精选大学活动策划模板汇编5篇
大学活动策划 篇1
一、活动背景
结束了20xx年大一的征程，同学们开始了大二的学习和生活。重新回到学校，重新面对书本和作业回想大一，大家刚刚走进大学的校园，还有一些憧憬和迷茫，而今，习惯了一成不变的生活，或许会感到一些无聊和无可奈何。同时，经过了一年的熟悉和交流，我班班委已经有能力为同学们策划、举办一个大型的活动，丰富大家的课余生活。
二、活动目的
能够通过这种新颖的方式促使大家参加此次联谊活动，结交更多朋友，扩展交际空间，培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。
三、活动主题
一起来，一起high!
四、活动对象
东华理工软件学院班全体同学and江西师大初教学院班全体学生
五、活动地点
青山湖公园
六、活动内容
1、烧烤
2、各组表演
每组出任表演，各种形式的都行。(想好节目哦，可能就是你表演)
3、暴走比赛——考验技巧的比赛
每两个寝室(一男一女寝室)合作把左右脚绑起来，在规定的路程内完成比赛，哪组用的时间最少，就获得“暴走王的”称号和奖励。
4、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
七、安排事宜
1.早上7:30出发，9:30之前要到。
2.门票是10块钱一个人。
3.分组时以寝室为单位，4个4个人的组，4个3个人的组。
大学活动策划 篇2
活动时间：0910学年
活动地点：09级外语学院级电子信息工程学院自习室
活动的参与人员：外语学院级电子信息工程学院学生会纪检部
活动背景：我院与外语学院人数相当，适合彼此之间的监督检查。在过去的一年中我部在工作中存在的一些问题通过纪律互检可以得到切实的解决，未做到纪律的公平公正，使各班的纪律意识提高，我部希望与外语学院合作携手共创良好的学习环境。
活动的目的：创造良好的学习环境，加强院系之间的交流，使电院和外语学院在纪检方面力争上游，在纪律方面节节升高，加强纪律评比，强化纪律意识。
活动意义：使班级同学们在纪律的约束下好好的学习为自己的以后尽可能的做好准备，学到更多的知识。是班级同学们体会到做什么事情都不是绝对自由的，现在又纪律，以后有法律。使班级同学们学会做一个遵纪守法的人。
活动目标：使各班的纪律得到提高，使班级的学习氛围变的更好，是班级同学们的学习兴趣更高
活动的具体实施办法：
一：由外语学院学生会纪检部和电子信息工程学院纪检部携手商定检查的具体办法，在相互检查的基础上确定检查的次数，每周应该不少于一次。
二：两院纪检部对对方院系的班级的出勤情况做出统计，计算缺勤人数，出勤率、应到人数、实到人数等作为参考的系数（本策划书含有电院各班的出勤统计表一份）。
三：为增强可信度，每一次检查时候各部时候两部都必须有人参加（外语学院来电院检查，外语学院出两人，电院出一人；电院去外语学院检查，电院出两人，外语出一人），有检查的人一起把检查的递回两个部的统计人员的手里。
四：在评比方面，两部每个月共同出一张出勤情况鉴定表，该表一式两份，分别张贴在的两院的教学楼内，做到纪律的公众透明化让各班的班级老师班级同学对各班的纪律情况有所了解。
五：学年度进行纪律总结，给两院表现好的两个班级颁发奖状，并赋予荣誉称号以示表扬。
活动需要：对年终表现好的班级颁发奖状，赋予荣誉称号。
活动经费：若果奖状学院帮助解决的话，估计活动经费为零。
国无法不立，校无纪不兴，纪律的重要性可见一般。创造良好的学习环境纪检起着不可替代的作用，举办此次活动更是为了使纪律深入人心，约束班级同学们，在大一就养成良好的学习习惯，在大学未来四年的时间内不至于浪费韶华的时光，在大学学到更多的知识，为自己 的人生奠定坚定地基石。
大学活动策划 篇3
一活动目的：
地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识。通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动。以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。
二、活动主题：
让世界再多一点绿
三、活动内容：
活动一：可回收物品收集活动
活动二：环保知识宣传展出
活动三：向中小学生讲解环保知识
活动四：大学生环保袋设计比赛
