有关大学活动策划集锦7篇
大学活动策划 篇1
棋类比赛作为一种既益智又高尚的文化娱乐活动,能提升大学生个人素养,同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,充实大学生活,因此,我支部决定组织策划一场棋艺大比拼活动。
一、活动名称
“棋”乐无穷——棋艺大比拼
二、活动目的
培养支部成员的兴趣爱好,丰富我们的校园生活,通过参加此次活动,从而延伸求知领域、增加兄弟之间的感情。提高活动质量,以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着同学们积极参与其中。体现和树立10焊接一班的健康形象和精神风貌,同时为进一步促进我支部成员之间的交流与沟通,提供show出自我才能的舞台
三、活动主题
以棋会友,“棋”乐无穷;人生如棋,乐在其中。
四、活动时间
20xx年11月25日13:30
五、活动地点
5#210教室
六、参与对象
10焊接一班团支部全体成员
七、活动程序
(一)活动前期工作安排
1、制定活动策划书
2、策划书交辅导员审批
3、宣传此次活动的特点、意义以及形式并在班级群共享里公示策划书
4、组织报名
5、制定、分组名单表格
(二)比赛流程
1、抽号确定对决选手次序,若有轮空选手直接晋级。
2、首轮1/2淘汰赛,获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
3、再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
4、循环赛,决出冠亚季军。
5、为冠亚季军颁奖。
6、比赛结束。
八、比赛项目及规则
(一)中国象棋
1、抽签决定分组,实行淘汰赛制。头两盘赛慢棋,每盘胜1分,和平局0.5分,负0分。如两盘慢棋战平则赛第三盘快棋,如再战和则赛第四盘快棋,直到分出胜负。
2、慢棋原则上每步不超过2分钟。快棋每步20秒,超时警告,第三次警告即判负。每局总时间半小时,超出该时间则判双方平局。
3、每步棋落子不悔。同一步棋不许连续重复三次。
4、每组编号在前者执红先走,第二盘交换先行权。如需再战第三盘则通过执硬币决定先行权。
(二)五子棋
1、抽签决定分组,实行淘汰赛制。
2、第一轮通过抽签形式将参赛选手分为4人一组。先在小组内进行淘汰赛。
3、每局胜1分,和平局0.5分,负0分。猜先决定先行权,每开始新一局双方交换先行权。比赛最少进行两局,如两局战平则赛第三局,如仍战平责进行第四局,直至分出胜负。
4、落子不悔。
九、赛场工作人员
总负责:刘坤
赛场照相:刘同、王亮
成绩统计员:丰威、张树杰、王展飞
后勤人员:王东旭、宋晓博、高相博
十、注意事项
1、本次活动共有两个项比赛组成,并同时进行。
2、若有人同时报两项比赛,则按赛长具体比赛情况进行调配。
3、若出现不能调配的情况,参赛者必需放弃一种比赛。
4、对局时,禁止随意离座或与任何人交谈及参考任何资料,禁止用棋具或借助纸笔等物对局势作分析研究。
5、禁止以任何方式干扰对方或分散对方注意力,禁止一切妨碍比赛正常进行的言行。
大学活动策划 篇2
一、活动主题
家,是我们成长中的港湾,是我们心灵深处最温暖的慰藉!经过两年的相识相知,食品质量与安全091团支部这个温暖的家在一步一步地成熟,各位成员也越来越珍惜大家在一起的时光。我们积极响应校团委和学院分团委的号召,开展以“我们的团支部,我们的家”为主题的团日活动。
二、活动目的
为让支部各位成员更好地认识自己,相互间更深入地了解。分享这两年来大家拥有的学习、工作经验,以为个人的发展提供借鉴,大家共同进步。创造更多的机会让大家相聚在一起,为我们这个家增添更多美好的回忆,让这个家发展更好更远。
三、组织机构
食品质量与安全091团支部
四、参与对象
食品质量与安全091团支部全体成员
五、活动时间
(一)、总体安排:xx年10月10日-xx年10月25日
(二)、具体安排
主线:分享总结过去的经历经验,为以后的发展提供借鉴——珍惜现在的生活,共同进步,增添美好的回忆——展望未来,珍藏理想瓶,实现对未来的监督
1、xx年10月10日-xx年10月13日 敞开心扉,真心话告白,分享大家的经历经验,相互借鉴,共同进步
2、xx年10月14日-xx年10月18日 清远秋游,踏出校园,观看秀丽风景,给心灵一次洗涤,增进家的感情
3、xx年10月19日-xx年10月23日 亲亲男生节,感受家的温暖,珍惜并感恩现在的生活
4、xx年10月24日-xx年10月25日 “理想瓶”--未来的监督,许下承诺,为未来奋斗
六、活动方案及预期效果
(一)第一部分 敞开心扉,真心话告白
1、活动时间:xx年10月10日-xx年10月13日
2、活动地点:仲恺农业工程学院南区篮球场
3、活动流程:大家围坐在一起,每人后背贴上一张白纸,听负责人指挥,在别人背上写上真心话。然后抽出10位同学的成果跟大家分享,其他同学可以再进行补充或者给出建议。最后进行一个小座谈会,分享各自的学习、工作、生活经验,大家相互学习。
4、前期准备:a4纸31张,双面胶一卷,通知各位同学自带笔
5、预期效果:通过分享交流,同学们对自己有更深的认识,知道自己改进的方向。大家对我们这个家有更深的了解。
(二)第二部分 清远秋游
1、活动时间:xx年10月14日-xx年10月18日
2、活动地点:广东省清远市
3、活动流程:班干开会讨论,综合考虑班内的实际情况,确定秋游的地点——清远。组织委员联系旅行社,了解出游的项目及价格。召开全班会议,征求大家的意见,确定出游时间。秋游结束到校后,组织大家聚餐,分享游玩的心得体会。
