活动策划

时间:2021-01-02 18:21:52 活动策划 我要投稿

有关活动策划集锦六篇

活动策划 篇1

  今年暑假,我们学校学生会组织学生走到农村中去,和农村中的“留守儿童”一起交流学习,帮助他们。我作为学生会的重要成员,当然要参加这样的活动。在我们几天的活动中,我学到了很多,对社会也有了更加充分的认识了。在和“留守儿童”交流中,我也感受到了现实社会存在的种种问题,需要我们去解决。不过这些都不是最重要的,我在交流中感受到了希望!

有关活动策划集锦六篇

  【活动背景及目标】

  “留守儿童”是指农村流动人口(其中80%左右是农民工)在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的社会群体;具体是指与父母双方或一方分离并“留守”在农村的少年儿童。

  关于留守儿童的报道大家一定都见过很多了。我想一提到留守儿童,大家眼里一定会浮现出孩子们一张张稚嫩的脸,而他们的眼里闪烁着泪花,而那泪花里则流露出他们对父爱、母爱的渴望……是啊,这些孩子们都生活在农村,而父母们大都进城打工去了,他们独自在家生活着,最多也只有爷爷奶奶相伴。尽管如此,那些孩子们仍然品学兼优,十分的争气;但是,也有不少孩子的性格开始变得孤僻,产生了严重的逆反心理…….

  当然,留守儿童的问题已经成为了当下最值得关注的焦点,但我认为他们的父母更值得人们去思考。不仅要给他们经济上的帮助,还要给他们精神上的帮助。友情的力量也不要忽视它,它很强大的。虽然不能代替亲情,但也能有所帮助。

  【农村留守儿童接受教育存在的突出问题】

  (一)心理上存在阴影——留守儿童由于亲情缺乏,与外界接触交往机会少,有一定抑郁心理,性格内向封闭、不善于与人沟通;自卑感严重,与同学在一起总是听别人说,感觉自信心不足;逆反心理较强,内心比较敏感,往往因一点小事而有强烈的反应,对别人批评教育接受认可程度不够,甚至产生对抗行为。有些学生受不良影视影响,一旦受到不良因素诱导,不谙世事,对社会充满新鲜好奇的儿童少年很容易干出危险出格的事来。由于得不到正常的关爱,留守儿童的心理承受能力往往较差,人际交往也比较敏感脆弱。失缺了爱的环境的熏陶,以致成为儿童未来人格发展的障碍。

  (二)安全上增加隐患——由于父母疏于照顾,临时监护人又因种种原因无法认真行使监护权,导致留守儿童少年患病不能及时医治,受到意外伤害不能及时处理。目前农村适合孩子的公益性娱乐设施很少,而社会上诸如网吧、游戏厅、不良报刊、黄色碟片等无不污染毒害孩子幼小的心灵,不少留守儿童因无人严格管教经常出入未成年人限制的场所。有些是非观念差、意志薄弱的孩子,一旦被坏人引诱后,就容易走上违法犯罪的道路。

  (三)品行上缺乏管教——农村留守儿童的家庭教育主要表现为三个方面的偏差:一是重养轻教。留守儿童的父母一般让祖辈监护,年迈的监护人在抚养孙辈的同时还要料理家务,管理农田,精力有限,很少考虑孩子教育问题;由于父母长期在外,祖辈监护人出于“隔代亲”心理,多娇惯溺爱孩子,容易使孩子养成放纵、任性的行为习惯。二是重智轻德。在一般农村人看来,孩子不犯法就不存在品德问题。与孩子交流的内容只集中于成绩怎么样,考了多少分,忽视对孩子思想道德和行为习惯等方面的培养与教育。三是重物质轻精神。大部分留守儿童的父母对孩子有一种歉疚感,出于补偿心理,便尽可能地在物质上满足孩子,多给孩子零花钱。在与孩子相处的有限时间里,尽量满足孩子的要求,甚至是无理要求,而从来没有想到多与孩子沟通从媒体上给予更多的关爱。

  (四)学习上缺少帮助——少数留守儿童具有较高的学习独立性、自主性,自我要求严格,能够体谅成人的辛苦,学习成绩优秀;大多数留守儿童却因放学回家后无人辅导功课,学习遇到困难时感到无助而表现出学习兴趣不高,上课精力不集中,成绩一般等情况。部分学生厌学情绪比较严重,存在辍学的隐患,少数学生学习自觉性和学习成绩都较差,不服从监护人和教师管教,自我放任,有逃学经历,成为问题学生。

