【推荐】活动策划模板合集九篇
活动策划 篇1
建大理学院学生会社联部
一、活动总则
1、活动名称：
山东建筑大学校园寻宝活动 2、活动目的：
公司方面：“校园寻宝”活动是山东建筑大学每年必定举办的传统品牌活动，也是理学院众活动的亮点之一。本活动已经在校园内产生了相当大的参与度和影响力，其比赛形式活泼有趣，互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中，所以通过此次活动，公司可以得到良好的宣传效益。
此外，通过此次活动，公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕，都可以建立与学生群体交流互动的平台，并充分的体现公司企业文化，展示公司经营理念，并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力，传递产品性能及内涵，提高学生对产品的兴趣，培养潜在消费者。
学生方面：这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动，让山建学子在课业之余放松身心，增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力，参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。
此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。
3、活动时间：待定
4、活动地点：山东建筑大学新校区
5、参与对象及方式：山东建筑大学全体13级新生。本次活动以小组为单位，每组六人，其中队长一人。每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。
二、活动简介：
1、简介：本次活动以土操场为起点和终点，起点和终点之间设若干条路线，每条路线设置数目相同的寻宝点，寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点。届时将根据时间长短排出名次。 2、活动主体（流程）：
1每条线路起点均为土操场，届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线，然后将会○
得到一张校园寻宝指令纸，寻宝指令纸将由各个关卡负责人签字证明寻宝小队参与比赛的经历，同时也会作为通关凭证。各队在记录点必须有记录员签名方可离开，否则成绩无效。
2寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线○
路关卡所在，到达正确地点后，完成该关卡的提出的两项要求，将会得到关卡的通关凭证。若玩不成则要受到相关惩罚，惩罚结束方能继续进行游戏。 3由于参赛队较多，比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后○
第二批次出发。
4各寻宝队需通关每个关卡直至终点，最后计算每队的用时，最短队获胜。 ○
5如果线索提示的地方比较陌生，有三次机会打电话向我们规定的询问员询问,○
每次询问加罚三分钟。
3、比赛当天流程：（确切时间根据比赛情况）
○1上午8：00，签到处布置完毕，活动各关卡所需要的物品发放完毕。 ○28:30前各关卡记录员到位。 ○38:40主持人致开幕词。
49：00预热活动完毕，根据分组，第一组选手开始比赛，记时人员记录出发○
时间。
510分钟后第二组选手出发。 ○
○611：30比赛全部结束，工作人员统计比赛成绩
711：50在活动场现场进行简短的颁奖仪式,所有学院参赛队伍留影纪念。 ○
三、准备工作：
1、宣传：○1条幅宣传（条幅悬挂在映雪长廊和活动现场周围）
2宣传部制作海报。（如果你是新生，你是否要迫切知道学长学姐口中的○
校园“最热景点”？ 如果你已不是新生，你是否对校园里的角角落落和一草一木都了如指掌？开学至今，你将遇见有可能是大学阶段最大型、最火热、最疯狂也最好玩的校园游戏——校园寻宝。）
2、外联：本次校园寻宝属户外活动，具有相当好的宣传效果，外联部与校内校
外各个有意向的公司联系，可以向我们提供现金，优惠券，会员卡，棒棒糖，宣传单、条幅等相关物品和小奖品。我们帮助其作大力度的相关宣传。（具体外联事项详见附录1）
3、人员安排：每个部门出2名干事，关卡工作人员需要26组，共26名关卡记录员，
在各关卡记录。前期召集学生会相关部门工作人员，召开一次简单说明会，安排关卡执勤情况。
四、关卡及路线设置：
1、关卡设置：每条路线各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作，注意各个关卡之间的联系。
各关卡设卡成员准备好自己关卡的游戏准备和奖惩措施及物品准备。另外，每个关卡需准备一个相机，记录精彩瞬间。
2、路线设置：本次校园寻宝共设15条路线、14个关卡,其中每支队伍只需通关10个关卡。
关卡地点有： 李清照像、华源亭、凤凰公馆、雪山书苑、学文庙斗拱、天健与博学路交口、五十年校庆碑、源远亭、墨子像、凝园、湖光山色、一举而三役济、百年树人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每个关卡设两名记录员。
五、奖品设置：
本次活动设团体一等奖 一名，
团体二等奖 二名， 团体三等奖 三名， 优秀奖若干，
所有奖品将会在活动结束后现场颁发。
六、经费预算：
