活动策划

时间:2020-12-08 14:06:25 活动策划 我要投稿

有关活动策划模板锦集10篇

活动策划 篇1

  活动目标:

有关活动策划模板锦集10篇

  1、感受乐曲优美舒缓的旋律,体会乐曲描写的意境。

  2、能分辨乐句,随旋律变化模仿蝴蝶飞以及停止时的动作。

  3、体验与同伴共同游戏的快乐。

  活动准备:《梁祝》配乐动画片课件、《化蝶》音乐、小提琴、花朵、蝴蝶头饰

  若干、《梁祝》舞蹈片断。

  重点与难点:1、感受乐曲优美的旋律,体会乐曲描写的意境。

  2、能正确分辨乐句,随旋律变化模仿蝴蝶飞以及停止时的动作。

  活动过程:

  一、开始部分

  回忆故事内容。

  二、基本部分

  1、观看配乐动画课件:

  2、听主旋律:

  ——欣赏化蝶部分音乐,感受乐曲优美抒情的旋律。

  ——引导幼儿说出听完这段音乐后的感觉。

  ——了解主奏乐器小提琴,出示实物让幼儿观察。

  ——再次欣赏乐曲,并让幼儿模仿拉小提琴的样子演奏乐曲。

  3、分辨乐句:

  ——欣赏主旋律让幼儿分析乐曲(找规律,每句的最后都有一个长音)

  ——分辨乐句(用小手来当蝴蝶飞分辨这段音乐有4个乐句,请幼儿扮演成美丽蝴蝶,每一句完时,蝴蝶都要落下来休息一下)

  ——游戏:《蝴蝶找花》

  玩法:将幼儿分成两组,分别扮演蝴蝶和花朵,蝴蝶随音乐自由的飞舞,在每一乐句末时,飞到一朵花上休息,反复进行,感受乐曲的乐句。

  三、结束部分

  欣赏舞蹈《梁祝》,并让幼儿两人一组模仿舞蹈画面结束活动。

活动策划 篇2

  4月23日是一年一度的世界读书日,在这一天,爱书的人们都要举办各种活动来宣传节日的宗旨,也即是推动越来越多人参与到阅读和写作中去,而孩子们正在读书的年纪,在他们中间开展世界读书日活动更具有深刻意义。那么就让我们来看一份世界读书日策划书,一起构建完美活动日。

  一、活动主题:我的读书故事

  二、活动对象:全镇小学1—6年级学生

  三、活动目的:

  1、配合小学课程改革,全面实施素质教育。

  2、激发学生的读书热情,为学生终身发展奠定基础,提高学生的综合素质。

  3、活跃校园文化,发展学生个性,增长知识,提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。

  4、推动图书室建设,提高图书借阅率。

  四、活动时间:

  第一阶段:5月9日—5月11日各校自行组织比赛。

  第二阶段:5月13日,XX小学选出2名选手,其它村小学选出1名选手参加中心小学的比赛;

  五、演讲内容

  围绕“我的读书故事”这一主题,一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的文章(诗歌)”为内容参加比赛。中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加比赛,讲述自己的读书故事、读书体会等。

  六、活动要求:

  1、参赛作品必须是主体鲜明,积极健康,要求是原创作品,尤其是学生的读书故事,要结合实际,写出真情实感,表现童真童趣。避免网上抄袭。同时鼓励参赛形式的多样性,如配乐朗诵、合理的道具等。

  2、脱稿演讲,演讲时间控制在3—5分钟。

  3、各班认真重视,精心组织初赛,确保选送最优秀的选手参赛。

  4、各校加强领导,认真组织学生参与此次活动,积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。

  5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。

  6、各校参赛选手5月13日12:30到中心小学报道,由领导或辅导员带队,注意安全。

  七、奖励办法

  一等奖两名,二等奖五名,三等奖七名。

  八、评分细则:

  比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。

  1、演讲内容:(计45分)

  (1)、紧扣主题、充实生动(20分);

  (2)、语言流畅自然,有感召力(20分);

  (3)、演讲时间不超过5分钟(5分)。

  2、语言能力:(计40分)

  (1)、普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(20分);

