来网页设计类的职位多,但是大部分的职位要求专、精、深,否则收入不稳定,另外网络行业发展快,新的技术不断出现,半年不学习就会感到自己在退步。

  那么是继续学习还是转行 ?

  如果对技术兴趣浓厚,基础也不错,那就继续学,但学习要向专、精的方向努力。如果技术方面发展乏力,后劲不足,或是有违自己的职业生涯规划,那就需要考虑转型了,以技术作为基础再去转向其它工作,会比纯管理或市场方面的人才具有更强的竞争力,上手更快。哪种职业适合网页技术人员快速转型 ?

  管理 ? 管理需要经验积累,没有实践经验,很难从事管理工作。

  市场 ? 市场概念太宽泛,市场其实就是市场营销,考虑到网页设计的技术基础,则转型为以网络为基础的营销工作最为合适:即人们常说的网络营销。

  很多人会觉得网络营销不够具体,只是一个名词,但这是一种误解:网络营销是以多种技术为基础的营销管理,许多企业不能很好的利用网络进行宣传推广,主要是不懂不会,涉及到网络营销的技术有很多,比如:搜索引擎优化、竞价广告投放、网络广告、网络调研、社区营销、博客营销等等,这些又像是技术但又不是纯技术的工作,特别适合一些拥有网页设计基础的同学,只需要经过专业的培训或是一定时间的研究和实践,就能很容易上手。

  这些网络营销的技术随便学会一两种,就不用发愁就业,如搜索引擎中的搜索引擎优化,也叫 SEO ,就是目前非常热的一个职业,许多公司高薪聘请优化专家做长期的优化工作,国内大的门户网站、行业网站都拥有自己的 SEO 团队,许多个人站长依靠 SEO 的技术建设自己的网站获利;又比如网络广告,如果能够系统掌握网络广告的特点、价值与选择,了解广告的效果监控方法,就可以为企业进行网络广告投放与维护。

  中国现在二亿多网民的存在是任何一个企业不能忽视的,所有企业、个人、产品、项目都将离不开网络,网络将会是一个无处不在无时不在的平台,企业要发展、产品要销售、网站要推广、活动要进行、政府要攻关、关系要沟通,这些都要用到网络,而目前网络营销专业人才特别缺少,有专家估计未来几年网络营销专业人才的缺口能有上百万。

  以网页设计为基础,再综合掌握网络调研、网络广告、搜索引擎引擎、营销型网站建设、整合营销传播的各种知识,那就是一个具有综合能力的网络营销工程师,从事某项具体的工作或者是进行综合的网络运营与推广,在网络无处不在的世界里,具有无限的想象空间和不可估量的发展前景。

职业规划职业规划 篇3

  圣诞老人是圣诞节的特殊人物,他的头像总是和圣诞树、长筒袜一起出现,告诉人们,圣诞节要到了。

  在西方,圣诞老人与宗教有关,有着美丽的传说,他是希望、梦想和爱的象征。每年的圣诞节,圣诞老人都通过向孩子们传递礼物来传递着爱和梦想。 据说在西方,男人的一生分为三个阶段:相信圣诞老人、不相信圣诞老人、自己成为圣诞老人。 关于圣诞老人是否存在,美国新闻史上有一篇著名的社论曾经刊登在 1897年 9月 21日的 纽约太阳报上。这篇社论告诉一个给报社写信的孩子,他的朋友怀疑没有圣诞老人,那是错的,而且不仅存在,大概还永远不会死亡。

  其实,圣诞老人确实存在,不仅在西方,近年来中国也出现了圣诞老人。虽然圣诞老人最初来到中国是因为商业的因素,被可口可乐公司作为促销手段引入的,但是近年来,不少的慈善机构、福利院,也招募一些义工扮作圣诞老人帮助留守儿童和孤儿来实现一个个小愿望。

  圣诞老人从一开始就不是一个虚构的人物,只是因为承载了人们心中的善良而被传递了出去,并且生成了一个统一的,有点夸张而和蔼的形象。现在,圣诞老人更是作为一个职业出现的。

