大学活动策划

时间:2021-01-19 16:25:51 活动策划 我要投稿

实用的大学活动策划集合七篇

大学活动策划 篇1

  一、活动概况

实用的大学活动策划集合七篇

  (1) 名 称:“***——实战广工”

  (2) 活动主题: 学生组建团队并自我策划一场演讲

  (3) 活动背景:我们广东工业大学的商业气息很浓重,这是大家有目共睹的,尤其是在内校道,源源不断的摊位商业竞争、各具特色的商品、来势汹汹的销售团队、别具一格的销售方式。这都看的出大家拥有一颗不凡的心,骨子里埋藏的是股股英气,多数不愿死埋于书本而选择走出社会。我们广东工业大学管理学院对学生有自身的特点要求,作为一个团队、公司、企业的管理者,我们应该握住主动权并施以实战。但从整体来讲,我们的学生还是缺乏一种主动意识,跟风习惯比较严重,多数是选择听从安排、按部就班地工作,换句话来讲,也就是做的多说想的少,在说想的方面我们有所欠缺,交际能力偏低、演讲能力差。因此,我们有必要举办’“实战广工”这个实战活动。

  (4) 活动目的:在实战过程中需要脑体结合,智取获胜。实战目的是提高学生的策划能力,培养参与者的团队合作精神,创造学生与社会商家打交道、与各种观众相沟通、勇挥自我口才的机会,锻炼参与者的勇气,为学生走出校园迈向社会企业打下基矗

  (5) 活动时间:待定

  (6) 活动地点:广东工业大学龙洞校区

  (7) 主办单位:待定

  (8) 承办单位:待定

  (9) 协办单位:×××公司(待定)

  二、 准备工作

  (1)活动申报

  (2)喷绘、海报、横幅以及宣传点的申报

  (3)寻找赞助商

  (4)工作人员岗位安排

  三、宣传计划

  (注意:在此,我们仅仅介绍本次活动中可以使用的宣传方式。但是对于各种宣传物品的样式及内容我们将会在文件夹中的“附件1:宣传活动相关事宜”中做出详细说明。)

  (1)活动冠名:为赞助合作公司提供活动冠名权,如 “***——实战广工”

  (2)传单宣传:在广工龙洞校区,由工作人员逐个寝室发放宣传单,同时介绍活动相关信息和公司相关信息,保证绝对的宣传效果。

  (3)海报宣传:于校内各宣传栏,寝室楼下各宣传栏张贴海报(保证海报的张贴时间)------张贴于同学们每天的必经之路,也是人流量最大的主干道,快速,连续性传递活动信息,是同学们获取信息的重要渠道

  (4)横幅宣传:在学校内校道或设摊现场悬挂活动宣传横幅,保证悬挂时间。

  (5)设点宣传:活动前期,在校园内校道或水饭、内饭食堂设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传,并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------大范围传达赛事以及公司信息。

  (6)校园广播:通过晚上的校园广播节目播报有关比赛及公司的信息------宣传力度大,受众广。

  (7)校园bbs: 通过校园bbs发布活动信息,受到广大同学的关注,宣传效果明显。

  (8)报纸宣传:《广工周报》、《工大青年》等校内媒体对活动进行相关报道(如果公司需要,可拿出部分版面为公司及相关产品做宣传广告。

  (9)活动中宣传:活动过程中,参赛人员可身穿由公司提供的文化衫,或佩带印有公司logo的宣传品(参赛队伍在比赛过程中,可以在每位选手身上粘贴带有贵公司logo的臂章)。

  (10)鸣谢宣传:摄像工作员对比赛过程进行跟踪拍摄,我们会拍摄属于学生自己团体的dv故事。我们可在dv剧结尾加入“鸣谢贵公司”等字样。

  四、活动流程

  赛事过程的详细内容请见“策划书附件2:活动流程”。

  五、活动可行性分析

  1. 该赛事的互动性很强,参与者与商家、参与者与观众。这样既考验赛手的精打细算有考验其交际能力、应对能力、演讲能力与团体合作能力。

  2. 通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益:

  (1)从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生,并且各种常用宣传方式(传单、海报、横幅),我们特有的宣传方式(广工大学周报、bbs、校园广播)和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。

  (2)此次活动的过程,大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响,及时的强化公司留给学生的印象。

  3. 针对学生对消费市场不了解的情况,此时给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响,培养潜在消费者的最佳时机。

  4. 此次活动活动成本低,但宣传效果很好,不失为公司进行推广产品,扩大影响的一个好选择。

大学活动策划 篇2

  一,活动主办单位:数学科学系系团委

  二,承办单位:数学科学系艺术团

  三,策划协办单位:拉丁舞协会

  四,活动主题:轻舞飞扬

  五,活动宗旨:

  丰富校园文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

  六,参赛对象:数学科学系全体学生

  七、比赛时间:xxxx年4月27日

  比赛地点:小礼堂

  八、活动流程

  1,选拔人员并组织相关训练;

  2,在规定时间参加比赛;

  3,通过抽签决定上场次序;

  九,:即日起至4月20日

  十,比赛内容及形式

  1。比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

  2。参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过15人,鼓励自创节目。

  3。参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

  十一,比赛要求:

  1、着装要求:

  (1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

  (2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、xxx的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

  (3)发型:不得有过分怪异的发型。

  2、成套编排

  ①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

  ②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

  ③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

  ④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

大学活动策划 篇3

  一.活动背景:

  在当代社会,虽然科技日新月异,但大家的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办这次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

  二.活动目的及意义:

  目的:

  1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;3、为了增加同学们的创新能力。

  意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

  三.活动时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

  四.活动地点:文体中心广场。

  五.活动对象:xx水利水电学院龙子湖校区全体学生。

  六.活动流程:

  活动策划宣传阶段:

  1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。3、宣传部负责出海报。4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

  活动进行:

  1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

  结束工作:

  1、由理论学术部打扫会场。2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

  七.注意事项:

  1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

  平时生活中目一新的感受你是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为你提供了一个平台,让触及你心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

  如果你有意参加这次活动,请注以下事项:

  (1)作品以图片或附有插图的文章为主。(2)为了使我们与你联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。(3)若你的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。(4)这次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

  我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。你可以按照以下方式交你的'作品:

  (1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。(2)交予以下各楼负责人处:

大学活动策划 篇4

活动背景:

  为了进一步提高我校大学生的综合素质,加强大学生的自我科学管理,改进大学生的工作作风,全面促进大学生的健康发展,我们在领导老师的指导下开展本次素质拓展训练营。同时,希望通过此次活动,能够激发两个班级成员们的进取精神,培养并提高成员们的领导意识和管理能力,为成为一名主动而积极的优秀大学生打下基础。最重要的是,希望能够在团队内部营造亲情化团队氛围,收获两个班级之间的友谊。

  一、活动主题:

  团队超越,收获友谊

  二、活动时间:

  XX年12月19日中午12:30—13:30

  三、活动地点:

  怀化学院东区篮球场

  四、承办单位:

  教育科学系团总支素质拓展部

  五、参与人员:

  XX级人文教育5、6班,总共96人

  六、活动目的:

  带领两个班级成员参加并熟悉素拓训练营活动,在活动中学会团队合作,互相帮助。

  七、活动精神:

  赤营:愈挫愈勇的拼搏精神

  八、活动流程:

  流程一:激情开场

  1、主持人开场白。

  2、团副、主席发言。

  3、素质拓展部负责人发言。

  4、分组:两个班级分成十六组,随机分组后,各组成员互相认识,确立队长。各组成员在队长的带领下定队名,口号和队旗。

  5、由各队代表人上来介绍本队的队名,口号和队旗,各队成员一定要积极配合。

  流程二:各显神通

  游戏一:好邻居

  1、所有人坐着围成一个圆圈,一人站在圆心。

  2、站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说A),你喜欢我吗?如果A回答喜欢,则A周围相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就要迅速的插到A周围相邻的两个位置之间,这样A周围相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

  3、如果A回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问A:“那你喜欢谁”。如果A回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位,而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

  4、A如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的男人必须全部换位,如果A是男的,他自己也要换位。为了增加难度和趣味性,还可以回答,我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

