当前位置：范文苑>职场范文>活动策划>活动策划

活动策划

时间：2020-12-13 20:01:47 活动策划我要投稿

活动策划范文合集九篇

活动策划篇1

　　一、活动意义。

活动策划范文合集九篇

　　在第九十一个五四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

　　二、活动主题。

　　本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

　　三、活动概述。

　　1、时间：5月4日晚6：30。

　　2、地点：xx水利水电职业技术学院大礼堂。

　　3、对象：我校领导及全体师生。

　　4、活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏。

　　5、准备工作：

　　（1）4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。

　　（2）4月11日——15日宣传开始，拉赞助。

　　（3）4月16日——20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。

　　（4）4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。

　　（5）4月26日——30采购物品。

　　（6）5月3日对晚会进行彩排。

　　（7）5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

　　四、前期工作的任务。

　　（一）赞助工作。

　　由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购买。

　　（二）宣传工作。

　　1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

　　2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

　　3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

　　（三）节目编排。

　　1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。

　　2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强，有责任心的人。

　　（四）舞台布置。

　　1、由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

　　2、舞台的主色调应为红色，要求热烈。

　　（五）物品采购。

　　1、办公室对所需物品，进行统一采购

　　2、对各个部门所要购买物品进行审核，严禁浪费。

　　（六）安保工作。

　　1、由青工部负责检票工作。

　　2、维持会场纪律，严禁中途退场。

　　五、xx水利水电学院五四青年节文艺晚会工作任务表：

　　组织部，5：00——6：00，主席台的布置，水果摆放拜访整齐。

　　宣传部，6：00——8：00，进行摄像工作都角度选景，便于选取。

　　素质拓展部，5：00——6：00，对灯光，话筒确保设备正等设备进行调试。

　　六、开场。

　　女：敬的各位领导，各位来宾，

　　男：亲爱的老师同学们，

　　合：晚上好！

　　女：今夜你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眼之夜常运行。

　　6：00——8：00，领导招待。

　　6：00——8：00，执勤工作热情有礼。严谨严格。

　　男：今夜你如约走来，带着满面春风，一身彩装走进了水电学院

　　合：让我们以热烈的掌声欢迎……………

　　女：下面由校长为晚会致词。

　　七、节目单：

　　八、互动活动：

　　1、偷天陷阱。

　　记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。

　　然后后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等。

　　2、椅子渡河。

　　用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛。

　　1、全员分成三队。

　　2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。

　　3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。

　　4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。

　　5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。

　　6、最快渡河的一队获胜。

　　九、活动经费预算。

　　1、活动用水费用：24元箱共十箱（共240元）。

　　2、主席台布置：500元（水果、鲜花等）。

　　3、舞台布置：2700元（道具、气球等）。

　　4、宣传资料：1000元（横幅、海报、节目单、邀请函等）。

　　5、演员服装费用：1500元。

　　6、其他费用：500元。

　　总计：6640元。

活动策划篇2

　　一、活动背景：

　　为进一步加强对我校同学们爱国主义教育，增强全体师生的爱国主义情感。面向全体同学，围绕“多难兴邦”的口号，征集感动生活，感动祖国，反映国人顽强拼搏的图片，让广大学生在精神的洗礼中，以良好的精神面迎接党的65岁华诞。

　　二、活动宗旨：

　　1、宣传祖国华诞，建立良好的爱国氛围，提高当代大学生的凝聚力与责任感；

　　2、提升广大学子的综合素质，营造健康和谐、活泼向上的校园文化氛围；

　　3、让同学们具体形象的看到我们在祖国危难中的众志成城、不屈不挠、顽强奋进精神，强化大学生的爱国意识。

　　三、活动内容：

　　1活动时间：征集时间：9月13日——9月19日

　　展出时间：9月23日——9月25日

　　2活动细则：

　　1、9月13日——9月19日期间，各班团支书将同学们上交的图片在19日下午3点前发到团宣部邮箱。

　　2、图片资源来源于网络，也可以自己拍摄。要求a4规格，彩色(纸质量要求3元左右)。

　　3、图片下附对图片的一句话评论；评论要求贴近图片，健康向上；评论需原创，严禁抄袭，如有发现，将予公布批评。

　　4、评论下附搜图者姓名及所在班级。

　　5、所搜集的图片经团宣部和摄影团筛选后将于9月23日--25日于校园主干道进行展出。

　　6、入选参展的同学，将图片彩印，由班长、团支搜集后于22日下午三点前交到团宣部抽屉。

　　7、对参展的作品给予适当加分鼓励，入选每张图片加0.1分，每人最多三张。

　　四、活动宣传

　　1通知宣传形式:

　　时间：9月8日

　　方式：院办公告栏处贴上通知。

　　2海报宣传形式：

　　(1)海报数量：2张

　　(2)张贴时间：9月15日

　　(3)张贴地点：活动现场1张(时间23-25)，院办一张。

　　3各班个体宣传形式：

　　(1)宣传时间：9月8日中午团宣部对各班团支部召开动员会议并要求回班级宣传

　　(2)地点：b202

　　4其他宣传

　　(1)在9月18日前做好宣传条幅，用于主干道宣传

　　(2)由绿风记者、摄影团进行活动报导

　　五、后勤保障:

　　(1)通知后，9月10日和学院学宣部联系出好2张海报。

　　(2)展出前做好统计工作。

　　(3)各班团支书做好各班的宣传工作。

　　(4)于9月15日到校批号校主干道的场地。

　　(5)由团宣部(包括绿风)、劳动部安排值班人员。

　　(6)用铁丝将作品悬挂展出；另设留言板供大家留言。

　　策划主办：教育科学学院团委会学生会。

　　承办：团宣部、劳动部

　　二〇xx年一月十八日

活动策划篇3

　　活动引言：在丹桂飘香的新学期里，摄影协会迎来了一年一度的招新活动。在招新活动中，爱好摄影的新生们可以加入我们协会，及时获得各种各样的摄影信息并可参加由协会主办的丰富多彩的与摄影有关的活动；而希望锻炼自己的同学则可以加入各个部门，协助办好协会的各项活动。同时，摄影协会也吸收到了新鲜血液，则可以为广大同学提供了一个更好的了解摄影的平台。为了提高纳新工作质量，扩大社团影响力特策划组织一场社团纳新活动，以下是开展此项工作要做好的几个方面。

　　一、活动时间：

　　从xx年9月7日起，有意愿者均可报名参加

　　二、活动地点：

　　社团工作办公室，也可在各纳新地点，各社团部长，副部长处报名

　　三、活动负责人：

　　社长，副社长，各部部长.副部长

　　四、活动前准备

　　所需物品

　　1、桌椅（数量不限）

　　2、各部纳新成员的工作证

　　3、登记表，笔自带

　　4、海报.宣传标语,传单

　　五、活动开展期：

　　1、准备工作：

　　社团纳新时，摄影协会面向全校同学分发传单，内容包括摄影协会基本情况介绍及上一学年的主要活动概述。在社联团指定宣传场所张贴海报，欢迎全校爱好摄影的同学加入协会。

　　2、纳新点布置：

　　在社团指定帐篷内，办公桌前方张贴有关摄影协会活动剪影。后面悬挂彩喷的协会介绍。办公桌上摆放传单，并有人员专门接待前来咨询的新生，供前来的同学咨询。

　　3、具体流程：

　　在会员纳新时间内指定本协会部员在帐篷中值班，为对本协会感兴趣的同学答疑，欢迎新同学的加入。有意加入本协会的同学，按社联规定交纳一定会费，填写会员表格，即可成为摄影协会会员。在纳新点工作的同学切勿迟到早退，如有特殊情况，请提前半天联系会长，以做应对。

　　六、注意事项：

　　1、全体成员必须佩戴相关证件，穿戴整洁，有为人师表的风范。

　　2、活动开展期间所有纳新人员必须辛勤工作，不能偷懒。在纳新工作中要向新生讲清社团的相关情况，如实相告，采取自愿的原则，不能强迫任何人参加，也不能采取欺骗的方式来吸引更多的成员。

　　3.宣传时要注意宣传单的充分利用，不能乱丢。

　　4.宣传时态度要和蔼，注意言行。

　　5.活动期间要注意卫生。

　　七、宣传工作：

　　以宣传单为主，同时有横幅和宣传

　　传单发放人：各部部长及副部长

　　传单发放要求：节约发放，充分利用

　　在12年9月8日11、12点前贴出

　　宿舍、各系教学楼、餐厅各贴一份

　　八、纳新工作结束：

　　1、纳新成员名单交由副社长处汇总。

　　2.各部部长及副部长确定好本部所需人员数量，并及时召开会员大会，让会员互相认识、进一步了解，同时动员会员积极参与我们所举办的活动，为今后一年的工作打好基础。

　　3、各部工作人员交流工作心得，写工作总结。

　　摄影协会工作委员会

活动策划篇4

　　【一】活动背景

　　1. 手工艺品，俗称“民间手工艺品”，是指民间的劳动人民为适应生活需要和审美要求，就地取材，以手工生产为主的一种工艺美术品。现代的校园中应该不仅仅到处都是现代化的印记，也可以多些传统的文化，这样我们的校园文化生活就会更加的多姿多彩、充满艺术活力。

　　【二】活动主题

　　周末例会·手工制作·经验交流

　　【三】活动目的

　　使学生智力得到更好的开发，使学生更好地理解、运用所学到的知识，体味到实践的无穷乐趣。同时，使学生的造型能力、想像能力、审美能力、创新能力以及动手能力得到大大提高，做到真正服务学生，达到共同进步的目的。

