活动策划

时间:2020-11-19 17:21:56 活动策划 我要投稿

【热门】活动策划模板集锦8篇

活动策划 篇1

团队活动简介及其作用:

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  团队活动是一项具有锻炼团队成员综合素质的项目,旨在提高团队成员之间的默契与团队成员成员之间彼此的团结协作能力,让整个团队在工作中能更加具有凝聚力,同时也可以磨练团队成员的意志力。其次在真个活动过程中团队成员之间除了同心协力共同合作之外还要有成员之间和团队之间的竞争意识,这样才能更好的激发出每个成员的潜力,让整个团队在呈现逐一中蓬勃向上的活力,培育出属于自己的团队文化,同时让这种团队氛围与团队文化去影响每一个成员,让每个成员在工作与学习中能够更加的协调,更加默契,让团队创造出最佳的团队组织绩效。

  活动目标:

  激励团队成员士气,营造组织氛围。

  深化团队内部沟通,认识团队愿景。

  此次活动具体方案:

  一、活动时间:20xx-3-26 星期五 下午6:00

  二、活动地点:

  三、活动参加者:北华大学经济管理学院英语学会全体成员

  四、活动目的:

  1、让所有组织机构成员积极参与,共同迎接挑战。

  2、建立小组成员之间的信任感与小组之间的协作与竞争意识。

  3、让组织成成员能够自然地进行身体接触和配合,少数害羞忸怩

  的心理。

  4、在愉快的环境下改善组织机构成员在合作等方面的态度。

  5、最大限度的增进组织机构成员之间的沟通,加强人际关系。

  6、改善态度,改善行为,增强员工荣誉感。

  五,主要负责人:

  总裁判兼记录员:

  裁判兼记录员:

  六、具体活动:

  首先将全部队员平均分为数组,每队选处以为队长领带大家,为了能够向大家传递信息和工作人员交涉。

  1.组数字:任意定义男女所代表的数字,例如男1女2,裁判报一个数字,例如球拍托着球倒一指定位置,在跑回来传给自己的下一个队员,5就需要立即有2女1男环抱,或者1女3男,如此类推直到场上人数所剩不多。

  2.拉圈反转:男女相隔相对拉成一个大圈,张开后要求手不能断开连接地进行圆圈翻转,最终成为每个人都是相背的一个圈。锻炼团队的配合和默契

  3.分秒逼真:人手模仿时钟分秒时指针的指针刻度,各队选派三位代表代表三根指针。裁判进行报时,要求立即以手臂表达指针刻度显示,开始背对观众比较容易,而后要求面对观众,裁判报出的时间需让观众猜测时间,即需要快速水平翻转刻度即为准确。

  4顶针传递:道具吸管每人一个,顶针一个(可以用戒指代替)

  每个队员用吸管传递戒指,时间少者为胜,戒指掉地上捡起重新来。

  5看手势猜字游戏:道具有具体写明代表某个事物的卡片数张,再有本队队

  员组成小组,一个不能说话用手势比划,另一个看队友手势说出事物,在最短时

  间内说出最多者获胜,违规说话者淘汰。

  6用不同的走路方式走过一段路,每个用过的步伐不能再重复用,谁走不过去受惩罚。

  7接歌比赛:各队一每对的歌曲的最后一个字为另一对所接歌曲的首字,显示为五秒,超时者惩罚。

  8托球游戏:道具:乒乓球三个 乒乓球拍三个

  每个队用一个乒乓球,一个球拍,用一用时最短队获胜。

  9每个队员熟记所在组的每个成员的姓名,每组随机抽出一名成员来给自己组员点名,颠倒着要答到,各组勇士最短准确点完名者获胜。

  注意事项:

  1一切行动听指挥,严格遵守安全操作规范,正确使用道具与器材,谨防安全事故的发生。

  2认真学习活动规则,了解活动秩序。

  3做好充足的心理准备,迎接挑战。

  4衣着为叫宽松的运动服,鞋为耐磨运动鞋。

  注:所有部员除了比较特殊的情况之外严禁请假。

  组织部 20xx年3月20日

活动策划 篇2

  活动主题:快乐复活节

  活动背景:xx年4月12日是复活节

  活动目的: 1.使学生了解复活节的由来和时间。

  2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。

  3.体验复活节的活动与游戏。

  活动方案:

  内容:easter party

  日期:xx年4月12日

  活动用时:2小时

  形式:全校性的亲子互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级party可选择其中的活动展开。)

  对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)

  活动前准备工作:

  1. 布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“little peter rabbit”(见附件1),可作为当日的一个活动。

  2. 提前一周发给学生和家长邀请函(见附件2),同时附加需要学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。

  3. 准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准

  备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生):巧克力彩蛋、棉花、a4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。

