活动策划方案

时间:2020-11-22 18:50:55 活动策划 我要投稿

有关活动策划方案范文合集六篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的活动策划方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关活动策划方案范文合集六篇

活动策划方案 篇1

  一、活动主题:

  HAPPY20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二、活动目的:

  通过HAPPY20xx活动,一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情。

  三、具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:

  12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)。

  活动规则:

  总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

  附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

  宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

  (二)圣诞游园活动

  活动时间:

  12.24(周五)下午

  活动地点:

  室外生科院操场

  活动规则:

  7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

  1、名称:知识问答活动

  道具:问题

  参加人员安排:集体

  游戏规则:

  抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

  2、名称:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

  参加人员:5人一组,多次

  游戏规则:

  参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  3、名称:抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:

  游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  4、名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:

  游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  5、名称:踩气球

  道具:气球若干

  参加人员:多人

  游戏规则:

  参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  6、名称:顶气球比赛

  道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  7、名称:结对而行

  道具:绳子若干

  参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

  游戏规则:

  本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念。附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。

  (三)特别活动:

  1、寻宝大行动

  道具:"宝物"(字条)

  参加人员:集体

  游戏规则:

  先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖。

  2、吹面粉(整蛊游戏)

  道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

  游戏规则:

  先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹。。。

  并给予参加游戏的'同学一定的奖励。

  四、预算

  横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元

  大海报(把两项活动都写入)3张:50元

  传单:500份50元

  大传单(贴于楼下大厅):10张50元

  游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元

  对对碰礼物:30份500元

  游园卡片:500张300元

  对对碰卡片:30张100元

  游戏说明海报7张50

  工作人员及其他支出:200元

  总计:2900元

  五、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。

  六、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。

活动策划方案 篇2

  有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一种手心的温暖让我们一生无法忘怀!父亲的爱,像大山一样,高大而坚定;是实实在在的,没有华丽的词语,没有亲昵的做作;是沉沉甸甸的,不会直接表达;但每一点、每一滴都值得我们回味。本周末是父亲节,也许是一杯酒,也许是一道菜,也许是一个拥抱,又或是一通电话,对于父亲,总有一些话是从未说出口的,总有一些事是不曾做过的,总有那么一瞬间,我们是被深深的感动的。好好想想,怎么用自己的方式跟爸爸说出你的爱吧!在此父亲节到来之际,幼儿园将组织“爱要大声说”的父亲节主题活动,具体方案如下:

  一、写(画)出我的爱

  1、家长篇:挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

  2、亲子篇:家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物?为什么?并采用绘画、手工、粘贴等形式表现出来,对幼儿进行性别角色认同教育,如:妈妈可以问:宝贝,你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢?宝贝回答:xxxxxxx。妈妈:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您觉得像大狮子,恩,儿子(女儿)你观察的太认真了,爸爸会保护我们,你们都很棒,我为你和爸爸骄傲!”妈妈也可和孩子一起把交流的内容附于主题画面的下方。

  3、教师篇:(同家长)挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

  二、感恩父爱、爱满摇篮

  1、6月17日,收家长的2封信(一样的)和爸爸家的地址(我们要将家长其中的一封信件邮寄出去,另一封展示出来)

  2、6月17日,收孩子的作品

  3、6月17日,后勤刘军老师统计各班级及幼儿园老师人数准备相应的信封邮票入库

  4、6月18日,各班到琳琳处装信封贴邮票,交至琳琳,琳琳邮寄。

  5、6月19日,各班收集展板素材,

  6、6月20日,上午,李老师审素材,统一制作

  7、6月21日,2点门口展出

活动策划方案 篇3

  活动名称:“提高自信心”团体心理活动

  活动主题:培养健康心理,勇于挑战自我

  活动背景:当代大学生的心理健康不仅影响着我们的发展,也关系到全民族素质的提高,更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础,对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的,他影响和制约着大学生各方面素质的发展,渗透到大学生的一切活动中。自信心作为心理素质的重要组成部分,重要性可见非同一般。自信心是一种积极有效的表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。自信心的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业和成就等多方面。自信心是健康心理的需要,也是人际交往的需要,自信心使人勇敢、果断和谦虚。

  活动目的:1、使同学们能够以全新的面貌面对大学生活

  2、培养同学们的健康心理,正视生活中所碰到的一切

  3、培养同学们的自信心

  4、促进同学们之间的交流

  5、培养同学们的团结协作能力

  6、增强班级的凝聚力

  活动安排:

  活动时间:xx1220日下午100——4:00

  活动地点:学校东大操场足球场区

  活动负责人:第一组织者:

  主要组织者:

  活动环节:1、第一个游戏:“我的位置”