  (五)生活上缺人照顾——留守儿童的生活主要靠外出务工父母寄钱回家或在家的临时监护人提供。大多数孩子家庭比较贫穷,有的甚至失去依靠,生活极其艰辛,更有部分留守儿童营养严重不良和调理不当,身体发育和健康状况不佳。

  作为一种社会现象,留守儿童的教育问题不仅关系到留守儿童自身的健康成长,也关系到农村教育的改革与发展,乃至会影响到我国教育的整体发展,关系到农村经济社会的协调发展,关系到我国社会的发展进程。我们期望家庭、社会能与学校一起对此给予足够的重视,共同探讨解决这一社会问题更为有效的途径。

  【丰富策划内容】

  “其实孩子们很聪明,就是内向自闭,不能认识自己的优点。”中学的学生们贵州乡音很浓,特别是英语练习这一方面,让他们晨练的过程中也许会遇到难题,但他们却有着强烈的好奇心与求知欲,对学习有着那一份执著。我们将带同学们来到球场上,经过湛师支教教员们的鼓励,通过传授“风暴汉语”和“疯狂英语”等学习方法,让学生们尽最大努力纠正自己的发音,并克服害羞心理,大声地喊出来、读出来,以此启动激情,感染着在场的所有人。

活动策划 篇2

  一:活动背景:

  每年的5月25号是大学生心理活动月的.开始,在维持的时间里将以各种形式向大学生进行心理方面的宣传和教育,比如看电影,征文,笑脸展,交换空间等等。在一个较大的空间范围内共同讨论心理问题,大家都能从中获得自己需要的知识,让大学生正确认识心理问题。在此背景下,我社管部负责和“交换空间”活动的策划实施。

  二:活动主题:

  健康趣味交流

  三:活动宗旨:

  感受心灵的默契,拉近心与心的距离,让自己的问题有别人真诚的回答,大家在一起交换彼此的意见和见解,每个人都会得到双份的收获,活跃校园气氛

  四:活动时间

  (20xx年6月1日中午11点,持续)

  五:活动形式:

  摆摊设点,一个是“问题箱”,一个是“答案箱”,各位同学用便签纸写好自己想问的问题后放入“问题箱”,也可以从问题箱中随便抽取一个问题写好自己的见解后放入“答案箱”,最后会以展板的形式将每个问题及答案展示出来

  六:活动地点:

  新校区食堂门口

  七:主办单位:

  八:承办单位:

  西华大学应用技术学院学生会社管部

  九:活动准备:

  1每位负责人明确分工,履行自己的职责

  2做好活动的宣传,让大家了解该项活动的规则的益处,调动全院的参与积极性,鼓励同学积极参与

  3与相关部门加强沟通合作,共同配合打响力度

  4必要设施:一顶帐篷,一张桌子,一把椅子,一个“问题箱”,一个“答案箱”,笔和便签纸

  5人员安排:社管部各位成员

  十:活动中应注意的问题及细节:

  1要注意当天的天气,依据当时的实际情况决定是否将活动延期

  2保证宣传的到位,必须注意当天的现场的气氛问题

  3活动结束后即使打扫场地卫生

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  随着军训生活的结束,梦想中五彩缤纷的大学生活即将来临。新的环境、新的同学,一切既陌生,又新鲜。为了让我化学与材料学院的大一新生更快的适应大学的生活,感受大学生活的丰富多彩;为了增强团队意识,构建和谐的机械家园,我院体育部计划将于本学期十月份举办化学与材料学院“球类文化节”球类比赛,为同学们搭建了一个展现自我,增进友谊的舞台。

  二、活动主题:

  “球类文化节”球类比赛

  三、活动时间:

  20xx年10月14日—20xx年11月3日

  四、活动地点:

  七栋后面篮球场与二栋前排球场

  五、活动内容:

  1、活动对象:

  各个班作为一支参赛队伍,每个班出男女球队各两支,拔河每个队20人,篮球每个队至少5人,排球每个队至少6人,乒乓球每个队5人。

  2、活动项目:

  “庆中秋迎国庆”拔河比赛、“挂榜杯”篮排球球类比赛、“新生杯”乒乓球比赛。

活动策划 篇4

  一、活动背景

  为丰富大学生的校园文化生活,提高大学生的审美水平,增进大学生之间的交流,提高大学生的艺术素质,培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。我院语言文学协会,特举办此次《为青春奋斗,展现你我风采书画展》,为了更好的举办此次活动,特向各校征集优秀书画做品。