  在不少国家,有专职的圣诞老人和专门的圣诞老人组织,他们一年到头会忙于回复各地孩子们的来信,为圣诞节做各种筹备,准备礼物,联系各种慈善组织,以及赞助商,并且招募义工,发放礼物等。在芬兰的拉普兰地区罗瓦涅米的圣诞老人村,更是一个综合了圣诞老人办公室、邮局、餐饮、礼品店、驯鹿园于一体的旅游胜地。圣诞老人也有**的,准确的说是义工,他们在圣诞节来临前报名参选圣诞老人,通过一些诸如身材的标准后,他们就承担了给孩子们分发礼物的任务。

  做圣诞老人是一个令人羡慕的职业,他们会受到孩子们的欢迎,会把快乐带给孩子们。我却觉得最值得我们学习的是那些**的圣诞老人。在职场上,每一份工作可能都不会让我们那么满意:有的工作薪水不错,但是做起来索然无味;有些工作让人感觉到存在感和价值感,但是菲薄的收入难以抵御生活中的各种经济风险;有些工作看上去非常光鲜富有挑战,但是整天的加班、不断地学习让人感觉心力憔悴。在职场上,除了不停地跳槽以期望有一个完美的工作出现,除了为薪水痛苦地忍受鸡肋式的工作,除了自怨自艾到接受现实,那些对工作不满意却又无可奈何的职场人,你有没有想过向圣诞老人学学职业规划?

  如果在工作中拿不到快乐,得不到价值感,感觉做的没有兴趣,不妨看看圣诞老人们怎么做的。他们选择在工作之外发展自己的第二职业,当他们带上红帽子,粘上白胡子,腆着大肚子给孩子们发礼物的时候,那一刻,他们是最快乐的。你呢?你是不是也有从小就惦记的梦想呢?想学乐器,总觉得没时间;想环游世界,总觉得还没攒够钱;想做点公益,总是一拖再拖。你似乎太普通了,普通到你都不愿意再去用你昔日的梦想折磨自己了。于是,工作,烦,生活,也烦,了无激情的日子一天天催老了你的样子。

  我有一个朋友是某IT外企的高管,年薪近百万的他有一天他忽然找不到了自己的人生意义,于是他给自己放了半年假,去了穷困山区支教半年,被那里的孩子们改变了命运,在感动中发现自己活得是那么充实。是的,我们的工作就是工作,如果它不能给我们全部,那也很正常,为什么我们不能在工作之余去找回我们想要的呢?

  还有一个朋友是做专利审查的,但是他特别喜欢音乐,当他了解了做音乐人在事业未起之时很难维持生存的时候,他放弃了辞职的想法,转而利用每天下班后和节假日的时间去酒吧做贝斯手。是的,如果你喜欢做一件事,它可以不让你赚钱,只要带来快乐就好了,既然这样,为什么不能平衡一下的你生活和工作之间的关系呢?

  职业规划,其实是职业生涯规划,职业与生涯从来都是紧密相关的。大量的咨询案例告诉我,所谓的职业困惑,很多时候不是真的不明白该如何发展,而是把幻想当做了自己的梦想,一味奢求在职业中拿到不可能的回馈,于是,要么对“梦想”失望,要么感觉自己“梦想”无能。

  有人说梦想很丰满,现实很骨感,以此暗喻当梦想遭遇现实将是无可奈何的,其实不然,梦想从来都不是脱离现实存在的。如果你有一个梦想,你想没想过,怎么做才能使你离梦想更近一点?梦想不是改变现实,而是在现实中实现。一开始,梦想或许很小很弱,或许你可以试试看把它养大。

  以后再看到圣诞老人的时候,你会不会想到,这些可亲可敬的人在传递的'不仅是爱,还有一种希望,他们身体力行地告诉我们,圣诞礼物是要自己争取的,即便做义工,即便在**.圣诞节快到了,你给自己的圣诞礼物是什么呢?