  4. 全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。

  小贴士: 为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。

  活动流程:

  一、开场热身(10分钟)

  主持人头戴兔子头饰(见附件3),拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息(见附件4,尽量避免讲述宗教方面的内容),包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用ppt展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。

  二、进入活动

  教师向学生及家长公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:

  第一阶段:games

  第二阶段:craft

  第三阶段:super show

  第四阶段:eggs hunting

  第五阶段:rabbit dance

  参与活动的学生在指定的闯关票(印上学校的标志,学生报道时领龋)上盖印则通过,得到4个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等(也可提前跟当地的商家洽谈合作,学生持有本学校发放的优惠券,商家可提供相应的优惠,见附件5)。

  第一阶段

  1 找朋友 15分钟

  活动前主持人带领学生一起认读与复活节有关的词汇(见superkids三级教材p.72~p.73中的词汇),营造气氛,引导孩子一起进入活动环节。每个学生在筐里拿出一张实物卡片,迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片,回到起点,把卡片出示给主持人并说出其英文,即为闯过此关。

  2 激活彩蛋 15分钟

  学生自选并击破一个气球,拿出里面掉出来的字条,并说出其完整的内容(回答问题或拼写单词等),即闯关成功。

  小贴士:单词的拼写难度尽量适中,使未参加superkids教材学习的学生也能顺利过关。

  3 托蛋超人 15分钟

  学生及家长共10人,并排坐在椅子上,双腿伸直并拢,用膝盖以下身体部位传递煮熟的鸡蛋或者bunny的毛绒玩具,从第一个顺利传至第十个即闯关成功。(见图片1)

  小贴士:为了增加游戏的娱乐性,可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。

  第二阶段

  1 制作easter bunny 15分钟

  学生及家长在规定的区域内,利用棉花、胶水、剪刀及easter bunny的活动页制作easter bunny(见附件6)。在规定的时间内制作好的即闯关成功。(见图片6)

  2 彩绘鸡蛋1 15分钟

  学生及家长在规定的.区域内,使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,并贴上自己的姓名,与同学互相交换(见图片2)。在规定的时间内制作好且与其它同学交换即闯关成功。

  小贴士:为防止学生弄脏衣服,提醒学生提前穿戴上罩衣及套袖。

  3 彩绘鸡蛋2 15分钟

  主持人请学生及家长先将纸张剪裁成鸡蛋的形状,然后将这个鸡蛋分成各种不同的形状和位置。分别请学生及家长负责不同的位置,将这个鸡蛋涂上颜色。当画完这些鸡蛋后,主持人将这些鸡蛋悬挂起来,增加现场复活节的气氛(见图片3)。

  第三阶段

  1 本校学生的成果展示 20分钟

  请本校已经学习superkids的优秀学生,做相关的成果展示。具体形式:学生描述主题故事、语法歌曲接龙、见词造句等。

  2 little peter rabbit的歌曲展示 15分钟

  由本校学生与教师一起配合,向在场的学生及家长进行表演展示(见附件1)。

  第四阶段 eggs hunting 10分钟

  主持人告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。给大家10分钟的时

  间,在规定的时间内找到彩蛋10个以上的即闯关通过(见图片4)。

  小贴士:如果学校想一次性投入,可将巧克力彩蛋换成塑料的彩蛋(见图片5)。

  第五阶段 rabbit dance 10分钟

  主持人带领大家一起跳“兔子舞”。

  三、活动总结,兑换奖品及奖券,现场咨询报名。 主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说“happy easter!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券,进行现场的报名咨询工作。

  附件:复活节的相关知识

  复活节是最古老最有意义的基督教节日之一。它庆祝的是基督的复活,即耶稣基督在十字架上受刑死后三天复活。复活节象征重生和希望。

  世界各地的基督徒每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。典型的复活节礼物跟春天和再生有关系:鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花,特别是百合花是这一季节的象征。鸡蛋和小兔子在西方是新的生命和兴旺发达的象征。鸡蛋的本色象征太阳,把鸡蛋染成红色则象征生活幸福。

  复活节前夕,孩子们为朋友和家人给鸡蛋着色打扮一番。这些鸡蛋有的煮得很老,有的只是空空的蛋壳。父母要特地为孩子们准备制成鸡蛋、小兔子形状的巧克力糖。亲友间要互赠彩蛋。复活节那天早上,孩子们会发现床前的复活节篮子里装满了巧克力彩蛋、复活节小兔子、有绒毛的小鸡及娃娃玩具等。据说复活节兔子会将彩蛋藏在室内或是草地里,让孩子们去寻找。一年一度的美国白宫“滚彩蛋活动”经常被电视台实况转播。

  easter eggs:象征新生命,预示着新生命的降临,蛋壳无法限制里面正在孕育的新生命。新的生命一定会从easter eggs中冲脱出世。

  easter bunny:欧洲古老的传说中,野兔是一种终日不闭眼的动物,它们能在黑夜里观看四周其它的动物。因此,野兔就代表着那黑夜中一轮皎洁的明月。再加上easter 日子是以春天月圆为基准,于是春天繁殖力很强的野兔就成为了easter 一个象征。美国人为兔子取了一个可爱的名字,叫她easter bunny。

