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活动策划

时间:2021-01-14 17:00:03 活动策划 我要投稿

【热门】活动策划模板汇总5篇

活动策划 篇1

  一、活动主题:阳光体育——呼啦圈比赛

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  二、主办单位:检验药学系团总支学生会

  策划协办单位:检药系学生会体育部

  赞助单位:

  三、活动负责人:张馨尹

  四、活动目的:为了积极响应学院迎评促建工作的开展,推动“阳光体育运动” 持久开展 ,也为了让同学们更好的感受体育的非凡魅力,享受体育带来的欢声

  五、活动人员:检验药学系所有在校班级同学

  六、活动时间:xx年11月24日——30日

  七、活动地点:操场

  八、活动流程

  1、同学在自己所在班级体委处报名,各班体委于11月19日之前将本班参赛人员名单交至d204体育部干事褚红雪处。

  2、宣传部将宣传海报粘贴在cd楼橱窗。

  3、体育部以各班抽签顺序分组比赛,各班体委于11月24日组织参赛选手到操场参加第一轮比赛,随后继续按抽签方式进行淘汰赛。

  4、体育部将在11月30日比赛结束后,宣布获奖队伍的名单。

  九、 奖项设置: 个人赛 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名团体赛 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名

  十、比赛规则

  1、 比赛采用腰部转动呼啦圈。

  2、 个人赛: 采用定时定点转圈的方式进行。比赛时间为2分钟,从统一的裁判发令开始,运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛,比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。中途掉落最多2次,掉1次就扣已转呼啦圈个数20,否则判本次比赛结束。比赛成绩以2分钟内转圈的个数排名,圈数越多名次越前。

  3、团体赛:

  ① 齐心协力 每组一个呼啦圈进行接力赛,从统一的发令裁判开始计时,第一位运动员从起点出发,以腰部转动呼啦圈的方式进行行进间或跑动中转动呼啦圈,直线距离往返共5米,返回起点后,与后一位运动员进行交接,依此类推。交接时必须在指定范围内,不可超过限定范围提前交接。比赛成绩以每队所用的总时间进行排名,用时越短,名次越前。

  ② 百发百中 每队选出2名代表完成该环节比赛,一名选手摇转呼啦圈,另一名选手站在距离转呼啦圈者2米外,持毽者将毽子(个数10个)投入圈中,在一分钟里限投10次。投入最多的代表队获胜。按投入数目排名。

  十一、报名方式:

  1、 个人赛:各班体委组织同学统一报名(注明:姓名,性别。限报4人)

  2、 团体赛:每班规定派出2名运动员参赛,要求男女搭配。

  注 :每班参加本次比赛总共人数不得超过8人 每人只能参加一项比赛

活动策划 篇2

  一.目标:

  1.学做纸风车,训练幼儿手指动作的协调性。

  2.培养幼儿的合作意识,增强集体感。

  二.准备:白纸、蜡笔、吸管、大头针

  三.过程:

  1.欣赏歌曲(小朋友知道这是什么歌曲吗?)幼儿:大风车。

  (1)老师:小朋友们玩过风车,喜欢风车吗?

  (2)出示风车范例作品:小朋友,看这是什么?(大风车)。

  (3)教师吹风让风车转动:这么漂亮的风车,你们想要吗?今天老师就要来教小朋友做这个风车。

  2.引导幼儿学习制作方法。

  (1)用剪刀沿着正方形纸上的黑线剪开。

  (2)用蜡笔在纸上的一面作画,任意画出图形加以涂色。

  (3)将剪开的四个角分别折向纸的中心点,用胶水固定住。

  (4)将粘好的纸用一个大头针固定在吸管上即可。

  (5)风一吹,大风车就会旋转。小朋友你们知道是怎么制作了吗?那现在就请小朋友自己也来动手做一做吧。

  3.交待要求,幼儿操作,家长与老师可进行指导。

  (1)提出要求:在使用剪刀时要注意安全,沿着黑线剪。大头针的固定由家长和幼儿一同完成。

  (2)在风车上画画,事先要构思好画什么,再下笔去画。

  4.欣赏幼儿作品。

  (1)请幼儿展示作品,幼儿相互欣赏风车,老师并加以评价。

  (2)随着音乐,整理用具,结束活动。

  上午游戏:

  目标:1.让幼儿感受做风车,玩风车的快乐体验。

  2.培养幼儿跑的协调能力。

  要求:1.听从老师的安排和指导,在跑的时候注意安全,不能相互碰撞。

  2.不能用力的甩动风车,容易使风车损坏。

  3.手指不能触碰到有大头针的地方,以防受伤。

活动策划 篇3

  一、活动前言:

  繁美丰盛的四月,一见倾心的四月,春意酥怀的四月,可以入诗入画的四月。她凝于画家的笔端,她流泻与歌唱家的音符,她缠绵于诗人的指尖。在这春暖花开、百花争艳的四月,我们学校动科院将四月份的活动主题定为“爱之月”,为此我们举办了“星语心愿”这个活动。

  二、活动目的:

  星语心愿活动是学校为了活跃校园文化氛围而举办的关爱在校女学生的活动,通过开展一些活动表现新时代对女性的尊重,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。

  三、活动主题

  因为爱让心对未来充满希望

  四、活动口号:

  活力女生秀出青春

  五、活动对象:

  动物科技学院全体学生

  六、宣传方式:

  1、海报宣传

  2、横幅宣传

  3、动科院女生部成员进行跑班宣传

  七、活动时间、地点:

  时间:二零**年四月二十五号

  地点:八号楼空地

  八、活动要求及注意事项:

  1、活动要提前几天进行跑班宣传,宣传要有重点,而不是一概而论

  2、确保每个班级都有一定的人数参加此次活动

  3、活动现场要维持好秩序,注意安全

  九、活动内容策划书

  (一)、超级挑战

  请现场的若干位女生在纸条上写上动作要求,并将纸条塞进气球内,吹好气球交给主持人集中。游戏开始,请若干位男士随机抽气球,按抽到的气球中的要求来完成任务。备用题目:1、学大猩猩走路绕场一周;2、来一个回眸一笑百媚生,定格5秒;3、做十个俯卧撑;4、以最快速度吹破一个气球;5、模仿一段抱着孩子哄睡觉的动作,并唱一首歌。

  道具要求:若干张空白纸,若干支笔(写题目用),起码15个气球(不需要吹好的),起码15根牛皮筋(扎气球用)程序准备:事先将上述举例题目在其他的白纸上写好(手写),以防止现场女生出的题目不够精彩时可以替换。

  (二)、who是最后一个

  用一个直径较大的玻璃杯或其他容器,然后把容器装满水,注意是几乎装满,离容器口差一到两毫米,然后请在场的有意愿的男生轮流放一个硬币入水,然后看谁放进去的.时候水益出来了。(不过如果人多的话可以多次进行这个游戏,这样获利的女生较多)最后一个放硬币溢出水的人将容器中的硬币送给在现场自己中意的女生。

  (三)、五毛和一块

  道具:不需要;

  场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

  人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

  人员:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,负责发号司令

  规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

  游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

  (四)、星语心愿

  现场女生在小纸条上写上自己的心愿以及联系方式,将纸条放入吹好的气球中扎好。现场的男生随机选择气球戳破,实现纸条上那个的心愿。

  十、活动结束

  活动结束后注意清理活动现场的垃圾

活动策划 篇4

  一、活动背景

  知识是人类进步的阶梯,知识的传播永远离不开书,每本书都有精华,每本书都有我们值得汲取的部分,如何让那些陌生的书籍成为学生喜爱,并产生共鸣的读物,让读书成为一种时尚。

  二、活动目的

  引导读者找到喜爱的好书好读物,让更多的同学走进图书室,读更多的书,让读书成为一种习惯。

  三、活动主题

  好书共享,你我共阅

  四、活动时间

  10月初至11月底

  五、活动方式

  1、4至6年级每班推荐2名同学,每人负责推荐一本自己最喜欢的书,写成300—400字的演讲稿,每周星期三的班务处理时间在广播站发表1—2分钟演说。从下周广播时间开始,按照4、5、6年级的顺序,每周4人发表演讲。

  2、高年级各班的班长在收听广播时,要把所有同学推荐的书名写在黑板上。低年级的板书请班主任老师代劳。

  3、学生感兴趣的书籍可以自行去书店购买,推荐的书目也将成为学校采购图书的参考。

  六、评奖方式

  1、奖项设置:一、二、三等奖各评XX名。

  2、评奖办法:各班采取投票的方式选出四本最喜欢的书,综合大家的投票情况评出一二三奖。

活动策划 篇5

  为了促进计算机学院全体学工助理以及学工组老师的交流,营造团结友爱的集体氛围,丰富学工助理的大学生活,特举行此次体育竞赛活动

  一、参赛对象:

  二、活动主题:

  阳光体育人人参与

  三、活动项目:

  羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球

  四、活动时间:

  xx年11月11日14:00开始。

  五、活动地点:

  羽毛球:创新苑羽毛球场;实验实训中心地下室

  排球:中区排球场;

  乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。

  踢毽子接龙:学生办公室外

  六、活动规则:

  1、羽毛球与乒乓球采用统一规则,具体规则如下:

  ①实行淘汰制与积分制相结合的规则;

  ②根据总人数平均分组,其中每组2人(如有一组只有一人,则直接晋级),胜出者进入下一轮进行比赛,直至决出冠军;

  ③弃权者本项目得分为0,第一轮得分为2分,第二轮为4,第三轮为6,第四轮为8,依此类推;

  ④羽毛球采取9球制,先赢9球者胜;乒乓球根据时间采取7(先赢7球者胜)球或5球制(先赢5球者胜)。

  2、排球规则:

  ①排球共分为三组,每组六人左右,可根据情况多或少1人;

  ②排球采取循环赛制,通过抽签随机决出A、B两组进行比赛,胜出者同C组进行比赛,若C组失败则同另一组进行比赛;

  ③排球赛第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;

  3、最后个人三项得分相加,取总分前三名进行奖励。

  七、活动预算:

  器材,水,零食,奖品等各项杂费

  八、后期反馈工作:

  1、召开总结会议,同学们交流感受;

  2、负责人同去同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  九、活动可能出现情况及应对措施:

  1、因天气对活动的影响较大,当天如若天气不适合活动,则推迟,若天气影响部分活动,则根据情况舍弃;

  2、因活动场地有限,当天很可能会出现无场地的情况,所以活动前应找人去抢占场地(特别是羽毛球场地,),如已被占,可与之进行协商解决。

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