　　【四】活动组织机构

　　主办单位：社联·DIY手工协会

　　【五】活动对象

　　湖北科技学院手工社成员

　　【六】活动时间、地点

　　20xx年4月---5月每周日2:30—4:30教2-201

　　【七】活动具体安排

　　（1）人员安排

　　1. 秘书处:负责制定活动经费预算，拟定活动时间，以及本次教学活动签到，做好记录。工艺部:负责购买本次制作手工艺品所需的原材料和制作所需的工具及相关的资料和书刊。

　　企划部:成员负责撰写策划书，发送电子档给会长张娜或秘书处裴晨晨审阅，修改，直至审核通过。

　　宣传部:在活动前一周通知手工社成员，自己做好一定的材料准备和时间协调 3. 4.

　　（2）活动安排

　　1.组织干事在活动当天2:20左右到达教室，分发本次制作手工艺品所需的原材料和制作所需的工具，安排成员入座，维持现场秩序。

　　2.2:30正式开始手工教学活动。

　　3.教学过程中，积极与社员交流手工经验，耐心指导，互相学习，提高社员手工技术。

　　4. 活动结束后，学员离开，组织干事打扫教室，关灯，锁好门窗。

　　【八】活动注意事项

　　1.手工制作的剩余材料不要随意丢弃，以免污染环境。

　　2.做好的成品要妥善保存，以期收回成本。

活动策划篇5

　　一、活动名称：防艾讲座，活动时间：11月24日（周四）晚上18：00——20：00

　　二、活动地点：第二学术报告厅

　　三、活动内容：请济南市市中区疾病预防控制中心防艾科李医生对在校学生进行艾滋病危害和防御讲解，普及防艾知识。

　　四、活动流程：

　　（一）前期准备

　　1、宣传部做出防艾宣传展板，并置于二食展览。

　　2、实践部做一条条幅，悬挂在八食广场。

　　3、外联部拉取活动经费，包括600条红丝带。

　　（二）活动过程

　　1、17：30前将座贴好区图，包括志联各部和各个院座区（每个院出12人），贴标题大字并挂好两条横幅，由实践部负责。

　　2、17：40礼仪到位，前门后门各2位，共4个，服务队实践部各2个。

　　3、17：40引领人员到位，宣传部、外联部各出3人，进行引领（引领人员需提前看好座区图，将志联各部和各学院人带到正确座区）。

　　4、宣传部、服务队、网络部各出2人，维持教室秩序，宣传部东边，网络部中间，服务队西边。

　　5、18：50前将投影仪安置、调节好，准备使用。

　　6、18：00人员全部到齐，讲座开始。

　　五、活动注意事项：

　　1、提前将讲课设备布置好，检查好。

　　2、讲课过程中，安排礼仪给老师添水。

　　3、注意维持教室秩序，给老师营造良好讲课环境。

　　4、讲课结束时，控制住场面，让老师先走。

　　5、注意礼貌问题。

　　六、部门分工：

　　办公室——申请场地

　　物品准备（包括志联和学院签到表、绶带4条、工作证16个、茶水等）

　　宣传部——制作活动宣传展板

　　外联部——为活动拉取赞助，以及红丝带准备

　　网络部——进行照片采集和新闻稿

　　服务队——安排礼仪、维持秩序

　　实践部——负责座区图并打印3张、座位贴（志联各部和学院座位贴），都于周日之前打印出来放办公室，并负责张贴。

　　七、活动预算

　　物品准备：

　　内部签到表，学院签到表，绶带，工作证，热水一壶，纸杯，茶叶，矿泉水2瓶。

活动策划篇6

　　一、活动前言

　　风筝，源于春秋时代，至今已经20xx余年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源，后来其学生鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。很多老一辈的湖南人都有浓厚的风筝情结。但近十几年来长沙放风筝的人越来越少了，而从上世纪90年代起，湖南的风筝几乎没有任何发展，我省于1999年底正式成立的风筝协会也一度处于停止状态，群众的放风筝热情大大退化。

　　直到近几年，城市建设让长沙越来越美，特别是湘江两岸的风光带让沉寂了多年的风筝又火起来了。阳春四月正是放飞风筝，传递风筝文化和知识，促进风筝文化再度兴盛的大好时机。

　　3月，我们携手长沙第一福利院，成功举办了首届湖南大学风筝文化节，活动获得了巨大的成功，很大程度上促进了长沙风筝文化的复兴，也为福利院的孩子们送去了温暖和关怀。基于此，我们决定举办第二届风筝文化节。