  (2)、脱稿演讲(10分);

  (3)、节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(10分)。

  3、综合印象:(计15分)

  (1)、上下场致意、答谢(5分);

  (2)、服装得体,自然大方,气质佳(5分);

  (3)、观众反映好(5分)。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  南京青奥会期间部分国民反映出的素质问题令人叹惋:先有假冒的“残障人士”坐轮椅骗过排队入场。后又有观众席里有些观众的一系列不雅行为:辱骂某国的工作人员,哄抢免费环保袋,在馆内大声喧哗、接打电话,在草坪上随意坐卧,随地吐痰,有的还拿着相机对着每一个金发碧眼的老外狂拍,更有甚者,一边猛拍桌子、一边对着外国游客狂喊,嘿!嘿!嘿……

  二、 活动目的

  (一) 公民形象是一个国家形象的重要组成部分。国民素质是个人内在修养和社会环境影响共同 的结果。素质,是我们在追求经济发展中被忽视的一门功课。无论是上海世博会上面对数百万的各地参观者,还是在其他行业中数以千计的群体,提高素质、改善形象都是我们亟待解决的问题。通过此次活动帮助同学们更好地了解我国国民素质方面仍存在的一些问题,引发同学深刻思考、树立“做好大国民,从点滴做起,从自我做起”的观念。

  (二) 通过演讲比赛形式,让同学们在以寝室为单位的小组讨论中体悟合作的重要性,另外给更多的人提供舞台,多一些上台演讲的历练。

  三、活动主题:做好大国民

  整理活动场地,班委进行总结、分析该次活动亮点和不足,提出改进意见。整理活动相关资料和照片,做活动总结。

  四、活动时间: 11月25日下午3:30

  五、活动地点:J2

  六、活动对象:金试Q1341班全体同学

  七、前期准备

  在比赛中,如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛,即当弃权处理,并扣除该班相应的月度考核分。

  1、 以寝室为单位,通过报纸、网络等渠道广泛收集“国民素质问题”相关材料,准备演讲稿,各寝室推选一至二名演讲代表,提前上报演讲主题。

  2、 确定主持人,与主持人沟通,安排活动相关流程问题。

  3、 确定布置教室、收集图片视频等的相关负责人,分配任务。

  4、 组织学习团歌

  5、 绘制宣传板

  6、 为演讲优胜者准备小礼品,准备好布置教室的材料。

  八、团日活动流程

  (一) 布置教室

  1教室布置一简单肃穆为基调,更能切合本次活动的主题,重点在黑板报的结构和内容上。主要由团支部讨论决定,宣传委员主负责。

  2、相关负责人在周四下午3:00到达活动教室布置。

  (二)具体活动

  1、全体起立,齐唱团歌。

  2、组织全体同学参观收集的主题相关的视频及图片,以此引入活动主题。

  3、支持人发表观后感。

  4、同学们可自由发表观后评价及感想,时间为10分钟左右。

  5、支持人进行简短总结后宣布开始演讲比赛环节。

  6、各寝室代表依次上台演讲。每人演讲时间为3~5分,演讲总时间为40分钟左右

  (2) 才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)

  7、自由投票选出最佳演讲者前三名

  8、主持人为获奖者颁发奖品

  9、刘泉同学吉他独奏

  10、集体玩小游戏

  11、结束语

  九、活动后期

  (一)班干部及负责小组留下来清理现场,做好教室卫生工作。

  (二)团支部进行工作总结,找出问题,做好记录给下次的团组织生活更好的指导

  高度重视,加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施,广泛宣传、发动志愿者,按照整体要求,统一行动,共同掀起活动高潮。活动原则上要求在学校内或校园周边开展。

  十、活动经费

  利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的

  (2) 才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)

活动策划 篇4

  一、活动名称:美丽校园,与我同行—大学生自行车骑行活动

  二、活动背景

  作为当代大学生,我们不仅要有开阔的胸襟,积极乐观的精神,良好的心理素质也要有渊博的知识,健康的体魄。五月是每年的心理健康月,为积极响应学校的号召,进一步的展示我们新生代学子的精神风貌,我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。

