爱心活动策划书范文（精选5篇）
时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，此时需要提前做好策划书了。好的策划书是什么样的呢？以下是小编整理的爱心活动策划书范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
爱心活动策划书1
一．活动主题：“唤醒沉淀在箱底的爱心”
二．活动背景：“爱心接力”旨在全校范围内发动师生们献爱心，让关爱他人的行动在全校范围内得以全面倡导，并形成帮贫助困的新风尚，这是一项一举多得的有益开拓，是我校在扶助他人方面的又一创新亮点，是构建和谐校园的一大创举。我们院青协各部门会在旧食堂门口设点，收集同学们不用的，或者不常用的各种物品(衣服、书籍、包包、鞋子等等)。并将收集到的爱心捐赠物品，以接力的方式送到有需要的地方去。希望同学们都可以积极响应起来，将这些沉淀在箱底的物品捐给真正有需要的孩子们，将爱心传递下去，唤醒沉淀在箱底的爱心。“爱心接力”主要由院青年志愿者协会承担运作工作，在此基础上，联系我校各系老师、同学一起参加到这项活动中来，逐步发展为全校性的青年志愿者活动，使青年志愿者活动在我校进一步深入开展。
三．活动目的：“爱心接力”的创立，旨在有效的将我校学生的闲置资源收集到“爱心接力”这个平台上来，使需要帮助的人能够得到来自“爱心接力”的帮助。同时，我们也希望通过这一平台，营造出和谐的校园氛围，倡导在校大学生发扬奉献他人、关爱他人的优良传统。奉献对于我们来说是一种责任也是一种义务。我们生活在社会中，是整个社会集体的一员，我们在享受社会资源的同时也应该向社会回报，这样才能保证我们所生存环境的平衡，保证人类长期的发展。否则，如果大家都只索取不奉献，任何人的幸福都无从谈起。
四．活动对象：湖北大学知行学院全院师生
五．活动流程：
（一）前期准备：由院青协礼仪部策划，宣传部负责宣传板及小型宣传海报的绘制，所有部门协作下发宣传单。
1.活动策划及准备期：xx年10月7日~10月14日宣传板要求大板块，质量高，包含开幕式时间及募捐地点。
2.各部门派人到学院每个寝室楼下发“爱心接力”宣传单。
3.实践部准备横幅：爱心接力——唤醒箱底爱心（右下角注明院青协）。
4.各部门收集各部门成员的无课表，安排没有课的人到旧食堂门口值班，并对捐赠物品做好登记工作。
5.由礼仪部、外联部、信息资源部负责联系救助站等需要帮助的地方。
（二）各部门具体分工：
宣传部：
（1）负责绘制一块大的宣传板公布于旧食堂门口，三块小的宣传板用于加强宣传。
（2）负责校内1栋、2栋和3栋的宣传单发放
秘书部：
（1）负责收集各部门无课表，制成最终值班表格，并对每天收集的物资进行汇总。
（2）负责校内4、5栋宣传单发放
实践部：
（1）在活动开始前借好帐篷、桌椅、志愿者服装和帽子，活动结束后负责归还各种租借的物资
（2）准备横幅：爱心接力——唤醒箱底爱心
（3）负责校外所有楼栋的宣传单的发放
礼仪部：
（1）负责爱心接力活动的策划
（2）负责联系捐赠点
（3）负责校内6、7栋宣传单发放
信息资源部：
（1）负责为活动现场进行拍照，并及时更新微博和博客
（2）负责在网上收集需要帮助的地方，扩大捐赠地的范围
（3）负责校内8、9、10栋宣传单发放
外联部：
（1）负责校外社区里宣传单的发放
（2）负责联系捐赠点
（三）后期工作
1.活动照片收集及整理，并制作总结宣传。
2.物品及时归还
3.物品对账，活动总结制作感谢信，并张贴出来
4.将捐得物品送往需要帮助的地方
六．活动地点：旧食堂门口、学校侧门口、校外小区门口
七．活动时间：xx年10月15日~10月19日
八．资金预算：
略
爱心活动策划书2
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日×活动策划书”，置于首页中央。
二、活动名称：
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
三、活动背景：
内容应根据活动的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明活动的环境特征，通过对活动情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
四、活动开展：
1、详细注明活动具体时间。
2、作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
五、活动目的及意义：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出，明示活动要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者的姓名、电话、在社团的职位。