  某某小学(or初中,该策划书不适合高中活动大学,需改动)

  xx年3月25日

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  1、阜新市有这样一个特殊群体——工读少年,他们因为“品性障碍”、行为过失而走进工读学校。

  2、社会人群对于工读学生存有误解和漠视。他们或认为这群孩子坏到无可救药,或对于工读教育之下的工读学生知之甚少甚至一无所知。

  3、社会之中甚或我们周围也存在着一批和工读学生有着相同状况的“问题少年”,人们对他们的忽视大于关注。

  二、活动目的:

  1、通过我们大学生志愿者的帮扶行为,对工读学生造成积极正面的影响,让他们也能去找寻自己的方向,开创美好的人生。

  2、通过我们大学生志愿者的宣传行为,能在一定程度上减少或消除社会的误解与漠视,同时也能实现社会人群的反思,从而为未成年人创造良好的成长环境。

  3、通过我们大学生志愿者的参与行为,使志愿者在展现公益心与爱心的同时能够实现自我教育与自我提升。

  三、活动内容:

  (一)义务家教

  1、准备阶段:

  (1)与工读方、及学生及其家长协调好暑期家教的具体事宜,根据家长和学生自愿的原则,选定暑假需要义务支教的家庭。

  (2)做好志愿者的动员与组织工作,并为志愿者进行前期的有关心理与法制培训

  2、执行阶段:

  志愿者深入工读家庭进行义务家教据不同学生所需教授课程选择相应志愿者,实行“多对一“的教学方式。

  3、时间安排:7月12——7月26

  4、人员安排:

  (1)总负责人:程聪贤

  (2)支教共分三支队伍,每个学生家庭派一支支教小分队设负责人一名,负责分队支教活动的组织和安全

  5、课程设置:

  (根据孩子的不同学习基础,兴趣爱好,原有的不良生活习惯,心理状况而设置的有针对性的暑期教学的课程安排;教学具有明确的目的性,即有针对性的对具有不同特点的孩子设置不同的教学目标及教学方法。

  1)文化课程:根据不同学生的血学习基础开设相应的小学,初中课程

  可选择科目:语文,数学,外语,政治,历史,地理,物理,化学教学目的:为孩子补上因为家庭学校等原因落下的课程,并引导厌学或者学习基础较差的学生树立对学习的兴趣,培养良好的学习习惯。

  2)兴趣爱好课:根据学生的不同兴趣爱好设置相应的课程。

  授课内容:武术,绘画,唱歌,象棋,篮球,朗读,文学等。

  教学目的:培养工读生形成良好的兴趣爱好,树立积极向上的精神追求。

  6、支教基本要求:

  1)注意说话的语气,不能有讥讽、挖苦,应多一些激励与鼓舞。

  2)心态平和,遇到意外情况要保持冷静、沉着。

  3)教课的过程要有耐心和热心。

  (二)调研活动

  调研地点:工读学生家庭,阜新市“关心爱青少年”协会,市教育局,市区各派出所(均在阜新市内)

  调研时间:七月十五——七月二十五

  人力安排:

  (1)调研活动总负责人:魏芳

  (2)调研小队设组长一名,副组长一名,负责团队建设、组织撰写活动实施

  细则

  (3)调研活动共分四个小分队,各个分队单独行动后将所调研资料统一整理

  调研形式:(1)系统数据和资料的获取(如公安机关或派出所等机构的调研)

  (2)无结构访谈,以MP3、照相机为主要记录设备

  (3)口头访谈,并用笔记载后加以整理

  调研内容:

  课题一:关于不良家庭环境对未成年人成长的影响

  调研内容:(1)工读生的家庭详细情况

  (2)家庭对于于未成年人成长的不良影响

  (3)减少不良家庭环境对未成年人成长影响一般方法

  调研思路:

  “人之初,性本善”。每一个孩子刚出生时都是天使,只是由于降生在不同的家庭,生活在不同的环境,接受不同的教育,“入苍则苍,入黄则黄”,使得人生变得迥然不同。每一个未成年人身上反映出来的问题,都可以在成年人身上找到根源,父母尤其如此。英国教育家尼尔曾说过:“问题少年是问题父母的产物”。父母是孩子的首任教师,是孩子的常任教师,也是孩子的“全科”教师。