职业规划职业规划 篇4

  “不知道是先考研,还是先工作,就怕工作之后想再深造就难了。”

  “转眼就大三了,谈了一场恋爱,分手了。感觉三年来好像没学到什么,想到未来觉得可怕,不知道该怎么面对。”

  “马上就考研了,可是越复习越感到自己不行,放弃又不甘心……看到别的同学投简历、面试,心里就像猫抓一样,可是如果去找工作,我的时间都花在准备考研上了,没怎么参加过社会实践,找工作没有优势。”

  在做心理咨询的过程中,我发现,学生们很想尽快摆脱内心的迷茫和焦虑,但往往理不出头绪来。我希望学生们早一点懂得规划人生,少走一些弯路,于是,我尝试用生涯规划工作坊的形式,与同学们一起经历一个探索的过程,寻找各自发展的方向,并获得行动的勇气和力量。

  我们所做的“大学生个人发展心理训练”工作坊仍由教师指导,由学生主导、设计和执行。6名“工作坊助理”全程主持了“生涯规划工作坊”的5次训练,来自学院各个年级和专业的21名同学参加了训练。

  一起来走探索之旅

  “生涯规划”不是空洞的理论或时下流行的术语,而应当是一种非常个人化的体验。每个人的人生不同,生涯规划自然迥异。少时被勒令退学暮年做牛津学子,令无数人痴迷武侠的81岁的金庸老人,他的一生有过四个理想:拥有相当的知识和技能、做几件对己对人对社会有益的事、创办《明报》、安享晚年逍遥自在。

  经过工作坊的历程,成员“煎蛋”要开户外用品专卖店,“独来独往”决定要成为物流管理师,而“大米”则想创办全职太太培训学校。那么,你的打算如何?我相信,一次精心设计充满互动的旅程能带出很多个人化的体验和感悟。

  助理陈劲松(XX级2班):在工作坊结束后的回访中写道:我发现“生涯”并不是什么遥不可及的东西,它是由一个个“今天”积累而成的。生活的每一天,都是生涯的一部分。而生涯规划不会限制个人发展,相反,它让人更清楚地了解自己的目标,鞭策我们为之努力。“今天的一个决定将影响你三年后的生活”,规划就是设计自己的未来,是将未来生活及实现过程更为直观地展现出来,让人清醒。

  工作坊的五次课都是利用晚间进行,时间跨度为两周。分为个人盘点、人生愿景、探索职业世界、生涯决策、经营大学生活五个站点:

  我是一个怎样的人?

  一位大四学生说:“我用了大一一年的时间来发现‘我是谁’。当时,我泡图书馆狂看市场营销方面的书,应聘了六个社团统统失败后又重整旗鼓,与我钦佩的老师和同学交流,我找到了答案。”认识自己的确不是一件简单的事,需要去经历一些事情,也需要静静地思考。旅程的第一站试图促进成员初步的个人探索。

  助理们根据个人资料事先将参训同学分成了三组。由助理李思(XX级2班)带领成员在三分钟内尽可能多地写下自己的个人特质,然后选出最能代表自己的5项,最后确定1项自己最欣赏的。这个“头脑风暴”在捕捉闪过脑中的每一个对自己的看法,不论是正面的还是负面的。而因为来不及分析和思考,往往能显出成员最真实的自我。“新生舞会”拉开了帷幕,这是一场基于“霍兰德职业兴趣六角形理论模型”的别样舞会,目的是带领成员探索各自的职业兴趣。

  音乐响起,舞会开始,第一位出场的是助理赵浩洲(XX级15班),他对大家说:“我们是一群有着良好口才和交际能力的人,如果你想成为一名优秀的领导者,请到我们这里来吧!”紧接着第二位代表人物游雨琪(XX级11班)也走到台前,微笑着说:“我们是一群热爱艺术的人,我们重视美感,饱含创造力和想像力,如果你和我们一样,就请加入我们吧!”