4、活动前期准备:将出游行程发到每位同学的邮箱,收取出游费用。出游前召开集体会议,叮嘱出游时的注意事项,准备好应急药品,如整肠丸、创可贴、晕车药油等等。
5、秋游具体行程:
第一天: 广州→清远西沙→小北江
09:00 客人指定地点接团前往清远。
10:30 前往清远江滨公园参观,
11:30 到达清远西沙,再次可以体验西沙 “野趣之乐”、“蕉海之情”,感受五、六十年代乡村风情,这是二十一世纪都市人向往的农庄特色。
大学活动策划 篇3
一、班级简介:
1.班级整体面貌好。生气勃勃,集体凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努力向上的主人翁风采。
2.班级日常管理较好。卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风文明。
3.学风好。学习自觉性高的人多,班级成绩明显好转。
4.班级集体安全好。没有安全事故发生。
5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。
二、个人介绍:
班长—xx:系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。
学习委员——:xx主要是帮助大家提高学习、共同进步。
纪检——xx:不定时对班级平时的课堂情况(旷课、请假等)进行检查,并记录检查结果,上报学校相关部门。
三、活动:
1.活动时间:xxxx
2.活动地点:教学楼xxxx
3.活动主题:增强学生交流和班级建设
4.主持人:xxx、xx
5.活动流程:
1、讨论活动方案。
2、开展活动:
1)两个主持人宣布主题班会开始;
2)主持人开场白;
3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始
主持人宣布主题班会结束。
6.奖品设置:
四、活动项目: 活动一(棋艺比赛)
活动二(文艺节目)
活动四(歌诵比赛)
五、班级荣誉本秀:
六、各大活动照片采集:
七、活动意义:班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分,是班级集体教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明,开展多种形式的班级活动对促进学生发展,加强班集体建设具有重要意义。
1.班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用
青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。开展多种有组织的班集体活动,可以锻炼身体,增强体质。通过各种活动,可以增长知识,提高认识能力。在活动中,他们通过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事从中获得知识,开阔视野,增强思考能力。通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力,因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想,而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行,从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会,从而提高自己的实践能力。通过班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。学生的个性品质、兴趣,才能等在集体活动中能得到表现,也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生,有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与,其智慧和特长得到发挥,变得活泼、开朗,喜与别人交往。而热情欠踏实的学生,在集体活动中多次承担较复杂任务,也可使他锻炼得比较冷静、实在。
2.班级活动对班级建设的积极作用
班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班集体的形成,需要通过一系列教育活动,而集体活动的有效开展,可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展,因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。没有经常的集体活动,集体的生命是孱弱的,整个班级没有生气,导致集体发展停滞以至集体“窒息死亡”。中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的集体活动。集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力,在集体活动中得到发展。通过集体活动增强着集体凝聚力,调动每个集体成员积极性,形成着健康积极的集体舆论和良好风气。
八、班级寄语:在这充满理想的年代,让我们携手翱翔!我们以交流生的身份来到了湖北国土资源职业学院xx级水文地质与工程地质专业xx班,在这仅有的一年里我们希望这个班能更加团结,希望每一个人都真正成为班里的主人公,希望年轻的我们都能够绽放自己,希望这一年的大学生活成为我们人生中一段最美丽的记忆……激情飞扬的青春我们狂奔吧!