  调研对象:工读学生家庭及其邻居,阜新市“关心爱青少年”协会,市教育局,市区各派出所

  预期效果:1以个案形式记录当前工读学生家庭的真实情况及家庭对其成长的不良影响,作为研究资料备案。

  2据团队活动经验和相关青少年教育专家的指导,初步拟出一系列减少不良家庭环境对未成年人成长影响一般方法

  课题二:关于大学生关注“工读学生”志愿活动开展的效果

  调研内容:(1)志愿者活动给学生带来的收效及其影响

  (2)大学生对工读学生的关爱活动,什么样的形式最有效

  (3)学生家长对大学生志愿活动的看法及期望

  调研思路:

  大学生关注工读教育,关爱工读学生的志愿活动在以前没有过先例,而且“情系工读”项目组的活动也是从去年年末才刚开始,仍然处于摸索和尝试阶段,有很多地方还不够成熟,对于团队活动开展的形式也尚未固定。很多活动的开展仍停留在组织者的个人的经验与主观判断层面,带有很大的盲目性;况且志愿活动的实际效果不易准确检测。因此,我们试图利用这次暑假,深入学生家庭,去从家庭和孩子的层面去了解志愿者活动对他们带来的影响。让活动,为以后大学生关注工读的志愿活动的开展做出参考,促进活动的规范化、质量的提高。

  调研对象:

  工读学生及学生家长和邻居、工读学校老师,参加志愿活动的志愿者,

  (三)活动成果整理

  1、影音资料、文字资料以专题博客、成果汇报册的形式提交。

  2、调研报告在活动结束后规定时间内提交,项目组负责联系相关专业老师指导

  修改。

  1、工读生感恩系列活动——献爱心活动a)目的:让工读生在活动中学会感恩

  b)时间:20xx—8—11项目成员商讨活动细节及与有关方联系

  20xx—8—12~8—14志愿者与工读生排练节目

  20xx—8—15~8—17志愿者与工读生到敬老院及光荣院做义务劳动及看望演出

  c)流程:

  1.与光荣院(敬老院)取得联系,协商活动事宜。

  2.协助工读学生排练好去光荣院的节目,做好准备工作

  3.带领工读生在光荣院做义务劳动

  4.工读生为老人们表演节目

  5.工读生与老人促膝谈心。

  6志愿者分组把工读生安全送回家

  2、工读生感恩系列活动——回报社会关注环保A)背景:

  阜新市是一座工业城市,本生就难以避免的存在严重的污染问题;同时工读生作为一个特殊的群体长期为社会所忽视甚至遭受偏见。

  B)时间:

  20xx—8—18与阜新市环保局联系以获取他们的支持并请求其对本次活动做一些指导;做环境状况的实地考察;做活动的动员组织工作及活动中的相关宣传资料的拟定及印刷。

  20xx—8—19~8—23带领工读生展开活动。

  C)目的:

  工读生参与维护城市环景的行动,用实际行动向社会宣扬环境保护,同时向社会展示工读生积极阳光的面貌,让社会对其改观。

  D)活动内容:

  带领工读生清理细河沿岸白色垃圾,清除墙面张贴小广告;向社会人群分发环保宣传单。

  (四)活动预算

  财务制度:

  1、项目组各分队专款专用,每阶段做出决算,如有出入,予以登记并做出书面说明。

  2、款项使用以收据或发票为证。

  3、经费使用情况由财务负责人高卢记录备案,相关材料予以保存,活动结束后向团队成员公示

  车旅费:支教分队(3支队伍)6*14=84元

  调研分队(4支队伍)6*6*3=108

  水费:60元

  通讯费:50元

  宣传单:30元

  伙食费:支教队伍:15*14=210元

  服装:

  总计:542元

  注:

  1、市内交通工具均选择公交车

  2、水费均为户外的实践活动中所需(面向社会的返恩活动)

  3、调研队伍的伙食费自付

  (五)安全措施

  签订志愿者安全协议

  志愿者分组,形成安全监督

  团队派专人负责安全

  聘请安全监督员(校方或公益团体等)

  (六)可行性论证

  1、此次暑假实践活动已与工读学校校方协商,并取得了家长的支持,且校方在活动中会派专人负责暑假活动中学生的组织并为活动提供一定安全保障。

  2、与被关注主体有过长时间的接触和交流。

  3、团队前期有过走访及调研,有充分的理论支持。

  4、前期针对被关注主体开展过一系列的活动,积淀了大量的实践经验。

  5、团队对于假期活动的开展早已做了大量的准备工作。

  6、作为实践主体的志愿者都热心公益。

活动策划 篇4

  一、 活动主题:

  勇登尖峰——大学生新学期学习适应小组活动

  二、 活动意义:

  通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神,运用社工的专业技巧(小组工作技巧)引发同学们在登山过程中对学习和人生的思考。