  游戏二:末班车

  1、每队发一张报纸,每队派出五个代表进行回合式的竞赛。

  2、第一轮,五个人全部踩在同一张报纸上,五个人至少要放一只脚在报纸上,可以叠在队员身上,但是五个人的脚决不能踩在报纸以外的地方,坚持十秒钟就算过关。

  3、过关的继续下一轮,将报纸对折,仍然是五个人全部站上去,脚不能踩在报纸以外的地方,坚持十秒算过关。以此类推。

  4、对折最多的队伍获胜,输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。

  游戏三:人体绳结

  1、每组分成两队,每对各自围圈站好,合上眼,将手交叉伸出。当大家已伸手捉住对方的手,便可张开眼。

  2、若发现有组员握着他身旁组员的手,大家便需要再合上眼,将手交叉伸出。

  3、全组人的手在游戏中不得松开,大家要想办法令全组人的手不再交叉而围圈站好。

  4、哪一队最先解开就赢了,输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。

  游戏四:饮水思源

  1、将所有人分成4组,每组一个教练员。

  2、每人发一个小纸杯。

  3、每组第一个人的水杯中装满水后,用嘴咬着水杯将水倒入下一个人的杯中,依次传递(中间不能用手)。

  4、在规定的时间内,水桶中水最少的组接受惩罚。

  游戏五:爱的抱抱

  1、大家围成圈跑步,跑的过程中,不允许脱节,直到听或看到数字。

  2、听或看到数字后,大家马上开始抱团,凑成听或看到的那个数,没有组成团的就淘汰。

  游戏六:同舟共济

  1、每组先发一张报纸。

  2、听命令,往报纸上站人,不允许脚在报纸外面。

  3、随着一张报纸上人数的增加,哪对能坚持到最后即为胜者。

  总结活动

  各项活动结束以后,大家集合,每队派出一名代表谈谈自己参与此次活动的心得与体会。除此之外,可以让大家体会到素质拓展训练营开展的重要性以及对于个人素质的提升,团队协作能力、观察能力的提高等方面的重要作用。素质拓展训练营活动能帮助同学们在活动中收获快乐,健康成长,缩小与聋哑儿童之间的隔阂,为以后的各方面的发展起到一个重大的作用。

大学活动策划 篇5

  【班会活动背景及意义】

  开学近三周,班级的各项事务在全体同学的共同努力下,正紧然有序的进行。这期间,我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会,班级的凝聚力得到很大的提高。

  结合老师和各位班委的意见,特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙,来开办一次别开生面的主题班会,让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中,进一步增强班级凝聚力。

  【班会主题】“增强班级凝聚力”

  【会议目的】

  1初步确定班级的班训和班歌。

  2征集活动构想,将本学期的活动列表进一步充实。

  【班会时间】

  20xx年9月20日(星期一)“包饺子沙龙”之后

  【班会地点】

  男生寝室557、558

  【班会对象】

  【班会内容及流程】

  1从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束,全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流,使同学们的认识更加深刻,感受到班级大家庭的温暖。

  2“包饺子沙龙”活动后,进行班级会议,共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法,将有益的意见加以汇总,大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色,富有激情和朝气,办事效率高,成员满意度高的“软件工程试验班”。

  3由同学们现场进行举手表决,共同确定我们自己的班歌及班训。

  4由活动组织策划者分发中秋节月饼,在吃月饼的同时,坦诚交流,增进彼此间的感情。

  5由组织委员拿出本学期的活动列表(草案),与同学们一起商讨本学期活动的安排,充分发挥大家的想象和创意,并适当增减一些活动,共同打造我们软工班的特色,具体活动将预先在班级通知(主要是晚自习时间)。

  【要求】

  会议活动负责人将全权负责各项事务,组织委员则充当顾问,可以适当给一些建议和指导,但是不能过多干预策划。

  【备注】

  1本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会;也有利于大家相互之间的交流互动;有利于拉近同学们与老师间的距离,让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。

  2本次活动策划中充分考虑到各位同学的特长,调动所有人的积极性,让大家都能够参与进来。并且每一个人都会负责一个具体的项目(如和面,擀面,包饺子等),提高大家的集体协作能力,相信能够很好的体现出这次班会的主题——增强班级凝聚力

  3本次班会由于是临时决定,所以还是由组织委员参与策划,以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见,将组织策划全权交给同学,组织委员将只负责活动的大体构思和监督,让活动组负责人发挥出自己的才干、创意,充分锻炼综合能力。

  4班会将预先确定四至五个备选方案,让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想,然后大家评选出一条作为软工10901的班训。

大学活动策划 篇6

  一:活动背景:鉴于大家对咱们学校周围环境的日渐熟悉,以及与人沟通能力在现在越来越重要的社会现状,美食有约特意与引路人合作举办此次冒险王(美食天下寻)比赛,锻炼大家与人沟通的能力,并力求使大家在此过程中寻找到乐趣——让挑战与娱乐并存!