大学活动策划 篇4
一、活动目的:
宿管会新成员加入之际,为了让同学们尽快融入在大学的生活、学习和工作中去,丰富同学们的大学生活,充实同学们的课余时间,增进同学们之间的友好关系,加强同学们之间团结、互助精神。提高宿管会成员的动手动脑和表达交际能力。树立起团队精神,增强团队协作意识,认识到沟通的重要,计划的目的性,面对陌生同学的交流和表达锻炼,同时也增进同学之间的友谊,加深了理解,互相认识 。
二、主办单位:
宿舍管理学生委员会
三、承办:宿舍管理学生委员会组织部
四、活动方式:校内趣味运动竞赛。
五、活动地点:江西理工大学(南昌校区)体育场
六、活动时间:20xx年11月17号
七、参与对象:宿舍管理学生委员会全体成员
八、活动流程安排:
(一)、活动流程
1、11月9号完成场地,桌椅申请工作。
2、11月13号完成各部门、楼栋的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对校区领导老师、上一届老成员发出邀请。
3、11月15号召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训。
4、调研部购买物料及奖品,提前准备好游戏道具。
5、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试。
6、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,主持人,道具物料租借人员等)。
(二)、活动准备
活动开始前主要负责活动负责人、裁判员和引导员提前入场,安装好音响,安排好道具。各个部门部长,楼长,清点各自到场人数。活动开始前宣布此次活动的纪律和要求,并要请老师、主任,副主任发言。
(三)、热身活动
分组
各自部门和楼栋所有人员打乱站成四~五排。主持人宣布开始,让站立的4~5排队员们头尾相连手牵手。第一排的尾部和第二排的头连接,依次连接。连接过后,从离主持人最近的人开始循环报数,报完1—8之后,原来的四排分为八组。时间约为10分钟。
分过组后的成员在引导员的带领下,各自散开进行相互认识,引导员在认识之后把各组的组员名单抄下来,上交给主持人。(注意:分组过后,名单上报之后不得随意更换队伍,最后的`获胜结果要根据上报的名单评出冠亚季军等队伍)。引导员指导各组队员想出本队口号和选出队长,想好队形 ,队名,队歌。(时间为20分钟)
(四)、活动开始
在每个小组介绍完自己的队名和展示队形之后,比赛正式开始。
(1)串名字游戏
游戏规则:小组成员围成一圈,由各队队长带领开始进行简单的自我介绍,然后轮到第二个人开始介绍,但是要说:我是某某某后面的某某某,第三名成员说:我是某某某后面的某某某后面的某某某,依次下去,接下去最多,时间最短的队伍为胜利队,接下去最少,时间最长的队伍为失败队。
注意事项:给予2分钟的熟悉时间,然后开始活动,若某一队接不下去,由主持人公布姓名,剩下的人继续介绍。最终结果以每队报出来的最长的名字为限。(时间:约30分钟完成。)
(2)单脚火车跑
游戏规则:小组成员成竖排站好,排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米。按所用时间排名,少者胜。如有脚掉下来的需全队返回,重新来过。如果时间到,就以行走路程最远的队作为获胜队伍。(时间:每4个队同时进行,准备时间和讲解时间约为20分钟。比赛时间为10分钟。)
注意事项:该项目难度系数较高,可能会有人员不熟悉规则而导致受伤,引导员要详细讲解。同时不可偏袒本队队员。
(3)解手链
1、目的:让同学们体会在解决团队问题都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队合作精神。
2、游戏规则:让各小组成员围成一个大圈,互相手牵手并记住左右两边的同学是谁,然后听音乐的响起,先松开手,然后开始在这个圈里面自由走动,在圈内随便走动,音乐停止后,所有的成员停下脚步,然后各自找到左右两边的队友,重新牵手(这期间可以移动自身位置,但不能绕过别人牵的手更换位置),这时全部成员之间就形成了一个“手链结”,这期间不能断开手,一旦断开就算输了。最先解开的为胜。(时间:每四个队同时进行,练习10分钟,比赛时间10分钟以内,讲解规则5分钟,总计25分钟。)