  二、活动意义

  丰富大家的校园生活,展现当代大学生的素质与修养,分享大学生的艺术成果,感受大学生的艺术魅力,享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的相互交流与合作,扩大来自不同学校的知识面与交友范围,增加各校间的友谊互动。

  三、活动主题

  青春使命书画展(即五四巡回书画展)

  四、活动单位:

  主办单位:安徽商贸职业技术学院语言文学协会

  承办单位:安徽师范大学赭麓书画社

  安徽工程大学书法协会

  皖南医学院艺苑书画社

  芜湖职业技术学院朝阳书画协会

  安徽机电职业技术学院屺峰书画协会

  芜湖信息技术职业学院

  五、活动时间

  (一)、前期作品征集时间:

  1、xx年4月23日xx年4月29日(各高校在本学校内自行安排作品征集)

  ()评选优秀作品时间:1、xx年4月30日各高校将征集到的作品转交主办方(时间暂定,根据各校的情况可另行更改);

  2、xx年5月1日-5月3日请老师评选出优秀的书画作品;

  3、xx年5月4日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书;

  ()展出时间:1、xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽签的顺序展览出来)

  五、活动地点

  各校向院团委申请地点安排展出

  六、活动内容

  (一)前期策划准备:

  1、由主办方安排人员负责联系各高校,确定各高校的合作意愿;

  2、主办方负责人员写出书画展的策划书,并发给各高校的负责人;

  3、安排时间,各高校负责人讨论书画展的某些细节问题;

  ()活动进程:1、xx年4月23日xx年4月29日,各高校在本校内展开书画征集活动;

  2、xx年4月30日,各承办方将征集到的书画作品转交给主办方;

  3、xx年5月1日;xx年5月3日,主办方请专业老师评选优秀作品;

  4、xx年5月4日,由主办方给获奖人员颁发荣誉证书(地点:安徽商贸职业技术学院),并宣布五四巡回书画展正式开始;

  5、xx年5月5日,按照之前抽签的顺序巡回展出。

  (三)活动作品要求:

  1、作品可以是毛笔书法、硬笔书法、水彩画、漫画、素描等等;

  2、作品要积极向上,有想法,有艺术感;

  3、书法水彩画等作品建议框裱起来;

  4、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、班级系部、联系方式;

  (四)活动宣传方式:

  1、在学院内张贴相关的横幅和海报,海报由承办方设计;

  2、在学院内张贴通知以及红纸海报,并用展板进行宣传;

  3、联系学院的广播站进行宣传

  七、活动注意事项

  1、防止作品被人偷盗或损坏,因此作品安排专人看管,如果被盗或者损坏有当天看管的人进行赔偿;

  2、作品何时归还其他学校,对于别校的作品完全有联系那所学校的理事负责交接;

  3、具体的人员安排,每个人的工作要落到实处,联系的人通知的人,出展板的人要明确职责;

活动策划 篇5

  一、活动前言:

  为了配合我校外联部举办暖冬游园会,我系外联部预承办猜灯谜游戏。中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家,而猜灯谜活动一直是从古代延续到现今。作为21世纪的大学生,更加应该继承古代优秀的文化,发扬中国的优良传统文化。

  二、活动目的及意义:

  这一活动旨在弘扬中国传统文化,激发同学们对文学的热爱之情,丰富大学生的课余生活。

  三、活动名称:猜灯谜游园会

  四、活动目标:促进我校学子的积极性,激发文学热情!

  五、活动对象: 学校全体同学

  六、活动时间及地点安排:晨光湖广场

  七、活动流程:

  前期活动

  x月x号前:

  1、准备好谜题、宣纸、绳、胶纸;

  2、请宣传部配合出海报;

  中期活动:

  活动前一天:准备活动所需物品;

  活动当天:上午7:30开始布置会场,8:00开始活动。

  后期活动

  活动当天:下午5:00活动结束后整理会场及清理等后勤工作

  八.活动细则:

  1、宣传方面:

  1)、星期六早上出好海报。海报主题为:“猜灯谜游园会”

  海报内容为:

  “一时欢一时愁,想起千般不对头。如若想得千般到,自解忧来自解愁———(猜谜),你想到了吗?还想再试一试吗?赶快来参加我们的猜灯谜游园会吧!不断的惊喜等着你来揭晓哦!!