　　此次风筝文化节，我们将请来长沙最资深的风筝专家。举办一系列风筝文化活动，广泛宣传风筝文化知识，让大家在享受风筝带来的乐趣时，加深对传统文化的理解，促进传统文化的继承和发展。

　　同时，我们将继续携手ICC（国际关心中国慈善协会）沙漠之花工作坊，为孩子们带去春天的温暖和希望。

　　并且，风筝作为一项有益于身心且适合广大人群参与的体育活动，大力提倡和发展风筝文化也是对体育精神的传播。

　　二、活动时间：

　　5月12日至5月20日

　　三、活动地点：

　　（1）志愿者招募地点：

　　a、湖南大学北校区龙王港学生公寓

　　b、湖南大学南校区天马学生公寓

　　c、德智园学生公寓湖南大学体育场

　　（2）展出地点：湖南大学南北校区

　　（3）放飞地点：湘江沿岸

　　四、活动对象：

　　全体湖南大学师生

　　五、活动流程策划书：

　　（一）风筝文化展

　　1、准备阶段

　　（1）提前一周联系好天马篮球场，固定器材的准备。联系好风筝文化专家，民间老艺术家。

　　（2）提前一天下午，即开始布置场地。200米长的巨型龙形风筝，30平方米的大型风筝等一些有安放难度的风筝需要正确摆放固定，确保布置现场至少10人。请专家到场，指导现场的布置。布置好场地当晚安排人员通宵值班看守。

　　（3）邀请各学生社团组织，参加风筝展，并可以为自己的社团组织，设计自己风筝，我们负责制作与展出。

　　（4）前期宣传可与义卖活动同时进行。

　　（5）可提前在天马篮球场摆点现场制作风筝以及讲解风筝制作方法，并让大家一起参与进来。

　　（5）人员安排，值班表，负责人及时到位。

　　（6）外联部提前2周开始活动（钱、赠送的纪念品、传单）

　　（7）低价购买一些水、风筝等在活动时同步销售挣取协会经费。

　　2、宣传阶段

　　（1）在天马以及德治园区内海报栏进行宣传海报的张贴。

　　（2）在滴水恩公益创业协会的官方微博以及人人主页上进行前期宣传。

　　（3）在QQ空间、微信平台、QQ群等地方进行前期宣传。

　　（4）联系湖大青年、湖大TV、潇湘槐市、望麓自卑、爱晚红枫等校园媒体进行前期的宣传报道。

　　（5）在天马篮球场等场地进行现场摆点的宣传工作。

　　3、活动开展阶段

　　（1）早上8点正式开始活动，人员到位，确保各时段至少有8人在场，其中确定一名重负责任，对于特色风筝安排专人进行介绍，讲解。

　　（2）安排专人专车接送专家，艺术家，安排他们的午餐、休息地点，向他们赠送纪念品。

　　（3）展出包括著名风筝和有商家、社团特色的自制风筝。

　　（4）活动过程中使用音响，配合海报条幅，进行现场的大力度的宣传。

　　（5）活动过程中同时开展义卖活动，将所得的盈利捐助ICC（国际关心中国慈善协会）沙漠之花工作坊。

　　（6）有关注意事项不再赘述。特别注意爱惜，保护参展风筝。

　　（二）风筝放飞志愿者招募

　　1、准备阶段

　　（1）提前联系确定活动场地，活动当天早上提前布置好招募场地。确保活动准时顺利进行。

　　（2）各个招募地点的前期宣传到位，包括各个活动地点的海报张贴，传单发放，以及传单到每一户。同时制作条幅，海报，确保活动现场的宣传力度。

　　（4）给工作人员分配好工作岗位，时间段，以及个人的负责项目。

　　2、宣传阶段

　　电视台：湖南大学电视台

　　报刊杂志：湖南大学报、湖大青年、社团人等。

　　网站：爱晚红枫网、望麓自卑论坛、湖南大学百度贴吧。

　　广播站：湖南大学广播站。

　　等一系列媒体都将会参与报道宣传。整个活动过程就会被制作成光碟，用于后期宣传。

　　3、活动开展阶段

　　（1）活动当天早上6点每个招募活动点要求至少安排3人布置场地，包括帐篷的搭建，桌椅的摆放，风筝的摆放。海报张贴，条幅悬挂。

　　（2）7点半各位工作人员到位准准时开始活动，现场必须保证至少有2位工作人员。中途安排换班。具体：安排发放传单等宣传工作。

　　（3）要特别的为我们的放飞活动进行宣传，吸引更多的人参加到放飞活动中来。

　　（4）向重要来宾赠送纪念品如风筝等。

　　（5）活动期间会有各家媒体的报导，采访。

　　（6）对待老师同学，社会人士，注意言行举止。

　　（7）活动结束后合影留念。

　　（8）活动过程中注意用电安全，器具正确使用，爱护公物，注意保持活动现场的整洁，活动结束后，要及时清理场地。

　　备注：整个招募活动开展两天时间，在湖南大学湖南大学南校区天马学生公寓，德智园学生公寓开展，第二天在北校区开展风筝文化展的同时加入招募志愿者环节。

　　（三）风筝放飞

　　1、准备阶段：ICC沙漠之花工作坊，联系安排接送车辆。

　　2、宣传阶段：与另外两项活动同时进行。

　　3、活动开展阶段：

　　（1）部分人员7：00出发，接福利院的孩子到湘边活动场地，必须有男生参加，便于帮助残疾孩子。其他人员8：00之前到达活动场地，安排车辆在8：00之前将专家和他们的风筝接来。