  三、活动组织机构

  (1) 主办单位:行知学院团委

  (2) 承办单位:行知学院社会工作协会

  (3)协办单位:行知学院法学分院学生会

  四、活动对象:浙江师范大学行知学院在校学生

  五、 活动时间、地点

  活动时间:20xx年3月5日星期六

  活动地点:尖峰山

  六、 活动前准备:

  1、由宣传部同学负责,在校园内张贴宣传海报,招募队员

  2、由社团组织部负责参与活动同学的组织工作

  3、由财务部负责活动奖品和道具的准备

  4、由网宣部和办公室共同负责活动过程的摄影和新闻撰稿

  七、活动内容:

  1、将招募到的队员平均分为5组,每组7-8人,人数比例为大三2—3人,大二2—3人,大一3—4人;

  2、由大三同学作为总带领,负责本小组的活动安排,运用社会工作相关技巧,引导团队,共建互助合作精神;注意在登山过程中和队员的交流以及队员的人生安全;

  3、全体队员于周六早上于商业街大花坛集中,发放活动体验书,8:00准时出发;

  4、事先安排两名同学于7点出发,率先登顶,负责队员登山状况的记录工作;

  5、最先登顶的一组团队(要求全部队员都需登顶)颁发“最佳团队奖”,并给予一定物质奖励,按最后一名队员登顶计算;

  6、登顶前二名颁发“最佳个人奖”“最具风采奖”

  7、事先在各队伍中安插“内奸”,阻挠团队的登山活动及拖延登顶时间,考验团队成员毅力和对事件的处理能力;

  8、登顶后,各带领负责活动后体验分享并记录;

  9、安全返回

  八、活动目的

  1、通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识;

  2、提升社工团体工作的专业技能,带领大一大二社工专业同学提前接触社工实务知识;

  3、加强非本专业同学对社工专业的了解和认可,并通过此次活动提升自我,获得一定的收获;

  九、活动预计财政支出

  宣传单:100×0.08=8元

  体验报告书:50×0.08=4元

  奖品及证书:10×5=50元

  其他(小组活动道具等):10元 总计:72元

  十、预期困难及解决方式

  1、天气原因,如遇下雨天气,考虑到活动的安全性,会延期举行;

  2、宣传方面:制作海报、展版的人员,写宣传稿、新闻稿的人员,专业摄影者,DV录影者等方面的人才的缺乏;照相机、DV机等资源缺少:积极争取学院宣传部的物力、人力支持;积极联系社会媒体对社工文化节的宣传;

  3、人员招募问题,在全校内张贴传单和海报进行宣传,可以采用电话报名或定点报名的方式,鼓励社工专业的学生多参加此类实务技巧训练;

  行知学院社会工作协会

  20xx-03-01

活动策划 篇5

  一 活动背景:

  作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及在北大资院学院团委领导的深心栽培下的当代大学生,深深感受到继录和发扬志愿者精神,回报社会和表现自身价值的重要性,为此,青年志会愿者协会牵头、与校先进社团九思学社、恋武社合作,举办《暖冬活动——走进敬老院》的活动。旨在通过利用我们的课余时间,通过丰富多采、充满活力的文艺表演及我们志愿者与老人的悉心交谈、倾听,排解老人的忧愁,使老人的闲暇时光充盈而快乐。同时,欲借此团体活动的机会,增进我们志愿者之间的感情,考验、训练各部门间的配合,使我们更好更快地度过磨合期。当然,最重要的是希望我们志愿者通过此次活动,更加深化关爱老人,尊敬老人的意识。将爱付诸于行动,给老人以温暖。

  二 活动名称:

  走进敬老院—关爱老人,献爱心

  三 活动组织

  策划、主办 北大资源学院青年志愿者协会

  协办 九思学社 恋武社

  四 活动时间与地点:上庄敬老院

  五 活动流程:

  1、前期准备:包括人员召集、经费筹集、物资筹备。

  2、活动当日安排:干事8点集合、8点30分志愿者准时在大厅集合。根据需要分若干小组,分别负责各项任务;

  3、文艺表演:如武术表演、歌唱表演,由策划部代理

  4、任务安排:为老人晒被褥,洗衣服、床单,打扫房间,陪他们聊天,下棋,清理花园,道路等(人员分工届时将根据具体情况安排);

  5、活动全程:上午8、30中午11:30左右(如遇特殊情况拖延到12:30)