  三、活动目的

  在心理健康月背景下,以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨,以活跃校园文化,展现我院大学生风采,提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标,以树立我校大学生积极上进的良好形象,宣传心理健康之重要性为目的,特开展本次活动。

  四、活动时间地点

  时间:XX年4月23日14:30-16:30

  地点:湖南科技大学校园内

  五、策划主办单位管理学院心理健康部

  合作单位管理学院社团部

  特邀嘉宾王球云各社团社长

  参与人员心理健康部全体成员社团部全体成员管理学院各社团社员

  协办单位管理学院宣传部

  六、骑行路线

  南校图书馆旗杆前(始发站)——一教楼——三区门口——五教楼——梅花园——堕落街口——南校俱乐部——二教楼(终点站)

  七、活动规则

  a、每个社团为一组参赛,每组六人;

  b、活动开始后,参赛选手派一人为代表抽选本组的任务;

  c、完成本组通力完成任务后即可得知下一地点的信息;

  d、下一地点除又将有任务需要完成,每组各有四个任务;

  e、耗时最短的前三组将获得精美奖品。

  八、活动过程

  活动前期:

  a、确定参赛人员并加以安全意识宣传;

  b、通过赞助的形式确定骑行车辆;

  c、邀请嘉宾,为活动开始讲话;

  d、绘制活动成宣传海报并张贴;

  活动中期:

  a、全体嘉宾、参与者聚集在南校图书馆旗杆前,由王球云老师为此次活动开始讲话;

  b、参与者们上车就坐;

  c、王球云老师宣布此次活动开始,活动正式开始;

  d、参与者们按照原定路线依次骑行,在骑行过程中播送活动目的;

  e、回到二教楼,由心理部部长总结此次活动;

  f、由各社团社长共同宣布此次骑行活动结束。

  活动后期

  a、确定所有参与者的安全;

  b、收集参与者参与此次活动的感受;

  c、将活动照片上传至网站;

  d、总结此次活动,活动结束。

  九、宣传方式

  活动先期:

  a、通过海报、横幅在校内进行宣传;

  b、通过社团部例会在社团内进行宣传;

  活动后期:

  a、撰写活动总结上传至学院网站;

  b、上传活动、横幅、海报照片至学院网站。

  十、注意事项

  a、确保参与者足够的安全意识;

  b、确保活动当天预定路线通畅;

  c、确保自行车的完整避免损坏;

  d、每社团需至少六人参与。

  十一、经费预算

  项目

  单价

  数量

  总价

  宣传海报

  5.00元/张

  1张

  5.00元

  宣传横幅

  3.50元/米

  10米

  35.00元

  活动奖品

  10.00元/份

  3份

  30元

  合计

  70.00元

  十二、可行性分析

  此次活动由校心健主办,管理学院心理健康部和管理学院社团部合作承办,考虑较为周全,且多方支持,十分可行。

  最大可能障碍因素为天气,若天气事宜则一切按原定计划执行,若天气不佳则另择一天进行此次活动。

  管理学院学工办心理健康部

  XX年3月28日

  自行车骑行总结

  在心理健康月背景下,以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨,以活跃校园文化,展现我院大学生风采,提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标,以树立我校大学生积极上进的良好形象,宣传心理健康之重要性为目的,特开展本次骑行活动。

  此次活动联合社团部面向管院七大社团,主要是团体闯关。此次活动骑行路线:南校图书馆旗杆前(1始发站)——一教楼——三区门口(2)——五教楼——梅花园(3)——新篮球场(4)——堕落街口——南校俱乐部——二教楼(终点站)。每个关卡设置不同的要求,最快通过的团队获得胜利。

  此次骑行活动能够圆满的完成,主要归结于以下几个优点:

  ①活动前通过班团例会上发通知、部门间的宣传等途径提高了骑行活动的知名度;

  ②部门成员之间的配合度高,在比赛赛前进行了明确的分工,才使得事情有条不紊的进行的;

  ③部长、副部的领导以及部门间的沟通等工作表现的很好;

  ④场地、关卡等设置合理。

  虽然此次比赛赛圆满结束了,但不能掩盖其中的缺点,此次骑行活动的缺点主要体现在以下几个方面:

  ①活动前没能拉到赞助,导致活动简化;

  ②活动过于简单,导致选手不够尽兴;

  “心灵之约”主题团日活动策划书及活动总结

  一.活动背景

  近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

  大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

  二.活动目的

  此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

  三.活动时间及地点

  xx年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨询室

  四.活动资源需要

  (1)人力资源:公管0901班全体同学

  (2)物力资源:心理咨询室、小奖品等

  (3)小奖品合计23.5元

  五.活动策划组织者

  公管0901班团支部、班委、心育委员

  六.活动参与者

  公管0901班全体学生

  七.活动流程

  (1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

  (2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

  (3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

  (4)大家一起玩团体小游戏。

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  迎建团周年、展青春风采——“团结、奋斗、创新”主题校园文娱活动

  二、活动背景:

  体现丰富多彩的大学生文化生活,丰富同学课余生活,活跃班级气氛,促进同学之间的友好关系,反映我团支部的积极向上的精神风貌,及响应建团90周年纪念活动,在学校、学院的指导下结合我团支部的特色,特开展此活动。

  三、活动目的:

  通过本次活动的开展,希望能够培养同学们的团体意识及异性同学之间的合作精神,启发智慧,进一步提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活,活跃班级气氛,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的班级氛围,我团支部举办了一次以“团结、奋斗、创新”为主题的校园文娱活动。

  四、活动时间:

  xx年5月19日上午8:00

  五、活动地点:

  塑胶操场

  六、主办单位:

  11级环科团支部

  七、宣传方式:

  飞信、qq群、新闻稿、博客

  八、人员安排:

  策划人:张默、王嘉琦、雷连彩

  协办人:全体班委

  参与活动对象:11级环科全体团员

  邀请嘉宾:王毅老师、董长雨老师、年级长

  九、活动前准备:

  策划书、活动道具、活动奖品

  十、活动流程:

  1.宿舍风采展(40分钟)

  a.将全班同学按寝室自由组合

  b.每组同学都要出一个比较新颖的节目(可以是表演电影的一个片段,可以是小品,可以是舞蹈,走秀······)。

  c.并由大家评选出最佳表演者进行发奖(给参与者以宿舍为单位发花露水)。

  (细节说明:道具自备,如需化妆可以找丹阳。备有音响但所需音乐需要自备)

  2.智力大比拼(30分钟)

  将参与者按照学号平均分成四组,出两名主持人然后由主持人提出关于智力的问题,每组回答出的问题多被评为“超能智力团”由生活委员颁发象征着增强智力的“魔糖”。

  (细节说明:之前由组织者迅速的将参加同学按照学号分成四组;如题目太难主持人可以提示,直到问题得到解答。题目设置:共设置二十道题目,每题一分得分最多的组获胜,一名主持人提问另一名主持人计分)

  3.咱们一家亲(20分钟)

  所有的同学围成一个大圈,所有的同学都围着圈跑。班长站于中间,任意说出一个2-6之间的一个数当班长说出数的一瞬间和你周围的人结合,每组结合的人数必须和班长说的数一致,没找到‘家’者算失败,失败者要进行事先准备好的大冒险。例:现在1、2、3、4、5、6都在围着圆跑,当班长叫3的时候六个人中只能3个在一起结合成两组,如果找不到‘家’就算失败。

  (细节说明:事先准备10道大冒险题目,每失败一人就按大冒险的顺序进行大冒险。以此类推。当10题全部弄完再转回第一题从心开始。以此类推)

  4.进行优秀团员和优秀团干的颁奖仪式,由班主任老师进行颁发奖状并发放奖品(10分钟)

  5.宣读童年运动会的相关事宜,鼓励大家积极参与活动(10分钟)

  十一、活动要求:

  这次活动希望各班委协调配合好各项工作,并在结束后写好总结。

活动策划 篇6

  一、活动主题:

  二、主办单位:

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  五、活动总述:

  以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

  六、活动内容及流程

  1、前期准备工作。

  准备好各活动用具,分配好负责项目及人员安排。

  2、活动之前先进行相应的宣传:横幅、广播站、海报的宣传。

  3、活动开始。

  热场游戏:

  (1)夹弹珠

  每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

  (2)端午知识问答

  我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。

  同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

  七、主场活动:

  参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

  八、对食堂的宣传和回报

  通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。

  九、活动进行期间

  1、活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂

  2、活动中制作海报张贴在校区明显处,

  3、有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。

  4、在活动进程中,膳委会工作人员均大力为赞助单位进行宣传。

  十、在活动结束后将进行总结和回顾,通过精美照片详细述说活内容及过程。

活动策划 篇7

  一、活动目的及意义

  舞动青春,激昂我心,每一个人都应该记得运动场上那份荡漾于心的激情吧!或许你不是运动员,但你却一样激动不已,置身其中。在当今社会,健康越来越受人们的关注,因此我社举办这次趣味运动会,让我们在运动中享受快乐,在快乐中找寻健康,在健康中体验团队精神。让我们热情的汗水在阳光下,闪耀光彩!领略全校20多个社团骨干为我们展现趣味的脑力、体力、个性与团结的风采。

  二、活动时间、地点

  时间:20xx年11月24日星期二下午2:00

  地点:南昌师范高等专科学校的田径场

  三、活动形式:趣味运动项目比赛 四、活动对象:南昌师范高等专科学校所有的社团成员

  五、主办单位:互动联心社

  六、组队要求及报名的方式 报名方式:将自己的参赛项目、姓名、性别报于社团并填好表格,以社团为单位交到互动联心社秘书部(负责人:胡健宁 15270841669 欧阳小平 15270972250

  王婷婷 15070403622 徐婷 15070403441 )

  七、活动日程安排

  (一)前期宣传

  1、食堂门口海报宣传及张贴横幅

  2、以社团为单位通知各个社团成员

  (二)将活动项目提前发给每个社团,选好各项目的参赛人员,并做好准备

  (三)了解比赛项目

  时间:20xx年11月17日下午2:00

  各社要参加项目的成员,对各个项目进行观摩并了解比赛规则

  (四)颁奖

  时间:当天晚上7:00

  地点:学术报告厅

  内容:颁奖及各个社团的文艺演出

  八、运动会现场布置及工作安排

  1、主席台上方设置条幅“南昌师专第三届社团趣味运动会”,比赛现场用彩旗布置,布置在绿化带内。各个社团带好社团的社旗并用彩纸书写标语(如友谊第一、比赛第二,为……喝彩等,此为各个社团自己准备)为自己社团助威、加油

  2、主席台布置音响,并准备适合运动播放的歌曲

  3、各个部门组织、协调工作,选定裁判、现场拍照、拟定主持人、维持现场等

  九、活动经费申请

  奖品: 奖杯 3个 90元

  笔记本 8个 50元

  笔 8支 24元

  荣誉证书 12本

  项目材料: 麻袋 5个 15元

  呼拉圈 3个 30元

  彩带 10元

  水果 15元

  前期准备:打印、复印 50元

  横幅 2条 100元

  总计:384元

  社团联合会

  互动联心社

  20xx年11月5日

活动策划 篇8

  三月份,院学生会国旗护卫队向院团委提出申请:由院学生会国旗护卫队带领其他各部门、机构,进行为期13天的晚训工作。

  经院团委领导允许,院学生会国旗护卫队积极准备。通过和院学生会主席团的讨论、协商,决定从3月25日正式开始院学生会晚训工作。

  这次晚训中,我部就院学生会主席团提出的要求,主要就体能、团队精神、纪律三个方面开展了工作。

  按预定计划,3月25日(第一天):对受训成员进行划分,负责人讲话;3月26日(第二天):训练站姿;3月27日(第三天):训练军训基本内容;3月28日(第四天)至3月29日(第五天):训练齐步;3月30日(第六天):院学生会成员之间的互动;3月31日(第七天):各连内部的文艺表演;4月1日(第八天):练习正步;4月2日(第九天):各连之间的文艺互动;4月3日(第十天):复习齐步及基本军训要领;4月7日(第十一天):练习分列式;4月8日(第十二天):综合练习;4月9日(第十三天):各连之间的评比,最终考核。;