活动五：环保知识有奖竞答
活动六：环保志愿者签名活动
活动七：环保宣传海报比赛，
活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九：清除校园的垃圾广告。
四活动时间：
20xx年，具体活动时间根据社员课余时间商定。
五活动对象：
主要针对环保社社员，以及全校学生。
六活动要求：
1 热爱环保、关心环保，有正义感和责任感；
2 继续提高校园的卫生质量。创造一个干净，舒适、优美的学习生活、休息的环境。
3 注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体。
4 形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好长场所。
5 提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。
6 为绿色地球献出一份力量！
大学活动策划 篇4
”。
一、活动宗旨
本届“双语文化月”系列活动，为充分发挥我校师范特点，以“宣传教育理念、分析教育现象、剖析教育问题、沟通教育体悟”为目的，开展形式多样、寓教于乐、紧扣时代主题、融思想性与艺术性于一体的校园文化活动，丰富校园文化，营造人文教育氛围，加强学生人文素质教育，拓宽大学生文化素质教育的渠道。
二、组织机构
主办：河南师范大学学生会
承办：河南师范大学学生会学习部
三、工作职责：
1、活动相关工作的贯彻、落实，并做好督促工作,保证活动顺利开展(负责人：何云龙、廉宁)；
2、负责准备相关工作的活动方案，下发活动通知到各院，督促各院在院内开展相关工作，同时做好各院学习部工作的协调和安排(负责人：李莎)；
3、负责电子版稿件的收集，幻灯片的收集和链接，片花的制作(负责人：翟頔、薛颖莹)；
4、负责与宣传部的协调联系，起草宣传策划案开展宣传工作，场地的物品配备(负责人：翟頔、薛颖莹)。
四、主要内容
本次系列活动主要分为三个部分进行，以下为具体安排：
系列活动之一：中文征文
一、征文主题：
xx，我在寻找
二、征文内容及要求：
1、题目自拟，体裁不限。
2、思想内容健康，观点鲜明，主题突出。
3、拒绝抄袭。若发现抄袭则取消其参赛资格。
三、具体活动方案
xx.9.9.16--xx.10.15向全校同学征稿，各院评奖后校部综合评稿。评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
系列活动之二：“师大之锋”双语演讲比赛
一、活动主题
xx，我在寻找(xx，i’m searching)
xx年，全球经济还未从金融风暴的阵痛中醒来；xx年，我们的祖国母亲走过了六十年的风风雨雨；xx年，一张张青春、陌生的脸庞将会给河南师范大学再一次带来勃勃生机；xx年，我们每一个人都在得与失中成长。有人在寻找经济复苏的必由之路，有人在寻找振兴祖国的努力方向，有人在寻找自我，寻找梦想，寻找人生的方向，xx，我在寻找······
二、演讲内容及要求
1、围绕主题，题目自拟。
2、思想健康，观点鲜明。
3、题材新颖，主题突出。
三、具体活动方案
本次比赛分两个赛组：普通话演讲比赛和英语演讲比赛。
(一)普通话演讲比赛
1、初赛
时间：xx年10月24日(周六)
地点：田家炳楼
参赛对象：由各个学院推举2名选手(上届比赛中未获得一、二等奖的选手)
比赛形式：选手进行3～5分钟的已备命题演讲(上交演讲稿)
2、决赛
时间：xx年10月31日(周六)
地点：青年活动中心
参赛对象：各学院通过初赛的选手
比赛形式：选手进行3～5分钟的已备命题演讲，台下工作人员将会以吉他音
提示。
奖项设置：
一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名；优秀奖若干
备注：
1、为保证决赛的质量，在决赛前，将会对进入决赛的选手进行赛前的相关培训。
2、主持人2名，公开招聘，并发放聘书。
3、现场评奖、颁奖。在比赛结束后进行获奖选手的颁奖仪式。
(二)、英语演讲比赛
1、初赛
时间：xx年10月24日(周六)
地点：田家炳楼
参赛对象：除英语专业外，其他各院推举2名选手参加非专业组。英语专业推出16名选手参加专业组，其中外国语学院8名，新联8名。(选手在上届比赛中未获得一、二等奖)