注意事项:告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环?但如果过程中实在解不开,引导员可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
(4)集体跳绳
规则:每个组安排两名队员负责甩绳子,其余负责跳绳。看全队人数而定,初步定5个人跳,集体5个人跳 有工作人员帮忙数数监督,在规定时间内跳的个数最多的为第一名。(讲解规则5分钟,每个队花2分钟分配任务,3分钟试跳,比赛时间4分钟,共40分钟完成)
注意事项:摇绳队员要注意观察场上队员的体质状况,摇绳的速度要和读数合拍。如果体力不支,就要放慢摇绳节奏进行调整。队员的思想教育工作也不能放松。集体跳绳需要大家团结一心,步调一致,协调配合。队员之间要相互关心,相互鼓劲,即使失败了,也不要相互指责,保持一种平和的心态,调整好自己的状态,全身心地投入到比赛中。
备用活动:
(5)踢毽子
游戏规则:限时3分钟,踢毽子时,接触毽子的一侧下肢不可以接触地面,可以用另下肢的任意部位接触毽子,全队依次进行,第一个队员只需1个过关,依次递推,最后一个成员所要踢得个数最多,以单位时间内个数最多者为胜。(规则讲解3分钟,总时间为10分钟,最后结果以个数最多的分数最高。)
注意事项:踢毽子时精神要饱满,思想要高度集中,心到、眼到、脚到,反应要灵敏,动作要迅速,这样相互配合才会默契。精神也不要太紧张,太紧张腿会僵硬。
(6)正话反说
游戏规则:主持人要事先准备 好一些词语。然后邀请每组的队长前来游戏,主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起, 第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,最后被淘汰的队伍即为获胜队伍。(讲解3分钟,出错的队立即淘汰,最后留下来的人就是冠军。总时间约为10分钟。)
注意事项:引导员组织好各组的组员为队长加油打气。
九、活动时间安排
十、奖励制度:
每次活动结束后,统分员立即把每个队的成绩上报。每轮活动分为1~8个分数档,第一名加8分,后面名次依次递减。最后胜利的前三名队伍发放奖品。
十一、需要资源及资金预测:
合计:共175.5元
十二、活动注意事项:
1、安全第一,按策划书中规定内容活动,有特殊情况特殊处理,做到发扬团队协作精神。
2、活动开展前,各部门下发通知,注意,各部门和楼栋实行签到制,不能来参加的必须提前一天向主任请假。
3、所有队员都要听从安排,若不然,后果自负。
大学活动策划 篇5
一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。
二、策划主办单位:10级物理与电子工程学院5班班委会
活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学。
三、活动形式:班会。
四、活动目的:
1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。
2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。
3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
五、主要内容:
第一环节:
活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。
第二环节:
活动高潮:同学们的才艺展示。
第三环节:
活动最后:请班主任做出最后的总结。
六、具体安排:
第一环节:
1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
由文艺委员指挥
现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)
3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。
主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!