　　（2）参展风筝都将放飞，包括巨龙风筝，社团商家风筝等。

　　（3）准备好风筝分发给孩子们，我们与他们一同放飞风筝，放飞希望。

　　（4）有关注意事项不再赘述。特别注意照看福利院的孩子们，在湘江边划分好活动区域，安排专人看护孩子，守住边界，安排换班，确保万无一失。

活动策划篇7

　　一、选题背景

　　群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香……中华民族的传统节日——端午再次向我们走来，然而通过调查发现，学生对端午并不是非常了解，对端午习俗中的文化现象更是知之甚少，想要了解的问题提了一大堆，多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子，所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动，能达到事半功倍的效果。

　　二、设计思路

　　以端午节的文化内涵为核心，以小课题研究为基本形式，从自己感兴趣的问题入手，自主制定研究方案，通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

　　三、活动安排

　　整个活动从20xx年4月开始到5月结束，历时6周。活动共分为四个阶段：

　　1、宣传发动阶段(一周)

　　2、活动实施阶段(两周)

　　3、活动阶段小结(两周)

　　4、成果展示阶段(一周)

　　四、活动目标

　　(一)活动总目标：

　　端午节快要到了，开展关于“端午”的活动，可以让学生了解有关端午的各种小知识，可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料，处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中，亦能增进同学之间的友谊，使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

　　(二)活动具体目标：

　　1、认知目标：

　　(1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。

　　(2)通过活动，对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。

　　2、能力目标：

　　(1)通过小课题研究引导学生自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，以促进学生实践活动能力的提高。

　　(2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

　　3、情感目标：

　　(1)以小课题研究的形式，通过合作小组的集体研究，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。

　　(2)通过课题研究，增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情，增进学生对文化传统知识的探究心理，鼓励学生不断学习，不断创新。

　　五、活动实施的具体过程

　　第一阶段活动准备阶段(1周)

　　(一)活动目标：

　　选定主题，生成子课题，设计并完善方案，为实施研究作好设想。

　　(二)活动过程

　　1、产生主题，展开讨论

　　听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景，引起了学生思想和情感上的共鸣，大家纷纷讲述以往过端午的情景，生成本次实践活动的主题——“粽情飘香话端午”。

　　学生展开激烈地讨论，提出了一大堆问题，如：端午节具体指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过端午节?有没有端午的传说故事?人们过端午有哪些风俗习惯等。

　　2、归纳指导，将相关或相近的问题归在一起，生成子课题

　　① 端午节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过端午节?有没有相关的.传说故事……

　　② 端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎……

　　③ 自己亲身体验一下，学习包粽子和制作香囊。

　　④ 古时候人们过端午节有哪些习俗?现在过端午又有哪些习俗?保留了哪些，为什么会这样?……端午节的习俗引申出：挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避“五毒”、划龙舟等。

　　⑤ 历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容是什么?表达了什么意思?

　　根据学生的讨论内容，引导学生将提出的问题进行归纳分类，生成子课题，并引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称：

　　子课题一：端午由来大探秘

　　子课题二：端午美食大荟萃

　　子课题三：端午才艺大比拼

　　子课题四：端午活动大搜索

　　子课题五：端午诗词大传唱

　　3、建立课题小组，设计小课题研究方案。

　　① 学生根据自己的兴趣爱好、特长等，89人自由组合成研究小组，兼顾同组异质。

　　② 以小组为单位，初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动，重点指导选题要近而小，既贴近生活，切入口小，易于实践。)

　　4、交流课题方案，指导完善。

　　a、各小组组长介绍自己的课题研究方案

　　b、其他小组成员评价并提建议

　　c、教师指导评价

　　d、小组修改、完善，确定课题研究方案

　　5、教师强调实践活动要注意的问题及事项。

　　① 要注意实践活动的安全;

　　② 准备好一些必要的设备;

　　③ 调查、采访或拍摄时要注意提前预约时间，使用文明礼貌语言，同时需提前设计好采访提纲;