爱心活动策划书3
一、活动引言
教育是培养孩子成材的一个必不可少的环节。关心儿童成材，要从娃娃抓起，特别是福利院的孩子们，对于孩子的启蒙教育更是重中之重。他们需要社会的关爱，感受社会爱的阳光，对生活充满希望。
青春关爱成长，热心奉献社会。我认为作为校青年志愿者协会的我们可以为他们缤纷的童年更添一些色彩。
二、活动目的
1、为孩子们搭建一个了解外部世界、认识社会的平台，把他们个人的成长成材与时代进步发展和社会进步发展地结合起来，把他们个人的综合素质的提高与身体健康和心理成熟有机地统一起来
2、慰问福利院的孩子们。希望社会上更多地仁人志士能够更多地帮助和关爱福利院的小朋友们。加入到我们的志愿活动中来，给小朋友们带去一分关爱与呵护。
3、联合河南省福星儿童公益基金会走进校园关爱儿童，让社会上更多的热爱公益教育组织或个人关注儿童教育。
4、让我们的干事们体验一下做幼师的经历。
三、主题
“庆感恩”大手拉小手 志于爱 愿于爱
四、时间及地点
时间：XX年xx月xx日下午
地点：奇色花福利幼儿园
(注：如有刮风，下雨、雪等恶劣天气，活动场合改为室内)
五、宣传方案
1、校园海报：校青年志愿者协会宣传部在活动前期设计出新颖的海报。
2、网络宣传：校青年志愿者协会信监部有关人员在活动期间进行信息采集(活动照片)，活动后把活动内容整理上传到校青年志愿者协会博客和主页等网络单位上。
3、微博宣传：在支教活动开始之前用微博为本次活动进行舆论造势，号召更多的人关注和参与。
六、参与人员
河南省福兴儿童公益基金会
华北水利水电大学青年志愿者协会
七、活动流程
(一)活动前具体流程：
1、校青年志愿者协会组策部人员商讨拟定活动策划书，明确活动内容和分工。
2、由青年志愿者协会宣传部负责制作并粘贴海报。
3、由青年志愿者协会信监部在学校的.贴吧论坛或青协网站上发布这次活动的信息为活动宣传，以扩大这次活动的影响。
4、由青年志愿者协会外联部积极对外联联系福利院，并同负责人谈好活动的具体事项。
5、各部部长须提前一周下发志愿者名单给相关活动的负责人，每部须为本活动特设一名负责人，负责与总负责人联系和沟通，并向成员传达相关指示和命令。
6、总负责人须提前确认各小组成员名单。各小组合理安排男女生比例，并由本次活动的总负责人确定各小组组长。
各小组组长选拔标准
组织能力强
乐观开朗
有责任心
头脑灵活、反应快
对此活动有经验者优先考虑
活动前几天进行志愿者见面会(具体时间可视情况再作调整)并确定流程，编排节目。
见面会后各小组组长联系本小队成员进行节目排练。
(二)活动中具体流程：
1、参加本次活动的所有志愿者在出发前于学校国旗杆集合，清点人数，并交代活动的相关细节。
2、带队至福利院，预计3点整活动开始。
3、3点至3:15点开始互动环节，给小朋友发放一些精美礼物。
4、3:15至3：30，小组长教小朋友简单的课外知识。
爱心活动策划书4
一、活动简介：
1.活动名称：爱心换书
2.活动性质：公益活动
3.策划主办单位：经济与贸易学院青年志愿者服务中心
4.活动赞助：xxx
5.活动时间：20xx年4月
上午11:30~13:00;下午16:30~18:00
6.活动地点：C5、C12前坪
7.活动内容：
活动将在华南理工大学南校区举行。届时我们将召集经贸学院注册志愿者作为书本管理员，面向南校区全体师生收集书册。所得书册将于两个星期后进行交换，而交换条件，只是捐去一笔任意的善款。而所得善款将用于为无法充分阅读课外书的孩子购买课外书。
8.活动的目的及意义：
1)帮助弱势群体是每一个人的责任，青年志愿者服务中心举办本次活动，为更多无法充分阅读课外书的孩子带去更多的知识，为他们创造一个自由而轻松的环境汲取知识。
2)活动可以提高同学对社会公益事业的关注度，并通过此次换书行动，捐给指定帮扶对象。
二、可行性分析
1.经纪与贸易学院是华南理工大学南校区第一大学院，实力雄厚，在南校区有较大的影响力;
2.活动以整体宣传和局部宣传相结合的方式为主，在学校人流量最大的一饭和二饭张贴海报，在教学区及宿舍楼张贴宣传单，影响力大。活动采用各种手段和工具向同学们进行宣传，使本次活动在师生中耳熟能详;
3.活动目的之一是为贫苦学生成立班级图书角，相信一定能得到广大同学的情感认同，激起更广泛的关注，同时为报社宣传增加筹码;
4.我们大学中的同学，手中肯定有1本以上的、已经看完的课外书，而这些书通常都存于保存状态中，相信很多同学愿意用它来换一本没看过而感兴趣的书。
三、宣传方案
1.海报宣传：
我们将印制A3海报15张，贴于各宿舍楼一楼宣传栏及教学区A1，A2宣传栏。A0海报2张，贴于排球场宣传栏。从教学区到生活区，海报宣传覆盖了南校区的各个主要地区，保证同学都会了解到活动相关信息。
2.网络宣传：