  接下来,四位助理一一登场并分站一隅,代表舞会中因为兴趣相投而自然聚集在一起的六类人:现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型。最后一位助理的话音刚落,成员们便纷纷起身迎面走来,汇成了六个大小不一的群体。因为学院的专业特点所限,大部分同学都选择了喜欢与数据资料打交道的常规型(典型职业如会计、秘书)、喜欢帮助或服务他人的社会型(如教师)、喜欢领导和管理的企业型,仅有“绿风”和“小马嘿”分别站在喜欢技术操作的现实型和研究型的角落,憨憨地微笑。讨论开始,冬日里的活动室好似一个沸腾的水壶在快乐地咕噜作响。

  煎蛋:一人独得三项,收获最多;“枫叶”拍得的东西与他的梦想蓝图非常一致,“赚大钱和担任声望很高的职务”;“蚊子”在沉默观望之后终于拍得“工作富有挑战性而不单调”。有人得到了自己想要的有人却什么也没得到,这个结果与现实生活何其相似!

  我要往哪里去?

  实现梦想需要更多的努力。这种努力包括去发现自己想做的事究竟是不是如想像般那么难,包括向已经做出成绩的人了解他是如何做到的。这些可以归结为对职业世界的探索。

  学生们在高考的重压下,很少有机会早早接触周围的世界,了解工作、职业是怎么一回事。而这个了解的过程是谁也包办不了的。有不少毕业生抱着“先随便找个工作”的想法,结果往往遭遇种种问题和困惑,付出了过多的代价。对于职业世界的探索应当尽早,尽量避免在宝贵的职业生涯中蹉跎岁月,早日迈出坚定的步子,走向自己的目的地。

职业规划职业规划 篇5

  看了《职业规划的61325工程》这篇文章后,感触颇深,翻开日记本,看着时间猛然发觉已经在这里度过了整整4个年头,4年的风风雨雨、辛酸苦辣已让我从一个懵懂无知的学生彻底演变成一个职场人,《职业规划的61325工程》读后感。

  工作不到6个月时,我对自己的这份工作做了一个全面公平的评估,在权衡的时候内心真的很矛盾,矛盾着该做怎样的选择,身边所有的建议都是不苟而合的,最终我做了相反的决定,或许所有人都不理解这种做法,包括现在也是一样。为了要给所有反对的证明我的选择没有错,每天拼命的工作,甚至是拿身体当本钱,希望自己能更快的在职场中成长起来,有朝一日自己的付出能得到认可,一路走来虽然哭了,累了,苦了,却不断提高了自己,更多的是无形的,沱牌酒一句广告词“智慧人生、品味舍得”舍得舍得,有舍才有得,我们不能一味的索取,当我们彼此都在给予,那我们就会得到更多原本没有的,读后感《《职业规划的61325工程》读后感》。假如我有6个苹果, 我自己吃一个,我把另外5给分别分给我的5个朋友吃,当他们在吃东西的时候,那一定也会分给我吃,那时我就会得到除了苹果以外5种不痛的食物, 慢慢的就会接收到更多不同的东西和营养,也就会成长得更快!

  5个年头开始了,也到了工程的尾声,怎么样做好收尾工作?怎么样为下一个工程做好开端,做好准备呢?到哪里去开展下一个工程等等问题都一一摆在面前,又是一个痛苦的抉择,可是再怎么痛苦也得要实施,80后的我们已经没有了曾经的年少轻狂,站在了20岁的尾巴上,面对三十而立,我们已不能再说依然年轻,年轻就是资本,面对着90后的异军突起,80后的我们已不再年轻。有的是对于生活的压力,是对于婚姻的恐惧,是对于未来的失望,有的是对于困难的却步。只能快步的为自己的人生、职业做好规划并实施。

职业规划职业规划 篇6

  通过MBTI职业性格分析得出:

  1.性格类型

  内向+实感+情感+判断,属于INFJ

  型。INJF型的人的性格特征是:具有坚忍不拔的精神,富有创造力,希望做需要做和想要做的事情,并能全力投入自己的工作。沉静而坚强,责任心强,关心他人,因其坚定的原则而受尊重。在为公共利益服务的方面很具有洞察力。适合的职业领域特征不明显,较相关的如:有特殊教育的教师,建筑设计师,培训经理/培训师,职业策划咨询顾问,心理咨询师,网站编辑,作家,仲裁人,银行客户代表、客户经理、消费类商业、服务业领域等。

  2.我的性格总括

  我是一个稍具内向性格,爱好自由,具有独立思考能力、责任心,强烈的好奇心的人,沉静而坚强,友善,谨慎,能够替人着想,细心,珍视友谊和和睦,满怀热情与同情心,会记得注意其他人的情感和利益,很重感情,能够很好地处理复杂的人。本身具有深厚复杂的性格,既敏感又热切。乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人 交往,在困难中与他人和睦相处。不喜欢表达个人情感,但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。关心、保护朋友,愿意为朋友献身,有为他人服务的意识,愿意完成我的责任和义务。对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定,具有强烈的职业道德,相信自己的看法与决定,并且对自己的评价高于其他的一切,能够看到事物更深层的含义,忠诚甚至有些倔强,喜欢说服别人和试图使别人相信自己的观点是正确的,通常是经过深思熟虑后才会做决策。

  3.缺点

  缺乏创新能力,缺乏一定的冒险精神,缺乏变革性。

  有时候做事没有耐心。有点内向,不太主动,有时过于在意自己在他人眼中的形象,有时会把自己的错推给别人,太喜欢找客观原因,有时候太过原则。

  4.动力测试结果

  成功愿望:这个方面将告诉我们在面对工作时我们是否有积极主动,努力进取的心态。你的成功愿望较低。

  影响愿望:是引导或说服别人按照你的想法行事的愿望。你的影响愿望属于中等程度。

  挫折承受:是指我们面对现在或将来可能遇到的挫折、困难和失败时常有的心态、情绪以及可能的举动。

  人际交往:是生活和工作中对人际关系的关注程度,喜欢并能很好地建立和保持良好的人际关系。

职业规划职业规划 篇7

  很多人会对“职业规划师”有误解,以为职业规划师就像欧美电视剧里的咨询专家,发给来访者一沓表格和问卷,填写完成后就分析出,此人适合做什么职业,适合在什么公司工作。其实这非常片面,职业规划师的重要工作内容,不是表格和工具,而是与人的沟通。

  方文怡就是一名职业规划师,同时也是一名企业HR。这在职业规划师领域很常见,因为时间自由,很多职业规划师都是兼职,但并不表示这是一份简单的工作。

  作为一名职业规划师首先要具备超凡的沟通能力。来请职业规划师做咨询的客户一般正面临职场困境或职业瓶颈,他们的心情和状态都不会很好。作为职业规划师的一言一行,可能都会引起他们的抵触或者封闭。此时,如何运用心理学知识和沟通技巧,让来访者打开心胸,畅谈自己的困惑,就成为考验职业规划师素质的一道关口。

  让方文怡记忆深刻的是一位海归的来访。这位客户在国外留学毕业后又在国外工作4年,后来被派回中国的分公司工作。回国工作后因为上升空间有限,以及工作环境变化带来的困扰,让他对自己的前途产生焦虑。在向阳生涯管理咨询公司,方文怡接待了这位郁闷的海归。

  因为在国外生活和工作时间比较久,这位海归对西方文化接受度很高,对一些相关私人的问题抗拒回答。同时,因为本身性格的内向,他对方文怡的问题都是就题答题,点到为止,不多说一句话。双方的沟通非常不顺畅。方文怡意识到如果与他进行面对面的沟通,很难获得有用的信息。她采用了客户关心话题引导提问的方式进行切入,很快建立了信任关系,客户打开了心扉,并对自己过往经历滔滔不绝地谈论起来。在职业方向即将导出时,方文怡采取了回避的方法,为这位海归提供了一个私密的空间,让他一人重新梳理自己性格的特征,面临的困惑等等。这位海归在放松和独立的空间里,反倒放下自卫的心态,洋洋洒洒对自己做了详细的剖析,为方文怡后期的分析提供了重要的依据。