　　④ 各小组需依据制定的计划，团结合作，共创佳果。

　　附1：小课题研究方案兼结题报告，方案设计只填写前半部分

　　略

　　第二阶段活动实施阶段

　　一、活动时间：课外2周

　　二、活动方法：以小组为单位邀请指导老师或家长一起收集有关资料、参与相关

　　的实践活动、采访调查有关人员、或亲身体验实践。

　　三、活动过程：

　　1、实践过程的指导

　　上网查找资料、去图书馆翻阅图书以及问卷调查的方法学生基本掌握，教师只需提出一些活动要求。本次实践活动的指导重点是：以小组为单位进行采访实践活动。

　　要求学生明确采访的目的，按照预定的方案采访有关人员，做好事前的准备工作：a确定采访内容，设计好采访问题;

　　b确定采访记录形式;

　　c提前与被采访的人预约时间;

　　d小组内分工合作，有需要地邀请指导老师或家长一起参加。

　　2、学生实践活动具体情况：

　　⑴ 5月6日学生到办公室采访学校三年级的语文老师卞老师：

　　采访的主要提纲：(端午节由来大探秘组)

　　① 端午节的由来是什么，听说端午节是纪念诗人屈原的节日，怎么和屈原有关系呢?除了屈原说之外还有其他的传说吗?

　　② 端午节有重五节，端阳节之称，还有其他的别称吗?

　　⑵5月6日学生到办公室上网搜查关于端午节的传说、相关视频及端午节的别称 (陈宇交其他学生怎样上网查找资料)

　　⑶ 5月7日一组学生以问卷调查的方式调查学校部分学生关于端午节的知识，然后去学校图书馆翻阅图书，查找关于端午节的美食，了解粽子的品种、形状等。

　　⑷ 5月10日在学生家采访学生戴超群的奶奶

　　采访的主要提纲：(端午节活动大搜索组)

　　① 奶奶，您知道端午节的习俗吗?您小时候是怎样过端午节的啊?

　　② 奶奶，您说的这些习俗，现在怎么不见呢?大家也只是在端午节的时候

　　会吃粽子而已，以前的习俗难道人们忘记了不成?

　　⑸ 5月11日一组学生来到学生的邻居家，学习包粽子，认识苇叶，了解包粽子的方法与步骤，亲手学包粽子。

　　⑹5月13日一组学生先去图书馆查找端午节的诗词童谣，后回到教室内举行童谣赛，并制作端午节的手抄报。

　　⑺ 5月14日学生邀请美术老师在教师内指导学做香囊，了解香囊的制作过程和制作材料，亲手制作并在小组内展览。

　　第三阶段阶段小结

　　一、活动时间：2周

　　二、活动目标：整理并完善资料，做好成果展示前的准备工作。

　　三、活动过程：

　　1、各小组组员对本组资料进行汇总、整理、分析、研究、删选，形成结论。

　　2、学生对实践活动过程进行反思，做好查漏补缺的工作。

　　3、进一步完善好子课题研究的活动方案。

　　4、各小组讨论汇报展示的内容和形式。

　　5、做好展示汇报时的人员分工，并认真做好汇报展示的准备工作。

　　第四阶段成果汇报阶段

　　一、活动具体目标：

　　1、培养学生团队合作与协调精神，以及学生的组织、表达能力等。

　　2、培养学生勇于质疑、深入探究问题的能力。

　　二、活动时间：

　　一课时

　　三、活动过程：

　　(一)谈话导入明确标准

　　同学们，在过去的一个月中，我们共同进行了《粽情飘香话端午》的研究性学习，今天是我们展示汇报的日子了。

　　下面我宣布：《粽情飘香话端午》实践活动展示会现在开始!有请主持人!

　　(二)小组汇报展示成果

　　各组选出一名组长，组织汇报

　　第一小组：端午由来大探秘

　　1、学生在组长的组织下汇报：端午节的别称

　　端午节的传说

　　走近屈原

　　2、学生评价

　　第二小组：端午美食大荟萃

　　1、学生汇报：说明调查结果了解五黄餐

　　了解粽子的发展变化及其形态、品种、营养

　　粽子赞

　　2、学生评价

　　第三小组：端午才艺大比拼

　　1、学生汇报：认识苇叶打苇叶

　　包粽子品粽子

　　交流活动日记

　　送祝福

　　2、学生评价

　　第四小组：端午诗词大传唱

　　1、学生汇报：诗词朗诵

　　童谣传唱

　　手抄报欣赏

　　2、学生评价

　　第五小组：端午活动大搜索

　　1、学生汇报：采访了解端午习俗

　　认识艾叶和菖蒲

　　赛龙舟

　　2、学生评价

　　(三)收获感言点评小结

　　1、同学们在今天的展示汇报课接近尾声的时候，你能用一两句话说说自己的收获吗?