主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)
相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”
第二环节:
主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演
①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由XXX带来的朗诵《风景这边如画》
②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。
③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由xxx全体室友带来的《怒放的生命》
第三环节:
班主任做出最后的总结。
大学活动策划 篇6
通知
院属各系部:在五四青年节即将来临之际,我校将举行“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部的表彰大会。本次大会将于5月4日晚6:00在我校大礼堂举行,30届时我校领导将到场观看,具体要求如下:
1.我校学生必须入场内佩戴好自己的胸牌。
2.我校须学生提前半小时入场。
3.必须遵守会场纪律,严禁大声喧哗。
学院电力工程系团总支20xx年5月3日
策划书
一、活动意义
在第九十一个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题
本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述
时间:5月4日晚6:30
地点:湖南水利水电职业技术学院大礼堂
对象:我校领导及全体师生
活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏
准备工作:
4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始,拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。
4月26日——30采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务
赞助工作
1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。
宣传工作
1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排
1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。
舞台布置
1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
2、舞台的主色调应为红色,要求热烈。
物品采购
1、办公室对所需物品,进行统一采购
2、对各个部门所要购买物品进行审核,严禁浪费。
安保工作1、由青工部负责检票工作。
2、维持会场纪律,严禁中途退场。
五、湖南水利水电学院五四青年节文艺晚会工作任务表:学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6:00——8:00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成
组织部5:00——6:00主席台的布置,水果摆放拜访整齐
宣传部6:00——8:00进行摄像工作都角度选景,便于选取。
素质拓展部5:00——6:00对灯光,话筒确保设备正等设备进行调试。社会实践部青工部
六、开场<开场白>建议稿
女:敬的各位领导,各位来宾
男:亲爱的老师同学们
和:晚上好
女:今夜你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眼之夜常运行。
6:00——8:00领导招待
6:00——8:00执勤工作热情有礼。严谨严格。
男:今夜你如约走来,带着满面春风,一身彩装走进了水电学院
合:让我们以热烈的掌声欢迎……………
2.女:下面由校长为晚会致词
3.颁奖典礼开始
4.<主持人宣布晚会开始>
5.节目进行(按节目单)
6.结束语
七、节目单序号节目名称演员姓名
八、互动活动
游戏:
1:偷天陷阱
记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。然后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等.
2:椅子渡河
概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
九、活动经费预算
1.活动用水费用:24元箱共十箱(共240元)
2.主席台布置:500元(水果、鲜花等)
3.舞台布置:2700元(道具、气球等)
4宣传资料:1000元(横幅、海报、节目单、邀请函等)
5.演员服装费用:1500元
6.其他费用:500
7、总计:6640元
学院电力工程系团总支
XXXX年XX月XX日
大学活动策划 篇7
一、活动名称
培养科学研究精神,提高实践创新能力科技英语演讲比赛
二、活动主题
科技创新,英为有你
三、活动目的
为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办XX年大学生科技节系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。
四、活动背景
在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此,外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神,提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。
五、活动范围及对象
活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。
六、比赛具体流程
〈一〉初赛
初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。
初赛在8日前结束。
二复赛
复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。
复赛时间暂定11月9号。
〈三〉决赛
复赛在5号楼53举行,评委由外院老师及外教组成。
复赛日期暂定11月12号。
评分标准:
1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。 (3分)
2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (3分)
3、技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (3分)
4、时间控制:定题演讲在2 分3秒时有工作人员提示,超过3 分15秒,或不足2 分45秒,扣1-5 分。 (1分)
5、道具使用:定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具,但仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。
评奖与奖励:
决赛产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名
七、活动前期准备:
1、1月28号通知各学院,请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。
2、提前申请好活动场地,申请展板摊位。
3、制作宣传海报两份,设计宣传单并复印若干份,提前宣传整个活动
4、做好活动所需材料的准备:把干事分为两组,宣传小组和设计小组,设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备,而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传,并且负责邀请评委嘉宾。
5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙
6、在新闻部调用同学准备负责拍摄,制作现场ppt等技术工作
八、宣传方案
通过各学院学生会进行宣传
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