  这种情况对方文怡来说不是最糟糕的,最坏的情况是客户是一个极好的“演员”,带着一种偏执的心态与职业规划师对话,所说的一切与真实的他完全不同。此时,职业规划师就要具有一双火眼金睛,在谎话里淘沙,去伪存真,把客观的信息挑选出来。有时候,面对特别固执的来访者,滔滔不绝的控诉周围的环境和人,而完全无法意识到自己本身存在问题的时候,方文怡也会用“棒喝”的方法,让他们清醒的认识到自己的问题。但在多数情况下,是以引导和鼓励为主,让来访者清醒的认识到自己不足或误区,向积极的方面发展。

  因为要对客户的职业做出指引,职业规划师就需要对国家政策、行业发展趋势、地方经济发展、各种职业内容等有深刻的了解,否则就会如盲人指路,丧失客户的信赖。平日里,方文怡的阅读量非常大,社会、财经、文化都要有所涉猎。加上每天接触不同的客户,倾听很多的职业困惑,方文怡可以说见多识广,跟每个行业的人都能聊得来,快速与对方接近,获得对方的信任。

  虽然有测评工具的辅助,但测评结果仅仅是参考作用。对一个人的了解还是要靠职业规划师的观察能力。客户的语言特征、表情、肢体动作等都是职业规划师考察和判断一个人性格及思维特点的重要参考依据。比如,客户在听取职业规划师的建议和分析的时候,眼神的变化、坐姿的变化等,可以推断出他对规划师说法的认同或者反对,对目前话题是否有兴趣或者达到兴奋点。这些规律的总结,除了要靠丰富的心理学知识,经验的积累也非常重要。

  因为见识了各种的职场问题,每个职业规划师都是善解人意的“知心大姐”。如果没有足够的耐心和助人为乐的精神,很难在这个行业坚持下来。不过,帮助人也需要技巧,如何让客户在自尊不受损害的情况下,坦然面对自己的缺点、错误,接受职业规划师的建议和指导,这是每位职业规划师的目标。

  职业规划师如果具有人力资源工作背景,那就会如虎添翼,因为对企业人力资源管理有所了解,才能为客户提出具有可行性的突破职业瓶颈、解决职业困惑的可行性方案。如果对企业管理、岗位设置、发展通道一无所知,那对客户的建议也等于闭门造车,不仅不会有帮助,还可能误人子弟。

  同时,做过职业规划师的人力资源从业者,也会因此对人力资源管理有更加深刻的理解。如方文怡一样,做了职业规划师之后,对HR的工作有很大的帮助。公司有一位技术人员因为公司业务重心调整后对技术支撑的依赖逐渐变少,他感觉到自己在公司的发展前景受到限制,因此提出辞职。这位员工对公司有很大的贡献,只是因为性格内向而畏惧越来越广泛的沟通。方文怡遇到过不少这样的案例,所以很理解这位技术人员的压力和困惑。她主动找到这位技术人员,为他分析了技术人员的职业发展前景,并鼓励他慢慢改变自己。在她的建议下,这位技术人员调到另外的部门,以技术为基础,兼做简单的管理工作,从内部沟通做起,职业前景由此逐渐开阔起来。方文怡越来越喜欢职业规划师的工作,就是因为它可以帮助很多人,这让她非常有成就感。