活动之前将通过Q群等网络手段进行宣传;活动之后会将活动相关情况、照片等发往百步梯学生创新中心的宣传网站，让全校师生了解义卖情况。
3.学院内部宣传：
我们会在x月20日的学院注册志愿者招募名单公示，同时招募志愿者。
4.活动现场宣传：
现场我们将在一饭、二饭两个主要地点悬挂横幅，并在各卖报点悬挂海报，同时，我们的卖报员也会通过口头介绍向过往同学宣传我们的活动，并动员其参加活动，献出爱心。
5.后期宣传：
义卖结束后，我们会将善款情况及捐款去向公开张贴，同时感谢报社和广大师生的支持。
四、组织方案(活动详细流程)
(一)募书前期准备:
1.联系相关机构
(1)与学院团委联系，上报活动目的与具体内容;
(2)与学校进行联系，确认书本保存地点。
(3)确定捐助对象，了解其基本信息。
2.宣传
3.活动物资准备
活动前一周向学校申请场地，并在前一天拿到活动当天所需物资。
4.活动前一天再次向志愿者确认时间
5.活动现场
(1)活动现场布置由志愿者服务队相关负责人在活动开展前确保物资安排准备到位。
活动主要地点在C5,C12前坪，各2把帐篷，2张桌子，8把椅子，5位干事。
(2)各卖点安排一定数量的志愿者，在募书点周围进行管理。
(二)募书细节:
1.募书时间:11:30~13:00,16:30~18:00
2.现场，志愿者要积极向过路师生介绍活动(注意要突出活动意义)，说明不能确保一定能换到自己喜欢的书，但书本不能退;
3.确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作;
4.向每位捐书者发送一张杂志卷或者书本卷，用来两周后换取杂志或书本的凭证;
5.注意收取书本的种类，杂志及书本需分类。分类为：杂志类、学习用书类、名著类、小说类及其他。收书时注意分类存放;
(三)换书细节(募书两周后)
1.换书时候注意捐款的处理;
2.注意书本的保管，秩序的维持
(四)活动后期问题处理:
1.剩余书本卖去并统计善款，将零钱换整。
2.由负责干事收集志愿者工作体会或者问题，将有关的信息及时反馈给活动负责人并召开活动总结会议。
3.与学校进行联系，确认书本保存得当。
4.张贴海报，公开资金及书本流向。
·注意事项：
活动之前需同志愿者有效沟通，了解志愿者空闲时间，有效分工(有任何问题，志愿者需提前与负责人沟通，工作安排之后，志愿者不得随意调整工作时间)，并让志愿者了解整个活动流程，活动意义，有助于现场活动的开展;志愿者需知道负责人联系电话，活动现场有什么问题可以及时联系负责人;
各募书点要及时进行书本的运输，不要出现在一个销售募书点书本积压;
活动前要安排好各志愿者服务时间地点，避免现场混乱，活动前一天短信提醒志愿者，活动当天志愿者尽量提前到场，签到并了解现场情况;不能到场的志愿者需提前告知负责人;
宣传活动时，志愿者要佩戴工作证，志愿者应对受赠图书角项目的情况进行详细介绍，态度积极。工作期间，志愿者要保持良好心态，注意自己的言行举止;
如果在流动推销时志愿者遇到不能解答的问题，应及时作好记录，或与相关负责人联系。
五、活动物资及资金
海报:2张A0;
桌子：4张，椅子：12张;帐篷：4把
饮用水：2箱;签到本：2本;笔：4只
工作证:20个
物资预算清单
海报A02张*16元/张=32元;
登记表：5元;
宣传单张：20元;
红纸：20元;
桌子，椅子，帐篷，工作证、签到笔：学院提供;
废旧牛奶箱;
不可预计性支出：70元;
共计：147元
爱心活动策划书5
一、活动名称：“爱在蓝天下”
二、活动背景：
孤独症儿童属于广泛性发育障碍，世上无药可治，无医可求，孤独症儿童在发育过程中伴随着语言障碍，交往障碍，想象力失常，和智力低下，到了青春期，由于身体和身心发育的差异，导致第二次障碍，孤独症的青少年更需要社会的关注和关爱。
三、活动目的：
1、帮助农民和下岗家庭的孤独症青少年，让他们感受到社会的温暖和力量。
2、让大学生们了解到在我们的社会中，有这样一部分特殊的群体，这个特殊的群体需要您去了解他们，帮助他们…、您的一份爱心，会给他们带来一份希望！
3、通过近距离亲近孤独症青少年，使孤独症青少年感受道外界的温暖，也让大学生关注和支持弱势群体。希望通过大学生的志愿服务，可以让孤独症青少年更加的感受和体会青春活动。
四、活动开展：
第一阶段：在校园内宣传孤独症的基础知识，让大学生们了解孤独症，走进进而帮助他们。
第二阶段：孤独症儿童手语表演《感恩的心》。
“感恩”不同于一般意义上的“感谢”、“感激”，但也有此之意义，感恩是一种更深的，发自内心的生活态度，孤独症青少年对校园，对大学生的感恩，感谢给予的所有帮助。
第三阶段：在校园内孤独症青少年与大学生们共同演唱《爱的奉献》。
第四阶段：对孤独症儿童手工制的作品进行爱心募捐，互动活动。
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