主办单位：山东建筑大学理学院分团委 承办单位：山东建筑大学理学院学生会
协办单位：×××公司
活动策划 篇2
一、活动时间：20xx年上学期
二、主要形式：文化建设、征文比赛等
三、教育内容：
新生教育第三阶段的主要任务是，在新生基本完成了角色转换，适应了大学生活的基础上，以寝室文化、班级文化建设为重点，加强集体主义教育；加强新生恋爱观教育；组织开展“我的大学四年规划”竞赛和“我的大学、我的未来”主题征文比赛。现将有关事项安排如下：
（一）寝室文化、班级文化建设
以寝室文化、班级文化建设为重点，加强集体主义教育，增强学生集体凝聚力和群体认同感，培养学生力争上游、共同发展的良好氛围，实现环境育人、文化塑人。
各学院可利用一个学期左右的时间，根据这一目标开展具有学院特色、有创新、有实效的活动，提升新生教育的全面性、深入性。
（二）新生恋爱观教育
恋爱是新生面对的一个敏感的话题，各学院可通过讲座、座谈、个别谈心等方式，引导学生正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系，帮助他们树立学习是第一天职的意识，明白大学是人生成功的基石；教会学生在恋爱中爱护自己，才能发展自己；要培养学生迎接爱、拒绝爱、升华爱的能力；引导学生理性地去爱、道德地去爱。
（三）“我的大学四年规划”竞赛策划书
时间：20xx年3月-4月
要求：
1、该设计必须原创，不得抄袭；
2、内容完整，扼要充实，不浮夸；
3、切合自身实际，充分张扬个性；
4、目标和计划要具体翔实；
5、对自己的专业优势、就业趋势、目标岗位等要有调查研究，对走上社会后的努力方向有较为清晰的考虑。
注意事项：
1、各学院对新生进行动员，自行组织初赛，评选出优秀设计作品，统一用A4纸打印，于 20xx年4月15日前送交学生工作处教育管理科313室，并以学院为单位将电子稿发送至邮箱。
2、各学院原则上至少送交优秀稿件10篇以上。
3、学生工作处将组织专家进行评选，设置奖项，并对获奖者给予奖励。
（四）主题征文比赛
主题：我的大学，我的未来
时间：20xx年4月
要求：
1、紧扣主题，抒写进入大学来的生活经历，或者描述想象中的大学生活，也可以规划未来的蓝图；
2、题目自拟，体裁不限，字数1000字以上。
注意事项：
1、各学院自行组织初赛，评选出优秀稿件，统一用A4纸打印，于20xx年4月20日前送交学生工作处教育管理科313室，并以学院为单位将电子稿发送至邮箱 。
2、各学院原则上至少送交优秀稿件15篇以上，逾期未交者视为弃权。
3、学生工作处将组织专家进行评选，设置奖项，并对获奖者给予奖励。
活动策划 篇3
一、活动目的：
为陶冶少先队员的`思想情操，开阔视野，从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识，学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。
二、活动时间：20××年3月19日。
三、活动内容：趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。
四、活动费用：50元/人。(其中门票30元，交通费16元，保险2元，导游服务费2元)各班级统计好人数，并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。
五、具体出发及返校时间：
1.一年级、二年级、三(1)、三(2)：7：30出发，下午13：30左右从绿色学校返回。
2.三(3)、三(4)、四年级、六年级：8：45出发，下午3：00左右从绿色学校返回。
六、人员安排：
1、春游领导小组组长：杨某某副组长：王某某楼卫东
组员：余正国(后勤收费)冯某某(组织联络)
魏某某(组织联络)陆某某(学生组织)
刘某某(学生组织)戚某某(学生组织)
2、跟班教师：
七、注意事项：
1、全体带队教师一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前，班主任要对全体学生进行动员，促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。
2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师，学生要听从指导教师的教导和安排，有秩序地参加每一个项目活动，部分活动需要考验学生的勇气，可以自愿选择参加或者不参加。
3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动，要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋，为保证安全.com，学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。
4、各班级在春游活动前将学生分成若干组，并设立组长，加强学生的自我管理和互相监督的能力。
5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌，不随地乱扔纸屑，不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋，按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员，谈吐举止要得体大方，体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。