  作为一名职业规划师,必要的测评技术是必备的素质。在方文怡看来,测评技术是“术”,通过培训、观摩就可以掌握或者复制,这并非一名优秀职业规划师的核心“法宝”。一名优秀的职业规划师应该是授人以渔的“神仙指”,不是通过测评结果告诉客户他应该去做什么,最适合做什么。而是通过自己的引导、启发去让客户自己发现打开职业大门的钥匙。要成为“神仙指”就得自己修炼“道”。“道”不是通过书本、培训可以学会的,必须要经过一番“寒彻骨”的反思、忍耐,不懈求索才能达到。这就说明,职业规划师不是一项技术活,是一门艺术,沟通、助人的艺术。

职业规划职业规划 篇8

  人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义。在现今这个人才竞争的时代,职业规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每个人而言,职业生命是有限的,如果进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,有必要自己拟定一份职业生涯规划,有目标才有动力和方向。可以从以下六个方面开始思考:

  一、目标

  1、你为什么是穷人,第一点就是你没有立下成为富人的目标。

  2、你的人生核心目标是什么?杰出人士与平庸之辈的根本差别并不是天赋、机遇,而在于有没目标。

  3、起跑领先一步,人生领先一大步:成功从选定目标开始。

  4、贾金斯式的人永远不会成功。

  为什么大多数人没有成功?真正能完成自己计划的人只有5%,大多数人不是将自己的目标舍弃,就是沦为缺乏行动的空想。

  5、如果你想在30岁以前成功,你一定在23至25岁之间确立好你的人生目标。

  6、每日、每月、每年都要问自己:我是否达到了自己定下的目标。

  二、成功基点

  (一)人生定位

  1、人怕入错行:你的核心竞争力是什么?

  2、成功者找方法,失败者找借口。

  3、从三百六十行中选择你的最爱。

  人人都可以创业,但却不是人人都能创业成功。

  4、寻找自己的黄金宝地。

  (二)永恒的真理:心态决定命运,30岁以前的心态决定你一生的命运

  1、不满现状的人才能成为富翁。

  2、敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。

  3、30岁以前不要怕,30岁以后不要悔。

  4、出身贫民,并非一辈子是贫民,只要你永远保持那颗进取的心。中国成功人士大多来自小地方。

  5、做一个积极的思维者。

  6、不要败给悲观的自己。

  有的人比你富有一千倍,他们也会比你聪明一千倍么?不会,他们只是年轻时心气比你高一千倍。

  人生的好多次失败,最后并不是败给别人,而是败给了悲观的自己。

  7、成功者不过是爬起来比倒下去多一次。

  8、宁可去碰壁,也不要在家里面壁。

  克服你的失败、消极的心态。

  (1)找个地方喝点酒。

  (2)找个迪厅跳跳舞。

  (3)找帮朋友侃侃山。

  (4)积极行动起。

  三、技巧

  1、管理时间:你的时间在哪里,你的成就就在哪里。把一小时看成60分钟的人,比看作一小时的人多60倍。

  2、你不理财,财不理你。

  3、自我管理,游刃有余。

  (1)创业不怕本小,脑子一定要好。

  (2)可以开始做外汇投资。

  (3)做别人不愿做的生意。

  四、安身立命的理念

  1、做人优于做事。做事失败可以重来,做人失败却不能重来。

  (1)做人要讲义气。

  (2)永不气馁。

  2、豁达的男人有财运,豁达的女人有帮夫运。

  3、忠诚的原则:30岁以前你还没有建立起忠诚美誉,这一缺点将要困扰你的一生。

  4、把小事做细,但不要耍小聪明。

  中国人想做大事的人太多,而愿把小事做完美的人太少。

  五、运气

  1、谋事在人,成事在天:中国的古训说明各占一半。

  2、机会时常意外地降临,但属于那些不应决不放弃的人。

  3、抓住人生的每一次机会,机会就像一只小鸟,如果你不抓住,它就会飞得无影无踪。

  4、智者早一步,愚者晚一步。

  六、要求

  1、智慧

  (1)别人可你以拿走你的一切,但拿不走你的智慧。

  (2)巧妙运用自己的智慧。

  2、勇气

  (1)敢于放弃,敢于“舍得”。

  3、培养自己的“领导才能、领袖气质”

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