　　2、师总结谈话：

　　同学们，看到你们出色的表现，老师真为你们而感到自豪!因为我们参与了，体验了，从而提高了，成长了。在我们的综合实践活动中，过程永远比结果更重要!所以，这节课不是结束，而是开始。端午文化已经带领我们迈入了中国节日文化的大门，里面还有更精彩的内容等着我们继续去探究，让我们在今后的实践活动中表现得更为出色吧!

　　(四)作业设置课外延伸

　　继续进行其他传统节日的研究。

　　(五)板书设计

　　粽情飘香话端午

　　四活动评价

　　1、综合评议活动的实施情况，评选各类先进个人。反思活动的得与失，提出改进意见。

　　2、评价的主体：学生、教师、家长

　　完成评价表

活动策划篇8

　　一．活动主题

　　用爱心温暖儿童

　　二. 活动背景

　　尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统，孩子更是一个国家未来发展的希望。为了响应社会，丰富校园的精神文化气息。增强同学们的社会责任感以及激发同学们的爱心。提高同学们的积极性，活跃校园生活。给他们送去祝福和欢乐，陪伴他们度过一个难忘的快乐的节日。特此举办“用爱心温暖儿童”活动。

　　三. 活动目的

　　展现新时代儿童风采，活跃本院文化氛围，全面提高儿童的素质和身心健康，大力普及志愿服务理念，促进志愿服务成为一种自觉行为，将志愿服务工作做实，做精，强调在保持规模的同时，还要注意时效，在追求发展的同时还要把握当前，促进志愿服务事业，提高志愿服务工作的吸引力和凝聚力。实现我们传递爱心，奉献社会的宗旨。同时我们青年志愿者也希望借助这个平台来锻炼自己，证明自己，相信自己。增加更多的社会阅历。志愿者们提供体会“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神平台，特举办此活动。

　　四．活动时间

　　20xx年11月22日周四下午

　　五. 活动地点

　　陈家桥鹏达幼儿园

　　六、活动承办单位：

　　重庆师范大学文学院志愿者分队

　　七、活动流程

　　（一）前期准备：

　　1、做好活动的策划和前期工作的分配。

　　2、取得学校认可并开出本次活动许可证明。

　　3、确定活动内容及形式

　　4、在活动的前到幼儿园了解情况的情况。

　　5、确定志愿者人数。

　　6、让志愿者们分成一个个的小组。

　　（二）活动当日安排

　　1、12：50在北门集合，坐272公交有纪律的前往幼儿园。

　　2、到幼儿园前，负责人先与的幼儿园相关负责人联系好，然后让同学们按之前分好的组做自己力所能及的事。

　　（1）各成员首先和小朋友进行短暂的交流，与小朋友互相了解

　　(2)给小朋友们讲故事，给他们讲讲我们的童年和他们自己的有什么不一样，让小朋友给我们讲讲他们自己有趣的事情

　　(3)可以做游戏，每一组自由安排小朋友参加，但一定要把安全放在第一位

　　(4)由孩子们给我们带来一个表演节目

　　(5)由志愿者教小孩一些简单的舞蹈动作；互换角色：由小朋友来教我们一些东西

　　(6)最后环节和小朋友玩一些益智类游戏

　　3、活动期间，要以孩子们的安全为主。

　　4、活动结束前期，在经过可以为他们简单的做一下清洁，且与他们道别。

　　5、活动结束后，所有志愿者要遵守纪律一起回到学校后再解散。

　　八．活动经费

　　未确定

　　九、注意事项：

　　1、所有参加活动的志愿者要遵守幼儿园的相关规定，不得损坏公共财物。

　　2、所有参加活动的志愿者在活动中要遵守纪律服从统一安排。

　　3、所有参加活动的志愿者在活动中要注意安全。

　　4、特别注意小朋友的安全问题。

　　策划人：徐敬

　　20xx年11月12日

活动策划篇9

　　一、活动背景

　　中国共青团团员是先进青年的代表，是有理想、敢于创造、积极上、努力为梦想拼搏进取的青年一代。建立一支能够发挥先进模范作用的团员队伍，是团组织战斗力的重要体现，是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证，是进一步做好新形势下青年群众工作，巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本要求。团校正是一个培养优秀青年团员的地方。在这里，他们不仅要学习知识，也要学习如何与人相处、如何增强学生集体荣誉感，提升团队的凝聚力和战斗力。

　　时值武汉大学120周年校庆，巍巍武大，百廿校史，我们迫不及待要寻找历史的轮廓和时间的痕迹。武大的每一个景观都深深吸引着我们，武大的每一寸草木都记录了时间魔法，等着我们去探寻。通过组织团校学员们在校园内内寻找武大历史记忆，帮助大家更好的理解武大的渊源历史，以及增强小组的团队协作能力。