比赛形式：选手进行2-3分钟的已备命题演讲(prepared speech)。(上交演讲稿)
2、决赛
时间：xx年11月1日(周日)
地点：青年活动中心
参赛对象：各学院通过初赛的选手
比赛形式：本场比赛分为两个组：非专业组和专业组。
(1)非专业组：来自除英语专业以外的学院，且通过初赛的选手参加非专业组的比赛。
(2)专业组：来自英语专业，且通过初赛的选手参加专业组的比赛。
(3)先进行非专业组的比赛，然后进行专业组的比赛。两组比赛分别打分，分别评奖。
评分方法：
1．比赛中所有评委同时打分。
2．前三名选手演讲完毕后，评委综合打分，其余选手依次打分。
3．由工作人员负责统计分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分(分数精确到小数点后第三位)为选手的最后成绩，成绩即时宣布。
评分细则：
评分标准
备注
内容部分
主题(2分)
切合主题，观点鲜明
思想(2分)
思想积极向上，有一定深度
文采(1分)
有文采
其它(1分)
有新颖和独特的见解，内容切合实际
语言部分
语音表达(2分)
发音标准，语调准确，语速得当，音量适中。
语言表达(2分)
口语流利，语言表达流畅，用词准确恰当，感情真挚动人，恰当运用手势表达感情。
奖项设置：
1、非专业组：一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名、优秀奖若干。
2、专业组：取前三名，另设优秀奖若干。
备注：
(1)非专业组和专业组分别评奖。
(2)为保证决赛的质量，在决赛前，将会对进入决赛的选手进行赛前的相关培训。
(3)主持人2名，公开招聘，并发放聘书。
(4)现场评奖、颁奖。在比赛结束后进行获奖选手的颁奖仪式。
四、后勤保障
(一)物品配置
1、评委席:评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔，英语演讲赛选手的演讲稿，
2、场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、片花、颁奖音乐、台花、节目单。
3、参赛选手用品：比赛时要使用的选手号码牌、为了提醒选手控制时间要用的红色指示牌、吉他。
(二)工作人员工作证。
备注：以上物品须于每场比赛当天晚上6点半以前到位。
(三)人员配置
1、校学生会自律委以及各院学习部，分区域负责会场秩序。
2、礼仪人员若干，负责迎宾、收取选手分数单、送分等工作。
3、大赛结束后，组织有关人员进行场地的整理和清洁工作。
系列活动之三：中文话剧展演
一、展演内容及要求
1、主题：自选主题，剧目可为古典戏剧、现代剧或原创剧目。主题明确，思想健康，鼓励有所创新。
2、剧目表演时间：不得超过20分钟(包括不超过2分钟的换场)
3、幻灯片、服装和道具由各院自行准备。
二、具体活动方案
1、初选
时间：xx年10月15
地点：校学生会办公室
参选对象：各院推荐的剧目剧本
参选方式：每个学院推荐一个剧目(要求院内选拔)。各院将本院推荐的话剧剧本上交到校学生会办公室，先行审核剧本。
2、展演
时间：xx年11月7日(周六)
地点：青年活动中心
参展对象：剧本通过初选的剧目
参展方式：
(1)提前制作话剧所需幻灯片展演时的背景画面。选手于27日以前将幻灯片和相关音乐发送到学习部邮箱(hsdxxb@.126.com)
(2)选手于7日晚六点半以前到青年活动中心签到(未签到者视为弃权)。选手按工作人员要求进入后台候常
奖项设置：中文话剧展演设置最佳/优秀短剧奖，最佳/优秀组织奖，依据情况增设最佳原创奖。评比工作由校学生会聘请老师组成评委会进行评定，由主办单位统一进行表彰。
备注：
1、为保证决赛的质量，在决赛前，要求进入决赛的剧目自行进行赛前的`预演。
2、主持人2名，公开招聘，并发放聘书。
3、现场评奖、颁奖。在比赛结束后进行获奖选手的颁奖仪式。
四、后勤保障
(一)物品配置
1、评委席：评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔，参展话剧剧本。
2、场地布置：现场需要用到的幻灯片、片花、颁奖音乐、节目单、演员更衣室。
3、参赛选手用品：无线话筒。
4、工作人员工作证。
备注：以上物品须于每场比赛当天晚上6点半以前到位。