  ——主办:艺术系外联部

  时间地点:20xx年x月x日8:00——17:00,

  晨光湖广场

  2)、宣传海报定于下周周二展出宣传板,一直持续到活动结束。

  3)、彩印五张宣传单,课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的前,进行宣传。

  宣传单内容如下:

  猜灯谜游园会

  自宋代以来,每逢正月十五上元节,人们张灯结彩。为了增加节日气氛,就在灯上粘上谜语,或藏头诗句,任人商揣,谓之猜灯。就这样灯与谜结合在一起了,至明代已相习成风。“灯谜”因此而得名 。

  同学们,先来考考你:“有头无颈,有眼无眉, 无脚能走,有翅难飞。”(打一动物)你能猜出来吗?很简单的吧?是不是也很有趣呢?我们还有更多富有挑战性的谜题等着你来揭晓哦!还等什么?!赶快加入我们的智慧之旅吧!与我们携手探索这充满乐趣的谜谷,用你的智慧和团结的力量打开谜底之门!

  艺术系将于 x月x日上午8:00举行“猜灯谜游园会”活动,精彩无限!!!

  4)、多出一张海报用来布置会场时贴于会场附近,进行宣传。海报内容以图画和呼吁同学们加入的口号为主。

  2、物品方面:

  本次活动需要300个谜题(暂定)、彩色宣纸4张其余为白色纸张;需要桌子和椅子各4张,绳子、胶水、彩带、红布、气球用来布置会场。

  3、猜谜规则:

  1 1)谜题暂定300题,分难、中、易三类型;容易题有200题,以猜字谜为主;中难题有80题,以猜动物、植物、工具等为主;难题有20题,以猜成语、作家名、诗句等为主。一次性猜中6条容易题的就可以获得三等奖一份;一次性猜中3题中难题就可以获得二等奖礼品一份;一次性猜中2条难题的就可以获得一等奖一份。猜时以个人或团体进行(团体人数不得超过3人),且次数不限。

  2)、活动形式以同学任意选题型猜谜,即主办方将写在宣纸的谜题按顺序粘贴在绳子上,同学们就一次性按猜题规定将谜题拿到领奖台前即时将答案告诉工作人员,工作人员按序号对应答案,如果全答对立即就可以拿奖品;如果答错无奖品但可以重新猜一遍;全部答对了的题目就全作废,如果答不对则将这一组的全部题目重新打乱顺序,再粘贴到绳子上供其他同学猜。

  3)、本次活动将会准备多100题为后备题目,以版面打印出来,以防题数不够。其他猜谜的规则不变。

  4、活动负责人以及部门人员工作分配:

  本次活动负责:艺术系学生会外联部

  1)、外联部在场组织监督本次活动的进行;活动结束后进行活动总结。

  2)、外联部把本次活动策划书备案并负责管理本次活动的经费;活动结束后进行工作总结。

  3)、宣传部负责本次活动的海报同宣传单,外联部进行会场布置;

  4)、分派一定学生会干事为本次活动的工作人员。

  九、奖品与经费预算:

  1、奖品:

  1)、一等奖 :待定

  2)、二等奖:待定

  3)、三等奖:待定

  2、海报宣纸等杂项经费:待定

  十、后期工作:

  1、本次活动结束后,由在场工作人员负责清理现场物品以及归还所借的桌椅;

  2、对本次活动进行意见收集,总结本次活动经验。

  艺术系外联部

活动策划 篇6

  一、主持人致词:

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

  父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

  父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  为了庆祝这份如山般坚强,如海般博大,宽厚、永恒的爱,今天我们在这里举行了“欢庆父亲节”亲子活动,让孩子和家长们都在笑声阵阵中感受浓浓亲情,让伟大的父亲过上一个开心、愉快的节日!

  二、幼儿歌唱由《好妈妈》改编的《好爸爸》。

  三、亲子游戏:梳头。

  游戏规则:每天请2到3名有辫子的女孩子以及爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求干净、扎老即可。

  四、猜谜游戏。

  规则:看哪位家长或是宝贝举手动作快为准,猜中有奖!

  五、亲子游戏:吃西瓜

  规则:一个西瓜切八等份,一份为一户家庭,要求幼儿双手拿西瓜,父亲双手放后背,用嘴吃西瓜,手不准碰,以快为先。

  六、亲子游戏:大鞋与小鞋

  规则:从起点到终点,孩子脱掉鞋子踩在父亲的脚上,看哪位父亲走的快。

  七、幼儿说祝福语。

  八、合影留念。

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