活动策划 篇4
随着军训生活的结束，梦想中五彩缤纷的大学生活即将来临。新的环境、新的同学，一切既陌生，又新鲜。为了让机械学院的大一新生更快的适应大学的生活，感受大学生活的丰富多彩，为了增强团队意识，构建和谐的机械家园，我院体育部为同学们搭建了一个展现自我，增进友谊的舞台。体育部计划将于本学期十月份举办“迎新杯”篮球赛。
赛前准备：
1、宣传：条幅三条。分别挂于篮球场、逸夫楼前及十一公寓前。
2、召集09级各班体育委员开会，下达比赛通知。做好各班动员活动。要求各班提前完成参赛队员的选拔，并及时上报名单。
3、裁判人员的培训，比赛场次、比赛分组以及比赛时间的安排应提前通知各班体育委员。
4、比赛用球、哨子、计时器、计分器的准备。
5、比赛场地的安排。
比赛流程：
1、比赛采取小组赛的方式，将09级分为A、B、C三个小组（其中A、B两个小组四个班级，C小组五个班级）。
2、小组进行循环赛，根据积分（赢一场积2分，平一场积1分，输一场积0分）选出各小组第一名进行半决赛（其中C组前两名参加半决赛）。
3、最后角逐出冠军、亚军、季军各一名。
4、赛后还会评出决赛最具价值球员MVP，精神文明班级等奖项。
5、在决赛后还会有个人秀（每班要至少选派2人参加）。包括疯狂三分赛，技巧赛，花式上篮，三步篮。最后评出三分王、技巧王等奖项。
比赛规则：
1、无24秒和3秒规则。
2、其余规则同正式比赛规则。
注意事项：
1、参赛队员要在比赛前10分钟到场，服装统一。
2、队员要严格遵从裁判的判决，不得顶撞裁判。
3、参赛球员必须是本班级的，不得使用外援，但班代除外。
4、参赛队员和观众要注意赛场文明与场地卫生。
5、球员用水、创可贴等必需品各班自备。
6、各班要选出专门人员进行比赛照相，赛后各班上交20张电子版相片。
7、场上突发状况将由体育部人员调解处理。
经费预算：
冠军奖杯及奖状100元
亚军奖杯及奖状50元
季军奖杯及奖状30元
MVP证书、三分王、技巧王等证书共计25元
精神明班级奖状2个4元
共计：209元。
活动策划 篇5
一、活动主题
“标新竞异，题闻争趣”
二、活动意义
旨在考察学生的现场思辨能力以及概括能力，提高学生对新闻要事的观察力、洞察力和敏感度；同时也为大家的创意思维提供一个展示的舞台。
三、活动时间
20xx年11月中旬
四、活动流程
首先，在大一、大二各班进行宣传，由班长选出三名选手代表班级参加比赛；
然后，在指定时间地点进行比赛，各班派出拉拉队；其次，比赛分为三个阶段：
1、针对给出新闻事件拟标题
2、对其他班拟出的标题进行评论
3、评委进行打分并加以点评
最后，对获胜班级进行现场颁奖。
活动策划 篇6
活动一：劳动真快乐
活动目标
1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。
2、懂得劳动最光荣的道理，在劳动中体会快乐。
3、让幼儿通过各种活动，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，学做自己力所能及的事。
活动过程
一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。
二、讲解“五?一”节的来历及意义，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动，第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。
意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下，一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律，增强了工人阶级的斗争信心，也为国际工人运动积累了富贵经验。
三、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作
(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
活动二：学唱儿歌《劳动最光荣》
活动目标
1、 欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。
2、 了解歌词含义，能有感情的唱儿歌。
3、 感受歌曲中劳动最快乐，劳动创造最光荣。
活动准备：歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。
活动过程：
导入
教师和幼儿进行讨论，引出儿歌。
提问：
1 你们知道5月1号是什么几日么?
2 你们觉得劳动为什么是光荣的?
3 关于劳动有什么好听的儿歌呢?
教师总结：五月一日是国际劳动节，一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐，当他这些积极的情绪和体验积淀下来，最终形成的是自尊、自豪、自信――“光荣”由此而萌发。老师这呢，有一首关于劳动的儿歌，让我们一起来听一听吧。
一、学唱儿歌
1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。
提问：这首儿歌好不好听?你听到了什么?
2、欣赏音乐视频。
提问：这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢?
3、学唱儿歌。
教师范唱;
幼儿听着琴声有感情的唱;
提问：你们觉得这首儿歌怎样唱?用什么方式去唱?