  通过本次晚训,加强了院学生会各部门和各机构的交流、沟通,锻炼了院学生会成员的体魄,提高了他们的团队意识和对纪律的认识,促进了学生会成员之间的团结互助,对院学生会更好的.发展取到了一个良好的作用。

  但是,在晚训过程中,也出现了一些问题:

  1、有些部门和机构的人员在训练过程中流失较大,参与晚训的积极性不高;

  2、由于天气原因,给晚训工作带来了很大的不便,因此晚训工作在原有的计划上出现了一定的变动;

  与此同时,本次晚训工作对我部xx级队员也是一个挑战和检验。在这次晚训中,我部xx级队员得到了一次充分的锻炼,不仅提高了自身带训水平,同时也提高了与人交际能力,对以后的各项工作顺利开展奠定了以后良好的基础。

活动策划 篇9

  一、活动名称

  全国化学实验大赛

  二、活动时间

  20xx年45月

  三、活动地点

  山东师范大学

  四、主办者

  山东师范大学化学院社团部、山东师范大学未来化学人协会

  五、活动目的及意义

  为社员们提供一个锻炼自己的机会和展现自己的平台,,举办参加实验大赛选拔活动可以让广大社员提高自己的专业技能,展现自我风采,并且在实践中发现自己的优点和不足,在资深老师的指点之下得到提高。

  六、活动内容

  1.内容

  实验设计内容不限,但应体现化学科技动态和特点,反映化学知识且效果直观、明显,具有趣味性、创新性。利用计算机软件进行的模拟实验设计不在本次大赛征集的设计作品之列。

  参赛实验设计包括用于演示的(A类)和可以动手参与的(B类)实验设计两类,其中,A类设计是通过具有一定实验基础技能者操作演示,向观众(包括课堂、科技馆、科普报告等活动中的对象)呈现一个多彩、直观、强烈视觉冲击的精彩效果,使观众从中学习到科学原理或化学现象;B类设计是利用日常生活中易得的实验用品,由观众自己动手完成实验过程,从中体验化学的神奇。

  2.要求

  (1)实验设计必须具有创新性;

  (2)实验设计必须具有科学性、可操作性和重复性,原理清晰准确,过程合理易行;

  (3)实验设计必须是绝对安全的,无论原料、过程还是结果均不含任何易燃、易爆、有毒和腐蚀性的物质;

  (4)实验设计应注意体现绿色环保和资源节约原则。

  3.比赛过程:

  1、初赛征集社团内社员实验方案以电子版方式提交设计文案[包括原料、用具及说明、实验原理、详细操作步骤、实验现象描述、实验结果、实验注意事项和其他有关的附带效果等],设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。最终通过参赛小组讨论,组队参加决赛。

  2、决赛:每项参赛设计均需由参赛者本人通过登录国际化学年在网站上的系列创意大赛专用平台实名在线报名,并同时按要求以电子版方式提交设计文案[包括原料、用具及说明、实验原理、详细操作步骤、实验现象描述、实验结果、实验注意事项和其他有关的附带效果等],设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。所提交的设计经初选录用后,可能需要报名参赛者提供参赛设计的实验视频,请预先准备。

  七、奖项设置

  社团内部奖励:设一、二、三等奖。

  国家奖励奖品及证书:全国总决赛获奖者将获得由大赛专家指导委员会全体院士联合签发的获奖证书和一定数额的奖金。纪念奖和优秀组织奖以及特别奖获奖者将获得由大赛专家指导委员会全体院士联合签发的获奖证书。总决赛其它参赛者和初赛参赛者也将分别获得大赛组委会颁发的纪念证书或参赛证书。

活动策划 篇10

  一、活动背景及目的

  春天来了,给万物带来了生机与希望;春天来了,给你我带来了温暖与憧憬;春天来了,让我们想起了自己童年那些快乐的日子;让我们想起了陪我们成长的爷爷、奶奶……

  在我们身边,也有许多的爷爷、奶奶,他们由于种种的原因,不得不生活在敬老院中,他们内心充满了孤独,他们渴望社会的关心与帮助!