  六 活动细则

  1)活动当天有工作证的志愿者需佩带工作证、各社团佩戴社徽。

  2)文艺表演节目具体顺序由策划部负责 到时可即幸添加节目及活动,但要求思想健康,格调高雅。

  3)活动期间务必做到尊敬老人,杜绝有伤害老人,损害青协形象的事情发生。

  4)若有上述事件发生,则事件责任人由组织判定、处罚。

  5)路途中,由责任人组织注意交通安全,尽量减少路途中费的时间。

  6)由点名后离校至回校点名期间,任何人,无正当理由,不可离队。

  7)若有违6)者,安全责任自负。

  8)由于经费问题,若下雨需乘车往返,车费自付,望见谅。

  七 活动宣传

  由秘书部制作海报

  由人力部招募文艺志愿者大约10—20人

  八 用品:

  鲜花,水果等

  备注:

  前期策划部需与上庄敬老院方面有细致沟通,敲定时间等各该注意事项。

  地址:北大资源学院 上庄敬老院

  时间:xx年10月20日

活动策划 篇6

  一、活动主题:

  相聚岳麓山,畅享夏之曲。

  二、活动口号:

  高度是一种境界,攀登是一种追求,登山是一种小天下的胸怀和气魄!

  三、活动时间:

  5月11日(周二)下午14:00至17:30。

  四、参加人员:

  全体教职工。

  五、具体方案。

  (一)登山活动路线:

  岳麓公园东大门(长沙市四医院旁)开始沿马路上山岳麓山东大门——索道——南泥湾山庄。

  (二)活动安排:

  (1)14:00——在金盆岭校区西大门集合上车(各系主任召集)。

  (2)14:30——16:00登山。

  (3)16:00——17:00在山顶的终点站领取奖品和娱乐活动等。

  (4)18:00在山南泥湾度假村吃晚餐。

  (5)19:30乘车返校,回家休息。

  六、工作人员:

  1、活动策划总指挥:xx。

  2、裁判组:

  (1)起点裁判员:xx、xx。(负责参赛人员登记和记录。)

  (2)终点裁判员:xx、xx。(负责成绩登记和记录。)

  3、终点发奖品:xx、xx。

  4、安全保障:xx、xx。

  5、后勤服务:xx、xx。

  6、摄影摄像:xx。

  7、简报:xx。

  七、竞赛规则。

  (一)本次登山比赛采用记时赛的方式,用时最少者为冠军,依次类推。

  (二)遵守比赛纪律和时间要求,迟到10分钟作自动弃权处理。

  (三)冲线后由裁判员登记名次,缺少登记者取消该人成绩。

  (四)有下述情况之一者,比赛成绩将被判为无效。

  (1)有意无意地造成国家或他人的重大经济损失和破坏自然风景者。由此带来的一切后果和责任由肇事人承担。

  (2)超过比赛规定的终点关闭时间(17:00)而尚未到达者。

  (3)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

  (4)在比赛的过程中,出现争议或其它特殊情况,则由裁判组决定处置办法。(五)本活动为登山比赛,重在参与,参赛过程要注意礼让,安全第一。

  八、奖项设置。

  (一)竞赛奖项设置:

  1、分男子组和女子组分别计成绩,女子组设一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名。男子组设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  2、在规定时间内登上山的老师(17:00前)均可领取纪念品一份。

  九、温馨提示:

  (一)请全体男教师发扬绅士风度,热忱为参加活动的女教师做点各项服务工作。

  (二)本次活动为集体活动,原则上人人参与,但体弱教师和身体不适参加登山活动的教职工请主动告知各系主任。

  (三)请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

  (四)登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时,可以选择退出比赛。

  (五)活动中做文明游客,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。

  (六)未尽事宜,敬请原谅。

活动策划 篇7

  一、活动背景

  有一种地方,没有去过你就无法想象那里的艰难;

  有一种生活,没有体验过你就无法了解那里的艰苦;

  有一种眼神,没有遇见过你就无法感受那种求知的渴望;

  有一种感动,没有经历过你就无法理解人生的伟大……

  在我们的周围,就在我们湖南的西部,在那里,人们还过着非常艰难的日子,那里少数民族居多,因为交通闭塞,气候条件差,经济收入很低,好多人还从来没有走出山来,真正的连山外面是什么样的都不知道,好多人连最基本的温饱问题都没有解决,小孩子一天只能吃到两餐,读书甚至成了那里小孩最奢侈的要求,更别说花钱去买课外书籍……

  20xx年我们自发组织来到了这片美丽而贫瘠的土地,真实感受到了生活在那里的痛苦和无奈,在给他们上课的时候深深的被那里的小孩的求知热情感动了,多少次深夜里含泪醒来,脑中完全充斥的是那小孩渴望的眼神,心中更是久久不能平静,我们感觉到的是呼吸的急促。我们生活在优越的条件下,我们坐在宽敞的教室里畅想我们的美好未来,大千世界对于我们来说,是可望又可及的现实。但我们却很少了解,在山的那头,在湘西的村落,有那么一群孩子,他们也拥有纯真的年纪,他们更拥有探求世界的眼睛。然而,他们却没有接受好的教育的条件,没有能满足他们求知的阳光。大千世界对于他们来说,是可望而不可及的梦想。