  二:活动目的:

  1,鼓励大家走出校园,走向校外,增加对学校周边的了解。

  2,提高与人沟通协商的能力,锻炼脸皮与勇气,全面发展。

  三:活动组织:山东师范大学化学院引路人实习社、美食有约社

  四:活动安排

  活动时间:初定于六月十一号

  活动地点:教室待定(属于室内兼室外型,需要多媒体)

  活动对象:山东师范大学化学院大一大二全体同学

  五:活动准备

  一 、两个社团的宣传于6月8日制作海报,贴于一号楼二层中厅,做好活动的宣传工作。

  二、 6月5日由两社宣传部向两社社员和大一以及大二各班组织委员下达通知。每班限报一组,一组至多三人。宣传部统计参加同学的姓名、级及联系方式,将报名情况报给 美食社或引路人 社的组织部,组织部进行分组,将分组情况报于活动负责人

  三、三人一组,由山师出发自己选择店面(小吃、饭店、快餐皆可),开始比赛。内容是:携带学生证与本次比赛策划书一份,与店主沟通,意欲达到以下效果:

  1,店主同意让选手参与制作本店食品;

  2,店主同意将菜谱给予选手带回宣传;

  3,店主同意选手拍摄店面装置以及食品外观,并作品尝宣传等;

  4,店主同意与选手合影,并录下一段店主与选手共同为本店食品宣传的视频片段;

  5,必须要进店、开口。这是目的,也是最低要求;(以上效果可选择性达到,并不要求全部实现,我们的原则:结果不重要,重要的是过程)

  与此同时,三人需做好分组,可选择一人负责拍摄整个过程,包括店面选择过程、寻访过程、与店主沟通交流过程、以及最后结束后自己的一个心得感悟,制作视频短片。(协商技巧:可以通过向店主介绍本次活动规模以及意义来取得店主信任,并承诺可通过此次活动以及自己拍摄的视频短片来对所选店面进行宣传,我们会联系记者站等等措施来帮助宣传。以此来说服店主满足自己对他提出的要求。)

  六:活动流程:

  1,活动负责人在6月9号集合报名参加的同学,宣布分组的情况,并说明活动有关的注意事项;

  2, 6月11日 两点二十分所有参加活动的同学在东方红广场集合,活动开始;

  3, 6月11日六点 活动结束,参加活动的同学在东方红广场集合解散(可以不集体);

  4, 6月11日晚七点半在多媒体教室进行视频观看及评比;

  七:活动前期准备工作;

  1,宣传部向各社员组织委员及下达好通知并记录到场人数。

  2,策划部负责写好策划书,并发给范军师哥、张金萍师姐。

  3,社长借好教室,提前安排并布置教室。(干事及提前半小时入场,调试多媒体等必要设备……)。

  4,联系化学院记者站,做好宣传工作。并邀请通讯员写通讯稿。

  5,社长安排好各干事工作,且活动完成后一定要打扫干净教室卫生

  八:评奖标准:

  活动初定于六月十一(周六下午)两点半开始,截止到六点半(室外)当晚七点半开始视频观看及评比。

  选手完成任务所需时间长短;;

  视频制作效果及感染力;

  选手谈自己的一天感悟的深刻程度;

  九:活动预算:

  暂时无, 活动结束后两天内召集干事开会对活动进行总结。

  十:预期效果;

  宣传化学院精神,培养大家作为化学人的意识;

  增强大家对周边环境的了解,更好的生活;

  锻炼自己与人沟通交流的能力,全面发展;

  最后预祝我们活动顺利,大家共同度过一个有意义的一天!

大学活动策划 篇7

  活动主题:“粽”爱端午

  时间:20xx年6月2日17:30———21:00

  地点:3号报告厅

  主办单位:xx数学与应用数学班

  活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  活动特点:活动生动有趣,能够调动大家积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,愿大家节日快乐。

  活动形式及内容:

  一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。

  二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可以自愿参加。

  三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中能够拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束之后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  创意阐述:

  1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

  2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。

  3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都能够有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

  活动流程:

  1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。

  2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动和分享的乐趣。

  ①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

  ②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生能将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

  3、端午节晚会

  ①班长为晚会致词并宣布晚会开始

  ②晚会正式开始(具体内容略)

  ③主持人宣布整场晚会结束

  ④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价

  活动组织机构:

  1、活动总策划、总负责人:

  2、管理帐目:

  3、节目组:

  4:后勤保障组:

  5、宣传组:

  6、保安礼仪组:

  各任务组主要工作安排:

  1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价,负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为活动的主角色。

  2、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

  3、活动组:所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各活动之间的衔接自然流畅,并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

  ①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

  ②活动时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整个活动需要多长时间。

  ③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

  ④负责中场互动节目的策划安排。

  4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好活动的后勤保障工作。

  ①负责收齐班费,购买活动所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。

  ②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。

  5、宣传组:利用各种方式做好活动的内外宣传工作。

  ①负责相关文件和节目单的制作与分发。

  ②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

  ③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

  6、保安礼仪组:

  ①负责活动的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。

  ②负责安排礼仪队人员工作,做好活动的服务工作。

  ③负责活动前后组织同学和观众进出。

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