　　二、活动目的及意义

　　1.本次寻找武大历史记忆活动，可以让同学们在探寻中了解武大校史，更好地理解和体会校园文化，增进大家敬校爱校的意识。为将来不忘师恩、回馈母校打下心理烙印，成为同学们学习中不可或缺的动力。

　　2．有利于激发同学们的个人潜力，培养乐观的心态和坚强的意志，充分发挥个人的主观能动性，增强互相交流的技巧性，树立相互配合和互相支持的团队精神，将合作意识最大化，以达到增强学生心理素质的目的。同时可以增强团队成员之间的凝聚力，促进同学之间的感情，帮助团校学员尽快融入这个大家庭，感受到家的温馨，通过大家的共同努力，让自己和集体实力更加强大，让同学真正地融入到团校中，充分感受一下团校大家庭的氛围，共同建设一个积极向上、关系融洽、团结奋进的集体。

　　三、活动时间

　　20xx年11月24日 14:30~17:00

　　四、活动地点

　　武汉大学基础医学院201教室五、活动组织者和参与者组织者：基础医学院团校秘书办公室参与者：基础医学院第七期分团校全体学员

　　六、活动前期准备

　　1.通过网络等途径收集武大历史的相关资料并进行整合。

　　2.召开部门内部会议，讨论寻找武大历史记忆的具体内容，确定活动地点和活动形式。

　　3.提前一周召开组长会议，各组长抽签决定要寻访的地点以及展示当天的出场顺序。把活动流程以及注意事项罗列并打印出来发给组长，并让组长通知组员，有事要提前告知，活动记录考勤。

　　4.提前三天联系综合办公室的签到人员和宣传部的拍照和写新闻的人员，并召开工作人员会议，布置工作。

　　5.活动提前两天对各组展示的材料进行审核。

　　6.评分表及选票的制作。

　　7.计时器和时间提示器的制作。

　　8.提前借教室，并检查多媒体设备是否能正常使用。

　　9.活动当天工作人员提前一小时到场准备。

　　七、人员安排

　　PPT制作：

　　座次表、席卡的制作：

　　主持人：宋鹏

　　签到、签退：李宗媛、

　　修云鹏计分人员：何伟翔、吴杰

　　计票人员：薛丽娜、刘杨

　　计时及时间提示人员：李欢

　　收发评分表及选票：陈树光、张莉莉拍照：写新闻：其余人员机动。

　　八、活动具体流程

　　1.14:15团校学员签到，14:25签到结束，签到的同时工作人员发放选票表。

　　2.主持人宣读本次“寻找武大的历史记忆”活动流程，介绍评分细则及投票方式，宣布活动开始。

　　3.环节一：成果展示

　　各小组按照抽签顺序依次派代表上台进行成果展示，展示的内容主要主要是他们对自己所探寻的武大历史建筑的历史文华内涵的挖掘成果，要求展示内容里必须包含小组合照。展示形式不限，可以是PPT、电子书、视频、情景剧、小品等其中一种或几种，鼓励用非PPT的形式进行。展示时间为每组6分钟，在剩余1分钟时工作人员举牌提示一次，时间到时工作人员再举牌提示一次，若超过限定时间则酌情相应扣分。

　　4.环节二：答辩

　　各小组在进行成果展示后立即派一名代表进行答辩，由评委根据各小组的成果展示提出问题，各小组的代表回答问题。该环节限定时间为2分钟，在剩余30秒时工作人员举牌提示一次，时间到时工作人员再举牌提示一次，若超时则酌情相应扣分。

　　5.环节三：拉票

　　各小组再次按照抽签顺序依次上台进行拉票，拉票形式不限，可以是演讲、唱歌等。本环节限定时间为30秒，若超过限定时间则酌情相应扣分。

　　6.待各组拉票结束后进行投票环节。投票方式为：学员每人2票，多选及少选的选票均视为无效，每人2票不能投相同的组。1分钟的时间进行投票，随后工作人员收回选票。

　　7.黄路漫老师总结本次活动。

　　8.计分人员统计各小组得分，计票人员统计各小组票数。各小组最终成绩=得分*70%+票数*30%，其中得分取所有评委的平均分。由主持人宣布各小组成绩，选出一等奖1组，二等奖1组，三等奖1组，并由团委副书记黄路漫老师分别为他们颁奖。

　　9.主持人宣布活动结束，学员签退。九、经费预算

　　十、活动后期工作

　　活动完成后小组组长和团委相关工作人员留下开会，就此次团校课外实践活动进行总结，将各小组成绩纳入团校结业成绩的一部分。会议还应就每组优缺点进行分析指正，以利于后期改正。

　　十一、活动注意事项

　　1.近期天气寒冷，外出时应注意防寒保暖。尽量选择天气晴朗时进行实地考察，如若雨天出行，应带上雨伞，注意防滑。