  过去的三年,我们社团都自发组织到那片贫瘠等待耕耘的土地支教,那里的贫穷让我们悸动,那里的孩子让我们心疼。我们协会曾举办过爱心募捐、爱心传递和爱心义演等活动,并将这些活动所筹得的资金放在我们成立的爱心资金里给这些可怜又可爱的孩子们建立了一个“爱心书社”。“爱心书社”里有许多种类不同的书籍。每天,那些孩子们只要一有空就会兴奋地跑到书社里面看书,增长自己的知识。在那里,图书真正被利用了起来。所以我们想到了这次活动,我们希望通过此次义卖活动,将大家捐出来的书籍充分利用,然后通过本期暑期支教活动,把课外书籍和收集到的资金带给湘西的孩子。我们将把大家的这些爱心齐聚,让他们在自己干完繁重家务的时候,也能够开阔下自己的眼界,增长点知识。

  二、活动目的

  1、通过本次爱心义卖活动,为湘西的孩子们筹集资金增添课本及学习用品,继续建设支教时期设立的“爱心书社”,创造条件,帮助孩子们更加深入的认识大山外的世界,从而培养孩子们读书的兴趣,鼓励湘西孩子刻苦学习,成人成才。

  2、作为一个奉献的平台,让有爱心的人们奉献出自己的爱心,共同为社会的美好建设尽自己的绵薄之力。

  4、借这次活动,我们能够让更多的人体会到湘西孩子们的艰苦生活,感同身受。呼吁更多与我们志同道合的朋友加入我们的队伍,一起为湘西那些可爱的孩子而努力,从而让更多的社会上的充满爱心的朋友们了解湘西,关注湘西,支持湘西!

  5、为了给接下来的“湘西支教”活动提供物质支持,拓荒者协会将在学校内进行爱心义卖募捐活动,伸出援助之手,让孩子们拥有一个更加宽阔的视野,丰富他们的生活,同时也让他们感觉到自己是身处爱的关怀中的,他们并不孤独。

  三、活动主办单位

  长沙理工大学校团委

  长沙理工大学社团联合会

  四、活动承办单位

  长沙理工大学拓荒者协会

  五、活动主题

  赠人玫瑰,手留余香

  六、活动时间

  20xx年4月12日——20xx年4月13日

  七、活动地点

  长沙理工大学汀香园、甘饴园食堂广场

  八、活动内容

  (1)在长沙理工大学校园内食堂甘饴园、汀香园门前广场设置义卖募捐点,给大家提供更多的奉献爱心的机会。

  (2)在义卖点摆放我们协会到湘西支教和孩子们生活的图片展板并加以宣传介绍。

  (3)当朋友们购买我们的书籍或捐出善款,我们将会送上准备的随意贴,让他们写上想对孩子们说的话并贴于展板上。然后我们会连同筹得的资金在7月支教的时候一起送给湘西的孩子们。

  九、活动具体安排:

  【第一阶段】

  4月6日,召开干事会议。对四月上中旬即将进行的义卖募捐活动作出大致部署:

  策划部于4月6日前出台义卖募捐策划书;

  外联部自4月6日起外出拉活动赞助,并募集募捐箱,交组织部;

  组织部于4月7日前完成横幅制作和相关场地的申请工作;

  宣传部于4月9日前完成海报制作,并交组织部;

  爱心传递部于4月9日前准备好纪念小礼品并将募捐来的书籍及学习用品进行分类整理,挑选出适合义卖的书籍和文具进行义卖。

  【第二阶段】

  4月7日,办公室通知全体干事及会员,进行义卖募捐活动值班人员的报名统计并根据其课程表制作义卖轮流值班的时间表,以确保义卖活动的正常进行。

  4月8日前,组织部悬挂好横幅;

  4月11日,组织部将海报分别置于甘饴园和汀香园门口,两处分别安排两名同学分发宣传单。

  【第三阶段】

  4月11日,办公室通知全体干事及报名值班的会员召开会议;

  4月11日晚,会长助理主持会议,就义卖募捐的各项具体事宜进行布置,其中主要包括:

  1、每日8:00----18:00工作人员值班安排表及组长任命;

  2、各小组组长应在本组值班开始时进行考勤,并报至纪检部;

  3、活动期间安排,各个干事根据时间表的安排在设置的义卖点进行值班,并要求做好义卖记录。其中干事分为三组:

  第一组:负责现场的义卖、募捐。

  第二组:负责维持义卖现场秩序。

  第三组:负责劝募,携流动募捐箱募捐。(以4人为宜)。

  【第四阶段】

  1、活动结束后,由财务部负责进行财务的清点,作好财务记录。

  2、组织部负责活动现场清理,条幅及海报等的收回。

  3、办公室把采集到的照片放入协会活动资料并发布到协会网上媒介。并把写给湘西孩子的爱心随意贴收集好以便支教使用。

  【第五阶段】

  此次募捐活动是纯公益、非赢利性活动,这次活动所获的所有资金将全部投入拓荒者协会“爱心基金”里面,此活动的资金在活动结束后流向将邀请校社联进行全程监督,做到财务公开,流向明确,希望在传递爱心的路上,我们携手一起同行;希望赠人玫瑰的路途中,余香萦绕。

  十、活动注意事项

  1、所有值班人员必须穿戴好会服、会员证,提前到场,组长应严格考勤,纪检部做好不定时抽查工作;

  2、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;书籍文具保管妥当,尽量不要出现损坏书籍文具的现象;

  3、保证交接班的顺利,下一班到后,上一班方可离开;

  4、值班过程中如有特殊情况,及时向组长或会长助理报告,不请假不得提前离场;

  5、所有值班人员一律不得接触钱币,在义卖募捐过程中应始终保持热情主动、礼貌待人;

  6、当天活动结束后,会长助理及财务部须立即清点募捐箱钱币,做好汇总统计工作,组长统一把书籍保管在自己寝室;

  7、活动结束后,组织部整理保管好书籍及相关用品;

  8、办公室在活动过程中采集相片、视频,活动结束后将相关资料筛选上传,并做好活动总结。

  十一、经费预算:

  待定

活动策划 篇8

  活动时间:20xx年3月10日15日

  活动主题:情系315爱心连万家

  活动地点:购物广场业态、综合超市

  副题:关注315投诉有理更有礼

  活动内容:

  一、超市五优郑重承诺

  1、优雅的购物环境:布置各大卖场,营造热闹的卖场气氛和环境。

  2、优质的商品质量:活动期间,凡在卖场内找到过期商品以及存在质量问题的商品,均可获得小礼品一份。

  3、优异的服务品质:315当日,凡到超市购物的顾客均可到服务台领取一份服务质量有奖调查活动表,填好后交回,即可获得佳用好口杯一个。

  4、优价的特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品(确保质量和品质),超低价促销。

  5、优厚的促销内容:推出一批百货和小食品进行买3送1活动。

  二。、超市诚信与您互动

  1、消法咨询:3月15日上午,由市消费者协会在第一购物广场门前设立咨询台,向消费者宣传消费者权益保护法的有关条款,并现场接受和处理维权投诉。2、请您监督:提前招募消费者代表50名,3月15日下午在第一购物广场门前举行授权仪式,聘请他们为佳用公司的监督员,负责佳用各超市的商品质量监督工作,定期给公司提出各种整改意见和建议,根据所提建议的采用价值高低,佳用为其提供价值20100元不等的纪念品。

  三、真情回馈消费者

  1、您的新衣我的心意

  ①告别冬天服饰特卖:凡一次性购买所有特价冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、羊绒衫满80元均可获赠价值10元左右的手套一双或精美纱巾一条;满120元获赠价值30元左右的棉拖鞋一双或围巾一条;满160元获赠价值50元的保暖内衣一套。(多买多送,送完为止)

  ②走进春天新品热卖:凡一次性购买各品牌新品春装、休闲服饰、鞋类满120元均可获赠价值10元的礼品一份;满180元获赠价值20元的礼品一份;满220元获赠价值30元的礼品一份。(多买多送,送完为止)

  ③童装展示发布:

  在时代店组织儿童时装表演,进行精品童装秀,尽显童真童趣,促进销售。凡购买模特身上的童装,均可获赠精美风筝一只;购买别的童装也可获得精美礼品一份。(多买多送,送完为止)2、鸡年有好味养好您的胃

  ①食品区:一批休闲小食品惊爆价促销。

  ②生鲜区:⑴凡一次性购买生鲜满20元均可获赠鲜鸡蛋3只。(多买多送)

  ③限时特价水果1元1斤。(315当天早上9:0010:00、下午3:004:00、晚上8:009:00;每人限买2斤)

  四、特别企划:

  情涌柳北超市购物淘金在柳北来柳北超市,获幸运之奖:315当天,在超市内不同的地方放置10套加盖佳用印章的电脑打印字(佳用诚信购物放心),如能找齐一套,即可到服务台换取价值50元的奖品一份。(每人限找一套)活动配合:商品行政部安排促销活动细则采购中心组织产品及联系供应商品安排促销活动营运部实施活动计划企划中心制定方案及实施广告项目广告支持:

  1、柳州广播电视报(1期)

  2、柳州日报、晚报中缝(3期提前2天发布)

  3、店内pop

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