  2、第一个游戏:“敞开心扉”

  3、第一个游戏:“嘴巴、手指不一样”

  4、第一个游戏:“玫瑰开花”

  5、自由游戏环节

  经费预算:南孚电池两节共4元

  策划书附录:

  游戏规则:

  1、我的位置:要求成员排成一排,站在场地中间,按照领导者指令迅速找到自己的位置。如:按身高又搞到低排序、按学号从小到大或从大到小。行动迟疑或缓慢者接受惩罚。

  2、敞开心扉:成员分成内外两圈,两两相对,内圈的成员向外圈的成员说出他的一个优点,然后互换角色;内圈成员按顺时针移动一个位置,重复以上环节。

  3、嘴巴、手指不一样:成员在领导者的带领下鼓掌打节奏的同时,轮流说出一个数字,同时还要伸出手指示意。要求速度要快,手指示意的和嘴巴说出的数字不能一样,否则接受惩罚。

  4、玫瑰开花:所有的同学站在一起,有组织者发号施令即玫瑰花开几瓣,开几瓣则几个同学抱在一起,抱在一起的人数需和玫瑰花的瓣数相同,没有抱在一起的人或是抱在一起的人数不对的都被淘汰,直至剩下最后几个人即为最后赢家。

  5、自由游戏环节现场出节目现场表演,具体规则需看情况而定。

活动策划方案 篇4

  一、活动宗旨:

  为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

  二、比赛地点:学校操场

  三、比赛时间:20xx年11月23日(星期六)下午14:00

  四、活动参与人员:一年级---六年级学生

  五、裁判员: 一、二年级(王),三、四年级(周)五、六年级(季)

  六、拔河比赛规则:

  1、报到:比赛开始前(14:00),各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。

  2、队员人数:

  低段:一年级14人,每队男7人、女7人,

  二年级12人,每队男7人、女5人;

  中段:三年级14人,每队男7人、女7人,

  四年级12人,每队男7人、女5人;

  高段:五年级18人,每队男10人、女8人,

  六年级16人,每队男9人、女7人。

  七、比赛方法:

  1、每班派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

  2、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为1m。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

  3、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

  4、每个年级段比三局产生冠军组,每比一次换一次场地。

  八、奖项设置:

  高、中、低段分别奖励冠军组,发奖状一张。

  少先队组织

  20xx年11月20

活动策划方案 篇5

  活动时间: 20xx年 月 日— 月 日

  活动主题:爱在七夕 有你就好

  活动门店:日照店、新玛特、莒县店、岚山店、莒南店、胶南店

  活动内容:

  一、“祝福北京 祖国圆梦”万人签名活动

  二、爱在七夕 购物送惊喜

  20xx年 月 日当天一次性购物满77元赠送价值5元巧克力一盒,单张小票限赠1盒,限量赠送,赠完为止。

  三、欢乐购物 赢金奖

  20xx年 月 日— 月 日期间,活动当天一次性购物满300元(莒县店、莒南店、胶南店满200元),凭购物小票报名参加“欢乐购物 赢金奖”评比活动,赢取金、银、铜奖。活动细节如下:

  (1)一次性购物满300元以上的顾客(莒县店、莒南店、胶南店满200元),方可报名参加比赛,参赛资格以单张小票数额为准,购物小票不累计参加活动。

  (2)该活动以顾客“购物金额”为评比标准,设“购物奖牌榜”,随时公布参与评比活动前三名的顾客的购物额信息。商场当晚停止营业时,排名前三的顾客将分别荣获当日“赢金奖”活动的金奖、银奖、铜奖。获奖者名单将在第二天公布于“购物奖牌榜”并电话通知,领奖时请携带购物小票和身份证。

  (3)金奖获得者可获赠价值200元礼品一宗,银奖获得者可获赠价值150元礼品一宗,铜奖获得者将获赠价值100元礼品一宗。

  四、你结婚 我送礼

  年 月 日— 月 日登记结婚的新人,凭结婚证领取价值88元新婚大礼包一个。每天限量10位,送完为止。

  五、商品促效

  1、节日礼品类促效:巧克力礼盒、果冻礼盒、饰品礼盒等集中陈列促效。

  2、针对暑期学生用品、图书、文具、学生箱包类商品进行限时折扣销售。

  3、夏季鞋服类等部分商品5折出清促销。

  4、情侣装优先陈列。

活动策划方案 篇6

  今年9月10日是我国第30个教师节。组织教师节庆祝活动,对深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx)》,对营造尊师重教的社会氛围,增强教师的职业荣誉感、责任感和使命感,激发广大教师爱岗敬业和教书育人的热情,推进我县教育又好又快发展、办人民满意教育具有十分重要的意义。为切实做好今年教师节庆祝表彰活动,特制定本方案。