4、分组演唱。
男孩女孩比比赛，看谁唱的最好听。
5、进行创编动作。
讨论：老师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想，为这首儿歌加上一些动作吧。
二、儿歌表演
总结幼儿自创动作，与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的快乐，激发幼儿的劳动激情。
活动策划 篇7
一、 活动主题：
弘扬社会公德，倡导文明新风
二、 活动目的：
利用团日活积极营造道德文明的良好氛围，提高全院学生的文明意识，培养文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵法守纪的道德风尚，提高学生的综合素质和社会责任感，共建文明和谐校园。
三、 活动对象：
学院13级同学
四、 活动内容：
(一)、主持人开场，引入主题，开始进行主题介绍。
(二)、观看ppt，列出一些人们不遵守社会公德的行为，指出其危害及对社会风气带来的不良影响，增强同学们的社会道德观念和责任意识。
(三)、请同学们发言，谈谈自身对文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境，遵法守纪等社会公德的理解和认识。
(四)、教大家制作简单的diy环保纸袋。 具体方法如下：
1、首先准备材料。因为我们提倡环保，因此我们采用废旧报纸制作，需要固体胶。
2、把报纸折叠粘成筒状。
3、将报纸尾部折回。
4、将折回的部分往里折。
5、上下叠回，不能有镂空的部分。
6、两边折回，然后将折起的部分再打开，将纸袋撑起来。
7、按刚才的折痕向里面方向折回，抚平。
8、diy纸袋完成。
(五)、主持人为大家介绍一些道德模范的先进事迹，鼓励大家向他们学习。
(六)、游戏环节 猜动作游戏。 游戏规则：
1、蒙眼看世界(8——10人)
内容，4——6个人蒙住眼睛，俩个人不蒙。在一个布满障碍的通道上，不蒙眼睛的人通过掌声来示意蒙住眼睛的人障碍离他有多远。例，一声是无障碍。俩声是有三步远。具体有团队自己设定。考验的是团队的团结能力，互助能力，引导 和领导能力。
2、运球围握(6——12人)
内容，三人一组，每个人的手在头顶交叉。三个人用背把球送到指定地点。注，这个球一定一定是那种软的气球，小一点的，让三个人紧密靠在一起，过紧球则爆，过松球就会掉下来。考验的是团队的紧密度，团结度，协调度。
(七)、主持人做最后陈述，再次强调活动主题，呼吁大家“弘扬社会公德，倡导文明新风”。
活动策划 篇8
一、活动背景：
随着20xx级新生报到入校，新学期团学工作也将全面展开，我系团委学生会组织纳新工作也列入近日计划。本次纳新，系团委学生会组织本着公平、公正、公开的原则，为广泛吸收有能力、有热情、愿为经管系团委学生会组织付出一份努力的新成员，同时为了提高纳新效率，加强纳新管理，选拔真正有才智、工作积极主动的学生加入到这个大家庭中来。
经管系学生会组织是受系党委领导和院团委指导的本院学生自己的群众组织。我系学生会组织聚集了经管系的大批人才，以服务学生为己任，在帮助同学解决各种问题的同时，也开展各类同学们喜爱的活动，起到了丰富同学们课余生活的目的，受到了广大师生们的好评。愿有志之人能够加入并与我们学生会组织各部门团结一致，共同努力，不断进取，锐意创新，共同努力绽放出青春的精彩!
二、活动宗旨：
在大学校园里，学生组织不仅仅是一条维系老师与同学之间的纽带，它更是象征着理想、青春、拼搏与活力。在大学教育更注重自我管理与自我约束的今天，学生会组织组织也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支耀眼、荣光的团学干伍，我系学生会组织将吸纳更多的同学加入到我们的队伍中来，为我系学生活动的开展献力献策，为广大师生服务。通过为这个团队注入一支生命力更加旺盛的新鲜血液，打造一个“严谨、博精、创新、奉献”的学生组织，从而更好的为同学服务。
三、活动目的：
为了提高20xx级新生对工作及学习的热情，提高他们的个人素质及能力，给他们一个锻炼自我的平台。
四、活动原则：
遵循“公开、公平、公正”的原则，采取择优录取的方法，招纳新成员。
五、活动对象：
全体20xx级新生。
六、纳新要求：
1.热情学生会组织这个组织，热爱本职工作，遇事懂得正面思考，能够主动沟通解决问题或达成共识;
2.能够良好的处理学习与工作的关系，工作讲方法、时效，积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳;
3.懂得为我们这个团队着想，有包容心，有较高的团队意识和协作能力。具有团队合作精神,能够积极主动向队伍靠拢;
4.思想素质较高，有良好的道德修养及内涵;
5.有主见，独立性强，敢于面对困难与挫折，有较强的自我约束力;
6.做事调理清晰，耐心细致，对问题要有自己独特的看法;
7.有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好;
8.参加纳新活动时需准备一份自荐材料，其中应体现出本人简介、擅长方面、对学生会组织以及该部门的认识与对未来的展望等等。