(二)人员配置
1、校学生会自律委以及各院学习部，分区域负责会场秩序。
2、礼仪人员若干，负责迎宾、收取选手分数单、送分等工作。
3、大赛结束后，组织有关人员进行场地的整理和清洁工作。
五、文化月总体宣传工作
1、与宣传部协调策划整体宣传方案，以立体宣传为主。
2、积极联系英教台，通过电波向同学们宣传。
3、因宣传工作量较大，需与各院系协商共同做好宣传工作。
4、特制作活动通知，下发各学院学习部，并要求各院开展选拔性质的比赛，以期调动广大同学的积极性，保证本届比赛高质量、高水平进行。(各学院应上交本院选拔赛的工作总结)
河南师范大学学生会
xx年9月
大学活动策划 篇5
一、活动背景：
面对越来越严峻的就业压力，竞争压力，我们在校大学生，在就业的时候最缺乏的就是“经验”，而用人单位恰恰最看重的则是“经验”!本着增加在校大学生经验，提高竞争意识，并能圆自己梦想的宗旨，让更多人创新实践。校园的生活比较单纯，有些状况只有经历了才能更细腻，不被学校的教学方式所局限，开发思维。而当今的社会更需要有能力的人才，而不是说的天花乱坠。用行动证明自己的方案可行又有吸引力。
二、活动主题：
纸上谈兵，此事躬行——我的大学活动策划案竞标及施行
主办方及承办方：管理系分团委组织部
三、活动形式：
在指定条件内，选手发挥创意，把心目中的大学活动写成策划案后上交，经初步筛选后公开竞标，夺标的策划予以施行，夺标者为策划师。
四、活动目的：
在此次比赛中，我们希望大家能努力达到以下几个目的：
1、锻炼大学生的考虑问题和实际操作的能力。从实际出发，更好的启发大学生的思维，展现创新能力。
2、模拟比稿，更好地融入社会，了解现实生活。;
3、不仅仅纸上谈兵，用实际行动并对自己的方案负责。
4、不仅仅局限于书本知识，提高自身能力，使自己在严峻的就业形势中站稳脚步。
5、增加经验，提高就业能力
6、开拓学生的思维，培养创新型人才
五、活动时间：XX年xx月x日到x月x日
六、活动地点：三教五楼
七、参加人员：管理系全体学生及分团委组织部全体成员
八、活动特俗要求
1.策划案要规范。
2.方案要有可行性，内容要求积极向上。
4.要求仅限主办方提供的条件，不能随意添加。
九、活动流程
（一）时间安排表
时间内容具体事项备注10月18日至10月21日报名，准备策划挨班宣传。10月22日上交策划，进行筛选上午放学前收齐策划案，下午筛选后在17点之前贴出晋级名单。由组织部各部员筛选预计最后筛选出4-6份进入竞标阶段。策划案要求见下“要求”10月23日对晋级选手进行开会，下发比赛要求。预计于上午放学后3504教室。10月24日在教室进行公开竞标竞标流程见下表有观众决出“最佳策划”10月25日至11月7日实施“最佳策划”阶段由组织部部员和策划者共同完成。
（二）策划案要求
策划案必须包括的内容为“活动背景”，“活动目的”，“活动主题”，“活动形式”，“活动时间地点”，“活动具体流程”(如有比赛，包括比赛流程)，“人员安排”，“经费预算”，“安全预案”(可无)等内容，带封皮，a4机打或手写。具体可参见本案。
（三）活动周期：XX年xx月xx日-xx月x日
（四）活动地点：3520或3521教室
（五）经费：100元
（六）活动参与人员：XX、XX级同学
（七）工作人员：6-10人(6人为组织部成员，其他工作人员请自寻)
活动内容积极向上，无不健康内容
形式不限，内容符合条件不限，可联系其他部长作为评委
十、比赛流程表
内容及规则备注竞标自我介绍选手进行1分钟以内简单自我介绍每人1分钟比赛过程以选手为单位，进行自我介绍，概述策划，答疑解惑后再进行下一位的讲解。概述策划选手描述自己策划的灵感和概述。选手详细描述策划的施行方法和过程。每人10分钟，可酌情延长。答疑解惑由评委对选手的作品进行提问，选手做出答复。评委点评评委商议点评后得出最后施行的方案
（一）人员安排
项目具体工作人数活动总负责人负责人姓名郑凯俊海报绘1k海报一张，张贴于3教5楼大厅2人通知通知各个班级6人“竞标”工作人员在竞标过程中作各项工作6人筛选初步筛选策划案2人打分条等评委用单1人
（二）经费预算
项目单价数量总价打印费用//30海报纸212马克笔313其他//150总计185
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