  经济的飞速发展虽然给我们的生活带来了便捷,但又将“空巢老人”这个问题摆在人们面前,曾经“百事孝为先”,可如今却要将“常回家看看”写入老年法,靠法律来给那些孤独的老人一些精神的慰藉。这是值得我们深思的问题。

  该是我们行动起来的时候了。老吾老以及人之老,把我们对自己亲人的关爱分出来一小部分给那些内心孤独的老人们,把春天送进他们的心灵,用我们的实际行动,让那些爷爷奶奶,老有所养,老有所依,心中温暖如春。

  二、可行性分析

  1、泱泱中华,礼义之邦,道德传统,源远流长。敬老孝老,是我们的传统美德,是我们做人的本分。

  2、我国现有1.67亿老人生活在社会这个大家庭中,敬老助老事关千万家,连着你我他。善待今天的老人,就是善待明天的自己。

  3、本次活动响应了校团委关于开展“关爱空巢老人‘六个一’志愿服务行动”的号召,让本次活动更具有现实意义。

  4、每一位大学生都有一颗炽热的心,相信他们会积极参与本次活动,用实际行动,关爱帮扶身边每一位老人,让敬老助老之风遍及城乡每一个角落。

  5、老人们喜欢与孩子接触,这一点也将加大本次活动成功的可能性。

  6、爱心学校将携手十五期党校开展活动,使活动更有开展的价值。

  三、策划组织单位

  信阳师院爱心学校。

  四、活动范围

  信阳市爱心老人公寓。

  五、活动时间

  20xx年4月17日星期日。

  六、活动流程

  ★前期准备

  1、通知各部门干事商讨本次活动。

  2、以飞信的形式通知会员本次活动的具体内容并希望他们积极参与到本次活动中来。

  3、接受会员的报名,并做好记录,并将参与人员进行分组。

  4、准备此次活动要用的物品,如慰问品、劳动工具等。

  5、从参与者中征集一些节目,到时为老人表演。

  ★活动要求

  1、所有人员一切听从指挥。

  2、参与者与老人言谈交往时,要心怀谦恭,举止礼貌,送上真诚笑容。

  3、切实按照校团委关于“关爱空巢老人‘六个一’志愿服务行动”的要求来举办本次活动。

  ★活动程序

  1、所有参与活动的人员按照通知的时间、地点集合,检查携带物品是否齐全,一切就位后准时出发。

  2、到达敬老院后各小组及时找到自己的帮扶对象,并将本小组携带的慰问品分发给老人。

  3、与结对老人们聊天,给他们讲讲我们的校园生活以及外面发生的新鲜事,并耐心聆听老人的诉说,在聊天的过程中,可以为老做一些力所能及的事情,如为老人梳头,给老人剪指甲等。

  4、适时向老人介绍一下日常保健、养生方面的小常识。

  5、根据我们的前期调查,在爱心老人公寓生活的老人没有过过生日,本次活动我们将为他们集体过一次生日,祝愿他们健康长寿。

  6、在敬老院的开阔地带,为老人们表演我们精心准备的节目,在文艺节目之间,插入一些适合老人参与的互动环节,让老人们参与进来,在开心快乐中度过美好的时光。

  7、当一部分志愿者们表演节目的同时,另一路志愿者们进入老人的房间,帮老人整理内务,打扫室内卫生。

  8、表演结束后清理场地。

  9、活动接近尾声,参与活动的志愿者们与领导和老人们合影留念。

  10、为敬老院留下我们的联系方式,并与他们保持长期的联系,让我们志愿服务真正长期开展下去。

  ★人员安排

  项目 人员安排

  联系敬老院、联系车辆

  准备所需物品(慰问品、劳动工具等)

  接受报名、筛选志愿者

  新闻宣传、文字材料

  后期展板宣传

  ★后期工作

  1、宣传部积极开展后期宣传工作。

  2、总结本次活动得与失,给本次活动打分。

  3、各部进行活动总结并以文字材料的形式上交。

  七、活动金费预算

  我们将本次活动预算列成如下表格:

  项目 金额/元 备注

  慰问品

  交通费

  演出耗材

  总计

  注:其它开支就具体情况而定。

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