七、纳新时间：
20xx年x月(具体时间待定)
八、纳新地点：
具体地点待定
九、具体流程：
宣传阶段:
①.首先以横幅和海报的形式，在学院中进行大范围宣传，以校园被剥协会和学院贴吧的形式，在网络上进行宣传;
②.到各个班级进行宣传，宣传的内容包括纳新活动的时间，对象，形式，具体要求，以及学生会组织各个组织机构的设置的相关介绍;
③.报名的同学填写相关的报名表，进行前期的竞选准备;(交表日期待定)
④.将学生会组织办公室设为咨询处，在所定的时间段，如对纳新活动有所疑问，或想对学生组织做具体了解，可直接在x栋xxx团学办公室进行咨询(在咨询处安排各干事按时间点轮流值班)。
报名阶段:
①.将学生会组织纳新人数，按具体要求在公示栏上予以公示;
②.要求报名的同学仔细、认真的按要求填写报名表;
③.在交表日期时间内，报名的同学将表填写完善的报名表统一交到团学办公室。学生会组织的干事将其按部门分开整理好。
面试阶段：
①.通过上交的纳新报名表所进行的筛选出第一轮面试的名单;
②.学生会组织干事通知报名新生在指定地点进行面试。面试过程中做好记录;
③.简单自我介绍，说明面试部门(不超过两分钟);
④.由主席团和相关的老师开始提问，提出一些有关学生会组织的常识以及以后的功夫做期望;
⑤.随后由部门进行提问，通过各部门的自身要求，可以向面试的同学提出其他方面的展示;
⑥.对某些方面能力有特殊要求的部门，可以进行现场测试;
⑦.面试具体问题可参考“附录1”根据各自部门特点，自行安排，形式不限;
⑧.各部门面试人员严格按照部门要求，对每个应聘者一视同仁，公平公正，对每个参加面试的同学根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。
⑨.接着由主席团以及各部门进行讨论，讨论出入选的名单，通过初次的面试的人选将进行第二轮选拔。
审核确定人员名单
①.各部门相关人员，根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定各部门人选名单，并上报主席团;
②.主席团审核复查后签字同意上报名单，并进行登记汇总;
③.在宣传栏公布录取名单，并短信通知录取者;
④.确定例会时间，通知所有成员。
十、注意事项：
1.所有的招新信息我们都会及时在宣传栏发布，希望相关人员留意通知和公告;
2.每一轮面试前，注意面试同学的等候地点的提起分配与公示;
3.注意报名表的收集、统计与整理，以及每一轮面试的统计、整理、公示;
4.各部门成员要严格要求自己，严厉杜绝走后门拉关系等现象。如果在面试的时候遇到不好处理的“关系户”，可以向主席团申请暂时回避;
5.招新过程中，一切流程都要遵循“公平、公正、公开”的原则;
6.学生会组织成员确定后，将第一时间在宣传栏上张红榜公布。
活动策划 篇9
一、活动主题：
信心 责任 希望
二、活动背景：
青年是民族的希望，是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷，从“你快富起来，强起来罢！”的呐喊，到“为中华之崛起而读书”的实干，一代代青年以天下兴亡为己任，以救国图强为理想，不辞辛劳，上下求索，乃至抛头颅、洒热血，将自身命运与祖国荣辱紧密相连，创造了历史，成就了自身。学生是民族的希望，是未来国之栋梁，所以需要我们有明确的方向，感受到自己任重而道远；更需要燃烧激情，奉献自我，写下无悔青春。我们有热情，有理想，有信念，青春是我们的资本。我们无需成熟，但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任，明天将由我们主宰。
三、活动目的：
策划开展主题为“信心 责任希望”的团日活动，谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望，并敢于承担责任，激昂梦想，勇敢前行。
四、活动时间：
xx年11月24日
五、活动对象：
经管1008班全体同学
六、活动地点：
新校区a座218
七、活动内容：
活动一：通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容，组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。
活动二：伴随着 “击鼓传球”的游戏，让某一个同学站在同学中间，一个瓶子在同学的指令下，在其余同学中手手相传，当中间的同学喊停时停止传递，手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。首先，要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想，在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现；然后为大家表演一个节目。在这个环节中，同学们畅谈各式各样的梦想。
八、活动总结：
结束后，团支书作总结。
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