  一、活动主题

  崇文重教,圆梦教育

  二、组织机构

  成立庆祝第30个教师节活动领导小组,组长由县政府主要领导担任,副组长由县委、县人大、县政府、县政协分管领导担任,成员由县委办、县政府办及县教育工作领导小组成员单位的主要领导担任。经活动领导小组审定后组织实施。

  三、主要活动安排

  (一)召开教师节庆祝表彰暨圆梦助学金成立大会

  9月9日上午8:30,在县会展中心召开第30个教师节庆祝表彰暨圆梦助学金成立大会。参加人员有县四套班子领导(含正、副调研员),县人武部部长,县人民法院院长,县检察院检察长,各乡镇党委书记(或乡镇长),教育工作领导小组成员单位主要负责人,有关企业代表,受表彰的XX县首批名师、100名优秀教师,XX县学科带头人、骨干教师代表,捐资助学先进单位、企业和个人,各中小学校正副校长,县城规划区幼儿园园长,县城学校部分教师代表及县教育体育局机关全体同志。(责任单位:县委办、县政府办、县委宣传部、县教体局、县文广新局、县电视台、县商务局、县城乡建设局、县工商联、县房管局)

  会议议程:

  1.颁发XX县名师荣誉证书

  2.表彰首批名师、百名优秀教师

  3.表彰捐资助学先进单位、企业和个人

  4.圆梦助学金募捐仪式

  5.领导讲话

  (二)表彰XX县首批名师

  在教师节庆祝表彰大会暨圆梦助学金成立大会上,对XX县名师进行表彰,每月发放名师津贴。(责任单位:县教体局)

  (三)表彰百名优秀教师

  在教师节庆祝表彰大会暨圆梦助学金成立大会上,对100名优秀教师进行表彰。给受表彰的100名优秀教师颁发证书及奖金。(责任单位:县教体局)

  (四)走访部分学校

  9月9日上午10:30,由县四套班子相关领导走访慰问遂川二中、思源实验学校、荧屏小学三所学校。9月10日8:30四套班子分管领导走访农村部分学校。(责任单位:县委办、县政府办、县教体局、县电视台)

  (五)慰问一批教师

  由县四套班子相关领导慰问部分离退休教师,优秀教师代表,名师,骨干教师、学科带头人代表。 (责任单位:县委办、县政府办、县教体局、县电视台)

  (六)开播教育专题片

  从9月1日~10日,利用县电视台重点宣传县委县政府尊师重教的政策、先进学校办学经验、高考及中考成果,展现教育发展成果及前景规划,营造尊师重教的良好氛围。(责任单位:县委宣传部、县教体局、县电视台)

  (七)宣传先进典型

  教师节前后,利用县电视台、《今日遂川》、XX县教育网等宣传媒体对部分典型人物和先进学校代表、社会捐资助学的先进典型进行宣传,集中展现我县教育事业改革、发展、创新成果。(责任单位:县委宣传部、县教体局、县电视台、《今日遂川》编辑部)

  (八)印发《致全县教职工一封信》

  9月10日前,以县委、县政府的名义印发《致全县教职工一封信》,对教职工表示节日祝贺和慰问。

  (责任单位:县教体局)

  (九)开展教师节主题教育活动

  今年是师德师风建设年,各校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德师风教育活动,要和“三进三解三促”活动相结合,为困难教职工、贫困学生解决实际问题。(责任单位:县教体局)

  (十)为学校和教职工办一件实事

  教师节期间,各乡镇XX县教育工作领导小组成员单位要积极营造尊师重教氛围,结合本乡镇、本单位工作实际,深入学校,开展相关教师节庆祝活动,有针对性地帮助解决学校和教师的实际困难,为学校和教师至少办一件实事。(责任单位:教育工作领导小组成员单位、各乡镇人民政府)

  四、工作要求

  (一)各乡镇、各部门、各单位,要严格按照活动领导小组的统一部署,精心筹划,切实做好庆祝第30个教师节系列活动的筹备工作,把庆祝活动作为宣传教育成就、营造尊师重教氛围的有效载体,充分发挥凝聚人心、鼓舞士气、推进发展的积极作用。

  (二)在庆祝活动举办过程中,各责任单位要精心组织,密切配合,突出庆祝活动主题,确保各项庆祝活动如期开展,并取得明显成效。

  (三)庆祝活动结束后,活动领导小组要及时对活动开展情况进行总结,加强宣传报道,不断扩大活动影响,增强活动效果,进一步树立全县教育良好形象,努力营造全社会关心、支持教育发展的良好舆论环境。

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